無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇一

您好,！

也許是心存僥幸的緣故導致我做出了在教室打牌的行為，不得不說當我因此被老師批評的時候能夠感受到內(nèi)心的惶恐,， 畢竟我在打牌之前便明白這種做法是不符合學校規(guī)定的,，若是被校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)的話會連累整個班集體受罰,，可我卻覺得不會被輕易發(fā)現(xiàn)從而帶著僥幸的心理打牌,，現(xiàn)如今認識到自己的錯誤以后也讓我對打牌的做法進行了深刻檢討,。

首先我得明白這次打牌的做法是建立在知錯犯錯的基礎(chǔ)之上，畢竟不管是誰都應(yīng)該明白在教室打牌會造成不好的影響,，可是我卻沒能意識到遵守學校規(guī)定的重要性以至于犯下了這種錯誤,，事實上若是我重視自身學習的話完全可以避免這種狀況的出現(xiàn)，在加上打牌的做法本就不利于自身的'成長自然要理解老師的良苦用心,，雖然是批評卻也能夠感受到老師對學生的關(guān)心,，更何況在明知打牌危害性的情況下還執(zhí)意為之只會因此吃虧罷了，我在反思的同時也意識到自己應(yīng)該多向身邊的同學學習才行,。

通過簡單的對比都能明白自己在學習態(tài)度方面是比較差的,，尤其是思想道德方面的問題讓我沒有意識到打牌的不妥之處，事實上選擇在教室打牌就應(yīng)該要做好被發(fā)現(xiàn)以后接受批評的準備,，畢竟這次打牌是我犯錯在先便應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰才行,，我也會認真向老師道歉并承認自己打牌的過失，在被批評以后還是應(yīng)該牢記教訓并嚴格要求自己,，相對于成績優(yōu)異的同學來說我在這方面做得很不對,，至少我通過教訓明白了自己在思想方面存在著不正確的觀念。

想要讓打牌的行為不再發(fā)生還是應(yīng)該注重思想道德建設(shè)才行,，我明白錯誤的觀念往往會對自己的學習生活造成惡劣的影響,，若是不能及時加以改正的話會在今后的學習中繼續(xù)滋生怠慢之心，須知自己能夠得到這次改錯的機會已經(jīng)是很不容易的事情,，若是再次讓老師失望的話想要在獲得信任可就十分困難了,，歸根究底錯誤的產(chǎn)生在于我對自身的問題認識不夠深刻，但凡能夠重視紀律的遵守都不會容許打牌行為的出現(xiàn),，我也應(yīng)該保持警惕心理以免因此變得墮落許多,。

往后的學習生活中還有著不少挑戰(zhàn)等待著自己去解決，所以我得嚴格要求自己并爭取在課堂上的認真學習才行,，對于老師的教導也會牢記在心并以嚴格的標準來要求自己,，希望能夠通過學校紀律的遵守來確保自己不會再出現(xiàn)思想方面的錯誤。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇二

尊敬的xxx：

法網(wǎng)恢恢,，疏而不漏！要想人不知,，除非己莫為,。在這陽光明媚，萬里無云的.好天氣里,，我獨自拿起了筆,，寫下了這一份檢討書,，為悔犯過的錯。

我們是來自三千世界的小伙子,，不約而同地聚在了一起,，干起了一件見不得老師的事。那是一個陰雨的天,，天上嚇著小雨,，我們這一群小伙子無處玩耍，就走在了一起,，不知是某一個小伙子如劉謙在世,，變出了一副牌。

人多,，煩雜,，斗地主有人耍不到，于是我們玩起了三張,，也就是金花,，我們每人三張，比誰的牌大,，誰就算贏,，我們玩得不亦樂乎，邊玩邊吹牛邊說笑,，在玩中我們忘掉了苦,，忘掉了累，很是享受這種愉快,，不過卻沒有忘記時間,，玩不得一會兒，我們就笑著而散了,，就這樣我們耍了三,、四次金花后，終于有了報應(yīng),，天有不測風云,，人有旦夕禍福，晴天霹靂,，我們還是被班主任抓到了,，我們的金花生活走到了盡頭。

于是,，就有了這份檢討書,。檢討自我，仔細想來,，打牌應(yīng)該沒有錯,，錯的是我們不應(yīng)該在學校打,，在學習期間打。哎,，不打了，害人害己,，又遭罪,。浪費時間，浪費青春,，人非圣賢,，孰能無過，希望老師能原諒我們,，對不起,，老師！

佛說：“施主,，放下屠刀,，回頭是岸！”恩,，那我就信一次佛吧,！我心為良，天地為證,！

期末考試沖到班上前五名,，達不到愿交班費50，掃地一學期,。

xxx

xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇三

尊敬的陶老師,，親愛的同學們：

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。希望老師能夠原諒我的錯誤,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的,，認認真真的去學習,。馬上就要畢業(yè)了,，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習,，各科都努力往上趕。我知道老師您對我抱有很大的期望,，而我還是課代表,，居然在紀律方面出現(xiàn)了問題，好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,，不明白自己的學習目的……花自飄零水自流,，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無知,特向您檢討。首先,，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。

這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間,，乃不孝,，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時,，我深感自己的無知，后悔之極。

最后,，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的'約束能力,、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑,，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了,。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導,，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇四

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xxxx,，打牌就相當于賭博,，在教室里面打牌更加的惡劣，作為學生的我很不合格,，學校是我們讀書的地方,，出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染，這是學習的地方,，打牌是可恥的,，今天我卻在教室里面跟同學們打牌，盡管我們只是打著玩,，但是這樣的風氣就是不好的,，我們會帶動別人,，您經(jīng)常說，我們這個集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風氣,，一個就會傳兩個,，最后大家都會模仿，這件事情讓我知道了,，打牌的嚴重,，我沒有考慮到這一點，在教室里面打牌,，不管是處于什么心態(tài),，首先這是一大嚴重的錯誤，因為同學們都在一個教室里面,，一推人聚在一起,，大家不知不覺的'就會參與進來，這次就是一個很顯然的例子,，因為我們個別人在打牌,，后面就很多同學參與進來了，打牌本來就是不笨允許的,，再加上今天因為我們個別的人的原因,，讓這么多的同學參與進來，影響是非常惡劣的,。

發(fā)生在中午,，事情是這樣的，中午休息的時間,，本來應(yīng)該休息一下,，但是班上xxxx同學就拿出來了一副牌，然后班上的幾個同學就在打牌了,，本來我當時是準備休息一下的,，因為一上午的課讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯,，本來就是很累了,，但是旁邊幾個同學在打牌，我本來是沒什么興趣的,，但是當時因為就在我旁邊打牌,，我也不能好好地休息，我看了一會就參與了進去,，這個時候教室是沒有什么人的,，同學們都在吃飯去了，但是我們玩了一會,，大家就回到了教室,，以為我們幾個人的在教室里面打牌,，引起了班上同學的圍觀。

我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的,，但是我們在教室里面打牌,，還有那么多同學圍觀，想好好休息的的同學就沒辦法休息了,，部分同學還在寫作業(yè),，也沒有辦法寫了，當時我完全沒有注意到,，一直子啊玩牌,，把教教室里面搞的烏煙瘴氣，因為我們幾個人在教室里面打牌的原因,，讓所有的同學都沒休息好,，還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們在打牌，本來就嚴令禁止打牌,，說過了多次,，我還在公然犯錯，當時不應(yīng)該參與進去的,，打牌本來就不雅,，作為學生我失去了那種自覺心，作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽,，我們教室在中間,，旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕，這是非常丟臉的,，因為我們幾個人打牌,，也影響了班集體的形象。

打牌這件事情情,，不僅僅會污染我們的學習環(huán)境,，造成班上的同學都過來湊熱鬧，還會讓我們的身心健康收到影響,，我再也不打牌了,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇五

尊敬的班主任老師：

您好,！

我是xxx,，打牌就相當于賭博，在教室里面打牌更加的惡劣,，作為學生的我很不合格,，學校是我們讀書的地方，出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染,，這是學習的地方,，打牌是可恥的,，今天我卻在教室里面跟同學們打牌，盡管我們只是打著玩,，但是這樣的風氣就是不好的,，我們會帶動別人，您經(jīng)常說,，我們這個集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風氣,，一個就會傳兩個，最后大家都會模仿,，這件事情讓我知道了,，打牌的嚴重，我沒有考慮到這一點,，在教室里面打牌,，不管是處于什么心態(tài)，首先這是一大嚴重的錯誤,，因為同學們都在一個教室里面,，一推人聚在一起，大家不知不覺的就會參與進來,，這次就是一個很顯然的例子,，因為我們個別人在打牌，后面就很多同學參與進來了,，打牌本來就是不笨允許的,，再加上今天因為我們個別的人的原因，讓這么多的同學參與進來,，影響是非常惡劣的,。

發(fā)生在中午，事情是這樣的,，中午休息的時間,，本來應(yīng)該休息一下，但是班上xx同學就拿出來了一副牌,，然后班上的幾個同學就在打牌了,，本來我當時是準備休息一下的，因為一上午的課讓我有一些疲勞,，在加上剛剛吃完午飯,，本來就是很累了，但是旁邊幾個同學在打牌,，我本來是沒什么興趣的`,，但是當時因為就在我旁邊打牌，我也不能好好地休息,，我看了一會就參與了進去,，這個時候教室是沒有什么人的,，同學們都在吃飯去了，但是我們玩了一會,，大家就回到了教室,，以為我們幾個人的在教室里面打牌，引起了班上同學的圍觀,。

我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的,，但是我們在教室里面打牌，還有那么多同學圍觀,，想好好休息的的同學就沒辦法休息了,，部分同學還在寫作業(yè)，也沒有辦法寫了,，當時我完全沒有注意到,，一直子啊玩牌，把教教室里面搞的烏煙瘴氣,，因為我們幾個人在教室里面打牌的原因,，讓所有的同學都沒休息好，還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們在打牌,，本來就嚴令禁止打牌,，說過了多次，我還在公然犯錯,，當時不應(yīng)該參與進去的,，打牌本來就不雅，作為學生我失去了那種自覺心,，作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽,，我們教室在中間，旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕,，這是非常丟臉的,，因為我們幾個人打牌，也影響了班集體的形象,。

打牌這件事情情,，不僅僅會污染我們的學習環(huán)境，造成班上的同學都過來湊熱鬧,，還會讓我們的身心健康收到影響,，我再也不打牌了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇六

親愛的陳老師：

你好,，我今天不該打牌,，牌即是撲克,，打撲克即是賭博,，賭博即是一般違法，一般違法即是對社會危害不大,，情節(jié)輕微,，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律,，法規(guī)的,，是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪,。下面有必要的說明犯罪的意義,，請耐心聽我說，要是不耐心的話,，俺就不寫了哦,，但我不寫又怕你打我，罵我,，傷害了我幼小的心靈,，難道你就看著您親愛的學生我這樣？我今天心血來潮,，就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺?，然后呢，就被您的火眼金睛看到了,，接著呢,，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣,，我們?nèi)齻€就是老鼠,，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西,。雖然我有點心不甘,，情不愿，但是就算有一萬個不甘心,，一億個不愿意,，這檢討書，這檢討書,，我一樣得寫,，不寫不行，因為你是偶的老師,。

能被你捉到,，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,，我也不希望悲劇再次發(fā)生,，免得你再擔憂，以免傷了身體,。對我不好的是影響了我的個人的好習慣,，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響我的前途,，我的前途就becomedark,，becomedark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕,，很可怕就是很可怕,，很可怕，很可怕就oh,，god,，我都不知該怎么說了。我受苦呢,！再說,，你又是何必呢，這樣既傷害了你,，又傷害了我,，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情,，這樣多不好呢,，不過呢，我知道,，你這樣做,，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們,，為了我的前途,，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布,，oh,，god！我的不敢再往下想了,，越想越可怕,，越想越畏懼，越想越害羞……哦,，我差點忘記了告訴你犯罪的意義,，它的意義就是：所謂的犯罪,，是指違法情節(jié)嚴重的，對社會危害大的,，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為,。

以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務(wù)正業(yè),，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣,，在加上你的working的verytired,，我也想讓你開心一下，別讓工作把你弄得不開心,，而都是說煩惱,，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐,，行嗎,？別的同學在背后都這么叫你，如果你介意的話,，我就不這樣稱呼你了,。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎,？若是的話,，我一定會悔改的.，若不是的話,，我也一定會悔改的,。說實話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌,，因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,，給您的工作增添負擔，在這里,，我要鄭重的對您說聲“對不起,，十分對不起，非常對不起,?！逼鋵嵨倚睦镆裁靼祝退阄艺f一千個對不起,，一萬個對不起,，也彌補不了我對你的傷害。

我真的是很后悔,，我真是該死,！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心,。我不想讓你生氣,，是因為我怕給你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌,，但我還是打了,，那是因為我禁不住撲克的誘惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑,，我不想讓你傷心,，因為你的工作已經(jīng)夠累了，在讓你傷心,，我豈不是沒有良心了,。麗姐，你說,，我的良心是不是給狗吃了,，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半,，還好,，還剩下一半，若是沒有了的話,，我不知我還會再犯什么錯誤了,。我開始有點控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了,。你今天罰我,，完全都在“控制”我，我非常感激你,，真的,，真的，你也教過我們不要說謊的,，我真的沒有騙你,。說實話，在我心中,，您簡直就是我的偶像,，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好,，可能花了不少個人心血吧,，您工作那么辛苦，完全都是為了我們,，為了我們的前途,，為了我們的以后,，為了我們的將來呀！你無時無刻不在想,，怎樣才能把我們教好,，教我們怎么做人，教我們做人應(yīng)該有怎么樣的道德,。

人們常說教師是人類的工程師,，我看這一點說的很對，你是我成長過程中的指導員,，指導著我們走向成功之路,，指導者我們戰(zhàn)勝困難，指導我們走向光明的前途,，總之,，千言萬語匯成一句話：老師,，我愛你,，就像老鼠愛大米，不管有多少風和雨,，我都會依然陪著你,。我想你，想著你,，不管有多少的苦,，只要能讓你開心，我什么都愿意,，特別是在工作和教學方面,，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀,，幫你管好記錄,，管好他們的學習，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想,，怎么幫我管好學生們呀,？不用擔心,，我以后再也不打撲克牌了,，上課在也不說話了，上課再也不開小差了,，上課再也不搞小動作了,，上課再也不用扇子扇風了,，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不……總之,，上課再也讓你生氣了,，或者說再也不讓你傷心了,。

陳老師，哦,，不,，應(yīng)該是麗姐，就麗姐吧,！由于寫的有點急,，字跡潦草，請原諒,！我希望世上有后悔藥,，但是有也沒有用了，也彌補不了我對你的傷害,，我能做的,，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了,。

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇七

尊敬的各位老師,、各位同學們：

作為一名合格的高中生（初中生、小學生）我們應(yīng)該保持艱苦奮斗,、熱愛學習,、熱愛生活、關(guān)心班級體,、與同學互幫互助,、團結(jié)友愛的精神品質(zhì)，要以良好的心理,、健康的態(tài)度對待學習,、對待生活…這樣我們才會有一顆奮勇拼搏的'心、才會戰(zhàn)勝生活中的各種困難與子挑戰(zhàn)…而我于20xx年xx月xx日上午（下午）xx時xx分在班里玩紙牌的行為,，極度偏離了上述準則,，導致給其他同學不能認真學習，于此,，我向全體師生嚴肅道歉…請同學們,、老師們原諒我這一行為。由于我的自私,、貪圖一時的個人快樂,，致使破壞了學校班級的溫暖的學習氛圍，影響了同學們的正常自習,，在這里,，我再次向同學們、老師們道歉…

在今后的時間里,，我會嚴于律己,、努力改正自身的缺點,、彌補自己的不足…

請老師和同學們監(jiān)督我，我會用我的實際行動來彌補我的過失,、改正我的錯誤,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇八

尊敬的老師：

您好,！

很抱歉,，我們這次的行為讓您生氣了。經(jīng)過了深刻的反思,，我徹底的認識到了自己作為一名學生,，不該在學校里犯下這樣的行為，這不僅僅是對校規(guī)的違反,，更是對自己作為學生的職責和義務(wù)的違背,！

作為學生，我們的責任是什么——學習,！作為學生,，我們無不知道這個答案，同時我們在心中也非常的清楚想要達到這個目的應(yīng)該怎樣去努力,！刻苦,、付出是決不能少的,，對自己行為的嚴格管理更是學習的“捷徑”,！

為了讓我們能在參差不齊的個人管理能力中找到一個標準，所以學校有了規(guī)定,，課堂有了紀律,！這些都是經(jīng)過老師們長久以來的經(jīng)驗所設(shè)立的條例，是對為了讓我們更好的管理自己而定下的規(guī)矩,！但是,，在這次的情況中，我顯然就沒有管理好自己,。不僅公然的違反了學校的規(guī)矩,，將紙牌帶進了學校，甚至還在我們神圣的教室里開始玩起來,！

盡管當時是休息時間,，盡管我們并沒有在賭任何的東西，但這依然不能成為我逃避錯誤的借口,！如果誰都能這樣來鉆空子,，那么規(guī)矩也就沒有必要存在了。

在您的嚴厲批評下,，我深刻的認識到了自己在這個問題中的錯誤,。作為一名學生,，這不僅僅是我對自我的管理不嚴格的問題。更是我在思想上,，在意識上對自己學習,，以及班級體的紀律的不重視！

我將紙牌帶到學校,，這本身就意味著要將其他的同學拉進來,！并且，我也非常明白,，在高中的學習中,，每個人都在繃緊著神經(jīng)，但是我卻這樣肆無忌憚的在學校里打牌,。這不僅會引起同學們的圍觀,，甚至會消磨同學們的意志，導致接二連三的錯誤出現(xiàn),！這對班級的影響是指明的,，更是嚴重的！對此,，我也是在之后才認識到,，現(xiàn)在想想，真的'非常的對不起,。

再看看我自身的情況,，最近的學習上來說，我的成績一直都在下降,，就連過去自己擅長的課程都開始“縮水”,！這也同樣是我的心態(tài)和行為影響的！這一切,，都是因為我沒能嚴格的管理好自己,，影響了自己的學習和身邊的同學。對此,，我真的感到萬分的后悔,。

此次的反思之后，我將嚴格的改正自己,，杜絕一切不好的習慣,，還希望老師能原諒我，讓我有一個回頭的機會,，我一定不會再次讓您失望,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇九

尊敬的班主任老師：

您好,！

我是xx,，這次我的在教室打牌我做的不好,，我沒有認真的思考這件事情，在這方面我也沒有正確的態(tài)度,，學習是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情,，搞好學習非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了,，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗,，再這樣下去肯定會出大問題，在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力,，我今天在教室打牌的事情,，確實還是做的不夠好，在以后的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績,，對于這次的事情我也一定會好好的反省,。

我今天不應(yīng)該和別的同學在教室打牌，現(xiàn)在我確實是做的`不夠好,，我沒有遵守學校的規(guī)章制度,，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,，通過自身的情況去了解不足,，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象,，今天我確實是做的不夠好,，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好,，在這方面還是需要有自己的想法,，對于自己各個方面我還是應(yīng)該有自己的判斷,，我的表現(xiàn)也是惡劣的,，今天在教室打牌的事情，我沒有一個端正的心態(tài),，有些事情一定要搞好自己的成績,，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學校的規(guī)章制度。

今天我和周圍的同學打牌,，是我提出來的我真的是非常自責,，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下,，搞好學習是很有必要的,，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學聚在 一起確實是惡劣,，中午休息的時候閑著沒事就想起了打牌的事情,，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問題,，在以后的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作，不能影響了自己的學習的,，中午的時候您看到了我們在教室打牌,，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實是做的不夠好,，我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,，我不能夠忽視自己的缺點，我以后一定會好好的去糾正自己的不足,，我作為一名學生更加應(yīng)該重視起來,。

通過這次打牌的事情，我也認識到了自己的缺點,，在以后的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好,，這讓我感覺非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學校規(guī)章制度的學生,，這次的事情我一定會好好的反省,，以后再不會在教室打牌了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

20xx年4月1日，星期天,。中午,，打了午休鈴后，教室里的人不是太多,，可能是快要原因吧,，大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,，在教室里的人把窗簾拉上,，門關(guān)上，盡情的聊天,，有的人則在教室里打起了乒乓球,，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。

剛開始,，我還在做著物理作業(yè)，但是隨著時間的推移,，教室里越來越吵,，我也便沒有了心思。于是我提議玩點什么，于是便想到初中時同學們流行在草稿紙上畫格子,，再用鉛筆在上面畫棋子來下棋,。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙,，開始“下棋”,。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學,，她們轉(zhuǎn)了過來,，和我們一起下。

到了12點50分,，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,，原來他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),，用草稿紙撕了幾張紙片,，在上面寫下數(shù)字,，做了一副簡易的牌,。由于前面兩個人不會打，我提議玩小貓釣魚,，同桌說玩點益智的,，所以我們開始算起了24點。

去圖書館的人陸續(xù)回來了,，教室里逐漸吵了起來。我們四個人小范圍地娛樂,，并沒有引起太多人的注意,。12點15分，馬思琪和同學出去上廁所,，我們便也結(jié)束了,。

馬思琪出門的.時候忘記了關(guān)門,，正好有一個老師路過門口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后,，便破門而入,，發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后，那老師非常生氣，嚴厲地批評了他們,。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56個男生圍在一起,，雖然他們是在玩新發(fā)的計算器，老師還是批評了他們,。教室里鴉雀無聲,，大家心里都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,，心里充滿愧疚,，如果我們做在第一排，如果我們再多玩一會,，如果我們的聲音再大點,，如果有人圍觀我們，那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個人,？

但終究紙是包不住火的,，下選修課后，老師找了我,，經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,。

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,，以向您表示我對算24點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心,。早在我剛踏進高一四這個班級的時候，費老師就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，全班同學，一定要遵守校規(guī)校紀,。其實,，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代高學生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！??！對于我中午在教室玩牌的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1：算24點時產(chǎn)生的噪音，影響了其他同學的學習,。

2：在同學們中間造成了不良的影響,。

我認為造成這次嚴重事件的原因如下：

1：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

2：思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節(jié)。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,。

3：平時愛耍小聰明。不好好休息,，學習，竟然無聊到用自己做牌,，自娛自樂,。

個人整改措施如下：

1：改變自己的學習習慣,，無事才會生非,，所以我要讓自己有事可做,。

2：靜下心來,，不論外界環(huán)境如何變化，都不能浮躁,。

3：做了錯事主動承擔主動認錯,，不要抱有僥幸心理,，不耍小聰眀,，正確對待老師的教誨,。

4：好好學習,，要對得起自己,，對得起父母,，對得起老師。

希望老師監(jiān)督,。

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇十一

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,，我們作為學生,，打牌這種行為非常惡劣,，我現(xiàn)在一直在反思自己，我們在打牌的時候沒有想到后果我,，我很后悔，自己的行為破壞了班級壞境,，也破壞了辦集體的形象,，打牌不是我們作為學生應(yīng)該做的事情,，作為學生，在教室里面應(yīng)該好好地學習，教室是大家學習，獲取知識的地方,，我在打牌這樣的影響實在不好,，而且我們學校明確規(guī)定不許打牌,，雖然在家里我會跟小伙伴們打著玩，但是這是在學校，我應(yīng)當自覺一點,，學校是不允許我們做這樣的事情的,。

事情是這樣的，我從家里帶了一副撲克牌過來,，在家里打牌的時候我就是覺得好玩,，當時也就沒想那么多我就想著跟同學們一起玩,，覺得很有意思,，但是就沒想過自己的這種行為影響是很不好的,，在家里跟在學校是兩碼事,，在學校大家都需要學習，特別是在教室里面,，平時很多的同學都會乘著休息時間做一下作業(yè)什么的，這次卻受到我們打牌的影響了,，我把牌帶到學校來了之后就找了個機會跟同學們玩了起來,，平時也不會在教室里面玩,，就像昨天晚上一樣，我在寢室玩牌,，這種行為就違紀了已經(jīng),，我沒有及時的收手，自己也沒醒悟過來。

到了今天中午的時候我還是在打牌,，重點是我在教室里面打牌，嚴重違紀,，中午第一個是休息的時候,，在一個就是大家趕作業(yè)的時候,，今天中午也是因為xx同學提出來打牌，我就想著也沒事情我們就組織了幾個人在教師打牌,，我們的聲音很大,，這影響了大家的學習，本來部分同學是在休息的,，我們在教室打牌引起了很多的同學圍觀,，因為很好奇，我當時也想到自己字在教室里面打牌,，這么的同學喜歡湊熱鬧,，導致里很多的同學在圍觀，班上的同學就沒有辦法好好休息了,。

這次在教室打牌背離了一名學生的.行為規(guī)范,，是我把牌帶到了學校，嚴格的來講是我違反了學校的相關(guān)規(guī)定,，今天教室里面因為我們打牌一事烏煙瘴氣,，讓很多的同學沒有好好地學習，這是我負首要責任,，這次打牌的事情我一定好好地檢討自己,，我會第一時間把牌上交，再一個就是這樣的后果我要負責任,，因為是我?guī)У念^,，我們班上的同學想學習也沒有辦法安心學習，接下來在晚自習我一定乘著機會解釋一下,，不僅僅是對自己負責,，也是對這次行為負責，端正態(tài)度承認自己的過錯,，我再也不打牌了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇十二

尊敬的班主任老師：

您好,！

我是__,，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒有認真的思考這件事情,，在這方面我也沒有正確的態(tài)度,，學習是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情,，搞好學習非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了,，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗,，再這樣下去肯定會出大問題，在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力,，我今天在教室打牌的事情,，確實還是做的不夠好，在以后的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績,，對于這次的事情我也一定會好好的反省,。

我今天不應(yīng)該和別的同學在教室打牌，現(xiàn)在我確實是做的不夠好,，我沒有遵守學校的規(guī)章制度,，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,，通過自身的情況去了解不足,，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象,，今天我確實是做的不夠好,，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好,，在這方面還是需要有自己的想法,，對于自己各個方面我還是應(yīng)該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的,，今天在教室打牌的事情,，我沒有一個端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績,，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學校的規(guī)章制度,。

今天我和周圍的同學打牌，是我提出來的我真的是非常自責,，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下,，搞好學習是很有必要的,，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學聚在一起確實是惡劣,，中午休息的時候閑著沒事就想起了打牌的`事情,，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問題，在以后的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作,，不能影響了自己的學習的,，中午的時候您看到了我們在教室打牌,，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實是做的不夠好,，我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,，我不能夠忽視自己的缺點，我以后一定會好好的去糾正自己的不足,，我作為一名學生更加應(yīng)該重視起來,。

通過這次打牌的事情，我也認識到了自己的缺點,，在以后的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好,，這讓我感覺非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學校規(guī)章制度的學生,，這次的事情我一定會好好的反省,，以后再不會在教室打牌了。

此致

敬禮,！

檢討人：___

20__年_月_日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇十三

尊敬的老師：

您好,，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在在學校期間打牌的錯誤行為,。此刻,，我對自身這樣的不負責在學校態(tài)度，以及可能因我在學校期間打牌帶來的不良后果,，表示深深的抱歉與懊悔,。

回顧我的錯誤，我是多么的不應(yīng)該,。此次在學校期間,，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足,。

身為學生,，本職是學習，而不是娛樂,。

我在學校期間打牌,，勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的.后果,，這在另一方面也說明我對學校規(guī)章制度的意識薄弱。

此外,，我在學校期間打牌,，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學習責任心。

如今,，我鄭重地向老師表示抱歉,！犯下了此次錯誤,，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會,，我必須認真,、深刻地反省錯誤，糾正錯誤,。今后在學校當中,，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的在學校的根本任務(wù),，提醒自己時刻遵守學校規(guī)范規(guī)章,。從今往后，我決心要嚴肅對待學習,，我須認真在學校學習,，今后在學校中時刻警示自己。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇十四

尊敬的老師：

今天,，我沒有控制住自己的貪玩，就不自覺在教室打牌,，現(xiàn)在想起我當時的.行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是領(lǐng)導檢查期間，我打牌真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令教員/老師對我們這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊,。

如果自己平時能像其他同學一樣,，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格,，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，強化自身責任感,，深化集體主義榮譽感,，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生,，為我校我班/隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書500字 在教室打牌檢討書1500字篇十五

尊敬的老師：

今天早晨,，我教室?guī)兹嗽诮淌依锎驌淇耍瑳]有想到被董老師逮個正著,，現(xiàn)在悔恨亦晚矣,。在學校實行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法,，藐視法庭,！我真不該在教室中打撲克，更不該給學校臉上摸黑,，給系里班級摸黑,，摸黑還不算，如果給院里檢查到了,，那將會影響學校的評估,。

我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤！多虧了董老師的'及時遇到我們,，使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,，如果今天沒有捉到，那么明天還會繼續(xù)打,，后天還會打常在河邊走,，怎能不濕鞋？

我們感謝老師的及時出現(xiàn)制止了未來即將發(fā)生的重大錯誤,，特此向董老師致以最崇高的敬意,！現(xiàn)在我們已經(jīng)認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學中產(chǎn)生了很壞的影響,。

我現(xiàn)在向系領(lǐng)導保證：以后決不犯這種錯誤,，決不給學校,，系里，班級臉上摸黑,，請系里領(lǐng)導,，老師，同學們監(jiān)督,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日