總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇一
本人堅持黨的四項基本原則,遵循《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》規(guī)定,全面貫徹教育教學(xué)方針,。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),,全心全意搞好教學(xué),,主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,完成各項任務(wù)。能夠自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。
本學(xué)年我擔(dān)任xx中心學(xué)校五年級英語教學(xué)、xx小學(xué)五、六復(fù)式班英語教學(xué)以及竹鋪中心幼兒園部分課程,,在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到既備教材,又備學(xué)生,,因材施教,,努力實施課堂改革,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松,覺得愉快的精神,,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,讓每個學(xué)生都有所收益,,努力做好教學(xué)工作,。
作為一名新老師,我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),,并做認(rèn)真記錄,絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,我參加了新教師培訓(xùn)以及全國中小學(xué)教師國培計劃網(wǎng)上培訓(xùn),;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動。本學(xué)年工作量飽滿,,按時出勤到校上班,,按學(xué)校安排做好值周工作。積極參加各種會議,,校本培訓(xùn),,認(rèn)真聽課。此外,,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,,積極參加校內(nèi)外活動。
在工作上,,嚴(yán)格要求自己,,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書,、教案等多加揣摩,,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),一學(xué)期下來,,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣得到了極大的提高,,成績也取得了進(jìn)步。
教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,,在今后的工作中,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),,更嚴(yán)格要求自己,,“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!币匀孀优5木瘢诮逃龖?zhàn)線上耕耘,、開拓,、奮進(jìn)!
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇二
一年來,我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作情況如下:
我嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長,。我踏實工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠、熱愛學(xué)生,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
我認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
根據(jù)學(xué)期開始的計劃,在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,,一年一度的教育教學(xué)中,,今天也算告一個句號,過去成了歷史,,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇三
在本年度,我能不斷學(xué)習(xí),,努力進(jìn)職,,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,,把美的享受帶給學(xué)生,,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,,自認(rèn)為滿足了學(xué)生的需求,,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的初小學(xué)音樂教師?,F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,,教育目的明確,,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。
1、尋求最新咨詢,,開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)備課,。
2、教法新穎活潑,,課堂充分活力,。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,,力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué),。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,愛護(hù)及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重一學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,,主動的去發(fā)現(xiàn),、去探究、去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在我的課堂中,,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,,與教師打成一片,,用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué),、學(xué)中審美,、美中提高。
3,、愛心融入教學(xué),,盡力輔導(dǎo)學(xué)生
師愛是人類復(fù)雜情感,它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛沒有血緣和親情,,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,同時也積極響應(yīng)教育局舉辦的兩年一度的藝術(shù)節(jié)活動,,認(rèn)真編寫了訓(xùn)練計劃,針對幼兒舞蹈教學(xué)的特點編排了舞蹈《洗洗手》,。并利用課后活動對幼兒進(jìn)行了有計劃的訓(xùn)練,。在訓(xùn)練中,表演中,,孩子們對音樂的理解,,肢體協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高,同時也增強(qiáng)了自信心,。在學(xué)校運(yùn)動會中的表演受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,,并直接通過了藝術(shù)節(jié)節(jié)目的檢查。為了更好的迎接藝術(shù)節(jié),,同時也保證節(jié)目的質(zhì)量,,我們音樂教研組四位教師還利用節(jié)假日對鼓樂進(jìn)行了指導(dǎo)訓(xùn)練。因此,,在藝術(shù)展演中受到很高的評價,。
在這個學(xué)期里,學(xué)校還舉辦了“青年教師擂主賽”,,在本次評課中,,我設(shè)計的音樂課《兩只小象》、《金孔雀輕輕跳》受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,,并被選送參加了市里的選課評課活動,。雖然沒有取得較好的成績,但通過學(xué)習(xí)及自己的努力,,讓我對新課程下的音樂教學(xué)有了新的認(rèn)識和理解,。
我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。通過學(xué)習(xí)與實踐,,讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。為了陶冶情操同時也為了提高自己的綜合能力,,本學(xué)期我還認(rèn)真像美術(shù)老師請教,,學(xué)習(xí)繪畫及書法。希望自己能持之以恒,。但做得非常不足的是聽課太少,,不管什么原因,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會,。
以上所做的一切將成為以后工作的起點,,在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量,。
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇四
光陰似箭,日月如梭,,一年一度的工作接近尾聲,,總結(jié)本學(xué)年來的工作,用幾個字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤奮學(xué)習(xí),,愛崗敬業(yè),恪守職責(zé),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:
本人本學(xué)年來繼續(xù)擔(dān)任四,、五,、六年級段x個班的綜合實踐活動課程教學(xué)。上學(xué)期五,、六年級x個,,本學(xué)期四、六年級x個班的教學(xué)工作,。一周x課時,,xx多位學(xué)生,其中外來民工子弟達(dá)xx多位,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好,,自主學(xué)習(xí)能力差,,條件差,自律能力差,,加上綜合實踐活動課程無固定的教材,、無教參,無服務(wù)條件,,無方向的課程設(shè)置,,給教學(xué)工作帶來難度。
但本人針對問題,,與學(xué)生一起探討,,認(rèn)真分析校園內(nèi)外的條件,即時捕捉教學(xué)素材,,以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,,以時事熱點為題材,認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,、幫助學(xué)生梳理問題,,篩選研究性課題,鼓勵學(xué)生采用各種研究方法,,實踐體驗,,解決問題,積累課程教學(xué)資源,,規(guī)范教學(xué),,努力完成四項規(guī)范達(dá)標(biāo)要求:計劃、備課,、改作,、評價。積累主題課程設(shè)計資源多個,,篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計參評,,上學(xué)期獲得區(qū)一等獎x個〈安全無小事〉和〈保護(hù)環(huán)境〉,,區(qū)二等獎x個〈開心農(nóng)場農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎x個〈文明禮儀〉;撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文x個,,獲得區(qū)三等x人次,;平時,還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評比,,獲區(qū)級獎x人次,,科技論文二等獎x人次;其他x人次,;校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級,。
本學(xué)年來,本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印,、教務(wù)處的學(xué)籍管理,、綜合組的教研組長等工作。一學(xué)年來,,接受鎮(zhèn),、區(qū)、市級領(lǐng)導(dǎo)檢查x人次,,都受到好評:檔案整理a檔,,學(xué)籍管理規(guī)范,井然有序,,教研組活動記錄實效性強(qiáng),,組員獲獎率高,服務(wù)工作效率高,;教研組課題區(qū)級立項,,落實扎實。平時,,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團(tuán)體二等獎,,本學(xué)期的信息技術(shù),、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競賽獲得團(tuán)體、個人二,、三等獎x人次,;學(xué)生參與各類競賽獲獎x多人次;教師撰寫的論文,、案例獲得區(qū)二,、三等x人次,市級一等獎x人次,其中本人撰寫的學(xué)科論文《xxx》區(qū)三等,,讀書征文《xxx》獲省第x屆讀書征文三等獎,;
我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,,在后勤服務(wù)工作中,,一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查,洗刷水果,、清洗場地、收拾整理,、接待泡茶等瑣碎的事情,,雖然只是幫忙,只要有空,,我也能做到熱情周到,,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),,和諧發(fā)展,。平時,本人生活簡樸,,沒有刻意打扮,,但在學(xué)生面前也會經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作,。在五(x)班的副班主任工作中,,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,,一起做好值周班工作,;在綜合教研組內(nèi),關(guān)心組員生活,,能給以幫助,,一些病殘的老師,給以慰問,,從不計較個人得失,,使老師們感到溫暖。
當(dāng)然,,本人存在不足,,因為能力有限,教學(xué)效率不怎么高,,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,,科研成果一般。對老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動基地動員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠,。
總之,,本學(xué)年來,因為大家的共同努力,,取得了一些成績,,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,,爭取更優(yōu)異的成績,。
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇五
x年的教師培訓(xùn)工作,在一片緊張,、繁忙當(dāng)中度過來了,。在縣教育局和師訓(xùn)股的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校行政一班人帶領(lǐng)全體教職員工敢于創(chuàng)新,,敢于突破,,其間既有探索的艱辛,也有成功的喜悅?,F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下,。
1、三月份開辦了第1期中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢管理員培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)縣直中學(xué),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校年檢管理員x人。從繼續(xù)教育學(xué)分年檢的政策解讀和技術(shù)操作等層面進(jìn)行了全方位的培訓(xùn),,并在培訓(xùn)期間成功地對全縣x多名中小學(xué)教師進(jìn)行了x年的繼續(xù)教育學(xué)分年檢,。該項工作走在了全省前列,為全省該項工作的開展摸索出了一些成功的經(jīng)驗和做法,。許多縣市紛紛派人來我校參觀取經(jīng),,顏亞華校長還在全省師訓(xùn)會議上作了經(jīng)驗介紹發(fā)言。
2,、三月分開辦了第18期教育行政干部(中學(xué)政教主任)培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心政教主任42人,。通過培訓(xùn),,幫助政教主任熟悉相關(guān)教育政策法規(guī),掌握現(xiàn)代教育新理念,,提升學(xué)校管理特別是學(xué)生管理工作能力,。培訓(xùn)期間,還組織政教主任到岳陽市君山許市中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),。
3,、三月份開辦了第21期普通話水平等級提高培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣中小學(xué)教師201人。通過培訓(xùn),,有x人通過了二級甲等,,x人通過了二級乙等,大多教師拿到了自己的滿意等級,。
4,、四月份開辦了第19期教育行政干部(小學(xué)校長)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)副校長和部分聯(lián)校校長x人,。通過培訓(xùn),,幫助校長們樹立正確的辦學(xué)思想,提升校長們履行職責(zé)的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。培訓(xùn)期間,,還組織校長們到衡陽市人民路小學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
5,、四月份開辦了第2期中小學(xué)電腦教師培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的電腦教師48人,。通過培訓(xùn),,參培教師對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識和技術(shù)有了較為熟練的掌握,網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)能力也有了一定的提高,。
6,、四月份辦了第1期小學(xué)科學(xué)教師實驗教學(xué)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的科學(xué)教師46人,。培訓(xùn)當(dāng)中,,主講教師對全套小學(xué)科學(xué)教材進(jìn)行了分析,并對部分重點難點的實驗操作進(jìn)行了演示,,同時,,還組織了全體參培教師到城關(guān)三小聽小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)的示范課和研討課,并由我校出錢組織參培教師到省科技館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),。
7,、八月份協(xié)助教育局和師訓(xùn)股舉辦了“x縣x年暑期教育教學(xué)改革大型集中培訓(xùn)”。8月24日,,來自全縣的教育行政干部和部分中小學(xué)教師參加了培訓(xùn),,武家山賓館大會議廳920座,座無虛席,。參培人員認(rèn)真聽取了岳陽市許市中學(xué)夏忠育校長關(guān)于該校課程改革的理念,、實作和成果的經(jīng)驗講座,及廣東東莞中學(xué)高級教師肖秀蘭的有關(guān)教師涵養(yǎng)和學(xué)生思想教育工作的講座,。整個培訓(xùn)過程,,反響熱烈,效果很好。
8,、十月份開辦了第18期新教師崗前適應(yīng)性培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)x年進(jìn)編的新教師和部分特崗教師x人。培訓(xùn)分三步進(jìn)行,,先是集中短訓(xùn),,主要是培訓(xùn)教學(xué)常規(guī),期間分別組織小學(xué),、初中教師到城關(guān)二小和城關(guān)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)今年賽課的教學(xué)能手示范課;再是回單位在崗實踐,,完成一篇教育教學(xué)論文;隨后分小學(xué)、初中教師參加省中小學(xué)教師班主任遠(yuǎn)程研修,。新教師學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,集中短訓(xùn),到課齊,,聽課認(rèn)真;遠(yuǎn)程研修出現(xiàn)了不少優(yōu)秀沙龍?zhí)雍蛢?yōu)秀作業(yè),。
9、十月份開辦了第20期教育行政干部(教務(wù)主任)培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)縣直中學(xué)教務(wù)主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員35人,。開設(shè)了學(xué)籍管理、教學(xué)常規(guī)管理,、校本研修,、學(xué)生德育等課程,并組織參培人員到岳陽市許市中學(xué)進(jìn)行了有關(guān)課程改革的現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),。
10,、全年開辦了了三個類別14個班級的遠(yuǎn)程培訓(xùn)班。上學(xué)期,,班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)小學(xué)、初中,、高中班主任教師x人;有效教學(xué),、和諧課堂班,共培訓(xùn)初中語,、數(shù),、外和小學(xué)語、數(shù)教師x人;課堂基本功與教學(xué)策略班,,共培訓(xùn)初中語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師x人,。下學(xué)期,新教師班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)小學(xué),、初中教師x人;課堂基本功與教學(xué)策略班,,共培訓(xùn)初中數(shù)學(xué)、小學(xué)語文教師x人,??偣才嘤?xùn)x人,所有班級皆100%按時結(jié)業(yè),,皆被省遠(yuǎn)程中心評為了優(yōu)秀班級,。
1.調(diào)研培訓(xùn)需求,增強(qiáng)培訓(xùn)針對性,。調(diào)研教師的培訓(xùn)需求,,是開展教師培訓(xùn)工作的首要環(huán)節(jié)。這個工作做好了,,可以避免培訓(xùn)的隨意性,、盲目性,增強(qiáng)培訓(xùn)的計劃性和針對性,。進(jìn)入x中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)周期,,我們對全縣中小學(xué)教師的培訓(xùn)需求進(jìn)行了多途徑、全方位的調(diào)研,。年初,,師訓(xùn)股和我校組織部分師訓(xùn)負(fù)責(zé)人和部分中小學(xué)校長,在新塘中心校召開了教師培訓(xùn)需求的調(diào)研座談會;平時我們還利用培訓(xùn)辦班之便,,進(jìn)行問卷調(diào)查和走訪交流,。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,,確定了全年的整體培訓(xùn)思路,,增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性。
2,、夯實培訓(xùn)過程,,注重培訓(xùn)實效性。教師培訓(xùn)是一種成人教育,,成人教育的最大特點是重在過程,。只有整個過程的推進(jìn),穩(wěn)健扎實,,才有可能收到切實有用的效果,。我校今年的教師培訓(xùn)工作,主要是在“實”字上做文章,,在“效”字上下功夫,。做到了方案實,管理實,,服務(wù)實,,從而帶來了效果實,。
3、抓好學(xué)分年檢,,激發(fā)培訓(xùn)積極性,。中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢,是一項政策性很強(qiáng),、操作性很復(fù)雜的細(xì)致工作,。做好此項工作意義重大,有利于教師培訓(xùn)工作的長期有效順利開展,,有利于教師繼續(xù)教育科學(xué)有序管理和監(jiān)控,,有利于激發(fā)教師培訓(xùn)積極性,形成教師專業(yè)化發(fā)展的長效機(jī)制,。為了做好我縣x年中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢工作,,我們在總結(jié)x繼續(xù)教育學(xué)分年檢工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們廣泛宣傳,,精心組織,,嚴(yán)格管理,做了大量扎實有效的工作,。
4,、校本研修是教師教育的一種重要形式,也是教師培訓(xùn)的重要組成部分,。它既能尊重教師的個體發(fā)展愿望,,又能滿足學(xué)校自身的發(fā)展需求,不斷發(fā)揮教師的個體創(chuàng)造力和群體合作力,,凸顯教師的個體價值與群體績效,。因此,指導(dǎo)并落實好校本研修,,發(fā)揮學(xué)校和教師個體參與培訓(xùn)的自主性,,是我校協(xié)助縣教育行政部門開展的重點工作之一。經(jīng)與師訓(xùn)股研究,,并請示上級主管部門同意,,今年我們還開展了由各中小學(xué)自主組織的“教師專題培訓(xùn)”,為校本研修提供了新的形式,,注入了新的活力,。
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇六
一年來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實教育局,、學(xué)校工作部署,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識,,提高能力。
貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,,承認(rèn)學(xué)生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。
將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。
平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
針對低年級學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。
不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,。聽公開課多次,明確了今后講課的方向。
認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。
有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。
學(xué)困生的今天比他的昨天好,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。
2、因勢利導(dǎo),,化消極因素為積極因素,。
首先幫助學(xué)困生找到優(yōu)、缺點,,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:學(xué)困生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定,。
3、真正做到曉之以理,,動之以情,。
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過制定班級管理制度,,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。
5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長的支持和配合,,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。
通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。
總之,一年來,,干了一些工作,,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,如:
學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績。
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇七
作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
本人長期堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,。作為一個教師,,我能忠誠于人民的教育視野,做到為人師表,。本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè),。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。1,、專業(yè)成長,。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益,;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念,;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,提高實效,;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:
在思想政治方面,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅持黨性原則,,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點,。
上課時認(rèn)真授課,抓住重點,、突出難點,、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好。
在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間,,20xx年的教學(xué)工作已畫上完美的句號,。本年度,,我依然主持學(xué)校政教工作,、負(fù)責(zé)校長辦公室的日常事務(wù)處理工作,、從事五年級語文教學(xué)工作,。回首走過的歲月,,幾多欣慰,,幾多感慨,。
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”。本學(xué)年,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報黨刊上的文件精神,,在思想上,,行動上和黨中央保持高度的一致性,;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),、學(xué)習(xí)教育局“四條禁令”,并落實到自己的工作中去,。樹立高尚的師德,通過學(xué)習(xí),,我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),,不斷反省自己,能正視自己,,提高自身素質(zhì),。
這學(xué)期,本人擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,。在教學(xué)中,,我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,不斷學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。在今年小學(xué)六年級畢業(yè)會考中,我參加了小學(xué)語文命題的工作,;在暑假舉行的教師全員培訓(xùn)中,,我為全縣花園、港鎮(zhèn),、孟興莊等十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師作了“備課,、聽課,、上課、評課,、說課”的培訓(xùn),;為縣集體培訓(xùn)的教師培訓(xùn)2場;在縣教育局組織的集體備課中,,我擔(dān)任五年級1x4,、7單元的`主講,到張店,、大圈為老師培訓(xùn)了3場,;嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤,。在五年級知識質(zhì)量抽測中,,班級取得了優(yōu)異的成績。
為了加強(qiáng)對學(xué)生共產(chǎn)主義思想教育,、集體主義教育,、愛國主義教育,政教處組織了學(xué)生開展了“感恩父母”,、“感恩老師”系列感恩活動,,舉行了“感恩父母”征文比賽,參加了縣舉辦的演講比賽,;組織學(xué)生到敬老院慰問老人,,到新東小學(xué)慰問孤兒等奉獻(xiàn)愛心活動;組織學(xué)生參加縣城區(qū)交通安全啟動儀式,,觀看“安全教育”光盤,,認(rèn)識到安全是社會穩(wěn)定的細(xì)胞;組織學(xué)生到實踐基地勞動,,感受到中華鄉(xiāng)土文化的博大,;組織學(xué)生200多名參加《江南時報》小記者活動,鍛煉學(xué)生的觀察能力,,交際能力和口語表達(dá)能力,;組織學(xué)生參加市中小學(xué)生書法、繪畫,、聲樂比賽,,有40余名同學(xué)獲獎;舉辦“模擬法庭”,,獲得市二等獎……
本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任校長室的日常事務(wù)處理工作,多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。編輯、審核、出版了第十六期《新竹報》,。參加了在山西運(yùn)城舉行的新教育實驗第七屆年會,;到通州市通州小學(xué)、金沙小學(xué),、石港小學(xué)學(xué)習(xí)一周,;撰寫的報道《立足農(nóng)字,放眼環(huán)?!?、《第x屆讀書節(jié)》,論文《文章不厭百回改》,、《高效的作文》發(fā)表在《校園文學(xué)》上,;撰寫的教育論文《為有源頭活水來》發(fā)表在《教書育人》雜志~年第4期上;撰寫的《孩子,,你能行》,、《讓每一個生命綻放光彩》發(fā)表在《教師博覽》雜志上;《追尋幸福教育》,、《營造濃郁愛農(nóng)氛圍》等十多篇專題報道發(fā)表在《江南時報》,、《灌南時訊》、《灌南教育》上,?!逗⒆樱隳苄小帆@得縣“我的教育故事”征文評比一等獎,、獲得《教師博覽》編輯部舉辦的“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化一例”征文評比三等獎,;在~年度讀書活動中被評為先進(jìn)個人;~年1月17日建立個人博客,,到目前為止,,已撰寫日志274篇(原創(chuàng)263篇),評論3388條,,留言233條,,訪問28623人次,精華帖3篇,,被評為xx年度縣“優(yōu)秀博客”寫手,;獲得鎮(zhèn)“先進(jìn)個人”稱號……
我深知,作為一名教師,,不僅需要努力地工作,,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學(xué)習(xí),,不斷的更新教育理念,,不斷的提高自己,,這樣才能給予下一代更好的教育!
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇十
時光如梭,,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及各位同事的幫助下,,我完好的完成了自己這一年的工作。我作為教師,,本學(xué)年,,我?guī)У氖切W(xué)三四年級的語文教學(xué)工作。當(dāng)前年度將結(jié)束,,我也將對自己一學(xué)年的工作做下面的總結(jié):
本學(xué)年,,我執(zhí)教三年級x班和四年級x班的語文教學(xué)。我在這學(xué)年,,我努力鉆研教學(xué)方法,,積極參與語文教研教學(xué),跟著學(xué)校各位老師一起學(xué)習(xí),,積累好的教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)教學(xué)技巧,讓自己的教學(xué)有了更好的提升,。我教學(xué)采用學(xué)生自主提問的方式去開展語文,。我讓學(xué)生自己先預(yù)習(xí)語文課本,自己從課本中找出問題,,然后在課上進(jìn)行提問,,先是學(xué)生自己進(jìn)行解答,然后我再去從他們提出的問題進(jìn)行我的解答,,這樣的課堂教學(xué),,學(xué)生的積極性加強(qiáng)了,而且學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力也是得到提高的,,更重要的是我在教學(xué)的時候就有了側(cè)重點,,不用浪費(fèi)很多時間去教學(xué)生一些基礎(chǔ),只要把難點教好,,基礎(chǔ)就學(xué)生自己學(xué)習(xí)就好,。
雖然我已經(jīng)是一個有了幾年的教學(xué)經(jīng)驗,但是還是有很多地方要去補(bǔ)充的,。為此這學(xué)年,,我參加了上下半年的語文教師培訓(xùn),上半年分別是x月,、x月,,下半年分別是x月、x月,,在這幾次的培訓(xùn)中,,我學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)方法,,也積累了很多的教學(xué)模式,個人能力是提高了的,。平時的工作,,我也會去向其他老師學(xué)習(xí),參加學(xué)校組織的聽課,,在聽別的老師的課的時候,學(xué)習(xí)其他老師是怎樣上課的,,是如何與學(xué)生相處的,。這一學(xué)年,不管是教學(xué)方法,、模式,,還是教學(xué)經(jīng)驗,我都有一定的積累,,這也幫助了我本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行的順利,。
明年就又是新的一學(xué)年,我的工作會變得有更多的壓力,,為此我在明年的中,,我要創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,創(chuàng)新自己的教學(xué)思維,,創(chuàng)造出更多有效有用的教學(xué)模式出來,,幫助學(xué)習(xí)把語文真正的學(xué)習(xí)好。在語文教研方面下更大的功夫,,把語文研究的更加透徹,,為學(xué)生們學(xué)習(xí)提供更多的方法。
新學(xué)年即將到,,這讓我更加明白自己的責(zé)任是多么的重大,,所以我在下一學(xué)年里要更多的進(jìn)行語文的教學(xué),把小學(xué)的語文給教好,,把他們的語文基礎(chǔ)給打堅實了,。
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇十一
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在年級全體師生的共同努力下,,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,,以形成良好的班風(fēng),、濃厚的學(xué)習(xí)為目標(biāo)。現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:
成立由班主任和學(xué)生干部共同組成的年級領(lǐng)導(dǎo)組,,班主任側(cè)重于年級,、辦公室,、教學(xué)常規(guī)等管理,并帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)生行為常規(guī)管理,,制定值日安排表,,填寫檢查記錄。
全年級組學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,,對學(xué)生進(jìn)行“誠實守信,,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同進(jìn)步”的教育,。利用班會、課外活動,、黑板報等時間開展思想教育活動,,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處,。
進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,,杜絕安全隱患,,班主任要加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,,管理好學(xué)生課余時間,,嚴(yán)格請假制度,利用班會課召開安全為主題的主題班會,,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
(1)、年級教師坐班簽到,,納入教師常規(guī)考核,。
(2)、要求老師認(rèn)真做好階段過關(guān),、單元過關(guān),、章節(jié)過關(guān),要求親自批閱試卷,,登記成績,,填寫試卷分析,做好樣卷,認(rèn)真講解試卷,。實踐證明,,這種做法對于成績提高是有幫助的。
(3),、認(rèn)真組織分層輔導(dǎo),,由于初三學(xué)生數(shù)學(xué)、英語兩科成績較差,,這兩門科又特別重要,,利用周六下午三、四節(jié)時間,,認(rèn)真開展輔導(dǎo),,多做多練。針對年級存在的雙差生,,教師一崗雙責(zé),建立談話記錄,,一學(xué)期以來,,年級班級工作是穩(wěn)定有序的,未發(fā)生大的影響惡劣的違紀(jì)事件,。
年級工作任重道遠(yuǎn),,新的學(xué)期將堅持好的做法,一如既往抓好教師教學(xué)常規(guī),、分層輔導(dǎo)和學(xué)生日常行為教育等工作,,以扭轉(zhuǎn)我校初中部教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),力爭xx年中考成績較xx年有較大提高,。
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇十二
20xxx20xx學(xué)年度的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,,為了能使我校盡快地成為教師專業(yè)發(fā)展型先進(jìn)校,總結(jié)經(jīng)驗,,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ),,現(xiàn)將本學(xué)年度實施教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)工程工作總結(jié)如下。
一,、目前,,我校的合格學(xué)歷達(dá)到了100%,高層學(xué)歷達(dá)到了95%,,比上年提高了2%,。其中本科學(xué)歷達(dá)到了75%,比上年提高了5%,,并且還有部分教師正在進(jìn)修本科,。
二、20xx年5月,,我校對專任教師進(jìn)行了動畫制作的培訓(xùn),,使他們有了初步的制作課件的能力,,并能應(yīng)用課件進(jìn)行教學(xué),收到了很好的教學(xué)效果,。
三,、專業(yè)知識、技能,、情意
⒈教師能夠自學(xué)文化知識及教育理論知識,,字?jǐn)?shù)達(dá)到了一萬字以上。
⒉對每周教師進(jìn)行了一次輔導(dǎo),,效果較好,。
⒊①本年度共舉行了六次會課,在會課的過程中,,教師能熱情參與,,發(fā)言積極,能夠有價值地闡述自己的觀點,,達(dá)成共識,,最后形成共案,達(dá)到了資源共享,,減輕了教師的負(fù)擔(dān),。
②本年度在中心校舉行了兩次由全鄉(xiāng)小學(xué)教師參加的大型會診課活動,會診主題突出,,觀點鮮明,,收到了較好的效果。
③本年度每名教師針對自己的教學(xué)實際,,寫出10篇有價值的教學(xué)反思,。
④本年度我校按照教育局義教科工作要點的要求,有效地開展了“三課”活動,,其中齊穎,、韓艷芳等縣級以上骨干教師每人上了兩節(jié)示范課;張艷華、宋艷洪等鄉(xiāng)級骨干教師每人上了兩節(jié)引路課,,其他教師每人上了兩節(jié)探索課,。
⑤侯春玲、劉洪艷,、袁淑娟參加了市級教研活動,。
⑥繼續(xù)開展了師徒結(jié)對活動。對“師”提出了明確要求,,使“徒”在專業(yè)知識,、技能、情意有了一定程度的提高。
⑦選派骨干教師參加了縣級以上的各種培訓(xùn),,并進(jìn)行了全員的二級傳導(dǎo),。
⒋開展了學(xué)法研究與指導(dǎo),其中“自主探究,、交流合作”這兩科學(xué)習(xí)方法大家一致認(rèn)可,。
⒌利用了現(xiàn)有的課程資源進(jìn)行了校本課程開發(fā)活動,并制定了校本教材課時,,及授課教師彌補(bǔ)了地方課程的不足,。
⒍開展了教科研活動,我校每名教師都承擔(dān)了科研課題,。徐校長,、王校長分別承擔(dān)了課題,舉行了兩次總結(jié)會,,在會上,,針對課題研究過程中出現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行了探討,,對成果給予了肯定,。
⒎教師的專業(yè)情意。20xx年5月我校成功舉辦了第x屆新農(nóng)鄉(xiāng)小學(xué)教師師德演講大賽,,取得了令人滿意的成果。大隊部組織教師學(xué)習(xí)了《長春市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《長春市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《長春市教育局教師職業(yè)道德講座》、《農(nóng)安縣十大師德標(biāo)兵事跡報告》,,收到了較好的效果,。全校無一例體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,無一例亂收費(fèi),、亂辦班現(xiàn)象,,教師有了較高的職業(yè)道德水平。
四:本年度累計投資15800.00元,,其中旅差費(fèi)3700.00元,,培訓(xùn)費(fèi)4200.00元,刊物費(fèi)4300.00元,,音像制品等3600.00元,。有效地保證了我校“教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)?!表樌M(jìn)行,。
小學(xué)教師個人工作年度總結(jié) 小學(xué)教師年度個人工作小結(jié)篇十三
時光流逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要結(jié)束了?;仡櫼荒陙淼膶W(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況,,有成績也有不足。令人欣慰的是我所擔(dān)任班級的xx成績有了明顯的提高,,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性高漲,,不足的是有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié):
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作,。任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿、的榮譽(yù),。作為一名普通的小學(xué)xx教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是x年級的學(xué)生了,,課程難度加大了,,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作,,但很多工作不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,制作課件,,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),,更有的放失的進(jìn)行教學(xué),。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主,、合作,、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,,使學(xué)生學(xué)好知識的同時,,更好的學(xué)會做人、做事,,為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn),。
如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),,強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,同時積極參加教師培訓(xùn),。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。
當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,,查漏補(bǔ)缺,,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進(jìn)步,,為我校明天的輝煌而努力拼搏,、奮斗。