“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,,發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3.培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張,、自制菊花花苞若干活動(dòng)過程:
1,、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,,花園里的菊花開了,,我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色,、藍(lán)色,、紫色、白色)師:咦?菊花開放了,,它有許多的小花瓣,,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的,、細(xì)細(xì)的)2,、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。
師:看,!姜老師這里有紙,,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長長的嗎?(可以)那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧,!
3,、探索撕菊花,再次學(xué)習(xí)撕紙技能
(1)教師示范撕花瓣,,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕,。
(2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長長細(xì)細(xì)的花瓣
4,、活動(dòng)評(píng)價(jià)(1)幼兒插花,。
師:哇!小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園,,請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來吧
( 2 )小朋友們,,快看哪一朵菊花最漂亮???
幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
又是抬頭遙望遠(yuǎn)方,品嘗糕點(diǎn),,賞菊的一天,。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)——重陽節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,我們把這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)孩子的美德聯(lián)系在一起,。尊重老人”根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),,“尊重老人”活動(dòng)。
1,、明白重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2、讓寶寶從小關(guān)心爺爺奶奶,,為他們做力所能及的事,。
3、我喜歡我的爺爺奶奶,,愿意表達(dá)我愛他們的感情,。
課件
首先說說重陽節(jié)
1,、了解重陽節(jié)的由來。
老師:寶貝,,你知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎,?
小庫:九月九日是重陽節(jié),也叫“老年公民日,;,,是爺爺奶奶的節(jié)日。
2,、知道重陽節(jié)的習(xí)俗,。
第二,演講
老師的問題:
9月9日是祖父母的節(jié)日,。我們能為爺爺奶奶做些什么,?
我為什么要幫助爺爺奶奶?
我想對(duì)爺爺奶奶說些甜言蜜語,。
第三,,做項(xiàng)鏈
孩子自己做項(xiàng)鏈送給爺爺奶奶。
第四,,學(xué)兒歌
9月9日
9月9日,,重陽到了,爺爺奶奶笑了,。
我請(qǐng)他們吃甜餅,,我媽/爸夸我是個(gè)好寶寶。
5,、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事,,比如:寶寶長大了,沒有爺爺奶奶的擁抱就走,。為了爺爺奶奶打我后背,。
活動(dòng)結(jié)束。
其實(shí)越簡單越容易被孩子接受,,上課或者活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行也很方便。
幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的`意識(shí),,為爺爺奶奶做力所能及的事,。
一、說說重陽節(jié):老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風(fēng)俗,。
二,、發(fā)表感言:讓孩子們說說對(duì)于重陽節(jié)的感受,,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對(duì)爺爺奶奶說的祝福,。
三,、制作禮物:幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。
四,、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,,我請(qǐng)他們吃甜糕,,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽,。
五,、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,,自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。
做調(diào)查問卷:
現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,,有些什么不方便,?
2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么,?
實(shí)踐活動(dòng):
大膽地與周圍的老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
2.我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背,、捶腿,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。
情景再現(xiàn):
a.豆豆和奶奶走在大街上,,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,,我會(huì)自己走”,。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的,?她做得對(duì)不對(duì),,為什么?
b.奶奶坐在椅子上捶背,,錢程連忙跑過去,,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背,。
思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的,?豆豆為什么要給奶奶捶背呢,?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢,?
活動(dòng)后:
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,。
2.交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受。
3.交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么,。
幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日;
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系,。
大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕、幼兒作品,。
(一)介紹重陽節(jié)
1.老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),,它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
2.邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請(qǐng)他們來告訴我們,,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),,老師可補(bǔ)充介紹,。
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎”
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,,當(dāng)鼓聲停止時(shí),,花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。
2.小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。
3.剝橘子
師:以前在家里,,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,,會(huì)做很多事情了,,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快,。
4.品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,,交流一下品種、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。
5.贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大,。
4.活動(dòng)結(jié)束,。
幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",,尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老,、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽糕,,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,,而是你一聲深情的問候.......創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡,,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng),,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),,又叫"老人節(jié)"。
②爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友,,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞,。
1,、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室;
2,、和爺爺,、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物,。
4,、家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6,、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》,。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,,我給奶奶嗑瓜子,。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯,。奶奶嫌我煮得硬,,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯,。大米飯,,香噴噴,,奶奶夸我真孝順,。
小班:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過程中,,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,。
中班:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,,激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)通過調(diào)查,、交流等活動(dòng),,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
(3)在訪問,、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
10月7號(hào)上午9點(diǎn)
櫻桃班教室
1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),,為爺爺奶奶做力所能及的事,。
3、喜歡爺爺奶奶,,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。
糖果、重陽糕等,。
1,、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真苦,今天是他們的節(jié)日,,我們一起來給他們過節(jié),,好嗎?
2,、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎,?
3,、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀,?(寶寶隨意說)
4,、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。
6,、吃重陽糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7,、唱“hello grandpa,,hello grandma.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作,。
8,、放“親親我”音樂
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱,。
9,、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,,自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
新學(xué)期開學(xué)已一個(gè)半月的時(shí)間,,家委會(huì)設(shè)想通過開展親子登山活動(dòng),,促進(jìn)親子溝通,家長孩子交流情感,、信息,,改善親子關(guān)系,增進(jìn)心理健康;在讓孩子們感到開心的同時(shí),,也學(xué)到許多如交通安全,、體育鍛煉、重陽節(jié)日習(xí)俗等知識(shí);同時(shí)鍛煉和塑造孩子在爬山過程中,,相互合作,、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神,。(建議邀請(qǐng)老師同游)
(1)培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神;
(2)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)集體的和諧發(fā)展;
(3)講解戶外安全小常識(shí)
(3)讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷,、習(xí)俗等,,啟蒙和懂得中華傳統(tǒng)美德----敬老與孝道;
10月24日(星期六)下午15:00 — 19:00
塘朗山郊野公園
(活動(dòng)安排在意見征集后可能調(diào)整)
14:45 ~ 15:00塘朗山龍珠門大門口集合、小朋友分組,、活動(dòng)注意事項(xiàng)講解,、義工家長們分工
15:00 ~ 17:00整隊(duì)登山、放歌山林,、途中休憩15分鐘
17:00 ~ 18:15會(huì)師山頂,,留影20分鐘、休憩,,重陽故事
18:15 ~ 19:30下山、山下自由活動(dòng)
(活動(dòng)內(nèi)容在意見征集后再填上,,請(qǐng)策劃組的家長匯總一下,,裁判及義工由家長們報(bào)名擔(dān)任)
a、全體小朋友按班內(nèi)小組分成幾隊(duì)(建議八人一隊(duì),,正好五隊(duì)),,所有參加活動(dòng)的未擔(dān)任其他職務(wù)的爸爸們都擔(dān)任安全義工職務(wù)。平均分配在各隊(duì)中負(fù)責(zé)帶隊(duì)與安全保衛(wèi),,子女與父母盡量不要同隊(duì),,媽媽們?cè)诤髩|尾。親子登山隊(duì)各隊(duì)列隊(duì)向山頂攀登,。本次的活動(dòng)以體驗(yàn),、交流、環(huán)保,、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主題,。故而不設(shè)爬山比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
b,、關(guān)于重陽節(jié)知識(shí),、登山鍛煉知識(shí)、安全知識(shí)等可隨隊(duì)由帶隊(duì)家長和隨從途中解乏或鼓勁時(shí)機(jī)動(dòng)講述;山頂會(huì)師后長廊休憩時(shí)可用提問方式對(duì)搶答正確者予以獎(jiǎng)勵(lì),。以此活動(dòng)之前,,家長們可以先給孩子們灌輸一些相關(guān)知識(shí)。
a,、安全第一,、紀(jì)律第二
b、團(tuán)結(jié)合作,、輕松愉悅
幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。
2.萌發(fā)尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系,。
橘子人手一個(gè)
1.介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),,它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎,?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,,好嗎,?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背,。
師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來為他們捶捶背吧,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛吧,,好嗎,?
3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>
師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,,剝橘子給你們吃,,今天老師也準(zhǔn)備了橘子,你們想怎么做呢,?
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則:請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,, 等老師喊開始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),,拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,,穿過障礙物??焖倩氐狡瘘c(diǎn),,為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝,。
5.結(jié)束活動(dòng),。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,,也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛,,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧,。