在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)服務(wù)篇一
我們班學(xué)生比較活潑,,對(duì)手工制作比較感興趣,尤其對(duì)彩帶編織,,大多數(shù)學(xué)生興趣都比較濃厚,因此,,自開(kāi)學(xué)初制定手工特色計(jì)劃和動(dòng)員之后,,在學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持下大多數(shù)學(xué)生都去購(gòu)買(mǎi)了彩帶,并跟隨我練習(xí)制作了一系列彩帶編織作品,。
1.“蛇”
制作要領(lǐng):
(1)截取4根長(zhǎng)約40厘米的彩帶
(2)分別取其中的兩根彩帶編織“蛇”的上顎和下頜,。此步驟難點(diǎn)在于彩帶的上下順序、對(duì)折的方向和穿插的次序,。
(3)“蛇”的上顎和下頜的組合編織,。此步驟難點(diǎn)在于“亂中有序”,即能抓住拼接后的四條相對(duì)固定的彩帶,,按照先后順序進(jìn)行編織,,在編織的過(guò)程中調(diào)整、拉緊,。
(4)“收尾”,。在編織到一定長(zhǎng)度(約16-17厘米)后進(jìn)行“尾巴”的打結(jié)處理,以防散掉,?!吧摺钡闹谱鞯酱私Y(jié)束,。
學(xué)生制作情況:
學(xué)生制作“蛇”花了比較長(zhǎng)的時(shí)間,許多學(xué)生卡在了步驟2和步驟3,。步驟2的反復(fù)失敗在于有學(xué)生沒(méi)注意觀察我示范講解時(shí)彩帶的上下順序和對(duì)折的方向和穿插的次序,。步驟3反復(fù)失敗在于學(xué)生未能抓住拼接后的四條相對(duì)固定的彩帶,或未能按照先后順序進(jìn)行編織,,因此出現(xiàn)抓得過(guò)緊而不知所措的情況或者抓得過(guò)松而“散架”的情況,。但更多的學(xué)生失誤在沒(méi)有足夠的細(xì)心和耐心,操之過(guò)急,。
在反復(fù)的講解和示范,,手把手教之后,許多學(xué)生都制作出了自己的“蛇”,,而且他們體驗(yàn)了這彩帶“蛇”的有趣,,“蛇”真的“咬住”了他們的手指。
2.“花粽子”
制作要領(lǐng):
(1)截取9(或15,、21,、27……即6根的倍數(shù)增加)根長(zhǎng)約40厘米的彩帶,并分別折中對(duì)折,,壓扁定型,。
(2)取3根彩帶“兩兩相交”形成三角錐。
(3)分別取2根彩帶在三角錐的三邊穿插“堆砌”,。此步驟難點(diǎn)在于穿插時(shí)“包于被包的關(guān)系”,。
(4)9根彩帶分別拉緊。
(5)延錐角線(xiàn)捏扁,,直至“棱角分明”,。
(6)取一根鐵線(xiàn)據(jù)“花粽子”的邊長(zhǎng)折出一個(gè)三角框,用三角框做“花粽子”的邊角線(xiàn)“骨架”,,穿插固定剩出的彩帶(只留一個(gè)口子),,確保“花粽子”不散架,。
(7)剪掉穿插后剩出的那些彩帶頭,。
(8)用筆插入剩余的口子將“花粽子”撐開(kāi)?!盎兆印弊罱K成型,。制作完成。
學(xué)生制作情況:
大多數(shù)學(xué)生制作“花粽子”時(shí)被步驟3難倒,,因?yàn)樗麄冇^察我示范穿插彩帶時(shí)對(duì)“包于被包的關(guān)系”眼花繚亂。最后還是通過(guò)手把手教和半成品的繼續(xù)制作,,完成“花粽子”的制作,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)服務(wù)篇二
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,,做促銷(xiāo)員,。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚,、迷茫地站在那,,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了,。
在學(xué)校,,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,,今天該干什么,,明天又有什么事情要做,。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn),。在學(xué)校,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),,可校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,,你的成功就是別人的失敗,,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。
一,、掙錢(qián)的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,,真的好無(wú)聊?。『脽o(wú)耐??!
二、人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,大家為了工作走到一起,,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,,才能很好的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。在交際中,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
三,、管理者的管理:在公司里邊,有很多的管理,,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們,!要想讓他們服從你的管理,。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,,意思就是說(shuō):在管理時(shí),,要因人而異,!
四、自信:在社會(huì)中要有自信,,自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,,你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴,。
五,、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐:一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問(wèn)題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)服務(wù)篇三
本人在暑假返回家鄉(xiāng)之后,,在社區(qū)進(jìn)行了登記并參加了青得里卓村召開(kāi)的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會(huì),在會(huì)議的過(guò)程中,,青得里卓村住村工作組提出,,希望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)參與到村里開(kāi)展的駐村夏令營(yíng)活動(dòng)中來(lái),一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力,,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力,。
雖然住村工作組沒(méi)有強(qiáng)行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項(xiàng)活動(dòng),但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力,,我主動(dòng)要求全程參加此次夏令營(yíng)活動(dòng),,經(jīng)過(guò)工作組對(duì)愿意參加夏令營(yíng)活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評(píng)過(guò)后,我非常榮幸的被推選為夏令營(yíng)活動(dòng)的班主任,,我也勇敢的接受了這個(gè)任務(wù),。
在確定完參加夏令營(yíng)活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生后,村委會(huì)和住村工作組又組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)班動(dòng)員會(huì),,村委會(huì)的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,,說(shuō)一說(shuō)自己的有什么意見(jiàn)和想法,本人第一個(gè)發(fā)言,,表達(dá)了對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)方案的想法和新的計(jì)劃,,我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個(gè)人特點(diǎn)、愛(ài)好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,,比如我擅長(zhǎng)音樂(lè),,我可以教孩子們唱歌。比如安樂(lè)珊是美術(shù)專(zhuān)業(yè)的,,她可以教孩子們畫(huà)畫(huà),。聽(tīng)完我的意見(jiàn)后村村委會(huì)和住村工作覺(jué)得非常滿(mǎn)意,。
20xx年7月13日我們開(kāi)始登記學(xué)生,報(bào)道的學(xué)生還蠻多的,,學(xué)生與家長(zhǎng)特別的積極,,最終人數(shù)超過(guò)了35名。
20xx年7月14日,,炎炎的夏日伴隨著火熱的激情,。博州國(guó)土資源局住村工作組和村“兩委”認(rèn)真準(zhǔn)備、周密籌劃的青得里卓村20xx年“在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)班啦,。
7月14日上午,,青得里卓村舉行了20xx年暑期夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,住村工作組組長(zhǎng)宋和平同志做動(dòng)員講話(huà),,對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)的意義,、活動(dòng)內(nèi)容、紀(jì)律要求等進(jìn)行了闡述,。
為確保暑期夏令營(yíng)活動(dòng)順利開(kāi)展,,本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了夏令營(yíng)活動(dòng)方案、活動(dòng)計(jì)劃,,為期20天的青得里卓村夏令營(yíng)活動(dòng),,將開(kāi)展參觀、宣講,、趣味運(yùn)動(dòng),、繪畫(huà)、唱歌,、舞蹈,、閱讀等形式多樣的活動(dòng),參加夏令營(yíng)活動(dòng)的各族少年兒童將度過(guò)一個(gè)豐富多彩,、健康文明,、快樂(lè)安全的暑假。
按照活動(dòng)的安排夏令營(yíng)活動(dòng)每天上午兩節(jié),,下午兩 節(jié)課,,一個(gè)小時(shí)輔導(dǎo)作業(yè),一個(gè)小時(shí)教畫(huà)畫(huà),,跳舞,,唱歌,跳棋,,體育活動(dòng)等等,,每個(gè)星期五都有繪畫(huà)、歌舞之類(lèi)的比賽或者活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,,一起開(kāi)展,。以下是夏令營(yíng)活動(dòng)一些圖片資料。
20xx年7月30日下午,,在青得里卓村文化室夏令營(yíng)圓滿(mǎn)結(jié)業(yè),,結(jié)業(yè)匯報(bào)演出中,各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,,生動(dòng)詩(shī)歌朗誦,、激情饒舌說(shuō)唱、歡快的民族舞蹈引來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,,本人在匯報(bào)演出中擔(dān)任主持人工作,。
匯報(bào)演出結(jié)束后,工作組,、村委會(huì)分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品,。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人,本人非常榮幸被評(píng)為夏令營(yíng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。
二十天暑期夏令營(yíng)活動(dòng)很快就結(jié)束了,本人全程參加了此次多點(diǎn),,在夏令營(yíng)活動(dòng)中,,不僅督促學(xué)員們完成了暑假作業(yè),還增進(jìn)了各民族之間的友誼,,鍛煉了學(xué)員們的動(dòng)腦,、動(dòng)手能力,發(fā)掘了學(xué)員們的才藝,。給孩子們講課也是挺辛苦的,,孩子們很調(diào)皮,但又聰明,,雖然今年夏天異常的炎熱,,可是孩子們還是那么積極來(lái)上課,這極大的鼓舞了我的信心,,因?yàn)槲业恼嫘母冻龅玫搅撕⒆觽兊恼J(rèn)可,。這次夏令營(yíng)活動(dòng)不但給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái),,回報(bào)自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),,這是我第一次當(dāng)老師,我非常享受這個(gè)過(guò)程,,這次經(jīng)歷我將永遠(yuǎn)記在心中,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),,我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)服務(wù)篇四
大一學(xué)年鄰近尾聲,,我們supersenior的隊(duì)員在炎炎夏日的陪伴下進(jìn)取熱烈的展開(kāi)了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。經(jīng)過(guò)量次研討,我們一致經(jīng)過(guò)了關(guān)于蘇州小吃的研究這一課題,,并相干的展開(kāi)了一系列的活動(dòng),。
首先我們經(jīng)過(guò)網(wǎng)上調(diào)查和文獻(xiàn)資料的搜集為課題做了前期預(yù)備,也所以對(duì)蘇州小吃的歷史發(fā)展,、種類(lèi)和特點(diǎn)有了一些必要的了解,。接下來(lái)我們預(yù)備了問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地訪(fǎng)察兩部份活動(dòng),??唇?jīng)過(guò)這兩部份對(duì)我們的課題進(jìn)行深一步的了解,,以便探究。固然,,在進(jìn)行這兩部份時(shí),,我們是以2~3人為一小組的情勢(shì)分頭行動(dòng)的。我們問(wèn)卷調(diào)查的訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象分為蘇州本地人,、游客,、外國(guó)人和大學(xué)生這四類(lèi)。由于口音類(lèi)似,,我負(fù)責(zé)的是本地人,。我和張啟星同學(xué)先往了學(xué)校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,,我們就自制的問(wèn)卷對(duì)他們進(jìn)行了調(diào)查,,得到了很多十分有用的資料,以后我們又往了公園等休閑場(chǎng)所調(diào)查了幾位老年人,。經(jīng)過(guò)總結(jié),、回類(lèi)、分析等一系列的研究,,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都以為現(xiàn)行的小吃?xún)r(jià)格比較公道,,都在能夠承受的范圍以?xún)?nèi),可是對(duì)小吃的味道和口感,,說(shuō)法就有些不一致了,,有的松脆可口,有的過(guò)于甜膩這對(duì)我們下一部活動(dòng)起了極為重要的作用,,能夠說(shuō)使我們進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)察的方向更清楚,,目標(biāo)更明確了,。
在七月初,在之前的一系列預(yù)備下,,我們一樣是以分組的情勢(shì)往了幾家老字號(hào)進(jìn)行采訪(fǎng),,對(duì)這部份我是感慨頗深,這其中不單單是蘇州小吃的研究這么簡(jiǎn)單的題目了,,能夠說(shuō)我與陳虹諭同學(xué)對(duì)采芝齋經(jīng)理采訪(fǎng)的進(jìn)程其實(shí)不是一番分順,,乃至能夠說(shuō)是很曲折的完成了這一采訪(fǎng),這不能不使我對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了很多想法,。對(duì)采芝齋,,我想不論是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的,。在網(wǎng)上,,我了解到采芝齋是中國(guó)老字號(hào)糖果店,它建于19世紀(jì)末,,素以品種繁多,、風(fēng)味獨(dú)特的蘇式糖果而著名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷(xiāo)的糖果上百種,,主要有各式松子軟糖,、烏梅餅、九制陳皮,、沉香橄欖等,。其特點(diǎn)是選料講求、加工精細(xì),、營(yíng)養(yǎng)豐富,、甜香可口,既有中國(guó)傳統(tǒng)糖果的特點(diǎn),,又吸取西式糖果的優(yōu)點(diǎn),,自成一格。糖果內(nèi)的某些原料,,不但好吃,且具有滋養(yǎng)補(bǔ)益作用,,寓藥理于甘美食品當(dāng)中,。
所以我們是帶著十分興奮和期待的心境往采訪(fǎng)的,只是結(jié)果有點(diǎn)不盡如人意,。首先也是由于我們對(duì)采芝齋的現(xiàn)狀和最近幾年的發(fā)展還不是異常了解,,對(duì)他們的運(yùn)行體制和情勢(shì)都沒(méi)有研究透徹,所以采訪(fǎng)的進(jìn)程難免有些磕磕絆絆,,題目預(yù)備的也不充分,,語(yǔ)言可能也表達(dá)的不委宛吧,,說(shuō)得有些尖銳了,導(dǎo)致主管和大廳負(fù)責(zé)人都不是很配合我們,,采訪(fǎng)需要的圖片資料我們也沒(méi)有拍到,,使得我們很是焦慮,不能不變的穩(wěn)扎穩(wěn)打啊,。實(shí)在就采芝齋我們也提了一些自我的想法,,例如把茶點(diǎn)和冰激凌結(jié)合,或是如何更吸引青少年顧客,,但仿佛那位主管只是一味的敷衍我們,,其實(shí)不屑于我們的想法與意見(jiàn),也屢次在言語(yǔ)上顯示了他們極為強(qiáng)烈的優(yōu)越感,,我想他們是有優(yōu)越的資本的,,究竟是中國(guó)最優(yōu)秀的百年老字號(hào)之一??墒沁@類(lèi)不屑,,這類(lèi)與其他幾組完全不一樣的遭受和冷待,真是讓我很不舒服,,我不明白自我算不算是出進(jìn)社會(huì)了,,但我想這類(lèi)事在復(fù)雜的社會(huì)比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,,這樣只會(huì)被久經(jīng)風(fēng)霜的人說(shuō)成是魯莽,,是無(wú)知。我經(jīng)過(guò)了這件事仿佛有些了解父母教師口中所說(shuō)的社會(huì)和社會(huì)的復(fù)雜,,仿佛這件事情又只能作為一個(gè)警示,,也不能以偏概全的就否認(rèn)了這個(gè)社會(huì)是有暖和存在的,我想我是榮幸的,,采訪(fǎng)的是采芝齋,,才有了機(jī)會(huì)上了這樣一堂生動(dòng)的課,我應(yīng)當(dāng)算是收獲頗豐的吧,。
接下來(lái)我們也是堅(jiān)持平和的心態(tài),,把采訪(fǎng)的資料作了回納總結(jié),大家一齊討論了蘇州小吃對(duì)蘇州經(jīng)濟(jì)的影響,,我們也預(yù)備以登報(bào),、發(fā)宣傳單等情勢(shì)繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,??次覀兊难芯磕軒兔Φ剿?,能成心義。
經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知了這個(gè)社會(huì),,之前總是在家人的庇護(hù)下長(zhǎng)大不明白外面的世界如何現(xiàn)實(shí),。我也??醋晕夷茉谶@次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自我是不是能夠融進(jìn)這個(gè)社會(huì),,想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自我在社會(huì)中存在的不足。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是十分成心義的,,異常對(duì)大學(xué)生來(lái)講,,在我們正式進(jìn)進(jìn)社會(huì)之前,盡量的感受社會(huì),,了解外面的世界,,是有百利而無(wú)一害的,人總是要遭到磨礪的,,趁此刻年輕,,還能在家庭學(xué)校的保護(hù)支持下,我們應(yīng)當(dāng)縱情飛揚(yáng)青春,,為自我的將來(lái)堆積起厚實(shí)堅(jiān)挺的基石,,使以后步進(jìn)社會(huì)不會(huì)表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,不論我們的研究成果如何,,我想都是成功成心義的,由于我們都到達(dá)了這次活動(dòng)應(yīng)有的效果,,豐富了自我的見(jiàn)識(shí),,拓展了眼見(jiàn),也令我們受益頗多,。不可是這類(lèi)團(tuán)體活動(dòng)也包括那些個(gè)人的實(shí)踐也可多多嘗試,,以后我還是會(huì)多多參加的。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)服務(wù)篇五
今年的暑假,,我按照學(xué)校的要求,,也算是自己的一種挑戰(zhàn),通過(guò)同班同學(xué)的介紹到了xx商廈做了一名銷(xiāo)售員,,雖然工作不是很難,,但是黑黑白白的不定時(shí)活動(dòng)讓自己感到了勞動(dòng)的'勤苦和勞動(dòng)者的艱辛。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。通過(guò)本次的活動(dòng)工作讓我真正明白了鄧小平同志的這句話(huà),,雖說(shuō)自己有著十幾年的學(xué)習(xí)知識(shí),有著非一般的算術(shù)能力,,有一口超強(qiáng)能力的口才,但是到了經(jīng)營(yíng)場(chǎng)合,,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙,。這才感覺(jué)到自己所擁有的只是空談理論而已,,自己還是一個(gè)不成熟的人。
在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的財(cái)富性。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,,讓我開(kāi)闊了視野,,了解了社會(huì),深入了生活,,使我回味無(wú)窮,。
我在xx商廈做的是一名皮鞋銷(xiāo)售員,在商廈中一個(gè)比較大的店鋪里,,在工作中每天都要與形形色色的人打交道,。不管買(mǎi)方年齡性別都要學(xué)會(huì)去了解他們的愛(ài)好,這樣才能給他們提供更好的服務(wù),。有的時(shí)候客戶(hù)不滿(mǎn)意會(huì)隨口說(shuō)幾句不好聽(tīng)的話(huà),,這也是鍛煉自己忍耐心的最好機(jī)會(huì),讓自己變得更加心胸開(kāi)闊,。黑白相間的工作必然會(huì)導(dǎo)致身體的不適,,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是知識(shí)改變命運(yùn),,更加激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的勁頭,。通過(guò)這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐我一共總結(jié)了五點(diǎn):
一,實(shí)務(wù)工作與書(shū)本中的最大不同點(diǎn)是,,實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過(guò)自己的判斷和計(jì)算得到,,書(shū)中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度,。比如說(shuō)平時(shí)銷(xiāo)售的數(shù)據(jù)單子還有銷(xiāo)售總額都要自己去算,,還要自己總結(jié)自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)以做到最好程度的銷(xiāo)售數(shù)額。
二,,以前依照書(shū)本,,未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù),通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為我為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。
三,,我覺(jué)得學(xué)習(xí)工作以后,,不僅學(xué)歷重要,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要,。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì)做的,,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,因此,,我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí),,與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,,與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。
四,,實(shí)際工作中必須處理好,商場(chǎng)內(nèi)部的關(guān)系,,處理好商場(chǎng)內(nèi)部同事的關(guān)系,,這樣在遇到難題時(shí),,同事往往主動(dòng)詳細(xì)的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,,與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通,,以保證進(jìn)行有的放矢,,及時(shí)得到需要的信息,處理好商場(chǎng)業(yè)務(wù)部門(mén)同事的關(guān)系,,往往能提高銷(xiāo)售效率,。
五,,笑容,,每一個(gè)人的工作都脫離不開(kāi)同事,,盡管曾經(jīng)我想過(guò)一種不被打擾的生活,,不需要與人交道的生活。但是當(dāng)我與人交道,,當(dāng)我對(duì)人歡笑,,我才知道這樣過(guò)日子才是動(dòng)人的,。所以我漸漸從一個(gè)很安靜的角色,開(kāi)始了打趣的變換,。我告訴自己,,堅(jiān)持開(kāi)心也是對(duì)意志力的訓(xùn)練,。作為訓(xùn)練一層而言,,這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發(fā)自?xún)?nèi)心,。有的時(shí)候會(huì)稍微錯(cuò)了談笑的尺度,但是一次一次得就越來(lái)越能夠知道,,自己喜歡的是怎樣一個(gè)角色,。即使自己平時(shí)受到什么挫折,,然而就是挫折后的一個(gè)微笑,雖然只是勉勉強(qiáng)強(qiáng),,最終帶給自己的還是一顆愉快的心情,。記得曾有人說(shuō),,大學(xué)的目的就是塑造性格。也是的,,在我來(lái)到大學(xué)以后,,漸漸的接受這個(gè)觀點(diǎn),,大學(xué),,以學(xué)為大;書(shū)香,,因淑而香,。我很愛(ài)我的名字,,人們都說(shuō)媽媽是個(gè)有文化的人,這個(gè)我怎么會(huì)不知道呢,,我很感謝媽媽給了我生命,,還給了我這么一個(gè)好名字,。一個(gè)人的笑臉若是能夠打動(dòng)人,她的內(nèi)心必定是感恩的,。感恩,,甜美,后而明媚!我很難以想象冷漠的笑,,那顯得可怕,。
古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的工作期,,回首這一個(gè)月的工作期,,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),,也讓我有著無(wú)限的感慨,。實(shí)踐過(guò)程中,,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了自己與同事的契合點(diǎn),,為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,,商場(chǎng)的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。
實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,,在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),,其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿(mǎn)在課堂上,,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。只不過(guò),,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),,利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中,。
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大學(xué)生活即將結(jié)束,,踏進(jìn)社會(huì)的最終一個(gè)暑假,,我決定為自我的大學(xué)生活留下美麗的光彩。利用暑期進(jìn)行實(shí)習(xí),,為不久走向工作崗位奠定必須的基礎(chǔ)。將在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去,,在學(xué)校所學(xué)的都是理論性的知識(shí),而對(duì)于實(shí)踐方面的知識(shí)卻很單薄,。我決定找份銷(xiāo)售工作磨練自我,,期望在實(shí)踐之后能夠交給自我一份滿(mǎn)意的答卷,。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),僅有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,才能夠完全將知識(shí)所理解,,所以,實(shí)踐也是一門(mén)重要的知識(shí),。社會(huì)和學(xué)校將不是同一個(gè)概念,,要適應(yīng)社會(huì)就要將自我的書(shū)本知識(shí)充分的應(yīng)用到自我的生活中去,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。暑假實(shí)踐能夠給我?guī)?lái)適應(yīng)本事,抓住機(jī)遇,,讓自我在踏入社會(huì)之前有機(jī)會(huì)鍛煉自我,,充分的將理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中,,為以后踏入社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。
從工作的第一天開(kāi)始,,培訓(xùn)了一個(gè)星期時(shí)間,,主要是了解公司產(chǎn)品和歷史,,怎樣抓住一切機(jī)會(huì)讓顧客買(mǎi)公司產(chǎn)品,這是在銷(xiāo)售過(guò)程中關(guān)鍵的部分,。剛開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得銷(xiāo)售員工作很辛苦和單調(diào),沉悶和機(jī)械化,。要善于觀察顧客,還要善于言辭,,學(xué)會(huì)與顧客攀談,,讓顧客對(duì)商品產(chǎn)生興趣。
銷(xiāo)售中重要的是銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)對(duì)待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作,。我們要根據(jù)顧客不一樣的年齡來(lái)推薦商品,如果家長(zhǎng)帶小朋友來(lái)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí),,提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品,;當(dāng)老年人來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,使用操作簡(jiǎn)單,,適合老年人使用的家電,,同時(shí)結(jié)合家電功能介紹一些使用方法;當(dāng)中年人來(lái)選購(gòu)家電時(shí),,則幫他選一款功能相對(duì)較多的,使用方法貼合其要求的產(chǎn)品,,并耐心教其使用方法??傊?,在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿(mǎn)意,,把歡樂(lè)傳遞給他們,。
作為一名合格的銷(xiāo)售員,,首先要對(duì)產(chǎn)品的各方面知識(shí)相當(dāng)了解,,才能有足夠的知識(shí)基礎(chǔ)向顧客推銷(xiāo),。在炎炎的夏日,,空調(diào)是這個(gè)季節(jié)的銷(xiāo)售旺季,而當(dāng)中少不了的也有抽獎(jiǎng)等促銷(xiāo)活動(dòng),。空調(diào)的形狀各部相同,,根據(jù)顧客需要進(jìn)行推薦,。格力空調(diào)主要是推銷(xiāo)“特價(jià)機(jī)”和一款“新機(jī)型”,從中了解到“特價(jià)機(jī)”那么便宜,,主要是一些舊機(jī)型并且性能相對(duì)較差,它們的能效比都將不貼合國(guó)家推出的新標(biāo)準(zhǔn)(所有空調(diào)的能效比都要到達(dá)3,。16,否則淘汰),。能效比是對(duì)空調(diào)的一個(gè)重要評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),“能效比”越高,,就越省電。而格力的新款機(jī)是一種帶有智能換氣扇的富氧空調(diào),,在主機(jī)測(cè)試到室內(nèi)的含氧度低于某一標(biāo)準(zhǔn)時(shí),它就會(huì)自動(dòng)地開(kāi)啟換氣扇向室外換氣,,用戶(hù)也能夠手控?fù)Q氣。這將對(duì)我們的生活相當(dāng)?shù)姆奖恪?/p>
更重要的是口才了得,、有說(shuō)服力、應(yīng)對(duì)顧客要有耐性,。銷(xiāo)售看上去是個(gè)簡(jiǎn)單普通的事情,但要做好它又談何容易呢,?例如:當(dāng)顧客猶豫不定時(shí),,你能夠耐心的告訴他,,這時(shí)買(mǎi)能夠享受活動(dòng),能夠免費(fèi)贈(zèng)送商品,享受打折,。在價(jià)格上,不要急于求成直接報(bào)底價(jià),,因?yàn)檫@樣會(huì)造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄,可能只差那么一小點(diǎn)的價(jià)格讓步雙方就能夠達(dá)成購(gòu)買(mǎi),,顧客一句“你這價(jià)格還是不夠低,,都沒(méi)怎樣降價(jià),,我再去別家看看吧”,就有可能失去這個(gè)顧客,,所以必須要先穩(wěn)住顧客的腳步,,大多數(shù)的顧客在購(gòu)買(mǎi)家電上是盲目的,,可能今日只是來(lái)看看,,但如果我們懈怠了,,就放棄了一個(gè)“明天”的機(jī)會(huì),。
在經(jīng)驗(yàn)的不斷積累和自我的不斷探索,,自我也慢慢的喜歡上了銷(xiāo)售的工作,,在與顧客的交流中也逐漸熟練,,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也逐漸成效。
短短一個(gè)月的暑期實(shí)踐讓我從中學(xué)到了好多的東西很多課本中學(xué)不到的知識(shí),,在實(shí)踐中我才體會(huì)到,,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)少之又少,,正所謂是:書(shū)到用時(shí)方恨少啊,!經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,,我不但認(rèn)識(shí)到自身的不足,,學(xué)會(huì)了為人處事等等。并且豐富了自我的知識(shí)面,,拓寬了自我的視野,,鍛煉了自我,,強(qiáng)化了自我。所以我們要想在這個(gè)社會(huì)立足,,要想適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,我們必須不斷的壯大自我,,不斷的努力,這樣才不至于被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰,。作為銷(xiāo)售員應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記以下方面:
首先,,要對(duì)產(chǎn)品的各方面知識(shí)相當(dāng)了解,,才能有足夠的知識(shí)基礎(chǔ)向顧客推銷(xiāo)。作為一名銷(xiāo)售人員,,連自我所要銷(xiāo)售的商品都不了解,,如何和顧客進(jìn)行溝通交流,,分析這款產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),讓顧客理解,。所以,,做任何事情,,都要明白自我做這件事的意圖,做好充分的準(zhǔn)備,,才不會(huì)讓自我在做事情是不知所措,。
其次,,我們應(yīng)對(duì)顧客時(shí)要注重態(tài)度禮貌。不要一開(kāi)始就推薦顧客,,你能夠和他聊天,經(jīng)過(guò)慢慢交談,,能夠明白顧客對(duì)哪些產(chǎn)品比較關(guān)注,能夠由此推薦一下產(chǎn)品,,比較容易理解,,將一些產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),性?xún)r(jià)比,,功能,。工作的第一天,,我們穿著統(tǒng)一帶有品牌標(biāo)志的工作服上班,從管理的知識(shí)來(lái)看,,這顯然是強(qiáng)調(diào)銷(xiāo)售的團(tuán)隊(duì)合作性以及給予客戶(hù)視覺(jué)上的沖擊,。因?yàn)殇N(xiāo)售員是直接應(yīng)對(duì)零售顧客,精神面貌和外表著裝是第一重要環(huán)節(jié),。外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話(huà)說(shuō)“先敬來(lái)衣,,后敬人”指的就是這個(gè)意思,所以,,我們無(wú)論在何種場(chǎng)合都要注意自我形象——外表,、談吐,、舉止,,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎(chǔ),。這樣顧客對(duì)你就沒(méi)有抵觸心理,在根據(jù)他的需要推薦產(chǎn)品給顧客,,然后介紹這種的產(chǎn)品的有點(diǎn)所在。很容易銷(xiāo)售掉產(chǎn)品,,顧客也比較滿(mǎn)意,。
再次,說(shuō)話(huà)要掌握分寸,,有針對(duì)性,,有說(shuō)服力,應(yīng)對(duì)顧客要有耐性,。銷(xiāo)售看上去是件簡(jiǎn)單普通的事情,,但要做好它又是談何容易呢,?又豈能是紙上談兵呢,?每當(dāng)顧客對(duì)產(chǎn)品指出什么缺點(diǎn)的時(shí)候,我們都要靈活的應(yīng)對(duì)回答,。要明白顧客的需要,也要明白處理問(wèn)題的分寸,。做任何事情都要建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上,,僅有顧客相信你,你才算為以后的工作做好了鋪墊,。
做任何事情,,言談舉止都是十分重要的外在表現(xiàn),。
在這個(gè)暑假,,不但學(xué)到了和別人溝通交流知識(shí),,并且更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理,。做好一名銷(xiāo)售員,相當(dāng)于做好生活中的自我,!一旦走向社會(huì)上工作,,我們應(yīng)對(duì)的將是每一天怎樣去“推銷(xiāo)”自我,,去讓更多的企業(yè),、老板來(lái)理解我們,認(rèn)同我們,!不但要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),,對(duì)專(zhuān)業(yè)技能了如指掌,,并且要善于觀察,,口才了得,,靈活的應(yīng)對(duì)本事,,能將自我的優(yōu)勢(shì)以“說(shuō)話(huà)”形式向別人推銷(xiāo)出去,能看到別人所不能看的,,能靈活應(yīng)對(duì)老板提出的各樣問(wèn)題,,發(fā)表自我獨(dú)特的見(jiàn)解,!
在這次實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多,“讀萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路”,,僅有在實(shí)踐行動(dòng)才能深刻體會(huì)知識(shí)的真?zhèn)闻c意義所在,。僅有經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)后,才能有那種刻骨銘心的感覺(jué),,所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長(zhǎng)的。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)服務(wù)篇七
裴斯泰洛奇曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù),。學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段,、方法,,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來(lái)決定”,。這說(shuō)明知識(shí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也可以培養(yǎng)自己的能力,,提高自己的效能,,彌補(bǔ)不足,。
為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),,在活動(dòng)中我們受益匪淺。
我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí),,還深入農(nóng)村,,了解當(dāng)?shù)氐拿袂椤⒓舆@次的暑期“三下鄉(xiāng)”,,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),,使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足,。
維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,,辛苦而充實(shí),,沉重卻又充滿(mǎn)欣慰。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程,,受益匪淺,。我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí),卻帶回了多少錢(qián)也買(mǎi)不回的一種態(tài)度,,一種責(zé)任,一種深刻,,一種認(rèn)識(shí)。
忘不了那田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意,。忘不了那滿(mǎn)山遍野的龍眼樹(shù)。也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,,忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神。更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持,,相互依賴(lài),相視而笑,,相擁而泣。而這一切一切,,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……
明朝的王廷相說(shuō)過(guò):講得一事,,即行一事,,行得一事,即知一事,,所謂真知矣,。徒講而不行,,則遇事終有?;?。確實(shí),,這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐,,一方面,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,,那么我們所學(xué)的就等于零,。
另一方面,通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)服務(wù)篇八
作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生,,很快會(huì)步入社會(huì),,我必須為自己以后的人生做打算,,要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),為自己的將來(lái)負(fù)責(zé),。最近一段時(shí)間,,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我的身邊,。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,。為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),。
暑假期間,我開(kāi)始了校外社會(huì)實(shí)踐生活,,在陌生與盲目中尋找社會(huì)實(shí)踐單位,又在努力和熱情中尋找希望,,最后終于在xx家私店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。我社會(huì)實(shí)踐的第一天,清晨我早早的起床,,雖然說(shuō)九點(diǎn)上班,,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了,。因?yàn)榈谝惶焐习?,首先不能遲到,,早去可以有足夠的時(shí)間熟悉工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事,。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。平日里有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問(wèn)候,,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
公司讓我們的經(jīng)理xx帶我學(xué)習(xí),,以師傅帶徒弟的方式,,指導(dǎo)我的日常社會(huì)實(shí)踐,。在xx的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、營(yíng)銷(xiāo)方式等進(jìn)行了了解,。在公司我主要的工作任務(wù)是與xx分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷(xiāo)售情況,,還有了解公司春夏,、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨,。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我一開(kāi)始就遇到很多困惑,,一些同事們習(xí)以為常的事情,我卻有些不知所措,,甚至給同事的工作帶來(lái)了麻煩,。好在我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好,。一天工作結(jié)束,我擔(dān)心變成透明人的事情根本沒(méi)有發(fā)生,,許多的忐忑和顧慮也平息了大半,。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,?;仡櫳鐣?huì)實(shí)踐生活,,感觸是很深的,收獲是豐碩的,。
投入我們的真誠(chéng),,表現(xiàn)我們對(duì)工作的熱情,,我們就會(huì)得到想要的回報(bào),就會(huì)工作的開(kāi)心幸福,。不要把工作視為生活之外的煩人事項(xiàng),,而是要把熱情投入到工作中,,把工作當(dāng)做我們?nèi)祟?lèi)必做的事情,當(dāng)做我們價(jià)值的展現(xiàn)平臺(tái),。那么,,我們自然而然就會(huì)心甘情愿地付出,也才會(huì)用最熱情的心去努力完成我們的工作,。只有付出你才有收獲的快樂(lè),。我的真誠(chéng)與熱情,,換取了同事的信任,,他們把我當(dāng)朋友,,也愿意把工作分配給我,。不僅待人要真誠(chéng),對(duì)事也要真誠(chéng),。
只有做到干一行,、愛(ài)一行,、鉆一行、精一行,,自然而然就會(huì)成為行家里手,。如果工作上沒(méi)有能力和本事,,愿望再好,、抱負(fù)再大,,也只能是空中樓閣。所以從內(nèi)心深處熱愛(ài)所從事的工作,,把本職工作作為一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)研究,把業(yè)務(wù)研究透徹,,知其然更知其所以然。要經(jīng)常對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,,從成功中積累經(jīng)驗(yàn),從失敗中汲取教訓(xùn),,始終用心把握、用心體會(huì),,舉一反三、不斷提高,,努力成為工作的行家里手,成為專(zhuān)家型人才,,才能成為社會(huì)真正需要的人才。
社會(huì)實(shí)踐生活,,感觸是很深的,,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,加深了我對(duì)管理知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)踐知識(shí)和能力,。同時(shí),由于時(shí)間短暫,,感到有一些遺憾。對(duì)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,,未能夠親身感受、具體處理一些工作,。社會(huì)實(shí)踐主要的目的就是提高我們社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),,實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì),。
自走進(jìn)xx家私店開(kāi)始我本著積極肯干,,虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)活動(dòng),,讓自己以最快的速度融入公司,,發(fā)揮自己特長(zhǎng),提神了自己的修養(yǎng)和能力,。社會(huì)實(shí)踐加拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)服務(wù)篇九
通過(guò)應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員,,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,,在自身工作實(shí)踐中,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,提出建議,最 后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,提出有利管理的建議與意見(jiàn),促進(jìn)公司管理水平的提高,。
實(shí)踐目的:為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活,體驗(yàn)打工的苦與樂(lè),,為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,,理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)以致用,,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),,我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路,。
在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,,學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,,經(jīng)過(guò)我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,,我熟悉了我所要做的工作,其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好,,但真正要做好它并不是那么容易,,它也像是人與人之間的一種交道,,你要學(xué)會(huì)很多原則與方法,。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,,讓我得以應(yīng)付我的工作,。我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,,碗,、筷,、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理。另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),,外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū),、寫(xiě)字樓、商場(chǎng),。后來(lái)的工作中,,我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題,,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,,打印了多份問(wèn)卷,,請(qǐng)員工們填寫(xiě),,我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議,,提交給了總經(jīng)理,,希望對(duì)他有所幫助,。實(shí)習(xí)結(jié)束后,,總經(jīng)理給予了我xx的工資,這是我的勞動(dòng)所得,。
通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多,,也體會(huì)和感觸了很多,,我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下認(rèn)識(shí):所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中,,需實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),,要下大功夫,。在當(dāng)服務(wù)員的過(guò)程中,我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作,,從一個(gè)的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題,總想著用所學(xué)過(guò)的方法與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,,但我發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少,。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富,,掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠,,就像一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上,。其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感,,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感,。
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只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。
xx年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí),,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,,過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
xx年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受.
炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在?!?沒(méi)有實(shí)踐,,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué),。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的,。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,,切不可斤斤計(jì)較,,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,,都必須有主動(dòng)性和積極性,,對(duì)成功要有信心,,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人,、支持別人,。打工的日子,,有喜有憂(yōu),,有歡樂(lè),,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以,,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工,。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),,他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉能力,,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,,作為學(xué)生,,能賺多少錢(qián),,等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),,然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,,放假的時(shí)候,,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,。
以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),,所以,,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,,對(duì)我來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,,而且,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,,因而,。,、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,,不斷的對(duì)自己要求,,把手上的活,,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,,
在這種地方,,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),,有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,,心里真的感受到那很明顯的差距,,當(dāng)然,,這種差距并不是一時(shí)一日而起,,所以,,出到外面,,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,,而迷失自己的方向,,那些在我們前頭的人們,,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,,自己能做到何種程度,,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是,。
因而,。結(jié)束工作的時(shí)侯,,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,,特別是對(duì)于像自己一般的人,,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,,面是不是的自己去選擇職業(yè),,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,,但我認(rèn)為是一次成功的,,有用的,,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)服務(wù)篇十一
炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),,也想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn),。想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在,。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕,。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”,。很多此后我最終找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員,。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活,。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤(pán)子,,怎樣著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)本事,,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,,還對(duì)我指手畫(huà)腳,,確實(shí)心理上很不舒服,。
可是,,人總是要適應(yīng)自我自下而上的環(huán)境,,我必須要堅(jiān)持下去,。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡(jiǎn)便,首先盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,,樓上有包房,廚房在二樓,,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少,。于是,我就開(kāi)始了我的實(shí)踐生活,。
進(jìn)入大學(xué)一年了,,迎來(lái)了自我的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,,內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著,。激動(dòng)是最終能夠走上社會(huì)鍛煉一下自我,,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,,能干得了些什么?可是,,還是期望能經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉自我,拓寬視野,。我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。工作資料就是賣(mài)步步高點(diǎn)讀機(jī),,到書(shū)店與客戶(hù)交流做宣傳,打電話(huà)預(yù)約客戶(hù),,上門(mén)安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪(fǎng)電話(huà),。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,,還有公司上司對(duì)自我嚴(yán)厲的批評(píng)等,。中途還有想退出的念頭,,可是最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。
一個(gè)月的時(shí)間,,雖然不長(zhǎng),,但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自我的問(wèn)題:
1、聽(tīng)從安排,,安排的事情不要問(wèn)為什么,。
2,、認(rèn)真做自我該做的事,不管什么時(shí)候,,不要泄氣,。
3,、不管自我的工作本事如何,,必須要進(jìn)取,,向上,,努力,。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的,。
4,、人的可變性是很強(qiáng)的,,改變一種說(shuō)話(huà)方式,客戶(hù)或許就會(huì)做出與原先相反的的決定,,所以不要急于放棄客戶(hù)。
5,、客戶(hù)的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,,不要急于求成,,可能會(huì)適得其反。
6,、了解客戶(hù)的需要是最重要的,。
7,、堅(jiān)持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,,認(rèn)真聆聽(tīng),,然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,,解決問(wèn)題,。
還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自我最重要的:熱情,熱情過(guò)后是進(jìn)取的工作態(tài)度,。
最終領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),,可是我明白,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉本事,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,,能賺多少錢(qián),,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),,只要有知識(shí)和本事,智慧,,我們就能夠找到好的工作,。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),,不論什么人,,什么學(xué)歷,從事什么工作,,好好的表現(xiàn),、展示自我的本事,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇,。沒(méi)有一件事情是輕簡(jiǎn)便松的,,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。其實(shí)工作中不必須有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,,僅有基本工作做的夠好,,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華,。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),,更多的是在做一些很小的事情,而確定一個(gè)人的工作本事怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜??現(xiàn)實(shí),就是這樣,。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),,我的不足之處期望教師給予糾正和指導(dǎo),多謝,!