作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

寒假春節(jié)安全教育教案反思篇一

幼兒一年一度的寒假生活又將開始,，為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期，我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育,，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮,、交通、飲食,、用電等安全知識(shí),，為度過一個(gè)安全、快樂,、有意義的寒假做好鋪墊,，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力,，使幼兒過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié),。

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2、通過討論,，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,，教育幼兒愉快,、合理地過寒假。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

各種安全教育掛圖,、安全教育視頻等,。

1、注意通行安全,。

（1）會(huì)走行橫道和人行道,，過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走,，過馬路時(shí)不瘋打,、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路,。

（2）認(rèn)識(shí)一些簡單的'交通安全標(biāo)志,。

2、注意用電安全,。

認(rèn)識(shí)電源插座,，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子,、別針等金屬制品）去接觸,、探試電源插座內(nèi)部。

3,、注意燃放煙花,、爆竹安全。

不自己燃放煙花,、爆竹,，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人,，在大人燃放煙花,、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶,。

4,、注意飲食衛(wèi)生。

不吃過量的零食,，在家飲食要規(guī)律,，按時(shí)吃飯，不挑食,，多吃蔬菜,。

寒假春節(jié)安全教育教案反思篇二

1,、了解有關(guān)安全知識(shí)；明確校園不安全的行為,，提高學(xué)生校園安全意識(shí),。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的,，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作。

3,、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念,、

遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理

導(dǎo),、讀、議,、評(píng)相結(jié)合

一,、導(dǎo)入

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全,。

2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物,，砸到同學(xué),。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

⑶攀爬護(hù)欄，摔倒樓下,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、教師總結(jié)：

在校園里我們也一定要注意安全,。

二、交流：

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：

上下樓梯靠右邊走,；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓,；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯,；上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑,、做游戲、做體育活動(dòng),；放學(xué)時(shí),，排隊(duì)下樓，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等。

⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)如何做？

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：

輕聲漫步,，不跑不叫,；不追逐打鬧；不做游戲,；不攀爬護(hù)欄,；不向樓下吐痰、丟東西,；無事不到其它樓層亂竄,。

⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么,？應(yīng)如何做,？

教師明確強(qiáng)調(diào)：

輕聲漫步，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳,；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火,；不亂摸電器,、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器,、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng),；實(shí)驗(yàn)課,，聽從老師指揮,，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)如何做？

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：

不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝,、木棍、磚塊等,；不攀爬車棚,、圍墻；不在國旗臺(tái)上及其周圍玩耍,；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）,；參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng),，要遵守紀(jì)律、聽從指揮,，按要求集合,、行動(dòng),、疏散,、撤離；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑,，小便入池,；不推不擠，不跑不叫,，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒。

⑹體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？

學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),，注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

三,、鞏固

1,、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

2,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng),。

3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上,。

四,、小結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：

因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的`經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界,。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧,！

寒假春節(jié)安全教育教案反思篇三

一年一度的寒假生活即將到來，在寒假中,，為了加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全，讓幼兒度過一個(gè)安全快樂的假期,，特此設(shè)計(jì)此教學(xué),。

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過觀看課件讓幼兒懂得安全的重要性,。

2,、能力目標(biāo)：提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、情感目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒樂于探索,、交流與分享，激發(fā)興趣,。

4,、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。

5,、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

重點(diǎn)：通過觀看課件學(xué)習(xí)假期安全的相關(guān)知識(shí),。

難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

有關(guān)交通安全、防溺水安全,、燃放煙花爆竹等相關(guān)課件,。

直觀法、談話法

教學(xué)活動(dòng)：（一）假期中的打算談話引入,，小朋友們,，我們的寒假生活即將到來，老師想了解一下放了假你們想做些什么事情呢,？教師引導(dǎo)幼兒說出自己想做的或是喜歡做的事情（教師要鼓勵(lì)幼兒大膽表述）,，最后教師小結(jié)：剛才小朋友們說出了許多假期中的打算,，但是無論小朋友們做什么事情都要時(shí)刻注意安全,。

教學(xué)活動(dòng)：（二）組織幼兒探討怎樣快樂地度過假期在這一活動(dòng)中，通過前面幼兒說出怎樣來玩,，教師進(jìn)一步引出我們在做這些事情時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)自己,？（教師引導(dǎo)幼兒互相說一說）這一環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

教學(xué)活動(dòng)：（三）教師總結(jié)幼兒假期中應(yīng)注意的安全主要從以下四個(gè)方面來講安全：交通安全,、防溺水安全,、電方面的安全、火的安全,。

1,、教師出示有關(guān)交通安全方面的課件，引導(dǎo)幼兒觀看，隨之教師小結(jié)在交通安全上應(yīng)注意：

（1）自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧,、玩耍；

（2）不得獨(dú)自橫穿公路,，要有大人的.陪同,；

（3）文明乘車，在車內(nèi)不隨便扔果皮,，更不能把頭伸出車窗外,。此環(huán)節(jié)可以增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2,、課件出示溺水事故片段,，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看，教師再小結(jié)在防溺水安全方面應(yīng)注意：

（1）小朋友嚴(yán)禁到水庫,、池塘,、河流等戲水、打撈東西,，不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊,、河流、玩水,、滑冰,。

（2）如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)水庫、池塘,、水井等,，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼成年人來相助或撥打"110"【此環(huán)節(jié)可以增強(qiáng)幼兒的防溺水安全意識(shí)】,。

3,、老師引入電方面的安全在此環(huán)節(jié)中讓幼兒想一想有哪些家用電器，我們要不要隨便觸摸家用電器,，引導(dǎo)幼兒說出不能隨便觸摸家用電器受傷,，尤其是電線、燈頭,、插座等,。

4、老師出示小朋友放煙花爆竹的圖片,，進(jìn)一步引出火的安全,。

（1）不能私自燃放煙花爆竹，避免失火或受傷,。

（2）不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種,，以免發(fā)生火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)撥打"119",。

（3）冬季做好煤氣中毒預(yù)防工作,。

最后老師小結(jié)：安全隱患無處不在，希望我們每個(gè)小朋友假期聽父母的話,，并牢記我們今天所學(xué)的安全知識(shí),，祝小朋友們度過一個(gè)安全、快樂的假期,。

幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多,，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做,。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開展得比較好,。小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱,，要加強(qiáng)做好家長的工作,，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力,。

寒假春節(jié)安全教育教案反思篇四

寒假將過,，春節(jié)即將來臨，為了使同學(xué)們過上一個(gè)幸福,、祥和,、安全、快樂的春節(jié),，培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí),，特召開班會(huì)。給同學(xué)們做一次假期安全教育知識(shí)宣傳,。

班主任xxx

全班全體體學(xué)生

由班主任講解寒假安全注意事項(xiàng)：

（1）放假回家安全,。放假后沒有家長接送的同學(xué)，需乘坐國家正規(guī)運(yùn)營的車輛回家,，不坐黑車,，無安全保障的車輛。不在路上逗留,，直接回家,。回家后給老師報(bào)平安,。

（2）寒假在家安全。

煙花爆竹,。

（1）燃放爆竹要遠(yuǎn)離易燃可燃物,，要在空曠的地帶燃放。不要對著人和居民住宅燃放。

（2）燃放時(shí)要認(rèn)真檢查附近是否有易燃可燃物,，認(rèn)清理火災(zāi)隱患,。

（3）兒童放爆竹要有人看管，不要隨意撿一時(shí)沒響的爆竹,。

（5）爆竹存放要避開火源和高溫生產(chǎn)設(shè)施,，裝運(yùn)爆竹要避免震動(dòng)和磨擦，嚴(yán)禁在爆竹市場吸煙,。

（6）要購買質(zhì)量過關(guān)的爆竹,，不圖小便宜購買非法生產(chǎn)的劣質(zhì)爆竹。

火災(zāi)安全逃離

（1）不玩火,。

一旦發(fā)生火災(zāi),，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒,，快速離開,。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變,，設(shè)法脫險(xiǎn),。

（2）睡覺時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間,。不要等穿好了衣服才往外跑,，此刻時(shí)間就是生命。

（3）如果整個(gè)房屋起火,，要匍匐爬到門口,，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,，千萬別出去應(yīng)改走其它出口,，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延,。

（4）如果你被煙火圍困在屋內(nèi),，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上,，尤其要包好頭部,，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖,，這樣受傷的可能性要小得多,。

（5）千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏,。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間,。

（6）當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),，切忌慌張、亂跑,，要冷靜地探時(shí)著火方位,，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前,，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,。

（7）起火時(shí)，如果樓道被煙火封死,，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)窗戶,，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻,，防止吸入熱煙和有毒氣體,，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身,。如果樓道中只有煙沒有火,，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,，并采用彎腰的低姿勢,，逃離煙火區(qū)。

（8）千萬不要從窗口往下跳,。如果樓層不高,，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū),。

（9）發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,，向外高聲呼救,，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救,。

交通安全

（1）不要闖紅燈,，或推行、繞行闖越紅燈,。

（2）橫過車行道時(shí)須走人行橫道,。

（3）有交通信號(hào)控制的人行橫道，應(yīng)做到紅燈停,、綠燈走,。

（4）沒有交通信號(hào)控制的,，須注意車輛,，不要追逐猛跑,。

（5）有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道,，不鉆越,、跨越人行護(hù)欄或道路隔離設(shè)施。

（6）不要在禁行道路,、路段或機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車走人行道,，沒有人行道的靠路邊行走。

（7）乘坐正規(guī)運(yùn)營車輛

公共場所安全,。

（1）公共場所安全事故案例,。

1998年8月30日上午10時(shí)45分，上海閘北區(qū)園林所所屬公園的游藝項(xiàng)目《飛旋轉(zhuǎn)椅》在旋轉(zhuǎn)過程中,，由于支撐部與回轉(zhuǎn)部焊接脫落,，坐在轉(zhuǎn)椅上的13名游客全部隨傾倒墜地的傘架倒在地上，致使1人死亡(成人),，8人受傷(1名成人,，7名兒童)。

貴州省黔西南州義馬市馬嶺河峽谷風(fēng)景名勝區(qū)旅游纜車墜地事故,，1999年10月3日上午11時(shí)40分左右,，由廣西區(qū)中國旅行社等單位組織的國內(nèi)旅游團(tuán)到馬嶺河峽谷風(fēng)景名勝區(qū)旅游，部分游客乘纜車游覽景區(qū),。該纜車限乘20人,，但實(shí)際乘坐了36人。因嚴(yán)重超載,，致使纜車鋼繩突然斷裂,，纜車翻落到100多米深的山谷。造成14人死亡,，22人受傷,。

20xx年,9月23日晚6時(shí)50分,內(nèi)蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)市第二中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生樓梯護(hù)欄坍塌事故,造成21名學(xué)生死亡,47名學(xué)生受傷。

（2）公共場所安全注意事項(xiàng)

一是當(dāng)前新冠疫情還未結(jié)束,，不要到人員密集場所活動(dòng),，要做好防護(hù)工作，戴口罩,、洗手,、消毒。

二是來到一個(gè)新的場所,，要先了解場地的布局,，出入口,、廁所、安全通道,、醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),、保安所在之處等。

三是遵守秩序,，排隊(duì)入場,，不著急，不慌亂,。

四是如果和同伴一起參加,，大家要時(shí)先要互留電話號(hào)碼，確定兩個(gè)會(huì)合地點(diǎn),，一個(gè)供逃離現(xiàn)場后使用,，一個(gè)供未來得及逃離現(xiàn)場時(shí)使用，這樣便于清點(diǎn)人數(shù),，尋找和幫助同伴,。

五是在沒有固定位置的場所，大家都喜歡涌向最佳位置,，例如舞臺(tái)前,。一旦發(fā)生垮塌和踩踏事故，任何人都不能有更多的`時(shí)間思考和行動(dòng),，更不能指望別人能幫到你,，大家都本能的隨著人流往外沖。

六是事故發(fā)生時(shí)要聽從組織者指揮,，因?yàn)樗麄儽O(jiān)視整個(gè)場地,，能看到你看不見的情況。不發(fā)問的盡快執(zhí)行引導(dǎo)指令,，能為你贏得寶貴的逃生時(shí)間,。逃離現(xiàn)場時(shí)要盡量爭取緊貼墻壁或遠(yuǎn)離擁擠人群，直到擁堵緩解或找到出口,。

七是如xxxx時(shí)間較長,，要提前準(zhǔn)備衛(wèi)生環(huán)保的食品。

返校注意事項(xiàng)

（1）疫情期間,，各學(xué)校都會(huì)按照上級(jí)文件的相關(guān)要求讓家長提供必要的健康證明文件材料等,，如要求打印并如實(shí)填寫的《學(xué)生行程記錄單》和《學(xué)生返校復(fù)學(xué)家長學(xué)生承諾書》。

（2）整頓發(fā)型,、儀容儀表,。開學(xué)前一定按學(xué)校管理規(guī)定理發(fā)，前不遮眉，側(cè)不掩耳,，不留怪異發(fā)型,，女生不化妝，不佩戴首飾,，不染,、燙頭發(fā)。

（3）嚴(yán)禁帶手機(jī),、刀具,、酒精,、打火機(jī)等電子產(chǎn)品或危險(xiǎn)品入校,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理,。

（4）注意交通安全,。不乘坐不正規(guī)車輛。

最后,，祝愿大家有一個(gè)快樂的寒假,。

寒假春節(jié)安全教育教案反思篇五

一年一度的寒假即將來臨，在漫長的寒假里,，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢,？為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年,，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng),。

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2、通過討論,，激發(fā)幼兒過新年的情感,，教育幼兒愉快、合理地過寒假,。

3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

4,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力。

安全圖片,。

一,、使幼兒了解寒假的`含義,，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過新年的興趣,。

1,、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了,，這個(gè)假期叫做寒假,。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題,。

2,、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3,、教師總結(jié)寒假的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思,。

二,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快,、合理地過寒假,，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力,。

3,、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢,？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),，那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢,？（請個(gè)別小朋友來回答）。

4,、出示安全知識(shí),，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動(dòng)。

師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí),，街上很多的行人,，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢,？（請個(gè)別幼兒來回答）,。

師：對了，首先應(yīng)該不能離開媽媽,，離開大人,，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了,，不能跟陌生人走,，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙,。也可以撥打110。

師：過年的時(shí)候,，很多地方都會(huì)放煙花,，鞭炮，你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎,？（危險(xiǎn),。）

小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些,，我們還要注意哪些方面的安全呢,？我們一起來記住。

三,、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng),。

1、如果回老家的小朋友,，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩,。

2、不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。

3,、冬天天氣寒冷,，不能長時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷,。

4,、要少吃生冷食物，不能吃三無食品,，否則,，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康,。也不能吃陌生人給你的食物,。

5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家,。

6、出外與家人走散了,，要懂得打電話110報(bào)警,，不要跟陌生人走等。

四,、幼兒看安全圖片,。請幼兒來判斷對與錯(cuò)，并說說錯(cuò)在哪里,，應(yīng)該怎么做,。

1、出示圖片,，引導(dǎo)小朋友來看看,，說說。

2,、小結(jié)：讓我們快樂度寒假,，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做,。你來當(dāng)他們的小老師,。