報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇一

通過設(shè)計院的實習(xí),，了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時,，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能,，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,。

1、了解設(shè)計院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。

3,、結(jié)合實際工作,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

1,、了解設(shè)計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2,、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范,、標準,、結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

3,、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作,。

xx年x月x日——xx年x月x日

xxxx

作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),、大四實習(xí)時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習(xí),，在將近半年的實習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,，熟悉了建筑平面,，立面，剖面圖的繪制,，積累了一定的社會經(jīng)驗,、負責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師，實習(xí)內(nèi)容主要是autocad,、天正建筑,、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運用、在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,，很快我就熟悉了相關(guān)的操作,，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,，實際操作能力有所提高,、

建筑設(shè)計流程

建筑物的形成、流程如下：

1,、投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正,，立，剖面,，水電,，供暖的設(shè)計）——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣、

2,、整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。

所以設(shè)計的時候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹慎、設(shè)計時也有它的過程：

（1）做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時,，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時,，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行,，同步完成）——立面,，剖面設(shè)計——水電，供暖,，電梯設(shè)計,。

（2）對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖,、繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設(shè)計,、程序具有二維，三維繪圖功能,。

（3）繪圖的時候也有步驟：軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注,、還要一邊繪制一邊修改。

隨著施工圖的進一步深入,，該練習(xí)畫詳圖了,，這可是我的弱項，因為在學(xué)?；A(chǔ)不牢,，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過,，所以搞清楚花了很多的時間,，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進步都快些,，下班后就加班加點的讓我們練習(xí)熟悉,、

一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實,、更改過這些之后,，就到計算保溫節(jié)能方面了,，比如，窗墻比,，遮陽系數(shù)等,，這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的等這些都做好之后，就是出圖,，這樣一套施工圖算是做完了,。來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足,、在學(xué)習(xí)過程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個小技巧,，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇二

轉(zhuǎn)眼之間,，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作,，感觸很深,，收獲頗豐。這兩個月,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識,。我將從以下幾個方面總結(jié)景觀建筑設(shè)計崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

一,、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐,，不斷提高自身工作能力,。

在景觀建筑設(shè)計崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識,、掌握方法,、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐、推動工作,。思想上積極進取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性,。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無法學(xué)以致用,。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式,。信息時代,，瞬息萬變，社會在變化,，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍,。通過這兩個月的實習(xí),，并結(jié)合景觀建筑設(shè)計崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的景觀建筑設(shè)計崗位工作各項政策制度,、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二,、圍繞工作,，突出重點，盡心盡力履行職責(zé),。

在景觀建筑設(shè)計崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在景觀建筑設(shè)計崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流,，認識到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,，進入角色,，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對景觀建筑設(shè)計崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解,。根據(jù)景觀建筑設(shè)計崗位工作的實際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢,，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成景觀建筑設(shè)計崗位工作的任務(wù),。兩個月的實習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三,、轉(zhuǎn)變角色,，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到景觀建筑設(shè)計崗位工作崗位,，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題,，認為沒有多少事情可以做,，我就有一點失望，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事,，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么,，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認可,，沒有不會做，沒有做不好,，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四,、發(fā)揚團隊精神,，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值,。實習(xí)期的工作,，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步,。沒有共同進步,，相互合作，團隊如同一盤散沙,。相互合作,，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體,。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,，具有能夠一起分享信息,、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強化個人工作標準的特點,。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責(zé)任,，工作團體目標只是個人目標的簡單總和,，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

五,、存在的問題。

幾個月來,，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進一步提高，對景觀建筑設(shè)計崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題,，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作,。針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強對景觀建筑設(shè)計崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù),。

2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。

3.踏實做好本職工作,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”,。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作,，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻,。

面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,，逐漸進入工作狀態(tài),，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易,。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗,。

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇三

一、 實習(xí)目的與任務(wù)

(一)實習(xí)目的

通過幾個月的設(shè)計院的實習(xí),，運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容,，加深對城市規(guī)劃設(shè)計工作的認識，將理論知識同實踐相聯(lián)系,，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,，達到學(xué)以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展的需求和社會的要求,，同時,，也是檢驗在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果，充分認識到自己的不足,，查漏補缺,，提高綜合設(shè)計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,。

(二)實習(xí)任務(wù)

1.全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義,，熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計方法和規(guī)劃實務(wù)操作技能,，使學(xué)生對城市規(guī)劃相關(guān)工作實踐有較全面的感性認識,。

2.進一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能，檢查我們對學(xué)理論知識和專業(yè)實踐技能,，也檢查了我們對所學(xué)理論知識的理解程度,、掌握程度和應(yīng)變能力,。

3,、培養(yǎng)實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,，動手操作和計算機繪圖技能,，培養(yǎng)學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的能力，為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

4,、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)事實求是的工作作風(fēng)和踏實,、謹慎,、認真的工作態(tài)度，給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念,。

二,、 實習(xí)內(nèi)容

1. 了解設(shè)計院的工作程序，規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2.了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范,、標準,，結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行規(guī)劃設(shè)計方案的繪制。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作,。

三,、 實習(xí)時間

20xx年8月20日——20xx年10月20日

四、 實習(xí)地點,、單位

地點： 單位：

五,、 實習(xí)過程

從陌生到熟悉，從理論到實踐,，從簡單繪圖到參與方案的設(shè)計,，一次次的認識，一次次的檢討,，不斷認識，不斷實踐,，最終達到兩者較好的結(jié)合,，短短幾個月的時間所經(jīng)歷的整個實習(xí)過程。

對于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,，可以說對城市規(guī)劃設(shè)計理論知識已經(jīng)有了初步的了解,。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們基本也都有所涉獵,。但是，由于剛開始,，不論是對環(huán)境還是實際項目的陌生,，使得自己無從下手，在實習(xí)的前幾天,，所做的只是輔助工作,，僅作一些簡單的電腦繪圖，隨著一步步的熟悉,，也開始多多向別人請教,，學(xué)著將理論知識運用到實際方案中，同時,，隨著不斷地磨練,，我的方案設(shè)計水平有所提高，除此之外,，也學(xué)會了一些快捷鍵繪圖,。以前，我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計理論知識扎實較強,，計算機繪圖能力比較熟練,，設(shè)計也如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯,，規(guī)劃設(shè)計時可以借鑒一些成功的案例，那么,，當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計人員應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，城市規(guī)劃設(shè)計其實更講究的是它與實際緊密結(jié)合性和可操作性,。離開現(xiàn)場實際情況,，其它一切都為零，設(shè)計不只是一味的繪圖,，更不是一味的照抄照搬,。

進入公司后，是在規(guī)劃設(shè)計部以實習(xí)生的職位在崗工作,。在了解城市規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)工作后,，對城市規(guī)劃有更深入的認識和接觸，也使我意識到自己的缺點與不足,。

六,、 實習(xí)心得與體會

剛開始的時候,，由于自己對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實務(wù)不是很了解，面對現(xiàn)實中存在的問題不知如何下手,，所以剛開始的工作進度是比較慢的,，但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，同事的幫助下,，很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識,。

實習(xí)過程中，由于工作經(jīng)驗少,，現(xiàn)實中操作性不強,，所以，我所接觸的項目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學(xué)知識,，將理論知識同實踐有效結(jié)合起來,。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖，到參與實際項目的調(diào)研,，再到參與項目的規(guī)劃設(shè)計工作,，一步步積累。

剛進入公司時,，我的主要工作就是負責(zé)用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化,。這樣，不僅鞏固了之前的計算機運用能力,，而且還學(xué)會了運用快捷鍵,，進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務(wù)。同時,，在做平面圖時,，不僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會了色彩的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局,。拓寬了自己的知識面,，并且將多門學(xué)科綜合運用，使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

隨后,，又有機會跟著工作組去進行現(xiàn)場調(diào)研，然后,，對地塊進行充分的前期分析,。調(diào)查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程，調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性,、定量分析的主要依據(jù),。由于城市的情況十分復(fù)雜，進行調(diào)查研究既要有實事求是和深入實際的精神,，又要講究合理的工作方法,，要有針對性，切忌盲目繁瑣,。

于是又較全面的切身體驗并掌握了調(diào)查研究的重要方面,。調(diào)查研究一般有三個方面：首先，現(xiàn)場踏勘,。以便對城市的概貌,、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念，了解地塊現(xiàn)

狀中重要的工程,。其次,，對于基礎(chǔ)資料的收集與整理，主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進行協(xié)調(diào),，同時獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所提供的專業(yè)性資料,。另外，在所得資料的基礎(chǔ)上,，進行深入地分析研究,，將收集到的各類資料和現(xiàn)場踏勘中反映出來的問題，加以系統(tǒng)的分析整理,，去偽存真,，由表及里，從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素,，從而提出解決這些問題的對策,，這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，我國的城鎮(zhèn)化進程也不斷加快,，新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起，城市的更新也同步進行著,。在公司實習(xí)期間,，由于經(jīng)驗不夠豐富，且缺乏對實際項目的把握,，并且對農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解,，因此，實習(xí)期間,，所接觸的項目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,，在校期間，所做的課題,，大部分是對新地塊的規(guī)劃,，在做規(guī)劃時，只是結(jié)合周邊的情況進行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,，而不需考慮現(xiàn)狀的處理,，因此,，在實習(xí)期間，無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,，對于我來說都是一次學(xué)習(xí)新知識的機會,。

新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題，無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),，這種對于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū),，它有其自己的特殊性，復(fù)雜性,，長期性和階段性及綜合性,。由于舊住區(qū)中含有一定歷史年代的住宅建筑、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等,，其在開發(fā)的復(fù)雜性不僅在于需要對再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進行深入的調(diào)查和分析,，而且還涉及大量社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題,，對于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項目,，除了分析現(xiàn)狀的不足之處外，也要充分考慮實際情況,，綜合考慮經(jīng)濟,、社會等因素，如,，居民的動遷等,。因此，在規(guī)劃時,，針對現(xiàn)狀中存在的問題,，進行統(tǒng)一調(diào)整，以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量,。著力為居民提供現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,，營造生態(tài)社區(qū)，健康社區(qū),，倫理社區(qū),，集成社區(qū)，藝術(shù)社區(qū),，景觀社區(qū),，文化社區(qū)等主題。特別強調(diào)建筑的功能和居民的生活習(xí)慣,，以求達到規(guī)劃,、建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計的統(tǒng)一,。

對于新農(nóng)村規(guī)劃,，針對其分散、無序的現(xiàn)狀,，要整理土地使用功能,，節(jié)約耕地、少占農(nóng)田,、集約土地;對原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散,。通過遷村并點來節(jié)約大量土地,。需要完善的配套設(shè)施，方便群眾生活;原有村莊基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施較為欠缺,，主要表現(xiàn)在道路系統(tǒng)不夠完善,，電力只可滿足目前所需，郵政,、通訊,、文化、科技,、教育,、商業(yè)設(shè)施較為欠缺。同時,，村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,，破舊建筑較多，道路兩側(cè)不夠整潔,，綠化率達不到省定標準,，排水不便，發(fā)展受到限制,。改善居住環(huán)境,，優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢，道路硬化率較低,，個別住戶出行不大方便,，村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),，是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ),，有利于將政府公共服務(wù)和管理向農(nóng)村延伸，促進農(nóng)村各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),，是推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑,，有利于通過社區(qū)平臺，把服務(wù)送到農(nóng)村、把文明帶進農(nóng)戶,、把科技傳給農(nóng)民,、把惠農(nóng)政策落到實處，讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),，是完善村民自治,、擴大基層民主的重要載體，有利于農(nóng)民群眾實現(xiàn)自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,，更好地促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)全面進步,。

對于住區(qū)規(guī)劃，在規(guī)劃過程中,，要以人為本原則：創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi),、外部空間環(huán)境，因地制宜,，有效利用土地資源,，提高土地開發(fā)的綜合效益。同時,，規(guī)劃與單體設(shè)計相結(jié)合,，創(chuàng)造一個布局合理、設(shè)施完善,、生活方便,、利于管理、環(huán)境優(yōu)美,，具有時代精神的住宅小區(qū),。此外，還應(yīng)具有超前意識,，依靠科技進步,，加大科技含量，考慮地方氣候與習(xí)俗等特點,，力求建筑風(fēng)格的創(chuàng)新與整體結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一,。同時考慮量力而行、分步實施的可能性,。將近期開發(fā)和遠期發(fā)展相結(jié)合,，從整個規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合考慮，采用組團式布局,，以利于滾動開發(fā),，分期建設(shè)。

實際中的規(guī)劃項目與學(xué)校里所做的課題設(shè)計有極大的不同，在實際規(guī)劃中,，要充分協(xié)調(diào)國民經(jīng)濟發(fā)展水平,，綜合考慮以達到經(jīng)濟、效率最大化,。然而,，學(xué)校中課題的設(shè)計是一個理想情況下的設(shè)計，沒有考慮經(jīng)濟,、造價等因素,，是一種理想的概念性的規(guī)劃。

在實習(xí)過程中,，主要參與了現(xiàn)狀的調(diào)查研究,，及部分分析圖圖紙的制作，同時對現(xiàn)狀進行全面的分析與整理,，為地塊的規(guī)劃做好充足的準備。實習(xí)過程中,，查看了大量資料,，深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)規(guī)范和要求，對各種規(guī)范和要求進行理解并結(jié)合實際運用,，同時瀏覽了大量相關(guān)的實際項目方案,，不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，真正的將理論知識與實踐相結(jié)合,。

同時,，在實際的規(guī)劃中，參與了多個不同地塊的項目,，了解不同地域的風(fēng)情,，不論是在調(diào)研過程中還是規(guī)劃設(shè)計中，了解了更寬領(lǐng)域的設(shè)計理念,，及根據(jù)不同地域的氣候氣象,、地質(zhì)、地形特征,，相應(yīng)地進行設(shè)計,。要保留其特色，充分展現(xiàn)其文化;同時,，南方城市與北方城市,，由于地域差別，氣候氣象,、地形地貌等有很大差別,，不論是建筑還是規(guī)劃等，要因地制宜，充分利用地形地貌,，適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c,，建設(shè)適宜民居的、生態(tài)的,、永續(xù)的居民住區(qū),。

除此之外，還對規(guī)劃設(shè)計進行了各種功能結(jié)構(gòu)分析,、道路交通分析,、綠化景觀分析、及空間結(jié)構(gòu)等分析并繪制圖紙,。同時領(lǐng)會了多門學(xué)科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。并且對城市規(guī)劃的相關(guān)專業(yè)也有了一定的了解。

隨著在規(guī)劃公司實習(xí)的經(jīng)驗慢慢增長,。在實習(xí)的后期,，我在幾個同事的帶領(lǐng)及幫助下，參與并完成了整個新農(nóng)村規(guī)劃的全部過程,，共同完成了整套方案,。

總體來說，在這次規(guī)劃設(shè)計院的實習(xí)讓我收獲很多,。首先,，這次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,，設(shè)計人員的日常工作開展情況,，以及認識到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等,。其次,，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，大大提高了計算機制圖的速率,，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件,，能夠更好地靈活的運用各種軟件進行高效的制圖。除此之外,，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,，讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計的認識。

在實習(xí)的過程中,，除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。由于這次實習(xí)時間短暫,，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,，只有在工作過程中,，不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學(xué)不到的東西。同時,，也對本專業(yè)在社會發(fā)展中所處的地位及社會需求有了更深的了解,。除此之外，在我實習(xí)的這段時間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流,。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我,，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人,。讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個世界,。

通過對城市規(guī)劃這項工作更深的認識之后,，也使我對未來有了更明確的方向。在以后的學(xué)習(xí)過程中,，加強自己的方案設(shè)計水平,，并且，充分利用圖書館以及網(wǎng)絡(luò)資料,，多關(guān)注一些

新的城市規(guī)劃理念，培養(yǎng)認識的超前能力,，此外,，要多加注重言語表達能力，為以后更好地發(fā)展打好基礎(chǔ),。

七,、 實習(xí)總結(jié)

兩個月的時間很快都過去了，實習(xí)也到了尾聲,，但是通過這次實習(xí),，我獲得了不少的心得認知和感悟：

首先，要學(xué)會學(xué)以致用,，將理論與具體實踐相結(jié)合,，要將理論運用到實際項目中，同時,，在工作中,，要以負責(zé)任、端正的態(tài)度對待問題,。因為城市規(guī)劃是一個具有政策性較強的工作,，它作為對未來區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)具有重要意義,。并且，一旦城市規(guī)劃的最終成果進行實施后,，若遇到問題,，將很難及時的進行更正。它對未來應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用,。

其次,，在規(guī)劃過程中，要做好充分的前期準備,，做大量的現(xiàn)狀調(diào)研,，要充分認識到現(xiàn)狀中的不足，然后在設(shè)計方案時,，不但要改進現(xiàn)狀的不足,，而且，要有超前的眼光,，使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求,。

再次，我充分意識到了,，作為一名設(shè)計人員所應(yīng)該具備良好的人際交往能力,。規(guī)劃設(shè)計部門是特殊的，每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎(chǔ)資料,。只有足夠的精準的基礎(chǔ)資料,，才能設(shè)計出更合理的、切合實際的設(shè)計方案,。而在匯報方案時候也需要對甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項目有關(guān)的詳細的信息,。所以在與各個階層人員打交道時一定要注意溝通方法，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),，才能取得想要獲得的基本信息,。

因此，在接下來的時間中,，我要多練練自己的交際能力,，同時，在課堂中也要積極地參與方案匯報,，在老師的指導(dǎo)下,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后不斷的提高自己的水平,。

在這次頂崗實習(xí)中,，我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事,。我們在一起相互交流,，相互促進,。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解城市規(guī)劃工作的實質(zhì)、經(jīng)驗,、方法,。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在這次的社會工作實踐中,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,，增長了見識，知道掙錢的不容易,，工作的辛苦,，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,，我們要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競,。通過這次實習(xí)，我還認識到了自己的缺點和不足,，察覺到了自己的心浮氣躁,。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區(qū)去改正自己的不足，彌補在專業(yè)上的不足,，還有足夠的時間來查漏補缺,，改正不足，完善自己,。

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇四

通過設(shè)計院的實習(xí),，了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時,，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能,，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

1,、了解設(shè)計院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2,、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。

3,、結(jié)合實際工作,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制,。

1,、了解設(shè)計院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范,、標準。結(jié)合實習(xí)工作,，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制,。

3,、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

xx

作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),。大四實習(xí)時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習(xí)，在將近半年的實習(xí)期里,，我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,，熟悉了建筑平面，立面,，剖面圖的繪制,，積累了一定的社會經(jīng)驗。負責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,，實習(xí)內(nèi)容主要是autocad,、天正建筑、sketchup（草圖大師）等建筑設(shè)計軟件的運用,。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面,，實際操作能力有所提高。

建筑物的形成,、流程如下：

1,、投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正,，立，剖面,，水電,，供暖的設(shè)計）——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。

2,、整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計的時候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎,。設(shè)計時也有它的過程：

（1）做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時,，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時,，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行,，同步完成）——立面,，剖面設(shè)計——水電，供暖,，電梯設(shè)計,。

（2）對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖,。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設(shè)計,。程序具有二維，三維繪圖功能,。

（3）繪圖的時候也有步驟：軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注,。還要一邊繪制一邊修改。

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉合，樓梯的繪制,，在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細心和耐心去修改,。接下來的幾天,，經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校,，在設(shè)計院做施工圖,，他們的時間要求緊迫，周期短,，我要跟上他們的進度（每個項目都有進度表）,。一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了,，結(jié)果沒有自己想的那么簡單,，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求,，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,，做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,，還是沒做出多少東西來,，由于這個工程急用，經(jīng)理就接受親自做了,，很可惜,。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道,，所以感覺很沮喪,，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料,。

隨著施工圖的進一步深入,，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項,，因為在學(xué)?；A(chǔ)不牢，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,，有些做法我也根本見都沒見過,，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿,，經(jīng)理為了讓我們進步都快些,，下班后就加班加點的讓我們練習(xí)熟悉。

一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實,。更改過這些之后,，就到計算保溫節(jié)能方面了,，比如,，窗墻比,，遮陽系數(shù)等,，這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的,。等這些都做好之后,，就是出圖,，這樣一套施工圖算是做完了,。來這之后我獲得了巨大的收獲,，讓我感到很滿足,。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇五

一開始到這工地我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ),，對于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間，我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,，更熟悉的操作了測量儀器,，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅實?，F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務(wù),，這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),，也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。伴隨測量工作的同時,，我們也要做一些其他事情,，充實我們的實習(xí)生活。挖土,、挖石子,、搬磚......是鍛煉我們的意志,。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們,，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的,，我們要慢慢適應(yīng)工地生活,。

經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識,，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ),。通過實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力,。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識：

一、測量放線

在工程開工前,，建筑物位置的確定也是很重要的,，在從事測量的工作中，我了解到

為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線,、建筑紅線進行定位測量,，確定它的位置。

主要應(yīng)注意以下幾點：

(1)以外軸線作為基本縱橫線,，以絕對標高作為±0,。00標高，分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上,。

(2)建筑物的垂直測量,。

a：建立輔助軸線控制網(wǎng)。

b：建立施工線控制網(wǎng),，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線,、柱邊線等施工線。

(3)建筑物水平標高測量,。

建筑物的高程控制,。采用分層傳遞法，根據(jù)±0,。00標高線,，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。

基礎(chǔ)工程： 基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格,。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖,、排水,、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土,。

二,、混凝土工程

(一)、模板設(shè)計

施工準備：

1.模板安裝前的基本工作：

1)放線：首先引測建筑的邊柱,，墻軸線,，平以該軸線為起點，引出各條軸線,。模板放線時,，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,，以便于模板安裝和校正,。

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置,。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,，雜物清理干凈，以保證模板位置正確,，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù),，質(zhì)量,，安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑,。

(二),、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全,，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

一,、作業(yè)準備：

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封,。

二、混凝土現(xiàn)場攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致,。

1 根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥,、砂,、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,，及時調(diào)整配合比用水量，確保加水量準確,。要過稱,。

2 裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥,，最后裝砂子,，如需加摻合料時，應(yīng)與水泥一并加入,。如需摻外加劑(減水劑,、早強劑等)時，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),，用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌,。

3 攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長,。

4 混凝土開始攪拌時,，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度,、和易性等進行鑒定,，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌,。

三,、混凝土早期養(yǎng)護

實踐證明，混凝土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表 面早期裂縫尤其重要,。

從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),，保溫應(yīng)達到下述要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。

2)防止混凝土超冷,，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度,。

3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束,。

(三),、混凝土的養(yǎng)護

混凝土早期養(yǎng)護，要目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使水泥水化作用順利進行,，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。

從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來,。 所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時采用何種水泥,，用量都是要注意 的，

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇六

通過設(shè)計院的實習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,。

1.了解設(shè)計院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實際工作,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制,。

1.了解設(shè)計院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范,、標準,。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作,。

***（略）

地點：**省**市**路**號**金融中心9樓

單位：中國建筑技術(shù)集團有限公司**設(shè)計院

大四下學(xué)期,，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司**設(shè)計院實習(xí)，在為期四個月之久的實習(xí)期里,，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,，同時,，對具體設(shè)計流程，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰,，對未來有了新的定位,，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會,。

實習(xí)第一天,，當(dāng)我來到設(shè)計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過,，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我，超越自我,。

剛來的時候,，所長就給我找了個指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,，所長把王工找來，讓我們認識一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計,，給我指點了一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

來這的前兩星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，有的時候看看書，看看別人畫的圖,，給自己找點事做,。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖,。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。

首先,，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設(shè)計）--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計的時候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎,。設(shè)計時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時,，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時,，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行,，同步完成）--立面,，剖面設(shè)計--水電，供暖,，電梯設(shè)計,。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作--繪圖,。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計,。程序具有二維，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平,，立，剖的二維繪制,。繪圖，要先對功能進行了解,，再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的`操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細心和耐心去修改,。

在以后的日子里，進入了上班的模式,，幫助別人干點小活,，也參與幾個小型的方案的設(shè)計,，但是我的設(shè)計一般不被使用，因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,，也就是不結(jié)合實際,，但是這可以鍛煉我的思考 ，積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,，方案的設(shè)計是一個漫長的過程,，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,，而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,，對一切都不是那么的熟悉，這有從實習(xí)中吸取經(jīng)驗,。

在所里作為一個實習(xí)生,，什么小活都干，可以說會有學(xué)長給你活叫你做,，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,，都是設(shè)計好的，這樣的

活并不簡單,，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的,，我也不例外,。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事,，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,，在這段實習(xí)的過程中，ps的水平也得到了提高,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,，不會的有高手在，大部分都是精英,。在我們所里,，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup

這也是方案表達的一種形式,。以上這些都是畫圖手段,，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計院有好多書,，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行,。

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇七

這次設(shè)計初步實習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),，通過資料查找，動手操作方式來加強我們學(xué)生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力;同時通過這次建筑初步實習(xí),，進一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對建筑空間美的認識,。還有一點就是希望通過實習(xí)鍛煉到我們做事情的耐性與細心。

1.建筑草圖繪制

挑選一幅將要制作模型的建筑圖,，認真的閱讀該建筑的平面,、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖,。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu),，及其布局。為下一步制作模型做好準備,。

2.完成模型的制作

根據(jù)所繪制的建筑草圖,，利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀,、刀片模型膠,、丁字尺、三角板,、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,，并能做到與平、立,、剖面圖一致,。此外，模型制作盡可能準確細致,、簡潔美觀!

3.報告總結(jié)

寫實習(xí)報告,，總結(jié)這次實習(xí)的心得體會,。其中包括做得好與需要日后改進的方面,。通過這種方式，有助于更好地提升自我,。

在未開工之前,，我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設(shè)計結(jié)合模型》一書仔細琢磨。首先,，我備齊了所有的工具,，包括模型刀，丁字尺，三角板,，剪刀,，模型膠，鉛筆,，橡皮,，雙面膠，砂紙,，界尺,，顏料。

選擇材料時要考慮的因素

①模型的建造速度,。

②預(yù)期達到的修改和實驗的程度,。

③在模型尺寸范圍內(nèi)，材料保持形狀和跨度的能力,。

④模型所反映的組件的厚度,。

通過比較分析，我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料,。輔助材料有泡沫,，透明玻璃紙，磨砂玻璃紙,，大頭針,，錫箔，吸管,，海綿,，彩印大理石圖片。接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,，那就是選擇適合自己的建筑,，老師所選好了建筑，我就開始查找資料了,，只有看了足夠多的資料,，才能使自己對該建筑有一個更深的理解，懂得這個建筑的優(yōu)勢所在,，才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路,。這座德國館建立在一個基座之上，主廳有8根金屬柱子,，上面是薄薄的一片屋頂,。大理石和玻璃構(gòu)成的墻板也是簡單光潔的薄片，它們縱橫交錯,，布置靈活,，形成既分割又連通,，既簡單又復(fù)雜的空間序列;室內(nèi)室外也互相穿插貫通，沒有截然的分界,，形成奇妙的流通空間,。整個建筑沒有附加的雕刻裝飾，然而對建筑材料的顏色,、紋理,、質(zhì)地的選擇十分精細，搭配異?？季?。

展館采用靈活開敞的平面布局，充分體現(xiàn)了密斯少就是多的原則,。屋頂?shù)奶糸?，左右延伸的墻面，地面都有機地組成一個整體,。墻,，柱，屋頂可以互不牽制,，利用它們之間的有機配合,，有的地方強調(diào)透，有的地方強調(diào)圍,，形成多種多樣的空間變化,。室內(nèi)室外也互相穿插貫通，沒有截然的分界,。形成奇妙的流通空間,。人們隨著視點的移動，可以得到不斷變化的透視效果,。展館各部分比例推敲精當(dāng),，使整個建筑物顯出高貴雅致，生動和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展館的主體,，從平面到造型,，簡潔明了，邏輯性強,，仿佛建筑和各個細部已精簡到不可再精簡了,。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。

完成圖紙之后,，就要開始做模型了,，首先要將平面圖復(fù)制出來,，然后將它貼到卡紙上去,，裁出來。接著就要考慮底座了，到底要怎樣去做底座呢用卡紙,，或是其它什么材料,，我覺得每個人都這樣做都沒什么創(chuàng)意，我要做出自己的特色,，這時眼光落在泡沫板上,，對了，我要將平臺刻在泡沫板上,，而在泡沫板上雕刻是必須很小心的,，若一不小心切斜了就會賠了夫人又折兵，但不入虎穴焉得虎子說干就干,，還好,，切得很順利，也達到了我想象中的效果,。做完底座我就開始了大理石墻體的制作,，因為做的是1：100的模型，所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能達到,，于是,，我每個墻體都要裁兩塊卡紙，然后將它們貼在一起,，大理石墻體的表面裝飾我是從電腦上找來展館的圖片,，然后將上面的墻體表面截下來ps而成的，很是逼真,，做好了精致的大理石墻之后,，就開始做玻璃幕墻了，我找來一些煙盒,，將里面的錫箔取出來,，將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來表現(xiàn)，同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢是直接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢,，還是要將卡紙在水池的地方鏤空,，再往下挖出泡沫，做出一個真實性更高的更有觀賞性的水池呢貼上色紙固然容易,，但卻不逼真,。鏤空紙板挖泡沫固然好看真切，但卻有難度,，如若挖破泡沫了將會是一件很難補救的事情!但我覺得自己在割泡沫板的時候已經(jīng)得到了不少經(jīng)驗,，應(yīng)該不會出現(xiàn)什么大的問題的，所以就采用了挖泡沫的方案,。

最后就是要進行室外環(huán)境布置了,，用什么來表現(xiàn)草地是最合理的呢考慮到我割泡沫造平臺的時候,，泡沫板并沒有割到想象中的那么整齊，所以我采用全場草地的對策,，為的是掩蓋泡沫板的局部不平,。那要用什么材料才是最合適的呢我想過用色紙，但色紙一般都只有一種顏色,，用來表現(xiàn)草地不是太過呆板了么這個方案首先被我否決了,。

又想到紙巾，弄濕紙巾再用多種顏料自己設(shè)計草地的顏色,，但如果我用顏料涂上去后由于紙巾的吸水能力太強,，可能會造成顏料的分布不均，擴散不開來,，將會很難看,。而海綿就兼有紙巾的優(yōu)點和容易均勻擴散的特點，所以海綿才是最理想的材料!

作為一個土木的學(xué)生,，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,，因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力，俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑?，F(xiàn)在到處都在修建房屋,、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見,，但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,，所以以前也都是遠距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu),?？傁脒M去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。所以學(xué)校能給我們這個機會,，我們都很珍惜，希望能通過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),，為我們以后的工作打下基礎(chǔ),。

根據(jù)學(xué)院的安排，我們于20xx年06月25日到07月4日進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習(xí),。我們組被分到西區(qū)清香坪,，引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓,，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓,、二號樓、三號樓,，都是廉租房,。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,，專門為一些貧困群體修建的住房,。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了,。由于地理位置比較特別,，這三幢樓修建在一個山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米,?？雌饋肀容^壯觀。還有一個工程正在進行場地整平,。一些工作人員都在辛苦的工作著,，場地上有挖土機，運渣車,。由于攀枝花地質(zhì)特殊,，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機器,，用來破碎巖石,。我們現(xiàn)在外面仔細觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè),。進去后的第一眼是感覺空間特別小,，無論是臥室、廚房,、還是客廳,，都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局,。師兄說這是為貧困群體建造的房租,，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房,。由于工人都在上面工作呢,，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置,。上面的還在澆筑混凝土,，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。無論做什么,，都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”,，我們連最簡單的砌磚都還做不好,，一些更復(fù)雜的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺,，我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,，理論知識很豐富，但實踐區(qū)委一竅不通,。所以能現(xiàn)場觀察是每個學(xué)生都期望的,。而學(xué)校給我們提供了這個機會，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,，所以我們都特別認真去觀察去學(xué)習(xí),。

回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實學(xué)到了許多實在的東西,，也思考了許多問題,。我們感觸頗多，也受益良多,。此次在施工現(xiàn)場實習(xí),，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,，能親身參加工程的例會,，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身,。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習(xí)的一些收獲,、認識和感想：

通過這次實習(xí),，書本上的知識在實習(xí)過程中得以消化，對于一些專業(yè)術(shù)語,、具體的施工程序都有了深入的了解,，鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種...

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇八

通過設(shè)計院的實習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時,，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能,，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

1,。了解設(shè)計院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2,。了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。

3。結(jié)合實際工作,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

1,。了解設(shè)計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2,。了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范,、標準,。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

3,。指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作,。

***（略）

地點：**省**市**路**號**金融中心9樓

單位：中國建筑技術(shù)集團有限公司**設(shè)計院

大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司**設(shè)計院實習(xí),，在為期四個月之久的實習(xí)期里,，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,，同時,，對具體設(shè)計流程，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位,，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

實習(xí)第一天,，當(dāng)我來到設(shè)計院,，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,，我下定決心,，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。

剛來的時候,，所長就給我找了個指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,，所長把王工找來，讓我們認識一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計,，給我指點了一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

來這的前兩星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，有的時候看看書，看看別人畫的圖,，給自己找點事做,。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求,。

首先，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計）——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹慎,。設(shè)計時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,，兩者屬于同步進行,，同步完成）——立面，剖面設(shè)計——水電,，供暖,，電梯設(shè)計。

對這一些方面有了大致的了解后,，我們進行了實際操作——繪圖,。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制,。繪圖,，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和,，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改,。

在以后的日子里,，進入了上班的模式，幫助別人干點小活,，也參與幾個小型的方案的設(shè)計,，但是我的設(shè)計一般不被使用，因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,，也就是不結(jié)合實際,，但是這可以鍛煉我的思考 ，積累累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,，方案的設(shè)計是一個漫長的過程,，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,，而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,，對一切都不是那么的熟悉,，這有從實踐中吸取經(jīng)驗,。

在所里作為一個實習(xí)生,，什么小活都干，可以說會有學(xué)長給你活叫你做,，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,，都是設(shè)計好的，這樣的活并不簡單,，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,，還有要準備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外,。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,，在這段實習(xí)的過程中,，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,，不會的有高手在,，大部分都是精英。在我們所里,，3d是不常用的,，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,，所以在這不會3d可以,，但一定要會sketchup

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計院有好多書,，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行,。

在實習(xí)的過程中,，除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個社會中的每個人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會,。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀,。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解,。除此之外,，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,，我也積極參加了,，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源,；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

其實,，四個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望,、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補,，充實每一天,，每一天都有新的收獲，每一天都有進步,！

在設(shè)計院這段時間,，充分的讓自己了解的更多，更全面,。通過與其他同事的交流,，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,，以前只是理論上研究,，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸,，別有一番味道,！

總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的,。首先,，這次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,，設(shè)計人員的日常工作開展情況,，以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等,。其次,，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,，讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極,，引致在工作時產(chǎn)生困難,；此外，自己的電腦軟件操作水平有限,，再進行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人 ,。

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇九

實習(xí)項目：建筑設(shè)計（auto cad 程序的運用）

實習(xí)地點：華夏建筑設(shè)計工程有限公司宿遷分公司

實習(xí)時間：xx年9月--10月

實習(xí)內(nèi)容：

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到華夏建筑設(shè)計工程有限公司宿遷分公司實習(xí),在將近1個月的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,，立面,，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗.負責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實習(xí)內(nèi)容主要是auto cad的運用.在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項命令,，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習(xí)過程和體會,。

9月11號,，實習(xí)的第一天，我被分配到設(shè)計公司的一個大辦公室,，有獨立的辦公桌和電腦,。可是不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求,。首先,，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正,，立，剖面,，水電,，供暖的設(shè)計）--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時,，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時,，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,，兩者屬于同步進行，同步完成）--立面,，剖面設(shè)計--水電,，供暖，電梯設(shè)計,。

對這一些方面有了大致的了解后,，我們進行了實際操作--繪圖。 繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設(shè)計,。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,，立,，剖的二維繪制。 繪圖,，要先對功能進行了解,，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細心和耐心去修改,。

在學(xué)習(xí)過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

心得體會：

第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處,。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時,，你就要多問，在問的同時,，就增添了你和同事交流的機會,，這樣，不僅問題解決,，也很快融入了集體,。在這里，要勤學(xué)好問,，多與人交流,，要以誠待人。

這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益匪淺的.

我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助.

通過這次實習(xí),，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實習(xí)單位的王工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)

后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人,。

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇十

總結(jié)：通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,，開闊了對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計的視野,，解到一些建筑以及園林的風(fēng)格,、設(shè)計的理念與設(shè)計的手法，更加提高了對室外景觀的認識,，加深了對于這一專業(yè)的理解,，建筑工程設(shè)計專業(yè)大學(xué)生實習(xí)日記。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),，只有不時地通過理論與實踐相結(jié)合,，不時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，才干創(chuàng)作出更好的作品,。

實習(xí)目的通過對國家大劇院,、故宮、頤和園,、圓明園,、鳥巢、水立方,、王府井,、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的觀賞,，解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計,，開闊我建筑景觀和園林視野，建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度,。

實習(xí)時間：xx年7月13日

實習(xí)地點：北京

實習(xí)內(nèi)容：

7月13日 星期二 晴

今天是來北京的第一天,，對于歷來沒有來過北京的心里是萬分激動。下午我便去了國家大劇院,，國家大劇院主體建筑由外部圍護結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院,、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成,。水面上的地面建筑是一個巨型殼體,。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場,。

7月14日 星期三 晴

今天的天氣晴朗，秋高氣爽,，便來到故宮,。故宮的建筑氣勢恢弘，規(guī)模巨大,。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓,。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,，雕梁畫棟,，金碧輝煌。殿宇樓臺,，高低錯落,，壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進和獨特風(fēng)格,，中國古代建筑的經(jīng)典之作,， 故宮南部以太和殿、中和殿,、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,，四周環(huán)繞著石雕欄桿，氣勢澎湃,，為故宮中最壯觀的建筑群,，表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹嚴,，秩序井然,，寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制，映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威,。

下午倆點我有來到神話中的一池三仙山”北海公園,。這里水面開闊，湖光塔影、蒼松翠柏,、垂柳依依,、亭臺樓閣、層層疊石,、構(gòu)思布局,、形式獨特,，園內(nèi)亭臺新穎,，游廊曲折，富有濃厚的幻想的意境,。

北海公園主要的景點有：瓊?cè)A島,、永安橋、永安寺,、善因殿,、昆侖石、萬福樓,、靜心齋,、白塔…這些景點齊集了北海與眾不同的特點。中國現(xiàn)存最古老,、最完整,、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),，博采各地造園技藝所長,，兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,，氣象萬千而又渾然一體,，中國園林藝術(shù)的瑰寶。

接著又來到聞名響耳的王府井大街,，王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感,；建筑景觀特點獨特；北京最有名的商業(yè)區(qū),。櫛次鱗比到處富麗堂皇,，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場,，看不夠的美景,，數(shù)不清的游人，顧不及的變化,。鄉(xiāng)村一個最耀眼的平臺,，展示了物華天寶的精致商品，鄉(xiāng)村一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心，弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化,。

xx年7月15日 星期四 晴

來到清代的皇家花園—頤和園,。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成，集中了全國園林藝術(shù)的精華,，構(gòu)思最巧妙,、最有特色的長達728米的長廊，長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術(shù)價值,，另外她還起到將園內(nèi)各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,，烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,，六座橋中最美的玉帶橋,。頤和園展示了中國園林保守的風(fēng)貌，高峻的樓臺,，清幽的庭院,，其間曲折密布的小徑相連接。

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇十一

通過設(shè)計院的實習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,、

1,、了解設(shè)計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,、

2,、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,、

3、結(jié)合實際工作,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制、

1,、了解設(shè)計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式、

2,、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范、標準,、結(jié)合實習(xí)工作,，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制,、

3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作、

20xx年x月x日——20xx年x月x日

實習(xí)地單位：

xx

實習(xí)經(jīng)過：

作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),、大四實習(xí)時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習(xí)，在將近半年的實習(xí)期里,，我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作，熟悉了建筑平面,，立面,，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經(jīng)驗,、負責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,，實習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑,、sketchup（草圖大師）等建筑設(shè)計軟件的運用,、在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作,，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面，實際操作能力有所提高,、

建筑設(shè)計流程

1,、投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計）——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,、

2、整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置,、所以設(shè)計的時候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎,、設(shè)計時也有它的過程：

（1）做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時,，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時,，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行,，同步完成）——立面,，剖面設(shè)計——水電，供暖,，電梯設(shè)計,、

（2）對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖,、繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設(shè)計,、程序具有二維，三維繪圖功能,、

（3）繪圖的時候也有步驟：軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注,、還要一邊繪制一邊修改、

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖,、在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉合,，樓梯的繪制，在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的操作,、在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改,、接下來的幾天,，經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校,，在設(shè)計院做施工圖,，他們的時間要求緊迫，周期短,，我要跟上他們的進度（每個項目都有進度表）,、一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了,，結(jié)果沒有自己想的那么簡單,，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制,、因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去,、幾乎花了兩周的時間，還是沒做出多少東西來,，由于這個工程急用,，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜,、由于真正施工圖的詳圖深度比較深,，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪,，所以需要虛心學(xué)習(xí),，查看更多資料、

隨著施工圖的進一步深入,，該練習(xí)畫詳圖了,，這可是我的弱項，因為在學(xué)?；A(chǔ)不牢，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,，有些做法我也根本見都沒見過,，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿,，經(jīng)理為了讓我們進步都快些,，下班后就加班加點的讓我們練習(xí)熟悉、

一方面是繪圖不規(guī)范,，再就是有些做法不符合現(xiàn)實,、更改過這些之后，就到計算保溫節(jié)能方面了,，比如,，窗墻比，遮陽系數(shù)等,，這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的,、等這些都做好之后，就是出圖,，這樣一套施工圖算是做完了,、來這之后我獲得了巨大的收獲,，讓我感到很滿足、在學(xué)習(xí)過程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧,，確實可以達到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,，更是我人生的一筆財富,、更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助,、俗語說：紙上得來終覺淺,、沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的、當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),，對我來說是受益匪淺的、我就快畢業(yè)走向社會了,，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助,、在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,、

通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,、實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,、實習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題、這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,、

我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,、我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,、為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力、

感謝前輩們對我的教誨,，這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教,，怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)、親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,，開闊了眼界,、和設(shè)計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足,、他們就像是朋友,、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們,、總之,，經(jīng)過這次實習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高,、

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇十二

通過設(shè)計院的實習(xí)，啦解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,，建筑設(shè)計實習(xí)報告,。

1。啦解設(shè)計院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2,。啦解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。

3。結(jié)合實際工作,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

1,。啦解設(shè)計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，啦解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2,。啦解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范,、標準,。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作,。

xxx

xxx

大四下學(xué)期,，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設(shè)計院實習(xí)，在為期四個月之久的實習(xí)期里,，我進一步啦解啦建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時,，對具體設(shè)計流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有啦更深層的體會,，空間概念也逐漸明晰，對未來有啦新的定位,，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,，實習(xí)報告《建筑設(shè)計實習(xí)報告》。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會,。

實習(xí)第一天,，當(dāng)我來到設(shè)計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,，我下定決心,，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。

剛來的時候,，所長就給我找啦個指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,，所長把王工找來，讓我們認識一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開始也沒有給什么活，就看啦我平常在學(xué)校做的設(shè)計,，給我指點啦一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

來這的前兩星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，有的時候看看書，看看別人畫的圖,，給自己找點事做,。過啦兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指啦條路,，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做啦，于是我就乖乖的做起啦圖,。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出啦很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。

建筑施工設(shè)計實訓(xùn)報告篇十三

今年暑假至今,，我有幸來到天津市建筑設(shè)計院十所實習(xí),，這是我夢寐以求的地方，作為天津市最好的設(shè)計院,，全國前十的設(shè)計單位,，我很榮幸，對這次來之不易的機會倍感珍惜,。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí) ,，自認為對建筑已經(jīng)了解很多，在學(xué)校期間設(shè)計過很多課程作業(yè),，來到設(shè)計院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已,。設(shè)計院是一個龐大的團體大家各司其職，各盡其能,，工作緊張有序的進行著,。剛進設(shè)計院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計,，施工圖等,，看著大家熟練的操作cad，運用自如,，各種快捷鍵讓我佩服,。看著大家這么忙,，真想上去幫忙,，鼓足勇氣，給大家?guī)兔?，要活干（?dāng)時以為自己有這個能力）,，都被大家委婉的拒絕了，后來我知道,，施工圖的工期緊,，畫圖復(fù)雜，對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子,，根本無法勝任,。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程,，不是幾張圖就能搞定的事,。每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準——設(shè)計院做出建筑方案 ——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物的平立剖面,、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計）——建筑部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。其實每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負責(zé)。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分,。熟悉了工作流程，后來我被調(diào)到方案 設(shè)計組,，開始了新的生活,。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,，發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,，為建筑設(shè)計，奉獻自己的青春,。

建筑方案設(shè)計是一個復(fù)雜的過程,，在這幾個月的實習(xí)過程中，我接觸了好幾個方案的設(shè)計,。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,，帶我的是李工（國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人）,，我的任務(wù)是完成整個項目里面所有的配套建筑,，其中有小學(xué)、幼兒園,、商業(yè)等其他配套設(shè)施,。考驗我的機會來了,，我很興奮,，面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,，一步一步來,。先設(shè)計小學(xué)，小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過,，所有的都要從頭開始,，翻閱資料書，查規(guī)范,，考慮24班的小學(xué)需要什么功能,，面積是多少，經(jīng)過兩天的查閱,，我列出一張功能表,，包括，教室,、辦公室,、實驗室,、音樂、舞蹈,、美術(shù)、多媒體,、合班教室,、展覽室、活動室,、衛(wèi)生間等,，還有一個足球場、看臺,、體育器材室,。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,，基本上是一個l型平面布局。把列出來的功能表按照面積,，有利的交通組織,，各個功能利用率的大小進行安排，做平面設(shè)計時也要考慮立面的造型,，整體的形體關(guān)系,，各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,，反復(fù)改進,，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成，忐忑的給李工看,，李工給出很多修改意見,，進行悉心指導(dǎo)，告訴我先畫草圖,，多花多比較,，后來又做了兩三個不同布局的平面，對功能重新組合,，設(shè)計的越來越理性,，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整，小學(xué)基本完成,。經(jīng)過這一周的設(shè)計讓我意識到很多問題,，首先很佩服李工的設(shè)計能力，以及對我悉心的指導(dǎo),，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，其次,，我也認識到自己的實際操作能力有限，要虛心學(xué)習(xí),，多看一些別人做的設(shè)計,，充實自己，提高能力,，最后,，建筑設(shè)計不是簡單的過程，而是功能,、平面,、立面、造型,、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的,。

我以為我這樣的設(shè)計就能完成了。誰料,，真正項目的設(shè)計不是建筑師一個人能定的事,。還有甲方、規(guī)劃局,，經(jīng)過一輪輪的匯報,，一次次的修改。今天甲方讓你修改,，明天規(guī)劃局讓你修改,，作為一個建筑師，要在甲方,、規(guī)劃局,、自己之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能通過,。做一個方案,，既能表達自己的思想，又能使各方都能達到一個滿意,。建筑師在整個設(shè)計中有一個很重要的作用,，能夠承上啟下，也能平衡各個方面的需求,。

在接下來的日子里,，我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué)，建筑面積也在10000平方米左右,，因為用地緊張,，所以設(shè)計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外，和一些設(shè)施除外,，最后的大體塊又是一個l型,，這個方案一直改,，大概每周一次，平面功能調(diào)整基本差不多,，立面做了三個風(fēng)格的建筑（現(xiàn)代,、簡歐、簡中）,。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數(shù)次,，到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。

在設(shè)計院時間越長,，真正的設(shè)計需要各個單位的相互配合，最后才能完成整體的目標,。方案設(shè)計階段是最消耗人力物力的階段,，要經(jīng)過反復(fù)的推敲，也許改來改去又回到原點,，那樣我們也要去不斷的嘗試,。有時候覺得馬上看到曙光，可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,，推倒重做,，一切從零開始。建筑方案設(shè)計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,，作為一個小小的設(shè)計師,，我奮力前行著。

建筑方案一旦通過,，擴初設(shè)計馬上展開,。如果方案是一幅畫的話，那么擴初設(shè)計就是一幅畫進行分析,、分解,，小到一個筆觸都要精確的表達出來，要精確到每一毫米?，F(xiàn)在設(shè)計院分工明確,，從方案設(shè)計一直到最后的施工圖設(shè)計，都是有不同的團隊來完成,，每個個體都是其中的一個小螺絲釘,。我在方案組做設(shè)計，有一個小商業(yè)是自己完成的,，因為工期緊,，擴初設(shè)計業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,，一個主要的沿街立面和兩個側(cè)立面,，方案設(shè)計階段經(jīng)過反復(fù)的推敲,、改正、最后完成,。第一次接觸擴初,，心里沒底，不知道畫到什么程度,，找到以前單位所畫的擴初圖,，反復(fù)看，其實說實話,，任何時候都是眼高手低,，看的時候覺得都挺簡單的，一到自己真正畫一份圖,，發(fā)現(xiàn)很多的問題,。開始動手畫圖，遇到不懂得地方就問李工,，擴初設(shè)計的時間很短,，一般只有一周左右。因為做設(shè)計的時候,，畫的都是草圖,，和一些簡單的cad勾圖，所以擴初就很困難了,，但是我還是充滿信心,，一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了,，對于平面的布置,、柱網(wǎng)、柱距,、墻體以及對立面的影響都要考慮到,，這個階段經(jīng)歷很多細微的調(diào)整，最后確定下來的平面和立面,。當(dāng)這一切都搞定,，我以為大功告成，交給一個有豐富經(jīng)驗擴初設(shè)計的同事,，問題又出來了,，涉及到立面的材質(zhì)、顏色,、窗框的大小等等,，很多我以前都不知道的問題。當(dāng)時我一下子就懵了,，作為一個設(shè)計者這些問題我都不知道到底這個材質(zhì)叫什么,，我只是給了一個顏色而已,，遇到問題求助李工，經(jīng)過溝通,，把所有的問題都定下來了,。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距，因為時間緊,，所以那位同事就把活都接過來了,，我很是感動，一夜未眠,，改完后,，第二天打圖，弄本冊,，我第一次感覺到團隊的力量,。

經(jīng)過這次擴初設(shè)計讓我掌握了很多的專業(yè)知識，門窗的高度,，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,，柱的直徑,，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,，我就像一個饑渴的羔羊,，一張白紙，需要去描繪,，虛心的學(xué)習(xí),，不斷的去完善，不斷的成長,。

建筑施工圖就是建筑工程上所用的,，一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸,、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣,。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

現(xiàn)在設(shè)計院的工作模式,，實習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的,。有幸的是，有一個項目時間很緊,，我就上馬了,，畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,，先是熟悉方案的擴初圖,，住宅平面,，然后對著節(jié)點詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂,，向李工求助,，李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識，一個詳細的門窗大樣,，反復(fù)切了幾個剖面進行比較,、觀察、分析,，最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,，平面上有看線，窗臺線,，窗框線,，玻璃，每條線的顏色都不一樣,，剖面上有剖斷線等等,。經(jīng)過充分的前期準備，周一開始三幢樓九個平面的繪制,，在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計的溝通,，剪力墻的位置進行調(diào)整，變形縫的距離,，等等,，還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通，通過不斷的協(xié)調(diào),，施工圖一步步的完善,。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題，在這里就不在贅述了,，施工圖是一個很復(fù)雜的過程,，每一步都要細心的去做。

通過這半年的實習(xí),，走出學(xué)校進入社會,，我學(xué)到了很多東西。這半年的實習(xí),，完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系,，理論與實踐的相結(jié)合，使我在專業(yè)方面有了很快的進步,，為我以后的工作奠定了基礎(chǔ),。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫助,，對我工作的指導(dǎo),，因為一次又一次給我鍛煉的機會，才讓我成長這么快,。一次又一次的幫助與提攜,，讓我知識羽翼漸豐。在實習(xí)中通過與各專業(yè)的相互溝通,，讓我認識到如何與大家和睦相處,，如何把自己的工作完成，學(xué)會合作,，學(xué)會互相幫助,。同時也認識到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，要不斷的積累經(jīng)驗,，在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,，設(shè)計出好的作品，為社會奉獻自己的一份力量,。