演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇一
大家上午好,!
我們努力,、我們拼搏、我們驕傲,、我們自豪,。隨著夏季的到來(lái),我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,也終于落下了帷幕,。但是,與以往不同的是,,作為初三學(xué)生的我們,,已經(jīng)結(jié)束了初中階段所有的學(xué)習(xí)。是的,,所有,!我們走過(guò)了初一的懵懂,度過(guò)了初二努力,,拼過(guò)了初三的奮斗,!三年結(jié)束了,我們——畢業(yè)了,!
三年的青春時(shí)光,,我們相伴著走過(guò)了這青蔥歲月。三年的時(shí)光,,我們聽(tīng)過(guò)了老師無(wú)數(shù)的教誨,。三年的時(shí)光,我們走過(guò)了人生的又一段路途,。同學(xué)們,、老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)的陪伴,,感謝你們?nèi)甑慕陶d,。這三年的青春,會(huì)永遠(yuǎn)的銘刻在我們的心中,!
憶往昔,,大家可還記的,在我們的剛剛踏入初中的時(shí)候,,牽著父母的手,,走過(guò)xxx校園的大門,等待我們的,,是未知體驗(yàn)與經(jīng)歷,。在這個(gè)迷茫的階段,我們一群剛剛從小學(xué)畢業(yè)的“孩子”,聚集在了一起,。你不認(rèn)識(shí)我,,我不認(rèn)識(shí)你,但是相處與一個(gè)教室當(dāng)中,,讓我們有了一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),,我們是同學(xué)!
將時(shí)間翻到第二頁(yè)的時(shí)候,,我們已經(jīng)成為了一名在學(xué)習(xí)中努力的中學(xué)生了,。一年的學(xué)習(xí)讓我們了解了太多,也讓我們彼此帶著競(jìng)爭(zhēng)的心理,。我們彼此鼓勵(lì),,彼此比拼,順利的結(jié)束了我們的會(huì)考,!從此,我們的腳步便更快了……
接下來(lái),,相信不用我來(lái)幫助大家回憶,。在這一年來(lái),我們的經(jīng)歷,,相信大家都深有感受,!我們拼搏、我們奮斗,!即使是晚自習(xí)的最后一分鐘,,也總有同學(xué)在埋頭苦讀!哪怕是早操鈴響起前,,也總會(huì)有同學(xué)早早的拿起了單詞表,。
同學(xué)們,看看我們這這三年,,想想我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,!三年的經(jīng)歷,鑄造了現(xiàn)在的我們,!經(jīng)歷過(guò)這次的畢業(yè)考試后,,我們更是脫胎換骨!三年結(jié)束了,,我們的初中的學(xué)習(xí),,也終于結(jié)束了。我們即將離開這里,,即將走出這里,。但是!這絕不是代表著我們的結(jié)束!三年的結(jié)束,,以為著新的三年即將開始,!我們會(huì)走進(jìn)高中,會(huì)走進(jìn)大學(xué),!我們,,終會(huì)走進(jìn)自己理想的殿堂!
同學(xué)們,,我們的旅途與青春都才剛剛起步,,我們不能在這個(gè)時(shí)候松懈!未來(lái),,我們會(huì)更加的出色,!
我的演講結(jié)束,謝謝大家,!
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇二
今天是我們?nèi)嘧詈笠淮巫诮淌疑险n,,三天中考結(jié)束后初20xx級(jí)3班即將成為過(guò)去,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,傷感徘徊,、嬉笑怒罵只能成為回憶,今天在這里我和大家告別,,一語(yǔ)未成,,淚眼泛酸,感謝大家三年的陪伴,,你們的汗水,,你們的笑容,你們的眼淚我們都一一記住,,并將永遠(yuǎn)銘記,。
對(duì)不起,這些年我對(duì)你們更多的是批評(píng),,是指責(zé),,不是我狠心,而是太愛(ài)你們,,對(duì)你們要求太高,,我是想讓你們的心靈經(jīng)受一次次洗禮,讓你們學(xué)會(huì)思考,,審視自己的言與行,,得與失,好讓你們快快長(zhǎng)大,。
對(duì)不起,,我總拿你們和上一屆比較,不是我偏心,而是希望激勵(lì)你們不斷完善,,不斷超越,,從而比上一屆更優(yōu)秀。此時(shí)此刻,,我得說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話:在我心中你們是獨(dú)一無(wú)二的,,你們并不比任何集體差,你們也完全有資格成為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們得榜樣,!
三年來(lái)和你們朝夕相處,,你們?cè)缫殉闪死蠋熥钣H的人。在你們感覺(jué)到痛之前老師早已痛了,,你們高興之前老師早已高興過(guò)了,,你們悔恨之時(shí)老師早已在為你們惋惜。
三年,,一千多個(gè)日日夜夜,!我們共同攜手,相依相伴,。我們奮斗著,,改變著,成長(zhǎng)著,。
三年前,,你們滿臉童稚,,是個(gè)十足的小孩子,;而今天,你們個(gè)頭長(zhǎng)高了,,人也成熟了,,是青年了。
三年前,,你們自由放任,,組織紀(jì)律觀念淡薄,;而今天,,你們專注安靜,能做到自習(xí)課無(wú)人守望,,考試無(wú)人監(jiān)考,。
三年前,他們想法單純,,情緒多變,,互不相讓;而今天,你們遇事沉著冷靜,,成熟穩(wěn)重,,寬容大度,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),。
三年前,,你們自卑自閉,靦腆羞澀,,不敢發(fā)言,,不敢上臺(tái);而今天,,你們不卑不亢,,落落大方,侃侃而談,。
三年前,,無(wú)數(shù)次的失敗像噩夢(mèng)纏繞,讓我們痛苦,,掙扎,,徘徊;而今天,,我們將失敗踩在腳下,,綻放笑臉,高昂頭顱,,勇往直前,。
三年中,我們?nèi)〉昧撕芏囹溔说某煽?jī):到民族會(huì)場(chǎng)上公開課,,你們用自信和從容征服了在場(chǎng)的所有觀眾,;我們的舞蹈《踩花山》代表彭水縣參加重慶市中小學(xué)體育藝術(shù)科技2+2項(xiàng)目班級(jí)展示活動(dòng)評(píng)比榮獲一等獎(jiǎng);我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的大小公開課展示活動(dòng)中留下精彩,,讓人流連,;我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的大考小考中勇創(chuàng)佳績(jī),突破了歷史……
這三年,,我們是辛苦的,。
請(qǐng)?jiān)试S我再次細(xì)數(shù)我們那些辛苦的歲月。凌晨6:00,,當(dāng)別人還在酣睡,,我們已經(jīng)奔走在昏黃的路燈下;凌晨6:50,,當(dāng)別人正奔走在昏黃的路燈下,,我們卻早已在學(xué)校操場(chǎng)上孤獨(dú)地跳著“踩花山”,;凌晨7:00,當(dāng)別人正睡眼惺忪,,我們卻已在教室激情晨讀,;中午12:50,當(dāng)別人在愜意午休時(shí),,我們卻在教室忙碌奮戰(zhàn),;晚上8:00,當(dāng)別人早已躺在沙發(fā)上安逸休息時(shí),,我們卻依然在教室里孜孜以求,;周末,當(dāng)別人正在享受假日的清閑時(shí),,我們卻依然在教室上下求索,。三年,我們比別人多上了多少課,,多做了多少作業(yè),,多考了多少卷子,少睡了多少覺(jué),,少休息了多少時(shí)間,。同學(xué)們,當(dāng)我們想放松時(shí),,請(qǐng)回望那些走過(guò)的足跡吧,!
這三年,我們是幸運(yùn)的,。
我們留下了辛勤的汗水,,我們幸運(yùn)!我們有一直默默愛(ài)著我們的父母,,我們幸運(yùn),!我們有這樣一群純真可愛(ài)的同學(xué),,我們幸運(yùn),!我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,我們幸運(yùn),!我們有如此可愛(ài)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們的呵護(hù),,我們幸運(yùn)!
同學(xué)們,,當(dāng)我們聽(tīng)不到張老師的嘮叨,,聽(tīng)不到楊老師那如雷霆般巨響的聲音,看不到謝老師為占課而風(fēng)風(fēng)火火的身影,,聽(tīng)不到秦老師的手舞足蹈和別具特色的“鴨梨”,,聽(tīng)不到蔣老師或幽默或諷刺的話語(yǔ)時(shí),,我們心中是否有一些失落?經(jīng)歷過(guò),,是幸運(yùn),,請(qǐng)珍惜,把他們放在心里吧,!無(wú)論你們走多遠(yuǎn),,我們的心永遠(yuǎn)與你們同在!我們永遠(yuǎn)注視著你,,祝福著你,!
在這個(gè)離別的日子里,老師有不舍,,也有擔(dān)心,。擔(dān)心我們這三年將你們裝在搖籃,密不透風(fēng),,一旦你們走出去,,見(jiàn)到花花世界你們會(huì)變壞;擔(dān)心我們?yōu)槟銈兡冻鎏?,一旦失去了這個(gè)環(huán)境,,你們是否會(huì)適應(yīng);擔(dān)心這三年我們老師總是管著你們,,提醒著你們,,一旦失去了這種呵護(hù),你們還會(huì)不會(huì)自覺(jué),;擔(dān)心這三年我們寵著你們,,慣著你們,當(dāng)沒(méi)有人寵著慣著,,你們會(huì)不適應(yīng),。
但老師相信,幸福三班的學(xué)生,,無(wú)論走到哪里,,遇到什么環(huán)境,遇到什么挫折,,你們都能從容應(yīng)對(duì),,你們都能彰顯英雄本色。
對(duì)了,,幸福三班——這個(gè)我們不得不提的名詞,。這個(gè)我們共同經(jīng)營(yíng)了近兩年的“寶貝”再過(guò)幾天就將告一段落,但是我們相信我們“幸福三班”的口號(hào)足夠嘹亮,,幸福三班的味道足夠清香,,幸福已經(jīng)植根于我們的內(nèi)心,,幸福必將永隨我們走遍天涯海角,直到永遠(yuǎn)……
同學(xué)們,,我說(shuō)過(guò)我們都算是大山里的人家,,我們沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,我們沒(méi)有顯赫的身世,,有的只是一顆純真向上的心,。“孩兒立誓出鄉(xiāng)關(guān),,學(xué)不成名誓不還”,,我們只有靠學(xué)習(xí)來(lái)縮小和別人的差距。因此,,我們什么都輸?shù)闷?,但唯有學(xué)習(xí)我們輸不起。要改變命運(yùn),,我們不能靠別人,,只有靠自己!
農(nóng)村孩子,,這是我們的標(biāo)簽,,我們要因此而自豪。因?yàn)槲覀兩砩嫌形覀儶?dú)特的可貴品質(zhì):善良,、淳樸,、懂事、善解人意……請(qǐng)永遠(yuǎn)珍藏這些可貴的品質(zhì),,永保這些可貴的品質(zhì),,我們的高中,我們的大學(xué),,我們的人生都會(huì)更加絢爛,。
對(duì)于明天的中考,我相信大家是期待的,,是興奮的,。三年,千多個(gè)日日夜夜,,我們流汗,,流淚,,明天就是書寫奇跡的時(shí)候,,希望大家自信、冷靜地去擁抱中考,,老師將在考場(chǎng)外默默地售后你們,,為你們服務(wù),。但有一點(diǎn),老師不會(huì)緊張,,因?yàn)槲业膶W(xué)生我清楚,,只要正常發(fā)揮你們就將書寫傳奇,創(chuàng)造輝煌,。10天后,,我們靜候佳音。加油,,同學(xué)們,!
三年風(fēng)雨同舟,三年同學(xué)情真,,三年師徒情深,,無(wú)論何時(shí),請(qǐng)不要忘了你們?cè)?jīng)有一個(gè)共同的’家,,記住無(wú)論天各一方,,還是彼此相鄰,一定互相聯(lián)系,,互相幫助,。
最后送大家三句話:
一、記住我們的班訓(xùn):用微笑征服一切,。
二,、要永不放棄努力,當(dāng)努力成為了一種習(xí)慣時(shí),,你就離成功不遠(yuǎn)了,。
三、記住我們叫“幸福三班”,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,如果人生是一次旅行,老師們只能陪你們走到這里,,剩下的路程你們會(huì)遇到更好的人陪伴,,相信你們會(huì)越走越輕松,越走越精彩,,再見(jiàn)了,,一路走好!
領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好,!
三年時(shí)光,,彈指一揮間,。在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月,在這個(gè)充滿了離別和希望的時(shí)刻,,同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬,,即將踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺(tái),!在此,,我們向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!往事如歌,,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難忘,。早晨校園小路上、路邊石凳旁,,梁綺瑩,、宋曉磊、梁曉雯,、李曉怡等同學(xué)讀書的身影,,是加美學(xué)校最美的一道風(fēng)景,;傍晚操場(chǎng)上,,梁承福、劉南健,、張國(guó)健,、梁有豪,、鄧健、林華強(qiáng)等同學(xué)龍騰虎躍,、揮汗如雨,,演奏著青春的交響;晚修教室里,,蔡詩(shī)敏,、李若愚、盤勤志,、蔡樹霆等絕大多數(shù)同學(xué)聚精會(huì)神,盡情揮灑,,筆尖下流淌的是青春的五線譜,;老師的辦公桌旁,圍坐著葉皓君,、鐘嘉瑜、蘇淑儀,、李藹琪,、陳思穎等同學(xué),,一雙雙渴望的眼睛里寫滿了未知;晚間宿舍里,,七八個(gè)同學(xué)玩笑打鬧間瓜分了一碗方便面,你一勺,,我一口,,誰(shuí)也不會(huì)介意口水在杯碗盆勺間飛揚(yáng),因?yàn)槲覀兪歉鐐?,因?yàn)槲覀兪切值?!雛鷹即將高飛,面對(duì)即將升入高中的你們,,我有兩個(gè)期望送給各位:
第一,我期望你們要有責(zé)任感,。對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任,,對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任,,對(duì)自己的責(zé)任,。惟有擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值,。
第二,我期望你們要擁有一顆感恩的心,,學(xué)會(huì)感恩。父母把你們帶到這個(gè)美麗的世界,,默默地為你們付出,,不求回報(bào),希望你們能懂得感謝父母給予的一點(diǎn)一滴,;老師們手把手地引領(lǐng)你們走過(guò)人生最重要的一段歷程,,臨別時(shí)別忘了給老師留下一個(gè)微笑!同學(xué)們,,詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,?路在腳下,。親愛(ài)的同學(xué)們,蛟龍出海,,蔚藍(lán)的大海將任由你們劈波斬浪,;鷹擊長(zhǎng)空,浩渺的藍(lán)天將任由你們騰空翱翔,!同學(xué)們馬上就要踏上新征程,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)一路順風(fēng),!謝謝各位,。
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇三
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
春去秋來(lái),,花開花落,,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭,?;叵肫痣y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念,?;仡^即將告別伴我走過(guò)六年時(shí)光的母校,告別曾為我日夜操勞的老師,,,,告別與我和睦相處的同學(xué)們。
從小學(xué)一年級(jí)開始到現(xiàn)在,,學(xué)校里的每一棟房子,,又堅(jiān)挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹木,都增添了六個(gè)年輪;學(xué)校里的每一株小草,、小花,,都年復(fù)一年長(zhǎng)得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了,,皺紋布滿了他們整個(gè)額頭,,已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了,白發(fā)也生了許多,,看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的越來(lái)越虛弱,,變成體弱多病了。老師的這一切的改變,,何不是因?yàn)槲覀?,為我們操心而有?
我記得我剛進(jìn)入一年級(jí),我們的班主任就在班級(jí)的門口等我們的到來(lái),,放學(xué)回家時(shí),,媽媽來(lái)接我時(shí),老師跟每位家長(zhǎng)都說(shuō)了一句:你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò),。我先前還不知道怎么一回事,,現(xiàn)在明白了:老師是為了鼓勵(lì)我們而對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的。
三年級(jí)時(shí),,班主任是何帥老師,,一次,我?guī)Я撕脦装闶橙W(xué)校,,快放學(xué)時(shí)在吃,,有人去告了狀,我還以為會(huì)被臭罵一頓,,變做好了心理準(zhǔn)備,。隨之,,老師并沒(méi)有罵我,而是和藹可親的對(duì)我說(shuō):“你肚子餓了盡管吃,,只要不被別人看見(jiàn)就可以了,。”老師的這一句話,,蘊(yùn)含著他對(duì)我們的愛(ài),。
很快,我們都要分離說(shuō)再見(jiàn)了,,我們都要離開親愛(ài)的母校,,我們都是依依不舍。再見(jiàn)了,,親愛(ài)的母校,。
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
親愛(ài)的同學(xué)們,,望著朝氣蓬勃,,意氣風(fēng)發(fā),,執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,,我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí),。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,,也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生,。但,我相信,,所有的老師會(huì)和我一樣,,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:xx屆是我們最難忘的一屆,,xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生,。親愛(ài)的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝你們,,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時(shí)光,,彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌,,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,,你們留下了一串串深深淺淺的足跡,。忘不了,,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,,說(shuō)句真心話,,和大家在一起我是很開心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,,其實(shí)我的開心是大家?guī)?lái)的,。我們一起生活、學(xué)習(xí),,我分享你們的快樂(lè),,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?jī),,分享你們拼搏取得的榮譽(yù),。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在校園里,,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。三年來(lái),,老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),,榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),,痛苦著你們的痛苦”,。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,、反感過(guò)老師的批評(píng),,但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(zhǎng)者,,是親密無(wú)間的朋友……老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血或許只有等你們長(zhǎng)大成人后,,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,,如果你們對(duì)老師的信任和感激還在,,你們對(duì)母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物,。
盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們,,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,,我還是覺(jué)得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,,以致日子過(guò)得太快,。是啊,時(shí)光飛逝,,三年,,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去,。
然而這一天真的到來(lái)了,,我們這些老師又有些手忙腳亂,無(wú)所適從,。因?yàn)?,我們既是你們的老師,又像你們的父母,,我們有太多的心里話還沒(méi)有說(shuō),,有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下,。我們希望你們養(yǎng)好身體,,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平,。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇五
尊敬的家長(zhǎng),、老師、同學(xué)們:
上午好!
在這個(gè)特別的時(shí)刻,,作為中學(xué)部的校長(zhǎng),,我最想表達(dá)的是深深的感謝。首先感謝家長(zhǎng)們?nèi)?,有的甚至是九年以?lái)對(duì)我們的理解,、支持與信任。一直以來(lái)是你們的良好評(píng)價(jià)使我們的社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好,,所以真誠(chéng)地感謝你們,,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
接下來(lái)要感謝我的老師們,,你們的無(wú)私,、敬業(yè),、勤奮一直感動(dòng)著我。大家平時(shí)親如兄弟姐妹,,但對(duì)待工作你們卻一絲不茍,,對(duì)待學(xué)生你們熱情、細(xì)致,,雖然有時(shí)你們也曾嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)學(xué)生,,但我知道事后你們心里更不舒服,因?yàn)槟銈儛?ài)生如子,,你們和學(xué)生相處的.時(shí)間超遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)你們和家人,、和孩子的相處,你們是我們學(xué)校最可愛(ài)的人,。謝謝你們,,更要謝謝你們的家人。
還要感謝我的學(xué)生們,,你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)三年來(lái)一直保持最好的紀(jì)律和合作精神,。每次的集會(huì)、外出你們都是一道亮麗的風(fēng)景線,,你們高素質(zhì)的言談舉止為學(xué)校贏得了良好的國(guó)內(nèi)外評(píng)價(jià),,應(yīng)該說(shuō)經(jīng)歷過(guò)“海外”三年的嚴(yán)格培訓(xùn),無(wú)論走到哪兒你們都是最棒的,。學(xué)校,、老師謝謝你們。
最后還是要囑咐幾句:
兩個(gè)月的暑假即將開始了,,希望你們能好好計(jì)劃,,不要虛度。千萬(wàn)別一味地宅在家里,、趴到電腦前,。俗話說(shuō)讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路,,利用好這段時(shí)間做點(diǎn)有用的事,,培養(yǎng)自己的一些興趣愛(ài)好。另外這也是一個(gè)極好的回報(bào)父母的機(jī)會(huì),,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,,學(xué)會(huì)幫助父母分擔(dān)。
畢業(yè)后,,希望你們能?;啬感?纯?,有好消息別忘記與母校,、老師,、同學(xué)一起分享。
最后表達(dá)一個(gè)希望:希望我的學(xué)生們,,踏實(shí)地走好腳下每一步路,,永遠(yuǎn)做一個(gè)正直、善良,、陽(yáng)光,、向上的人!
謝謝!
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇六
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生,各位老師:
大家好,!
今天是個(gè)大日子,。我們的老師和學(xué)生聚在一起分享20xx屆畢業(yè)生的喜悅。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院向同學(xué)們表示熱烈的祝賀,!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!雖然從進(jìn)校門的那一刻起,,我就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,;雖然見(jiàn)到同學(xué)老師的那一刻,我就知道會(huì)有不同,。然而,,當(dāng)告別的日子真的到來(lái)時(shí),我們還是有些說(shuō)不出的感覺(jué),。此時(shí)此刻,,我覺(jué)得同學(xué)們既開心又難過(guò)。高興的是:我順利完成了四年的學(xué)業(yè),,滿載而歸,。“笑對(duì)蒼天出門,,我輩非蒿,。”可悲的是,,我即將告別母校,告別陪伴了我一整天的同學(xué)朋友,,我這一輩子都很難再見(jiàn)到你們了,。“你沒(méi)有理由不流淚,,當(dāng)你抓住向西流的殘?jiān)?。”因志而喜,,因情而悲,。在此,,希望你“前路無(wú)紅顏知己”,“既然天賜人才,,就讓它就業(yè)吧,!”、“旋一千銀子,,都回來(lái),!”和“你還不如到處微笑?!?。
同學(xué)們,四年來(lái),,你們告別了純真,,走向了從容;擺脫幼稚,,獲得自信,;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了自尊,、自立,、自強(qiáng)。四年來(lái),,高校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,,辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,教學(xué)條件不斷改善,,校園環(huán)境不斷美化,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),。這些成績(jī)的取得,,是全校師生員工團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果,,也凝聚了1
畢業(yè)生的熱情和汗水,。到處都是你們青春的身影和奮斗的足跡,共同為檢察學(xué)院的歷史寫下了光輝的一頁(yè),!在此,,我要真誠(chéng)的對(duì)每一位畢業(yè)生說(shuō)聲謝謝!當(dāng)然,,我也知道學(xué)院的工作還存在一些問(wèn)題,,比如學(xué)生公寓樓維護(hù)效率低下,娛樂(lè)設(shè)施不足等。這些問(wèn)題給同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了一些不便,,甚至是不愉快,,在此我真誠(chéng)地向他們道歉。學(xué)院各部門將以開放的心態(tài)反思這些問(wèn)題,,并采取負(fù)責(zé)任的行動(dòng)加以改進(jìn),。
同學(xué)們,在離別之際,,我想獻(xiàn)上幾句真心話,,送你們一程,勇敢一點(diǎn),。首先,,我們應(yīng)該科學(xué)地規(guī)劃我們的生活,向前看,。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。進(jìn)入社會(huì)前,,要充分分析自己的專業(yè),、興趣、愛(ài)好,、特長(zhǎng),,科學(xué)規(guī)劃自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期理想。這個(gè)目標(biāo)和理想越清晰,,你成功的幾率就越大,。請(qǐng)記住:方向永遠(yuǎn)比速度重要,思路清晰永遠(yuǎn)比努力重要,。只有方向明確,,思路清晰,才能做到:別人不懂,,你懂,;別人懂了,你就行動(dòng),;別人行動(dòng),,你成功;別人成功了,,你就發(fā)財(cái)了,。
第二,要努力,,要堅(jiān)強(qiáng),但也要學(xué)會(huì)認(rèn)輸。在未來(lái)漫長(zhǎng)的人生道路上,,要相信天道酬勤,,要堅(jiān)定不移,百折不撓,。但與此同時(shí),,我們也必須承認(rèn),社會(huì)是復(fù)雜的,,人的能力是有限的,,并不是所有的付出都能得到同等的回報(bào)。所以,,要學(xué)會(huì)承認(rèn)失敗,。學(xué)會(huì)承認(rèn)失敗意味著當(dāng)你深陷泥塘?xí)r,要知道及時(shí)起床,,遠(yuǎn)離泥塘,。學(xué)會(huì)承認(rèn)失敗意味著不要下定決心在瘋狗咬你的時(shí)候咬它。學(xué)會(huì)認(rèn)輸就是當(dāng)你知道自己摸到了一副臭牌的時(shí)候,,不要希望這一盤是贏家,,抽一根煙,2
喘口氣,,下次再來(lái),。學(xué)會(huì)承認(rèn)失敗,生活會(huì)更加從容淡泊,,從容不迫,。我們希望每個(gè)人都成功,但我們希望每個(gè)人都幸福平安,。
第三,,做一個(gè)感恩的人。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品德,。感激每一滴水,它滋養(yǎng)了我們,;感恩每一朵花,,帶給我們芬芳;感恩父母,,給我們生命,;感恩母校,感恩老師,,教會(huì)我們成長(zhǎng),;感激幫助我們的人,,讓我們感到親切;感激傷害我的人,,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。只有感恩,才能尊重他人,;學(xué)會(huì)感恩,,我們才會(huì)有奉獻(xiàn)。生活是一面鏡子,。當(dāng)你笑的時(shí)候,,它也會(huì)笑。你哭,,它也哭,。有了更多的感恩,我們的生活會(huì)更加和諧,、美好,、幸福。
親愛(ài)的同學(xué)們,,今天你們離開學(xué)校,,要告別的不僅僅是學(xué)校、老師和同學(xué),,還有曾經(jīng)的自己:點(diǎn)擊刷新按鈕,,一切都將從頭開始。未來(lái)屬于你,,更多精彩的人生故事等著你去書寫,。母校的校園,母校的歷史,,也在等著你來(lái)增添更絢麗的色彩,。孩子擔(dān)心媽媽,孩子擔(dān)心爸爸,。此時(shí)此刻,,作為老師,我們深深的牽掛著每一個(gè)人,,但也有真誠(chéng)而強(qiáng)烈的祝福,。祝你一切順利,河南檢察職業(yè)學(xué)院祝你一切順利,!無(wú)論你走多遠(yuǎn),,無(wú)論你飛多高,母校永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
祝你所有的希望都能實(shí)現(xiàn),,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),,所有的等待都能出現(xiàn),所有的努力都能實(shí)現(xiàn),!
祝大家前程似錦,,一路平安!
謝謝你
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與會(huì)的各位校長(zhǎng)
大家上午好
我叫關(guān)建飛,。來(lái)自金源故都阿城區(qū)料甸鄉(xiāng)新鄉(xiāng)學(xué)校。
我很榮幸能夠得到培訓(xùn)一班學(xué)員的信任,。作為一班的學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一周以來(lái)的培訓(xùn)體會(huì),,
在此我僅代表一班的全體培訓(xùn)學(xué)員向本次培訓(xùn)的組織者哈爾濱教育局、哈爾賓教育研究院表示衷心的感謝,,向我們提供學(xué)習(xí)場(chǎng)地的哈三中領(lǐng)導(dǎo)及管理食宿的后勤工作人員表示誠(chéng)摯的謝意,,謝謝,你們辛苦了,。
我是帶著無(wú)限的期待和任職以來(lái)的些許困惑走進(jìn)這個(gè)培訓(xùn)班的課堂,。通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,,心中的教育困惑在教育專家的領(lǐng)導(dǎo)下更是奪得云開見(jiàn)明月,,在此向大家匯報(bào)我的三點(diǎn)收獲:
一周來(lái),我們聆聽(tīng)了國(guó)內(nèi)教育理念,,最前沿的知名專家的講座,,面對(duì)面地和專家交流,剖析農(nóng)村學(xué)校的管理,,探討共同解決的方法,,分享了教育專家的教育成果和管理成果,無(wú)論是蘭祖君校長(zhǎng),,還是蕭鴻肇校長(zhǎng),,他們都用自身的實(shí)踐告訴我們,一個(gè)好校長(zhǎng)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),。以文化促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,也讓我明白”海納百川“的包容性是一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)具備的內(nèi)涵品質(zhì),,今后的辦學(xué)中,,我也會(huì)自身的總結(jié)自己零散的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自己的辦學(xué)理念,,為開創(chuàng)我校教育的美好明天打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
延興小學(xué),立足實(shí)際,,開設(shè)了校本課程,,提升了教師的素養(yǎng),,從而打造了具有儒雅特色的延興品牌,師大附小”讓每一面墻都能說(shuō)話,,讓每一塊土壤都能育人“的陽(yáng)光教育,,更是讓我們領(lǐng)略到名校的精彩辦學(xué)。
也許,,我們?cè)Щ笥趯W(xué)校的師資力量不足,,但從延興小學(xué)的蛻變中,我們明白求發(fā)展能改變認(rèn)得追求,,發(fā)掘出現(xiàn)有教師身上的潛能,,一樣能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。也許我們?cè)Щ笥趯W(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的不足,,但是香坊一小的校園文化建設(shè)并沒(méi)有花費(fèi)多少錢,,卻在樸實(shí)中展示了學(xué)校的風(fēng)彩??疾鞂W(xué)習(xí)名校,,也為我們今后的校園文化建設(shè)指明了方向。
有了幾天的理論學(xué)習(xí),,每個(gè)學(xué)員都在,,在研討中交流了自己的體會(huì)。個(gè)人的任職經(jīng)驗(yàn),,也變成長(zhǎng)了大家共享的資源,,他山之石可以攻玉,兄弟學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是我的有一個(gè)收獲,。
本次培訓(xùn)已近尾聲,,但這決不是我們探索學(xué)校發(fā)展的終結(jié),而是一個(gè)新的開始,,一個(gè)我們?nèi)w學(xué)員有新的教育教學(xué)理念,,指導(dǎo)實(shí)踐工作的新起點(diǎn),我們將用滿腔的熱忱,。努力演繹好教育人生,,向著創(chuàng)辦和諧的、有內(nèi)涵的
有特色的書香校園,。奮力前行,。
再次感謝本次培訓(xùn)活動(dòng)的舉辦單位和諧辦單位,并預(yù)祝全體學(xué)員歸途愉快,。
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)去,,我們就要與如親如故的老師告別,,就要與朝夕相處的同學(xué)告別,。親切的校園,沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,,無(wú)論走到哪里,,無(wú)論看見(jiàn)什么,都能夠勾起我們一串串的回憶,。
回想起三年前,,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起,。我們活力四射,,我們熱情奔放,我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待,。三年來(lái),我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,,感受著老師的關(guān)懷,。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,,我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖,。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,,一千多個(gè)日日夜夜,,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨,。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),,有交流,,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富,。
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),,其壓力可想而知。知道嗎?老師,,您的深情凝視,,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前,。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答,是的,,對(duì)此,我們滿懷信心,。老師,,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光,。此刻我仍能記起您的每一次微笑,,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里,。無(wú)須回憶,,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,,我們真的不愿意談離開,,我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明,、進(jìn)取,、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),,我們要在明德,、博學(xué)、篤行,、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,,在樂(lè)學(xué)善思、尊師守紀(jì),、自強(qiáng)奮進(jìn),、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),,不斷開拓創(chuàng)新,。我們就要畢業(yè)離開母校,面對(duì)師弟師妹們,,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛(ài)的老師們,,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛(ài)的母校,,我們想說(shuō),,我們將把您銘刻在心中,無(wú)論將來(lái)走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō),,我們是母校人,。
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好,!首先,,我非常榮幸和激動(dòng)能代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。這也是我在母校的最后一次演講,。今天,,我站在這里,代表2__x班的全體畢業(yè)生,,向我們的母校,,向老師,向朝夕相處的同學(xué),,向這段難忘的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn),!
六年的辛苦和匆忙;當(dāng)這一切突然走到盡頭的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn),,我們走過(guò)了艱辛而快樂(lè)的路,過(guò)著充實(shí)而美好的生活,,流過(guò)淚,卻帶著歡笑,,走過(guò)荊棘,,卻聞到了萬(wàn)種花香。35天,,我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了很多,。
六年,2191個(gè)日日夜夜,,聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng),,盼著畢業(yè),但當(dāng)我們真正處理好今天的離別,,又覺(jué)得那么短暫,。此刻,我不知道用什么詞來(lái)形容我華麗完美的小學(xué)生涯,。好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味就過(guò)去了,。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都將銘刻在我們心中,。這是我們一生中最難忘的一天,。我喜歡一個(gè)詞。學(xué)生常說(shuō):“我們都是只有一只翅膀的天使。我們只有互相擁抱才能飛翔,?!绷甑耐瑢W(xué)友誼教會(huì)了我們互相信任,互相依賴,。
在六年的生活中,,我們都有低谷,但我們互相支持,,互相鼓勵(lì),。學(xué)生們溫暖的微笑,老師們充滿愛(ài)心的眼睛和課堂上溫暖的氣氛讓我們一路走來(lái),。讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信“風(fēng)雨過(guò)后總有陽(yáng)光”,。好在我曾經(jīng)有過(guò)你的春夏秋冬,。即使前方的路被冰雪覆蓋,只要想到你,,我就會(huì)勇敢前行,。同學(xué)們,非常感謝,!
回顧這六年來(lái)我們研究的每一個(gè)場(chǎng)景,,都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過(guò)程,既有知性的,,也有感性的,。在此,非常感謝辛苦的老師們,。在您母愛(ài)的呵護(hù)下,,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子變成了懂事的少年,。在課堂上,,你的談吐,你的說(shuō)服力,,你的引語(yǔ),,都向我們展示了知識(shí)的無(wú)窮魅力。也教會(huì)了我們做人的道理,。千尺不能忘大地深情,。老師就像一座山。你給了我們生命的色彩,。我們會(huì)記住的,。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地說(shuō):“你們辛苦了,你們受到了影響。我們真的很感謝你,!
現(xiàn)在我們要開始新的征程,,太多的感激,太多的親情,,太多的親情,,太多的親情。我不知道,。此時(shí)此刻,,我只有真誠(chéng)的祝愿。
衷心祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),,快樂(lè)成長(zhǎng),!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,身體健康,!
祝母校明天更好,!
同學(xué)們,在離別之際,,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)宣誓,。
我們絕不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望和深情厚意,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,,為母校爭(zhēng)光,。
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇十
各位家長(zhǎng):
您們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助,。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,,我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更好的成績(jī)!
小學(xué)六年級(jí)這一年,,是承前啟后的一年,也是十分緊張的一年,。這一年中,,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)六年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),,又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。所以,不光是你們家長(zhǎng),,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。
開學(xué)已有半個(gè)學(xué)期,其中考試之后,,把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),,但我覺(jué)得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況:我們班共有學(xué)生77人,,其中女生38人,,男生39人。這學(xué)期我們六(2)班這我們整個(gè)拂曉中心小學(xué)是最大的一個(gè)班,,這個(gè)集體壯大了,,人數(shù)增多必然會(huì)導(dǎo)致班級(jí)難管理,所以借此機(jī)會(huì)很想把孩子們的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題和各位家長(zhǎng)交流一下,。
我接這個(gè)班已經(jīng)半學(xué)期了,,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較聰明、活潑,,不像其它的班級(jí)學(xué)生比較老實(shí),。每一個(gè)孩子都是家里的寶貝,當(dāng)我面臨這77個(gè)寶貝時(shí),,我怎么辦,,在剛剛接這個(gè)班時(shí),我感覺(jué)無(wú)從下手,,這時(shí)我們班的數(shù)學(xué)老師李老師在這期間給了我很大的幫助,,他是一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)非常敬業(yè)的一位老教師。給我講了這個(gè)班的歷史以及怎樣教育這個(gè)班的孩子,,給我說(shuō)了這個(gè)班的方方面面,,使我受益匪淺。
當(dāng)家長(zhǎng)看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,,有喜有憂,,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想,,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,,新課程改使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí),,不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,,當(dāng)然,,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,,注重孩子的全面發(fā)展,,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過(guò),,從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩?wèn)題,。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。
另外有的家長(zhǎng)也可能看到了我布置的作業(yè)一向不是很多,,每天的作業(yè)只要回家稍微加一點(diǎn)班就做好了,,我不一未地讓學(xué)生做不完的作業(yè),我要求學(xué)生要在上課注意聽(tīng)講,,只要上課注意聽(tīng),,課后稍微復(fù)習(xí)一下,就可以起到事半功倍的效果,,我要求學(xué)生先把書上的學(xué)會(huì),,然后再做其它的題,我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生有的買了一些資料書,,不會(huì)就翻書,,做著題抄著書。還有遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn),,自己不知道思考,,我常給學(xué)生問(wèn)題經(jīng)過(guò)你的思考、查資料實(shí)在解決不了,,我再給你說(shuō),,如果是自己通過(guò)思考查資料解決的問(wèn)題 非常深,以前學(xué)生都沒(méi)有字典,,我讓每一個(gè)學(xué)生都買一個(gè)字典,。我關(guān)鍵想讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于將來(lái)的初中高中以至于一生都有很大的幫助,,好的習(xí)慣不是一朝一夕形成的,,心理學(xué)研究表明,一項(xiàng)年看似簡(jiǎn)單的行動(dòng),,如果你能堅(jiān)持重復(fù)21天以上,就會(huì)形成習(xí)慣,,如果堅(jiān)持重復(fù)90天以上,,就會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣,如果能堅(jiān)持重復(fù)365天以上,,你想改變都很困難,,所以養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,。
有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書,我知道,,現(xiàn)在很多都是獨(dú)生子女,,都非常的溺愛(ài)孩子,事事都順著他,,使他養(yǎng)成以自我為中心,,這樣就養(yǎng)成了孩子的自私心。我想,,你肯定不希望這樣,,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,,有方法的,,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的,、健康的成長(zhǎng),。
這就是說(shuō),達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,,一定要有所限制,,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,,這沒(méi)關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情,。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了,。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法,。
4.家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù),,有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,,要認(rèn)真檢查,,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,,督促孩子訂正好,。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,,而是指家風(fēng)好,。
說(shuō)到家風(fēng)好,我想到了我的一個(gè)老師,,自從他的孩子上一年級(jí)開始,,他就給他的孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只要他的孩子快放學(xué)了,,他就把一切不利于孩子學(xué)習(xí)的活不干,,比如家長(zhǎng)在看電視,就在孩子快回來(lái)的時(shí)候把電視關(guān)掉,,自己拿起一本書來(lái)看,,不論自己是喜歡的還是不喜歡的,就是做做樣子,,讓孩子感受到一種學(xué)習(xí)的氛圍,。
另外還有一個(gè)這樣的例子,我們那兒有一個(gè),,父母非常喜歡打麻將,,孩子在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還是非常的好,到了初中,,搬到鎮(zhèn)上上學(xué),,他的父母也調(diào)到了鎮(zhèn)中心小學(xué)上班,我們住學(xué)校里邊一家人住三間房就是以前的老教室,,他們每天都打麻將,,孩子回家不是看電視,就是玩根本就學(xué)不心里去,,兩口子只顧著打麻將,,夾八萬(wàn),就是幾十,,哪顧得了孩子的學(xué)習(xí),,到了初三,成績(jī)倒數(shù)幾名,。這個(gè)人就是我以前的鄰居,。
心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界,。
我想由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值不一樣,有的家長(zhǎng)想把自己的孩子培養(yǎng)成大學(xué)生,,有的家長(zhǎng)想孩子認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就算了,,我又不想讓他考大學(xué),認(rèn)識(shí)幾個(gè)字后跟著做生意,,比考上大學(xué)還強(qiáng)呢!我想說(shuō),,不論將來(lái)讓孩子干什么,讓學(xué)生多學(xué)一些知識(shí)應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)吧!
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成,。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng),。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性,、易發(fā)脾氣,、激動(dòng)、挑吃挑穿,、不愛(ài)惜東西,,生活自理能力差、不合群,、不關(guān)心他人,、妒忌心重,自我為中心,,自卑,、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境,。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的,。如果大家有什么問(wèn)題,可以問(wèn)我們兩個(gè)老師,。
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,!
能有機(jī)會(huì)代表**屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩,、思緒萬(wàn)千,。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子,因?yàn)檫^(guò)了今天,,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,,踏上人生新的征程,。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表04屆全體畢業(yè)生,,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
“閑支潭影日悠悠,,物換星移幾度秋”,,轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活即將成為美好的記憶;四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,,四年后,,我們懷抱夢(mèng)想各自離開。四年中,,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),,學(xué)會(huì)了彼此信賴,,也學(xué)會(huì)如何不斷地提升自己和超越自己。一路走過(guò),,有老師的殷勤教導(dǎo)和深切期望,,有同學(xué)和朋友的細(xì)致關(guān)心和默默支持,還有我們的苦苦追尋和昂揚(yáng)奮斗,?;厥鬃蛱欤笥褱剀暗男θ?,班級(jí)溫暖的氣氛,,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,,去相信未來(lái),!
相聚不知珍惜,別離才知情重,。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響,;回首往事,感慨萬(wàn)千,。大一的純真年代,、大二的輕舞飛揚(yáng)、大三的緊張與忙碌都成了永恒的記憶,,留下的是此時(shí)我們的依依惜別,!
還記得剛剛踏進(jìn)校門的情景嗎?還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得我們一起逛街,,一起喝酒,,一起聊天,一起唱歌么,?還記得早上蓬頭垢面奔向操場(chǎng)做早操的情景嗎,?還記得擠在一起打飯的情景嗎?還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎,?北區(qū)圖書館的自習(xí)室,東區(qū)的化石林,,逸夫博物館里的恐龍蛋,,二食堂的炒飯蓋飯.....一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,,記錄著我們的青春和過(guò)往,一切仿佛一首還沒(méi)寫完的詩(shī),,匆匆開始就要匆匆告別,。散伙席筵,舉手話別,,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,,一切走的都太過(guò)無(wú)奈。
是的,,今天我們畢業(yè)了,,我們告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知,告別了曾經(jīng)的年少輕狂,,告別了那段純真的青春歲月,,迎來(lái)了又一屢鮮活的陽(yáng)光,心里又有了新的夢(mèng)想,;惜別這個(gè)讓人留念的地方,,我們必將又會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,,明天開始,我們一切都將清零,。畢業(yè)并不代表結(jié)束,,更不是代表完成,而是宣布進(jìn)步,,而是孕育著一個(gè)新的開始,。
就著星光,回憶這生命中最美好的四年,讓我們道一聲離別,,送一聲祝福,,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,,我們也不會(huì)忘記,,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地,這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂,;我們也不會(huì)忘記,,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;我們更不會(huì)忘記,,在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼,。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵,;一滴水總是要回歸大海,,因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛V兴拍芫`放出生命的光彩。我相信今天的分離是為了明天更好的相聚,。
最后,,讓我們祝愿母校的明天更加輝煌;祝愿我們的老師們工作順利,,身體安康,,合家幸福;也祝福我們的同學(xué)們,,四年相伴的兄弟姐妹們,,一路走好,前程似錦,。記得我們十年后我們?cè)诖诉€有個(gè)約會(huì),。
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家下午好,!
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的職業(yè)生涯過(guò)去了,,我們都要踏入中學(xué)的大門,,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。學(xué)生聚在一起,,享受師生之間的深情,。回憶我們小學(xué)生活的酸甜苦辣,,回憶我們一起在各種比賽中獲勝的喜悅,,我們?cè)?jīng)一起玩樂(lè),,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,。這些都讓我們的心緊緊綁在一起,。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤剑埠茈y再相聚,,但我堅(jiān)信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起,,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)同學(xué),童年伙伴,。
做一個(gè)勤奮的園丁親愛(ài)的老師,,我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎,?我們想在母校多呆幾年,,但我們還有很多事要做。再見(jiàn)親愛(ài)的老師,。你的學(xué)生即將離開你,離開我們親愛(ài)的母校,,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
六年的小學(xué)時(shí)光總是過(guò)得那么快,。是第三所小學(xué)讓我們快樂(lè)而有意義,。同時(shí)也要感謝辛勤的園丁們——無(wú)私的老師們,他們每天都在為我們工作,,讓我們每一個(gè)同學(xué)都向老師表達(dá)自己的感激和敬意,!
會(huì)離開我六年支持我撫養(yǎng)母校!我心中充滿了感謝,!回憶起所有快樂(lè)而含淚的時(shí)光,。我感慨萬(wàn)千,尤其是書,!書,,書,你給了我豐富的知識(shí),,你給了我一張合格的文憑,,你改變了我的命運(yùn)和未來(lái),你讓我的人生邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸收知識(shí)的同時(shí),,讓我知道:的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~ ~ ~感謝老師和母校對(duì)我的精心培養(yǎng),!我認(rèn)為書是我最好的老師和朋友,。他們豐富了我的生活,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),,提高了我的才華,。困難的時(shí)候,給我提醒和幫助,;順利的時(shí)候,,它為我歡呼鼓掌,陪我一步一步走向成功,。
初中,,我們要更加努力:
經(jīng)歷了一次又一次測(cè)試的緊張和忙碌,我覺(jué)得即使此刻很開心,,也無(wú)法隱藏自己的回憶和留戀,。六年來(lái),我們走的辛苦,,走的開心,。在過(guò)去的六年里,我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活,。我們流淚,,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,,卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花,。六年,2190個(gè)日日夜夜,,聽(tīng)起來(lái)好長(zhǎng),,但當(dāng)我們面對(duì)離別時(shí),卻覺(jué)得好短,。
六年的時(shí)光,,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,,寬闊的操場(chǎng),,如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,,一定還記得在教室,、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H×?,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,,只有互相擁抱才能飛翔,。”六年的同窗友誼,,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴,。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,,但我們相互扶持,、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,、班級(jí)溫暖的氣氛,,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,。
喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí),,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),,我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習(xí)題,,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng),、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),,是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,,也是情感的,。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,。在這里,我們看到了世界的過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。老師,,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈,、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,,同學(xué)的友誼,,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),,這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角,。我們的母校,我們的祖國(guó),,我們的時(shí)代,,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo),、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),,帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,,回望過(guò)去,,遠(yuǎn)眺未來(lái),,原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,,讓今宵的月色格外親切,,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,,是行色匆匆的回眸一瞥,,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,,定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,?!弊寱r(shí)間作證,,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,,三小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,,為榮!
畢業(yè)演講稿初三 高中畢業(yè)演講稿篇十三
清晨,天空陰沉沉的,,仰望天空,,好美!一年以后的今天,,我們?cè)谀睦铮?/p>
清晨,,地面濕潤(rùn)潤(rùn)的,環(huán)望四周,,好美,!一年以后的今天,我們?cè)谀睦铮?/p>
我踩在微微潤(rùn)濕的泥土上,,閉上雙眸,,陷入沉思,懷念著以前在鎮(zhèn)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,。
李清照語(yǔ)曰“念武陵人遠(yuǎn),,煙鎖秦樓。惟有樓前流水,,應(yīng)念我,、終日凝眸。凝眸處,,從今又添,,一段新愁?!苯袢债厴I(yè),,與師別離時(shí)便是我添新愁之時(shí)了罷,在我凝眸處,,昔我來(lái)思,,桃李累累;今我往矣,,楊柳依依,。今我來(lái)思,雨雪霏霏……
還記得嗎,?三年前我們懷著興奮的心情邁進(jìn)了鎮(zhèn)中的校門,,第一個(gè)在鎮(zhèn)中的夜晚,星星繁多高高掛在天邊,,我們望著星星,,眼里含著閃閃淚水,想著親人,,念著家,。在哭泣時(shí)候是老師,,那溫暖的懷抱和慰心的語(yǔ)言讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們慢慢的成長(zhǎng),。
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,,打飯都要老師帶領(lǐng)著去,像父母一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們?nèi)绾芜m應(yīng)寄宿學(xué)校的生活,,直的到今天,,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年,讓可愛(ài)可敬的老師帶進(jìn)了更高的學(xué)府,。心甚激動(dòng),,我們?cè)撚檬裁磥?lái)報(bào)答對(duì)我們悉心照顧三年的老師們呢?我想就只有成績(jī)了,,只有好好的學(xué)習(xí)才是對(duì)他們最大的回報(bào),。
少年,向老師深深的鞠躬吧,,表達(dá)我們的感謝,,希望一切可以美滿。
三年的努力拼搏,,只為一朝一鳴驚人,,是他們——一個(gè)個(gè)疲勞的身影在背后默默地支持著我們,幫助著我們,,鼓勵(lì)著我們,。初三的冬天,無(wú)論是寒風(fēng)還是飄雪,,我們都在努力著,,拼搏著,奮斗著,,手凍的哆哆嗦嗦的時(shí)候依然堅(jiān)持著,。夏夜,昏暗天空中掛著少許星星,,知了鳴叫著,,我們打著臺(tái)燈努力的奮戰(zhàn)著,誰(shuí)還會(huì)注意在樓道里那個(gè)渡來(lái)渡去的人影,,時(shí)時(shí)刻刻用親切的聲音勸告我們?cè)琰c(diǎn)休息,,用關(guān)切的目光看著汗水浸濕的我們,,又恐打擾我們的學(xué)習(xí),。誓師大會(huì)百天后,各個(gè)辦公室里請(qǐng)教老師的學(xué)子絡(luò)繹不絕,,無(wú)論是不是自己班級(jí)的學(xué)子,,每位老師都是和藹耐心的講解,,還有班主任那永遠(yuǎn)像山一樣的身軀屹立不倒,早自習(xí)午自習(xí)晚自習(xí)每一個(gè)課間,,他都不厭其煩的在教室里看著他可愛(ài)的學(xué)生,,或許對(duì)于他來(lái)說(shuō)這些都是他應(yīng)該盡的職責(zé)……快體育考試的那幾個(gè)月,在操場(chǎng)上,,初三一百多個(gè)學(xué)子努力奔跑的時(shí)候,,是老師們?cè)谝慌杂藐P(guān)切的眼神望著我們,他們用心的呵護(hù)著我們,,考試的當(dāng)天,,他們?cè)谂艿赖挠^場(chǎng)上一遍遍說(shuō)著:“同學(xué),堅(jiān)持,,夢(mèng)在前方,。加油!”……
淚光中,,我們看到了老師們的一絲絲白發(fā),,歲月在他們的額頭上刻畫,時(shí)光的滄桑布滿了老師和藹的臉龐,。我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏,,盡管人生告別尋常事,,真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)……面對(duì)著老師,言語(yǔ)難表心中的感激,,只有淚水了,,只有那一滴滴淚水才能訴說(shuō)著我們的感激和不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:老師,,您辛苦了,!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。
祈禱,,歲月啊,,別傷害她!
少年,,向老師深深的鞠躬吧,,表達(dá)我們的情誼,希望一切可以釋懷,。
即將畢業(yè)的我們,,多么的期望,期望著時(shí)間慢點(diǎn),慢點(diǎn),,再慢點(diǎn),,永遠(yuǎn)停在這一刻,這一秒,,讓我再與我親愛(ài)的老師多相處一段時(shí)間,,再多給我一段時(shí)間,彌補(bǔ)我對(duì)老師的不敬,,回報(bào)他們的每一點(diǎn)付出,,我多么的害怕,當(dāng)我離開這個(gè)三年的家,,迷茫的望著前方,,那么的孤獨(dú),那么的無(wú)助,。天下沒(méi)有不散的宴席,,在這桃李花開的季節(jié),我們卻要離開這里,,奔向我們的夢(mèng)想,,他們含著淚水歡送了我們,我們同樣含著淚水告別了他們,,一個(gè)個(gè)關(guān)懷的眼神落在我們身上的那刻,,就再也沒(méi)有轉(zhuǎn)移,正如李清照在《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》中說(shuō)道“生怕離懷別苦,,多少事,、欲說(shuō)還休?!?/p>
少年,,向老師深深的鞠躬吧,這次的別離,,也許是最后一次的相見(jiàn)了,,無(wú)論以后的我們是落魄還是富貴,都不要忘記我們都是鎮(zhèn)中人,,無(wú)論以后的我們是成功還是失敗,,都不要忘記他們?cè)阪?zhèn)中!無(wú)論以后我們是進(jìn)入高等學(xué)府還是歸于本土,,都不要忘記我們要?;丶铱纯矗纯催@些被歲月折磨的可愛(ài)的老師吧,!
學(xué)弟學(xué)妹們,,要從現(xiàn)在開始去關(guān)懷老師,,體諒老師,敬愛(ài)老師,。別總是覺(jué)得不滿足,覺(jué)得老師不好,。你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)別的生活了,,珍惜現(xiàn)在所擁有的生活吧?;蛟S人生的下一站可能并不會(huì)如意,,別給自己的人生留下慚愧和遺憾。不要等到要畢業(yè)了,,要離開這個(gè)教育我們?nèi)甑逆?zhèn)中時(shí),,眼角夾雜著感恩和愧疚的淚水流下來(lái),這些都是無(wú)用功,,因?yàn)橄乱幻?,下一刻我們就要離開老師了。所以說(shuō),,要從現(xiàn)在做起,,好好的對(duì)待我們敬愛(ài)的老師,像他們愛(ài)我們一樣去愛(ài)他們,。
清晨,,陽(yáng)光慢慢的籠罩整個(gè)校園,仰望天空,,好美,!一年以后,無(wú)論我們?cè)诒就?,還是在追夢(mèng),,他們依舊在這里——我們的鎮(zhèn)中!
清晨,,校園漸漸的響起歡聲笑語(yǔ),,環(huán)視四周,好美,!一年以后,,不管我們是成功,還是失敗,,在他們心里我們依舊是最棒的孩子,!
少年,向老師深深的鞠躬吧,!