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在校個人獎學金申請書(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-21 12:23:16
在校個人獎學金申請書(7篇)
時間:2023-01-21 12:23:16     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

在校個人獎學金申請書篇一

你們好,!

我是20__級民航機務系應用電子技術專業(yè)的學生,父母在家靠務農維持家庭經濟,,父親是四級殘疾,,還患有高血糖,家庭負擔重,。我在學習上勤奮努力,成績優(yōu)異,,態(tài)度端正,遵守學校校紀校規(guī),。思想上積極健康向上,熱愛祖國,,勇于承擔,,尊敬師長,團結同學,。生活上勤儉節(jié)約,積極找各種兼職以減少家庭負擔,,并且豐富自己的生活閱歷。工作上在系學生會擔任生活部副部長,,曾獲優(yōu)秀工作者等榮譽,。特申請20__—20__學年學院優(yōu)秀學生獎學金,,望批準!

致此

敬禮,!

申請人:__

20__年__月__日

在校個人獎學金申請書篇二

尊敬的院領導:

你們好!我叫x,,x系x級x專業(yè)的學生,。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生獎學金的評選條件,,故提出該份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,,作為各位領導的評審參考。

在思想上,,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,,今年我被選為入黨積極分子,,并參加了我校第六期入黨積極分子,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,,始終保持與時俱進,,積極參加有關活動,。

在工作上,自入校來,,我就向老師提交了班干部申請書,,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,,工作中銳意進取,,虛心向別人學習,,做到有錯就改,有好的意見就接受,,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動,。

在學習上,,學生始終應以學業(yè)為主,,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正,、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè),。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀,。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,,及時補充課堂知識的不足,,通過這些拓寬了我的視野,,豐富了我的知識。

大學生活,,是我人生中一個極為重要的階段,,我在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,。

雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,,始終相信有努力就會有收獲?,F將申請優(yōu)秀學生獎學金,,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,,以求有更好的表現。

請院領導給予審核!在今后的日子里,,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,,以求有更優(yōu)異的表現!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

在校個人獎學金申請書篇三

尊敬的系領導:

您們好!我是來自外語系__級__班的學生__,。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,,收獲感動跟成長,。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,,努力做到全面發(fā)展?,F將本人基本情況介紹如下,,作為各位領導的評審參考。

我從小生活在農村,,爸爸媽媽都是普通的老百姓,,家里有我和弟弟,我排行老大,。艱苦的日子,嚴格的管教,,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,,在暑期和寒假中,,我還去給初高中的學生做家教,在鍛煉自己能力的同時,,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,,在嚴謹的校風下,,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,,我熱情地響應并積極地參與。

在大學中,,為人坦誠,,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業(yè)知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動,。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,,充滿活力,,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅,。

勤于思考,探求真知,,是我不變的信念。學習上,,我認真刻苦,,始終保持先進性,,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法,。

成績和榮譽背后,,是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,,是老師的悉心指導與同學的默默支持,,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著,。不斷培養(yǎng)自身適應社會、參與競爭的能力,,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展,,我也看到了其中自己成長的足跡,。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,,但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首,,能為自己曾經的拼搏喝彩,,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

如果學院能夠給予我這份榮譽,,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,,做得更出色,,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

在校個人獎學金申請書篇四

尊敬的學校領導:

我是--班的---,,這次來申請國家獎學金,我覺得自己各方面都達到了要求,,在此之前我當然是清楚的想要申請國家獎學金,,自己各個方面就應該要達到標準,自身也需要足夠的優(yōu)秀,,這一點是毋庸置疑的,我也是深思熟慮之后,,來申請這份國家獎學金,。

之所以想要申請這份國家獎學金,主要還是想為家里面的承擔一些壓力,,我在--大學這里每年的學費都是不少,然后父母親的收入也不是很多,,然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力,,真的感覺這樣下去是有一定問題的,在大學期間的學習當中,,我按時的完成好自己的工作,也應該要認真的維持下去,,特別是在學習當中我需要端正自己的心態(tài),,按時的完成好自己日常的工作,,我需要讓自己主動起來去做好這一點,這也是我應該要合理去規(guī)劃好的,,現在我也已經是一名大二學生,,我還是感覺自己應該要認真的去規(guī)劃好的,這是我應該要主動去規(guī)劃好的,。

國家獎學金,申請需要認真的去做出好的成績來的在,我在班上也是保持好的形象,,我也認真的做出好的成績,,需要對自己各方面認真的對待,我的學習成績還是在班上還是比較靠前的,,這是我應該要維持做好的,大學期間的學習當中,,我也一直以來比較努力,,無論是做什么事情都應該要繼續(xù)維持下去的,這份國家獎學金我也希望自己可以做的更好一點,,我也希望以后可以做出更好的成績來,,除了個人成績比較優(yōu)秀之外,,我也多次參加了學校的專業(yè)技能大賽,每一次都獲得了獎項,,其中有一次代表學校,,去到了市里面比賽,為自己獲得榮譽的同時,,也為學校爭了光。

所以我也希望以后能夠做出更好的成績來,,在這個過程當中,,我也是清楚的認識到了這一點,申請這份獎學金我也是對自己很有信心的,,大學階段的學習是非常重要的,也是應該要認真的對待的,,這份獎學金,,我也是覺得自己應該要足夠的優(yōu)秀,,回想這件事情的時候,我更加是對自己充滿的動力和信心,,也感激學校對我的培養(yǎng),,我會努力去提高自己的成績,,去積累更多的經驗的同事,虛心去做出好工作,這份獎學金我會讓自己做的更加細心,,以后我會繼續(xù)去做好自己的事情,,希望學校能夠考慮我的情況。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

在校個人獎學金申請書篇五

尊敬的領導,、老師:

您們好!

我叫__,是電氣工程學院測儀__班的學生,,學號為__,,身為__學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。

秉承著“明德至善,,博學篤行”的校訓,,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活,。

在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態(tài),,時時嚴格要求自己:要有人生目標,,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發(fā)展,。作為一名大學生,我深深地知道,,當今社會競爭激烈,,要成為一個對國家,對社會,,對人民有用的人,就必須做一個堅持德,、智,、體、美等全面發(fā)展,,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,,且具有一定專長的人,。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,,并給自己設立一個長遠的人生目標,,且正在為之奮斗,。

在大學,,我自覺遵守國家法律法規(guī)不違反學校規(guī)章制度,熱愛學習,,勤奮刻苦,,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,尤學習進步,,是我達到了申請國家勵志獎學金要求,,特此申請,望得到學校的批準,。

現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考,。希望得到各位領導的批準,。

一、學習方面

我始終牢記,,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,,我刻苦學習,,努力務實,,抓緊時間,同時經常去圖書館,,飽覽群書,,開闊視野,拓展知識面,,使自己更加完善。在過去一年里,,在老師和同學的指導和幫助下,,取得了比較理想的成績。因此,,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,,我們大家一起努力,,學好大學的點點滴滴。

二,、工作方面

在大一,,我擔任了我們確實的室長,,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關系,。另外,,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,,我堅持;“公平、工正,、公開”的原則,,讓我們工作得到順利進行。因此,,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事,。

三,、課外活動方面

我深深地知道大學不學不是以學習為的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,,在節(jié)假日和周末,我還在校外做兼 職,,經過一年的努力,,我的得到了很多收獲。

四,、生活方面

在生活中,,我樸素節(jié)儉,。性格開朗,,嚴于律己,寬以待人,。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,,所以在生活中建立了良好人際關系,,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的'學生,,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,,幾畝薄田是家里的主要經濟來源,。因此我很節(jié)儉,、不浪費。

如果我能夠獲得獎學金,,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,,解決了我在求學過程中的障礙,并且,,如果我能得到獎學金,,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進,。

我相信,我會更加努力的學習,,積極投入到大學的生活中,,不會辜負你們期望。最后,,我再次提出申請,望學校批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

在校個人獎學金申請書篇六

尊敬的領導:

您好!

我是__,,我是__學院的一名學生,,來自__,。20__年__月,我懷揣著夢想來到了向往已久的__學院,。在邁進大學校門的那刻,,我突然感到自己肩上的擔子加重了,。我再也不能像從前那樣任性了,,我已經長大了!來到__學院繼續(xù)學習,,不僅僅是為了我個人的前途著想,,更滿含父母對自己的期望!

我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化,。原本不富裕的家庭,,要供養(yǎng)兩個孩子生活、讀書,。對于面朝土地,背朝天的父母來說,,他們肩上的擔子可想而知,。日子再難也要過,就這樣,,我們一家開始了艱苦的生活,但我們很幸福,。來自農村的我,,從小就感受了農村文化的特別之處那就是家境貧困,會受人歧視,。在很小的時候,,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼,。從那時候起,我就告訴自己學習才是的出路,。自己的付出終歸得到了回報,,看到父母欣慰的笑容,我更加高興,。

父親年輕時家里窮困,常年的辛苦勞動是他積勞成疾,,從此落下了腰間盤突出,、高血壓等疾病。隨著年齡的增長,,他的身體越來越差,,而母親也體弱多病,時常出入醫(yī)院與診所,。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活,,使我變得更加堅強,,我相信自己能有一個充實的大學生活。

進入學校開始大學生活,,我努力學習從不缺課,在第一學期取得了年級第一名的成績,,下學期開始我認識到與人交流的重要性,,于是,,在__老師和__老師的組織下參與組建了__學院第_屆學生會,,從副主席到主席,,我身邊不停地有質疑聲,但我從不畏懼,,不管是來自老師還是同學,,我覺得認真做好自己,對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什么,,什么對他們來說容易接受又有益身心。也許,,才是對于一個體育的學生最重要的吧!

我大二一學年智育成績__,,綜合測評__,班級第__名,。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終,都會是我人生中一個個重要的經歷,,它同我在學生會經歷一樣,,對我的人生起到至關重要的作用,,讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持,,學院的幫助,,特此,向學院提出國家勵志獎學金的申請,,望領導,、老師批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

在校個人獎學金申請書篇七

尊敬的各位院、系領導,,老師:

我叫__,,是__系__級__班的一名學生?,F在我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙,,轉眼間,進入大學已經兩年了,。兩年里,,我在學習、工作,、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多,。從剛進入大學,,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,,處理好學習、工作之間的關系,,促使自己的各方面都有進步,,努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中,,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,,我將自己的全部精力都放在學習上,,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固,、復習,對于學習中的重難點,,及時向老師,、同學請教。兩年里,,對于各門專業(yè)課,我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課,,我會比別人花更多的時間去努力把它做好,。堅持了兩年,感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習,,每天日復一日,勤學苦練,,在接下來的一年里,,再接再勵,功夫不負有心人,,在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優(yōu)異成績,并在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(cet4)考試并一次性通過,。

在工作中,,我認真負責,,忠于職守,努力將自己的本職工作做好,。從剛來到大學,,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在-年5月份系部學生會,、團總支學生干部換屆選舉中,,由于自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,,在工作的一年里,協(xié)助部長工作,共同把好紀律關,,讓全系的同學們都有一個好的學習,、生活環(huán)境;在20__年5月底兩周見習完后,,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,,受到了各位老師,、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,,但它教會了我如何去做人,如何去處事,,如何與別人溝通,,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友,。在宿舍中,,和舍友和睦相處,,作為舍長,協(xié)調舍友間關系,。在學校這個大家庭中,,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,,在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺,,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

在課后,,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶,。在大一的時候,,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習,。除此之外,在20__——20__學年寒假期間,,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年,,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,,所以連續(xù)兩次均被評為“優(yōu)秀社會實踐獎”,。

由于自己大學這兩年在學習、工作,、生活中銳意進取,不斷努力,,才有這樣一個機會去爭取?,F在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵,。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,,執(zhí)著和充滿熱情!

非常感謝系領導、老師對我的肯定,,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,,還有學習生活中同學們的關心,、支持讓我無比感動。以后我會繼續(xù)嚴格要求自己,,不驕傲,,不懈怠,更加努力,,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

請敬愛的.的各位領導,、老師加以評判審核! 希望得到領導老師的批準,。

此致

敬禮!

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