范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇一
你好!
很高興與你交朋友,,我叫李一帆,,家住河南油田,在河南油田第五小學(xué)上學(xué),。我的愛好是美術(shù),,性格有些內(nèi)向,但我很愛交朋友,。雖然還沒有見過面,,可我感到我們的心已經(jīng)很貼近了。
自打我們成為了手拉手友情班級,,我便對你們充滿了好奇,。雖然,我們彼此相隔千里,,卻又有一種莫名的親切感在心頭,。或許是因為我們都是炎黃子孫,,或許我們都是小學(xué)生,,或許我們都在501班……不管怎樣,,我們都是一家人了,!有句俗話說:“有緣千里來相會,無緣對面不相逢,?!鼻莆覀儯粋€在內(nèi)蒙,,一個在河南,,相隔數(shù)千里,卻可以相互聯(lián)系,,相互來往,,這不就是緣分嗎?
在這學(xué)期我們學(xué)到了《草原》這篇課文,,通過這篇課文,,我了解到你們蒙古人的熱情好客和大草原的美麗風(fēng)光,,其中有一句話說得特別好:“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽,?!笔茄剑晒抛迮c漢族的情誼是多么深厚,,讓我們像親兄弟一樣,,團結(jié)互助、相互指導(dǎo),,讓蒙古族與與漢族的情誼更加深厚,,蒙古人民與漢族人們的關(guān)系更加友好!
祝你
學(xué)習(xí)進步
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年月日
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇二
親愛的朋友們:
你好,!
我叫羅__,,今年11歲,是__小學(xué)五級的一名學(xué)生,。在班級里,,我聰明、活潑,,事事不甘落后,。但是,我粗心大意,,我一定會改正過來的,。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,,我們城里的孩子都是衣來伸手,,飯來張口;你們在危房里讀書,,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間,比起你們來,,我們真是太慚愧了,,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,,向著理想飛去,;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,,只能在狹窄的一片藍天里飛,。
朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,,我會盡我所能幫助你們,。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧,!讓我們過上同樣幸福,、美好的生活,讓我們攜手,,快樂地徜徉在知識的海洋里,!讓我們手拉手,心連心,,快樂地成長在同一片藍天下,。
祝你:
學(xué)習(xí)進步身體健康!
遠方的朋友:羅__
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇三
親愛的吳睿池
你好,!
我是張銘博,,你還記得嗎?那年六一,,我們給你寄的微心愿禮物,,我給你的是一個鉛筆盒。
聽我們老師說,,你們的爸爸媽媽大多是在外地打工,。所以老師說幫你們答成微心愿,讓你們的童年更快樂點,。是?。‘?dāng)老師提完意見,。我們都十分同意,。我們是多么想讓你們用彩色筆畫燦爛的童年,用口風(fēng)琴把快樂的音樂吹響,,用水杯喝上純凈的水,。
我一回到家便開始思考,。到底該送什么禮物呢,?當(dāng)我看到了放在窗臺上的鉛筆盒綠色作文網(wǎng)。便突然有了主意就送鉛筆盒吧,。鉛筆盒可以用好久可以給比當(dāng)個家是多么的時用啊,。
我雖然不像別人那樣包裝精美,卻也是從網(wǎng)上一個一個精心挑選過,我把感覺最好的挑選出來,。我把我真心的祝福寫進了賀卡,,希望不論有多遠。我們的友誼都天長地久,。
當(dāng)我們把禮物放入箱子時,,我真希望有傳送門,一下子就可以把禮物送到你身邊,,讓你立刻感受童年的快樂,。
祝
學(xué)習(xí)進步,天天開心,!
你的朋友:張銘博
2021年11月01日
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇四
遠方的,。朋友:
你好,!
我是來自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五(2)班的一名小學(xué)生,我叫徐若雨,我是一個十分活潑,、開朗的女孩兒。在班上,,我是一個愛交朋友,,常為女生打抱不平的“小俠女”,被男生稱“女漢子”,。
我的學(xué)校在市中心,,這是一座赫赫有名的百年老校。她有三幢嶄新的現(xiàn)代化教學(xué)樓,,全校有五十多個班級,,所以我們的活動空間那是少之又少,簡直可以忽略為零,!而且每天都不能安靜地讀書,,因為我們學(xué)校身處鬧市,真羨慕你們有遼闊的草原和健壯的蒙古馬,。
對了,,你一定十分驚奇我這么冒昧地給你寫信吧!是因為我們正在舉行一個“手拉手”活動,,用書信來建立友誼,。
如果你能來我們這兒做客,我一定會帶你去媽祖故里——湄洲島走一走,,那里有萬人敬仰的媽祖娘娘,,有風(fēng)景獨特的黃金沙灘等等。
如果你是一枚小吃貨,,那你就更來對地方了,,這里有美味的傳統(tǒng)美食春卷,;有讓人胃口大開的天九灣熗肉、西天尾扁食等各種讓你吃了還想吃的美食呢,!
就介紹到這兒了,,是不是很期待呢?那就快回信吧,!
祝
學(xué)習(xí)進步,!
__
年月日
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇五
親愛的朋友:
你好!
我是來自莆田市麟峰小學(xué)的學(xué)生,,是個愛看書,、愛交朋友的男生。我這次給你寫信是為了請你參加“手拉手”活動,。這個活動的主要目的是為了讓我們互幫互助,,解決一些學(xué)習(xí)和生活上的問題,希望你能夠喜歡上這個活動,。
我知道你的家鄉(xiāng)比較偏遠,,但你們那里的情況是不是真和書里講述的一樣呢?你們那里的教育環(huán)境到底好不好,?希望你能跟我說一說,。如【白話文】果你遇到什么困難我會盡量幫助你的。
最后,,我想跟你說一說我對活動的一些建議以及做法:首先,,我們可以成為筆友,通過書信的方式來交流,。在學(xué)習(xí)上如果遇到了什么困難,,可以給對方寫信,在信中向?qū)Ψ秸埥虇栴},;其次,,如果可以的話,你可以在暑假時來莆田,,我?guī)闳ビ斡[莆田的美景,,吃遍全莆田美食,體會莆田的民俗文化,,增加彼此的感情,,或者是我到你們那去,去體驗?zāi)銈儺?dāng)?shù)氐娜怂罪L(fēng)情,;我們還可以互相幫助:你可以跟我講述你的經(jīng)歷,,使我從精神上得到成長,而我可以寄給你一些有用的書,,使你在物質(zhì)方面得到幫助,。
祝:
學(xué)業(yè)進步!
李家旻
2020.3.5
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇六
親愛的肖鳳鴛同學(xué):
你好,!在你收到這封信之前,,也許你不認(rèn)識我。那么,,我就先里作自我介紹吧,!我在__小學(xué)讀書,我叫陳桐楷,,喜愛看書,,性格開朗活潑,現(xiàn)在你對我了吧,!
網(wǎng)絡(luò),,我到你現(xiàn)在是在一所修建的希望小學(xué)里讀書,條件艱苦,,生活非常拮據(jù),,但你仍然學(xué)習(xí),多次評為三好學(xué)生,,還天天幫父母干家務(wù),,這是我非常佩服你的一點,我很想跟你“手拉手”活動的小伙伴,。更對方,,我提幾個建議:
⒈可以禮物交換來增進之間的友誼,把你喜愛的東西跟我覺得有價值的東西交換,。那么,,東西的友誼紀(jì)念品。
⒉我會想你介紹你們那而神奇的東西—電腦,?;蛟S你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的牽在一起,;它一本讀不完的百科全書,,讓你的知識。
⒊平時多點書信來往,,在信中,,可以傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢,!
最后,,真誠地希望好朋友,請回信,。
祝:
學(xué)習(xí)進步
遠方的朋友:___