文具的自述說明文,，說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁,。那如何去書寫說明文呢?小面跟隨小編一起去看看吧,。以下是小編整理的兩篇文具的自述作文,，供大家參考,。

文具的自述說明文(一)

嗨!大家好!我是每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有的文具盒,。我身披綠色的大衣,，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢!

我有三層,，第一層是擺放繪圖工具的地方,，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆,、鋼筆,、水筆等等的“家”，第三層是修正貼,、膠帶的“作息地”,。

我一來到小主人的家，小主人就對(duì)我無微不至,。記得有一次,，小主人在學(xué)校里不小心把我摔壞了，我摔在水泥地里,，火辣辣地疼,。

這一摔可了不得，“肚子”里第一層的擋板斷了,，尺子們都“連連叫苦”,。

小主人一看我摔成這種“慘樣”，眼眶里充滿了淚水,。一回到家,，小主人就將我交給了她的姐姐,，讓她來修好我的“傷疤”,。虧好小主人的姐姐心靈手巧，將我的擋板用強(qiáng)力膠黏了又黏,，差點(diǎn)就黏到了她的手,。

很快，我的`“傷疤”終于修復(fù)好了,，小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個(gè)漂亮的小蝴蝶結(jié),。

小主人將我捧起來，看了又看,，高興地說：“呀!我可愛的文具盒怎么更加可愛了呢?哈哈!”看著主人的笑臉,，我也露出了一個(gè)甜甜的微笑。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書桌一邊,，不再理睬,，但看到小主人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶?，我也非常開心了。

文具的自述說明文(二)

Holly!大家好,，我是文具盒,。我的身體是長(zhǎng)方形的。我有一套美麗而又豪華的粉色衣服,，我的手是長(zhǎng)方形的邊,，我有兩層，中間便是我的嘴巴,。

我的作用是為人類裝筆,、橡皮之類的。我現(xiàn)在住在美麗而又豪華的商店,，主人每天都會(huì)把我擦洗干凈,，使我不會(huì)被灰塵弄臟，我有許多的同伴們,，還有許多雙胞胎兄弟姐妹,。有一天，我的幸福降臨了,，我被一個(gè)小女孩看中,，并買走了。

現(xiàn)在我又有了新主人,，她現(xiàn)在上六年級(jí),，我的肚子滿滿的，每天主人都把我擦得很干凈,。每天小主人上學(xué)都會(huì)帶上我,，走進(jìn)熟悉的不能再熟悉的教室。一天下課,，主人把我放在課桌上,，大家都去上體育課了，我和其他兄弟姐妹們?cè)谝黄?。突然,，感覺身后有一個(gè)黑影閃過。一個(gè)很臟的小女孩把我拿起來,，她打開我的嘴,，有勁的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走,，放進(jìn)她的位捅里——一個(gè)黑呼呼,，很擠的地方。我在默默祈禱,，希望主人能把我早日把我找到,?？墒翘觳蝗缛艘猓魅藳]找到我,，于是我就認(rèn)賊作父,，把她當(dāng)做我的主人了。

現(xiàn)在我又有了新的主人,，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,，他一遇到難題就向我發(fā)火，還不給我擦臉,，我現(xiàn)在渾身上下臟兮兮的,，我的臉被主人刮了又刮，主人生氣的時(shí)候就把我往地上摔,，弄得我渾身上下劇痛無比,，再怎么吆喝，也不會(huì)有人搭理,。估計(jì)我的兄弟姐妹都不認(rèn)得我了,。終于，以后的一天,，我堅(jiān)持不住了,，迷迷糊糊中，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,。

人類啊!我想對(duì)你們說,，以后要好好愛惜我們這些物品，我們和你們一樣,，也是有生命的,。

以上就是小編為大家整理的有關(guān)文具的自述說明文的全部?jī)?nèi)容了，供大家參考,。閱讀更多優(yōu)秀作文,，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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