每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
周記初中散文篇一
許多人覺(jué)得校園生活是枯燥無(wú)謂的，但我覺(jué)得校園生活是多姿多彩美妙無(wú)比的……
暑假結(jié)束了,，我升入了四年級(jí)了!開(kāi)學(xué)的第一天,，我興高采烈地背上書包走到了學(xué)校。上課鈴打響了,，我覺(jué)得這新學(xué)期的第一天,，上課鈴也是打得那么清脆、響亮……
令我最難忘的一節(jié)課,，就是這個(gè)新學(xué)期的第二節(jié)課了,，這是一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們自己自我介紹一下,，這一節(jié)課我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,，啊!這真是有意義的一節(jié)課。
新學(xué)期我們重新分了班,，又換了部分老師和很多新同學(xué),，我想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，給老師和同學(xué)們留下個(gè)好印象,。
新學(xué)期新風(fēng)貌,，我一定要做一名德、智,、體,、美、全面發(fā)展得好學(xué)生,。我知道成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，而是要靠自己努力,。我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，把自己的夢(mèng)想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力!
校園生活是緊張的，但我們從中可以挖掘出快樂(lè)……
周記初中散文篇二
家有小貓
“喵--”你聽(tīng),，我家的小貓?jiān)谌鰦赡?先來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!
不知何時(shí)家里進(jìn)來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪,，呦，好可愛(ài)哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你,，仿佛在說(shuō):“不信試試”就這一點(diǎn)常常引來(lái)不少災(zāi)禍,。
一天，它興奮不已,，跑來(lái)跑去,，嘴里不住的唱著女高音，不知何時(shí),，一只大老鼠“噌--”一聲跑到了媽媽的屋里,，媽媽一時(shí)氣的直叫嚷!于是,，貓兒大都督伸展腰身，一副威風(fēng)凜凜[注:威風(fēng):威嚴(yán)的氣概;凜凜:嚴(yán)肅,，可敬畏的樣貌,。形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。]的樣貌讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無(wú)法控制自己,。指忍不住要發(fā)笑,。]。
哈哈,，我做為大都督的采訪者,，也跟隨它來(lái)到了媽媽的屋子里，還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)燈,，就聽(tīng)一聲:“吱呦--”老鼠就被捉了出來(lái),。
真是太神了，要明白它才幾個(gè)月大呀!
媽媽特地買了禮物送給貓咪,，而它呢
周記初中散文篇三
為什么,，為什么會(huì)這樣?我拖著被鮮血浸染的翅膀，伸長(zhǎng)脖子質(zhì)問(wèn)著天空,。天空無(wú)言,，白云悠悠。我無(wú)力地依靠在一棵樹(shù)杈上,，傷痛欲絕,。
許多年前，也就是我剛剛破殼而出時(shí),，爸爸媽媽和族里的長(zhǎng)輩就告誡我,，要遠(yuǎn)離一種直立行走會(huì)耍槍弄棒的物種——人類，說(shuō)人類非常危險(xiǎn),。因此,，在我幼小的心靈中，人類便被貼上極度危險(xiǎn)的標(biāo)簽,。后來(lái)當(dāng)我學(xué)習(xí)飛翔開(kāi)始四處覓食時(shí),，我總是小心地躲避著人類。
但不幸的是,，那天我正在半空中練習(xí)飛翔,，卻被一只兇惡的大鳥(niǎo)盯上了，翅膀被他啄傷,，疼痛難忍,，體力愈發(fā)不濟(jì)，眼看就要被他抓住,。就在這千鈞一發(fā)之際,，忽然耳旁一聲呼嘯,，一支利箭準(zhǔn)確無(wú)誤地射中大鳥(niǎo)，他撲扇了幾下翅膀便絕望地一頭栽下去,。我也因?yàn)轶w力消耗過(guò)大,，緊跟著掉了下去。
很幸運(yùn),，我掉到一塊柔軟的草叢中,，沒(méi)受到太大震動(dòng)。這時(shí),，一個(gè)男子匆匆走過(guò)來(lái),，一雙有力的大手握著一張硬弓，看來(lái)是他救了我,。他俯身向我伸出那雙大手,。祖輩們的告誡在我耳邊響起。我慌忙往旁邊一閃,，想要躲開(kāi)那雙大手,。
但最終還是被他捉住。那雙手并不像我想的那樣冰冷粗暴,，而是非常溫暖,。他聲音溫和地說(shuō)：“小東西，別跑了,，我不會(huì)傷害你的,。”他輕輕地用手撫摸著我的羽毛,，我感動(dòng)的不知如何是好,，乖乖地躺在他的手心里，一動(dòng)不動(dòng),。
后來(lái),，他帶我回他的家中，為我療傷,。他翻箱倒柜，忙著為我找藥,，敷藥時(shí),，他的那雙手無(wú)比輕柔，生怕弄疼了我,。上好藥,，他還輕輕地拍拍我的腦袋，我舒服地瞇起眼睛竟然打了個(gè)盹,。在我養(yǎng)傷的那段日子里,，那雙手成了我最舒服的休息場(chǎng)所,。半個(gè)月后，那雙手將我送還山林,。從此,，那雙溫暖的大手成了人類的代名詞。
重返山林,，我時(shí)時(shí)回憶起那雙手,，時(shí)常給同伴們講起這段離奇的故事，同伴們總是將信將疑,。
時(shí)光荏苒,，如今我已長(zhǎng)成一只美麗的大鳥(niǎo)，身披五彩的羽毛,，渾身豐盈圓潤(rùn),，透出成熟的美。一天心血來(lái)潮,，我想回去看看那雙大手,。飛了好半天，在一個(gè)空曠的`原野上,，我終于看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,，看到那握著弓的大手，我歡快地鳴叫著向他奔去,。他聞聲扭過(guò)頭來(lái),，但那雙手并沒(méi)有伸開(kāi)來(lái)溫柔地迎接我，而是毫不猶豫地將弓箭舉起,，對(duì)準(zhǔn)了我,。就在我遲疑之際，離弦之箭瞬間撲面而來(lái),，我躲閃不及,，翅膀被射中了。我忍著劇痛眼淚汪汪地看了看他,，還有那雙曾經(jīng)溫柔搭救于我的手,，不等他再射第二箭，我傷心地飛遠(yuǎn)了,。
堅(jiān)持到密林上空,，我再也支撐不住，一頭扎了下去,，重重地摔在一棵樹(shù)杈上,，任鮮血沾滿我七彩的羽毛。我痛苦地叫喊著：“為什么，為什么那雙曾經(jīng)帶給我溫暖的手,，今天卻殘忍地要致我于死地?誰(shuí)來(lái)告訴我,，這到底是為什么?”
后來(lái)，森林智者安慰我：“同情弱者是人類的天性,，一旦你長(zhǎng)大強(qiáng)壯,，便不在此列。這就是生存法則……”
