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師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇一

一,、 協(xié)議期限

本協(xié)議自簽訂之日起至年 月 日止,。

二、 雙方職責(zé)

（一）師傅職責(zé)

1,、傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題；

2,、與徒弟共同學(xué)習(xí)新知識(shí),、新業(yè)務(wù)并鼓勵(lì),、支持徒弟的`創(chuàng)新意識(shí)，正確對(duì)待徒弟的合理化建議,，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和安全生產(chǎn)活動(dòng)；

3,、加強(qiáng)對(duì)徒弟的日常安全教育,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正徒弟工作中的不安全行為，確保帶徒期間不發(fā)生任何安全事故,；

4,、從思想、工作,、生活上關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范,、榜樣作用,；

5、對(duì)徒弟的德,、能,、勤、績(jī)按照工廠要求,，進(jìn)行培養(yǎng),，學(xué)徒期滿保障徒弟符合崗位要求，勝任崗位工作,。

（二）徒弟職責(zé)

1,、嚴(yán)格遵守廠內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作,，吃苦耐勞,，團(tuán)結(jié)同志；

2,、在生活,、工作中尊重、關(guān)心師傅,，虛心學(xué)習(xí),，服從師傅的安排；

3,、嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求,、技術(shù)規(guī)范和安全操作程序作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題,，保證安全生產(chǎn),；

4,、在工作期間，做到“三不傷害”：不傷害他人,、不傷害自己,、不被他人傷害；

5,、保證學(xué)徒期滿,，勝任崗位工作。

三,、 其他

如因師傅崗位調(diào)整或其他原因無(wú)法繼續(xù)履行師傅職責(zé),，則由車間（或部門）自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)；如徒弟崗位調(diào)整或其他原因無(wú)法繼續(xù)履行徒弟職責(zé),，則原師傅職責(zé)停止履行,，由車間（或部門）另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。

本協(xié)議一式三份,，所在車間（部門）,、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行,。

師傅： 徒弟：

協(xié)議簽訂日： 協(xié)議簽訂日：

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇二

為了加強(qiáng)對(duì)新入廠員工的培養(yǎng),，發(fā)揮老員工的“傳、幫,、帶”作用,，明確師徒職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：

一,、 協(xié)議期限

本協(xié)議自簽訂之日起至年 月 日止。

二,、 雙方職責(zé)

（一）師傅職責(zé)

1,、傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題,；

2,、與徒弟共同學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)并鼓勵(lì),、支持徒弟的`創(chuàng)新意識(shí),，正確對(duì)待徒弟的合理化建議，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和安全生產(chǎn)活動(dòng),；

3,、加強(qiáng)對(duì)徒弟的日常安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正徒弟工作中的不安全行為,，確保帶徒期間不發(fā)生任何安全事故,；

4,、從思想、工作,、生活上關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范,、榜樣作用,；

5、對(duì)徒弟的德,、能、勤,、績(jī)按照工廠要求,，進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)徒期滿保障徒弟符合崗位要求,，勝任崗位工作,。

（二）徒弟職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守廠內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，做好本職工作,，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志,；

2,、在生活、工作中尊重,、關(guān)心師傅,，虛心學(xué)習(xí)，服從師傅的安排,；

3,、嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和安全操作程序作業(yè),，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題,，保證安全生產(chǎn)；

4,、在工作期間,，做到“三不傷害”：不傷害他人、不傷害自己,、不被他人傷害,；

5、保證學(xué)徒期滿,，勝任崗位工作,。

三,、 其他

如因師傅崗位調(diào)整或其他原因無(wú)法繼續(xù)履行師傅職責(zé)，則由車間（或部門）自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé),；如徒弟崗位調(diào)整或其他原因無(wú)法繼續(xù)履行徒弟職責(zé),，則原師傅職責(zé)停止履行，由車間（或部門）另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn),。

本協(xié)議一式三份,，所在車間（部門）、師傅和徒弟各持一份,。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行,。

師傅： 徒弟：

協(xié)議簽訂日： 協(xié)議簽訂日：

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇三

城南中學(xué)班主任師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 為了提高班主任的班級(jí)管理能力和水平，使年輕班主任盡快在班級(jí)管理方面步入軌道,，同時(shí)充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，特開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感,，保證傳幫帶質(zhì)量，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

師傅：要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛(ài)崗,，無(wú)私奉獻(xiàn),；帶師能──掌握德育基礎(chǔ)知識(shí)與技能；帶師德──育德之道,，為人師表,。

具體做到：

1、每學(xué)期寫(xiě)好一份指導(dǎo)工作的計(jì)劃和總結(jié),。

2,、每學(xué)期初認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理計(jì)劃及措施,，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù),，期末指導(dǎo)徒弟寫(xiě)好班主任工作學(xué)期小結(jié)。

3,、每月一次指導(dǎo)或協(xié)同徒弟開(kāi)展班級(jí)現(xiàn)狀及對(duì)策的.研討活動(dòng),，并做好記錄。

4,、每學(xué)期至少聽(tīng)徒弟主題班會(huì)課2次,，并及時(shí)講評(píng)、指導(dǎo),，同時(shí)做好記載,。

5、在平時(shí)工作中做好示范、榜樣作用,，對(duì)于徒弟的思想,、學(xué)習(xí)和工作要多主動(dòng)關(guān)心，碰到問(wèn)題及時(shí)給予正確指導(dǎo),。

徒弟：要做到“三學(xué)”：學(xué)思想──教育教學(xué)理念,；學(xué)本領(lǐng)──德育基本功；學(xué)做人──為人處事,，為善,、求真。

具體做到：

1,、結(jié)合平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題或難題以及處理的方法,，每學(xué)期撰寫(xiě)好一篇班主任工作案例分析或教育反思文章或高質(zhì)量的班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2,、每學(xué)期初主動(dòng)請(qǐng)教師傅,，并根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理計(jì)劃及措施,，逐步掌握班級(jí)管理的方法和藝術(shù)，認(rèn)真填寫(xiě)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記載表,。

3,、每學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,。

4,、每學(xué)期至少聽(tīng)?zhēng)煾抵黝}班會(huì)課2次。每學(xué)期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上1節(jié)主題班會(huì)課,。

5,、平日里多多觀察、學(xué)習(xí)師傅及周邊老班主任的工作方式,，碰到難題主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,。

本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，有效期1學(xué)年,，協(xié)議書(shū)一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校教科室存檔,。

師傅（簽名）_________________

徒弟（簽名）_________________

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇四

城南中學(xué)班主任師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 為了提高班主任的班級(jí)管理能力和水平,，使年輕班主任盡快在班級(jí)管理方面步入軌道，同時(shí)充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，特開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),。為使師徒雙方進(jìn)一步明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感,，保證傳幫帶質(zhì)量,，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

師傅：要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛(ài)崗,，無(wú)私奉獻(xiàn)；帶師能──掌握德育基礎(chǔ)知識(shí)與技能,；帶師德──育德之道,，為人師表。

具體做到：

1,、每學(xué)期寫(xiě)好一份指導(dǎo)工作的計(jì)劃和總結(jié),。

2、每學(xué)期初認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,，制定班級(jí)管理計(jì)劃及措施,，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)，期末指導(dǎo)徒弟寫(xiě)好班主任工作學(xué)期小結(jié),。

3,、每月一次指導(dǎo)或協(xié)同徒弟開(kāi)展班級(jí)現(xiàn)狀及對(duì)策的.研討活動(dòng)，并做好記錄,。

4,、每學(xué)期至少聽(tīng)徒弟主題班會(huì)課2次，并及時(shí)講評(píng),、指導(dǎo),，同時(shí)做好記載。

5,、在平時(shí)工作中做好示范,、榜樣作用，對(duì)于徒弟的思想,、學(xué)習(xí)和工作要多主動(dòng)關(guān)心,，碰到問(wèn)題及時(shí)給予正確指導(dǎo)。

徒弟：要做到“三學(xué)”：學(xué)思想──教育教學(xué)理念,；學(xué)本領(lǐng)──德育基本功,；學(xué)做人──為人處事，為善,、求真,。

具體做到：

1、結(jié)合平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題或難題以及處理的方法,，每學(xué)期撰寫(xiě)好一篇班主任工作案例分析或教育反思文章或高質(zhì)量的班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

2、每學(xué)期初主動(dòng)請(qǐng)教師傅,，并根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,，制定班級(jí)管理計(jì)劃及措施，逐步掌握班級(jí)管理的方法和藝術(shù)，認(rèn)真填寫(xiě)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記載表,。

3,、每學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,。

4,、每學(xué)期至少聽(tīng)?zhēng)煾抵黝}班會(huì)課2次。每學(xué)期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上1節(jié)主題班會(huì)課,。

5、平日里多多觀察,、學(xué)習(xí)師傅及周邊老班主任的工作方式,，碰到難題主動(dòng)向師傅請(qǐng)教。

本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,，有效期1學(xué)年,，協(xié)議書(shū)一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份,，另一份學(xué)校教科室存檔,。

師傅（簽名）_________________

徒弟（簽名）_________________

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇五

師父：（年級(jí)班）

徒弟：（年級(jí)班）

為加快年輕班主任的成長(zhǎng),，我校實(shí)行青年教師“傳,、幫,、帶”導(dǎo)師制,。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感，特簽定如下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議：

一,、師傅的職責(zé)：

1．主動(dòng)熱情無(wú)私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃,，撰寫(xiě)班級(jí)工作反思；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課,，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課,。

2．主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問(wèn)題的`經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出合理化的解決意見(jiàn),。

3．學(xué)期結(jié)束時(shí),，指導(dǎo)青年教師對(duì)班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié),，并寫(xiě)出書(shū)面匯報(bào),。

二、徒弟的職責(zé)：

1．加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天閱讀一篇班級(jí)教育管理論文,，每學(xué)期閱讀一本班主任教育專著，經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得,；

2．嚴(yán)格按照德育處班級(jí)考核要求,，向師傅學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理方法，做到勤到班,、勤督促,、與家長(zhǎng)勤聯(lián)系；

3．學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題學(xué)生,，做好學(xué)生的思想工作,，使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。平時(shí)工作做好記錄，認(rèn)真撰寫(xiě)教育個(gè)案,。

三,、師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致,，共同實(shí)施青藍(lán)工程,。

本協(xié)議書(shū)自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年,。協(xié)議書(shū)一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔,。

師父（簽名）

徒弟（簽名）

二〇xx年九月

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇六

師父：（年級(jí)班）

徒弟：（年級(jí)班）

為加快年輕班主任的成長(zhǎng),，我校實(shí)行青年教師“傳、幫,、帶”導(dǎo)師制,。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感,，特簽定如下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議：

一,、師傅的職責(zé)：

1．主動(dòng)熱情無(wú)私地傳授教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃,，撰寫(xiě)班級(jí)工作反思,；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課,。

2．主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問(wèn)題的`經(jīng)驗(yàn)和方法,，主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出合理化的解決意見(jiàn),。

3．學(xué)期結(jié)束時(shí),，指導(dǎo)青年教師對(duì)班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié),，并寫(xiě)出書(shū)面匯報(bào),。

二、徒弟的職責(zé)：

1．加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天閱讀一篇班級(jí)教育管理論文,，每學(xué)期閱讀一本班主任教育專著，經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得,；

2．嚴(yán)格按照德育處班級(jí)考核要求,，向師傅學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理方法，做到勤到班,、勤督促,、與家長(zhǎng)勤聯(lián)系；

3．學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題學(xué)生,，做好學(xué)生的思想工作,，使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。平時(shí)工作做好記錄，認(rèn)真撰寫(xiě)教育個(gè)案,。

三,、師徒雙方各司其職,，團(tuán)結(jié)一致,，共同實(shí)施青藍(lán)工程。

本協(xié)議書(shū)自簽定之日起生效,，協(xié)議期為一年,。協(xié)議書(shū)一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份,，另一份學(xué)校存檔,。

師父（簽名）

徒弟（簽名）

二〇xx年九月

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇七

振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師，振興教師的希望在青年,。青年教師代表著學(xué)校的未來(lái),。為了加快我區(qū)青年教師成長(zhǎng)的步伐，加大青年教師崗位成才的力度,，區(qū)進(jìn)修校決定以青藍(lán)工程為依托,，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式，來(lái)促進(jìn)提高青年教師教育教學(xué)水平,。經(jīng)研究決定,，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

一、青年教師（青方）職責(zé)

1,、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,，自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書(shū)育人,，為人師表,。

2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)老師的幫助，虛心學(xué)習(xí),，有疑必問(wèn),。

3、每學(xué)期至少聽(tīng)6節(jié)師傅的課,。提倡多聽(tīng)課,，特別是同教材的課，做到取一家之本,，采眾家之長(zhǎng),，創(chuàng)自己風(fēng)格；每學(xué)期上匯報(bào)課1節(jié),，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文1篇,。

4、參與一項(xiàng)課題研究,，每學(xué)期保證認(rèn)真閱讀1本教育理論專著,，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記；積極參加教研活動(dòng)和備課活動(dòng),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽和研討活動(dòng),。

5、主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,，制定班級(jí)管理措施,，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理和教育教學(xué)的方法和藝術(shù),。

6、按時(shí)做好書(shū)面記錄工作,。

二,、指導(dǎo)教師（藍(lán)方）職責(zé)

1、教書(shū)育人,，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè),。在師德,、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù),、班級(jí)管理等方面做出榜樣,。

2、每學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，每學(xué)期隨堂聽(tīng)青方課5節(jié)以上,，課后及時(shí)評(píng)析，共同研究改進(jìn)教法的措施,，指導(dǎo)青方上匯報(bào)課1節(jié)以上,。

3、每學(xué)期為徒弟上至少6節(jié)示范課,，聽(tīng)每位徒弟6節(jié)課,，指導(dǎo)青方教師參與課題研究，每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,，并指導(dǎo)青方結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,。

4、積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng),，并作好必要的指導(dǎo),。

5、認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,，制定班級(jí)管理措施,，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

6,、每學(xué)年寫(xiě)好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié),。

三、相關(guān)說(shuō)明：

1,、甲乙雙方各守其職,，團(tuán)結(jié)一致,，共同實(shí)施青藍(lán)工程,。

2,、本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為5年,，協(xié)議書(shū)內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教研組考核,，由師徒所在學(xué)校共同督促執(zhí)行。

3,、若青方教師經(jīng)學(xué)校過(guò)關(guān)考核提前結(jié)業(yè),，則此協(xié)議自動(dòng)終止。

藍(lán)方（簽名）：

青方（簽名）：

教育局進(jìn)修校（蓋章）

二0一四年九月六日

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇八

振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,，振興教師的希望在青年。青年教師代表著學(xué)校的未來(lái),。為了加快我區(qū)青年教師成長(zhǎng)的步伐,，加大青年教師崗位成才的力度，區(qū)進(jìn)修校決定以青藍(lán)工程為依托,，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式,，來(lái)促進(jìn)提高青年教師教育教學(xué)水平。經(jīng)研究決定,，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

一,、青年教師（青方）職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,，自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),，教書(shū)育人，為人師表,。

2,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)老師的幫助,，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn),。

3,、每學(xué)期至少聽(tīng)6節(jié)師傅的課。提倡多聽(tīng)課,，特別是同教材的課,，做到取一家之本，采眾家之長(zhǎng),，創(chuàng)自己風(fēng)格,；每學(xué)期上匯報(bào)課1節(jié)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文1篇,。

4,、參與一項(xiàng)課題研究,，每學(xué)期保證認(rèn)真閱讀1本教育理論專著，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,；積極參加教研活動(dòng)和備課活動(dòng),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽和研討活動(dòng)。

5,、主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,，制定班級(jí)管理措施，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理和教育教學(xué)的方法和藝術(shù),。

6,、按時(shí)做好書(shū)面記錄工作。

二,、指導(dǎo)教師（藍(lán)方）職責(zé)

1,、教書(shū)育人，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè)。在師德,、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣,。

2,、每學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期隨堂聽(tīng)青方課5節(jié)以上,，課后及時(shí)評(píng)析,，共同研究改進(jìn)教法的措施，指導(dǎo)青方上匯報(bào)課1節(jié)以上,。

3,、每學(xué)期為徒弟上至少6節(jié)示范課，聽(tīng)每位徒弟6節(jié)課,，指導(dǎo)青方教師參與課題研究,，每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導(dǎo)青方結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,。

4,、積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng)，并作好必要的指導(dǎo),。

5,、認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù),。

6,、每學(xué)年寫(xiě)好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。

三,、相關(guān)說(shuō)明：

1、甲乙雙方各守其職,，團(tuán)結(jié)一致,，共同實(shí)施青藍(lán)工程。

2,、本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為5年，協(xié)議書(shū)內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教研組考核,，由師徒所在學(xué)校共同督促執(zhí)行,。

3、若青方教師經(jīng)學(xué)校過(guò)關(guān)考核提前結(jié)業(yè),，則此協(xié)議自動(dòng)終止,。

藍(lán)方（簽名）：

青方（簽名）：

教育局進(jìn)修校（蓋章）

二0一四年九月六日

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇九

根據(jù)工作需要，xxx拜xxx為師,，自本協(xié)議書(shū)簽定之日起,，xxx與xxx確定為師徒關(guān)系。為達(dá)到預(yù)期師帶徒培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果,，特制定本協(xié)議,。

1、師傅的職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)徒弟的日常管理,，要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)徒弟。

（2）負(fù)責(zé)徒弟的安全生產(chǎn),、遵章守紀(jì)的教育和監(jiān)督工作,，負(fù)責(zé)徒弟的現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)護(hù)管理。如果徒弟出現(xiàn)“三違”或出現(xiàn)安全事故,，師傅要負(fù)連帶責(zé)任,。

（3）徒弟跟班作業(yè)，師傅要制訂培訓(xùn)學(xué)習(xí)大綱,，對(duì)徒弟進(jìn)行設(shè)備維修和操作等知識(shí)的培訓(xùn),。

（4）切實(shí)把一技之長(zhǎng)傳授給徒弟，在傳授技藝的同時(shí),，把優(yōu)良的工作作風(fēng),、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟,。

（5）協(xié)議期滿,，師傅要保證徒弟通過(guò)部門組織的統(tǒng)一考試。

2,、徒弟的職責(zé)

（1）要嚴(yán)格遵守所在單位,、車間和班組的各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,。（2）聽(tīng)從指揮,、服從管理，不得違章作業(yè),，做好自主保安,。（3）要尊重師傅，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，認(rèn)真實(shí)踐。（4）協(xié)議期滿,，保證通過(guò)部門組織的統(tǒng)一考試,。（5）協(xié)議期滿，要撰寫(xiě)一份培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告,。

3,、對(duì)培訓(xùn)部門的要求

（1）負(fù)責(zé)對(duì)徒弟進(jìn)行入廠安全培訓(xùn)，培訓(xùn)安全規(guī)程和廠規(guī)廠紀(jì),。（2）在師帶徒期間,，不得以任何借口直接安排徒弟獨(dú)立上崗或?yàn)樗隧攳彙?/p>

（3）為每一名徒弟指定一名有知識(shí)、有技能,、素質(zhì)高的師傅,，每名師傅

1帶徒人數(shù)不能超過(guò)3人。

（4）舉行集中的拜師儀式,。

（5）學(xué)員在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)安全和質(zhì)量事故,，將按部門的相關(guān)規(guī)定處理。

4,、師徒培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日,。

5、本協(xié)議自簽字之日起生效,。

6,、本協(xié)議書(shū)一式四份，簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各執(zhí)一份,，培訓(xùn)部門保存一份,，公司保存一份。

師傅（簽名）：xxx徒弟（簽名）：

培訓(xùn)部門（簽名）：

xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇十

根據(jù)工作需要，xxx拜xxx為師,，自本協(xié)議書(shū)簽定之日起,，xxx與xxx確定為師徒關(guān)系。為達(dá)到預(yù)期師帶徒培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果,，特制定本協(xié)議,。

1、師傅的職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)徒弟的日常管理,，要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)徒弟。

（2）負(fù)責(zé)徒弟的安全生產(chǎn),、遵章守紀(jì)的教育和監(jiān)督工作,，負(fù)責(zé)徒弟的現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)護(hù)管理,。如果徒弟出現(xiàn)“三違”或出現(xiàn)安全事故,，師傅要負(fù)連帶責(zé)任。

（3）徒弟跟班作業(yè),，師傅要制訂培訓(xùn)學(xué)習(xí)大綱,，對(duì)徒弟進(jìn)行設(shè)備維修和操作等知識(shí)的培訓(xùn)。

（4）切實(shí)把一技之長(zhǎng)傳授給徒弟,，在傳授技藝的同時(shí),，把優(yōu)良的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神,、職業(yè)道德,、安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟。

（5）協(xié)議期滿,，師傅要保證徒弟通過(guò)部門組織的統(tǒng)一考試,。

2、徒弟的職責(zé)

（1）要嚴(yán)格遵守所在單位,、車間和班組的各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度。（2）聽(tīng)從指揮,、服從管理,，不得違章作業(yè)，做好自主保安,。（3）要尊重師傅,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，認(rèn)真實(shí)踐,。（4）協(xié)議期滿，保證通過(guò)部門組織的統(tǒng)一考試。（5）協(xié)議期滿,，要撰寫(xiě)一份培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告,。

3、對(duì)培訓(xùn)部門的要求

（1）負(fù)責(zé)對(duì)徒弟進(jìn)行入廠安全培訓(xùn),，培訓(xùn)安全規(guī)程和廠規(guī)廠紀(jì),。（2）在師帶徒期間，不得以任何借口直接安排徒弟獨(dú)立上崗或?yàn)樗隧攳彙?/p>

（3）為每一名徒弟指定一名有知識(shí),、有技能,、素質(zhì)高的師傅，每名師傅

1帶徒人數(shù)不能超過(guò)3人,。

（4）舉行集中的拜師儀式,。

（5）學(xué)員在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)安全和質(zhì)量事故，將按部門的相關(guān)規(guī)定處理,。

4,、師徒培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

5,、本協(xié)議自簽字之日起生效,。

6、本協(xié)議書(shū)一式四份,，簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各執(zhí)一份,，培訓(xùn)部門保存一份，公司保存一份,。

師傅（簽名）：xxx徒弟（簽名）：

培訓(xùn)部門（簽名）：

xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇十一

甲方（師傅）：滕中芊

乙方（徒弟）：金嫻曼

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議：

1.師傅在師德,、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣，應(yīng)指導(dǎo),、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高,。

2.師傅平時(shí)應(yīng)將自己的教育、教學(xué),、教科研等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,，外出學(xué)習(xí)回來(lái)及時(shí)向徒弟傳授經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同學(xué)習(xí),、共同提高的目的,。

3.每學(xué)期初，制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計(jì)劃及具體安排,。

4.指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，審核徒弟上公開(kāi)課的教案,。

5.一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié)，指導(dǎo)徒弟上公開(kāi)課,、研討課不少于2節(jié),。課后及時(shí)評(píng)價(jià)，師徒雙方共同研究教學(xué),。

6.指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報(bào)課,。

7.每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對(duì)教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書(shū)籍，指出其中可借鑒的理論,，并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況,，督促做好5000字以上的讀書(shū)摘記，寫(xiě)好一篇心得體會(huì),。

8.師傅研究的課題,，邀請(qǐng)徒弟共同參與；徒弟研究的課題,，師傅予以指導(dǎo),，并作好記錄。

9.指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校,、班級(jí)的日常管理工作,。

10.每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié),。

1.熱愛(ài)教育事業(yè)，積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，活動(dòng)后主動(dòng)與師傅交流體會(huì),、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

2.積極進(jìn)取,、主動(dòng)向師傅提出學(xué)習(xí)要求,，具有虛心好學(xué)，立志在教學(xué)上有一定成就,。

3.制定制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，必須寫(xiě)出規(guī)范的教案,。

5.認(rèn)真上課,，注意課堂信息反饋，及時(shí)總結(jié)反思,，每學(xué)期至少寫(xiě)好20篇反思,。

6.每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的.試卷。

7.徒弟要定期主動(dòng)向師傅匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,，并將師傅的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來(lái),，寫(xiě)好拜師總結(jié),。

8.徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題，并邀請(qǐng)師傅參加自己研究的課題,，接受指導(dǎo),。

9.積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作,。

10.每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié)。

本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書(shū)一式三份，師傅,、徒弟,、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行,。

永嘉縣上塘城北小學(xué)（蓋章）

師傅（簽名）： 滕中芊

徒弟（簽名）：金嫻曼

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇十二

甲方（師傅）：滕中芊

乙方（徒弟）：金嫻曼

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議：

1.師傅在師德,、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣，應(yīng)指導(dǎo),、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高,。

2.師傅平時(shí)應(yīng)將自己的教育、教學(xué),、教科研等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,，外出學(xué)習(xí)回來(lái)及時(shí)向徒弟傳授經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同學(xué)習(xí),、共同提高的目的,。

3.每學(xué)期初，制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計(jì)劃及具體安排,。

4.指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，審核徒弟上公開(kāi)課的教案。

5.一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié),，指導(dǎo)徒弟上公開(kāi)課,、研討課不少于2節(jié)。課后及時(shí)評(píng)價(jià),，師徒雙方共同研究教學(xué),。

6.指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報(bào)課。

7.每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對(duì)教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書(shū)籍,，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況，督促做好5000字以上的讀書(shū)摘記,，寫(xiě)好一篇心得體會(huì),。

8.師傅研究的課題，邀請(qǐng)徒弟共同參與；徒弟研究的課題，師傅予以指導(dǎo)，并作好記錄,。

9.指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作,。

10.每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié)。

1.熱愛(ài)教育事業(yè),，積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，活動(dòng)后主動(dòng)與師傅交流體會(huì)、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,。

2.積極進(jìn)取,、主動(dòng)向師傅提出學(xué)習(xí)要求，具有虛心好學(xué),，立志在教學(xué)上有一定成就,。

3.制定制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,，必須寫(xiě)出規(guī)范的教案,。

5.認(rèn)真上課，注意課堂信息反饋,，及時(shí)總結(jié)反思,，每學(xué)期至少寫(xiě)好20篇反思,。

6.每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的.試卷,。

7.徒弟要定期主動(dòng)向師傅匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況，并將師傅的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來(lái),，寫(xiě)好拜師總結(jié),。

8.徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題，并邀請(qǐng)師傅參加自己研究的課題,，接受指導(dǎo),。

9.積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作,。

10.每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié)。

本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書(shū)一式三份,，師傅、徒弟,、學(xué)校各執(zhí)一份,。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

永嘉縣上塘城北小學(xué)（蓋章）

師傅（簽名）： 滕中芊

徒弟（簽名）：金嫻曼

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇十三

為幫助新工人更快的熟悉本職工作,，盡快達(dá)到能夠獨(dú)立安全工作的目的,，礦井要求老員工要積極主動(dòng)幫助新工人，要與新工人結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子,，以師傅帶徒弟的形式幫助新工人盡快提升素質(zhì),。協(xié)議內(nèi)容如下：

1、師傅必須具有良好的職業(yè)道德,，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

2,、師傅要有自己每月的帶徒計(jì)劃和目標(biāo)，并落到實(shí)處,。

3,、從思想、工作,、生活上關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，樹(shù)立高度責(zé)任感,、榮辱感,，為人處世要起到榜樣、模范作用,。

4,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題，把自己所掌握的技能認(rèn)真?zhèn)魇诮o徒弟,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患,。

5、鼓勵(lì),、支持徒弟自主學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)和崗位操作技能并對(duì)徒弟不理解的`地方進(jìn)行詳細(xì)解答,。

6、抱著積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度帶好徒弟，正確對(duì)待徒弟的合理化建議,，使其真正掌握和運(yùn)用所學(xué)技能,。

7,、對(duì)徒弟的德、能,、勤,、績(jī)應(yīng)做好全面考核記錄,，保證徒弟學(xué)徒期滿考核合格,，獨(dú)立上崗,。

1,、尊重礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作,，虛心學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。

2,、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,，服從師傅的安排。

3、嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題,，保證安全生產(chǎn)。

4,、學(xué)會(huì)用腦工作,，多對(duì)崗位工作進(jìn)行思考，并利用所學(xué)知識(shí),，從小的方面改進(jìn)工作技能,，提高效率。

三、

為達(dá)到師徒幫帶效果，認(rèn)真履行師傅與徒弟之間的責(zé)任,，在幫帶期限內(nèi)嚴(yán)格進(jìn)行目標(biāo)考核管理,，特成立考核辦公室,，辦公室設(shè)在安全監(jiān)察部。

組長(zhǎng)：礦長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：礦班子領(lǐng)導(dǎo)

成員：安全監(jiān)察部 生產(chǎn)技術(shù)部 綜合辦公室

1,、師徒幫帶有效期限為3個(gè)月,，考核小組逐月進(jìn)行目標(biāo)考核落實(shí),。

2、師徒月目標(biāo)考核金額為100元,，根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,，考核如達(dá)到目標(biāo)效果師徒各獎(jiǎng)勵(lì)100元，否則對(duì)等處罰,。

3,、師傅根據(jù)考核要求每月制定出詳細(xì)的帶徒計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),，理論要與實(shí)踐相結(jié)合,，使徒弟學(xué)有所用、獨(dú)立操作,。

4,、在月度考核中，師傅要出具月幫帶計(jì)劃,、教學(xué)內(nèi)容,。

5、徒弟根據(jù)師傅制定的幫帶傳授計(jì)劃,、內(nèi)容要虛心學(xué)習(xí),，自我加壓，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，力爭(zhēng)在幫帶期限內(nèi)全面掌握運(yùn)用所學(xué)技能,。

有下列情形之一的，根據(jù)情節(jié)輕重,，按照相關(guān)規(guī)定給予師徒經(jīng)濟(jì)處罰或其他處分,。

1、師傅在幫帶期限無(wú)制定教學(xué)計(jì)劃,、目標(biāo)管理的,。

2、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到帶徒效果的,，師傅責(zé)任心不強(qiáng)的,、有應(yīng)付思想的。

3,、徒弟對(duì)師傅的幫帶不積極主動(dòng)的,，不尊重師傅意見(jiàn)，不求上進(jìn)的,。

4,、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到學(xué)徒效果,、不能獨(dú)立操作的。

四,、協(xié)議起止時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日

師傅： 徒弟：

年 月 日 年 月 日

確認(rèn)部門：（單位蓋章）

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇十四

為幫助新工人更快的熟悉本職工作,，盡快達(dá)到能夠獨(dú)立安全工作的目的，礦井要求老員工要積極主動(dòng)幫助新工人,，要與新工人結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子,，以師傅帶徒弟的形式幫助新工人盡快提升素質(zhì)。協(xié)議內(nèi)容如下：

1,、師傅必須具有良好的職業(yè)道德,，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任,，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

2、師傅要有自己每月的帶徒計(jì)劃和目標(biāo),，并落到實(shí)處。

3,、從思想,、工作、生活上關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟,，樹(shù)立高度責(zé)任感、榮辱感,，為人處世要起到榜樣,、模范作用。

4,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題,，把自己所掌握的技能認(rèn)真?zhèn)魇诮o徒弟，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患,。

5,、鼓勵(lì)、支持徒弟自主學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)和崗位操作技能并對(duì)徒弟不理解的`地方進(jìn)行詳細(xì)解答,。

6,、抱著積極、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度帶好徒弟,，正確對(duì)待徒弟的合理化建議，使其真正掌握和運(yùn)用所學(xué)技能,。

7,、對(duì)徒弟的德,、能、勤,、績(jī)應(yīng)做好全面考核記錄,，保證徒弟學(xué)徒期滿考核合格，獨(dú)立上崗,。

1,、尊重礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作,，虛心學(xué)習(xí),，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志,。

2,、在生活、工作中尊重,、關(guān)心師傅,，服從師傅的安排。

3,、嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè),，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題，保證安全生產(chǎn),。

4,、學(xué)會(huì)用腦工作，多對(duì)崗位工作進(jìn)行思考,，并利用所學(xué)知識(shí),，從小的方面改進(jìn)工作技能，提高效率,。

三,、

為達(dá)到師徒幫帶效果，認(rèn)真履行師傅與徒弟之間的責(zé)任,，在幫帶期限內(nèi)嚴(yán)格進(jìn)行目標(biāo)考核管理,，特成立考核辦公室，辦公室設(shè)在安全監(jiān)察部,。

組長(zhǎng)：礦長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：礦班子領(lǐng)導(dǎo)

成員：安全監(jiān)察部 生產(chǎn)技術(shù)部 綜合辦公室

1,、師徒幫帶有效期限為3個(gè)月，考核小組逐月進(jìn)行目標(biāo)考核落實(shí),。

2,、師徒月目標(biāo)考核金額為100元，根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,，考核如達(dá)到目標(biāo)效果師徒各獎(jiǎng)勵(lì)100元,，否則對(duì)等處罰,。

3、師傅根據(jù)考核要求每月制定出詳細(xì)的帶徒計(jì)劃,、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),，理論要與實(shí)踐相結(jié)合，使徒弟學(xué)有所用,、獨(dú)立操作,。

4、在月度考核中,，師傅要出具月幫帶計(jì)劃,、教學(xué)內(nèi)容。

5,、徒弟根據(jù)師傅制定的幫帶傳授計(jì)劃,、內(nèi)容要虛心學(xué)習(xí)，自我加壓,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，力爭(zhēng)在幫帶期限內(nèi)全面掌握運(yùn)用所學(xué)技能。

有下列情形之一的,，根據(jù)情節(jié)輕重,，按照相關(guān)規(guī)定給予師徒經(jīng)濟(jì)處罰或其他處分。

1,、師傅在幫帶期限無(wú)制定教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)管理的,。

2,、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到帶徒效果的，師傅責(zé)任心不強(qiáng)的,、有應(yīng)付思想的,。

3、徒弟對(duì)師傅的幫帶不積極主動(dòng)的,，不尊重師傅意見(jiàn),，不求上進(jìn)的。

4,、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到學(xué)徒效果,、不能獨(dú)立操作的。

四,、協(xié)議起止時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日

師傅： 徒弟：

年 月 日 年 月 日

確認(rèn)部門：（單位蓋章）

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇十五

甲方：新教師

乙方：指導(dǎo)師

丙方：新教師所在學(xué)校

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議：

一,、各方職責(zé)

（一）甲方（新教師）職責(zé)：

1,、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校,，關(guān)心學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,。

2,、新教師應(yīng)積極主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)師的幫助，在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下開(kāi)展教育,、教學(xué),、教科研等方面的工作。

3,、制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，必須寫(xiě)出規(guī)范的詳案,。

4,、認(rèn)真上課，注意課堂信息的.反饋,，及時(shí)總結(jié)反思,，每學(xué)期至少寫(xiě)好5篇字?jǐn)?shù)不少于500字有一定深度的教學(xué)反思。

5,、按時(shí)批改作業(yè),，做到全收全改，對(duì)每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時(shí)反饋,。

6,、每學(xué)期至少出本學(xué)科的試卷2份。

7,、每學(xué)期聽(tīng)課至少20節(jié),，其中聽(tīng)指導(dǎo)師的課不少于10節(jié)；每學(xué)期書(shū)面評(píng)課稿至少2節(jié),，且每篇評(píng)課稿字?jǐn)?shù)不少于500字,。

8、每學(xué)期至少上1節(jié)校級(jí)匯報(bào)課,。

9,、每學(xué)期至少閱讀1本教育專著，并有不少于3000字的書(shū)面摘錄或心得體會(huì),。

10,、每學(xué)年撰寫(xiě)論文、案例至少1篇（每篇不少于20xx字）。

11,、積極參與學(xué)校,、班級(jí)的日常管理工作。

12,、每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)好本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié)。

（二）乙方（指導(dǎo)師）職責(zé)：

1,、教書(shū)育人,，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè),， 樹(shù)立高尚的師德形象，在師德,、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。

2,、指導(dǎo)師應(yīng)將自己所積累的教育,、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給新教師,，指導(dǎo)新教師完成校本培訓(xùn)任務(wù),。

3、每學(xué)期初,，制訂好該學(xué)期指導(dǎo)新教師計(jì)劃及具體安排,。

4、指導(dǎo)新教師制訂好每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，審核新教師上課的教案,。

5、督促新教師順利完成每學(xué)期5篇教學(xué)反思,，監(jiān)督新教師作業(yè)批改情況。

6,、指導(dǎo)新教師每學(xué)期出2份本學(xué)科的試卷,。

7、允許新教師聽(tīng)隨堂課,，每學(xué)期聽(tīng)新教師隨堂課不少于10節(jié),，課后及時(shí)評(píng)價(jià)，共同研究改進(jìn)教法,；每學(xué)期至少帶新教師一起聽(tīng)2節(jié)課,，并指導(dǎo)新教師寫(xiě)好2節(jié)評(píng)課稿。

8、指導(dǎo)新教師上好每學(xué)期面向全校的匯報(bào)課,。

9,、督促新教師學(xué)習(xí)教育專著、寫(xiě)好不少于3000字的書(shū)面摘錄或心得體會(huì),，指導(dǎo)新教師撰寫(xiě)論文,、案例。

10,、指導(dǎo)新教師積極參與學(xué)校,、班級(jí)的日常管理（包括值周、值日,、主題班會(huì),、家訪等）工作。

11,、每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)出本學(xué)期指導(dǎo)新教師的總結(jié)。

（三）新教師所在學(xué)校（丙方）職責(zé)：

1,、新教師所在學(xué)校應(yīng)確定具有較強(qiáng)教育教學(xué)能力和指導(dǎo)能力的指導(dǎo)師供新教師雙向選擇,。

2、不定期對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn),、檢查,、考核，盡量為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí),、鍛煉機(jī)會(huì),。

3、督促指導(dǎo)師和新教師按培訓(xùn)協(xié)議完成培訓(xùn)任務(wù),。

二,、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期一年,。

三,、本協(xié)議一式三份，甲,、乙,、丙各執(zhí)一份。

新教師（簽名） 指導(dǎo)師（簽名） 新教師所在學(xué)校（蓋章）

年 月 日

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇十六

甲方：新教師

乙方：指導(dǎo)師

丙方：新教師所在學(xué)校

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系,。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

一,、各方職責(zé)

（一）甲方（新教師）職責(zé)：

1,、熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表。

2,、新教師應(yīng)積極主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)師的幫助,，在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下開(kāi)展教育、教學(xué),、教科研等方面的工作,。

3、制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，必須寫(xiě)出規(guī)范的詳案。

4,、認(rèn)真上課,，注意課堂信息的.反饋，及時(shí)總結(jié)反思,，每學(xué)期至少寫(xiě)好5篇字?jǐn)?shù)不少于500字有一定深度的教學(xué)反思,。

5、按時(shí)批改作業(yè),，做到全收全改,，對(duì)每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時(shí)反饋。

6,、每學(xué)期至少出本學(xué)科的試卷2份,。

7、每學(xué)期聽(tīng)課至少20節(jié),，其中聽(tīng)指導(dǎo)師的課不少于10節(jié),；每學(xué)期書(shū)面評(píng)課稿至少2節(jié)，且每篇評(píng)課稿字?jǐn)?shù)不少于500字,。

8,、每學(xué)期至少上1節(jié)校級(jí)匯報(bào)課。

9,、每學(xué)期至少閱讀1本教育專著,，并有不少于3000字的書(shū)面摘錄或心得體會(huì)。

10,、每學(xué)年撰寫(xiě)論文、案例至少1篇（每篇不少于20xx字）,。

11,、積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作。

12,、每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)好本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié)。

（二）乙方（指導(dǎo)師）職責(zé)：

1,、教書(shū)育人,，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè),， 樹(shù)立高尚的師德形象，在師德,、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。

2,、指導(dǎo)師應(yīng)將自己所積累的教育,、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給新教師,，指導(dǎo)新教師完成校本培訓(xùn)任務(wù),。

3、每學(xué)期初,，制訂好該學(xué)期指導(dǎo)新教師計(jì)劃及具體安排,。

4、指導(dǎo)新教師制訂好每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，審核新教師上課的教案,。

5、督促新教師順利完成每學(xué)期5篇教學(xué)反思,，監(jiān)督新教師作業(yè)批改情況,。

6、指導(dǎo)新教師每學(xué)期出2份本學(xué)科的試卷,。

7,、允許新教師聽(tīng)隨堂課，每學(xué)期聽(tīng)新教師隨堂課不少于10節(jié),，課后及時(shí)評(píng)價(jià),，共同研究改進(jìn)教法；每學(xué)期至少帶新教師一起聽(tīng)2節(jié)課,，并指導(dǎo)新教師寫(xiě)好2節(jié)評(píng)課稿,。

8、指導(dǎo)新教師上好每學(xué)期面向全校的匯報(bào)課,。

9,、督促新教師學(xué)習(xí)教育專著,、寫(xiě)好不少于3000字的書(shū)面摘錄或心得體會(huì)，指導(dǎo)新教師撰寫(xiě)論文,、案例,。

10、指導(dǎo)新教師積極參與學(xué)校,、班級(jí)的日常管理（包括值周,、值日、主題班會(huì),、家訪等）工作,。

11、每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)出本學(xué)期指導(dǎo)新教師的總結(jié),。

（三）新教師所在學(xué)校（丙方）職責(zé)：

1、新教師所在學(xué)校應(yīng)確定具有較強(qiáng)教育教學(xué)能力和指導(dǎo)能力的指導(dǎo)師供新教師雙向選擇,。

2,、不定期對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)、檢查,、考核,，盡量為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì),。

3,、督促指導(dǎo)師和新教師按培訓(xùn)協(xié)議完成培訓(xùn)任務(wù)。

二,、本協(xié)議自簽訂之日起生效,，有效期一年。

三,、本協(xié)議一式三份,，甲、乙,、丙各執(zhí)一份,。

新教師（簽名） 指導(dǎo)師（簽名） 新教師所在學(xué)校（蓋章）

年 月 日

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇十七

為了提高教學(xué)質(zhì)量，年青教師需要老教師在業(yè)務(wù)上給予個(gè)體的`傳,、幫,、帶。經(jīng)商議,，我們倆愿在教學(xué)業(yè)務(wù)上結(jié)成“師徒”關(guān)系,，并由學(xué)校教科室作公證人加以監(jiān)督。我們?nèi)酵夂炗喨缦聟f(xié)議：

1,、關(guān)心徒弟思想進(jìn)步,，定期與徒弟交談思想認(rèn)識(shí),，鼓勵(lì)徒弟忠誠(chéng)教育工作，提高師德水平,，教研技能。

2,、積極傳授本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),，將自己的論著、論文以及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料交給徒弟,。

3,、在業(yè)務(wù)具體指導(dǎo)上，做如下幾點(diǎn)：

（1）指導(dǎo)徒弟制定每學(xué)年專業(yè)發(fā)展計(jì)劃審閱并簽名,。

（2）每個(gè)學(xué)期給徒弟上1—2次示范課,；

（3）每月聽(tīng)徒弟課不少于1節(jié)。

（4）就如何分析教材,，把握教材難度,、進(jìn)度，如何寫(xiě)教案,、批改作業(yè),，下班輔導(dǎo)等問(wèn)題，每個(gè)月給徒弟作一次具體指導(dǎo),。

1,、關(guān)心師傅，虛心向師傅學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2,、刻苦鉆研教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，爭(zhēng)取在3—5年內(nèi)“出師”,。

3、在向師傅學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面,，具體做到如下幾點(diǎn)：

（1）每周聽(tīng)?zhēng)煾嫡n1—2節(jié),，每個(gè)學(xué)期請(qǐng)師傅聽(tīng)自己課3—4節(jié)。

（2）每學(xué)年至少上一節(jié)公開(kāi)課,，寫(xiě)一篇教學(xué)論文（爭(zhēng)取能發(fā)表或獲獎(jiǎng)）,。

1、支持師徒建立責(zé)任關(guān)系,，并為完成協(xié)議中的有關(guān)任務(wù)創(chuàng)造條件,，提供方便。

2,、每學(xué)期檢查一次1—2次協(xié)議履行情況,。

3,、每學(xué)年評(píng)比1次執(zhí)行協(xié)議優(yōu)秀對(duì)子。

師傅（簽字）：

徒弟（簽字）：

公證人（簽字）：

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇十八

為了提高教學(xué)質(zhì)量,，年青教師需要老教師在業(yè)務(wù)上給予個(gè)體的`傳,、幫、帶,。經(jīng)商議,，我們倆愿在教學(xué)業(yè)務(wù)上結(jié)成“師徒”關(guān)系，并由學(xué)校教科室作公證人加以監(jiān)督,。我們?nèi)酵夂炗喨缦聟f(xié)議：

1,、關(guān)心徒弟思想進(jìn)步，定期與徒弟交談思想認(rèn)識(shí),，鼓勵(lì)徒弟忠誠(chéng)教育工作,，提高師德水平，教研技能,。

2,、積極傳授本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，將自己的論著,、論文以及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料交給徒弟,。

3、在業(yè)務(wù)具體指導(dǎo)上,，做如下幾點(diǎn)：

（1）指導(dǎo)徒弟制定每學(xué)年專業(yè)發(fā)展計(jì)劃審閱并簽名,。

（2）每個(gè)學(xué)期給徒弟上1—2次示范課；

（3）每月聽(tīng)徒弟課不少于1節(jié),。

（4）就如何分析教材,，把握教材難度、進(jìn)度,，如何寫(xiě)教案,、批改作業(yè)，下班輔導(dǎo)等問(wèn)題,，每個(gè)月給徒弟作一次具體指導(dǎo),。

1、關(guān)心師傅,，虛心向師傅學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2、刻苦鉆研教材,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，爭(zhēng)取在3—5年內(nèi)“出師”。

3、在向師傅學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面,，具體做到如下幾點(diǎn)：

（1）每周聽(tīng)?zhēng)煾嫡n1—2節(jié),，每個(gè)學(xué)期請(qǐng)師傅聽(tīng)自己課3—4節(jié)。

（2）每學(xué)年至少上一節(jié)公開(kāi)課,，寫(xiě)一篇教學(xué)論文（爭(zhēng)取能發(fā)表或獲獎(jiǎng)）,。

1、支持師徒建立責(zé)任關(guān)系,，并為完成協(xié)議中的有關(guān)任務(wù)創(chuàng)造條件,，提供方便。

2,、每學(xué)期檢查一次1—2次協(xié)議履行情況。

3,、每學(xué)年評(píng)比1次執(zhí)行協(xié)議優(yōu)秀對(duì)子,。

師傅（簽字）：

徒弟（簽字）：

公證人（簽字）：

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇十九

甲方(師傅)：

乙方(徒弟)：

按照教育局有關(guān)文件精神，為加快青年教師的成長(zhǎng),，決定開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感,，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

一,、甲方承擔(dān)的職責(zé)：

1.教書(shū)育人，為人師表;熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè),，樹(shù)立高尚的師德形象。

2.從教學(xué)常規(guī),、課堂管理,、教學(xué)基本功等三個(gè)方面對(duì)徒弟進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)。一方面要幫助徒弟了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作,，指導(dǎo)徒弟基本做到教學(xué)五認(rèn)真,，即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試;幫助徒弟形成課堂管理能力,，能基本駕馭課堂;指導(dǎo)徒弟狠練把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功,。另一方面要在指導(dǎo)徒弟掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)幫助徒弟在課堂管理和教學(xué)基本功方面逐步形成一定能力;還要指導(dǎo)徒弟形成較強(qiáng)的.課堂管理能力和正確把握教材,、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,。

3.每周至少聽(tīng)徒弟1節(jié)課，課后及時(shí)交流并作好聽(tīng)課記錄,。

4.徒弟參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng)認(rèn)真給予指導(dǎo),，悉心給予幫助,。

5.引導(dǎo)徒弟在日常教學(xué)中積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)反思，指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)好教學(xué)案例,、教學(xué)論文(每學(xué)期至少一篇案例或論文),。

二、乙方承擔(dān)的職責(zé)：

1.虛心認(rèn)真地向師傅學(xué)習(xí),。教書(shū)育人,，為人師表;熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè),，形成高尚的師德,。

2.教學(xué)常規(guī)、課堂管理,、教學(xué)基本功等方面認(rèn)真聽(tīng)從師傅的指導(dǎo),，一方面要了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作，基本做到教學(xué)五認(rèn)真,，即認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考試;逐步形成課堂管理能力，能基本駕馭課堂;在把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)方面狠練基本功,，在師傅的指導(dǎo)下能基本把握教材,，合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。另一方面在掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，側(cè)重于課堂管理能力和教學(xué)基本功的提高,，逐步形成能力;還年要形成較強(qiáng)的課堂管理能力和正確把握教材、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,。

3.原則上聽(tīng)1節(jié)上1節(jié),，課后及時(shí)交流并作好聽(tīng)課記錄。

4.認(rèn)真參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，爭(zhēng)取獲得優(yōu)良的成績(jī),。

5.在日常教學(xué)中積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫(xiě)好教學(xué)案例,、教學(xué)論文(每學(xué)期至少一篇案例或論文),。

三、甲,、乙雙方各守其則,，團(tuán)結(jié)一致，共同提高。本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書(shū)一式三份，甲,、乙各執(zhí)一份,，另一份學(xué)校存檔。

甲方：

師傅(簽名)：

乙方：

徒弟(簽名)：

校 長(zhǎng) (簽名)：

年 月 日

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇二十

甲方(師傅)：

乙方(徒弟)：

按照教育局有關(guān)文件精神,，為加快青年教師的成長(zhǎng),，決定開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感,，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

一、甲方承擔(dān)的職責(zé)：

1.教書(shū)育人,，為人師表;熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的師德形象,。

2.從教學(xué)常規(guī)、課堂管理,、教學(xué)基本功等三個(gè)方面對(duì)徒弟進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo),。一方面要幫助徒弟了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作，指導(dǎo)徒弟基本做到教學(xué)五認(rèn)真,，即認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考試;幫助徒弟形成課堂管理能力，能基本駕馭課堂;指導(dǎo)徒弟狠練把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功,。另一方面要在指導(dǎo)徒弟掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)幫助徒弟在課堂管理和教學(xué)基本功方面逐步形成一定能力;還要指導(dǎo)徒弟形成較強(qiáng)的.課堂管理能力和正確把握教材、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,。

3.每周至少聽(tīng)徒弟1節(jié)課,，課后及時(shí)交流并作好聽(tīng)課記錄。

4.徒弟參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng)認(rèn)真給予指導(dǎo),，悉心給予幫助,。

5.引導(dǎo)徒弟在日常教學(xué)中積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)反思，指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)好教學(xué)案例,、教學(xué)論文(每學(xué)期至少一篇案例或論文),。

二、乙方承擔(dān)的職責(zé)：

1.虛心認(rèn)真地向師傅學(xué)習(xí)。教書(shū)育人,，為人師表;熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè)，形成高尚的師德,。

2.教學(xué)常規(guī),、課堂管理、教學(xué)基本功等方面認(rèn)真聽(tīng)從師傅的指導(dǎo),，一方面要了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作,，基本做到教學(xué)五認(rèn)真，即認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考試;逐步形成課堂管理能力,，能基本駕馭課堂;在把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)方面狠練基本功，在師傅的指導(dǎo)下能基本把握教材,，合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),。另一方面在掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，側(cè)重于課堂管理能力和教學(xué)基本功的提高,，逐步形成能力;還年要形成較強(qiáng)的課堂管理能力和正確把握教材,、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。

3.原則上聽(tīng)1節(jié)上1節(jié),，課后及時(shí)交流并作好聽(tīng)課記錄,。

4.認(rèn)真參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)良的成績(jī),。

5.在日常教學(xué)中積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)反思,，撰寫(xiě)好教學(xué)案例、教學(xué)論文(每學(xué)期至少一篇案例或論文),。

三,、甲、乙雙方各守其則,，團(tuán)結(jié)一致,，共同提高。本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書(shū)一式三份，甲,、乙各執(zhí)一份,，另一份學(xué)校存檔,。

甲方：

師傅(簽名)：

乙方：

徒弟(簽名)：

校 長(zhǎng) (簽名)：

年 月 日

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇二十一

為加快青年教師的成長(zhǎng)，按照學(xué)校工作計(jì)劃,，本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,，為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感,，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：

1,、教書(shū)育人、為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè),，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想,、業(yè)務(wù),、工作態(tài)度等方面為徒弟樹(shù)立榜樣。

2,、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅,、端正、關(guān)心徒弟成長(zhǎng),。

3,、指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)幫助徒弟分析教材,，確定教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo),，選擇教學(xué)方法。

4,、全期至少要聽(tīng)徒弟新授課七節(jié)以上,，課后及時(shí)評(píng)價(jià),，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄,，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課。

5,、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

6,、所帶徒弟要在兩年內(nèi)過(guò)思想品德關(guān),、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān),、教育管理關(guān),，教育科研關(guān),，勝任各年級(jí)的`教學(xué)工作，成為教學(xué)骨干,。

7,、培養(yǎng)徒弟工作出色者，學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，尊重師傅,、主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn),。

2,、全期要聽(tīng)?zhēng)煾凳谡n七節(jié)以上。

3,、全期至少要上兩次公開(kāi)課,，期初上一節(jié)探討課，期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課,。

4,、每年至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文，并寫(xiě)出成長(zhǎng)總結(jié),。

5,、主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情。

6,、每學(xué)期要有一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,。

1、本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案,。

2,、本協(xié)議自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年,。

3,、協(xié)議書(shū)一式三份，甲,、乙各執(zhí)一份,，另一份學(xué)校存檔。

甲方（師傅）簽字：_______

乙方（徒弟）簽字：______

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇二十二

為加快青年教師的成長(zhǎng),，按照學(xué)校工作計(jì)劃,，本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,，為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感,，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：

1,、教書(shū)育人、為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè),，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想,、業(yè)務(wù),、工作態(tài)度等方面為徒弟樹(shù)立榜樣。

2,、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅,、端正、關(guān)心徒弟成長(zhǎng),。

3,、指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)幫助徒弟分析教材,，確定教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo),，選擇教學(xué)方法,。

4、全期至少要聽(tīng)徒弟新授課七節(jié)以上,，課后及時(shí)評(píng)價(jià),，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課,。

5,、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,。

6、所帶徒弟要在兩年內(nèi)過(guò)思想品德關(guān),、教學(xué)技能關(guān),、教材教法關(guān)、教育管理關(guān),，教育科研關(guān),，勝任各年級(jí)的`教學(xué)工作，成為教學(xué)骨干,。

7,、培養(yǎng)徒弟工作出色者,，學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅,、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，尊重師傅、主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,，虛心學(xué)習(xí),，有疑必問(wèn)。

2,、全期要聽(tīng)?zhēng)煾凳谡n七節(jié)以上,。

3、全期至少要上兩次公開(kāi)課,，期初上一節(jié)探討課,，期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。

4,、每年至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,，并寫(xiě)出成長(zhǎng)總結(jié)。

5,、主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情,。

6、每學(xué)期要有一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,。

1,、本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。

2,、本協(xié)議自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年。

3,、協(xié)議書(shū)一式三份,，甲、乙各執(zhí)一份,，另一份學(xué)校存檔,。

甲方（師傅）簽字：_______

乙方（徒弟）簽字：______

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇二十三

立合同人 師傅xxx

徒工xxx

為了保證在6個(gè)月內(nèi)教學(xué)和學(xué)會(huì)裁剪各種基本操作技術(shù)，特訂師徒合同如下：

一,、師傅方面保證：

①在6個(gè)月內(nèi)教會(huì)徒工掌握裁剪的各種操作技術(shù)

②隨時(shí)耐心幫助徒工解決工作中的疑難問(wèn)題,。

③教育學(xué)徒注意安全，不出事故,。

④認(rèn)真虛心聽(tīng)取徒工的意見(jiàn)和要求,。

二,、徒工方面保證：

①在6個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)裁剪各種基本操作技術(shù)。

②認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)煾档脑?，不?huì)的努力學(xué),，不懂的隨時(shí)問(wèn)。

③定時(shí)幫助師傅學(xué)習(xí)文化,。

④虛心接受批評(píng),，及時(shí)提出學(xué)習(xí)中的.疑難問(wèn)題。

⑤幫助師傅做些力所能及的活,。

三,、本合同從簽訂之日起生效。

四,、本合同一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份。另

一份報(bào)送縣勞動(dòng)服務(wù)公司備案,。

師傅：xxx（章）

徒工：xxx（章）

xxxx年x月x日

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇二十四

為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提高其政治思想素質(zhì)和教學(xué)工作的能力，同時(shí)發(fā)揮學(xué)校骨干教師的.示范和引領(lǐng)作用,，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,，由學(xué)校教科室牽頭，新進(jìn)老師老師拜有經(jīng)驗(yàn)的老師為師,，特?cái)M定本協(xié)議書(shū),。具體細(xì)則如下：

1.師徒之間每月至少開(kāi)展二次業(yè)務(wù)研討活動(dòng)，內(nèi)容可以備課,，分析教材為主,。

2.徒弟每月至少聽(tīng)?zhēng)煾祪晒?jié)課，并就本學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)的重難點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容向師傅虛心請(qǐng)教，為表示尊重師傅,，聽(tīng)課的前一天應(yīng)向師傅請(qǐng)示,。

3.指導(dǎo)教師每學(xué)期初應(yīng)指導(dǎo)徒弟制定好教學(xué)計(jì)劃，適時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析以及撰寫(xiě)教學(xué)專題小結(jié),。

4.師傅應(yīng)指導(dǎo)徒弟每學(xué)期上好至少兩節(jié)試驗(yàn)課并作好聽(tīng)課,、評(píng)課記錄，每年應(yīng)指導(dǎo)徒弟上好一節(jié)以上校內(nèi)公開(kāi)課,。

5.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，師傅應(yīng)對(duì)徒弟開(kāi)展課外活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)并檢查活動(dòng)效果,。

6.徒弟每一學(xué)年應(yīng)寫(xiě)好一篇工作小結(jié)交與師傅,。

1.若一方嚴(yán)重違約,，另一方可向教科室提出解除師徒關(guān)系，并由教科室做出相應(yīng)的調(diào)整,。

2.確認(rèn)為師傅的教師在評(píng)職時(shí),，若其所帶徒弟符合有關(guān)條例，其師徒關(guān)系可作為指導(dǎo)青年教師的有關(guān)材料,。

1.師徒之間是平等的同志式的關(guān)系,，師傅應(yīng)在幫思想，帶業(yè)務(wù),，傳作風(fēng)三方面帶好徒弟,。為使青年教師能盡快成長(zhǎng)，師傅應(yīng)鼓勵(lì)徒弟有機(jī)會(huì)時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課,。

2.如雙方確認(rèn)本條例,，則在下方簽名欄內(nèi)簽名，雙方簽名后,，本協(xié)議生效,。

師徒結(jié)對(duì)時(shí)間：_______

師傅（簽名）：_______徒弟（簽名）：_______

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇二十五

師傅： 職鑒等級(jí)：崗位： 徒弟： 職鑒等級(jí)：崗位：

為了加強(qiáng)青年員工的培養(yǎng)，發(fā)揮老員工的“傳,、幫,、帶”作 用，明確師徒職責(zé),，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：

一、 協(xié)議期限

本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20xx年6月30日止,。

二,、 雙方職責(zé)

（一） 師傅職責(zé)

1、傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān) 問(wèn)題,；

2、制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,，并將計(jì)劃落到實(shí)處,；

3、與徒弟共同學(xué)習(xí)新知識(shí),、新業(yè)務(wù)并鼓勵(lì),、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，正確對(duì)待徒弟的合理化建議,，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和職業(yè)技能鑒定,；

4、加強(qiáng)安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患,，提高徒弟 的安全意識(shí),；

5、從思想,、工作,、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟,，為人處 事要起到模范,、榜樣作用；

6,、對(duì)徒弟的德,、能、勤,、績(jī)做好考核記錄,，正確、全面評(píng) 價(jià)徒弟學(xué)徒期的各項(xiàng)工作,。

（二） 徒弟職責(zé)

1,、 嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作,，虛心學(xué)習(xí),， 吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志,；

2,、 在生活、工作中尊重,、關(guān)心師傅,，服從師傅的.安排；

3,、 嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求,、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心 請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題,，保證生產(chǎn)安全,。

4、 學(xué)徒期滿,，應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部,。

保證學(xué)徒期滿，能較好地獨(dú)立工作,。

三,、其它

如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無(wú)法繼續(xù)履行師傅職責(zé),，則由各單位自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)；如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無(wú)法繼續(xù)履行徒弟職責(zé),，則原師傅職責(zé)停止履行,，由公司另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。

本協(xié)議一式三份,，（所在單位）人力資源部、師傅和徒弟各持一份,。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行,。

師傅： 徒弟：

協(xié)議簽訂日： 協(xié)議簽訂日：

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇二十六

師傅： 職鑒等級(jí)：崗位： 徒弟： 職鑒等級(jí)：崗位：

為了加強(qiáng)青年員工的培養(yǎng)，發(fā)揮老員工的“傳,、幫,、帶”作 用，明確師徒職責(zé),，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：

一、 協(xié)議期限

本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20xx年6月30日止,。

二,、 雙方職責(zé)

（一） 師傅職責(zé)

1、傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān) 問(wèn)題,；

2、制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,，并將計(jì)劃落到實(shí)處,；

3、與徒弟共同學(xué)習(xí)新知識(shí),、新業(yè)務(wù)并鼓勵(lì),、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，正確對(duì)待徒弟的合理化建議,，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和職業(yè)技能鑒定,；

4、加強(qiáng)安全教育,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患,，提高徒弟 的安全意識(shí)；

5,、從思想,、工作、生活上關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟,，為人處 事要起到模范、榜樣作用；

6,、對(duì)徒弟的德,、能、勤,、績(jī)做好考核記錄,，正確、全面評(píng) 價(jià)徒弟學(xué)徒期的各項(xiàng)工作,。

（二） 徒弟職責(zé)

1,、 嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作,，虛心學(xué)習(xí),， 吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志,；

2,、 在生活、工作中尊重,、關(guān)心師傅,，服從師傅的.安排；

3,、 嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求,、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心 請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題,，保證生產(chǎn)安全,。

4、 學(xué)徒期滿,，應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部,。

保證學(xué)徒期滿，能較好地獨(dú)立工作,。

三,、其它

如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無(wú)法繼續(xù)履行師傅職責(zé)，則由各單位自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé),；如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無(wú)法繼續(xù)履行徒弟職責(zé),，則原師傅職責(zé)停止履行，由公司另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn),。

本協(xié)議一式三份,，（所在單位）人力資源部、師傅和徒弟各持一份,。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行,。

師傅： 徒弟：

協(xié)議簽訂日： 協(xié)議簽訂日：

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇二十七

為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提高其政治思想素質(zhì)和教學(xué)工作的能力，同時(shí)發(fā)揮學(xué)校骨干教師的.示范和引領(lǐng)作用,，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,，由學(xué)校教科室牽頭，新進(jìn)老師老師拜有經(jīng)驗(yàn)的老師為師,，特?cái)M定本協(xié)議書(shū),。具體細(xì)則如下：

1.師徒之間每月至少開(kāi)展二次業(yè)務(wù)研討活動(dòng)，內(nèi)容可以備課,，分析教材為主,。

2.徒弟每月至少聽(tīng)?zhēng)煾祪晒?jié)課，并就本學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)的重難點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容向師傅虛心請(qǐng)教,，為表示尊重師傅,，聽(tīng)課的前一天應(yīng)向師傅請(qǐng)示。

3.指導(dǎo)教師每學(xué)期初應(yīng)指導(dǎo)徒弟制定好教學(xué)計(jì)劃,，適時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析以及撰寫(xiě)教學(xué)專題小結(jié),。

4.師傅應(yīng)指導(dǎo)徒弟每學(xué)期上好至少兩節(jié)試驗(yàn)課并作好聽(tīng)課、評(píng)課記錄,，每年應(yīng)指導(dǎo)徒弟上好一節(jié)以上校內(nèi)公開(kāi)課,。

5.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，師傅應(yīng)對(duì)徒弟開(kāi)展課外活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)并檢查活動(dòng)效果,。

6.徒弟每一學(xué)年應(yīng)寫(xiě)好一篇工作小結(jié)交與師傅,。

1.若一方嚴(yán)重違約，另一方可向教科室提出解除師徒關(guān)系,，并由教科室做出相應(yīng)的調(diào)整,。

2.確認(rèn)為師傅的教師在評(píng)職時(shí)，若其所帶徒弟符合有關(guān)條例,，其師徒關(guān)系可作為指導(dǎo)青年教師的有關(guān)材料,。

1.師徒之間是平等的同志式的關(guān)系，師傅應(yīng)在幫思想,，帶業(yè)務(wù)，傳作風(fēng)三方面帶好徒弟,。為使青年教師能盡快成長(zhǎng),，師傅應(yīng)鼓勵(lì)徒弟有機(jī)會(huì)時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課。

2.如雙方確認(rèn)本條例,，則在下方簽名欄內(nèi)簽名,，雙方簽名后,，本協(xié)議生效。

師徒結(jié)對(duì)時(shí)間：_______

師傅（簽名）：_______徒弟（簽名）：_______

師徒協(xié)議書(shū)的意義 師徒協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)潔篇二十八

立合同人 師傅xxx

徒工xxx

為了保證在6個(gè)月內(nèi)教學(xué)和學(xué)會(huì)裁剪各種基本操作技術(shù),，特訂師徒合同如下：

一,、師傅方面保證：

①在6個(gè)月內(nèi)教會(huì)徒工掌握裁剪的各種操作技術(shù)

②隨時(shí)耐心幫助徒工解決工作中的疑難問(wèn)題。

③教育學(xué)徒注意安全,，不出事故,。

④認(rèn)真虛心聽(tīng)取徒工的意見(jiàn)和要求,。

二,、徒工方面保證：

①在6個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)裁剪各種基本操作技術(shù),。

②認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)煾档脑?，不?huì)的努力學(xué),，不懂的隨時(shí)問(wèn),。

③定時(shí)幫助師傅學(xué)習(xí)文化,。

④虛心接受批評(píng)，及時(shí)提出學(xué)習(xí)中的.疑難問(wèn)題,。

⑤幫助師傅做些力所能及的活,。

三、本合同從簽訂之日起生效,。

四,、本合同一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份,。另

一份報(bào)送縣勞動(dòng)服務(wù)公司備案。

師傅：xxx（章）

徒工：xxx（章）

xxxx年x月x日