總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇一
一,、活動形式:
圍繞主題,通過懸掛條幅,、發(fā)放宣傳資料,、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式,,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,,促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注,推動全社會關(guān)注老年人口腔衛(wèi)生,。
二,、活動內(nèi)容:
此次活動,懸掛宣傳條幅1幅,,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料200份,,設(shè)立咨詢服務(wù)臺1臺次,解答群眾咨詢50余次,,收到了良好效果,;出動醫(yī)務(wù)人員3人次,參與就診咨詢的人群中,,以老年人和兒童居多,,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高,。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,,有人認(rèn)為,人老掉牙是自然規(guī)律,,有的老年人認(rèn)為自己年齡大了,,沒必要修復(fù)失牙,這些觀念都是不正確的,。每一顆牙齒都有自己的位置,,肩負(fù)著特殊的功能,人體的精巧在于每個(gè)結(jié)構(gòu)都絲絲入扣,、相得益彰,,牙齒也如此。牙齒缺失后,,整個(gè)口腔的.平衡就會被打亂,,若不及時(shí)修復(fù),常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜,、移位,,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,,局部咬合關(guān)系紊亂,,咀嚼功能下降,食物嵌塞,、齲病,、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時(shí)影響面容,,尤其是全口無牙者,,因此牙齒缺失會嚴(yán)重影響患者的社交活動,容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙,。
總之,,通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo),在今年9月20日是第28個(gè)“全國愛牙日”,,主題是“xxxx,、xxxx”這天,緊緊圍繞主題,,廣泛宣傳老年人怎樣預(yù)防齲病,、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,,普及口腔衛(wèi)生知識,,讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇二
9月20日是“全國愛牙日”,,根據(jù)《國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于開展慢性病系列宣傳日活動的通知》要求,,x花區(qū)疾控中心積極響應(yīng)上級號召,開展了預(yù)防保健牙齒的系列宣傳活動,,提前向基層發(fā)出活動通知,,制定了電子版的“愛牙日”宣傳主題及提綱,口腔疾病預(yù)防知識問答等材料,,同時(shí)向基層單位發(fā)放疾控中心自制口腔疾病預(yù)防知識問答折頁300余份,。號召全區(qū)各街道社區(qū),醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位以各種形式開展宣傳活動?,F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:
1,、9月18日9:00光明社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站在光明社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門前,舉辦了以“健康每一天,,從愛牙開始”為宣傳主題的大型義診,、咨詢、宣傳活動,。本次活動共出宣傳板2塊,,條幅1條,,設(shè)立了咨詢桌,現(xiàn)場測血壓,、稱體重,;接受群眾咨詢100余人,同時(shí)發(fā)放宣傳資料指導(dǎo)居民健康生活,,接受健康教育人數(shù)達(dá)200余人,。
2、9月18日上午,,光明街道及轄區(qū)各社區(qū)健康教育工作人員在開展了愛牙日宣傳活動,。在活動中,工作人員向過往群眾發(fā)放關(guān)于牙齒保健宣傳單,,向居民講解愛牙護(hù)牙的重要性,。本次活動,共發(fā)放宣傳折頁100份,,受益群眾100余人,。通過宣傳,讓居民了解到了牙齒的健康的重要性,,繼而養(yǎng)成愛牙護(hù)牙的生活習(xí)慣,。
3、9月17日上午,,昌盛社區(qū)在演武社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站門前利用板報(bào),、咨詢、發(fā)放宣傳資料等一系列的活動進(jìn)行今年愛牙日的宣傳,,共發(fā)放宣傳資料240余份,,接受健康教育人數(shù)34人。
4,、玫瑰城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展了內(nèi)容為“養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣對維護(hù)口腔健康”知識講座,,并發(fā)放宣傳折頁,此次活動受教育人群近百人,,通過宣傳,,使居民提高了愛牙意識。
5,、9月20日上午,,工農(nóng)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦愛牙宣傳講座,共發(fā)放宣傳資料40份,,為居民進(jìn)行牙齒健康宣傳咨詢10人,,通過發(fā)放宣傳資料、舉辦愛牙健康講座、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式,,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,,促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注。
6,、9月20日上午,,油研社區(qū)衛(wèi)生站通過自制宣傳黑板,講座等形式開展宣傳,,活動共53人參加,現(xiàn)場發(fā)放傳單2種120份,。
結(jié)合實(shí)際情況,,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,,宣傳牙齒健康的重要意義,。進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大人群對牙齒保健及牙病防治有了認(rèn)識與了解,關(guān)注健康,,關(guān)注補(bǔ)碘,,關(guān)愛生命。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇三
9月20日是“全國愛牙日”,,根據(jù)《國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于開展慢性病系列宣傳日活動的通知》要求,,x花區(qū)疾控中心積極響應(yīng)上級號召,開展了預(yù)防保健牙齒的系列宣傳活動,,提前向基層發(fā)出活動通知,,制定了電子版的“愛牙日”宣傳主題及提綱,口腔疾病預(yù)防知識問答等材料,,同時(shí)向基層單位發(fā)放疾控中心自制口腔疾病預(yù)防知識問答折頁300余份,。號召全區(qū)各街道社區(qū),醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位以各種形式開展宣傳活動?,F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:
1,、9月18日9:00光明社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站在光明社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門前,舉辦了以“健康每一天,,從愛牙開始”為宣傳主題的大型義診,、咨詢、宣傳活動,。本次活動共出宣傳板2塊,,條幅1條,設(shè)立了咨詢桌,,現(xiàn)場測血壓,、稱體重;接受群眾咨詢100余人,同時(shí)發(fā)放宣傳資料指導(dǎo)居民健康生活,,接受健康教育人數(shù)達(dá)200余人,。
2、9月18日上午,,光明街道及轄區(qū)各社區(qū)健康教育工作人員在開展了愛牙日宣傳活動,。在活動中,工作人員向過往群眾發(fā)放關(guān)于牙齒保健宣傳單,,向居民講解愛牙護(hù)牙的重要性,。本次活動,共發(fā)放宣傳折頁100份,,受益群眾100余人,。通過宣傳,讓居民了解到了牙齒的健康的重要性,,繼而養(yǎng)成愛牙護(hù)牙的生活習(xí)慣,。
3、9月17日上午,,昌盛社區(qū)在演武社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站門前利用板報(bào),、咨詢、發(fā)放宣傳資料等一系列的活動進(jìn)行今年愛牙日的宣傳,,共發(fā)放宣傳資料240余份,,接受健康教育人數(shù)34人。
4,、玫瑰城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展了內(nèi)容為“養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣對維護(hù)口腔健康”知識講座,,并發(fā)放宣傳折頁,此次活動受教育人群近百人,,通過宣傳,,使居民提高了愛牙意識。
5,、9月20日上午,,工農(nóng)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦愛牙宣傳講座,共發(fā)放宣傳資料40份,,為居民進(jìn)行牙齒健康宣傳咨詢10人,,通過發(fā)放宣傳資料、舉辦愛牙健康講座,、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式,,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注,。
6,、9月20日上午,油研社區(qū)衛(wèi)生站通過自制宣傳黑板,講座等形式開展宣傳,,活動共53人參加,,現(xiàn)場發(fā)放傳單2種120份。
結(jié)合實(shí)際情況,,開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳活動,宣傳牙齒健康的重要意義,。進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大人群對牙齒保健及牙病防治有了認(rèn)識與了解,,關(guān)注健康,關(guān)注補(bǔ)碘,,關(guān)愛生命,。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇四
在全國“愛牙日”到來之際,為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識,,豐富幼兒的愛牙知識,養(yǎng)成愛護(hù)牙齒好習(xí)慣,,xx幼兒園開展“保護(hù)牙齒從小做起,,我是護(hù)牙小衛(wèi)士”宣傳教育系列活動,鼓勵大家爭做一個(gè)口腔健康的孩子,。
1,、活動中,幼兒園利用幼兒園網(wǎng)站,、衛(wèi)生保健宣傳欄,,向家長宣傳“保護(hù)牙齒”知識,向家長介紹愛護(hù)牙齒的重要性,,幫助孩子們養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,,讓家長重視孩子的牙齒保護(hù),達(dá)到家園同步共同教育孩子的目的,。
同時(shí),,各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以幼兒喜愛的形式,,相繼開展了豐富多彩的系列活動,。小班老師通過講解故事《老虎拔牙》,讓小朋友們認(rèn)識牙齒的重要性,,知道了飯后要認(rèn)真刷牙漱口,;中大班小朋友通過觀看ppt認(rèn)識了蛀牙,了解產(chǎn)生齲齒的原因及危害,;大班通過視頻學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的常識,,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。整個(gè)活動充滿了生活化和生動,達(dá)到了教育教學(xué)的目標(biāo),。小朋友們還親自參與了班級健康墻的制作進(jìn)一步讓孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識,,掌握了正確的護(hù)牙方法。
2,、保健醫(yī)走進(jìn)班級,,教幼兒朗朗上口的刷牙漱口兒歌,給孩子們介紹愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)自己的牙齒,,示范正確刷牙漱口的方法,,引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙,幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,爭做一個(gè)口腔健康的孩子,。
醫(yī)院口腔科的醫(yī)生還走進(jìn)幼兒園,指導(dǎo)小朋友正確刷牙,,為幼兒園小朋友檢查了牙齒,,并進(jìn)行免費(fèi)口腔氟化泡沫預(yù)防齲齒工作。
此次“愛牙日”宣傳教育活動提高了孩子們的愛牙護(hù)牙意識,,取得了較好的反響,,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時(shí)也為營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用,。我們將把此次“愛牙日”活動作為一個(gè)契機(jī),,將愛牙護(hù)齒活動延續(xù)下去,做好幼兒口腔健康管理工作,,積極進(jìn)行健康宣傳教育活動,,進(jìn)一步降低兒童齲齒的發(fā)病率。后期我們還將充分利用各種資源,,邀請xx醫(yī)院口腔科的醫(yī)生走進(jìn)幼兒園,,為家長開展“口腔知識”健康講座,普及保護(hù)牙齒的知識,,給予家長專業(yè)指導(dǎo),,進(jìn)一步喚起家長對幼兒口腔保健的重視。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇五
為了普及口腔衛(wèi)生保健知識 , 進(jìn)一步強(qiáng)化公眾關(guān)注兒童口腔健康,,減少齲病等口腔常見病的發(fā)生,,我縣疾控中心結(jié)合 20xx年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔,幸福家庭”,, 副主題為“關(guān)愛老人,,修復(fù)失牙”。這一活動主題,,采取多種形式進(jìn)行健康教育宣傳活動?,F(xiàn)將這次宣傳活動情況總結(jié)如下
一,、充分利用媒體進(jìn)行口腔保健知識的宣傳,通過《健康伴我行 》 , 進(jìn)行大力宣傳,,進(jìn)一步提高市民口腔健康知識的知曉率,。
二、于 9 月 20 日全國愛牙日的這一天,,疾控中心,、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院,、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進(jìn)行宣傳?,F(xiàn)場發(fā)放宣傳材料 1000 份,牙刷 100 支,。咨詢?nèi)藬?shù)達(dá) 50 人之多,。懸掛橫幅 7 條,陳列展板 12 塊,。
通過健康教育宣傳,,有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率,指導(dǎo)家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和形為方式,,讓家長們認(rèn)識了口腔保健的新知識和新觀念,。
9月20日是國際愛牙日,我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:
9月14日早晨,,我們將促進(jìn)口腔健康,,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方,利用晨會時(shí)間對全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動員,,如何開展口腔教育,、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳,,衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國際愛牙日的宣傳壁報(bào),。
我們還利用生命教育課的時(shí)間,進(jìn)行愛牙健康教育,。分別以認(rèn)識牙病為開始,,使學(xué)生認(rèn)識牙病的種類——(蛀牙、黑牙,、牙齦炎,、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,,簡單介紹癥狀,。
然后通過小調(diào)查,,調(diào)查本班牙病的情況,使同學(xué)們重視起來,,并從中悟出保護(hù)牙齒的.重要性,。
在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,,讓一年級學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去,,同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,,要正確刷牙),。教給學(xué)生正確的刷牙方法,一年級學(xué)生學(xué)得認(rèn)真,、學(xué)得快樂,,在此同時(shí),為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,,還教了學(xué)生兒歌,。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育,課堂教學(xué)效果良好,,學(xué)生興趣濃厚,,積極性很高。
教育階段完成以后,,讓學(xué)生動手做壁報(bào)或手抄報(bào)等,,以提高認(rèn)識和重視,并用到生活中去,。
通過以上的活動,,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,,知曉率也提高了,,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī),。
最后,希望能在上級的指導(dǎo)下,,把這項(xiàng)活動開展的更好,。
20xx年9月20日是第二十五個(gè)全國“愛牙日”,今年的主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題為“關(guān)愛老人,,修復(fù)失牙”,,針對這個(gè)主題,我們醫(yī)務(wù)室特進(jìn)行這次的廣播講座,,希望有更多的孩子更多的家庭,,關(guān)注口腔健康,,并做到科學(xué)保健。
你可能很難想象到,,在兒童口腔科,,幾乎八成患兒的問題都跟齲齒有關(guān)。第三次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示,,我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%,,在世界處于較高水平,12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%,,對家長的問卷調(diào)查結(jié)果顯示,,僅9%的家長能夠每天監(jiān)督和幫助孩子刷牙。在多數(shù)人看來,,甜食是齲齒的禍?zhǔn)?,所以一些家長們也會有意識地控制孩子吃甜食,但僅僅這樣做是不夠的,。那些嵌塞在牙齒縫,、牙齒窩溝中的食物殘?jiān)€是定時(shí)炸彈。這種情況,,除了勤刷牙,,更保險(xiǎn)的方法是在孩子6歲左右,去做窩溝封閉,。這也是世界衛(wèi)生組織向全世界兒童推薦的一種保護(hù)新生恒牙的方法,。
含氟牙膏能防蛀,但孩子刷牙時(shí)吞下牙膏會不會造成慢性氟中毒,?這曾是一部分家長擔(dān)憂的,。其實(shí)大可不必。英國曼徹斯特大學(xué)科克倫口腔健康小組針對世界范圍內(nèi)7.3萬名兒童進(jìn)行了調(diào)查,,結(jié)果發(fā)現(xiàn),,孩子在1歲前使用少量含氟牙膏,,發(fā)生氟斑牙的幾率非常小,,而與氟斑牙產(chǎn)生的影響相比,因齲齒引發(fā)的問題就嚴(yán)重多了,。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn),,兒童只有長期大量吞食含氟牙膏后,才會出現(xiàn)氟斑牙,。所以只要控制好量,,含氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子過了3歲就可以給他們使用了,,給豌豆大小的量即可,。
有些家長認(rèn)為乳牙最終是要被替換的,,所以出現(xiàn)畸形可以不予處理。這是錯誤的,。如果因日常不良習(xí)慣等原因已經(jīng)造成骨骼變形,,那乳牙脫落后,恒牙會沿著乳牙脫落的位置萌發(fā),,此時(shí)只會加劇牙齒畸形,,不可能自行改善。另一方面,,像“地包天”這樣的畸形在3歲左右就要處理了,,如果等到恒牙全長齊了再去矯正,效果就會大打折扣,。那牙齒矯正是不是越早越好,?最佳矯正年齡是多大?一般而言,,到青春快速生長發(fā)育期(一般女孩11歲~13歲,、男孩12歲~14歲)時(shí),換牙基本完畢,、頜骨仍有發(fā)育的潛力,,此時(shí)是進(jìn)行固定矯治的最佳時(shí)期,絕大多數(shù)錯頜畸形均可在此時(shí)解決,。
現(xiàn)在做牙齒矯正的孩子越來越多,,這除了跟家長的重視程度提高有關(guān)外,另一個(gè)不爭的事實(shí)是,,牙齒畸形的患兒增多了,。雖然牙齒畸形受一定遺傳因素的影響,但據(jù)臨床觀察,,兒童牙齒畸形有50%以上緣于不良習(xí)慣,,像長期吮吸拇指可能會阻止前牙的正常萌出,替牙期兒童常用舌舔下前牙,,可使下前牙向前傾斜出現(xiàn)間隙,。長期吃細(xì)軟食物,兒童牙齒的咀嚼功能就不能得到發(fā)揮,,面口部肌肉的功能減弱,,其對頜骨的刺激也隨之下降。頜骨發(fā)育不夠充分就會出現(xiàn)一個(gè)矛盾,,即狹小的頜骨容不下全部牙齒在牙槽骨上整齊排列,。特別是在幼兒期,咀嚼直接刺激人體頜骨的發(fā)育,,一旦發(fā)育不完全,,會直接導(dǎo)致門牙擁擠和錯位,。
此外,這種精細(xì)化的飲食也讓乳牙滯留,、遲脫的孩子增多了,。正常情況下,兒童從六七歲左右開始,,乳牙就自然脫落,,大約在半年到一年之間恒牙陸續(xù)萌出。但現(xiàn)在不少孩子乳牙該掉的時(shí)候卻不掉,,而新萌出的恒牙被迫長在內(nèi)側(cè),,形成“雙層牙”。這就是乳牙滯留,。如果乳牙滯留,、遲落很嚴(yán)重,影響到恒牙萌出以及錯位等,,可能會影響到孩子的咬合以及面部正常發(fā)育,。所以那些習(xí)慣把水果切成一片片,讓孩子用牙簽叉著吃的家長要特別注意了,,給孩子一個(gè)完整的蘋果讓他“啃”才是正確的選擇,。
有些女孩到了青春期,牙齦又紅又腫,,刷牙或咬硬物時(shí)出血明顯,,家長以為是上火。但降火措施用了個(gè)遍,,也不見有明顯改善,。這時(shí),家長就要注意了,,這可能是青春期牙齦炎,。青春期牙齦炎除了口腔不清潔引起外,還與體內(nèi)激素變化有關(guān),。進(jìn)入青春期后,,乳牙被恒牙所替換,新長出來的恒牙排列不整齊,,加上小孩子每次刷牙又馬馬虎虎,,牙齒上堆滿了牙菌斑,,這種引起牙齦組織炎癥的細(xì)菌團(tuán)塊在牙齒周圍滯留,,才發(fā)生牙齦炎。另外,,體內(nèi)性激素水平升高,,牙齦組織對菌斑等局部刺激敏感性,、反應(yīng)性增強(qiáng),使牙齦炎癥狀加重,。一般在機(jī)體黃體酮分泌開始增多后自然痊愈,。
最后我再告訴同學(xué)們什么是正確的刷牙方法:
牙刷毛尖與牙齒牙齦面成45度角而輕度加壓,刷毛頂端部分進(jìn)入齦溝,,而部分在溝外,,然后作前后向顫動6-8次,顫動時(shí)刷毛移動僅為1mm.刷上下前牙的舌腭面時(shí),,如牙弓狹窄,,可將牙刷頭豎起作短橫刷顫動。生理刷牙法:刷毛與牙冠接觸,,刷毛頭指向牙冠,,沿牙面向牙齦輕拂刷。此法既能清潔牙面,,又能按摩牙齦,。應(yīng)選用保健牙刷,特點(diǎn)為刷毛柔軟,,刷面平坦,,刷頭不大,刷毛尖端磨圓,,既能有效地消除牙菌斑,,而又不損傷牙齒和牙齦。
在此,,我祝所有的老師與同學(xué)們都有一口健康,、美麗的牙齒!
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇六
為了普及口腔衛(wèi)生保健知識 , 進(jìn)一步強(qiáng)化公眾關(guān)注兒童口腔健康,,減少齲病等口腔常見病的發(fā)生,,我縣疾控中心結(jié)合 20xx年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔,幸福家庭”,, 副主題為“關(guān)愛老人,,修復(fù)失牙”。這一活動主題,,采取多種形式進(jìn)行健康教育宣傳活動?,F(xiàn)將這次宣傳活動情況總結(jié)如下
一、充分利用媒體進(jìn)行口腔保健知識的宣傳,,通過《健康伴我行 》 , 進(jìn)行大力宣傳,,進(jìn)一步提高市民口腔健康知識的知曉率。
二、于 9 月 20 日全國愛牙日的這一天,,疾控中心,、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院,、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進(jìn)行宣傳?,F(xiàn)場發(fā)放宣傳材料 1000 份,牙刷 100 支,。咨詢?nèi)藬?shù)達(dá) 50 人之多,。懸掛橫幅 7 條,陳列展板 12 塊,。
通過健康教育宣傳,,有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率,指導(dǎo)家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和形為方式,,讓家長們認(rèn)識了口腔保健的新知識和新觀念,。
9月20日是國際愛牙日,我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,,活動情況如下:
9月14日早晨,我們將促進(jìn)口腔健康,,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方,,利用晨會時(shí)間對全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育,、口腔疾病造成的后果,、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳,衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國際愛牙日的宣傳壁報(bào),。
我們還利用生命教育課的時(shí)間,,進(jìn)行愛牙健康教育。分別以認(rèn)識牙病為開始,,使學(xué)生認(rèn)識牙病的種類——(蛀牙,、黑牙、牙齦炎,、牙周炎,、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀,。
然后通過小調(diào)查,,調(diào)查本班牙病的情況,使同學(xué)們重視起來,,并從中悟出保護(hù)牙齒的.重要性,。
在然后,,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去,,同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,,要正確刷牙),。教給學(xué)生正確的刷牙方法,一年級學(xué)生學(xué)得認(rèn)真,、學(xué)得快樂,,在此同時(shí),為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,,還教了學(xué)生兒歌,。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育,課堂教學(xué)效果良好,,學(xué)生興趣濃厚,,積極性很高。
教育階段完成以后,,讓學(xué)生動手做壁報(bào)或手抄報(bào)等,,以提高認(rèn)識和重視,并用到生活中去,。
通過以上的活動,,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,,知曉率也提高了,,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī),。
最后,希望能在上級的指導(dǎo)下,,把這項(xiàng)活動開展的更好,。
20xx年9月20日是第二十五個(gè)全國“愛牙日”,今年的主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題為“關(guān)愛老人,,修復(fù)失牙”,,針對這個(gè)主題,我們醫(yī)務(wù)室特進(jìn)行這次的廣播講座,,希望有更多的孩子更多的家庭,,關(guān)注口腔健康,并做到科學(xué)保健,。
你可能很難想象到,,在兒童口腔科,幾乎八成患兒的問題都跟齲齒有關(guān)。第三次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示,,我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%,,在世界處于較高水平,12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%,,對家長的問卷調(diào)查結(jié)果顯示,,僅9%的家長能夠每天監(jiān)督和幫助孩子刷牙。在多數(shù)人看來,,甜食是齲齒的禍?zhǔn)?,所以一些家長們也會有意識地控制孩子吃甜食,但僅僅這樣做是不夠的,。那些嵌塞在牙齒縫,、牙齒窩溝中的食物殘?jiān)€是定時(shí)炸彈。這種情況,,除了勤刷牙,,更保險(xiǎn)的方法是在孩子6歲左右,去做窩溝封閉,。這也是世界衛(wèi)生組織向全世界兒童推薦的一種保護(hù)新生恒牙的方法,。
含氟牙膏能防蛀,但孩子刷牙時(shí)吞下牙膏會不會造成慢性氟中毒,?這曾是一部分家長擔(dān)憂的,。其實(shí)大可不必。英國曼徹斯特大學(xué)科克倫口腔健康小組針對世界范圍內(nèi)7.3萬名兒童進(jìn)行了調(diào)查,,結(jié)果發(fā)現(xiàn),,孩子在1歲前使用少量含氟牙膏,發(fā)生氟斑牙的幾率非常小,,而與氟斑牙產(chǎn)生的影響相比,,因齲齒引發(fā)的問題就嚴(yán)重多了。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn),,兒童只有長期大量吞食含氟牙膏后,,才會出現(xiàn)氟斑牙。所以只要控制好量,,含氟牙膏的使用是利大于弊,。一般孩子過了3歲就可以給他們使用了,給豌豆大小的量即可,。
有些家長認(rèn)為乳牙最終是要被替換的,,所以出現(xiàn)畸形可以不予處理。這是錯誤的,。如果因日常不良習(xí)慣等原因已經(jīng)造成骨骼變形,,那乳牙脫落后,,恒牙會沿著乳牙脫落的位置萌發(fā),此時(shí)只會加劇牙齒畸形,,不可能自行改善,。另一方面,像“地包天”這樣的畸形在3歲左右就要處理了,,如果等到恒牙全長齊了再去矯正,,效果就會大打折扣。那牙齒矯正是不是越早越好,?最佳矯正年齡是多大,?一般而言,,到青春快速生長發(fā)育期(一般女孩11歲~13歲,、男孩12歲~14歲)時(shí),換牙基本完畢,、頜骨仍有發(fā)育的潛力,,此時(shí)是進(jìn)行固定矯治的最佳時(shí)期,絕大多數(shù)錯頜畸形均可在此時(shí)解決,。
現(xiàn)在做牙齒矯正的孩子越來越多,,這除了跟家長的重視程度提高有關(guān)外,另一個(gè)不爭的事實(shí)是,,牙齒畸形的患兒增多了,。雖然牙齒畸形受一定遺傳因素的影響,但據(jù)臨床觀察,,兒童牙齒畸形有50%以上緣于不良習(xí)慣,,像長期吮吸拇指可能會阻止前牙的正常萌出,替牙期兒童常用舌舔下前牙,,可使下前牙向前傾斜出現(xiàn)間隙,。長期吃細(xì)軟食物,兒童牙齒的咀嚼功能就不能得到發(fā)揮,,面口部肌肉的功能減弱,,其對頜骨的刺激也隨之下降。頜骨發(fā)育不夠充分就會出現(xiàn)一個(gè)矛盾,,即狹小的頜骨容不下全部牙齒在牙槽骨上整齊排列,。特別是在幼兒期,咀嚼直接刺激人體頜骨的發(fā)育,,一旦發(fā)育不完全,,會直接導(dǎo)致門牙擁擠和錯位。
此外,,這種精細(xì)化的飲食也讓乳牙滯留,、遲脫的孩子增多了,。正常情況下,兒童從六七歲左右開始,,乳牙就自然脫落,,大約在半年到一年之間恒牙陸續(xù)萌出。但現(xiàn)在不少孩子乳牙該掉的時(shí)候卻不掉,,而新萌出的恒牙被迫長在內(nèi)側(cè),,形成“雙層牙”。這就是乳牙滯留,。如果乳牙滯留,、遲落很嚴(yán)重,影響到恒牙萌出以及錯位等,,可能會影響到孩子的咬合以及面部正常發(fā)育,。所以那些習(xí)慣把水果切成一片片,讓孩子用牙簽叉著吃的家長要特別注意了,,給孩子一個(gè)完整的蘋果讓他“啃”才是正確的選擇,。
有些女孩到了青春期,牙齦又紅又腫,,刷牙或咬硬物時(shí)出血明顯,,家長以為是上火。但降火措施用了個(gè)遍,,也不見有明顯改善,。這時(shí),,家長就要注意了,,這可能是青春期牙齦炎,。青春期牙齦炎除了口腔不清潔引起外,還與體內(nèi)激素變化有關(guān),。進(jìn)入青春期后,,乳牙被恒牙所替換,新長出來的恒牙排列不整齊,,加上小孩子每次刷牙又馬馬虎虎,,牙齒上堆滿了牙菌斑,這種引起牙齦組織炎癥的細(xì)菌團(tuán)塊在牙齒周圍滯留,,才發(fā)生牙齦炎,。另外,體內(nèi)性激素水平升高,,牙齦組織對菌斑等局部刺激敏感性,、反應(yīng)性增強(qiáng),使牙齦炎癥狀加重,。一般在機(jī)體黃體酮分泌開始增多后自然痊愈,。
最后我再告訴同學(xué)們什么是正確的刷牙方法:
牙刷毛尖與牙齒牙齦面成45度角而輕度加壓,,刷毛頂端部分進(jìn)入齦溝,而部分在溝外,,然后作前后向顫動6-8次,,顫動時(shí)刷毛移動僅為1mm.刷上下前牙的舌腭面時(shí),如牙弓狹窄,,可將牙刷頭豎起作短橫刷顫動,。生理刷牙法:刷毛與牙冠接觸,刷毛頭指向牙冠,,沿牙面向牙齦輕拂刷,。此法既能清潔牙面,又能按摩牙齦,。應(yīng)選用保健牙刷,,特點(diǎn)為刷毛柔軟,刷面平坦,,刷頭不大,,刷毛尖端磨圓,,既能有效地消除牙菌斑,,而又不損傷牙齒和牙齦。
在此,,我祝所有的老師與同學(xué)們都有一口健康,、美麗的牙齒!
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇七
9月20日是世界“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護(hù)牙齒這方面的知識了解的更專業(yè)更全面,,真正的感受到牙齒的多種用處和重要性,。我們進(jìn)行了各種各樣的班會活動,例如,、邀請家長志愿者——牙醫(yī),、學(xué)習(xí)兒歌、視頻欣賞,、繪本推薦,、繪畫活動、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設(shè)等,。
為了讓孩子接受更專業(yè)的保護(hù)牙齒的知識,,和更詳細(xì)的`了解牙齒的結(jié)構(gòu)組成部分,我們邀請了董開心的媽媽走進(jìn)教室與幼兒一起分享更多關(guān)于牙齒的秘密,。
在活動中開心媽媽準(zhǔn)備的比較充分,,能夠用比較生動、直觀的語言及圖片來一起與幼兒分享小知識,,并且細(xì)心地講解;通過疑問等語氣,,增加幼兒對牙齒知識興趣,,能夠引發(fā)孩子們的思考,并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性,,從而在生活中學(xué)會愛護(hù)和保護(hù)牙齒,。
升入大班的幼兒相對來說對于刷牙是比較獨(dú)立的,但是對于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此,,我們與幼兒一起學(xué)習(xí)了
《刷牙歌》,,通過與幼兒一起互動交流,引導(dǎo)幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習(xí)慣,,幼兒在此活動中,,積極的發(fā)表自己的想法,增加活動的娛樂性,。
在園長的推薦下,,我們與幼兒一起欣賞了視頻-《保護(hù)牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的了解我們幼兒應(yīng)該怎樣來保護(hù)牙齒,應(yīng)該注意的問題有哪些
——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護(hù)牙齒的活動,,并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容,。并且請幼兒自主選擇、搜集關(guān)于保護(hù)牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享,。
通過提前對對繪本的說滲透,,并自由報(bào)名選擇小演員、通過親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進(jìn)行繪本表演,,在表演的過程中,,孩子們對于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能夠流暢的與同伴進(jìn)行交流表演,。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇八
9月20日是世界“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護(hù)牙齒這方面的知識了解的更專業(yè)更全面,,真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進(jìn)行了各種各樣的班會活動,,例如,、邀請家長志愿者——牙醫(yī)、學(xué)習(xí)兒歌,、視頻欣賞,、繪本推薦、繪畫活動,、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設(shè)等。
為了讓孩子接受更專業(yè)的保護(hù)牙齒的知識,,和更詳細(xì)的`了解牙齒的結(jié)構(gòu)組成部分,,我們邀請了董開心的媽媽走進(jìn)教室與幼兒一起分享更多關(guān)于牙齒的秘密。
在活動中開心媽媽準(zhǔn)備的比較充分,,能夠用比較生動,、直觀的語言及圖片來一起與幼兒分享小知識,,并且細(xì)心地講解;通過疑問等語氣,增加幼兒對牙齒知識興趣,,能夠引發(fā)孩子們的思考,,并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性,從而在生活中學(xué)會愛護(hù)和保護(hù)牙齒,。
升入大班的幼兒相對來說對于刷牙是比較獨(dú)立的,但是對于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此,,我們與幼兒一起學(xué)習(xí)了
《刷牙歌》,通過與幼兒一起互動交流,,引導(dǎo)幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習(xí)慣,,幼兒在此活動中,積極的發(fā)表自己的想法,,增加活動的娛樂性。
在園長的推薦下,,我們與幼兒一起欣賞了視頻-《保護(hù)牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的了解我們幼兒應(yīng)該怎樣來保護(hù)牙齒,,應(yīng)該注意的問題有哪些
——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護(hù)牙齒的活動,,并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容,。并且請幼兒自主選擇、搜集關(guān)于保護(hù)牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享,。
通過提前對對繪本的說滲透,并自由報(bào)名選擇小演員,、通過親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進(jìn)行繪本表演,,在表演的過程中,孩子們對于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰,。能夠流暢的與同伴進(jìn)行交流表演,。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇九
今年的9月20日是第xx個(gè)全國“愛牙日”,活動主題為“口腔健康全身健康”,,副主題為“關(guān)愛自己,、保護(hù)牙周”。近期,,中心圍繞活動主題開展系列宣傳活動,。根據(jù)“愛牙日”宣傳活動計(jì)劃,,積極做好此次宣傳工作。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一,、結(jié)合“愛牙日”宣傳主題,,開展社會宣傳。中心充分利用“20xx年全國愛牙日活動主題和副主題”的信息,,開展社會動員和宣傳,。中心利用鄉(xiāng)村醫(yī)生會議開展愛牙專題講座、下農(nóng)村發(fā)放宣傳單,、張貼宣傳材料等多種形式加強(qiáng)口腔疾病防治知識工作重要性的宣傳,,營造濃厚的人人關(guān)注口腔健康的氛圍,使群眾了解早晚有效刷牙,、飯后漱口,、戒煙、限酒等口腔自我保健行為對維護(hù)牙周健康的重要意義,,以及定期進(jìn)行口腔檢查和早診早治對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的`重要作用,。
二、以兒童為重點(diǎn),,大力開展健康教育,,普及口腔衛(wèi)生知識。9月19日,,在萊州市中心小學(xué)組織開展了牙周病和齲病等口腔疾病知識講座及免費(fèi)篩查,,并于9月20日開展了“首屆博愛杯愛牙日刷牙及口腔知識競賽”為主題的愛牙競賽活動。通過活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)兒童的愛牙意識,,促進(jìn)兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防和減少口腔疾病的發(fā)生,。此次活動,,受到師生的熱烈歡迎,學(xué)生參與的積極性很高,,達(dá)到了預(yù)期效果,。
三、積極實(shí)施9,。20“愛牙日”宣傳教育活動,。中心積極與各方人員溝通合作,協(xié)調(diào)組織精干牙醫(yī)隊(duì)伍參與宣傳活動,,同時(shí)我們也對此次宣教活動認(rèn)真準(zhǔn)備,,印刷了宣教材料。此次活動,制作橫幅5條,,
設(shè)立宣傳展板2塊,,出動車輛3臺,參與人員10人,,發(fā)放宣傳材料3000余份,,接受現(xiàn)場咨詢20xx余人次。在宣傳中也發(fā)現(xiàn)一些問題,,如許多中青年
人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,,口腔保健意識不強(qiáng);另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作,。
總之,,中心緊緊圍繞“愛牙日”主題,開展了牙病宣傳教育,,普及了口腔衛(wèi)生知識,,讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇十
9月20日是全國愛牙日,,我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:
1,、9月14日早晨,,我們將促進(jìn)口腔健康,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方,,利用晨會時(shí)間對全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動員,,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果,、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳,,衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國際愛牙日的宣傳壁報(bào)。
2,、我們還利用生命教育課的時(shí)間,,進(jìn)行愛牙健康教育。分別以認(rèn)識牙病為開始,,使學(xué)生認(rèn)識牙病的種類(蛀牙、黑牙,、牙齦炎,、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,,簡單介紹癥狀,。
3、然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的情況,,使同學(xué)們重視起來,,并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
4,、然后是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,,讓一年級學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去,同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,,飯后漱口,,要正確刷牙)。教給學(xué)生正確的.刷牙方法,,一年級學(xué)生學(xué)得認(rèn)真,、學(xué)得快樂,在此同時(shí),,為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,,還教了學(xué)生兒歌。
5,、最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育,,課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣濃厚,,積極性很高,。
教育階段完成以后,讓學(xué)生動手做壁報(bào)或手抄報(bào)等,,以提高認(rèn)識和重視,,并用到生活中去。
通過以上的活動,,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn),。
特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī),。最后,,希望能在上級的指導(dǎo)下,把這項(xiàng)活動開展的更好,。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇十一
今年x月x日是第xx個(gè)“全國愛牙日”,,今年的主題是“健康每一天,從愛牙開始”,,旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康,。我院緊緊圍繞今年的活動主題,,開展形式多樣的`宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)我院本次活動如下
極開展愛牙日宣傳活動
我院對此次宣傳活動做了詳細(xì)安排部署,,要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容,,利用多種形式進(jìn)行宣傳,確保此次宣傳活動的順利開展,。
1.9月x日,,在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進(jìn)行集中宣傳活動,通過專家義診,、健康咨詢,、設(shè)立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式,,開展了大型義診宣傳活動,,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注,,推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生,。
2、我院還利用口腔科,,對前來的病人進(jìn)行牙齒健康宣傳,。
本次義診活動參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,,口腔保健意識不強(qiáng);一些人對口腔科的認(rèn)識不全面,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療,。通過這次義診,,是群眾增強(qiáng)了口腔保健意識,也認(rèn)識到了口腔保健的重要意義,。這次義診共懸掛橫幅一條,,發(fā)放資料200余份,并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,,取得了良好的效果,。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇十二
9月20日是全國愛牙日,我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,,活動情況如下:
1、9月14日早晨,,我們將促進(jìn)口腔健康,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方,利用晨會時(shí)間對全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動員,,如何開展口腔教育,、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳,,衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國際愛牙日的宣傳壁報(bào),。
2、我們還利用生命教育課的時(shí)間,,進(jìn)行愛牙健康教育,。分別以認(rèn)識牙病為開始,使學(xué)生認(rèn)識牙病的種類(蛀牙,、黑牙,、牙齦炎、牙周炎,、牙齒排列不整齊)等,,簡單介紹癥狀。
3,、然后通過小調(diào)查,,調(diào)查本班牙病的情況,使同學(xué)們重視起來,,并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性,。
4、然后是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,,讓一年級學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去,,同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,,要正確刷牙),。教給學(xué)生正確的.刷牙方法,一年級學(xué)生學(xué)得認(rèn)真,、學(xué)得快樂,,在此同時(shí),為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,,還教了學(xué)生兒歌,。
5、最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育,,課堂教學(xué)效果良好,,學(xué)生興趣濃厚,積極性很高,。
教育階段完成以后,,讓學(xué)生動手做壁報(bào)或手抄報(bào)等,,以提高認(rèn)識和重視,并用到生活中去,。
通過以上的活動,,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,,知曉率也提高了,,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī),。最后,希望能在上級的指導(dǎo)下,,把這項(xiàng)活動開展的更好,。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇十三
今年x月x日是第xx個(gè)“全國愛牙日”,今年的主題是“健康每一天,,從愛牙開始”,,旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題,,開展形式多樣的`宣傳教育活動,,現(xiàn)總結(jié)我院本次活動如下
極開展愛牙日宣傳活動
我院對此次宣傳活動做了詳細(xì)安排部署,要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容,,利用多種形式進(jìn)行宣傳,,確保此次宣傳活動的順利開展。
1.9月x日,,在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進(jìn)行集中宣傳活動,,通過專家義診、健康咨詢,、設(shè)立宣傳展板,、派發(fā)宣傳資料等多種形式,開展了大型義診宣傳活動,,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,,促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注,推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生,。
2,、我院還利用口腔科,對前來的病人進(jìn)行牙齒健康宣傳,。
本次義診活動參與就診咨詢的人群中,,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,,人們對口腔健康的要求有所增高,。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,口腔保健意識不強(qiáng);一些人對口腔科的認(rèn)識不全面,,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療,。通過這次義診,,是群眾增強(qiáng)了口腔保健意識,,也認(rèn)識到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條,,發(fā)放資料200余份,并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,,取得了良好的效果,。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇十四
“全國愛牙日”的主題是“健康每一天,從愛牙開始”,,旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康,。我院緊緊圍繞今年的活動主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,,現(xiàn)將我院的本次活動總結(jié)如下:
一,、高度重視,積極開展愛牙日宣傳活動我院對此次宣傳活動做了詳細(xì)安排部署,,要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容,,利用多種形式進(jìn)行宣傳,確保此次宣傳活動的順利開展,。
二、加強(qiáng)宣傳,,營造氣氛。
1,、在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進(jìn)行集中宣傳活動,,通過專家義診、健康咨詢,、設(shè)立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式,,開展了大型義診宣傳活動,,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,,促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注,推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生,。
2、我院還利用口腔科,,對前來的病人進(jìn)行牙齒健康宣傳,。
本次義診活動參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,,口腔保健意識不強(qiáng);一些人對口腔科的認(rèn)識不全面,,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療,。通過這次義診,是群眾增強(qiáng)了口腔保健意識,,也認(rèn)識到了口腔保健的重要意義,。這次義診共懸掛橫幅一條,發(fā)放資料200余份,,并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,,取得了良好的效果。
今年9月20日是第24個(gè)“全國愛牙日”,,主題是“健康口腔,,幸福家庭”,旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康,。我校緊緊圍繞“健康口腔,,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,,提高全校師生的愛護(hù)牙齒的意識,,通過這次活動,發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)生對口腔健康認(rèn)識不足等問題?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
圍繞主題,,利用上體育課時(shí)間讓學(xué)生觀看愛牙宣傳片,宣傳口腔疾病防治知識,,促進(jìn)全校師生對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注,,關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。讓高年級學(xué)生以“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”為主題辦手抄報(bào),。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識,,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,,有力保護(hù)了廣大師生的牙齒健康,,提高了我們的健康水平。
總之,,在第24個(gè)“全國愛牙日”,,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,,緊緊圍繞主題,,廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病,,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,,讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,。
愛牙日活動宣傳總結(jié) 愛牙日活動總結(jié)評價(jià)篇十五
“全國愛牙日”的主題是“健康每一天,從愛牙開始”,,旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康,。我院緊緊圍繞今年的活動主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,,現(xiàn)將我院的本次活動總結(jié)如下:
一,、高度重視,積極開展愛牙日宣傳活動我院對此次宣傳活動做了詳細(xì)安排部署,,要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容,,利用多種形式進(jìn)行宣傳,確保此次宣傳活動的順利開展,。
二,、加強(qiáng)宣傳,營造氣氛,。
1,、在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進(jìn)行集中宣傳活動,通過專家義診,、健康咨詢,、設(shè)立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式,,開展了大型義診宣傳活動,,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注,,推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生,。
2,、我院還利用口腔科,對前來的病人進(jìn)行牙齒健康宣傳,。
本次義診活動參與就診咨詢的人群中,,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,,人們對口腔健康的要求有所增高,。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,,口腔保健意識不強(qiáng),;一些人對口腔科的認(rèn)識不全面,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療,。通過這次義診,,是群眾增強(qiáng)了口腔保健意識,也認(rèn)識到了口腔保健的重要意義,。這次義診共懸掛橫幅一條,,發(fā)放資料200余份,并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,,取得了良好的效果,。
今年9月20日是第24個(gè)“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,,幸福家庭”,,旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔,,幸福家庭”主題,,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高全校師生的愛護(hù)牙齒的意識,,通過這次活動,,發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)生對口腔健康認(rèn)識不足等問題。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
圍繞主題,,利用上體育課時(shí)間讓學(xué)生觀看愛牙宣傳片,,宣傳口腔疾病防治知識,促進(jìn)全校師生對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注,,關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生,。讓高年級學(xué)生以“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”為主題辦手抄報(bào),。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識,,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護(hù)了廣大師生的牙齒健康,,提高了我們的健康水平,。
總之,在第24個(gè)“全國愛牙日”,,主題是“健康口腔,,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,,廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病,、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,,普及口腔衛(wèi)生知識,,讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性。