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小學(xué)校長任職期滿述職報告篇一
學(xué)?;厩闆r
胡村小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué),。學(xué)校占地面積12800平方米,,校舍建筑面積4633平方米。現(xiàn)有學(xué)生650人,,教學(xué)班17個,。教職員工32人,專任教師30人,,大學(xué)本科5人,,專科26人,。其中小學(xué)特級教師1人,,高級教師8人;一級教師19人,學(xué)校還附設(shè)10個幼兒班,,共有幼兒280余名,,幼兒教師13 名。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學(xué)提供了保證.
學(xué)校辦學(xué)總體思路
一年來,,我校以“以人為本,,科學(xué)管理,全面發(fā)展,,學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),,圍繞縣局2019年工作重點(diǎn),全面實(shí)施精細(xì)化管理,,深化課堂教學(xué)模式的改革,,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力,。
本學(xué)年,,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),,規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作匯報如下:
一,、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,,將管理責(zé)任具體化、明確化,,這就要求每一個人都要把本職工作做到位,、盡到職,對工作負(fù)責(zé),,對崗位負(fù)責(zé),,人人都管理,處處有管理,,事事見管理,。制度細(xì)化,有據(jù)可依,。管理精細(xì),工作高效,。深刻反思我們的工作,,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會,。
1,、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,,我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢,,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué),、準(zhǔn)確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建 "以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式",。
在總的思路下,,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程,、部門職責(zé),、教學(xué)管理、班級管理,、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng),。責(zé)任到崗,、到人,變一人操心為大家操心,,將管理責(zé)任具體化,、明確化。
2,、推進(jìn)精細(xì)化教育,,營造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),,成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,為學(xué)生精選每一份練習(xí),,組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,,記錄每一位教師平時工作實(shí)績,,以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第,。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),,成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成,。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選,、要求每個學(xué)生有座右銘,、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報,、開展班級小標(biāo)兵或班級之星,、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊(duì)員的積極性,,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂,。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀,。三是后勤管理精細(xì)化,。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化,、綠化,、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木,、一墻一廊都育人,。走進(jìn)胡村小學(xué),你會看到水泥通道平坦寬暢,,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理,、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡,。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,,出臺"問責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個部門,、各個負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),,采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分,,并進(jìn)行書面通報,,表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn),。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,,確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
一年來,,我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定,、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn),。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,,我不斷進(jìn)取,,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),,樹立正確的人生觀和價值觀,,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),,為教師作出表率,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,,了解教育發(fā)展的信息,,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,,實(shí)行目標(biāo)管理,,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座,、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核,、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),,教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵機(jī)制,,通過認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。
三,、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評-課中檢測"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流,。主要做了以下工作:
2、從學(xué)期初的第二周起,,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課、評課的交流,,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,,提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,,每人發(fā)表了自己的意見,,最后達(dá)成共識,為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步,。
5,、 學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點(diǎn),組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,,每周進(jìn)行個人反思,,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),,這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處,。
6、 學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測,,每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù),每單元要進(jìn)行一次大型的檢測,,要求把檢測的情況進(jìn)行對比分析,,找出存在的問題,,制定出補(bǔ)救的措施。
7,、 通過組織開展教研活動,,隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,,幫助教師在實(shí)字上下功夫,,在小字上做文章。從小問題入手,,深入研究,,不斷探索、總結(jié),,起到身先士卒的作用,。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,,主要體現(xiàn)在:
1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化
研讀教材,,研究課堂,,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時,,老師們積極參與嘗試,、討論,主動發(fā)表自己的見解,,提出一些可行的措施,,集體備課時,發(fā)揮集體的優(yōu)勢,,獻(xiàn)計獻(xiàn)策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時,,經(jīng)過幾天后,,現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,時間逐漸在縮短,,效率逐漸在提高,。
2、課堂教學(xué)設(shè)計有了較大改觀,,教與學(xué)的方式正在逐漸改變
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來,。對于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),老師們一開始是比較模糊的,,通過一月的研究與探索,,老師們認(rèn)識到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會應(yīng)學(xué)會的知識,,而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神。同時也認(rèn)識到,,對于一種設(shè)想,、一個方案、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,,不在于不惜口舌的爭論,,而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究。
3,、為學(xué)生提供了積極參與,、探究發(fā)現(xiàn)的空間
通過聽評課我們發(fā)現(xiàn),老師們在教學(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由,、民主,、平等、和諧的課堂,,努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺,。比如、張燕老師的"生命生命",,每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計,,個體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合,交流,、展示,、點(diǎn)評,環(huán)環(huán)緊扣,,容量大,,效率高;學(xué)生活動、小組交流,、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,,點(diǎn)撥到位,關(guān)注合作學(xué)習(xí),。
四,、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,,狠管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新,。
在該項(xiàng)活動中,,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧校園上,,作了很多的工作,取得了比較大的成果,。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,,體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作,、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏,、勇爭第一的精神,。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以"行為良好,,體魄健康、人格健全,、生活自主"為目標(biāo),,大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,,采用 “一天一公布,、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校17個班級進(jìn)行綜合考核,,根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,,每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,,同時開展以公民道德,、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,,形成了以校長為核心,,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,,班主任,、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,,在活動中接受教育,。
一年來,我們充分利用少先隊(duì)活動,、隊(duì)報制作,、國旗下的講話、社會實(shí)踐,、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動,。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會,、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實(shí)踐活動,,如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,,鼓勵學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。在進(jìn)行"陽光體育健康成長"活動時,,每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),,深受學(xué)生喜愛。
另外,,我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,,形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講,、征文、觀后感等,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,,提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家,結(jié)合學(xué)生的成長實(shí)際,,通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識,,使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽,、書法繪畫展等,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。
五、和諧校園藝彩飛揚(yáng)
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動,。活動中師生同臺獻(xiàn)藝,,節(jié)目精彩紛呈,,小科技作品展、歌詠賽,、卡拉ok賽,、小報展、書法作品展,、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,,使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍,。
在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,,強(qiáng)化了舞蹈,、英語、武術(shù),、合唱,、書法、繪畫,、樂隊(duì),、體育、電腦等興趣活動小組,,每逢活動時間,,整個校園內(nèi)激情涌動、藝采飛揚(yáng)!
值得一提的是,,胡村小學(xué)的書畫興趣活動在本學(xué)年搞得如火如荼,,得心應(yīng)手,很有規(guī)模又較正規(guī),,每學(xué)期都能吸引許多家長,、群眾、上級領(lǐng)導(dǎo),、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),,并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。____年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會,,300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示,。省裝備處李處長等對活動進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問詢,,最后作了高度評價“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,,美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去,?!?/p>
顯然,我校的書法,、繪畫藝術(shù)教育,,在全縣可以說是獨(dú)樹一幟,形成了自身獨(dú)有的特色,,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,,近百名同學(xué)在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述,,在過去的一年中,,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理,、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,,受到了山西省教育廳,、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會各界的高度評價,。今后的工作中,,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理,、全面發(fā)展,、學(xué)有所長" 的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,,強(qiáng)化校園管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。
小學(xué)校長任期屆滿個人述職報告篇4
小學(xué)校長任職期滿述職報告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
過去的一年對____小學(xué)來 說非同尋常。學(xué)生數(shù)量減少,,經(jīng)費(fèi)緊缺,又進(jìn)行學(xué)校加固修繕,,學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難,。所幸的是,這只是一段時間,。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師很快調(diào)整好心態(tài)。并沒有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性,,學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒,,停止發(fā)展的腳步,大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,,同心同德,,齊心協(xié)力,繼續(xù)向前努力,,一年來,,學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,動靜結(jié)合,,內(nèi)外相融,,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)特長,,注重發(fā)展,,教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,,教學(xué)實(shí)力大有長進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。
總結(jié)過去一年來取得的成績,,我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅(jiān)持“以人為本,,科學(xué)發(fā)展”,。
一、加強(qiáng)建設(shè),,優(yōu)化隊(duì)伍,,提高素質(zhì)
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),,自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺,。一年來,,全體教師通過市級培訓(xùn)、區(qū)級培訓(xùn),、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動,,教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,,想大家所想,,急大家所急,樂大家所樂,。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,,更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),,工作作風(fēng)大為改善,,工作效率和質(zhì)量明顯提高??傊?,學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,,廣泛征求大家的意見和建議,,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,,共同將學(xué)校辦好。
二,、堅(jiān)持以德育為首,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,,不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn),,從多角度、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,,在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,,不失時機(jī)地,、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動,,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。如:上學(xué)期,,在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學(xué)校到班級,,從班級到個人,,通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實(shí)施,。板報有感恩教育的專欄,,班會有感恩教育的主題班會,國旗下講話有感恩教育的演講,,課堂滲透著感恩教育,。并在全校進(jìn)行了感恩教育演講活動。同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實(shí),,生動感人,。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻(xiàn)精神;有感激同學(xué)互幫互助的友愛情操,。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果,。本學(xué)期,,教導(dǎo)處安排了一次別開生面的趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式,、主題班會,、少隊(duì)活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,通過家長會,、家長問卷,、新聞報道等渠道,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持,。一年多來,,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng),,校園秩序良好。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,,一名學(xué)生獲市級優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號,。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。我校充分認(rèn)識到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。由副校長分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會議,,畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會,,為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計劃性,。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo),、措施和時間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃,,保證教學(xué)工作按計劃,、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中,,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,,實(shí)現(xiàn)教育思想共享,、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差,。畢業(yè)班教師早出晚歸,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔,、勤勤懇懇工作,。辛勤勞動換來了成功的喜悅。
2,、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,,加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),,加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。劉藝?yán)蠋熢诮棺魇兄卮罂蒲姓n題“中小學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計劃”實(shí)驗(yàn)研究中,,圓滿結(jié)題;在王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,榮獲一等獎;在解放區(qū)2010年度小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研展示觀摩課評比活動中,,成績優(yōu)秀,。______老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”;執(zhí)教的《跨域百年的美麗》在王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,榮獲一等獎;在 2010年度小學(xué)生科技手抄報評比中,,所輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲二等獎,教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;2010年度被評為解放區(qū)優(yōu)秀班主任,。____老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”,、制作的課件《動手做》在第十四屆多媒體大賽中,被評為解放區(qū)二等獎;在河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室組織的2010年“河南省中小學(xué)生寫字步步高硬筆書法大賽”中,,所輔導(dǎo)的學(xué)生被評為一等獎,,教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。____老師所輔導(dǎo)的學(xué)生王文飛在解放區(qū)田徑運(yùn)動會上獲得100米第一名,、跳遠(yuǎn)第三名;在焦作市田徑運(yùn)動會上獲得跳遠(yuǎn)第二名,、100米第三名,。____老師2010年上半年在中心校組織的抽考中,語文成績獲得中心校第二名,。
3,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測,及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在檢測中,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,,樹立榜樣,,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,,對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力,、競爭力有很大的幫助。
四,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平
1,、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),,各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個教學(xué)單元都備有目的要求,,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,,內(nèi)容具體,,切合本班實(shí)際,。最可喜之處,備課中課改意識濃,,大部分教師寫出了教后感,。每學(xué)期查教師教案3次,,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù),。
2,、注重老師的上課管理。本學(xué)期來,教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況,,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中,,教師能夠采用新教法,,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,,注重了課堂的效率,,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課,。一年來教師都能按要求上好每一堂課,,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),,要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,,要按要求書寫,,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。
一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)5次,抽查5次,,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,,學(xué)期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計,。并進(jìn)行量化打分,。
五、創(chuàng)建安全,、和諧,、誠信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識,。學(xué)校通過校會、班會,、黑板報加大宣傳力度,。對交通、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識,。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。本年度的甲流預(yù)防,學(xué)校大會小會講,,班會課堂學(xué),,首先使師生充分認(rèn)識到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),,制定規(guī)章制度,,安排專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持晨午檢,,班主任登記,,專人上報。使甲流感得到很好的預(yù)防,。
2,、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫徹在平時的工作中,。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,。一年來,,學(xué)校組織了一次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課,,用淺顯的案例,,深刻地教育師生。平時我們還利用校會,、班隊(duì)課,、國旗下的講話等,,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了法制意識,。
六,、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,,不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、告家長書,、教師會議、學(xué)生集會,、家長會等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開,。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,,教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會上公布,,在校務(wù)公開欄上公示,,無暗箱操作,最大程度地做到公平,、公正,、公開。學(xué)校各班在評選學(xué)生干部,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部等工作中,也充分體現(xiàn)民主管理的透明度,。一年來,,學(xué)校進(jìn)行了一次家長問卷調(diào)查,兩次學(xué)生問卷調(diào)查,,多層次,、多角度、多方位地了解信息,,征求意見,,較好形成學(xué)校、家庭,、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),,學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長會、退休教師座談會,,向他們匯報教育的新形勢,、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,,相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,,拓寬渠道,集思廣益,,群策群力,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,,都是通過校委會研究決定,公開于教師,,工會實(shí)施,。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開,。
在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,,在提高中完善,。我堅(jiān)持從書本、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識,、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn),、取他人長,,補(bǔ)自己短;通過深入教學(xué)一線上課、聽課,、評課,、導(dǎo)課,與教師一道研究學(xué)習(xí),,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),,更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。
2,、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性,。九年的校長經(jīng)歷,,使自己擁有平和健康的心態(tài)、精力充沛的體魄,、開朗寬容的性格,、容易與人相處,、與外界溝通。
3,、為自己的角色定好位,。校長不是一個純粹的管家,而是教育者,、管理者,、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長,,我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,,只有大家齊心協(xié)力,,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事,,做關(guān)鍵事,,做把關(guān)事,教師各負(fù)其責(zé),,能做的事自己做,,該做的事努力做,做不了的事,、難做的事校長幫助做,。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,,因?yàn)槲蚁嘈琶總€人都希望自己是行的,,都希望成功,都希望被人認(rèn)可,。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會,、能否經(jīng)受磨練、能否笑對人生,。
4,、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長,,我個人的一舉一動、一言一行,,都代表著學(xué)校,,也影響著學(xué)校,因此,,我必須把個人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,,與學(xué)校共榮辱,。第二是對我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒。雖然我們學(xué)校小,,但我們領(lǐng)導(dǎo),、教師合拍、合心,、合力,,使士林小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
各位老師,,為了學(xué)校的發(fā)展,,老師們跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,也代表我個人,,對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,,感謝你們的理解與支持,,感謝你們做出的努力和貢獻(xiàn)。
小學(xué)校長任期屆滿個人述職報告篇2
小學(xué)校長任職期滿述職報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:
我叫____,,現(xiàn)年42歲,20____年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,,由于工作需要被調(diào)入____小學(xué)主持學(xué)校工作,。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
一,、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,,不斷提高管理能力,,迅速融入角色
作為一名主持工作的校長,我深感責(zé)任重大,。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí),。同時工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,既對自己有“信心”,,對工作要“用心”,對管理要“精心”,,對同事要“知心”,,對班子要“放心”。
通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,,積極順應(yīng)發(fā)展要求,,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。
二、建好一個班子,,帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
一個好校長就是一所好學(xué)校,,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長,,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行,。
管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,,利用人才,,調(diào)動大家工作的積極性。
三,、高度重視學(xué)生德育,,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先,。報告中明確提出教育要以德樹人,,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。
學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操,、拔河比賽,、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,形成了師生辛勤工作,、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,,讓我迅速融入____小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。
借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,,開展了以誦讀經(jīng)典,、書法練字的國學(xué)教育。
四,、嚴(yán)要求細(xì)管理,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。
(一)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
堅(jiān)持開展聽課、說課,、評課活動,。大家互相取長補(bǔ)短,通過這種活動,,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流,、共同學(xué)習(xí),、共同提高。
五,、高度重視學(xué)生安全教育,,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,,在安全方面,,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,,出臺了一系列安全措施,,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育,,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,,每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次,。加強(qiáng)了交通安全,、食品安全、消防安全,、防溺水,、防觸電、防雷擊,、防暴雨,、防中毒、防暴恐的宣傳教育,。
六,、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,,加強(qiáng)服務(wù)功能
過去的一年,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,,通過規(guī)范報銷程序,,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升,。
七,、存在的主要問題
一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對教師關(guān)心還不夠,,對部分同事的生活中的困難照顧不夠,。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠,。
八,、下一步重點(diǎn)工作
一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍
二是深入推進(jìn)新課程改革
三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,,我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我清醒地認(rèn)識到,,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,,特別是管理能力還很欠缺,,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn),,不斷充實(shí),不斷完善,。
沒有,,只有更好,這是我一直追求的境界,,我相信,,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,實(shí)現(xiàn)____小學(xué)打造成____鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo),。
以上匯報有很多不妥之處,,敬請大家批評指正,謝謝大家!
小學(xué)校長任期屆滿個人述職報告篇3
小學(xué)校長任職期滿述職報告篇四
我叫___,,現(xiàn)任___副校長并兼任__小學(xué)校長,。除積極配合中心校長完成中心校的各項(xiàng)工作外,重點(diǎn)負(fù)責(zé)五陽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,。一年來,,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在全體教職工的大力支持和積極配合下,,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:
一,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),,豐富完善自己。
一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,,時刻提醒自己,,做校長一任,出成績一方,。堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,,我始終堅(jiān)持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,,恪盡職守,,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實(shí)踐活動結(jié)合起來,,進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知,,做到從理論中來,到實(shí)踐中去,。
在學(xué)校事務(wù)管理中,,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,,實(shí)行政務(wù)公開,,財務(wù)公開制度,,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,,始終以集體利益為主,,從大局利益出發(fā),秉公辦事,,求真務(wù)實(shí),,堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,,在自己的工作崗位上埋頭苦干,,奮勇前進(jìn)。
二,、完善各類制度建設(shè),,全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。
學(xué)校的發(fā)展,,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,,協(xié)調(diào)合作,,以學(xué)生為中心,,教研為主導(dǎo),,
教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。還積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議,,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),,全員管理的模式,,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,,確保事事有人管,,人人有事管,哪里有學(xué)生,,哪里就有管理,。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,,樓道秩序管理小組,,明確分工,各盡其責(zé),,經(jīng)常深入教室,、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查,,確保學(xué)校工作的安全順利開展,。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》,,規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個層面,。四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫龋黜?xiàng)安全檢查制度,,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進(jìn)入校園登記制度,。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,,課后問好,,放學(xué)排隊(duì),規(guī)范了“兩操一活動”,。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,,抓住六一兒童節(jié)等慶?;顒酉蛏鐣故玖藢W(xué)校的良好形象,受到家長的一致好評,。
三,、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,,以教學(xué)為中心,,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,,強(qiáng)化管理手段,,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,,以點(diǎn)帶面,共同提高,。堅(jiān)持公開課引路,,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,,學(xué)法指導(dǎo),,改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,,深化學(xué)生評教,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),,把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性,。針對教師隊(duì)伍實(shí)際,,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動,、骨干帶動,、活動推動、機(jī)制驅(qū)動,,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),,以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo),,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,,拓展知識技能,,提高內(nèi)在素質(zhì),促使教師不斷地完善自己,。
四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
一年來,,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本,。一是利用升國旗儀式,、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹
立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和榮辱觀,。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,,要求做到“說話輕,、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,,文化育人,、文明育人,。開展了“關(guān)愛學(xué)生,共筑和諧”主題教育活動,,如進(jìn)行演講比賽,,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告,、安全知識繪畫競賽,、應(yīng)急疏散演練、安全知識測試等,,抓安全,、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法,、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,,西邊是公路交叉口,,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,,因此,,沒有出現(xiàn)大的安全事故。
? 五是20__年11月11日,,我們遷進(jìn)了新學(xué)校,。通過一年多的努力,在各級有關(guān)部門的大力支持下,,我們抓住機(jī)遇,,從選址、籌建,、施工到建成,,花費(fèi)了許多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
五,、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。
存在的問題:
1,、個人素質(zhì)還有待提高,,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2,、在德育工作上,,過程還不是十分具體,,個別班級管理不到位,,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變,。
3,、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),,教研專題研究力度還不夠,,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。
4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,,需繼續(xù)努力趕上。
5,、學(xué)校內(nèi)外硬化,、綠化問題還有待解決
今后的奮斗目標(biāo):
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。2、全面推行校務(wù)公開,,財務(wù)公開,。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到,。4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,,堅(jiān)持聽課,、評課,時時刻刻起模范表率作用,。5,、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,,使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。
總之,一年來,,本人力求恪盡職守,,努力工作,但與上級要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,,努力克服工作中的
缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,,同心同德、齊心協(xié)力,,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,,努力工作,,讓上級滿意,讓百姓放心,。
述職人:___
____年__月__日
小學(xué)校長任職期滿述職報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
下午好!2015年悄然結(jié)束了,在這一年里,,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,奮發(fā)進(jìn)取,,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面,。
一,、抓好隊(duì)伍,共同提高,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確,,各司其職,,相互溝通,,相互信任,,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找“差距”,,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,,以身作則,。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識,、管理意識,、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識,。在工作面前,,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),,犧牲休息時間,,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,。
2,、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在社會日益發(fā)展的今天,,知識更新很快,,作為知識的傳播者,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,擠時間,,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教師的知識觀念,,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”,、“課堂技能大賽”,、參加各級教研、國培等多種形式,,為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì),。
二,、狠抓常規(guī),效果顯著
1,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
這一年,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,,落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),,認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,,認(rèn)真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),,做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時,,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測,,老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,改進(jìn)教學(xué)方法,,把握教學(xué)重點(diǎn),,達(dá)到最佳教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎,。
2,、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,,工作重心在教研,。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“技能大賽”,、“青年過關(guān)課”,、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”,、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研,。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,,推動學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高,。同時,學(xué)校積極推進(jìn)課題研究,,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項(xiàng),。老師們在工作過程中積極探究,認(rèn)真總結(jié),,教研論文水平不斷提高,,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù),。
三,、校園面貌,煥然一新,。
1,、大力改善硬件設(shè)施,。一年來,,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī),積極改善校園硬件設(shè)施,。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室,、圖書閱覽室、心理咨詢室,、衛(wèi)生保健室,、計算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,,2015年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,,現(xiàn)已基本成型,,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2015年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,,為師生的安全再一次提供了保障,。
2,、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,,學(xué)校修復(fù)了旗臺,,栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),,注重學(xué)校實(shí)際,,積極打造學(xué)校“書香校園”文化,,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四,、注重思想,,細(xì)化管理。
1,、打造舒適和諧環(huán)境,。
在這一學(xué)年里,學(xué)校充分做到了和諧管理,、人性化管理,、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力,。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),,以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn),,以心理健康教育為突破點(diǎn),。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,,身有人護(hù),,學(xué)有人教,難有人幫,,達(dá)到了德智雙優(yōu),,身心兩健,學(xué)有所長,,全面發(fā)展的育人目標(biāo),。
2、家校攜手,,共擔(dān)責(zé)任,。
本年度,,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,,注意與家長談話的語氣、話語,,從學(xué)生的實(shí)際,、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,,商榷解決的辦法,做到曉之以情,,動之以理,,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,,以便及時地與老師取得聯(lián)系,。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,,家校的關(guān)系和諧了,,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3,、習(xí)慣教育,,整潔校園。
教育學(xué)生,,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事,。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。當(dāng)然,,打掃校園容易,保持辛苦,。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,,領(lǐng)導(dǎo),、老師、班主任做到了周周講,、天天講,、時時講、處處講,,在全體師生的共同努力下,,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會,、家長的高度評價,。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色,。
團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一部分,,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式,,結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn),,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結(jié)。此外,,少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際,,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色,。
5,、重視安全,人人平安,。
為了使法制教育取得實(shí)效,,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,,提高了學(xué)生辨別是非的能力,,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,,落實(shí)至關(guān)重要”,。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,,加強(qiáng)了制度建設(shè),,學(xué)期初和教師、學(xué)生,、家長簽訂了各類安全責(zé)任書,。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園,。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要,。
五,、教育工會顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則,,公開學(xué)校重大事務(wù),,為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,,將誤會極早消除,。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,,關(guān)心教師疾苦,,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況,、身體狀況等營造輕松,、和諧工作環(huán)境。
六,、食堂工作悉心務(wù)實(shí),。
學(xué)校自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽,、讓學(xué)生吃好”的原則,,認(rèn)真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,,讓學(xué)生吃得放心,,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價,。
七,、自我宣傳,擴(kuò)大影響,。
幾年來,,學(xué)校及時、真實(shí)地報道學(xué)校先進(jìn)事跡,,豐富多彩的學(xué)校活動,,本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇,。同時,,利用慶六一匯報表演、家長會,、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,,積極參加上級組織的教研等多項(xiàng)活動,提高學(xué)校知名度,,擴(kuò)大社會影響力,。
八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo),。
1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,,從平凡的瑣碎小事抓起,。
2、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,以身作則,。要求教師做到的,自己要首先做到,。堅(jiān)持參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,堅(jiān)持參與教研教改,,堅(jiān)持聽課、評課,,指導(dǎo)教學(xué)工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5,、安全教育常抓不懈,,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園。
九,、展望未來,,再創(chuàng)佳績
我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時機(jī),也趕了上重教、支教的好氛圍,,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,,我一定有決心、有信心,、有能力把此校治理得更好!
小學(xué)校長任期屆滿個人述職報告篇5