演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生讀書重要性演講稿題目題目篇1

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

沉浸在書籍的海洋里,，我陶醉著，思索著,。這里有莊嚴(yán)堅(jiān)實(shí)的真理,，也有詼諧幽默的語言。文學(xué)的世界，是多種語言文化交融形成的,，是無比精彩無比迷人的,。我喜愛讀書，是因?yàn)樗鼤?huì)使我進(jìn)步,，我熱愛讀書,，是因它可以使我靜心凝氣，我酷愛讀書,，是因?yàn)樗梢允刮业玫届`魂與心靈的雙重升華,。

我拜讀過古今中外燦爛的長卷，參悟過人間百態(tài)的離合仇怨,。我觸摸書中故事的經(jīng)脈,，展讀書中人物的悲喜，品味書中文章的內(nèi)涵,。書是知識(shí)的海洋,，是精神的世界，是美麗的夢(mèng)想,，更是人生的天堂,。我的心，在溫潤的書香里閃光,、炫彩,、歌唱!

培根曾說，讀書使人充實(shí),，討論使人機(jī)智,，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智,，讀詩使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué),，皆成性格,。這也是我的讀書標(biāo)準(zhǔn)，采百家之長,，凝自我之精華,。

讀書一定要讀多種，這樣才不至于單調(diào),。我在各種文體之間自由穿梭：張曉風(fēng)的散文,，魯迅的小說,，李白的古文，莎翁的戲劇,，無一不給我留下深刻的印象,。曾幾何時(shí)，《茶花女》讓我淚下;曾幾何時(shí),，《飄》讓我感動(dòng)不已;曾幾何時(shí),，《紅與黑》那震撼的文筆，在我心中永久地閃光,。只有博采眾長,，才能寫出好文章。

讀書時(shí),，切勿抱著這樣一種念頭：我從書中讀到了什么,，他為什么這樣寫?如果這么讀書就變得無趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂,，你雖然察覺不到,，但大廈卻悄然落成。雖然讀后你有可能忘得一干二凈,，就像竹籃打水，雖撈不到半滴,，但在這個(gè)過程中,，籃子卻洗得干干凈凈。這無非是得到了另一個(gè)東西,，那就是一顆溫潤如水的心,。

閱讀就是如此，閱讀得越多,，好文章也就自然而然地流瀉在筆端,。同學(xué)們，開始讀書吧!書是一扇門,，他對(duì)所有的敲門者都一視同仁,，不管你貧富貴賤。走進(jìn)書里去,，從書里走出來,，讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo),，來,，讓我們一起讀書吧，它會(huì)引領(lǐng)你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!

小學(xué)生讀書重要性演講稿題目題目篇2

尊敬的各位評(píng)委,、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》,。

如果有人問我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說，讀書,。是的,，我愛讀書，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲,。每當(dāng)我走進(jìn)書店,，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,，跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人,。

我愛讀書,，因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

從呱呱墜地的那天起,，作為老師的母親就用手指著小兒書,，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上,，媽媽都給我講故事,，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,，我想坐著雪橇和圣誕老人一起,，給小朋友送去禮物……后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的,。于是,，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后,，我學(xué)會(huì)了拼音,，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事,。

培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧,，演算使人精密,，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯”,。

當(dāng)我打開一本好書的時(shí)候，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心,，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,，有小鳥歸巢的啾啾……，走進(jìn)浩瀚書海,，呼吸那淡淡書香,，世間千般樂，書香最迷人!

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,，能像一冊(cè)書,，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹駿馬,，能像一首詩,，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

親愛的同學(xué)們,，快加入到愛讀書的行列中來吧,。腹有詩書氣自華，相信,，在書的墨香的浸染下,，你的生活會(huì)更加的多姿多彩!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

小學(xué)生讀書重要性演講稿題目題目篇3

讀書,，是愛的語言在春天播種的希望，在秋天收獲的幸福;讀書,，是精神追求的驛站,，是浮躁心靈停泊的港灣;讀書，不是平庸生活的賄賂和貪婪的守望……

西沉的落日拋灑一片紅暈,，把大地染成了一種淡淡的粉色，很溫柔,、很曖昧,，像一張大大的網(wǎng)，網(wǎng)住了天地萬物,。不知是誰,，拋了一顆石子，激起一彎彎的漣漪,，很悠閑地蕩開著向河邊流去,，而后又是一彎彎的漣漪，蕩去蕩回,，無止無盡,、無盡無止，一個(gè)輪回又是一個(gè)輪回,。我抬頭望著氤氳的天,，迷失在輪回淺吟的馬蹄聲中……

懷揣著的是四維的書,，那些波瀾不驚的文字卻像眼中的沙礫，小到可以忽略,，可又給我?guī)聿豢珊雎缘母杏X,，是悲是憫、是喜是樂,，我呆呆地看著,，直看得眼睛里分泌出一種咸澀的液體，才發(fā)現(xiàn)書中有我的身影,。在那個(gè)痕跡的細(xì)密處有著我不可名狀的痛,。雙臂環(huán)抱，觸摸到的是自己僵硬的骨,，聽到血液淌過的低吟,，我又是一陣眩暈，四處好亮好亮,。

總在深夜讀四維的書,，在凌晨哭得滿眼迷離。他的文字是有生命的,，我讀它,，也思考它。有時(shí)感到生命是如此渺小,，小到如沙如縷,，可是手中握著時(shí)間的沙漏卻逃不開生命的枷鎖，于是很吃力地在生命之道上爬行,，一步一步……因?yàn)樗木S,，那個(gè)一半明媚一半憂傷的孩子，他在生活的縫隙中成長,，考很高的分?jǐn)?shù),，寫很美的文章。那個(gè)會(huì)為失去朋友而滿眸大霧的他教會(huì)了我太多的東西：不要在苦的盡頭哭泣,，要在幸福的起點(diǎn)歡笑!苦累只是云煙,，揮揮手，鳥獸散,，而幸福是燈塔中零星的光,，沿著那光，我終會(huì)走入幸福的國度,。讓笑掩去無限的傷,，掩久了，也就不覺得痛了,，只會(huì)留下個(gè)殷紅的疤,。

我在四維的書中成長,，我告訴自己這兒有一片天空，我可以去翱翔,，很廣很廣的天,，看不清邊際，傷痛只是暫時(shí)的,，而我在故我笑!四維,，他的書拯救了我的靈魂，一盞昏黃的油燈,，一杯綠茶泛著圓圈般的舞曲,，一個(gè)唯我的世界。拋開世俗的爭吵,，褪去虛偽的外表,，把赤裸裸的靈魂暴露在滿際星辰的夜中……

其實(shí)，我一直是個(gè)陰郁的孩子,，用微笑遮蓋著,，但當(dāng)我回頭才知，偽裝的堅(jiān)持是最脆弱的,。所以,，我努力地去融入那個(gè)我不熟悉的地方，于是會(huì)受傷,、會(huì)害怕,、會(huì)退縮。在那個(gè)角落,，某個(gè)角落,，我認(rèn)識(shí)了書，走過去,，說,，你是我一生的朋友!

是書，給予了我血液流淌的動(dòng)力,，我的軀殼因?yàn)闀辛遂`魂。我確確實(shí)實(shí)地活著,，我知道我這一生離不開書,，它帶給我整個(gè)世界。讀四維,，讀滄月,，讀安妮，一切的一切幻作生命的回憶,，深深地烙在我的肌膚上,，鮮紅鮮紅的,。

文字的流淌是抽絲剝繭般的疼痛，我已無力,，只是在一陣涂鴉后覺得時(shí)間和我開了一個(gè)玩笑,。筆墨將盡，而對(duì)于書,，我感謝她,，感謝她一直伴我健康成長，我的生命也因有書而沸騰!

小學(xué)生讀書重要性演講稿題目題目篇4

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！倍牌终f：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！惫耪Z亦云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！笔堑模瑫且晃粺o聲的老師,，也是我最好的朋友,，它陪伴我成長。

小時(shí)候,，媽媽哄我睡覺的時(shí)候,，經(jīng)常拿一些《幼兒畫報(bào)》等一些兒童讀物給我講故事。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,，媽媽指著圖片講給我聽,。我邊看那精美的圖片，邊聽媽媽講故事,，聽著聽著,，我就睡了，不知不覺對(duì)書產(chǎn)生了興趣,。

上了小學(xué),，我認(rèn)識(shí)了更多的漢字。會(huì)自己看書了,。對(duì)課外書有了更大的樂趣,。《安徒生童話》《格林童話》……它們?nèi)缤盆F一樣吸引著我,，我像一只小蜜蜂,，在書的百花園，不知疲倦的采集花粉，釀造蜂蜜,。聞著書淡淡的清香,，享受著讀書的樂趣，無數(shù)經(jīng)典的童話純潔著我的心靈,，啟迪我的智慧,。在《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的命運(yùn)和遭遇感到同情,，在《漁夫和妻子》我為漁夫妻子的貪心感到十分的怒憤……書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的善與惡,，美與丑，讓我懂得了做人的道理,。

讀書點(diǎn)燃了我智慧的燈盞,，搭起了我成長的階梯。此刻,，我已不滿足于一般的童話書了,，我在浩翰的大海中暢游。翻開論語,，讓我感受人生的哲理;翻開吳承恩的《西游記》,，我似乎看到神通廣大的孫悟空，貪吃的豬八戒,。

書,，它就時(shí)時(shí)在身邊陪伴著我們的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻幫忙我解決難題,，時(shí)時(shí)刻刻為我排除煩惱,，讓我一步一步攀上知識(shí)的高峰。我要與書快樂成長,。

小學(xué)生讀書重要性演講稿題目題目篇5

親愛的老師,、同學(xué)們：

在我還不知道書為何物的小時(shí)候，媽媽帶我到超市,，我最喜歡去的地方是賣兒童讀物的柜臺(tái),，一到那兒，我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書,。往地上一坐任誰喊都不肯離開,。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字，根本不知道書里說的是什么,，但那些圖畫卻深深地吸引了我,，讓我愛不釋手，為此,，媽媽送我去學(xué)畫畫,。

后來上學(xué)了,，認(rèn)識(shí)字了,，我就更喜歡書了,。我從小眼睛就不好，弱視要戴眼鏡做視力糾正,。由此媽媽很緊張,，天天在我面前嘮叨，不能玩電腦,，不能看電視,，傷眼睛，要保護(hù)好眼睛,。因此,，書成為我的消遣?？赡軇e的小朋友在電腦前玩游戲,，在電視前看動(dòng)畫片，而我就在書桌前看書,。書是我八時(shí)最好的伙伴,，陪我度過美好的童年時(shí)光。

上學(xué)了,，學(xué)校很注重我們的課外閱讀,。每個(gè)星期都進(jìn)行閱讀考級(jí)活動(dòng)，我每次都積極參與,，每個(gè)學(xué)期我都被評(píng)為書香兒童或書香少年,。學(xué)校推薦的書我?guī)缀醵假I回了家，所以我房間里擺的最多的是書?，F(xiàn)在辦了圖書卡,，我跑得最多次就是圖書館了。每次考級(jí)前,，我把每本書都讀透讀熟,。記得有次期中考試的前一天要考級(jí)，媽媽讓我放棄進(jìn)行復(fù)習(xí),，我不同意仍然做著考級(jí)前的準(zhǔn)備,，媽媽沒辦法，只好隨我去了,。我喜歡書,。每晚做完作業(yè)我都抽出一定時(shí)間看書。媽媽說每晚叫我睡覺是讓她最頭疼的一件事,。因?yàn)樗家泻枚啾槲也趴戏畔聲ニX,。當(dāng)她叫第一遍時(shí)我都陰奉陽違的應(yīng)著，身子卻絲毫沒有動(dòng)彈的意思。我不把一章節(jié)看完決不會(huì)放下書的,，而我每看一本書都會(huì)做讀書筆記,，不做好筆記我決不會(huì)去睡覺。但我也有讓媽媽省心的時(shí)候,。每次她要出去辦事,、逛街的時(shí)候，她就把我送到新華書店,，等事情辦完了,，她在去接我。她知道在新華書店里我不會(huì)到處瞎跑,，沒有危險(xiǎn),，她可以放心的去辦事。

我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)請(qǐng)一些知名作家來給我們演講,。要想聽他們的演講也是有條件的,，要寫讀后感，寫好了,，可能去聽,。我有幸參加了曹文軒和湯素蘭的演講。我得到了他們的親筆簽名,，親手頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,。得到獎(jiǎng)狀那一刻，我的心情無比激動(dòng),，我如獲至寶,，捧著獎(jiǎng)狀的手久久不肯松開。我心中暗暗發(fā)誓,，長大了,，我也要成為向他們一樣的人。也許是讀的書多了,，我的作文寫得也不錯(cuò),，曾獲得語文報(bào)杯的省級(jí)特等獎(jiǎng)。

我們學(xué)校每天都有午讀課,，每天中午我們都在教室里認(rèn)真讀書,，讀到好的書，都會(huì)相互交流分享一下,。我們班的圖書角里也有許多書,，讀到好書都會(huì)放到讀書角里讓同學(xué)們共享。現(xiàn)在更先進(jìn)了,，學(xué)校開通了博客,。我們?cè)谧x書時(shí)遇到的各種情況都可以發(fā)到博客里與同學(xué)們互相討論,。大家讀書的勁頭足了，興趣更大了,。

書是我最好的朋友,，是我的良師益友，我從書中學(xué)會(huì)了很多道理,，很多知識(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)愛它,。