在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

歷史教師寄語高三篇一

2,、昨天,，已經(jīng)是歷史；明天,，還是個未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

3,、成功的秘訣,，在于對目標(biāo)堅忍不拔。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

5、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

6,、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

7,、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天,！

8,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

9,、理想的琴,，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

10,、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

11、鳥貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點,。

12,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”,。

13、人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是―生命,！希望你都能有效地使用它。

14,、抓住今天吧,！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進步，有所登攀,！

15,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。

16、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。

17、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

18,、你愛惜你的生命,，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

19,、抱負，是高尚行為成長的萌芽,；用毅力去澆灑,，它就開花！

20,、知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它，它就屬于誰,。

21,、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng),、頑強的意志,、博大的胸懷,；像賽馬一般，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進,，駛向碧波滔滔的大海……

22,、沒有失敗,，只有失敗者，沒有成功,，只有成功者,。

23、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷。

24,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

25,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

26、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

27、聰明的人,，今天做明天的事,；懶惰的人，今天做昨天的事,；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子,！愿你做一個時間的主人,！

28、如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋。

29、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得！

30,、不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

31、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！

32,、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗,。

33,、美，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進,！

34、以你的自信,，開朗,，毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

35、當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

36,、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

37,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈,。

歷史教師寄語高三篇二

1、上課你能專心聽講,，愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負責(zé),。老師希望你在參加體育鍛煉時,，大膽些，勇敢些,，好嗎,？

2、喜愛聽老師講故事,，上課的時候,，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步,，能與老師愉快地交流,，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。如果你寫字在認(rèn)真點,，那就更棒了,！

3、你的小手真能干,，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學(xué)操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具，整理圖書,，你搭的積木真棒,！，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的,、

4、上課你都能認(rèn)真地聽講,，積極舉手回答問題,，你的想象真豐富,！而且本月你變得特別的懂事了，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

5、喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。本月你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫，還特別愛看書,。如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了,，加油,！

6、上課能認(rèn)真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學(xué)，好問,、勤思考,，還能自己整理玩具，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是個最棒孩子,。

7,、平時特別喜歡畫畫,，而且本月的進步很大,，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒,。上課能認(rèn)真地聽老師講課,，而且還能舉手回答老師提的問題,。老師希望你繼續(xù)努力,，相信你將會變得更棒。

8,、每天早上來幼兒園能主動向老師問好,，課間你能和小伙伴們一起合作游戲,。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流,，那將會變得更加能干,。

9、你的數(shù)學(xué)操作能力也很強,，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流,，你的本領(lǐng)就會變得更大了,。

10、你是一個內(nèi)向,，懂事的小朋友,。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學(xué)會兒歌,。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事,。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流,。,，老師希望你能改掉缺點，加油,，好嗎,？

11、每次上課回答問題,，你想得總是和別人不一樣,，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論,、交流,。如果你能按時完成作業(yè)那就更棒了！

12,、本月你的進步很大,，能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講,，積極舉手回答老師的問題,，老師希望你能不挑食、吃好飯,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。你能做到嗎？

13,、上課能認(rèn)真地聽老師講故事,、念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言，但你中午睡覺的時候,，喜歡和別的小朋友講話,。如果能改掉這個缺點，老師相信你一定更加能干,，加油吧,！

14、能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，繪畫比以前有進步，不過,，有時候還比較淘氣,，不能管住自己，如果你能嚴(yán)格要求自己,，那就會更能干了,。

15、你是個心靈手巧的孩子,，你特別喜歡畫畫,，畫得畫也很棒，你有時還能幫老師做事情,，你懂得謙讓,，能主動關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍,。-如果你上課能積極舉手發(fā)言,，那進步就會更大了。

16,、你每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),，你的小手真能干，會自己折疊被子,、收拾玩具,，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,。老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

17、你愛動腦筋,，上課時不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,，還能積極舉手發(fā)言,。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美,。但是,，有時你不能主動關(guān)心別人，幫助別人,。如果你改掉這個缺點,，就更好了。

18,、你的想象力真豐富,，你的口語表達能力真棒！上課的時候你特別的認(rèn)真,，舉手回答老師的問題特別積極,，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

19,、上課你能專心地聽老師講故事,、學(xué)兒歌，你的繪畫,、折紙都很很棒,！你的數(shù)學(xué)操作能力很強，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流,。希望你能改掉這些缺點,，老師相信你一定就更棒了。

20,、在幼兒園里,，你能和小朋友友好相處，你心地善良,，喜歡幫助別人,，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題,。但是,，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言,。趕快努力改正這個缺點,，好嗎,？

21、上課你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,。你是老師的小助手，你的小手很能干,，不但會自己的事自己做,，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事,。老師希望你今后繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓。

22,、你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流，你的上進心很強,，學(xué)習(xí)積極性也很高,，很樂意為班級做事，你上課能認(rèn)真聽講時,，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

23,、你有較強的上進心,，上課特別專心，回答問題很積極,，,，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,，你還很有愛心,，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲,。希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓！

24,、上課能認(rèn)真地聽老師講故事,、念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處,，但遇到困難你喜歡流眼淚,，希望你更加勇敢些,、能主動與別人交流,，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧,！

25,、本月的進步真大，上課時能認(rèn)真聽講,，有時還積極舉手發(fā)言,，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步,。不過,，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,，你一定會更加努力的,，對嗎？

26,、你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊,，手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽講,，有時能舉手發(fā)言,。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,，老師希望你與人相處大膽一些,，主動一些，好嗎,？

27,、本月你的進步很大，口語表達能力提高了,，動手能力也變強了,，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解,，遇到困難能主動與老師交流,。老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人,。爭取更大的進步,。

28、喜愛體育運動,，每次做游戲時都能積極參與,。你的小手越來越能干了,，手工作品做得特別精巧。你心地善良,，能與小朋友友好相處,，但你的作業(yè)總是不能按時完成，如果你以后能按時完成老師布置的任務(wù)那就更棒了,。

29,、上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言,。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心、疊被子等,。但是,，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我,，表現(xiàn)自我,。

30、上課時能積極參與操作活動,，喜歡舉手發(fā)言了,，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處,、合作游戲,，還會幫助老師為小朋友服務(wù)。老師希望你能積極參加體育鍛煉,，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,！

31、你喜歡幫助別人,，懂得謙讓,。上課能認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手回答問題,。你做事情非常有條理,。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流,，老師希望你能勇敢些,，好嗎？

32,、你折的衣服,、被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。上課你能認(rèn)真聽講,。但你不喜歡舉手發(fā)言,，有事不能主動與老師交流。改掉這些缺點,，好嗎,？

32、你的字寫得真好,，遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子,、擦桌子等,，上課你能認(rèn)真聽講，還能積極舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓！

33,、你是個聰明,、能干的小朋友，整天愛問“為什么”,。喜歡動腦筋,、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同,。上課的時候你能認(rèn)真聽老師講課,，積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務(wù),，如果你能嚴(yán)格要求自己,，老師相信你一定是一個更棒的孩子！

34,、上課能認(rèn)真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了,，還學(xué)會了與別人交往,，不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，你一定會更出色的,。

35、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進步了,。上課你能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,，關(guān)心集體,。老師希望你今后回答問題時，要多想想,，想好了再說,，可以嗎？

36,、你特別關(guān)心別人,，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好,！你的畫畫得真美,！如果你能上課時能積極舉手發(fā)言，那就更棒了,！老師相信你一定能做到,！

37、數(shù)學(xué)有了進步,，小手也變得能干了，學(xué)會了自己疊被子,，有時還能主動幫助老師做好值日工作,。但是你不喜歡講話,，如果你能與大家大膽交流，那就更好了,，是嗎,？

38、上課時能專心聽 ww ww 講,，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲,，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作,。如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些,，那就更棒了,。

歷史教師寄語高三篇三

1、一個最甜美的微笑給你,，一個最深情的擁抱給你,，一個最醉人的吻給你。

2,、孩子,，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心,！孩子,，你長大了，請記住老師的話,，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己,！

3,、你是個聰明、能干,，有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動,。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。對感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達意見，思維比較靈活,。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生！

4,、你是一名人見人愛,、花見花開你是一名人見人愛、花見花開,，活潑好動,、聰明伶俐的小美眉哦

5,、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園,。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔,。

6、你是個能干的好孩子,。在幼兒園的三年時間里,，能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡,、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認(rèn)真,、細心、對繪畫,、手工有一定的興趣,。希望元榮到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己,。

7、孩子,，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽,。你飛得越高越遠，老師就越開心,。

8,、你是一個活潑、開朗,、可愛的孩子,。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌,。能認(rèn)真參加體育活動,，學(xué)會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動表現(xiàn)自己,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生！

9,、從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,，愿可愛的孩子能越飛越高,。

10、再見了，我最親愛的孩子們！老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們,，愿你們永遠健康,、快樂，早日成為棟梁之材,！

11,、乘著風(fēng)兒的翅膀,，聆聽著鳥兒的歌唱,，踏著時間的旋律,，離小朋友離園的日子越來越近了,?？粗磳厴I(yè)的你們，我心中有一千個不舍,，一萬個不舍,。

12,、你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習(xí)慣,，能關(guān)心班級并愿意幫助別人,。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時也能回答問題,，喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人,，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,，把眼睛保養(yǎng)好。進小學(xué)后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子,。

13,、你們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對你們的期望走進小學(xué)的校園,，心中的千言萬語不知道如何表達,，在幼兒園的這些日子里，與老師,、小朋友們相伴學(xué)習(xí),、游戲，這是你們最快樂,、最難忘的時光,。老師們勤勤懇懇，和藹可親,，給你們知識,、教你們做人……你們就像棵棵樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉,，在幼兒園這個快樂的大家庭里茁長成長,。幾度風(fēng)雨，幾度春秋,，多少稚趣童真的歲月,，多少酣暢淋漓的歡笑。

14,、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,，從剛?cè)雸@的小不點兒慢慢長成了一個大孩子；從牙牙學(xué)語的你,，到能說上一口流利的普通話,；從愛哭、膽小的你,，變成一個勇敢的孩子,。我知道你們在慢慢長大！

15,、孩子,，別忘了常回幼兒園看看,。老師愛聽關(guān)于你們的一切,。

16、寬闊平整的操場,，窗明幾凈的教室,，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師，一切都那么新鮮,、那么質(zhì)樸,。當(dāng)春天又一次來臨，當(dāng)小樹又一次發(fā)芽,，你們即將面臨畢業(yè),，老師心中涌起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角,，也不能忘記朝夕相處的小朋友,。

17、孩子,，你們都長大了,，請記住老師的話:路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己,。

18,、還記得嗎？你對我說:“老師,，我愛你,！”還記得嗎？你說:“老師,，我長大了,，也上幼兒園，天天和你在一起,！”還記得嗎,？你折了紙飛機，說長大要開飛機,，帶我去周游世界,。還記得嗎？你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米,。

19,、再見了，孩子們,，帶上我們的期盼和祝福,，自信地走進小學(xué)，邁上一個新的階梯,。

20,、孩子，別忘了?；赜變簣@看看,。老師愛聽關(guān)于你們的一切,。孩子，你們都長大了,，()請記住老師的話:路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己。

歷史教師寄語高三篇四

1,、有動力而無壓力，緊張而不焦慮,，迅速而不慌亂,。

2、太陽每天都是新的,，你是否每天都在努力,。

3、讀書改變命運,，刻苦成就事業(yè),，態(tài)度決定一切。

4,、說穿了,，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題,，多總結(jié),。

5、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),，學(xué)陶侃之惜時付出必有回報,。

6、百日沖刺,，苦戰(zhàn)三四五,，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué),，笑迎七八九,，爭傳瓜井育賢才。

7,、天助自助者,，你要你就能。

8,、模擬的意義在于如何走下去,。

9、天下斷無易處之境遇,；人間哪有空閑的光陰,。

10,、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng),。

11,、十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中。

12,、練習(xí)就是高考,，高考就是練習(xí)。

13,、快馬加鞭,，君為先，自古英雄出少年,。

14,、冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高,。

15,、唯有努力，向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔,；一馬當(dāng)先,，圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。

16,、功能技成,，庖丁解牛久練而技進乎道；路在腳下,，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍,。

17、你的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！

18,、今天,，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前,，你有新的目標(biāo)嗎,？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎,？

19,、一分汗水,，一分耕耘；一分辛勞,，一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,，你還應(yīng)該做得更好一些,。

20、愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加中考,，發(fā)揮自己的水平,，考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們,。

歷史教師寄語高三篇五

1、 帥氣的你像動漫世界里的大男孩,。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經(jīng)歷,，但堅強的你卻能微笑面對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦,，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗,，你就是生活的強者。你應(yīng)感到自豪,，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多,。時來運轉(zhuǎn)，否極泰來,。一切都會好起來的,。請相信：無論你遇到任何困難，老師都會為你排憂解難幫助你,。

2,、 你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情,，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,，因為有了你，班集體才更加充滿朝氣?，F(xiàn)在的你,，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器,，定會煥發(fā)出燦爛的光輝,。老師家長對你的嚴(yán)格要求，甚至嚴(yán)厲批評,，正是在刻金琢玉,。

3,、 勞動中，你是汗流滿面的小男子漢,；運動會上,，你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里,，你更是一個懂事的好孩子,。由于四川口音，致使你有些齒音字,，然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看,。你所講的課外知識，也經(jīng)常使老師受益,。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言,，通過自己的努力，積累更豐富的知識,。在成長的過程中定能克服困難,，笑對挫折，成為更加堅強的人,。

4,、 泛舟書海和攀登書山，不僅要有聰明的頭腦,，還要有踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力,。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng),。愿你鼓足勇氣,，從現(xiàn)在做起，在理想的天空下結(jié)網(wǎng),，在知識的海洋中暢游,。老師相信你定會成為有心的“漁人”，德識雙收,，滿載而歸,。

5、 你那輕盈的腳步,；你那動聽的聲音,；你做事情那敏捷的動作；你待人那熱情的態(tài)度,，真讓老師欣賞,，同學(xué)稱羨。現(xiàn)在你已成功地踏上學(xué)習(xí)之路,，在這條路上只要你繼續(xù)大膽實踐,，勇于探索,，你一定可以成功地到達希望的彼岸。

6,、 因為你善于動腦,，經(jīng)常能夠解答令大家為難的問題；因為你勤于讀書,，隨時能讓我們和你一起學(xué)到許多書本以外的知識,。 “讀書雖可喜，何如躬踐履”,。如果你在多看,、多問、多說的同時,， 還能做到多寫,，通過不斷地積累，你會進步得更快,。

7,、 你的自我表現(xiàn)才能令我欽佩，講故事或回答問題時,，總能繪聲繪色地娓娓道來，每次都讓身邊的聽眾交口稱贊,。在老師和同學(xué)的心目中你是個機靈,、熱情的小演說家。老師相信你將來定會有所作為,。如果你能堅持不懈地努力,，同時多一份寬容與平和，你會更出色,！

8,、 你聰明好學(xué)、活潑開朗的個性贏得大家喜愛,。你出色的組織能力使班內(nèi)活動開展得豐富多彩,。你對問題的深入探究，使你的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,，如果再多一些細心,，你的生活定會演繹得更加精彩！

9,、 你是一個特別有才華和智慧的男孩,，有一顆善良的心，時時處處為別人著想,，老師特別欣賞你,，你以強烈的責(zé)任心出色地完成老師交辦的各項工作,。你博覽群書，總會有真知灼見,、不凡的談吐,。希望你能敞開心扉，常常與老師,、父母說說心里話,。

10、 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學(xué)生,，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。