總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng) 大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇一

回憶起6月24日早晨，帶著滿腔的熱忱,，我信心十足的終于踏上了這方土地,。一下車,，入目的就是那大紅的條幅，還有三名隊(duì)員親切的笑臉,，內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng),，當(dāng)我換上制服，帶上編制的那一刻,，一種責(zé)任感和自豪感油然而生,。之后，就立刻投入到工作當(dāng)中去,，首先熟悉一下傳單的內(nèi)容,，便于與他人的交流。緊接著就開始了我們繁重的工作流程,。 剛開始的前兩天,，我們的主要任務(wù)是到各個(gè)村莊和街上進(jìn)行大范圍的宣傳。頂著炎炎烈日,，騎著單車,，帶著隊(duì)員，穿梭于各個(gè)村莊及大街小巷之間,，貼貼傳單,，順帶著講解兩句，但這僅僅是對(duì)體力和耐力的考驗(yàn),，咬咬牙也就過去了。

第二階段是到村子里挨家挨戶的講解,。我們所面臨的主要是家長(zhǎng)和孩子雙方的態(tài)度,。 南張村，這是一個(gè)非常典型的村子,。地廣人多,，村民的素質(zhì)及覺悟卻不高。招生期第三天,，我們一行四人去那里做宣傳,，貼了些傳單，也做了些簡(jiǎn)單的講解,，但是他們的積極性還是不高,，但是大家都覺得還是有希望的。招生期第四天,，我們又去了那里,，上午有一個(gè)婦女對(duì)我說，我們家的孩子就不準(zhǔn)備讓他上了,，初中畢業(yè)就去打工了,。我們家的孩子成績(jī)也就這樣了,，家里的墳頭上就沒長(zhǎng)那蒿子，這是命中注定的,。當(dāng)時(shí),，無論我說什么，她就是不讓孩子上學(xué),。

其實(shí)這個(gè)村里大人的態(tài)度大多如此,，而小孩子也是沒有主見，就算有幾個(gè)孩子想學(xué),，也被家長(zhǎng)吼回去了,。跑了一整天幾乎所有的人都是這樣的態(tài)度，把大家氣得不行,。我是真想把那些家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)打一頓,，不管孩子如何，家長(zhǎng)的態(tài)度至少應(yīng)該是支持的,，可他們卻是如此,，真的很令人氣憤。招生期第五天,，我們又去了一次,，還是一無所獲，家長(zhǎng)依舊是如此頑固,，話更難聽了,，還有人故意耍我們，真的有種想死的沖動(dòng),。招生期第六天,，我們又一行人去了好幾個(gè)村子。那天是如此之衰,。跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路,，自行車卻如此的不給力，剛開始是騎一段掉一次鏈子,。到了后來是一圈都騎不下來,，就掉鏈子，連老天都是如此的不給力,，電閃雷鳴,，瓢潑大雨，這一天也是整個(gè)招生期雨下得最大的一天了,。最后,，隊(duì)長(zhǎng)騎著自行車，一手扶著自己的車,，另一只手扶著那輛不給力的自行車,，那輛自行車上還坐著一名女隊(duì)員,。冒著大雨，就這樣一行人回來了,。

接下來的幾天,，我我除了在固定點(diǎn)呆著，就是到街上到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，去爭(zhēng)取那些有意向的對(duì)象,。當(dāng)然，在招生過程中,，我們還面臨著很多問題,，很多時(shí)候問題并不是一個(gè)人能解決的，這也就是發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候了,。無論何時(shí),，我們都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì),。他們?cè)?，我們就能遇敵殺敵，遇佛殺佛?/p>

來xx最主要的目的就是要鍛煉自己,，也是為以后自己要走的路做個(gè)鋪墊,。回憶起第一天,，帶著對(duì)教育的熱衷,，我信心十足地登上了三尺講臺(tái)。面對(duì)那一雙雙純真,、渴望,、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生,。從那一天開始，我就是眾多教育園丁中的一員,，我用最誠(chéng)摯的愛去對(duì)待祖國(guó)的花朵,，讓他們?cè)谥R(shí)的陽光雨露中茁壯成長(zhǎng)，一種責(zé)任,，一種追求,，讓我在這神圣的教育事業(yè)中更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)----做一名優(yōu)秀的教師。

在教學(xué)上,，我主要擔(dān)任小學(xué)一二三五六年紀(jì)的英語課,。盡管都是英語初學(xué)者，其實(shí)還是有很大的差別的,。

首先是教學(xué)內(nèi)容,。一二三年級(jí)主要學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的單詞,，如蔬菜，水果,，顏色,，四季，十二生肖,，爸爸媽媽等,。五六年級(jí)則是26個(gè)英文字母以及一些簡(jiǎn)單的日常交際用語。其次是教學(xué)方法,。低年級(jí)的小孩,，調(diào)皮搗蛋，愛說話,，坐不住,。一節(jié)課既要維持紀(jì)律，又要傳授知識(shí),，所以就要有適合他們的方法,。我采用的是寓教于樂的教學(xué)方式。課堂上做一些競(jìng)猜,、搶答,、蘿卜蹲等游戲，或者是結(jié)合所學(xué)知識(shí)編一些順口溜,，有時(shí)還會(huì)選擇一些英文兒歌等,。由于與英文單詞和漢語拼音差不多， 所以我不要求他們會(huì)寫,，只要能記住就行,。五六年級(jí)的學(xué)生都有自己的思維和見解了，也比較自覺知道學(xué)習(xí)了,。此時(shí)的關(guān)鍵就是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵(lì)他們學(xué)、說,、練,。當(dāng)然，也會(huì)有一些小游戲,，當(dāng)然這些就相對(duì)比較少了,。例如，我在講body一課時(shí),，先教他們一些單詞,，接著再教一些形容詞，之后再組成句子，讓他們形容辦理的某一個(gè)學(xué)生,，讓大家一起猜,，也順便練習(xí)了。

在工作上,，我還有一個(gè)職務(wù),，一二年級(jí)的班主任。此時(shí),，作為一名小小的管理者,，我就要負(fù)起所有的責(zé)任。開學(xué)的第一個(gè)星期還好,，或許是好奇,，或許是初次相遇在一起，大家彼此之間還不熟悉,，他們的心思還是放在學(xué)習(xí)上的,。這段時(shí)間也是比較輕松的。第二個(gè)星期,，大家逐漸都熟悉了,。之間的問題矛盾也越來越多了，麻煩也越來越多了,，紀(jì)律也越來越差了,。身為一名班主任，我當(dāng)然想要把他們都管理好,，所以我對(duì)他們的要求比較嚴(yán)格,。或許是方法不對(duì)吧,，也有可能使我的心態(tài)有了些變化,，他們大吼大叫，可是一點(diǎn)作用都不起,，還把自己氣得半死,。第三個(gè)星期，情況一天天的惡化了,。我基本上是游走在崩潰邊緣的,。此時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)提出不讓我在當(dāng)一二年級(jí)的班主任了,。雖然內(nèi)心有些小失落，但更多的是一種輕松,?；蛟S是心里上的一種暗示，我不是他們的班主任了，我沒必要對(duì)他們要求那么嚴(yán)格了,。之后的小半個(gè)月,，大家都輕輕松松的過去了。

作為一名教師,，我認(rèn)為自己盡職盡責(zé),，竭盡所能，問心無愧,，但是作為一名班主任,，我確實(shí)徹徹底底的失敗。

總結(jié)：作為一名教師我深刻意識(shí)到,，在當(dāng)今社會(huì),，要做一名合格的教師，不但要對(duì)所教的課程有深刻的認(rèn)識(shí)，還應(yīng)有廣博的知識(shí),。因此，要從各個(gè)方面,，不斷提高自身的修養(yǎng)。

1,、業(yè)余時(shí)間,，充實(shí)自己,。

2、認(rèn)真上好每堂課,，并及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方法,。

3、認(rèn)真聽課，相互交流,，聯(lián)系自己,，借鑒他人的方法,。

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大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng) 大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇二

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。一年來,，在上級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來的工作情況：

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,，推門聽課,，并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過程,、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思，通過組織課后評(píng)議,，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式,，探討教學(xué)中存在的困惑,，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點(diǎn)，積極開展教育科研活動(dòng),。一年來,，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),，逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì)。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),，制定相應(yīng)的子課題,，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，因地制宜地開展課題研討活動(dòng)，進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng),、游戲活動(dòng)的興趣，讓幼兒在實(shí)踐探索,、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。

首先,，重視政治理論學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律已,，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,，樹立新的教學(xué)理念，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

一年來，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高,。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。

三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質(zhì)量保證,，價(jià)格合理的面包糕點(diǎn)，學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明,、公開,、公正的招投標(biāo)，并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書,。另外,，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

為營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧,、快樂的工作環(huán)境，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,，工會(huì)配合行政積極開展節(jié)日活動(dòng),。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽)等等,。通過各種文體活動(dòng)的開展,，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè),。

由于能力水平面有限，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長(zhǎng),，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，找出差距,，不斷完善自己，提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開展情況的監(jiān)控，切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個(gè)新臺(tái)階，做到讓家長(zhǎng)滿意,，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。

大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng) 大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇三

不知不覺中,，兩個(gè)多月已經(jīng)過去了,，回頭翻看這幾個(gè)月的每一次上課經(jīng)歷，滿滿的全是沉甸甸的收獲和感悟,。它讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,，更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛學(xué)生,，也會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué),。我很幸運(yùn)有這樣一次教育見習(xí)的機(jī)會(huì)，它很好的鍛煉了我所學(xué)的知識(shí),，也使我的生活充滿樂趣,，驚喜！

記得第一次來到學(xué)校,，面對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛的孩子時(shí)，我有一點(diǎn)不知所措,，之前學(xué)的教學(xué)方法不知道要選擇哪一種才可以適應(yīng)他們的性格和整體發(fā)展,，也不知道要如何實(shí)施?？晌也]有氣餒,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，并慢慢的和他們交流溝通,，努力認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況,，熟悉他們的想法。而且,，在我們上課之前,，也安排了幾次聽課經(jīng)歷?！奥牎彼麄兝蠋煹慕虒W(xué)方法和指導(dǎo)老師的上課方式,，上課的思想。然后我在自己備課的時(shí)候也根據(jù)他們的興趣愛好選擇合適的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，吸引他們的注意力,。最后,，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在聽課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,，試講,。最終課堂成效也還不錯(cuò)。

不過,，第一次上課的時(shí)候,，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂過程中還是有一些不足之處,，指導(dǎo)老師也給了我一些建議,，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題，我受益匪淺,。第一次課的時(shí)候,，講解的內(nèi)容對(duì)于剛接觸ps的初二學(xué)生來說有一點(diǎn)難度，他們對(duì)于工具還比較陌生,，在每一次使用工具的時(shí)候最好把相近的知識(shí)與適用范圍也清楚的講解給學(xué)生們,。為了彌補(bǔ)自己第一節(jié)課的不足，之后我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,，在以后的每一次實(shí)習(xí)中我都認(rèn)真仔細(xì)地備好課,，寫好教案，每一節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)像我們提出作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見,。每節(jié)課結(jié)束,，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善,。在這個(gè)過程中,，我得到了極大的鍛煉，也體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任,，上課時(shí)也會(huì)多關(guān)注學(xué)生,，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還學(xué)會(huì)了啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與創(chuàng)作,。同時(shí),，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué),。

我知道,，作為一名什么經(jīng)歷都沒有的白紙老師，在實(shí)習(xí)過程中上課存在問題是在所難免的,，關(guān)鍵在于怎樣解決這些問題,，讓自己可以一步步提高,，針對(duì)自己的問題，我也都采取了相關(guān)的辦法來解決：

1,、在備課時(shí)反復(fù)試講,，這樣也就不容易出現(xiàn)上課“忘詞”的情況，而且上課時(shí)也能運(yùn)用自如,。

2,、雖然是實(shí)踐類課程,，但是在備案時(shí)盡可能的寫出易于理解的語言,，使他們能夠清楚的了解到一節(jié)課，需要做什么,，怎么做,。

3、在課上我也會(huì)增加一些趣味性的環(huán)節(jié),，這樣有利于提高學(xué)生的積極性,，還可采用表揚(yáng)的辦法來吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信,。

4,、從學(xué)生的作業(yè)中可以了解到哪些知識(shí)講解得好，哪些還強(qiáng)調(diào)不夠,，對(duì)于錯(cuò)誤較多的字在第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入中再進(jìn)行強(qiáng)調(diào),。我知道，自己還有不足,，但是我也會(huì)盡我所能的為學(xué)生們展現(xiàn)出作為一名實(shí)習(xí)教師最好的一面,。

在實(shí)習(xí)期間，我也意識(shí)到,，作為一名老師,，不僅要講好課，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心情感和興趣愛好。這就要求我們要對(duì)學(xué)生要貫注濃濃的愛,?！皭邸笔亲龊媒處煿ぷ鞯奈ㄒ幻卦E，只要用心去做,，沒有做不好的,。而且，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我也產(chǎn)生了許多新的體會(huì),，新的想法,，主要由以下幾點(diǎn)：一、堅(jiān)持：我們不管以后到哪里工作,，都一定要堅(jiān)持自己最初的信念,，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。二,、勤動(dòng)手：在實(shí)習(xí)中,，一開始可能不會(huì)有太多的工作需要做，但是,，我們也應(yīng)該主動(dòng)找一些事請(qǐng)來鍛煉自己的能力,，譬如聽課的時(shí)候可以多和老師交流，幫老師備課,，這樣才可以多受到指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，自己才能在接下來的實(shí)習(xí)過程中，表現(xiàn)的更好,。三,、虛心學(xué)習(xí)：在實(shí)習(xí)過程中，我們會(huì)碰到很多問題,，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的，不懂的問題我們要虛心向同學(xué)或老師請(qǐng)教,。四,、少埋怨：上課中，有的時(shí)候紀(jì)律會(huì)有一些混亂,，但是不要埋怨學(xué)生不懂事,、不聽話，多從自己出發(fā),，想想怎么樣才能更好地吸引學(xué)生的注意,，讓他們能夠融入到課堂中。五,、團(tuán)隊(duì)精神：我們實(shí)習(xí)過程中都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起完成的,，在實(shí)習(xí)期間中如何保持和團(tuán)隊(duì)中其他同學(xué)的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通,、交流的能力以及與個(gè)人合作的能力,，合理的分工也可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契,，在課堂上達(dá)到一個(gè)最佳的狀態(tài)和效果。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，我在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,，以前我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)沒有太大的興趣,，甚至有一些抗拒，但是現(xiàn)在,，我也能接受這個(gè)職業(yè)了,。同時(shí)，我從中也學(xué)到了很多課本中沒有的知識(shí),，理論與實(shí)際還是有一定的差別的,。因此，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮努力，加強(qiáng)修養(yǎng),，使自己可以在以后以更開闊的胸襟,，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會(huì),。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),，我也相信自己一定會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去，相信自己一定能交出更加滿意的答卷,。臨近實(shí)習(xí)結(jié)束,，我也十分舍不得和學(xué)生們分開，兩個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,，每一次與他們的談話聊天,，都給我?guī)砹撕芏鄽g笑，我也從他們身上學(xué)到了很多,。無論以后自己是不是做一名人民教師,，我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生，給我?guī)砟敲创蟮挠|動(dòng),，讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長(zhǎng),，學(xué)業(yè)有成,。

大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng) 大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇四

上學(xué)期，本人承擔(dān)了xxxx級(jí)財(cái)務(wù)管理4個(gè)班的《實(shí)用禮儀》教學(xué)任務(wù),，本學(xué)期我承擔(dān)了09級(jí)旅游管理專業(yè)的《旅行社管理》課程教學(xué)任務(wù),，均順利完成教學(xué)任務(wù)，并取得了理想的教學(xué)效果,。尤其是09級(jí)的《旅行社管理》課程,，雖然是畢業(yè)班,，但是到課率很高,，經(jīng)常是全勤,，只有在剛開學(xué)時(shí)和十一放假前后有個(gè)別同學(xué)曠課，課堂上大家的學(xué)習(xí)積極性也很高,。

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，熱愛教學(xué),，一直注重結(jié)合旅游專業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，積極探索新的教學(xué)方法,，和外校旅游專業(yè)教師交流教學(xué)心得體會(huì),，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，奉行“快樂教學(xué)”理念,，倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)”理念，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),、開放式教學(xué),，綜合運(yùn)用課堂講授法、情景模擬教學(xué)法,、案例教學(xué)法,、影音教學(xué)、課堂討論,、布置大作業(yè)等教學(xué)手段和教學(xué)方法,，最大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，不斷挖掘?qū)W生的潛能,，學(xué)生驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己身上有著這么多潛能,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，成長(zhǎng)的快樂,。上課時(shí)會(huì)將自己對(duì)學(xué)生,、對(duì)旅游教育的熱愛融入課堂，講課投入,，富于激情,，能感染學(xué)生。

我還特別注意及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,，即使是同一門課,，我每年都會(huì)換最新的教材，并始終注意密切跟蹤行業(yè)新動(dòng)向,，關(guān)注旅xxx業(yè)對(duì)人才需求的變化,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，保證學(xué)生學(xué)到的知識(shí)和技能最新而且實(shí)用,，以便學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作,，在工作崗位脫穎而出,。

在9年的教學(xué)工作中，我越來越深刻地體會(huì)到科研對(duì)一名高校教師的重要性,。以前憑借自己的旅xxx業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),，注重理論密切聯(lián)合實(shí)際，注重教學(xué)的生動(dòng)實(shí)用性在課堂上受到了學(xué)生的歡迎,，可是在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文,，尤其是指導(dǎo)本科生的畢業(yè)論文，以及試圖提高自己授課的理論水平時(shí),，沒有開展科研工作就成為我教學(xué)水平進(jìn)一步提高的瓶頸,。因此，今年來,，我開始將教學(xué)與科研并重,，以科研促教學(xué)，通過積極開展科研工作提高自己的科研能力進(jìn)而提升自己的教學(xué)水平,。去年下半年,，我積極申請(qǐng)了湖北省教育廳人文社科項(xiàng)目《武漢市鄉(xiāng)村旅游梯度空間與開發(fā)維度研究》，今年4月獲批準(zhǔn)立項(xiàng),，計(jì)劃于明年4月結(jié)題,。該科研項(xiàng)目進(jìn)展順利，該課題主要研究成果為6篇論文,，項(xiàng)目組成員已發(fā)表論文大全,，本人在《中國(guó)商界》xxxx年第11期發(fā)表武漢市鄉(xiāng)村旅游營(yíng)銷策略設(shè)計(jì)》。由于我們旅游教研室的老師都參與了該項(xiàng)目,，提升了老師們的科研水平,，xxxx年畢業(yè)生關(guān)于鄉(xiāng)村旅游的畢業(yè)論文明顯高于平均水平。與此同時(shí),，我還利用暑假時(shí)間參與了武漢大學(xué)旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院我導(dǎo)師主持的湖北省發(fā)改委重大項(xiàng)目《漳河——明顯陵旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,，該課題已順利結(jié)題。

xx我剛來商貿(mào)的時(shí)候,，我們學(xué)校只有旅游英語專業(yè),，在學(xué)校的大力支持下，我先后于xx和xx積極申報(bào)了旅游管理和酒店管理專業(yè),，這兩個(gè)專業(yè)也一直是我們管理系乃至全院就業(yè)最好的專業(yè)之一,。作為旅游教研室主任，對(duì)于旅游專業(yè)建設(shè),，多年來我一直常抓不懈,。旅游教研室一直堅(jiān)持每2周至少一次教研活動(dòng)，或是交流工作心得體會(huì)，或是集體備課,，或是討論教學(xué)實(shí)習(xí),、導(dǎo)游考試培訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)論文安排最佳方案等等，老師們從這些教研活動(dòng)中獲益非淺,。

除了教學(xué),，我積極帶動(dòng)大家以教研、科研促教學(xué),，管理系是全院發(fā)表論文最多的系,，而旅游教研室又是管理系發(fā)表論文數(shù)量最多的教研室，以一個(gè)省級(jí)科研項(xiàng)目和一個(gè)院級(jí)教研項(xiàng)目為依托,，今年我們教研室每個(gè)老師都發(fā)表了一篇論文,，還作為副主編出版了兩部教材。

在旅游酒店類專業(yè)建設(shè)中,，畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)于學(xué)生就業(yè)有著很重要的意義。十一假期一過,，我就開始為學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)忙碌,。先從組織十幾家高星級(jí)酒店與學(xué)生見面交流并雙向選擇開始拉開序幕，然后是跟各單位反復(fù)溝通學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)細(xì)節(jié),，努力為我院實(shí)習(xí)生爭(zhēng)取更好的實(shí)習(xí)待遇,，書面請(qǐng)示院領(lǐng)導(dǎo)后簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。因?yàn)榻衲晔俏覀兊谝粚镁频旯芾韺I(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí),，集中實(shí)習(xí)學(xué)生多,，僅去北京、上海,、杭州等外地實(shí)習(xí)的學(xué)生就有60多人,，是往年的3倍，為了不出任何差錯(cuò),，我們對(duì)今年的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作尤其重視,、慎重，在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們系里針對(duì)旅游酒店類學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作召開了專題會(huì)議,，成立了工作小組，每一項(xiàng)工作都具體落實(shí)到專人負(fù)責(zé),。由于準(zhǔn)備工作充分細(xì)致,，今年的畢業(yè)集中實(shí)習(xí)單位檔次高，實(shí)習(xí)補(bǔ)貼高，學(xué)生實(shí)習(xí)酒店全都是五星級(jí)酒店,，包括上海希爾頓大酒店,、上海華美達(dá)等國(guó)際品牌連鎖豪華酒店，學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼包吃住每月1000——1600,，實(shí)習(xí)生的住宿飲食條件也都很不錯(cuò),，學(xué)生的實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，還沒有出現(xiàn)學(xué)生提前結(jié)束實(shí)習(xí)的現(xiàn)象,，這也是很難得的,。

系里的工作，我主要是在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)一些常規(guī)性的日常教學(xué)管理工作,，如聘請(qǐng)外聘教師、安排課程,、老師調(diào)課請(qǐng)假的審批,、試卷的審核等，教務(wù)處布置的各項(xiàng)工作,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作等等,。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和全系同事的大力配合下，學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，我們都能保質(zhì)保量完成,。教學(xué)管理方面本年度沒有出現(xiàn)一起教學(xué)事故，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。