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最新消防安全應(yīng)急演練簡報(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-17 18:58:03
最新消防安全應(yīng)急演練簡報(七篇)
時間:2024-07-17 18:58:03     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

消防安全應(yīng)急演練簡報篇一

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。二,、我們的嚴(yán)密部署

針對這次防火演習(xí),,范剛校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案,。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求,。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項三,、消防演習(xí)

4月15日下午16:00,,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離,。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場,。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場之后,,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí),。這次演練活動,,安排周密,全校師生高度重視,,各工作人員各就各位,,各司其職,,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失,。通過演習(xí),使大家更加明確,,一旦發(fā)生火情,,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警,;如何正確撲救,;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生,。演習(xí)中,,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,密切配合,。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,,取得經(jīng)驗,,達(dá)到重視安全、防火工作,。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功,。

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消防應(yīng)急預(yù)案

上渠完小

20xx年4

月上渠完小消防應(yīng)急預(yù)案

為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門對學(xué)校安全工作通知精神,,落實預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時,,各項應(yīng)急工作高效,、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,,結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案,。一,、消防應(yīng)急機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校消防應(yīng)急指揮小組組長:王吉平副組長:段秀娟

成員:陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅各班班主任2,、學(xué)校消防指揮小組職責(zé)如下:

(1),、加強(qiáng)消防工作領(lǐng)導(dǎo),健全消防工作組織,,明確職責(zé),,強(qiáng)化工作責(zé)任心,,完善各項措施的落實,保證在發(fā)生火災(zāi)事故時能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效益,。(2)、向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,,提高師生的防范意識和基本技能。

(3),、搞好各項物資保障,,提高設(shè)備、設(shè)施的消防狀況,,落實滅火設(shè)施的配齊,、強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

(4),、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。

(5)、調(diào)動各項積極因素,,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。3,、滅火行動組組長:王吉平副組長:段秀娟

成員:陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅

主要職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,,全力進(jìn)行撲救。4,、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:陳德明張信湖

主要職責(zé):迅速與消防大隊取得聯(lián)系,,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位,、個人,,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上,、對外聯(lián)系及報告工作,。5、疏散引導(dǎo)組組長:史學(xué)財

主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作,。

6、防護(hù)救護(hù)組組長:段秀娟成員:王燕宋紅梅

主要職責(zé):利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救,。二,、應(yīng)急行動

1、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)規(guī)定發(fā)布有關(guān)消息和警報,,全面組織各項消防救護(hù)工作,。各有關(guān)小組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,,封堵、關(guān)閉危險場所,,停止各項室內(nèi)大型活動,。加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,,加強(qiáng)對實驗室,、電腦室、等重要設(shè)備,、場所的防護(hù),,保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。

3,、加強(qiáng)師生宣傳教育,,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作,。4,、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,,及時掌握基層情況,,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序,。5,、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。三,、火災(zāi)后有關(guān)行動

1,、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長室,各種小組集結(jié)會議室或指定位置待命,。

2,、各級指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi),。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,,防止滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救,。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),,加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,,防止各類犯罪活動。

3,、積極做好師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定,。

4、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,,及時匯總上報,。四、其它

1,、在應(yīng)急行動中,,各小組要密切配合,服從指揮,,確保救急工作的暢通和落實,。

2、各小組應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,,結(jié)合本組實際情況,,認(rèn)真制定修訂本組應(yīng)急預(yù)案,并切實落實各項組織措施,。

消防安全應(yīng)急演練簡報篇二

為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,,xx年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習(xí),。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,,對學(xué)生的動員,、訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了成功,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,,學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會議,,部署演練工作。會上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,,抓住這次演練機(jī)會,,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),,對于這樣的大規(guī)模的活動,,一定要注意安全,保障措施一定要到位,,各年級要層層落實,,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二,、籌劃縝密,,演練安全可行。在中就演練的時間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,。要求班主任教育學(xué)生,,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,,聽從命令,,立即快速、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品;不得擁擠,、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù)。

三,、師生參與,,演練效果呈現(xiàn)良好。當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,,各樓層學(xué)生成兩路縱隊,,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,、有序,、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。

九百四十名師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分四十秒的時間,,無一人發(fā)生跌到摔傷事故,。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組,、安全防護(hù)組,、滅火組及時到位,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題,。演練結(jié)束后,,演練總指揮寇校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。整個演練過程井然有序,,歷時二分四十秒,,達(dá)到了預(yù)期的效果,。

這次演練活動是對我?!缎@安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、消防安全意識,,真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救,、的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗,。

消防安全應(yīng)急演練簡報篇三

我校于20xx年12月18日上午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,,加強(qiáng)生命教育,,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”,,活動包括:“模擬火情”,;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口,、鼻,,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的.問題和注意事項,;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),,進(jìn)一步明確了“珍愛生命,,關(guān)愛他人”的教育主題。

我校針對這次防火演習(xí)進(jìn)行了宣傳教育,,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。制作下發(fā)了各個樓層的防火疏散示意圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離,。

針對這次防火演習(xí),李校長召開全體老師會議,,布置了消防工作的具體實施方案,。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,。并注意安全演練所注意的事項

12月18日上午9:40,,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離,。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場,。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場之后,,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,,是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,,安排周密,,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,,各司其職,,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失,。通過演習(xí),使大家更加明確,,一旦發(fā)生火情,,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警,;如何正確撲救,;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生,。

演習(xí)中,,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,密切配合,。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,,取得經(jīng)驗,,達(dá)到重視安全,、防火工作,。演習(xí)結(jié)束后李校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié),。本次演習(xí)取得了圓滿成功,。

消防安全應(yīng)急演練簡報篇四

我校根據(jù)區(qū)教體局安全工作會議精神,于20xx年11月8日上午在全校開展消防應(yīng)急演練,,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,,此次演練,,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”,;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,,用濕毛巾捂住口,、鼻,手扶著墻下樓),;講解滅火器知識,,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校付繼古校長總結(jié)了此次消防演練活動,。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防技能的掌握,,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),,進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題,。

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

針對這次防火演習(xí),,校長召開全體老師會議,,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求,。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,。并注意安全演練所注意的事項三、消防演習(xí)11月8日上午9:30,,一聲令下,,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,,用濕毛巾捂住口鼻,,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊,。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,,是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,,安排周密,,全校師生高度重視,,各工作人員各就各位,各司其職,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,確保活動萬無一失,。通過演習(xí),,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,,每個人應(yīng)該做什么,;如何正確報警;如何正確撲救,;如何疏散學(xué)生,;如何自救和逃生。

演習(xí)中,,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,。通過集中演練,,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,,達(dá)到重視安全,、防火工作。演習(xí)結(jié)束后付校長以“珍愛生命,,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié),。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防安全應(yīng)急演練簡報篇五

經(jīng)上級指示,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,20xx年3月25日我校進(jìn)行安全逃生演練,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),,學(xué)生們在老師指揮下疏散有序,、迅速,,整個過程組織嚴(yán)密,,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

為了確保演練活動落到實處,,各任課教師,、班主任從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識,,同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

學(xué)校要求,,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明,。對操作程序,、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解,必須服從命令,、聽從指揮,,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠,、推搡;不得重返教室,,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù)。

參與逃生演練活動的全體老師到達(dá)了指定崗位,,隨著命令下達(dá),,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快,、靜有序,,用時18分鐘。

這次活動演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個演練過程既緊張,、激烈,又有條不紊,。整個演練活動的成功得到全體老師的支持,,安全領(lǐng)導(dǎo)小組的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),,高度重視學(xué)校的安全工作,,不斷強(qiáng)化師生安全意識,,取得了比較明顯的成效,。本次活動也是對學(xué)校《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),,取得了圓滿成功。

消防安全應(yīng)急演練簡報篇六

為使全體師生了解,、掌握消防,、疏散等應(yīng)急避險知識,提高其在密集場所緊急避險,、自救自護(hù)的應(yīng)變能力,掌握火災(zāi)來臨時最有效的逃生方法,。根據(jù)上級文件要求,,我校于20xx年5月9日下午進(jìn)行了消防安全應(yīng)急疏散活動,。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定,、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼,、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì),、眾志成城,,演練取得較好的效果。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:

為了確保演練活動落到實處,,收到實效,學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署演練工作,。會上,,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,,對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育,,抓住這次演練機(jī)會,提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的處置能力,。確保此次疏散演練活動嚴(yán)肅、緊張,、安全,、有序、快速成功,。

演練前,,學(xué)校結(jié)合我校實際制訂了切實可行的演練方案,,在方案中就演練的時間、路線,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了一一講解,確保了演練活動按方案順利進(jìn)行,。各班主任認(rèn)真組織學(xué)生,,全校師生服從指揮,聽從命令,,立即快速安全地進(jìn)行疏散,。整個演練過程無擁護(hù)、無推拉,、無搶先下樓,、無重返教室現(xiàn)象發(fā)生,更沒有大聲喧嘩,、開玩笑等情況發(fā)生,。全體教師各司其職,可謂是眾志成城,。

總指揮(校長)通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,,消防演練現(xiàn)在開始。”接著大約過1分鐘的緊急避險,,然后安全撤離,。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),,向總指揮(校長)匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,,駕馭全局,。這次活動中心校1000多名師生從教室撤離到操場只用了120秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個演練過程既緊張,、激烈,又有條不紊,。演練結(jié)束后,,各班有秩序地回到教室,班主任,、科任老師及時做好總結(jié),,進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生消防安全逃生演練的效果。

這次演練活動是對我?!断腊踩枭⒀菥殤?yīng)急方案》的實踐檢驗活動,,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且提高了我校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的實戰(zhàn)能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,,增進(jìn)了師生患難與共的情感,掌握了在危險中迅速逃生,,自救,、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目的,。

消防安全應(yīng)急演練簡報篇七

社區(qū)社區(qū)于20xx年06月24日在轄區(qū)開展消防應(yīng)急演練,,此次消防演練以加強(qiáng)轄區(qū)居民在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,,提高居民消防安全防范意識,,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,,活動包括:“模擬火情”,;講解滅火器知識,轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了次消防演練活動,。轄區(qū)居民積極熱情地參加演練,,這次仿真演練提高了轄區(qū)居民的逃生技能和安全意識,。

社區(qū)社區(qū)對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓轄區(qū)居民了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。

針對這次防火演習(xí),,社區(qū)區(qū)居委會召開全體會議,布置了消防工作的具體實施方案,。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求,。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,。并注意安全演練所注意的事項

這次演練活動,,安排周密,社區(qū)區(qū)居委會高度重視,,各工作人員各就各位,,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),,確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),,使大家更加明確,,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,;如何正確報警,;如何正確撲救;如何疏散居民,;如何自救和逃生,。

演習(xí)中,各組織成員工態(tài)度認(rèn)真,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,密切配合。通過集中演練,,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全,、防火工作,。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

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