無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

作弊檢討書(shū)篇一

我是xxx班的xxx,，由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,，在此,，我向老師做出深刻的檢討。

作為一名學(xué)生,，應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī),。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,，對(duì)不起自己,。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律,。

長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣,。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒,，給了我深深的警鐘,。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,，我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū),、希望求得老師的原諒!

同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上,。如果不是老師的悉心教導(dǎo),，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,，從今以后，改過(guò)自新,，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,，不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話。

再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起,，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好考試，絕不再犯,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)篇二

尊敬的老師您好,！

在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。這份檢討我不斷的修改,，因?yàn)榭傆X(jué)得不夠深刻,，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條,。我早就有了深切感悟,，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人,。 通過(guò)這次教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,，作弊是錯(cuò)的。

作弊,，決不是一件可忽略的小事,，沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫,！

講誠(chéng)信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫的為人處世原則,，是個(gè)預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則,。我在考試的時(shí)候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴(yán)重的，看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

交瘁,，好像做賊一樣擔(dān)驚受怕,，由于作弊被抓，這些天受盡良心折磨,，家長(zhǎng)訓(xùn)斥,，這4年大學(xué)生活，因?yàn)檫@一次手機(jī)被收而提早結(jié)束,，最后只拿到一個(gè)肄業(yè)證在手上,，我的人生，我的前途,，我的將來(lái)，都該何去何從,？,？？眼看大四就要到來(lái),，同學(xué)們馬上就要面臨找工作這一嚴(yán)峻而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,，而我卻因?yàn)檫@次事件，只能用羨慕,，期盼的眼神去看著往日同窗好友一個(gè)一個(gè)有著自己良好的歸宿而離去,。我原本能有大好的前途，原本以為上了大學(xué)就能高人一等,，原本本身為班長(zhǎng)的我可以在一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,，原本是預(yù)備黨員的我可以提前轉(zhuǎn)正。現(xiàn)在,，一切都沒(méi)了,。

1.思想上的錯(cuò)誤：

投機(jī)取巧，體而走險(xiǎn),，這對(duì)于任何學(xué)科,，任何人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)不可取的,，對(duì)其他人也是不公平的，同樣是英語(yǔ)學(xué)習(xí),，我想不付出什么,，就拿到6級(jí)證書(shū)，而別人卻可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤,，和證書(shū)擦肩而過(guò),。這是我對(duì)于自己還有別人的不尊重，是我思想上犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

2.行為上的錯(cuò)誤

不應(yīng)該進(jìn)行舞弊行為,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都舞弊,，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？如果全班大部分同學(xué)都舞弊，那么對(duì)于學(xué)院臉上有光嗎,？如果全班大部分同學(xué)都舞弊,，對(duì)于學(xué)校的招生工作又帶來(lái)多大困擾……所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重,。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：

我的舞弊如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有舞弊想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,，舞弊了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。所以,，我愿意接受學(xué)校對(duì)我的處罰。

4,、積極行動(dòng),，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn),。

6月21日發(fā)生的事,，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講,，都是莫大的羞恥,。校方要嚴(yán)格懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷,。雖然如此,，還是懇請(qǐng)校方能酌情考慮我的前途命運(yùn)，雖然我個(gè)人對(duì)于學(xué)校這個(gè)集體來(lái)說(shuō)微不足道,，但是我仍然抱有一絲希望,，可以保住學(xué)位證，至少讓我的人生不要因?yàn)楹眠@次不理智的行為而抹上一層陰影,，不要讓我15年寒窗苦讀化為泡影,，不要讓我的父母過(guò)于悲痛,。

5、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

當(dāng)前，全校正值全力以赴狠抓舞弊問(wèn)題,，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)－身為班長(zhǎng)帶頭舞弊。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認(rèn),，為自己個(gè)人將來(lái)有更好工作而發(fā)生的舞弊的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。 這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

6,、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。

尊敬的輔導(dǎo)員，你好：

我是***班的一名學(xué)生,，我叫***,，在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中,，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,，借助紙條協(xié)助他人作弊,，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，其實(shí)，我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，這是第一個(gè)錯(cuò)誤；在自己都沒(méi)有學(xué)的好的情況下,，協(xié)助他人考試作弊,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),，這將是我大學(xué)中的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次,，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉,，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤,，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人，坦誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮,，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

再次，希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,，希望系里能夠幫助我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

最后,，我要重申一下我決心和保證

爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,，但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己,。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上,，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣,，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。

此致

敬禮

檢討人：***

我是×××班的學(xué)生，我×××,，在參加×××考試中作弊,，針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討,。

誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮,，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。 再次,，希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 都說(shuō)“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望系里能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功,，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

一個(gè)嶄新的自己,。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上,，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣,，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真,、努力,、刻苦、超越,；在學(xué)習(xí)中勇于向前,，奮發(fā)努力，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,，為我考試作弊的事,，耐心教導(dǎo)；我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧,；老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,，我知道考試作弊是可恥的，對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,，一時(shí)的虛榮心作祟,，讓我悔恨終生！

考試是嚴(yán)肅的,，應(yīng)對(duì)考試,，我可以好好復(fù)習(xí)，無(wú)論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果,；而我,，完全沒(méi)有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定，千不該萬(wàn)不該走上作弊這條路,；我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),，一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事,。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，我深感歉意,！經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),，我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解， 我犯了錯(cuò)誤,，學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,，當(dāng)我踏入真正的社會(huì)，是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在,，這會(huì)使很多東西與我失之交臂,，最終的受害者還是我，我清楚的認(rèn)識(shí)到了,，自己現(xiàn)在還不夠成熟,，思想還是不夠完善，對(duì)很多事情的理解還是不夠深入,。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子，以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,。從作弊被處分之后，我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài),，積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),，并小有成績(jī)，努力學(xué)習(xí),，還自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識(shí),，向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏，從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù)，上課積極與老師互動(dòng),，從不遲到早退.我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),！

我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做

給予懲罰也是應(yīng)該的,。 每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,，并囑咐我們不要做違背誠(chéng)信的事，慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,，可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn),，依然犯錯(cuò)，還不主動(dòng)改正,，投機(jī)取巧無(wú)理的想得到原諒,，這不是一個(gè)大學(xué)生,，一個(gè)男人應(yīng)該做的，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)院給予的處理,。

在這里我想說(shuō)一聲對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我冒犯也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí),，主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。

很想好好學(xué)習(xí)的，我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,，作為一個(gè)大學(xué)生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識(shí),，不辱自己活在這個(gè)世上，以誠(chéng)信好學(xué),，尊師重道為榮,。

想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，我站在學(xué)校的肩膀上努力,，在學(xué)校提供的平臺(tái)上提升，在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ,，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路,。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥，為我冒犯老師,，不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧,。

但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

尊敬的老師：

你們大家好,！

我在考試中自帶答案造成作弊行為,，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的,，但我還是做了,，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。對(duì)不起,，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。

想："這是什么,？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了,，深知要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉,，讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我,，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,。只有好好讀書(shū),，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信,，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

實(shí)證明,，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?？荚囎鞅讓?xiě)小紙條,，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的,，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

尊敬的老師：

您好,

在2012年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對(duì)的,，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。老師,，對(duì)不起，我讓您失望了,。

紀(jì)律觀念太差,。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊,。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的,。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律,、不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái),，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試,，也許是自身素質(zhì)不夠高,，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念,。

爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,，大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校名譽(yù)受損失,?？荚囎鞅讓?xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),，我知道老師是對(duì)我很器重的,，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心,。這次我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),，相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，以后好好表現(xiàn),，將功補(bǔ)過(guò)。

現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么,，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,，以后絕對(duì)不會(huì)有類似的事情發(fā)生了,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

最后希望同學(xué),、老師和學(xué)校監(jiān)督,、幫助我改正錯(cuò)誤，走上正確的人生之路,。

作弊檢討書(shū)篇三

由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,，造成嚴(yán)重的作弊行為。這天,，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的情緒在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,。

20xx年12月10日上午，數(shù)學(xué)考試,。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候,，我還有很多東西沒(méi)記好,，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,，我一時(shí)糊涂,，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，期望他能給我發(fā)答案,。正在這時(shí),，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一齊沒(méi)收了,。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,，心中涌起愧疚，后悔,，不安各種情緒,。回來(lái)后我寢食難安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起!我不僅僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員,。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),，也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早明白后果這么嚴(yán)重,，我絕不會(huì)做這種事的,。

發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。首先,，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),，我一向無(wú)心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí),，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì),，作為一個(gè)學(xué)生,，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,，我就應(yīng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰,，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不思考后果的結(jié)果,。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我此刻才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí),，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事,。老師們?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤,。如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已。

從今往后,，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨,，改過(guò)自新,，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人,，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤,。我還要改善此刻的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與職責(zé)。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力,，我明白這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),，誠(chéng)心悔改的份上,，從輕處理為盼。

作弊檢討書(shū)篇四

您好,！

由于今天我在物理考試中作弊,，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此,，我向老師做出深刻的檢討,。

作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待考試,，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn),。同時(shí)我對(duì)不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律,。

長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣,。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒,，給了我深深的警鐘,。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,，我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū),、希望求得老師的原諒!

同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上,。如果不是老師的悉心教導(dǎo),，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,，從今以后，改過(guò)自新,，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,，不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話。

再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起,，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好考試，絕不再犯,。

檢討人：__________

日期：____年____月____日

作弊檢討書(shū)篇五

我在考試中自帶答案造成作弊行為,，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的,，但我還是做了,，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。對(duì)不起,，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。在考試的時(shí)候拿小紙條,，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天，每天都在想：“這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么,，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了,，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉,，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信,，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的.性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。

xxx

作弊檢討書(shū)篇六

我知道錯(cuò)了,。有好多話憋在心里但說(shuō)不出來(lái),。看著白發(fā)蒼蒼的父親,，想起已逝的母親,，眼淚止不住地往外流?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻,，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,，我怎么對(duì)得起爸爸,，怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀!

老父親是個(gè)下崗職工，白天打點(diǎn)零活,，晚上給人看屋子,，日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我,。還是由于學(xué)業(yè)，我甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到,。聽(tīng)人說(shuō),，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。

為了準(zhǔn)備考研復(fù)試，我提前返校,。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。他要我?guī)兔?，同樣遭遇,，我知道家里有病人是什么樣?同寢四年，兄弟一樣感情(我也覺(jué)得他應(yīng)該盡到孝心,，畢竟我媽死時(shí),，我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!

老師我知道錯(cuò)了，我后悔,，悔透了心,，悔透了腸!眼中的淚哭得干，心中的痛止不住,。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我自己沒(méi)關(guān)系,，可我對(duì)不起我爸，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒(méi)有家了,，學(xué)校就是我的家,。我想學(xué)習(xí)，我不想沒(méi)書(shū)讀,。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,，研究生都考上了，而現(xiàn)在就這樣離開(kāi),，我不甘心,。誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望,。我想死都不能,，我要死了，爸爸怎么辦,，他還能活下去嗎?中年喪妻,，難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。

給我次機(jī)會(huì)吧!我窮,，但我勤奮!我苦,，但我堅(jiān)強(qiáng)!我不能沒(méi)有希望，誰(shuí)能給我點(diǎn)希望,，誰(shuí)能救救我,。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦，求求您再給我一次機(jī)會(huì)!我錯(cuò)了,，我犯了 大錯(cuò),。求求您,，求求您，我不能再毀了這個(gè)家!

此致

敬禮

檢討人：xx

日期

作弊檢討書(shū)篇七

您好!在上次期中考試時(shí),，由于我考試作弊,，被監(jiān)場(chǎng)教師看見(jiàn)，將我的卷子撕毀,，雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī),，但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jī)，我也不會(huì)心安的,。因?yàn)?，這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。

在考試的時(shí)候,，我有一難題不確定,，沒(méi)有多大的把握，便寫(xiě)了張紙條與房德建對(duì)題,，我將紙條從凳子下邊遞給了他,，他一會(huì)兒就將答案寫(xiě)好，又遞了過(guò)來(lái),。正當(dāng)我小心翼翼,、偷偷摸摸,、賊眉鼠眼,，冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候，被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,，我的卷子撕掉了,。當(dāng)時(shí)，我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,，卻又欲哭無(wú)淚,。我想，這便是我應(yīng)受到的懲罰,。心頭也舒了一口氣,，雖然后果很糟糕，卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé),。在剩下的幾天的時(shí)間里,，我埋頭思考：我的試卷被撕了，一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的,，您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,，會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng)，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,，別人怎么看我,，同學(xué)怎么對(duì)待我......我不敢想象,。

現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了，您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,，但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我,。

這一樁樁,、一件件都烙在我的心頭，我感到非常的懊悔,，我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,，認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，做一名好學(xué)生,，刻苦努力地學(xué)習(xí),，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

另一方面,，我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育,，考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊，憑自己的真本事,，考一個(gè)好成績(jī),，但是我沒(méi)有做到。

簽名：

日期：年 月 日