在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

回憶的日記300字 回憶的日記本歌詞篇一

每一次想你我都感覺心痛,，我不知道我還會(huì)思念你多久,，還愛你多久。

我知道一切都無法挽留,，我們是否總在錯(cuò)過了才知道可貴,。

這一路上，我們有太多的歡笑,，也有太多的淚水,，更有太多太多的感動(dòng)。

我恨,，恨你的不完美,，恨你給了一個(gè)希望，又給了我破碎,！

如果我的愛給于你快樂,，那么請你要永遠(yuǎn)銘記這份快樂,；

如果我的愛給于你痛苦,，也請你記住生命里有這么一個(gè)人給予了你這份痛苦,；

如果可以選擇，我寧可不去認(rèn)識(shí)你,，不愿意讓自己愛上你,，更不愿意給你傷痕；

我在痛苦中掙扎,，我在痛苦中放縱著你的一切一切,，我知道這是你對我的懲罰。

此刻,，我在也感受不到我在你心目中的地位,，在也感受不到你你那深切的眼神和那份執(zhí)著的愛。

我不知道對于這樣的'一個(gè)你,，我最終得到的是什么,？難道也是一份說不出的痛嗎？

夢的確很美,，我卻總是在夢境中與你相隨,。

我知道我已經(jīng)從你的夢境中走了出來，而你的夢中人也將永遠(yuǎn)不在是我,。于是一總傷感,，一總痛由然而生。

愛,，不能說痛,，我只好忍著不說；但淚可以不讓他掉下來嗎,？不可以,，因?yàn)榇藭r(shí)我早已淚流滿面。

我不知道我需要多長時(shí)間才可以真正的把你忘記,，我不知道我是否還有想你的勇氣,。

但是我知道這份愛，這份心痛,，將會(huì)陪伴我度過以后的日子,。

回憶的日記300字 回憶的日記本歌詞篇二

村頭的公路上，疾馳來一輛黑色大氣的轎車,，完美的漂移帶起了飛揚(yáng)的塵土,，還未等塵埃落定，還沒讓鄉(xiāng)親們的驚訝得以緩解,，只見從車?yán)镒呦乱晃簧泶┖谏L外套,、留著披肩大波浪、戴著深棕紅墨鏡的性感美女，我有禮貌的笑著跟每個(gè)人打著招呼,，大家都在夸我女大十八變——

曾幾何時(shí),，跟舍友們嬉笑間幻想過這樣的鏡頭；曾幾何時(shí),，一直堅(jiān)信自己會(huì)成為美麗與智慧的化身,；曾幾何時(shí)，總是沉浸在一種莫名的自豪感中……

真的,，只是曾幾何時(shí),！

那時(shí)的我，會(huì)坐在河堤旁,、操場上感受此時(shí)的自己是多么的陽光年少,，會(huì)手挽著舍友奔跑在花叢小道上陶醉于自己的純凈心靈，會(huì)在認(rèn)真上課時(shí)偶爾的分心來感嘆自己的智慧與學(xué)識(shí),，就連背著書包拖著行李箱也會(huì)覺得自己是榮歸故里,，時(shí)不時(shí)的將自己比作游子和努力拼搏的他鄉(xiāng)異客。

而今回首那時(shí)的我,，嘴角總會(huì)擠出一絲不屑的笑意——年少不知愁滋味,！

或許把未來想的太美太簡單，以至于一路走來只是陶醉在和諧善良的`世界里,，一直沒有醒來,！

當(dāng)終于有一天告別神話般的日子，啟程回家的時(shí)候,，才有了一種墜落,、墜落、不斷墜落的感覺,。像是驚醒一般,，顫抖地雙手已無力提筆，青春的頭腦已無多少內(nèi)存,，美麗的過去儼然已成為一首不敢吟唱的傷感之歌,。

如果到頭來，你跟我一樣一無所有,，是否也在怪自己把昨天過得太美好,，讓我們忘了其實(shí)我們還什么都沒有儲(chǔ)備？

回憶的日記300字 回憶的日記本歌詞篇三

今年暑假7月10—17日,，我參加了張躍堂老師組織的“至善少年”超級學(xué)習(xí)力提升班夏令營,。

報(bào)到那天特別熱鬧，前一天晚上我在家就開始準(zhǔn)備行裝,，這次可是我第一次離開父母獨(dú)立生活啊,。一早我爸爸把我送到營地,，那里的環(huán)境很美，兩幢連在一起的大別墅,，大花園,，門前有一條河，屋后有大片的田野,。營員一共有24人，來自不同的地方,。我們被分為三個(gè)組，我分在正念組,，還有利他組和厚德組,。我們一起報(bào)名的好朋友鐘佳諾和鐘詩堯分在了厚德組。最小的男孩張至善才大班,，卻是背誦經(jīng)典最多的啊,，誰讓他是張老師的小兒子呢，不厲害才怪,？每個(gè)組都有一個(gè)大哥哥或大姐姐帶隊(duì)：正念組是張冰馳哥哥,，厚德組是繆麗姐姐，利他組是沈曉煒姐姐,。張一馳大哥哥是主持人。其實(shí)沈曉煒姐姐和張一馳大哥哥都是真正的主持人啊,，他們可是播音主持專業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)生啊,！張冰馳哥哥也是準(zhǔn)大學(xué)生。朱法清老師負(fù)責(zé)給我們攝像,，高舟武老師也常常去看我們讀書。韓青老師和周慧玉老師主要照顧我們的生活,。主講是張老師。

我們學(xué)的.東西可多了,，我還是抄一下宣傳里的話吧,。

“每日經(jīng)典：研習(xí)經(jīng)典，誦讀《大學(xué)》,，武術(shù)晨練,，強(qiáng)身健體,。

“國學(xué)傳承：禮善學(xué)堂拜孔子，感悟感恩孝道,，體驗(yàn)農(nóng)耕游學(xué),。

“開啟智慧：傳授超級記憶,，掌握思維導(dǎo)圖,，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

“民俗傳承：學(xué)禮儀,、練太極,，弘揚(yáng)民族文化。

“放大格局：激發(fā)激情,，放飛夢想,，啟動(dòng)內(nèi)部動(dòng)力，構(gòu)建修身,、齊家,、治國、平天下的大格局,?！?/p>

回憶的日記300字 回憶的日記本歌詞篇四

20xx年8月13日星期六天氣：晴

回想已經(jīng)逝去的歲月，童年的趣事如繁星一樣,，數(shù)也數(shù)不清,。

大家見過剪頭發(fā)的，但你們見過剪眉毛的嗎,？此人正是我,。

正所謂愛美之心人皆有之，5歲的時(shí)候,，我就覺得眉毛特別的濃（雖然我那時(shí)聽說過“濃眉大眼”這個(gè)詞）,，覺著特別難看，趁著爸爸媽媽上班的這個(gè)良好時(shí)機(jī),，我開始了——剪眉毛行動(dòng),。

只記得當(dāng)時(shí)的我一手拿著剪刀，一手拿著梳子,，好有一派“理發(fā)師”的模樣（只不過是偽裝罷了）,。一開始，我耐著性子,，一剪刀一剪刀地剪得井井有條,，可剛剪了幾下，就開始了瘋狂般“欺負(fù)”,。我越剪越開心,，越剪越盡興,，可眉毛卻發(fā)出了抗議——爸媽回來了。怎么辦,？唉,，聽天由命吧！

“哎喲,，我的.寶貝,，你的眉毛怎么像被狗啃了似的？”驚奇地問,。沒辦法,，我只得結(jié)結(jié)巴巴的說出了實(shí)情。媽媽生氣了,，我愁眉苦臉的問媽媽：“眉毛還能長,？”媽媽聽了，看了看我這怪異的眉毛,，又看了看我那苦瓜似的臉，心疼的說：“眉毛當(dāng)然能長,，可你這幾天就得做個(gè)沒有眉毛的怪孩子了,！”我聽了，又高興起來,。

童年雖然漸漸離我遠(yuǎn)去,，但那充滿童真童趣的往事，就像那一行歪歪斜斜,，深淺不一的腳印一樣,，深深地烙在我的腦海里。

回憶的日記300字 回憶的日記本歌詞篇五

今天把頭發(fā)剪了,，隨著頭發(fā)的飄落,，希望我的不快，和憂愁也隨風(fēng)飄散,，一切從頭開始吧,，一切從新開始吧。帶著花香般的憂傷重新生活,，頭發(fā)隨剪刀的聲音散去,，為何回憶和思念卻剪不斷理還亂。

春天花開的季節(jié),，戀愛的季節(jié),，失戀的季節(jié)，寂寞的季節(jié),，還是想念的季節(jié),，都說春風(fēng)醉人,，為何我卻如此清醒，清醒的都快迷失了自己,，要是春風(fēng)真的能醉人,，真的想自己可以醉一次，痛痛快快的醉一次,，醒來繼續(xù)我的生活,，僅僅屬于我的生活。

清明節(jié)過了迎來的是五一,，時(shí)間過的真快,，快的不容我去思考我的'生活，得失多少,？樂憂多少,？憔悴了多少？成熟了多少,？我的青春隨日子流逝,，我的愛情隨春風(fēng)飄落天涯！幾許憂愁,？幾許茫然,？都隨春風(fēng)散去，飄落一個(gè)人的天涯咫尺,。

那些也許再也不屬于我的愛恨情仇就消失在茫茫人海中吧,，留下一個(gè)人的寂寞生活，孤獨(dú)的走下去,。靜靜的,，靜靜的-----

聚歡離愁，心醉心碎,，無人問津,，自己暢游！

希望咫尺天涯的你過的幸福,也希望天涯咫尺的我過的快樂,！