心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

學生暑假心得體會300字 學生暑假心得體會篇一

想把鏡頭轉(zhuǎn)回到20_年的那個不平凡的夏天,，我?guī)е鴿M滿的自信與些許的害怕走進了高考考場，帶著不安估完了成績并填報了志愿,，帶著期盼與猶豫等待著答案……命運之神并沒有像以前一般眷顧我,，我的分比估的低了20分，志愿報高了,。帶著不服氣與倔強,，更帶著淚水開始了我的大學生活……

在熟悉的城市,，進入了一個陌生的學校，雖然我在這兒生活了20_年,，但卻從未來過這里,。我提前一天去了學校，朋友騎車帶著我在校園里繞彎,，我看著周圍的一草一木,，告訴自己，我的四年將在這里度過,，真的要在這里度過了,，不會變了。師院的建筑很新,，畢竟是新校區(qū),，一切都是新的，并不比那些名牌差,。但是,，于我，一個一心要離開河南的女孩來說,，實在有些諷刺,。也正是因為這個，才來到了這兒,。晚上,，我和朋友玩到很晚才回家，因為明天,，他們就要離開我了,，那天，我們很“開心”……

報到當天,，給我印象最深的就是可愛的學長學姐們,。他們的服務(wù)讓我感覺無比的親切，往宿舍走的時候,，學長扛著我的包裹,，微笑著和我聊天，還說：“接了一天了,，終于見到和我一個專業(yè)的,，呵呵?！碑敃r,，我只是在旁邊笑，話很少，誰讓我是一個“熟人面前是話癆,，生人面前一言不發(fā)的人呢,。”呵呵,。誰知,，宿舍的條件給了我一個著實的“下馬威”，都說大學的住宿條件好,，上面是床，下面是桌子,，純屬胡扯,。比高中的條件還要差：柜子在陽臺從上到下排開，公共的洗漱間和衛(wèi)生間,，接開水的地方也不近,，門鎖也特別落后，最重要的是比高中的住宿費還貴……這是什么社會呀?!我聽到新室友也有的在和父母埋怨,，哎,，同病相憐吧!就在這天，我認識了大學的第一批同學,，我的室友,，要和我一起生活四年的姐妹們……

這個大學給我的另一個打擊，就是不能提前畢業(yè),，不能修雙學位,。暑假得知離不開安陽的時候，這一直是我安慰自己的理由：我要比別人付出更多的汗水,，爭取三年畢業(yè)或者多拿一個學位證書,。可是,，一切都在那節(jié)課上化為泡影：“這個學校不行!”學姐的話,，于我，簡直是晴天霹靂,。滿懷信心的我再一次迷茫了……幸好,，“北京夢”支持著我，考研吧!只有這樣了,，我一定要去北京,，一定要讓我的爸爸媽媽幸福!有目標，卻沒有計劃,，就這樣,，我的大學生活，真正的開始了……

一開始，我瘋狂的想念高中,，想念高中的老師,、同學，想念高中生活的點點滴滴,，覺得大學就是沒有高中好,，老師也是，同學也是,。感覺大家都在自顧自的過日子,，感覺不到集體的溫暖與同學之間的關(guān)心。那段時間,，對我來說,，簡直就是黑暗。我在空間寫了第一篇日志,，就是因為我不知道該給誰訴說我內(nèi)心的感受,。幾個關(guān)系不錯的還給我發(fā)短信，打電話,，我們互相吐苦水,，我知道，他們也在懷念過去的日子!“我被你們慣壞了,，好想你們,，這里的人沒有你們好?！蔽铱拗o他們說,。他們也哭著對我說：“我也是!”原來，我們都一樣,，原來,，留下來的想出去，出去的想回來……真是很“有趣”的真實啊!其實,，一直到現(xiàn)在,，我還是覺得高中好，因為我喜歡那種充實……

大學就是一個小社會,。真正讓我體會到這句話的就是學生會的競選,。在這不想多說了，我感謝它讓我體會到了社會的真實,，但同時,，我還是不會改變自己!我就是要倔強的做自己!但是后來，我感覺,，或許冥冥之中,，自有安排吧……

慢慢的，我開始學著適應(yīng)大學的生活了，開始融入這個集體,，開始去發(fā)現(xiàn)新同學的可愛之處,，開始讓自己變得充實。我漸漸的發(fā)現(xiàn),，這里其實還是“臥虎藏龍”的,，也有著非常優(yōu)秀的人，激勵著我必須讓自己充實起來!班委,，學生會,，辯論組，圖書館勤工儉學,，我就是想讓自己忙起來,，只有充實，才能讓我忘掉一些傷痛,，更好的適應(yīng)現(xiàn)在!在彼此了解的過程當中,，我交到了新朋友,，他們幫助我,，關(guān)心我，給了我很多的歡樂,，我希望和他們的友誼能經(jīng)歷住時間和距離的考驗,，成為永恒!有喜有憂，我也感覺到了身邊有不喜歡我的眼睛,，我不知道為什么,，我也不想知道，我只想保存著快樂的記憶……謝謝你們,，我的新朋友!

學習方面,，我本著“臨時抱佛腳”“快刀斬亂麻”的精神通過了考試，而且成績還不錯,，但是我心里很不爽,，原因不愿多說，因為會讓人有“得了便宜賣乖”的感覺,，呵呵,。自己清楚就行啦!大學，學習已不是全部,，我們更應(yīng)該有的是鍛煉自己待人處事的能力,，這也是將來走向社會必須具備的素質(zhì)。報了三月份的二級c語言,，可是沒好好學,，學不進去，哎，很可能錢又白交了,。我總是這樣,，看來大一又要輕松度過了，其實,，我就是這樣打算的,，從大二再開始好好學習吧……最擔心的就是英語啊，得加油!

大學,，我們需要學會很多東西,，對我而言最難學的可能就是“一個人”吧。習慣了走到哪都有一大幫朋友陪著,，然而現(xiàn)在必須要學會“一個人”了：一個人學習,，一個人去圖書館，一個人吃飯,，一個人回宿舍……這對于有些人來說可能沒什么,，可是對我，確實很難,?？荚嚽耙欢螘r間，我嘗試了一下,，發(fā)現(xiàn)一切都是自己嚇自己,，有的時候，我開始喜歡一個人了,，這是不是改變?我竟然會喜歡”一個人”,，好奇怪……

對于大學生活的感受，有太多的話想說,，不知從何說起,，更不知到哪兒結(jié)束。我知道,，我現(xiàn)在還在回憶著過去,，因為它太美好;我也在適應(yīng)著現(xiàn)在，希望用自己的雙手把它裝扮的美好!對于剩下的八分之七,，我滿懷希望,，相信它會充滿笑聲!相信我會實現(xiàn)理想!

學生暑假心得體會300字 學生暑假心得體會篇二

大學的第一個暑假到來了，應(yīng)學校的提議和社會對大學生的要求,，我參加了暑期社會實踐活動,，在這次活動中，我學到了很多,，也感悟了很多,。以下就我這次暑期社會實踐的過程與心得,。

暑期社會實踐，使我們大學生充分利用暑期的時間,，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動,。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解,，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,，實現(xiàn)書本知識和時間知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),，是適應(yīng)新實際社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,，是加強集體主義,，愛國主義，社會主義教育,，升華思想的有效途徑,，積極投身社會實踐，了解社會,，增長才干,，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能,，發(fā)揮聰明才智,，積極為社會作貢獻的重要途徑,。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺,。利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力,，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!

年輕,，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,，成為瞬間飛逝的流星,，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,，需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,，用實際行動證明!

在注重素質(zhì)教育的今天,，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直以來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。

步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，凸顯大學生的自身價值,。今后的工作學習中，不斷的擴展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造了新的財富,。

對于對于我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言,，暑期打工實踐是我人生的一次重大突破和學習體驗的機會，所以經(jīng)朋友介紹,，我到了__x去當了一名廣告推廣員,。

開始一切都毫無頭緒，書本上學到的知識在實際中運用并不是很多對客戶資料弄得亂七八糟,，對一些合作內(nèi)容也是不甚了解,，還好有同事的耐心指點幫助，加上自己虛心聽教,、努力干事,，慢慢的我便掌握了一些技巧，也漸漸適應(yīng)了這種忙碌而充實的生活,。

拿到第一筆工資時,，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心,。我總算領(lǐng)悟到了打工的"真諦"：一要吃苦,，二要臉皮厚。還有一些為人處事的經(jīng)驗,。

在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還有有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液...人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的廣告業(yè)，對我來說很陌生,，呀想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

打工的日子里，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的,。

時代在進步，社會在發(fā)展,，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技,，具有創(chuàng)新意識,，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。

作為一名新世紀的大學生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟,，幾年以后，我已經(jīng)不再是一位在校大學生,，是社會中的一份子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。

通過這次社會實踐的磨練,，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學生的自身價值。

就像領(lǐng)導作報告時說的一樣“作為大學生,，我們要了解社會,，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策,，學習三個代表,，實踐三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興做出應(yīng)有的貢獻,。”

實踐活動雖然時間不長,，但這只是一個開頭,，從現(xiàn)在開始我要不斷接觸社會，多去實踐,，了解國家政策,，國家基本國情，不斷尋找自身的不足,，不斷提高自己的能力，為我國的發(fā)展做出自己擁有的貢獻,，服務(wù)社會,，服務(wù)他人,，創(chuàng)造更多價值，實現(xiàn)自身的價值,。

這次實踐讓我明白社會上事情并不是我們這些年輕人想象中的那么簡單,，不能像以前一樣還有些自以為是，其實我們還有很長一段路要走,，我們要經(jīng)過更多的磨練才能變得更優(yōu)秀,，變成一個合格的大學生。

學生暑假心得體會300字 學生暑假心得體會篇三

暑假,，是我上大學以來的第一個暑假,，這個暑假，是一個不平凡的暑假,，因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺,。

我是一個在葛洲壩出生,、長大的孩子，我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?，這是一個獨特的群體,，這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,，因為,，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一群平凡卻偉大的人來建筑的,。那個時代的中國,，一窮二白，沒有什么重型機械,，沒有什么技術(shù),，更沒有在世界級別的大江大河筑壩的經(jīng)驗，十萬工人肩挑手扛,，硬是造出了萬里長江第一壩,。我一直在想，到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,，我就設(shè)想著走訪一些當年的建設(shè)者,，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來,。我想,，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨著他們的老去，這些記憶也將逐漸消失,。這些都是珍貴的歷史,，珍貴的資料，我應(yīng)該有義務(wù)去記錄,、保留這些東西,，讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會實踐的一些構(gòu)想,，就是從這些最初的簡單想法出發(fā),，才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學溝通,，可幸的是,，我的朋友們都贊同我的想法，于是,，我們這支隊伍就建立了起來,，我們建立了一支精明強干的隊伍，他們是:李寬,、殷莉鋒,、陳其璟、聶艾玲,、田娟,。謝謝他們對我的支持。

在出發(fā)之前,，我們進行了周密而細致的準備工作,。我們認真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,，又仔細查閱了許多資料,，還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分,，所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿,，志在必得。

二零_年七月九日,，我們踏上了前往宜昌的征途,。當天下午，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項,。第二天我們就開始了正式的采訪,。

采訪了黃師傅、任師傅,、朱師傅,、劉師傅,。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,，聽了他們的介紹,，我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意,，什么是葛洲壩精神,，他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。

葛洲壩精神有以下幾點體現(xiàn)：

一,、對國家的忠誠,，對民族的責任感。當年的條件這么艱苦,，是什么支撐著他們一直在奮斗,，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感,。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,，所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設(shè)水電站,，為的就是我們偉大祖國的富強和復興,。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責任感的人,，他在工作時,，是十分認真負責的，從來不收別人一分錢,，只要是組織安排給他的任務(wù),，無論多苦多難，他都盡自己全力去完成,。退休之后,，他還總是做許多義務(wù)勞動，在汶川地震,，玉樹地震時,，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動,。

二,、開拓進取，勇于創(chuàng)新,。任爺爺告訴我們,，當年我們中國還比較貧困，許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,，也沒有經(jīng)驗,。只有邊建設(shè)，邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,，告訴我們不進則退的道理,，沒日沒夜的截流，只要有一絲松懈就會功虧一簣,。而且他還告訴我們,，當年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建，但是這些難關(guān)都被他們攻克了,。

三,、不畏艱難，迎難而上,。朱爺爺告訴我們,，當年的生活很艱苦，喝不到開水,，沒有住房,，條件很艱苦。大家的生活都很困難,，有很多人生病,，但是沒有一個人退縮，全民皆兵,，男女老幼齊上陣,，人人出力，硬是按期完成任務(wù),。

這些就是葛洲壩精神,，也是我們要這次采訪體會到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動,。

學生暑假心得體會300字 學生暑假心得體會篇四

大學生的第一個暑假,，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存,。

暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè),，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一小部分人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。