當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

元旦節(jié)活動心得體會300字 元旦節(jié)活動心得體會篇一

一,、本次活動的過程

1.由本次活動的總負(fù)責(zé)人寫好這次活動的總策劃,，并將具體任務(wù)提前安排到每位班委的身上，做好活動準(zhǔn)備;

2.活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,，保證晚會的順利進行;

3.晚會分為三個環(huán)節(jié),，首先是全體觀看班級風(fēng)采展示視頻環(huán)節(jié)，接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),，其后是游戲環(huán)節(jié),。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;

4.班委留下打掃衛(wèi)生。

二,、本次活動的收獲

1.這樣的一次活動豐富了同學(xué)們的課余生活,，讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;

2.促進了班級的團結(jié)，提高了班級凝聚力,，考驗了班委之間的配合度,，部分同學(xué)通過這次活動也展示了自己的特長和才華;

3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個較好的復(fù)習(xí)心情。

三,、本次活動的不足

1.由于時間比較緊張,，沒能組織將所有的游戲試玩一遍，所以在做策劃時關(guān)于本次活動的活動時長沒能準(zhǔn)確估計,，導(dǎo)致預(yù)計時長比計劃時長多了_分鐘左右,，與此同時，因為活動時間的改變,，本人也未接受老師關(guān)于活動時長定在一個半小時的建議;

2.由于組織經(jīng)驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達(dá)活動場地的情況,，使得負(fù)責(zé)采購的部分班委完成自身任務(wù)的情況下參與了布置工作，同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,，作為負(fù)責(zé)人本人感到十分抱歉;

3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,，首先是主持人方面，也是因為本人考慮各方情況過于詳盡,，因此出現(xiàn)了自己負(fù)責(zé)策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,，導(dǎo)致沒有空余時間跟男主持成立同學(xué)對稿，造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;

4.也是因為時間倉促,，晚會的音響設(shè)備和游戲環(huán)節(jié)道具的準(zhǔn)備不充分,，使得晚會推后了幾分鐘進行，游戲環(huán)節(jié)也出現(xiàn)了參與同學(xué)對游戲環(huán)節(jié)的質(zhì)疑,，直接或間接地導(dǎo)致了晚會時長的拉長;

5.因為組織經(jīng)驗的缺乏和本人自身的疏忽,，沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工，使得晚會過程中許多環(huán)節(jié)的配合出現(xiàn)了問題;

6.由于對游戲環(huán)節(jié)沒有進行試玩,，導(dǎo)致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進行游戲,，場面一度失控。

四,、活動啟示與經(jīng)驗總結(jié)

1.盡管大家的時間有限,，但應(yīng)該要爭取在進行活動之前將活動內(nèi)容簡單排演，這樣才能做到時長的控制和活動效果的預(yù)估;

2.組織活動時要充分考慮到活動環(huán)節(jié)所需要的人員配合和設(shè)備道具情況,，確定好班委的分工以及充分準(zhǔn)備好道具設(shè)備,，這樣才能做到有條不紊地開展活動，也才能使得活動更加的精彩;

3.作為組織者不要大包大干,，要充分地相信班委們的能力,，將工作合理地分派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導(dǎo)致一些疏忽,。

元旦節(jié)活動心得體會300字 元旦節(jié)活動心得體會篇二

為豐富學(xué)校師生的文化生活,，未來豐富校園的文化生活，提高廣大師生的鑒賞能力,，我校于_月_日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶?；顒?。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織,，明確分工為保證活動成功開展,，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組,、節(jié)目籌備組,、攝影組、音響器材組,、場地服務(wù)組,、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),，明確任務(wù),，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作,。各小組成員全力以赴,，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備,。

(2)教師認(rèn)真配合,，學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段,，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,，精心安排學(xué)生積極響應(yīng),，涌躍報名參加,。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個,，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,，從中選拔出學(xué)生節(jié)目_個,，教師節(jié)目_個,。選定節(jié)目后,，學(xué)生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局,、服從需要的原則,，主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,，利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間,，多次集中排練大合唱,。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水,。

(3)齊心協(xié)力,，充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心,，人人努力,，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證,。

(4)精心策劃,、認(rèn)真籌備文藝活動策劃組在焦校長的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂組教師對本次活動進行了認(rèn)真,、周密地策劃,，他們多次研究，反復(fù)醞釀,，從節(jié)目籌備,、音響準(zhǔn)備、場景布置,、舞臺搭建,，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面,，研究,、制訂了詳細(xì)的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用,。

(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,，全力支持為確保活動成功,，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見,，并從人力,、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,，全力支持,，為本次活動提供了有力的保證。

總之,，這次文藝匯演的成功舉辦,，凝聚了我校全體人員的心血和汗水,，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果,。

二,、收獲與反思

收獲“一分耕耘，一份收獲”,。經(jīng)過我校師生的一致努力,，慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲,。

(1)促進了學(xué)生全面發(fā)展這次活動,，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺,。通過這個平臺,，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,，有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(2)增強了師生的凝聚力,，促進了和諧校園的構(gòu)建。

(3)收集了大量的圖片資料,，積累了寶貴的活動經(jīng)驗,，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

元旦節(jié)活動心得體會300字 元旦節(jié)活動心得體會篇三

12月31日上午,，我校校園內(nèi)彩旗飄舞,，歌聲嘹亮，全校1000多生歡聚在操場上,，共同舉行慶元旦文藝匯演活動,。9時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕,。學(xué)校一百多生參加了演出,。師生共表演節(jié)目18個，其中大合唱1個,、舞蹈5個,、小品2個,、歌曲6個,、武術(shù)1個、器樂2個,、魔術(shù)2個,。整場活動安排緊張,、熱烈、有序,，節(jié)目表演精彩紛呈,，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,，上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕,。

下午13時30分,，為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活，倡導(dǎo)精神文明,，培養(yǎng)學(xué)生加強體育鍛煉的思想意識,，加深同學(xué)之間團結(jié)和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),，我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,，經(jīng)過激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局,，活動取得圓滿成功,。

這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,，弘揚了民族文化和民族精神,，表達(dá)了全體師生對祖國母親和到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,，進一步增強了師生的創(chuàng)造力,、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,，進一步推進了和諧校園建設(shè),，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,、熱愛祖國的情感,。

本次活動中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出,，表演了許多精彩的節(jié)目,，他們充滿活力、充滿激情,、充滿自信,，有著強烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料,。他們成功的'表演為本次活動增添了光彩,，做出了很大的貢獻,。

本次活動我校全體人員共同參與，群策群力,，做了大量的準(zhǔn)備工作,，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水,。收獲“一分耕耘,，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,，慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,，這次活動給我們帶來很大收獲。

1,、促進了學(xué)生全面發(fā)展

這次活動,，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺,。通過這個平臺,，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,，有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2,、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,，可塑性很強的學(xué)生,。如九年年級鄧夢鴿、高志剛,、龔冰歌,、費曉寶、孫志超同學(xué),。八年級劉思雨,，郭萌萌、鄧曉鴿等,，七年級吳冰怡,、劉夢媛等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評,。他們是我校難得的人才。

3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目

這次文藝匯演,，師生演出了許多精彩的節(jié)目，如舞蹈《印度新娘》,、《茉莉花》,、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》,、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象,。

4,、豐富了校園文化生活

通過開展活動，大大豐富了校園文化生活,，增強了師生熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作,、熱愛生活的情感,。

元旦節(jié)活動心得體會300字 元旦節(jié)活動心得體會篇四

20_年_月_日上午_點，_小學(xué)鼓聲陣陣,，同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂,，熱烈的氣氛在校園里彌漫，第三屆走進成語文化節(jié)暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,，全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動,。

_校長在開幕詞中指出：“一年一度的走進成語文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動，有利于提升師生審美和綜合素質(zhì),，同時也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活,，學(xué)校將不斷進行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié)，為形成學(xué)校特色而努力,?！?/p>

一、本屆展演活動圍繞“弘揚傳統(tǒng),，走進成語”

張揚個性,，繩彩飛揚”，開展了系列豐富多彩的校園活動,。成語誦讀,、課本劇表演、猜成語,、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目,，展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣,，為促進學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機會,。

二,、活力舞臺，綻放青春“藝”彩

活動一開始,，_年級各班學(xué)生舉行文明禮儀成語誦讀,，_年級各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語誦讀，_年級各班學(xué)生舉行品格勵志成語誦讀,。接著,，_老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;_老師和馬_老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;_老師集體和部分學(xué)生表演的《感恩的心》,，他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系,，以獨特的風(fēng)格傳遞情感，征服了觀眾;_老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,，感動了在場的所有觀眾,。學(xué)生課本劇《畫蛇添足》《負(fù)荊請罪》的表演中，一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞,。

三,、筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美

_月_日下午，我?！皯c元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行,，老師與學(xué)生同臺創(chuàng)作作品，利用手中的畫筆描繪幸福的生活,。

本次比賽分為繪畫,、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,，繪畫組的同學(xué)們主題突出,、內(nèi)容表現(xiàn)獨特，風(fēng)格大膽創(chuàng)意,，用線條,、色彩傳達(dá)自己的感受;書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美,、自由之美和虛實之美,。比賽結(jié)束后，評委老師們認(rèn)真,、仔細(xì)地對所有作品進行了評分,，對同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。

四,、“繩”彩飛揚,，花樣童年

下午_點_分，_年級部分學(xué)生進行開合跳、跑步跳,、交叉跳,、雙人跳的花樣跳繩，五年級部分學(xué)生進行轉(zhuǎn)圈跳,、逐個輪換跳,、單繩三人合跳的花樣跳繩，_年級部分學(xué)生進行三角形三繩三人同時跳,、四邊形四繩四人同時跳,，兩條長繩交叉同時跳,、長繩短繩同時跳的花樣跳繩,。一根小小的跳繩，演繹的是團結(jié)與友愛;一根小小的跳繩,，傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,，留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩，敘述的是協(xié)作與自信,。

本次展演活動,，展示了師生才藝、彰顯班級特色,，體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂地成長,，讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì)，提升了師生藝術(shù)素養(yǎng),。