在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么，報告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告簡短篇一

(一),、在德育方面

我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時刻做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格魅力去感染學(xué)生。因此我總是嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的各項方針和政策,，與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，愛生如子,，愛校如家。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真進(jìn)行兩論學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，在不斷地學(xué)習(xí)中,，自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了較快的提高,。在工作中我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心強,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,，對待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認(rèn)真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(二),、在出勤方面

這一學(xué)年里,，我擔(dān)任八年級107班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每天中午都堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷,。無論自己有多大的事，都是小事,，堅持做到不遲到,，不早退，堅持大事少請假,，小事不請假,，

總是把工作放在首位。

(三),、在教學(xué)能力方面

作為數(shù)學(xué)老師,，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，刻苦鉆研,，無論是新課還是復(fù)習(xí)課,，我從不上無準(zhǔn)備的課。每天晚上,，無論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,，堅持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,，來完成教學(xué)任務(wù);作為班主任，我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)，積極與家長配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實施量化制度的管理,，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的優(yōu)秀班集體,。另外,，我還擔(dān)任我校的數(shù)學(xué)組教研組長，我積極組織老師們按時聽評課,，經(jīng)常在一起研討數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，進(jìn)行小組合作的課改經(jīng)驗交流?？傊?，我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù)，總是竭盡全力積極認(rèn)真地做好工作中的每一件事,。

(四)取得的成績

一份春華,，一份秋實，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感,。一年來，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績總是名列前茅,，所代班級和科目在每一次的`統(tǒng)考中均位居平行班第一名。

在今后的工作中，我會更加努力,，用心去教誨學(xué)生,，用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。

2022小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告 篇3

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告簡短篇二

一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。在本學(xué)年里,，由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人，腳踏實地,，盡職盡責(zé),。因此，圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),，成績突出,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，現(xiàn)將已年的工作回顧如下：

(一)、在德育方面

我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時刻做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格魅力去感染學(xué)生,。因此我總是嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的各項方針和政策,，與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，愛生如子,，愛校如家。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真進(jìn)行兩論學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，在不斷地學(xué)習(xí)中,，自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了較快的提高,。在工作中我積極,、主動、勤懇、責(zé)任心強,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨，對待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點懈怠,，總是積極認(rèn)真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

(二)、在出勤方面

這一學(xué)年里,，我擔(dān)任八年級107班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，每天中午都堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷,。無論自己有多大的事，都是小事,，堅持做到不遲到,，不早退，堅持大事少請假,，小事不請假,，

總是把工作放在首位。

(三),、在教學(xué)能力方面

作為數(shù)學(xué)老師,，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，刻苦鉆研,，無論是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無準(zhǔn)備的課,。每天晚上,，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù);作為班主任,，我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)，積極與家長配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實施量化制度的管理,，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的優(yōu)秀班集體,。另外,，我還擔(dān)任我校的數(shù)學(xué)組教研組長，我積極組織老師們按時聽評課,，經(jīng)常在一起研討數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，進(jìn)行小組合作的課改經(jīng)驗交流?？傊?，我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù)，總是竭盡全力積極認(rèn)真地做好工作中的每一件事,。

(四)取得的成績

一份春華,，一份秋實，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感,。一年來，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績總是名列前茅,，所代班級和科目在每一次的`統(tǒng)考中均位居平行班第一名。

在今后的工作中,，我會更加努力,，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告簡短篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

不知不覺,，一個緊張,、充實、有序,、奮進(jìn)的學(xué)期結(jié)束了,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體教師本著“用愛走好每不一步,，用心成就美好未來”的教學(xué)理念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念,，廣泛學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教材，努力使自己形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，在教學(xué)方面,，我不斷提高自己的的教學(xué)水平和思想覺悟，為了把教育工作做好,，我不斷在努力,，爭取做到更好，也更希望看到自己的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下：

一,、本學(xué)期的進(jìn)步

教學(xué)方面，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)管理,，扎實有效地開展教學(xué)工作,。強化教學(xué)常規(guī)管理，落實七認(rèn)真工作：即備課要深,，上課要實,，作業(yè)要精，教法要活,，手段要新,，輔導(dǎo)要細(xì)，質(zhì)量要高,。以課堂教學(xué)研究為重點，立足校本,，克服當(dāng)前在課堂教學(xué)中存在的形式化,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

我積極參加數(shù)學(xué)組的聽課,、評課活動,。虛心象有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的教學(xué)過程，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成師生互動,，學(xué)生互動,，共同發(fā)展過程。每次講完課,，我都去寫教學(xué)反思,，我原本認(rèn)為沒什么效果，后來通過一次次的反思,，漸漸的,，我感到自己在不斷的進(jìn)步,，因為我自己都能發(fā)現(xiàn)的教學(xué)不足在哪里。上次校領(lǐng)導(dǎo)要聽我的課,，我自己都有點亂,，不知所措。最后我通過一次又一次的反復(fù)講課,，我感覺到我的不足有很多,，通過這節(jié)課的反復(fù)磨練，我最后把這節(jié)課終于講了,。通過x校長還有幾位年輕教師的點評,，我最后又到一個班級講了一遍，我把大家給我指出的缺點克服了,。講完課,，我開心的笑了，因為我自己也看到我自己的進(jìn)步,。在普通話方面,，我堅持每天聽廣播，聽一年級_老師的語文課,，也在平時看一些帶拼音的書,。功夫不負(fù)有心人，只要肯堅持我相信我可以說好普通話,，因為我意識到普通話對于一個老師有多重要,，因此我必須盡快成長。還有在課堂管理方面,，我比原來進(jìn)步了很多,，但和有經(jīng)驗的老師相比，我感覺我需要進(jìn)步很多很多,。

還有學(xué)校開展了多次教學(xué)活動：

1,、骨干教師上數(shù)學(xué)展示課。

2,、年輕教師上數(shù)學(xué)匯報課,。

3、數(shù)學(xué)賽教活動,。

4,、師傅結(jié)拜，領(lǐng)航活動等用各種方式讓年輕教師取得更大的進(jìn)步,。

二,、存在的不足與改進(jìn)的方向

1、聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步,。因為對于教學(xué)經(jīng)驗不足的我,，在教學(xué)方面可以說是一片空白,，只有通過聽、評課,，才能學(xué)到更多關(guān)于教學(xué)方面的知識,，才能進(jìn)步的更快。例如：對于聽課的方向,，聽課前的準(zhǔn)備及聽課時所要觀察的要領(lǐng),。(即聽什么，看什么,，想什么?)再者,，我們的評課仍停留在點上。

2,、運用理論指導(dǎo)實踐不夠,。因為我們的理論水平仍存在著欠缺，所以老師的論文缺少生命活力,。故今后應(yīng)繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),，理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高,。

3、課題探索研究工作力度不夠,，在今后的教研工作中,，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。

4,、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率,。

總之，一學(xué)期以來,，數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高,，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,。但是,，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的,。俗話說，一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。本學(xué)期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高,，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步,，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動的目的。今后,，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,，以求實的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)換取更好的成績,。

此致

敬禮!

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告簡短篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作有接近了尾聲,。本學(xué)期,，我任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一年來,，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，收到很好的效果。為了克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，使今后的工作更上一層樓,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n

為了使教學(xué)更加有序，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時,，不但備學(xué)生,，而且備教材、備教法,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教后感,，教學(xué)反思,，寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,，及時進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,，以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。

二,、注重課堂教學(xué)

我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維,，增強上課技能,，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，覺得愉快,，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

三、做好課后輔導(dǎo)工作

學(xué)生學(xué)習(xí)能力各有不同,，在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。后進(jìn)生通常有些是基礎(chǔ)差,，存在很多知識斷層，這些都要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)力求有針對性,，有層次性,。有布置就要有檢查，因此我及時對學(xué)生的作業(yè)批改,，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。還有一些是因為一直以來學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長期以來自由懶散慣了,，形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫的非常馬虎,，更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫,、不寫作業(yè)。對于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個別教育,，及時督促,。

五、樹立良好的學(xué)風(fēng)

有為數(shù)不少的學(xué)生,，因為怕老師批評,，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高,。對此，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級里提倡一種認(rèn)真,、求實的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為,。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來問老師了,。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差,，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,。我找差生了解原因，提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),，時時督促和幫助他們,。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過分自卑,，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，分析原因,，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心,，并且要在平時多問幾個為什么,。同時,，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時地表揚他們,。經(jīng)過一個學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,，但是還有反復(fù),，我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo)，要允許學(xué)生在行為上有反復(fù),。

一份耕耘,，一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,，本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績,，良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處,?？傮w而言，這學(xué)期我愛崗敬業(yè),、盡職盡責(zé)完成各項工作,，積極參加教學(xué)教研活動，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富,，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善,。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉,，務(wù)實地工作,，我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，力爭把教學(xué)工作做得更好,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告簡短篇五

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間20_年已匆匆而過,，回首這一年,，有艱辛也有喜悅。我始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己,，不斷提高自身的道德素養(yǎng),，在思考中努力前行，提升自己的同時,，能積極引領(lǐng)一批青年教師成長,，較為成功的完成了年度個人工作計劃。為了督促自己反思過去,，做好未來,，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、強師德——做好表率

作為一名黨員,、一名優(yōu)秀教師,、伊春語文名師工作室成員，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,，通過多種渠道提升自己的師德素養(yǎng),。走近名師，向名師看齊,，并爭做名師,。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，教書育人,，為人師表,，力爭為年輕教師做好表率。

二,、勤自勉——無怨無悔

一年中,，自己承擔(dān)五年級語文教學(xué)及學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作，同時還積極完成著主課題的指導(dǎo),、微課題主持人的日常事務(wù),。從未無故曠過學(xué)生一節(jié)課，總是早下班,，勤輔導(dǎo),，即使身體不適，也總是要調(diào)整把課給學(xué)生補上。精心準(zhǔn)備學(xué)校每周進(jìn)行的校本研修活動,，積極高效地完成了日常事宜,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，堅持工作首位,。經(jīng)常性加班加點工作,，主動申請值班，無怨無悔,。

三.精鉆研——做好引領(lǐng)

借我?！八沫h(huán)三步”教學(xué)模式研究和推廣，自己積極探索,，大膽創(chuàng)新,，上好高效課堂示范課。共參與示范課活動兩次,，引領(lǐng)課活動兩次,，均獲好評。努力搞好小組建設(shè),，在全校提出了優(yōu)化小組建設(shè)方案,，并完成論文《高效課堂，想說愛你不容易》(已發(fā)表),、《關(guān)于高效課堂小組建設(shè)的思考》及《優(yōu)化課堂管理,，增強小組合作學(xué)習(xí)的實效性》(已投稿)。積極,、精心組織全校性的校本研修活動10次,，參與高年級語文組專題研討10次。指導(dǎo)并實施著兩個省級課題《優(yōu)化教學(xué)過程,，構(gòu)建高效課堂》及《小學(xué)生讀書方法指導(dǎo)的實踐研究》,。在完成日常教學(xué)事務(wù)的同時，上傳博文50多篇,。成立了自己的工作室,，多次開展研討活動，完成工作簡報35期,，帶動了一批青年教師的成長,。積極扶年輕教師3名，利用qq,、微信,、電話、定期當(dāng)面指導(dǎo)等形式引領(lǐng)幫助其提升,。

在今后的日子里我將繼續(xù)堅持我的教育名師夢,，攜手課改,，致力高效課堂，引領(lǐng)著我的團隊成員,，一路前行,，不問得失!

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告簡短篇六

一、基本情況：

20_年7月開始,，我擔(dān)任學(xué)校教師發(fā)展部副主任兼任校務(wù)辦副主任,，主要協(xié)助做好學(xué)校人力資源建設(shè)和校務(wù)辦日常工作。具體負(fù)責(zé)教師人事招錄與流動,、崗位設(shè)置、工資薪級管理,、學(xué)分類教師培訓(xùn)規(guī)劃與實施管理,、骨干青年教師梯隊管理和建設(shè)、檔案資料管理,、學(xué)校會務(wù),、日常工作安排以及鎮(zhèn)西校區(qū)教師護導(dǎo)工作。工作1年的時間里,，我嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),，克己奉公，在本職工作上盡心盡責(zé),，把各項工作努力做到最好,，追求工作高效率，在邊摸索邊實踐中,，竭力優(yōu)質(zhì)地完成工作要求,。

二、主要工作：

(一),、檔案,、人事、崗位,、工資工作

保持高度的工作責(zé)任心和良好的敬業(yè)精神完成教育局人事科,、鎮(zhèn)政府教委的各項工作。

1.1月份,，根據(jù)區(qū)教育局人?？埔螅瓿?0_年崗位聘任調(diào)整測算,，根據(jù)《20_年_區(qū)_中心小學(xué)崗位聘任調(diào)整方案》完成崗位調(diào)整,。完成_區(qū)教育系統(tǒng)第二批師資招聘工作。

2.4月份,，通知今年合同到期的教職工,，完成新合同的續(xù)簽工作,。根據(jù)人社局通知，完成20_年度全體教職工年平均工資性收入統(tǒng)計,，作為20_年社保繳納基數(shù),。同時，調(diào)整全體教職工社保,。完成20_年正常薪級工作,、崗位津貼晉升工作。

3.9月份,，辦理6位新教師的轉(zhuǎn)正及初級職稱評聘,，4位新教師的招錄，2位教師的局內(nèi)流動手續(xù)等并為他們辦理了相關(guān)的社保,、工資福利待遇,、以及申請檔案轉(zhuǎn)移等工作。

4.9月初,，根據(jù)教師的工作量,，計算教職工的系數(shù)，核定績效工資,。每月做好工資和工作量津貼的調(diào)整匯總,。做好20_年_區(qū)教師資格定期注冊材料遞交工作。

5.10月,，學(xué)習(xí)事業(yè)單位崗位設(shè)置的相關(guān)政策,，梳理全體教職工的崗位聘任信息，協(xié)助校長室成立一級教師職稱申報考評小組,，完成了20_年一級教師職稱申報中的評價,、資料梳理，并上報教育局職改辦,。

6.認(rèn)真做好人事檔案收錄,、整理和利用工作，完成了新入職員工的人事檔案編號,、梳理,，資料錄入電腦系統(tǒng)的工作，打印教師檔案目錄,，完成檔案補缺補漏工作,。

7.做好事業(yè)單位實名制信息管理工作。每月及時統(tǒng)計,、積累相關(guān)的數(shù)據(jù)與資料,，維護、更新系統(tǒng)相關(guān)的信息,，為上級及學(xué)校各部門提供準(zhǔn)確完整的教師信息,，做好管理,、服務(wù)工作。

8.辦理退休教師撫恤金及退休補貼清算工作,、從信息采集到核實上報等工作,，期間指導(dǎo)幫助教師完成教師資格注冊工作。

9.分管鎮(zhèn)西校區(qū)護導(dǎo)管理等工作,，每天分發(fā)護導(dǎo)記錄,，巡視落實鎮(zhèn)西校區(qū)護導(dǎo)工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開展保駕護航,。

10.開學(xué)至今,，按時完成局人保科,、計財科的各類統(tǒng)計工作,。

(二)、師資培訓(xùn)工作

1.做好常規(guī)工作,。學(xué)期初，為新進(jìn)人員做好教師進(jìn)修編號的申請發(fā)放各類信息的登記,，確保老師們的教育教學(xué)正常有序進(jìn)行,。組織全體教師完成_區(qū)20_學(xué)年度教師專業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)平臺填報。組織好教師政治學(xué)習(xí)的點名記錄工作,，督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)作好記錄,。

2.根據(jù)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院文件要求，做好教師各級培訓(xùn)工作,。及時統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)好相關(guān)培訓(xùn)科目，為教師“十三五”培訓(xùn)做好服務(wù)工作,。上半年,，全體教師完成_區(qū)《巧用技術(shù)工具，讓課堂教學(xué)更精彩》區(qū)級知識與技能培訓(xùn)以及20_學(xué)年自主研修學(xué)分申報,。組織教師完成校級《培養(yǎng)七個好習(xí)慣,，助推教師新基本功錘煉》校本培訓(xùn)。下半年,，通過多種途經(jīng)渠道宣傳發(fā)動老師們積極申報市級,、區(qū)級學(xué)分。

3.根據(jù)_區(qū)第五屆千百名骨干教師系列人員評選要求,，做好20_年骨干及骨干后備教師評選相關(guān)工作,，成功申報骨干教師4人，骨干后備教師8人,。同時,，完成推薦_區(qū)教育系統(tǒng)骨干人才4人,。

3.組織落實新教師的崗前培訓(xùn)工作，20_年度完成新教師培訓(xùn)6人,。20_年度,，安排見習(xí)期教師前往“平南小學(xué)見習(xí)基地、莘莊鎮(zhèn)小”見習(xí)培訓(xùn)工作,，使新教師盡快熟悉工作,，了解學(xué)校規(guī)章制度以及教育教學(xué)常規(guī)工作。并與課程部合作安排好見習(xí)教師護導(dǎo),、調(diào)課等工作,。

(三)、校務(wù)辦工作

1.完成每周工作安排整理與張貼工作,，每周及時調(diào)整一樓大廳的每周工作安排,，方便教師知曉本周工作重點內(nèi)容。

2.協(xié)助各部門做好各類接待工作,，做好各類會議記錄,。

三、感悟與努力方向

在學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，在全體教職員工的支持與配合下,，我能夠在各項工作中努力學(xué)習(xí)，不斷探索,，基本上順利地完成了本職工作,。同時，也讓深深我體會到檔案人事工作的紛繁與復(fù)雜,，在對區(qū)級,、校級各類規(guī)章條例的不斷學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)摸索,、做好相關(guān)工作的方式方法,，進(jìn)一步把工作做強做精。