在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇一

(一),、在德育方面

我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)刻做到教書(shū)育人,，言傳身教，以自己的人格魅力去感染學(xué)生,。因此我總是嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針和政策，與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，愛(ài)生如子,，愛(ài)校如家,。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真進(jìn)行兩論學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，在不斷地學(xué)習(xí)中，自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到了較快的提高。在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨，對(duì)待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,，總是積極認(rèn)真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

(二),、在出勤方面

這一學(xué)年里，我擔(dān)任八年級(jí)107班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，每天中午都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷。無(wú)論自己有多大的事,，都是小事,，堅(jiān)持做到不遲到，不早退,，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,，小事不請(qǐng)假，

總是把工作放在首位,。

(三),、在教學(xué)能力方面

作為數(shù)學(xué)老師，我兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，刻苦鉆研，無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,，我從不上無(wú)準(zhǔn)備的課,。每天晚上，無(wú)論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生，來(lái)完成教學(xué)任務(wù);作為班主任,，我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，恰當(dāng)處理問(wèn)題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的優(yōu)秀班集體,。另外,，我還擔(dān)任我校的數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)，我積極組織老師們按時(shí)聽(tīng)評(píng)課,，經(jīng)常在一起研討數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，進(jìn)行小組合作的課改經(jīng)驗(yàn)交流?？傊?，我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，總是竭盡全力積極認(rèn)真地做好工作中的每一件事,。

(四)取得的成績(jī)

一份春華,，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來(lái)，我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,，所代班級(jí)和科目在每一次的`統(tǒng)考中均位居平行班第一名。

在今后的工作中,，我會(huì)更加努力，用心去教誨學(xué)生,，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。

2022小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇3

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇二

一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,。在本學(xué)年里，由于自己能夠真正做到為人師表,、教書(shū)育人,，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé),。因此,，圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)突出,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，現(xiàn)將已年的工作回顧如下：

(一),、在德育方面

我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)刻做到教書(shū)育人,，言傳身教,，以自己的人格魅力去感染學(xué)生。因此我總是嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針和政策,，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家,。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真進(jìn)行兩論學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，在不斷地學(xué)習(xí)中,，自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到了較快的提高,。在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,，對(duì)待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,，總是積極認(rèn)真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

(二),、在出勤方面

這一學(xué)年里，我擔(dān)任八年級(jí)107班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，每天中午都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷。無(wú)論自己有多大的事,，都是小事,，堅(jiān)持做到不遲到，不早退,，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,，小事不請(qǐng)假,，

總是把工作放在首位。

(三),、在教學(xué)能力方面

作為數(shù)學(xué)老師,，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，刻苦鉆研,，無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無(wú)準(zhǔn)備的課,。每天晚上,，無(wú)論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,，堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,，來(lái)完成教學(xué)任務(wù);作為班主任，我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，恰當(dāng)處理問(wèn)題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的優(yōu)秀班集體,。另外,，我還擔(dān)任我校的數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng),，我積極組織老師們按時(shí)聽(tīng)評(píng)課,，經(jīng)常在一起研討數(shù)學(xué)教學(xué)工作，進(jìn)行小組合作的課改經(jīng)驗(yàn)交流,?？傊覙?lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，總是竭盡全力積極認(rèn)真地做好工作中的每一件事,。

(四)取得的成績(jī)

一份春華，一份秋實(shí),，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來(lái)，我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,，所代班級(jí)和科目在每一次的`統(tǒng)考中均位居平行班第一名。

在今后的工作中,，我會(huì)更加努力,，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

不知不覺(jué),，一個(gè)緊張,、充實(shí)、有序,、奮進(jìn)的學(xué)期結(jié)束了,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體教師本著“用愛(ài)走好每不一步,，用心成就美好未來(lái)”的教學(xué)理念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念，廣泛學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教材,，努力使自己形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，在教學(xué)方面，我不斷提高自己的的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，為了把教育工作做好,，我不斷在努力，爭(zhēng)取做到更好,，也更希望看到自己的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

一、本學(xué)期的進(jìn)步

教學(xué)方面,，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)管理,，扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)七認(rèn)真工作：即備課要深,，上課要實(shí)，作業(yè)要精,，教法要活,，手段要新，輔導(dǎo)要細(xì),，質(zhì)量要高,。以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，立足校本，克服當(dāng)前在課堂教學(xué)中存在的形式化,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

我積極參加數(shù)學(xué)組的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。虛心象有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的教學(xué)過(guò)程,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成師生互動(dòng)，學(xué)生互動(dòng),，共同發(fā)展過(guò)程,。每次講完課，我都去寫(xiě)教學(xué)反思,，我原本認(rèn)為沒(méi)什么效果,，后來(lái)通過(guò)一次次的反思，漸漸的,，我感到自己在不斷的進(jìn)步,，因?yàn)槲易约憾寄馨l(fā)現(xiàn)的教學(xué)不足在哪里。上次校領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)我的課,，我自己都有點(diǎn)亂,，不知所措。最后我通過(guò)一次又一次的反復(fù)講課,，我感覺(jué)到我的不足有很多,，通過(guò)這節(jié)課的反復(fù)磨練，我最后把這節(jié)課終于講了,。通過(guò)x校長(zhǎng)還有幾位年輕教師的點(diǎn)評(píng),，我最后又到一個(gè)班級(jí)講了一遍，我把大家給我指出的缺點(diǎn)克服了,。講完課,，我開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲易约阂部吹轿易约旱倪M(jìn)步,。在普通話方面,，我堅(jiān)持每天聽(tīng)廣播,，聽(tīng)一年級(jí)_老師的語(yǔ)文課,，也在平時(shí)看一些帶拼音的書(shū)。功夫不負(fù)有心人,，只要肯堅(jiān)持我相信我可以說(shuō)好普通話,，因?yàn)槲乙庾R(shí)到普通話對(duì)于一個(gè)老師有多重要,，因此我必須盡快成長(zhǎng)。還有在課堂管理方面,，我比原來(lái)進(jìn)步了很多,，但和有經(jīng)驗(yàn)的老師相比，我感覺(jué)我需要進(jìn)步很多很多,。

還有學(xué)校開(kāi)展了多次教學(xué)活動(dòng)：

1,、骨干教師上數(shù)學(xué)展示課。

2,、年輕教師上數(shù)學(xué)匯報(bào)課,。

3、數(shù)學(xué)賽教活動(dòng),。

4,、師傅結(jié)拜，領(lǐng)航活動(dòng)等用各種方式讓年輕教師取得更大的進(jìn)步,。

二,、存在的不足與改進(jìn)的方向

1、聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步,。因?yàn)閷?duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的我,，在教學(xué)方面可以說(shuō)是一片空白，只有通過(guò)聽(tīng),、評(píng)課,，才能學(xué)到更多關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)，才能進(jìn)步的更快,。例如：對(duì)于聽(tīng)課的方向,，聽(tīng)課前的準(zhǔn)備及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)。(即聽(tīng)什么,，看什么,，想什么?)再者，我們的評(píng)課仍停留在點(diǎn)上,。

2,、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡?，所以老師的論文缺少生命活力,。故今后?yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,，提升教師數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。

3,、課題探索研究工作力度不夠,，在今后的教研工作中,，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。

4,、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率,。

總之,，一學(xué)期以來(lái)，數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高,，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是,，我們也深深知道,，這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的,。俗話說(shuō),，一份耕耘，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。本學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓每一位老師都有不同程度的提高,，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步,，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后,，我們將以更飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中,，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī),。

此致

敬禮!

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作有接近了尾聲,。本學(xué)期,，我任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一年來(lái),，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，收到很好的效果。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，使今后的工作更上一層樓,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n

為了使教學(xué)更加有序，每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時(shí),，不但備學(xué)生,，而且備教材、備教法,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教后感,，教學(xué)反思，寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平,。

二,、注重課堂教學(xué)

我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，覺(jué)得愉快,，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

三、做好課后輔導(dǎo)工作

學(xué)生學(xué)習(xí)能力各有不同,，在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。后進(jìn)生通常有些是基礎(chǔ)差,，存在很多知識(shí)斷層,，這些都要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)力求有針對(duì)性,，有層次性,。有布置就要有檢查，因此我及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改,，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng),，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。還有一些是因?yàn)橐恢币詠?lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，加上家長(zhǎng)由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長(zhǎng)期以來(lái)自由懶散慣了,，形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫(xiě)的非常馬虎,，更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫(xiě),、不寫(xiě)作業(yè)。對(duì)于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個(gè)別教育，及時(shí)督促,。

五,、樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)

有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕吕蠋熍u(píng),，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,，作業(yè)也因?yàn)榕虏粚?duì)而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高,。對(duì)此,，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為,。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來(lái)問(wèn)老師了,。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差,，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,。我找差生了解原因，提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等,，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,，要給自己信心,，并且要在平時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),，一有進(jìn)步,，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步，但是還有反復(fù),，我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo),，要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。

一份耕耘，一份收獲,。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,，本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績(jī)，良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力,。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處,。總體而言,，這學(xué)期我愛(ài)崗敬業(yè),、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作，積極參加教學(xué)教研活動(dòng),，對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,，對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,，我將一如既往地勤勉,，務(wù)實(shí)地工作，我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，力爭(zhēng)把教學(xué)工作做得更好。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇五

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間20_年已匆匆而過(guò),，回首這一年，有艱辛也有喜悅,。我始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己,，不斷提高自身的道德素養(yǎng)，在思考中努力前行,，提升自己的同時(shí),，能積極引領(lǐng)一批青年教師成長(zhǎng)，較為成功的完成了年度個(gè)人工作計(jì)劃,。為了督促自己反思過(guò)去,，做好未來(lái)，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)師德——做好表率

作為一名黨員,、一名優(yōu)秀教師、伊春語(yǔ)文名師工作室成員,，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,，通過(guò)多種渠道提升自己的師德素養(yǎng),。走近名師，向名師看齊,，并爭(zhēng)做名師,。對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人,，為人師表,，力爭(zhēng)為年輕教師做好表率。

二,、勤自勉——無(wú)怨無(wú)悔

一年中,，自己承擔(dān)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作，同時(shí)還積極完成著主課題的指導(dǎo),、微課題主持人的日常事務(wù),。從未無(wú)故曠過(guò)學(xué)生一節(jié)課,，總是早下班,，勤輔導(dǎo)，即使身體不適,，也總是要調(diào)整把課給學(xué)生補(bǔ)上,。精心準(zhǔn)備學(xué)校每周進(jìn)行的校本研修活動(dòng)，積極高效地完成了日常事宜,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持工作首位。經(jīng)常性加班加點(diǎn)工作,，主動(dòng)申請(qǐng)值班,，無(wú)怨無(wú)悔。

三.精鉆研——做好引領(lǐng)

借我?！八沫h(huán)三步”教學(xué)模式研究和推廣,，自己積極探索，大膽創(chuàng)新,，上好高效課堂示范課,。共參與示范課活動(dòng)兩次，引領(lǐng)課活動(dòng)兩次,，均獲好評(píng),。努力搞好小組建設(shè)，在全校提出了優(yōu)化小組建設(shè)方案,，并完成論文《高效課堂,，想說(shuō)愛(ài)你不容易》(已發(fā)表),、《關(guān)于高效課堂小組建設(shè)的思考》及《優(yōu)化課堂管理，增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性》(已投稿),。積極,、精心組織全校性的校本研修活動(dòng)10次，參與高年級(jí)語(yǔ)文組專(zhuān)題研討10次,。指導(dǎo)并實(shí)施著兩個(gè)省級(jí)課題《優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，構(gòu)建高效課堂》及《小學(xué)生讀書(shū)方法指導(dǎo)的實(shí)踐研究》。在完成日常教學(xué)事務(wù)的同時(shí),，上傳博文50多篇,。成立了自己的工作室，多次開(kāi)展研討活動(dòng),，完成工作簡(jiǎn)報(bào)35期,，帶動(dòng)了一批青年教師的成長(zhǎng)。積極扶年輕教師3名,，利用qq,、微信、電話,、定期當(dāng)面指導(dǎo)等形式引領(lǐng)幫助其提升,。

在今后的日子里我將繼續(xù)堅(jiān)持我的教育名師夢(mèng)，攜手課改,，致力高效課堂,，引領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)成員,，一路前行,，不問(wèn)得失!

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇六

一,、基本情況：

20_年7月開(kāi)始，我擔(dān)任學(xué)校教師發(fā)展部副主任兼任校務(wù)辦副主任,，主要協(xié)助做好學(xué)校人力資源建設(shè)和校務(wù)辦日常工作,。具體負(fù)責(zé)教師人事招錄與流動(dòng)、崗位設(shè)置,、工資薪級(jí)管理,、學(xué)分類(lèi)教師培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施管理、骨干青年教師梯隊(duì)管理和建設(shè),、檔案資料管理,、學(xué)校會(huì)務(wù)、日常工作安排以及鎮(zhèn)西校區(qū)教師護(hù)導(dǎo)工作,。工作1年的時(shí)間里,，我嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，克己奉公,，在本職工作上盡心盡責(zé),，把各項(xiàng)工作努力做到最好,，追求工作高效率，在邊摸索邊實(shí)踐中,，竭力優(yōu)質(zhì)地完成工作要求,。

二、主要工作：

(一),、檔案,、人事、崗位,、工資工作

保持高度的工作責(zé)任心和良好的敬業(yè)精神完成教育局人事科,、鎮(zhèn)政府教委的各項(xiàng)工作。

1.1月份,，根據(jù)區(qū)教育局人?？埔螅瓿?0_年崗位聘任調(diào)整測(cè)算,，根據(jù)《20_年_區(qū)_中心小學(xué)崗位聘任調(diào)整方案》完成崗位調(diào)整,。完成_區(qū)教育系統(tǒng)第二批師資招聘工作。

2.4月份,，通知今年合同到期的教職工,，完成新合同的續(xù)簽工作。根據(jù)人社局通知,，完成20_年度全體教職工年平均工資性收入統(tǒng)計(jì),，作為20_年社保繳納基數(shù),。同時(shí),，調(diào)整全體教職工社保。完成20_年正常薪級(jí)工作,、崗位津貼晉升工作,。

3.9月份，辦理6位新教師的轉(zhuǎn)正及初級(jí)職稱評(píng)聘,，4位新教師的招錄,，2位教師的局內(nèi)流動(dòng)手續(xù)等并為他們辦理了相關(guān)的社保、工資福利待遇,、以及申請(qǐng)檔案轉(zhuǎn)移等工作,。

4.9月初，根據(jù)教師的工作量,，計(jì)算教職工的系數(shù),，核定績(jī)效工資。每月做好工資和工作量津貼的調(diào)整匯總,。做好20_年_區(qū)教師資格定期注冊(cè)材料遞交工作,。

5.10月,，學(xué)習(xí)事業(yè)單位崗位設(shè)置的相關(guān)政策，梳理全體教職工的崗位聘任信息,，協(xié)助校長(zhǎng)室成立一級(jí)教師職稱申報(bào)考評(píng)小組,，完成了20_年一級(jí)教師職稱申報(bào)中的評(píng)價(jià)、資料梳理,，并上報(bào)教育局職改辦,。

6.認(rèn)真做好人事檔案收錄、整理和利用工作,，完成了新入職員工的人事檔案編號(hào),、梳理，資料錄入電腦系統(tǒng)的工作,，打印教師檔案目錄,，完成檔案補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

7.做好事業(yè)單位實(shí)名制信息管理工作,。每月及時(shí)統(tǒng)計(jì),、積累相關(guān)的數(shù)據(jù)與資料，維護(hù),、更新系統(tǒng)相關(guān)的信息,，為上級(jí)及學(xué)校各部門(mén)提供準(zhǔn)確完整的教師信息，做好管理,、服務(wù)工作,。

8.辦理退休教師撫恤金及退休補(bǔ)貼清算工作、從信息采集到核實(shí)上報(bào)等工作,，期間指導(dǎo)幫助教師完成教師資格注冊(cè)工作,。

9.分管鎮(zhèn)西校區(qū)護(hù)導(dǎo)管理等工作，每天分發(fā)護(hù)導(dǎo)記錄,，巡視落實(shí)鎮(zhèn)西校區(qū)護(hù)導(dǎo)工作,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展保駕護(hù)航。

10.開(kāi)學(xué)至今,，按時(shí)完成局人?？啤⒂?jì)財(cái)科的各類(lèi)統(tǒng)計(jì)工作,。

(二),、師資培訓(xùn)工作

1.做好常規(guī)工作。學(xué)期初,，為新進(jìn)人員做好教師進(jìn)修編號(hào)的申請(qǐng)發(fā)放各類(lèi)信息的登記,，確保老師們的教育教學(xué)正常有序進(jìn)行。組織全體教師完成_區(qū)20_學(xué)年度教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào),。組織好教師政治學(xué)習(xí)的點(diǎn)名記錄工作,，督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)作好記錄,。

2.根據(jù)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院文件要求，做好教師各級(jí)培訓(xùn)工作,。及時(shí)統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)好相關(guān)培訓(xùn)科目，為教師“十三五”培訓(xùn)做好服務(wù)工作,。上半年,，全體教師完成_區(qū)《巧用技術(shù)工具，讓課堂教學(xué)更精彩》區(qū)級(jí)知識(shí)與技能培訓(xùn)以及20_學(xué)年自主研修學(xué)分申報(bào),。組織教師完成校級(jí)《培養(yǎng)七個(gè)好習(xí)慣,，助推教師新基本功錘煉》校本培訓(xùn)。下半年,，通過(guò)多種途經(jīng)渠道宣傳發(fā)動(dòng)老師們積極申報(bào)市級(jí),、區(qū)級(jí)學(xué)分。

3.根據(jù)_區(qū)第五屆千百名骨干教師系列人員評(píng)選要求,，做好20_年骨干及骨干后備教師評(píng)選相關(guān)工作,，成功申報(bào)骨干教師4人，骨干后備教師8人,。同時(shí),，完成推薦_區(qū)教育系統(tǒng)骨干人才4人。

3.組織落實(shí)新教師的崗前培訓(xùn)工作,，20_年度完成新教師培訓(xùn)6人,。20_年度，安排見(jiàn)習(xí)期教師前往“平南小學(xué)見(jiàn)習(xí)基地,、莘莊鎮(zhèn)小”見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)工作,，使新教師盡快熟悉工作，了解學(xué)校規(guī)章制度以及教育教學(xué)常規(guī)工作,。并與課程部合作安排好見(jiàn)習(xí)教師護(hù)導(dǎo),、調(diào)課等工作。

(三),、校務(wù)辦工作

1.完成每周工作安排整理與張貼工作，每周及時(shí)調(diào)整一樓大廳的每周工作安排,，方便教師知曉本周工作重點(diǎn)內(nèi)容,。

2.協(xié)助各部門(mén)做好各類(lèi)接待工作，做好各類(lèi)會(huì)議記錄,。

三,、感悟與努力方向

在學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在全體教職員工的支持與配合下,，我能夠在各項(xiàng)工作中努力學(xué)習(xí),，不斷探索,，基本上順利地完成了本職工作。同時(shí),，也讓深深我體會(huì)到檔案人事工作的紛繁與復(fù)雜,，在對(duì)區(qū)級(jí)、校級(jí)各類(lèi)規(guī)章條例的不斷學(xué)習(xí)中,，我將繼續(xù)摸索,、做好相關(guān)工作的方式方法，進(jìn)一步把工作做強(qiáng)做精,。