在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小手拉大手文明在行動(dòng)篇1

大家好,，我是高一2班的韓熙源,。我很榮幸站在這里做國(guó)旗下講話。今天我講話的題目是：《學(xué)習(xí)行為規(guī)范,，爭(zhēng)做文明學(xué)生》,。

學(xué)生，顧名思義,，就是學(xué)習(xí)的人,。然而在求知的過(guò)程中，學(xué)生不僅要獲取知識(shí),，還要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，成為一個(gè)有文化，有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明學(xué)生,。

自古以來(lái),，人才至上，人品至本,，欲成大事,，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善,，才能成大德,。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話，我們可以這樣說(shuō)：“人在其整個(gè)一生中在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,?！?/p>

我們都知道“好的習(xí)慣使人受益終身”。這不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),、與同學(xué)老師的相處,，更會(huì)幫助我們形成良好的行為習(xí)慣、完善我們的人格,，促使同學(xué)們形成科學(xué)的人生觀,、價(jià)值觀，它必將會(huì)使你終身受益,。

“只要功夫深,，鐵杵磨成針”,。一個(gè)人只要有了決心，就一定能獲得成功,，也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“成為文明學(xué)生該做些什么呢？”其實(shí)這并不難,。見(jiàn)到老師時(shí),，主動(dòng)向老師問(wèn)聲好；看到校園某角落的垃圾,，能主動(dòng)的撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,；又或許在路邊撿到某同學(xué)遺失的物品，能夠主動(dòng)的交工,。是的,，我們不應(yīng)該忽略這些細(xì)節(jié)，這些看似十分簡(jiǎn)單,，且已被我們說(shuō)爛了的小事,，其實(shí)正是通向品學(xué)兼優(yōu)這一境界的關(guān)鍵所在。

另外,，在品學(xué)兼優(yōu)的同時(shí),，良好的精神面貌也將成為21世紀(jì)中學(xué)生應(yīng)具備的特點(diǎn)。頭發(fā)蓬亂,、睡眼惺忪,，這顯然不是我們應(yīng)有的狀態(tài)。就拿跑操來(lái)講,，同學(xué)們震耳欲聾的口號(hào)聲,，整齊劃一的步伐，不就正是大家朝氣蓬勃的體現(xiàn)嗎,？然而既然有這種勃勃生機(jī),，那在平時(shí)便沒(méi)有必要將他們掩飾起來(lái)，應(yīng)該將它們擺在身邊,，讓它們來(lái)使自己成為活力的代言詞,。學(xué)生是祖國(guó)的希望，如果連希望都帶著一種萎靡不振,，那么既使我們?cè)俪錾?，也不?huì)使人們對(duì)未來(lái)充滿十分美好的憧憬。

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，祖國(guó)歷來(lái)重視文明禮貌,，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人,，我們吸吮著中華民族五千年文明的營(yíng)養(yǎng),，沐浴著黨的雨露陽(yáng)光,，正在茁壯成長(zhǎng)。在當(dāng)前,，遵守行為規(guī)范,，對(duì)我們青少年的健康成長(zhǎng)具有極其重要的意義。

大教育家夸美紐斯曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,，不是由文字,。”而我們最好的行為就是從現(xiàn)在做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

小手拉大手文明在行動(dòng)篇2

老師同學(xué)們：

非常高興我們又相聚在這陽(yáng)光燦爛的早晨！今天,，我國(guó)旗下講話的題目是《文明行為,，從小事做起》。

首先,，我們來(lái)講講文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，是與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”等等,，……總之文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。

文明禮貌,，重在表現(xiàn)。主要包括：談吐文明,、謙虛禮讓,、舉止端莊。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明素養(yǎng),，與人交談中要注意以下四點(diǎn)：態(tài)度要誠(chéng)懇,，表情要自然，用語(yǔ)要文明,，表達(dá)要得體,。這就是談吐的文明。

新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)的,。為什么呢？有人回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥??！”

以上的事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的很多行為與文明習(xí)慣還有一段距離。在我們身邊,，有一小部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。比如,，在校園內(nèi),、樓梯上、教室里總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,、食品包裝等垃圾,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和保潔員會(huì)打掃的，扔了也不要緊,；又比如有的'同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有的同學(xué)講臟話,、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共設(shè)施。我們有些同學(xué)比較重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí),，但是常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證大家順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。

同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一種品格,，讓我們把文明禮儀放在心上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的中學(xué)生,。每位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰,；管住自己的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住自己的腳，不隨意踐踏花草,。

在校園,，當(dāng)你看到地面的紙屑時(shí)能主動(dòng)彎腰撿起，當(dāng)你看到水龍頭在滴水時(shí),，就會(huì)上前把它關(guān)緊,，當(dāng)某間教室的電風(fēng)扇在呼呼地旋轉(zhuǎn)，電燈通亮,，教室里卻空無(wú)一個(gè)人時(shí),，你就主動(dòng)地去把電扇和電燈關(guān)掉等等，這些都是文明的好習(xí)慣,。

我們的校園綠樹(shù)紅花,，加上大家瑯瑯的書(shū)聲，暖人的話語(yǔ),，整潔的儀表這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀,！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同打造一個(gè)和諧,、文明的校園吧。

小手拉大手文明在行動(dòng)篇3

老師們,、同學(xué)們：早上好,！今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)文明校園》,，著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“什么是教育,？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！贝蠓灿谐删偷娜?，他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣,，使得他們有著鮮明的個(gè)性,、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)?？梢?jiàn),，抓好養(yǎng)成教育是一件多么重要的事情。多年來(lái)學(xué)校始終把德育工作擺在重要的位置,，而德育工作中學(xué)生的養(yǎng)成教育又是一項(xiàng)重要內(nèi)容,，必須抓細(xì)節(jié)、抓反復(fù),、反復(fù)抓,、常抓不懈。這樣,，德育工作才有成效,。在這里,，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1,、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。作為個(gè)人的行為禮儀，要做到尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)來(lái)訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師要主動(dòng)問(wèn)候，主動(dòng)為其指引所去方向,，校園內(nèi)不隨地吐痰,，不說(shuō)臟話，不隨意給同學(xué)起有辱人格的外號(hào),；不亂丟亂扔垃圾,、紙屑，不亂涂亂畫(huà)墻壁,、課桌椅,；不隨意踩踏綠色植被。但在校園內(nèi),，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)說(shuō)臟話,、亂丟亂扔垃圾、紙屑、亂涂亂畫(huà)墻壁,、課桌椅時(shí)有發(fā)生,，在此，我們告誡有上述現(xiàn)象的同學(xué),，立刻糾正你的不良行為,，還大家一個(gè)整潔、干凈的校園環(huán)境,。

2,、在安全紀(jì)律方面，一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，聽(tīng)從老師的教育和管理,，上課、下課,、上學(xué),、放學(xué)、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,。最近學(xué)校旁的體育場(chǎng)正在進(jìn)行場(chǎng)地建設(shè),，希望我們的同學(xué)不要再施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍、逗留,，同時(shí)也請(qǐng)我們的老師在學(xué)生面前加強(qiáng)教育,，避免安全事故的發(fā)生。在校園內(nèi)我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)自帶籃球,、足球等運(yùn)動(dòng)器材上學(xué),，并且在上放學(xué)時(shí)途中，邊走邊玩,，蘊(yùn)藏了安全隱患,，對(duì)此，學(xué)校要求所有學(xué)生不準(zhǔn)自帶運(yùn)動(dòng)器材,，在上課和活動(dòng)時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一提供,。對(duì)于我們剛剛進(jìn)入三中大門(mén)的初一年級(jí)同學(xué)們來(lái)講，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度不太了解,，偶有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,，如校園內(nèi)騎車(chē)、趟車(chē),，教室里,、樓梯間的追逐打鬧等。希望我們的初一年級(jí)各班班主任將軍訓(xùn)期間學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的德育校本教材《做講文明懂禮儀的`中學(xué)生》一書(shū),，利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,，組織我們的同學(xué)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并將其真正落實(shí)到行動(dòng)中去。我們了解到有的同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾和問(wèn)題,，采用極不理智的方式來(lái)處理,，造成了比較嚴(yán)重的后果。對(duì)此,，要求我們的學(xué)生在遇到同學(xué)之間的矛盾或處理不好的問(wèn)題時(shí),，不要我行我素，克制自己的情緒,，在第一時(shí)間告知你的班主任,，由班主任協(xié)同學(xué)校共同處理，在問(wèn)題處理的同時(shí),，不允許再有過(guò)激的行為,，要清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，事后要深刻反思,，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，避免此類(lèi)事情的再次發(fā)生。

3,、在學(xué)習(xí)方面,，人人都要明白來(lái)學(xué)校上學(xué)的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí),，認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，在同學(xué)中開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),。人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之奮斗,。在這里我要特別提醒我們那些利用早晨的時(shí)間,，在乒乓球臺(tái),、在教室里抄襲作業(yè)的同學(xué)，要認(rèn)識(shí)到獨(dú)立完成作業(yè)對(duì)自己學(xué)習(xí)的重要性,，抄襲作業(yè)不但對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)幫助,，而且這樣的行為還帶壞了學(xué)校的風(fēng)氣。學(xué)校將對(duì)此現(xiàn)象不定時(shí)進(jìn)行巡查,，一旦發(fā)現(xiàn),，將給予這些同學(xué)嚴(yán)肅處理。同學(xué)們,！9月份是我區(qū)“中小學(xué)生行為規(guī)范教育月”,，同時(shí)也是我校“弘揚(yáng)和培育民族精神月”,，希望我們的同學(xué)以此為契機(jī),，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊,、自愛(ài),、整潔、樸素大方的學(xué)生,；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明,、健康向上的21世紀(jì)的"四有"新人,。在這里，祝愿每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng),，祝愿我們的校園明天更美好！最后我用英國(guó)著名作家薩克雷的一句話來(lái)結(jié)束我的演講：“播種行為,，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，收獲性格,；播種性格,，收獲命運(yùn)。

小手拉大手文明在行動(dòng)篇4

如果你失去了金錢(qián),，這不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋！

如果你失去了文明,，這才是徹徹底底的失敗,，沒(méi)因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！文明就是一種力量,，它在我們手中傳遞,，就像奧運(yùn)火炬一樣。

每個(gè)人邁出了一小步,，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步,。11高考班向全體同學(xué)倡議：說(shuō)文明話，做文明事,，當(dāng)文明人,，共創(chuàng)和諧校園！,！花開(kāi)的日子,，我們走進(jìn)了職專(zhuān)分校這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園里愉快的歌唱；我們暢游在職專(zhuān)分校這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師們一起編織夢(mèng)想,。

花開(kāi)的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)文明校園的歡快樂(lè)章,；讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng),。

雨露下,，我們播撒文明的種子,；

陽(yáng)光里,，我們裝扮心中的春天。

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿能自由地飛翔,；

老師和父母的心一樣，希望我們能健康地成長(zhǎng),。

“文明在口中”：我們要做到不隨地吐痰,；不大聲喧嘩,；多使用文明禮貌語(yǔ)言,。 “文明在手上”：我們要做到不亂扔垃圾,；愛(ài)護(hù)草坪綠地,；關(guān)愛(ài)同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事,，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),！

“文明在腳下”：我們要做到遵守交通規(guī)則,；遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓?zhuān)慌抨?duì)有序,，不爭(zhēng)搶。

文明是一朵花,，一朵永久芳香的花，我們用真誠(chéng)去澆灌,，用熱情來(lái)哺育,，讓禮儀之花珍藏在彼此的心理,。

禮儀是一首詩(shī)，一首清新淡雅的詩(shī),，我們用理解去融化,，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚尪Y儀之詩(shī)珍藏在彼此的心里,。

帶給別人一個(gè)微笑,，別人給你快樂(lè)無(wú)限；帶給別人一個(gè)溫暖,，別人給你燦爛的笑臉,。

帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深的思念,；送給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千,。

遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn),；學(xué)會(huì)文明,，說(shuō)明你已走向成熟。

我們是新世紀(jì)的青年,，我們要做新世界文明的代言：

同學(xué)們,，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格,，便收獲一份成功,。

我們的未來(lái)不是夢(mèng)，今天就在我們手中,。因?yàn)?，我們相信?/p>

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒,！

小手拉大手文明在行動(dòng)篇5

各位老師,，同學(xué)們：

今天是開(kāi)學(xué)的第一天 我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,，新的目標(biāo)承載新的夢(mèng)想,。實(shí)話說(shuō)得好良好的開(kāi)始是成功的一半。著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn),，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”,。知識(shí)能力固然重要,但好的行為習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力，一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,，所謂播種行為收獲習(xí)慣 ,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)。

新學(xué)年,，新學(xué)期,，新目標(biāo)，新希望,，要有新志向,、新認(rèn)識(shí)、新干勁,。我們學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，有著勤奮求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,，有著清新怡人的校園環(huán)境,，這里的一草一木，一桌一椅都值得愛(ài)惜,。我們要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，摒棄一切不文明行為，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，維護(hù)學(xué)校的正常秩序。

學(xué)校的規(guī)章制度,，與其說(shuō)是一種制度,，不如說(shuō)是做人的基本道理。遵守規(guī)章制度,，接納自己是規(guī)則的主人,，學(xué)會(huì)用規(guī)則保護(hù)自己，用規(guī)則說(shuō)公正的話,。比如說(shuō),，紅燈停,，綠燈行,，你有必要去問(wèn)為什么不可以是綠燈停，紅燈行嗎,？希望同學(xué)們能深刻理解其中的道理,。要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，儀表端莊,，舉止得體,，談吐文明，尊敬老師,，聽(tīng)從教誨,。尊重校規(guī)，嚴(yán)守紀(jì)律,，杜絕沖動(dòng),，克服任性使氣，別把違紀(jì)當(dāng)做小聰明,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助,，寬容友善，講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約資源,，不斷增強(qiáng)自我管理和獨(dú)立生活的能力,，逐步使自己成熟起來(lái)，豐富起來(lái),。

作為學(xué)生我們目前的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),，希望每一位同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切,，規(guī)范自己的行為,，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效,。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己,，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本,。我相信每個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，相信每個(gè)學(xué)生都有成功的潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都能在老師的幫助下獲得成功,。

當(dāng)我們擁有善良的品行，我們未來(lái)的日子里就多了一份溫暖,；當(dāng)我們擁有誠(chéng)信的品質(zhì),，我們未來(lái)的日子里少了一份欺詐；當(dāng)我們富有責(zé)任感,，我們未來(lái)的日子里就多了一份擔(dān)當(dāng),；我們有正義感，我們未來(lái)的天空就多了一番晴朗,。

新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),。同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人,，做一個(gè)有志向,、有道德、重誠(chéng)信的人,。把學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中,；珍惜青春時(shí)光，不忘老師和家庭的重托,，以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),，用青春與汗水,、勤奮與拼搏開(kāi)創(chuàng)自己光明的前程，譜寫(xiě)省武高美好的華章,。

最后,，祝全體老師們身體健康，工作順利,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，一路陽(yáng)光！

小手拉大手文明在行動(dòng)篇6

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天國(guó)旗下講話的主題是“規(guī)范行為，文明用餐”,。

每個(gè)人每天有無(wú)數(shù)次行為,，這無(wú)數(shù)次的行為也造成了無(wú)數(shù)次的影響，就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑,，可能會(huì)給跌入谷底的人一縷曙光,；隨口說(shuō)出的一句臟話可能會(huì)斷送你一輩子的前途。由此可見(jiàn),，規(guī)范行為的重要性,。換言之，規(guī)范行為就是文明的開(kāi)端,，文明也就是美好人生的開(kāi)端,！

有一個(gè)真實(shí)的故事。說(shuō)是有一位名牌大學(xué)畢業(yè)生,，到他心儀已久的一家知名企業(yè)應(yīng)聘,。他各方面條件都很好，可惜招聘名額已滿。當(dāng)他準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)正值用餐時(shí)間,，招聘主管就邀他一同到企業(yè)餐廳用餐,。當(dāng)主管看到這位應(yīng)聘者吃完飯后餐具上沒(méi)有留下一顆飯粒時(shí)，當(dāng)場(chǎng)決定破例錄用了他,。

這就是細(xì)節(jié)決定成敗,、素質(zhì)決定人生的完美詮釋,。

俗話說(shuō)：民以食為天,。即使是小小的食堂也反映著一個(gè)人的文明，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌,。每一位用餐者都應(yīng)從思想上認(rèn)識(shí)到：用餐不僅僅是一種需要,，還應(yīng)是個(gè)人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過(guò)程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細(xì)節(jié),。

文明,，就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做的舉動(dòng)！也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)自己,；你是否在規(guī)定的用膳時(shí)間內(nèi)進(jìn)食堂用餐,？下課鈴響，你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐,，不鬧,，不奔跑？你是否插過(guò)隊(duì),？你是否無(wú)故讓其他同學(xué)帶菜,？刷卡買(mǎi)菜時(shí)，你是否俯前高聲叫喊,，唾沫飛入他人的飯菜碗里,？在餐桌座位用餐時(shí)，你是否將魚(yú)肉骨頭,、殘?jiān)韧略诨騺G在地上,？你是否在餐廳內(nèi)亂丟各種飲料杯、餐巾紙及其他雜物,？你是否用餐時(shí)高聲喧嘩,、叫喊、嬉戲,？你是否用膳時(shí),，擠搶餐桌座位？你是否在用完餐后,，自覺(jué)地將碗筷,、不銹鋼餐盤(pán)及餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處，以便餐廳服務(wù)員集中處理？你是否愛(ài)護(hù)食堂餐廳的公共設(shè)施,、餐桌,、餐具。

借此機(jī)會(huì),，我想向同學(xué)們倡議：文明,，請(qǐng)從用餐開(kāi)始！具體有以下幾條

第一,，即使饑腸轆轆,，依然風(fēng)度翩翩。不奔跑,、不插隊(duì),、不爭(zhēng)搶、不推擠,。

第二,，吃多少，盛多少,；盛多少,，吃多少。我們從小就背過(guò)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,，相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性。

第三,，餐后請(qǐng)把殘菜剩湯倒入指定桶里,，餐具分門(mén)別類(lèi)、小心翼翼地放進(jìn)各個(gè)儲(chǔ)物桶,。

第四,，勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。故如果同學(xué)們拾得他人飯卡,，應(yīng)主動(dòng)上交，而不是迅速享用,。

第五,，尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便,。要“感謝所有付出的人”,。這里就包括我們食堂的每一位員工。他們辛辛苦苦地工作,，為的就是讓我們能吃得飽,、吃得好,。

我相信全校每一名同學(xué)都應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自律性,，自覺(jué)做到文明就餐,，并且互相提醒，主動(dòng)自覺(jué)地維護(hù)就餐秩序,，讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園,。

小手拉大手文明在行動(dòng)篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《與不文明行為決裂》

美麗的龍中,，青青的校園，在這里,，有綠草如茵的操場(chǎng),，花園簇?fù)淼霓k公樓,，寬敞明亮的大教室,，古樸厚重的文化墻，藏書(shū)頗豐的圖書(shū)館,，溫馨舒適的生活區(qū),，這一切為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，為我們提供了一個(gè)幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,，在晨光下，在微風(fēng)里,，在龍中殿堂中,，我們茁壯成長(zhǎng)。

我們都希望自己是一個(gè)品德高尚的人,，我們都希望將來(lái)能成為國(guó)家的棟梁之材,。

但是，想實(shí)現(xiàn)良好的愿望,，就要不斷克服自己的缺點(diǎn),，要達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更需要和不文明的行為決裂,！

看看我們身邊,，都有一些什么不文明的行為？想想這些不文明的行為應(yīng)該引起我們?cè)鯓拥乃伎迹?/p>

在干凈的校道上,，為什么會(huì)突然出現(xiàn)一塊果皮,？是剛走過(guò)的一位同學(xué)隨手把它扔到地面上；在教學(xué)大樓的墻根,，為什么會(huì)突然飄下一片紙屑,？是樓上教室的某位同學(xué)隨手把它扔出窗外；飯?zhí)门抨?duì)的隊(duì)伍為什么引起一陣騷亂？是某位大個(gè)子的男生插到了隊(duì)列中間,；在教學(xué)大樓里有時(shí)會(huì)聽(tīng)到幾聲怪叫,，是某位同學(xué)旁若無(wú)人，沒(méi)有顧及別人的感受,；在安靜的教室中,，有時(shí)會(huì)傳來(lái)一句粗言臟話，是某位同學(xué)習(xí)慣成自然,，隨口而出污染了環(huán)境,。

不文明的行為還可以列舉一些，可悲的是我們不以為恥,，反以為榮,！

上課時(shí)，把鞋子拖掉露出有點(diǎn)氣味的雙腳,，這文明嗎,？

將閱覽室雜志的某一頁(yè)撕下來(lái)帶走，這文明嗎,？

看著同學(xué)或他人有困難不聞不問(wèn),，這文明嗎？

文明體現(xiàn)了高尚,，文明意味著進(jìn)步,，文明的時(shí)代呼喚文明的人，不文明的行為會(huì)受到文明社會(huì)的懲罰,？

同學(xué),，你希望自己具有文明的外表嗎？同學(xué),，你希望自己具有文明的素養(yǎng)嗎,？那么，不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之,，更不要以不文明的行為炫耀自己,，趕快與不文明的行為決裂，讓一切骯臟的意識(shí)和污穢的舉止遠(yuǎn)離我們吧,！

愿大家都爭(zhēng)當(dāng)文明的人,，愿文明之花在龍泉中學(xué)校園盛開(kāi)！

我的演講完了,，謝謝大家,！