在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小手拉大手文明在行動篇1
大家好,我是高一2班的韓熙源,。我很榮幸站在這里做國旗下講話,。今天我講話的題目是:《學(xué)習(xí)行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生》,。
學(xué)生,顧名思義,,就是學(xué)習(xí)的人。然而在求知的過程中,學(xué)生不僅要獲取知識,,還要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,成為一個有文化,,有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明學(xué)生,。
自古以來,,人才至上,,人品至本,,欲成大事,要拘小節(jié),,只有在實際生活中積小善,,才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲蓄”的話,,我們可以這樣說:“人在其整個一生中在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,?!?/p>
我們都知道“好的習(xí)慣使人受益終身”,。這不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、與同學(xué)老師的相處,,更會幫助我們形成良好的行為習(xí)慣、完善我們的人格,,促使同學(xué)們形成科學(xué)的人生觀、價值觀,,它必將會使你終身受益。
“只要功夫深,,鐵杵磨成針”。一個人只要有了決心,,就一定能獲得成功,,也許有同學(xué)會問:“成為文明學(xué)生該做些什么呢,?”其實這并不難,。見到老師時,,主動向老師問聲好,;看到校園某角落的垃圾,,能主動的撿起來放進垃圾桶,;又或許在路邊撿到某同學(xué)遺失的物品,能夠主動的交工,。是的,,我們不應(yīng)該忽略這些細(xì)節(jié),,這些看似十分簡單,且已被我們說爛了的小事,,其實正是通向品學(xué)兼優(yōu)這一境界的關(guān)鍵所在,。
另外,,在品學(xué)兼優(yōu)的同時,,良好的精神面貌也將成為21世紀(jì)中學(xué)生應(yīng)具備的特點,。頭發(fā)蓬亂、睡眼惺忪,,這顯然不是我們應(yīng)有的狀態(tài),。就拿跑操來講,同學(xué)們震耳欲聾的口號聲,,整齊劃一的步伐,,不就正是大家朝氣蓬勃的體現(xiàn)嗎,?然而既然有這種勃勃生機,,那在平時便沒有必要將他們掩飾起來,,應(yīng)該將它們擺在身邊,,讓它們來使自己成為活力的代言詞,。學(xué)生是祖國的希望,,如果連希望都帶著一種萎靡不振,那么既使我們再出色,,也不會使人們對未來充滿十分美好的憧憬,。
中國是個歷史悠久的文明古國,祖國歷來重視文明禮貌,,素有“禮儀之邦”的美譽,,作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人,,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),沐浴著黨的雨露陽光,,正在茁壯成長,。在當(dāng)前,遵守行為規(guī)范,,對我們青少年的健康成長具有極其重要的意義。
大教育家夸美紐斯曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為,,不是由文字?!倍覀冏詈玫男袨榫褪菑默F(xiàn)在做起,從身邊的點點滴滴做起,。
小手拉大手文明在行動篇2
老師同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這陽光燦爛的早晨,!今天,,我國旗下講話的題目是《文明行為,從小事做起》,。
首先,,我們來講講文明是什么,?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,,是與人相處時的親切,是見到師長時的問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”等等,,……總之文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
文明禮貌,,重在表現(xiàn),。主要包括:談吐文明,、謙虛禮讓,、舉止端莊,。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明素養(yǎng),,與人交談中要注意以下四點:態(tài)度要誠懇,表情要自然,,用語要文明,,表達要得體,。這就是談吐的文明。
新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻是用中文書寫的,。為什么呢?有人回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥啊,!”
以上的事例表明,,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的很多行為與文明習(xí)慣還有一段距離。在我們身邊,,有一小部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。比如,在校園內(nèi),、樓梯上、教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,、食品包裝等垃圾,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和保潔員會打掃的,,扔了也不要緊;又比如有的'同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有的同學(xué)講臟話,、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共設(shè)施,。我們有些同學(xué)比較重視文化知識的學(xué)習(xí),但是常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證大家順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。
同學(xué)們,,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣,;播下一個習(xí)慣,,將收獲一種品格,讓我們把文明禮儀放在心上,,時時刻刻與文明交談,,用它來約束自己的言行,。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,。每位同學(xué)管住自己的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住自己的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆,;管住自己的腳,,不隨意踐踏花草。
在校園,,當(dāng)你看到地面的紙屑時能主動彎腰撿起,,當(dāng)你看到水龍頭在滴水時,就會上前把它關(guān)緊,,當(dāng)某間教室的電風(fēng)扇在呼呼地旋轉(zhuǎn),電燈通亮,,教室里卻空無一個人時,,你就主動地去把電扇和電燈關(guān)掉等等,,這些都是文明的好習(xí)慣。
我們的校園綠樹紅花,,加上大家瑯瑯的書聲,,暖人的話語,,整潔的儀表這該是多么相得益彰的美麗畫面呀,!同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同打造一個和諧、文明的校園吧,。
小手拉大手文明在行動篇3
老師們、同學(xué)們:早上好,!今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)文明校園》,,著名教育家葉圣陶先生曾說過:“什么是教育?簡單一句話,,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!贝蠓灿谐删偷娜耍麄兌加幸粋€良好的習(xí)慣,,這些習(xí)慣,,使得他們有著鮮明的個性,、頑強的毅力和良好的品質(zhì),??梢?,抓好養(yǎng)成教育是一件多么重要的事情,。多年來學(xué)校始終把德育工作擺在重要的位置,而德育工作中學(xué)生的養(yǎng)成教育又是一項重要內(nèi)容,,必須抓細(xì)節(jié),、抓反復(fù),、反復(fù)抓,、常抓不懈,。這樣,,德育工作才有成效,。在這里,我給同學(xué)們提幾點希望和要求:
1,、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,,爭做文明向上的好學(xué)生。作為個人的行為禮儀,,要做到尊敬師長、團結(jié)同學(xué),,對來訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師要主動問候,主動為其指引所去方向,,校園內(nèi)不隨地吐痰,不說臟話,,不隨意給同學(xué)起有辱人格的外號;不亂丟亂扔垃圾,、紙屑,不亂涂亂畫墻壁,、課桌椅,;不隨意踩踏綠色植被,。但在校園內(nèi),,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)說臟話、亂丟亂扔垃圾,、紙屑、亂涂亂畫墻壁,、課桌椅時有發(fā)生,在此,,我們告誡有上述現(xiàn)象的同學(xué),,立刻糾正你的不良行為,還大家一個整潔,、干凈的校園環(huán)境,。
2,、在安全紀(jì)律方面,,一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,聽從老師的教育和管理,,上課、下課、上學(xué)、放學(xué)、課間活動都要把安全放在第一位,。最近學(xué)校旁的體育場正在進行場地建設(shè),希望我們的同學(xué)不要再施工現(xiàn)場玩耍,、逗留,,同時也請我們的老師在學(xué)生面前加強教育,避免安全事故的發(fā)生,。在校園內(nèi)我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)自帶籃球,、足球等運動器材上學(xué),并且在上放學(xué)時途中,,邊走邊玩,,蘊藏了安全隱患,對此,,學(xué)校要求所有學(xué)生不準(zhǔn)自帶運動器材,在上課和活動時間由學(xué)校統(tǒng)一提供,。對于我們剛剛進入三中大門的初一年級同學(xué)們來講,,學(xué)校的各項規(guī)章制度不太了解,偶有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,,如校園內(nèi)騎車、趟車,,教室里、樓梯間的追逐打鬧等,。希望我們的初一年級各班班主任將軍訓(xùn)期間學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的德育校本教材《做講文明懂禮儀的`中學(xué)生》一書,利用班隊會的時間,,組織我們的同學(xué)繼續(xù)加強學(xué)習(xí),并將其真正落實到行動中去,。我們了解到有的同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾和問題,采用極不理智的方式來處理,,造成了比較嚴(yán)重的后果,。對此,,要求我們的學(xué)生在遇到同學(xué)之間的矛盾或處理不好的問題時,,不要我行我素,克制自己的情緒,,在第一時間告知你的班主任,,由班主任協(xié)同學(xué)校共同處理,在問題處理的同時,,不允許再有過激的行為,要清醒的認(rèn)識到自己的錯誤,,事后要深刻反思,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,,避免此類事情的再次發(fā)生。
3,、在學(xué)習(xí)方面,,人人都要明白來學(xué)校上學(xué)的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí),,認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,,在同學(xué)中開展互幫互學(xué)活動,。人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之奮斗。在這里我要特別提醒我們那些利用早晨的時間,,在乒乓球臺、在教室里抄襲作業(yè)的同學(xué),,要認(rèn)識到獨立完成作業(yè)對自己學(xué)習(xí)的重要性,抄襲作業(yè)不但對你的學(xué)習(xí)沒有一點幫助,,而且這樣的行為還帶壞了學(xué)校的風(fēng)氣。學(xué)校將對此現(xiàn)象不定時進行巡查,一旦發(fā)現(xiàn),,將給予這些同學(xué)嚴(yán)肅處理。同學(xué)們,!9月份是我區(qū)“中小學(xué)生行為規(guī)范教育月”,,同時也是我校“弘揚和培育民族精神月”,,希望我們的同學(xué)以此為契機,,改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,做一個自尊,、自愛,、整潔、樸素大方的學(xué)生,;做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,;做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個文明,、健康向上的21世紀(jì)的"四有"新人。在這里,,祝愿每一個同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長,,祝愿我們的校園明天更美好!最后我用英國著名作家薩克雷的一句話來結(jié)束我的演講:“播種行為,,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,,收獲性格;播種性格,,收獲命運。
小手拉大手文明在行動篇4
如果你失去了金錢,,這不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋!
如果你失去了文明,,這才是徹徹底底的失敗,,沒因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,!文明就是一種力量,,它在我們手中傳遞,,就像奧運火炬一樣。
每個人邁出了一小步,,就會使社會邁出一大步,。11高考班向全體同學(xué)倡議:說文明話,,做文明事,,當(dāng)文明人,,共創(chuàng)和諧校園??!花開的日子,我們走進了職專分校這個快樂的地方,,在平安校園里愉快的歌唱,;我們暢游在職專分校這個知識的海洋,,和老師們一起編織夢想。
花開的日子,,我們愿意用心情的音符,,去譜寫文明校園的歡快樂章;讓我們在和諧校園中輕松的學(xué)習(xí),、健康的成長,。
雨露下,我們播撒文明的種子,;
陽光里,,我們裝扮心中的春天,。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿能自由地飛翔,;
老師和父母的心一樣,,希望我們能健康地成長。
“文明在口中”:我們要做到不隨地吐痰,;不大聲喧嘩,;多使用文明禮貌語言,。 “文明在手上”:我們要做到不亂扔垃圾,;愛護草坪綠地;關(guān)愛同學(xué)更要彬彬有禮,。大家一定不會忘記12級于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事,,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個人學(xué)習(xí),!
“文明在腳下”:我們要做到遵守交通規(guī)則,;遇到老弱病殘主動禮讓,;排隊有序,,不爭搶。
文明是一朵花,,一朵永久芳香的花,我們用真誠去澆灌,,用熱情來哺育,讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。
禮儀是一首詩,,一首清新淡雅的詩,我們用理解去融化,,用關(guān)愛來撫慰,讓禮儀之詩珍藏在彼此的心里,。
帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限,;帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛的笑臉,。
帶給別人一片真誠,別人給你深深的思念,;送給別人一份謙讓,,別人給你敬重萬千,。
遵守禮儀,,是你生活中的亮點,;學(xué)會文明,,說明你已走向成熟,。
我們是新世紀(jì)的青年,我們要做新世界文明的代言:
同學(xué)們,,播下一個動作,,便收獲一個習(xí)慣,;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格,;播下一個品格,,便收獲一份成功。
我們的未來不是夢,,今天就在我們手中,。因為,我們相信,。
文明禮儀伴我行,,中華美德放光芒!
小手拉大手文明在行動篇5
各位老師,,同學(xué)們:
今天是開學(xué)的第一天 我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的學(xué)年開啟新的希望,,新的目標(biāo)承載新的夢想,。實話說得好良好的開始是成功的一半,。著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣”,。知識能力固然重要,但好的行為習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力,,一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,,所謂播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運,。
新學(xué)年,新學(xué)期,,新目標(biāo),,新希望,要有新志向,、新認(rèn)識,、新干勁。我們學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,有著勤奮求實的學(xué)習(xí)氛圍,,有著清新怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,,一桌一椅都值得愛惜。我們要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章制度,,摒棄一切不文明行為,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,維護學(xué)校的正常秩序。
學(xué)校的規(guī)章制度,,與其說是一種制度,,不如說是做人的基本道理。遵守規(guī)章制度,,接納自己是規(guī)則的主人,學(xué)會用規(guī)則保護自己,,用規(guī)則說公正的話,。比如說,紅燈停,,綠燈行,你有必要去問為什么不可以是綠燈停,,紅燈行嗎?希望同學(xué)們能深刻理解其中的道理,。要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,儀表端莊,,舉止得體,談吐文明,,尊敬老師,聽從教誨,。尊重校規(guī),嚴(yán)守紀(jì)律,,杜絕沖動,克服任性使氣,,別把違紀(jì)當(dāng)做小聰明,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。同學(xué)之間團結(jié)友愛,、互幫互助,,寬容友善,講究衛(wèi)生,,保護環(huán)境,,愛護公物,節(jié)約資源,,不斷增強自我管理和獨立生活的能力,逐步使自己成熟起來,,豐富起來,。
作為學(xué)生我們目前的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),,希望每一位同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,因為態(tài)度決定一切,,規(guī)范自己的行為,,因為行為決定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),,因為細(xì)節(jié)決定成效,。要學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中不斷提升自己,,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我相信每個學(xué)生都有成功的愿望,,相信每個學(xué)生都有成功的潛能,相信每個學(xué)生都能在老師的幫助下獲得成功,。
當(dāng)我們擁有善良的品行,我們未來的日子里就多了一份溫暖,;當(dāng)我們擁有誠信的品質(zhì),,我們未來的日子里少了一份欺詐,;當(dāng)我們富有責(zé)任感,,我們未來的日子里就多了一份擔(dān)當(dāng);我們有正義感,我們未來的天空就多了一番晴朗,。
新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。同學(xué)們,,讓我們以新學(xué)期為新的起點,學(xué)會做人,,做一個有志向,、有道德,、重誠信的人,。把學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;珍惜青春時光,,不忘老師和家庭的重托,,以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅定的信心,,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),用青春與汗水,、勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,,譜寫省武高美好的華章,。
最后,,祝全體老師們身體健康,工作順利,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,一路陽光,!
小手拉大手文明在行動篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,,文明用餐”,。
每個人每天有無數(shù)次行為,這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響,,就像你漫不經(jīng)心的一個微笑,,可能會給跌入谷底的人一縷曙光,;隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途,。由此可見,,規(guī)范行為的重要性,。換言之,,規(guī)范行為就是文明的開端,文明也就是美好人生的開端,!
有一個真實的故事。說是有一位名牌大學(xué)畢業(yè)生,,到他心儀已久的一家知名企業(yè)應(yīng)聘,。他各方面條件都很好,,可惜招聘名額已滿,。當(dāng)他準(zhǔn)備離開時正值用餐時間,,招聘主管就邀他一同到企業(yè)餐廳用餐,。當(dāng)主管看到這位應(yīng)聘者吃完飯后餐具上沒有留下一顆飯粒時,當(dāng)場決定破例錄用了他,。
這就是細(xì)節(jié)決定成敗,、素質(zhì)決定人生的完美詮釋,。
俗話說:民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明,,一個學(xué)校的風(fēng)貌。每一位用餐者都應(yīng)從思想上認(rèn)識到:用餐不僅僅是一種需要,,還應(yīng)是個人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程,。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細(xì)節(jié),。
文明,,就是在沒有人注意你的時候所做的舉動,!也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時間來問問自己,;你是否在規(guī)定的用膳時間內(nèi)進食堂用餐?下課鈴響,,你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐,不鬧,,不奔跑?你是否插過隊,?你是否無故讓其他同學(xué)帶菜?刷卡買菜時,,你是否俯前高聲叫喊,唾沫飛入他人的飯菜碗里,?在餐桌座位用餐時,你是否將魚肉骨頭,、殘渣等吐在或丟在地上,?你是否在餐廳內(nèi)亂丟各種飲料杯,、餐巾紙及其他雜物?你是否用餐時高聲喧嘩,、叫喊,、嬉戲?你是否用膳時,,擠搶餐桌座位,?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷,、不銹鋼餐盤及餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處,以便餐廳服務(wù)員集中處理,?你是否愛護食堂餐廳的公共設(shè)施、餐桌,、餐具。
借此機會,,我想向同學(xué)們倡議:文明,請從用餐開始,!具體有以下幾條
第一,即使饑腸轆轆,,依然風(fēng)度翩翩。不奔跑,、不插隊、不爭搶,、不推擠,。
第二,,吃多少,,盛多少,;盛多少,,吃多少,。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性,。
第三,餐后請把殘菜剩湯倒入指定桶里,,餐具分門別類,、小心翼翼地放進各個儲物桶。
第四,,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。故如果同學(xué)們拾得他人飯卡,,應(yīng)主動上交,,而不是迅速享用,。
第五,,尊敬他人就是尊敬自己,,與人方便就是與己方便,。要“感謝所有付出的人”,。這里就包括我們食堂的每一位員工,。他們辛辛苦苦地工作,,為的就是讓我們能吃得飽,、吃得好。
我相信全校每一名同學(xué)都應(yīng)該提高認(rèn)識,,加強自律性,自覺做到文明就餐,,并且互相提醒,,主動自覺地維護就餐秩序,,讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園,。
小手拉大手文明在行動篇7
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《與不文明行為決裂》
美麗的龍中,,青青的校園,在這里,,有綠草如茵的操場,,花園簇?fù)淼霓k公樓,寬敞明亮的大教室,,古樸厚重的文化墻,,藏書頗豐的圖書館,,溫馨舒適的生活區(qū),這一切為我們營造了一個良好的文化氛圍,,為我們提供了一個幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為我們創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間,,在晨光下,在微風(fēng)里,,在龍中殿堂中,,我們茁壯成長,。
我們都希望自己是一個品德高尚的人,,我們都希望將來能成為國家的棟梁之材,。
但是,,想實現(xiàn)良好的愿望,,就要不斷克服自己的缺點,,要達到遠(yuǎn)大的目標(biāo),,更需要和不文明的行為決裂!
看看我們身邊,,都有一些什么不文明的行為,?想想這些不文明的行為應(yīng)該引起我們怎樣的思考?
在干凈的校道上,,為什么會突然出現(xiàn)一塊果皮?是剛走過的一位同學(xué)隨手把它扔到地面上,;在教學(xué)大樓的墻根,,為什么會突然飄下一片紙屑?是樓上教室的某位同學(xué)隨手把它扔出窗外,;飯?zhí)门抨牭年犖闉槭裁匆鹨魂囼}亂?是某位大個子的男生插到了隊列中間,;在教學(xué)大樓里有時會聽到幾聲怪叫,是某位同學(xué)旁若無人,,沒有顧及別人的感受,;在安靜的教室中,有時會傳來一句粗言臟話,,是某位同學(xué)習(xí)慣成自然,,隨口而出污染了環(huán)境。
不文明的行為還可以列舉一些,,可悲的是我們不以為恥,,反以為榮!
上課時,,把鞋子拖掉露出有點氣味的雙腳,,這文明嗎,?
將閱覽室雜志的某一頁撕下來帶走,這文明嗎,?
看著同學(xué)或他人有困難不聞不問,,這文明嗎,?
文明體現(xiàn)了高尚,,文明意味著進步,,文明的時代呼喚文明的人,不文明的行為會受到文明社會的懲罰,?
同學(xué),,你希望自己具有文明的外表嗎?同學(xué),,你希望自己具有文明的素養(yǎng)嗎,?那么,不要對那些不文明的行為等閑視之,,更不要以不文明的行為炫耀自己,,趕快與不文明的行為決裂,讓一切骯臟的意識和污穢的舉止遠(yuǎn)離我們吧,!
愿大家都爭當(dāng)文明的人,,愿文明之花在龍泉中學(xué)校園盛開!
我的演講完了,,謝謝大家,!