在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容的心得篇一
培訓(xùn)之初,_老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來的發(fā)展歷史和業(yè)績(jī),,還滿懷深情地講述了自身的工作成長(zhǎng)之路,,讓我深切感受到一切的成就都來之不易,都來自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂觀激揚(yáng)的精神力量,。每個(gè)單位都是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,,靠精神理念來維系和支撐,這是一筆無形的財(cái)富,,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗努力,。所以,我們要像愛護(hù)家一樣維護(hù)她的榮譽(yù),,在提高操作技術(shù)水平的同時(shí),,努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,,一年多的實(shí)習(xí)歷練,,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì)和現(xiàn)實(shí),回頭思考自己所經(jīng)歷的路,,才知道腳踏實(shí)地才是真,。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí),。我想我要學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)珍惜,提高理論水平,,發(fā)揚(yáng)吃苦的精神,,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn);學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來,腳踏實(shí)地,,扎扎實(shí)實(shí),,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)謝老師講到手衛(wèi)生的話題時(shí),那幾張放大了的護(hù)士手的照片,,滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內(nèi)感染的有效措施,。今后的護(hù)理操作中,我一定勤洗手!值得反復(fù)思考的還有這一節(jié)課—目標(biāo),、計(jì)劃,、執(zhí)行力,,老師講述了如何制定目標(biāo),、要遵循的原則以及如何達(dá)成目標(biāo)、如何制定計(jì)劃和提升執(zhí)行力,。記得孔子教育學(xué)生說:“取法其上,,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,,則無所得矣”,。我也該好好思考自己的目標(biāo)了,規(guī)劃下人生中要做的重要的事情,,然后為之努力,。
想想自己來到醫(yī)院上班已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)醫(yī)院的環(huán)境基本了解了,,工作上也已適應(yīng),,領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)心和幫助,帶教老師的耐心指導(dǎo),,還為我們能盡快獨(dú)立頂班提供培訓(xùn),,這一切都讓我感動(dòng)于醫(yī)院的細(xì)心真誠(chéng)。對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來說,,身上一定還有很多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,,希望老師前輩們對(duì)我們多加教導(dǎo)。
醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容的心得篇二
鄉(xiāng)村醫(yī)生在我國(guó)的醫(yī)療體系中一直處于最末端,,他們長(zhǎng)期扎根基層,,為無數(shù)農(nóng)村患者提供了必需的服務(wù),卻由于各種因素導(dǎo)致整體職業(yè)素養(yǎng)偏低,,無法滿足廣大居民日益增長(zhǎng)的診療需求,,更支撐不起分級(jí)診療的網(wǎng)底作用。因此,,新醫(yī)改實(shí)施以來,,各級(jí)政府都把提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的能力水平作為深化醫(yī)改、推進(jìn)分級(jí)診療的一項(xiàng)重要抓手,。
由中心組織開展的“鄉(xiāng)醫(yī)師資培訓(xùn)”項(xiàng)目,,得到了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委科教司的全程指導(dǎo)。科教司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),,傳達(dá)黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)改的重大戰(zhàn)略部署,指出各地衛(wèi)生行政部門要合理制定鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,,采取多種方式加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),。同時(shí)鼓勵(lì)中心與各省衛(wèi)生計(jì)生委共同努力,把“衛(wèi)生計(jì)生人才強(qiáng)基層工程——鄉(xiāng)村醫(yī)生師資培訓(xùn)”辦成一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的項(xiàng)目,,深入開展下去,,取得實(shí)實(shí)在在的效果,讓更廣泛的基層衛(wèi)生計(jì)生人員獲益,。
各省衛(wèi)計(jì)委相關(guān)部門也對(duì)培訓(xùn)給予了高度重視,,從人力、物力等多方面支持協(xié)調(diào),,積極組織,、選拔轄區(qū)內(nèi)各縣、鄉(xiāng),、村優(yōu)秀醫(yī)生參加學(xué)習(xí),,并妥善安排學(xué)員食宿、資料制作,、學(xué)分登記等一系列工作,,保障了培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
一,、課程設(shè)計(jì)豐富多樣
鄉(xiāng)村醫(yī)生的日常工作比較繁雜,,不僅要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的`基本醫(yī)療、疾病控制和預(yù)防保健工作,,還要做好公共衛(wèi)生信息的收集報(bào)告,、常見病的初級(jí)診治和轉(zhuǎn)診,以及建立農(nóng)民健康檔案等工作,。 考慮到以上因素,,在課程設(shè)計(jì)上,依托國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委能力建設(shè)和繼續(xù)教育全科醫(yī)學(xué)專家委員會(huì)的各位專家,,重點(diǎn)突出了實(shí)用性和廣泛性,,確保通過培訓(xùn)能學(xué)有所得、學(xué)以致用,。
師資方面,,除國(guó)家及省級(jí)三甲醫(yī)院的專家教授外,還邀請(qǐng)了具有代表性的社區(qū)中心全科醫(yī)師,,使大家在接收新思維,、新方法,,開拓視野的同時(shí),也能借鑒優(yōu)秀兄弟單位的一線診療經(jīng)驗(yàn),。內(nèi)容上,,既涵蓋了西醫(yī)對(duì)常見病、多發(fā)病等的規(guī)范化診療知識(shí),,也有名老中醫(yī)對(duì)疾病辨證施治的傳統(tǒng)療法介紹,,更有基層醫(yī)務(wù)工作者必須了解的相關(guān)法律法規(guī)解讀。
培訓(xùn)過程中,,很多學(xué)員表示,,以前只能在電視或課本中見到的名師大家,通過培訓(xùn)得以近距離溝通交流,,不但學(xué)到很多專業(yè)知識(shí),,更學(xué)到他們身上醫(yī)者仁心的職業(yè)精神,收獲頗豐!
二,、 培訓(xùn)模式新穎便捷
本次鄉(xiāng)醫(yī)師資培訓(xùn),打破了以往面授,、遠(yuǎn)程互相割裂的教學(xué)方式,,采取“遠(yuǎn)程+面授、項(xiàng)目+基地”的全新模式,。一方面,,除面授培訓(xùn)外,在中國(guó)繼續(xù)遠(yuǎn)程課程,,通過免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)卡的形式鼓勵(lì)學(xué)員隨時(shí)隨地上網(wǎng)學(xué)習(xí),,保證知識(shí)的延續(xù)性;另一方面,在集中培訓(xùn)結(jié)束后,,還會(huì)選取部分縣級(jí)醫(yī)院設(shè)置基地,,利用優(yōu)秀的鄉(xiāng)醫(yī)師資力量,發(fā)揮傳幫帶作用,,開展常規(guī)化,、持續(xù)性的長(zhǎng)期培訓(xùn),使更多鄉(xiāng)村醫(yī)生因此受益,,切實(shí)提高基層醫(yī)療服務(wù)水平,。
三、不忘初心 砥礪前行
幾場(chǎng)培訓(xùn)下來,,給我個(gè)人最大的觸動(dòng)就是:原來醫(yī)改就在我們身邊,。它不是一個(gè)只存在于公文中的抽象詞匯,而是扎扎實(shí)實(shí)地走進(jìn)基層,,走近了鄉(xiāng)村醫(yī)生,。政策上的有力支撐,,授課老師的精心講授,以及學(xué)員們的認(rèn)真投入,、熱情響應(yīng),,無不為這場(chǎng)自上而下的公益培訓(xùn)項(xiàng)目注入了活力與生機(jī),它帶來的不僅是一場(chǎng)場(chǎng)知識(shí)盛宴,,更標(biāo)志著廣大鄉(xiāng)醫(yī)群體真正納入到了國(guó)家繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育體系之中,。有學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后表示,以前從未感受到自己的肩上擔(dān)負(fù)著這么重大的責(zé)任,,回去以后一定會(huì)更加努力的提高自己,,將所學(xué)知識(shí)傳遞下去,使患者受益,,使同行受益!
基層醫(yī)療改革絕非一朝一夕可以完成的事業(yè),。未來,還需要更多力量集結(jié)在一起,,將培訓(xùn)持之以恒的深入開展下去,。每一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,都是一?;鸱N,,星星之火,可以燎原,,他們的職業(yè)素養(yǎng)的提高,,將帶動(dòng)整個(gè)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的飛躍,最終實(shí)現(xiàn)“大病不出縣,、小病不出村”的目標(biāo),,給廣大農(nóng)村居民帶來真正的健康守護(hù)!
醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容的心得篇三
為切實(shí)推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)村在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng),,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,,逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的轉(zhuǎn)化,南咀衛(wèi)生院立足于農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的實(shí)際需要,,建立了完善的鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)模式,,全方位地為農(nóng)村和基層衛(wèi)生事業(yè)服務(wù),通過本次學(xué)習(xí)我就鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)工作談幾點(diǎn)體會(huì),。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。為確保鄉(xiāng)醫(yī)培養(yǎng)目標(biāo)的順利實(shí)施,南咀衛(wèi)生院根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)及知識(shí)需求情況,,在教師配備上選擇基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),、實(shí)踐技能較強(qiáng)、教學(xué)水平較高的“雙師素質(zhì)型”教師擔(dān)任教學(xué)培訓(xùn)任務(wù),。衛(wèi)生院組織教師認(rèn)真研究成人醫(yī)學(xué)教育規(guī)律,,學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論和教育管理知識(shí),,把握成人心理和成人教育特點(diǎn),開展學(xué)員的醫(yī)學(xué)知識(shí)需求情況調(diào)查,,定期開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),,使教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
根據(jù)鄉(xiāng)醫(yī)實(shí)際需要,,圓滿的完成了教學(xué)內(nèi)容,,提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。
首先,,突出實(shí)用,、適用、夠用,、合用的原則,。強(qiáng)調(diào)淡化學(xué)科意識(shí),強(qiáng)化核心課程,、骨干課程,,新開適合農(nóng)村和社區(qū)實(shí)際需要的課程。再次,,突出基層衛(wèi)生人員的工作特點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)一專多能。
加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)化管理,,是提高培訓(xùn)質(zhì)量的重要保證。南咀衛(wèi)生院將教學(xué)管理工作作為提高鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),,建立了教學(xué)質(zhì)量保障的基本框架,。
每次鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)前召開一次有明確主題的教學(xué)管理工作會(huì)議,推進(jìn)鄉(xiāng)醫(yī)教學(xué)的觀念創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,。二是嚴(yán)格按照醫(yī)學(xué)寶制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,在教學(xué)實(shí)施中加強(qiáng)監(jiān)督檢查,,確保教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施,。三是加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和檢查,確保教師授課質(zhì)量,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,杜絕自由化教學(xué)現(xiàn)象。
強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和法律法規(guī)教育,,是培養(yǎng)高素質(zhì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的必要條件,。只有讓醫(yī)學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)和愛崗敬業(yè)的精神,才能下得去,、留得住,,才能將所學(xué)的醫(yī)學(xué)理論和實(shí)踐技能更好地運(yùn)用于鄉(xiāng)村的醫(yī)學(xué)實(shí)踐,。為此,衛(wèi)生院要求教師把醫(yī)德教育融入教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,以培養(yǎng)醫(yī)德高尚,、醫(yī)術(shù)精湛的實(shí)用型農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人才。
通過這次鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)工作使我深刻認(rèn)識(shí)到,,鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)不僅是促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,、保障廣大農(nóng)民健康的重要保證,而且對(duì)保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力和促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)同樣具有重大意義,。培養(yǎng)高素質(zhì)鄉(xiāng)村醫(yī)生是醫(yī)學(xué)教育責(zé)無旁貸的重要使命,,只有正視鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的迫切性,探索出切實(shí)可行的人才培養(yǎng)模式,,才能不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,,給農(nóng)民帶去更好的醫(yī)生,帶去更好的醫(yī)療技術(shù),。
醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容的心得篇四
經(jīng)過兩天崗前培訓(xùn),,我對(duì)醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對(duì)我們進(jìn)行了言傳,。我感覺到非常幸運(yùn),,能在醫(yī)院高速發(fā)展的時(shí)期來到這里,同時(shí)我要感受到自己的責(zé)任和使命,,明白了在以后工作中怎么處事做人,。
作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢?
醫(yī)療工作者必須懂法和守法,,這是從事醫(yī)療活動(dòng)的前提條件之一,,懂得法律并且守好法律,不但能保護(hù)病人的權(quán)利,,而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法,。在現(xiàn)時(shí)醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情況下,作為醫(yī)療工作必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),,做任何事情必須以法律為準(zhǔn)繩,。
醫(yī)療工作者必須加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心是一位醫(yī)療工作者必須具備的素質(zhì)之一,。對(duì)病人生命和健康負(fù)責(zé),,對(duì)醫(yī)院、同事負(fù)責(zé),,對(duì)國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé),。醫(yī)療工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行,,這樣可以確保準(zhǔn)確率,。同時(shí)在想問題時(shí)應(yīng)該遵循實(shí)事求是的原則,,不應(yīng)憑空瞎想,也不能僥幸行事,。愛心是醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì),。仁心仁術(shù),有了仁心才能有仁術(shù),。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛精神,。
作為一個(gè)集體,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作氛圍,,同事,、科室之間應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作精神,使得醫(yī)療工作順利展開,,盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性,。作為一個(gè)新人,我有很多方面的不足,,如對(duì)本職工作的全面掌握,、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)知識(shí)的缺陷等,。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言,。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí),,培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷改進(jìn),,不斷提升,,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。