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學(xué)期個(gè)人心得 學(xué)期總結(jié)及心得(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 11:17:17
學(xué)期個(gè)人心得 學(xué)期總結(jié)及心得(四篇)
時(shí)間:2023-01-31 11:17:17     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)期個(gè)人心得 學(xué)期總結(jié)及心得篇一

“書中自有黃金屋,書中自有彥如玉,?!痹谖业纳钪校瑫俏业暮门笥?,床邊,、書桌、椅子,,都有它的存在,。在有空的時(shí)候看一看書,然緊張的大腦放松一下,。在書的海洋遨游,,然你受益匪淺。我平時(shí)愛在中午看一些散文,,晚上看含有深刻道理的文章,,體會(huì)、分析,、感受,、領(lǐng)悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花,,要想使它成熊熊火焰,,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊熊火焰,,就算人沒有天才,,但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。

講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個(gè)字來概括:"嚴(yán)格,、嚴(yán)肅,、嚴(yán)密。"這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,除了向別人學(xué)習(xí)之外,,更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。如果你只會(huì)向別人學(xué)習(xí),,自己卻不意識(shí)的刻苦鍛煉,,就如一顆沒發(fā)芽的種子,只想快快長大,,自己不主動(dòng)在生活中鍛煉,,只會(huì)長得矮小。

“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,?!睆?fù)習(xí)也是我的學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分,也是我的學(xué)習(xí)方法之一,?!皩W(xué)習(xí)后復(fù)習(xí),讓知識(shí)更鞏固,?!笔俏艺n后的名言,也是我的課后行動(dòng),,因常言道“溫故知新”,。

同學(xué)們,快行動(dòng)起來吧,,找到自己的學(xué)習(xí)方法,,感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福,,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的道理吧!

學(xué)期個(gè)人心得 學(xué)期總結(jié)及心得篇二

轉(zhuǎn)眼間,,我們就將步入初三學(xué)習(xí)的殿堂。展望未來的同時(shí)也應(yīng)回首過去,,善于總結(jié),,亦是自我提高的捷徑之一。

在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,承蒙老師們的諄諄教誨,,同學(xué)們的鼓勵(lì)和指點(diǎn),我取得了差強(qiáng)人意的成績,。在此愿和同學(xué)們分享一下我的學(xué)習(xí)感悟,。

說到語文,,肯定離不開寫作。盡管我的作文還有許多提升的空間,,但是實(shí)事求是地說,,我現(xiàn)在寫起作文來比之前更是得心應(yīng)手的多。莫把寫作文當(dāng)作任務(wù),,作文本是真情實(shí)感的流露,,但怎樣做到寄情于文呢?我偏向于寫文化作文,是因?yàn)槲蚁矚g古詩詞,,詩詞的意境讓我更真心地流露出感情,。

因此,,不管寫哪種類型的作文都離不開積累和閱讀,。

針對(duì)數(shù)學(xué)來說,其實(shí)以我的數(shù)學(xué)成績是擔(dān)當(dāng)不起數(shù)學(xué)課代表的頭銜的,。但剛開學(xué)的時(shí)候,,羅老看到我的軟肋,讓我感到壓力后,,自然就會(huì)拼命去學(xué)好這一科,。學(xué)數(shù)學(xué)不是看你會(huì)做多少道題,而是看你是否掌握了正確的思維,。對(duì)待基礎(chǔ)題,,要學(xué)會(huì)觸類旁通;遇到難題,不要有心理障礙,,要明白條條大路通羅馬,,要變換思維地想。這樣即使沒想出來,,老師給你講解時(shí)你更容易理解,。

英語同樣作為一門語言科目,最重要的還是積累,。也許現(xiàn)在我們寫不出錦繡文章,,但千里之行,始于足下,,只有日積月累,,才能口若懸河。英語不是我們的母語,,所以要多讀,,才能說得流暢。我在記筆記時(shí),,是記在了腦海里,,不是純粹為了過關(guān),。所以考試時(shí),多留個(gè)心眼,,就能找到關(guān)鍵,。

物理是一門全新的科目,但物理學(xué)起來不會(huì)太吃力,,因?yàn)檫@是我們身邊的現(xiàn)象,,只要對(duì)生活用心,物理學(xué)起來何嘗不是件有趣的事,。興趣是最好的老師,,我并不把物理當(dāng)作考試,因?yàn)槲锢碓谏钪惺鞘謱?shí)用的,。

課堂上學(xué)了后,,在閑暇時(shí)光,偶爾嘗試一下,,就當(dāng)是做實(shí)驗(yàn),。其余副科之中,政治有許多案例,,我認(rèn)為貼近生活,,所以比較親近。而歷史,,以史為鏡,,可以知興替。地理包羅萬象,,又與政治相輔相成,,并且對(duì)外出旅行有幫助。

作為生物的一員,,學(xué)好生物,,就等于了解自己。當(dāng)然,,副科學(xué)了就必須記憶,,這往往是同學(xué)們所苦惱的。記憶,,要講究方法,。我很欣賞歷史老師推薦給大家的巧記法,不可死記硬背,。

以上是我對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),,但愿對(duì)同學(xué)們有所幫助。

學(xué)期個(gè)人心得 學(xué)期總結(jié)及心得篇三

對(duì)于學(xué)習(xí),,我們應(yīng)該去適應(yīng)它,,而不是讓它來適應(yīng)我們,。

那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

一、學(xué)得平衡,。

學(xué)習(xí),,首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學(xué)科,,就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科,,而放棄其它學(xué)科。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科,,自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí),。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會(huì)是兩手空空,。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),,科科平衡。當(dāng)然,,如果自己的弱勢(shì)學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上,,我們可以采取“揚(yáng)長避短”的學(xué)習(xí)方法,,讓自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好,,以彌補(bǔ)自己的不足。

二,、學(xué)得透徹,。

學(xué)習(xí),就是要有敢問敢鉆研的精神,。我是一個(gè)提倡“不懂就問”的學(xué)習(xí)方法的人,。要想學(xué)得透徹,不光上課要認(rèn)真聽,,課后還要找出不懂的地方問老師,,與同學(xué)探討,力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂,,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂,。不能將不懂的知識(shí)都藏起來,要記住把不懂的知識(shí)變成為自己的知識(shí),,是一件有利于自己的事,。

三、學(xué)得有趣,。

當(dāng)你把所有的知識(shí)都學(xué)懂之后,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題都變成了笑臉在向你招手,。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣,,那你的學(xué)習(xí)之旅就會(huì)變得既輕松又愉快了。

以上所說的是學(xué)習(xí)方法,,接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了,。學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是:考得好,,不能驕傲,,心中要牢記“驕兵必?cái) 边@句話??嫉貌?,不要?dú)怵H,振作精神,,鼓足力氣努力沖刺,。

學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,,就能化難為易,,輕松學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),,我曾經(jīng)認(rèn)為是一件很苦的事情,。但是,后來我找到了方法,,興趣,,斗志,激情,,我終于再不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情了,。

英語比起其它語言來說,應(yīng)該算是最容易的。對(duì)于英語的口語學(xué)習(xí)我想說,,單純的背誦或者單純的練習(xí)各種對(duì)話都是不夠的,而要兩者結(jié)合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,,因?yàn)閷W(xué)英語貴在堅(jiān)持,。

語文呢?學(xué)語文要學(xué)會(huì)熟讀課本的每一篇課文,我們只有把課文讀透,、讀熟,課文中的知,、情,、意,、景等,才自然會(huì)明白,。古人云:“讀書百遍,,其意自見?!本褪沁@個(gè)道理,。當(dāng)我需要記憶某些知識(shí)點(diǎn),課文的時(shí)候,,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒有記住,,我就抄兩遍,兩遍不行,,三遍……直到我記住為止,。很多基礎(chǔ)知識(shí),我抄了八,、九遍,。尤其是重要的知識(shí)點(diǎn),決不能掉以輕心!學(xué)習(xí)沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟!這就是真理,。不能因?yàn)樽约罕车帽葎e人慢而放棄背誦,。

數(shù)學(xué)呢?我不是一個(gè)智商很高的人,但也不是一個(gè)頭腦反應(yīng)特別快的人,不僅我的家長這樣說我,還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,聰明反被聰明誤!既然你不是一個(gè)智商很高的人,,你就必須比別人更努力更刻苦更認(rèn)真,,才能取得優(yōu)異的成績,?!?我聽從了他們的話,。 不是有一個(gè)成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預(yù)習(xí),,課后及時(shí)復(fù)習(xí),。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,我就去問,,問同學(xué)問老師,。我不在乎別人怎么說我,不懂就是不懂,,沒有必要因?yàn)榕聞e人說“笨”而放棄問問題,。孔子不是說過,,“知之為知之,,不知為不知?!眴?今天,,這個(gè)問題如果沒有弄懂,明天那個(gè)問題也沒有弄懂,,時(shí)間長了,,問題就積累多了,就會(huì)感到學(xué)習(xí)越來越艱難了,,自信心也隨之消亡了,。

我今天寫這篇文章的時(shí)候,總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,,因?yàn)橛辛诉@些,,我自己才會(huì)有今天這一點(diǎn)點(diǎn)的成績。

1.學(xué)習(xí)要有激情!

只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情來做,,才會(huì)有學(xué)習(xí)的欲望,,才會(huì)有學(xué)好的愿望。

2.學(xué)習(xí)要有斗志!

每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中,都會(huì)遇到很艱難的一段路程,,你不能因?yàn)槁浜蠖艞?人要有斗志!同在一個(gè)屋檐下,,同一個(gè)老師教,憑什么別人就比我成績好?比聰明,,我不傻;比身體,,又不會(huì)殘缺,為什么別人可以考出優(yōu)異的分?jǐn)?shù),,而我不能?都是人,,我為什么要輸?不!我告誡自己:我不能被別人打敗!當(dāng)我們哪一方面比較差時(shí),就要想出“點(diǎn)子”來解決它,,提高它,。

3.學(xué)習(xí)要有目標(biāo)!

每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。目標(biāo)不一定能直接實(shí)現(xiàn),,但就像每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都?jí)粝氘?dāng)冠軍拿金牌一樣,,目標(biāo),那是一個(gè)奔跑的方向,,至少它讓你知道你應(yīng)該向哪里跑,。首先,把目標(biāo)拆分為幾段,,然后看看自己每一次考試的成績離我們?cè)O(shè)計(jì)的目標(biāo)還差多少?如果超過了預(yù)計(jì)目標(biāo),,就把目標(biāo)往上提高一點(diǎn)。如果沒有達(dá)到我們的預(yù)計(jì)目標(biāo),,就要檢查自己,,為什么沒有達(dá)到目標(biāo)?這樣,既可以激勵(lì)你奮進(jìn),,又可以讓你感到學(xué)習(xí)的快樂!

4.不要輕視你的老師!

這是我最深刻的體會(huì),。千萬不要輕視你的老師,尤其是進(jìn)入了總復(fù)習(xí)那段時(shí)間,,老師反復(fù)講的是最基礎(chǔ)的東西,,很多同學(xué)感到很煩躁,很無聊,。于是,,根本不聽老師講課,自己埋頭做參考資料,。你想啊,,老師們經(jīng)驗(yàn)豐富,他們對(duì)要考的題型,,太熟悉了。他們目睹了太多太多的人,因?yàn)槟骋粋€(gè)小失誤而失敗,??梢哉f,他們對(duì)我們常犯的錯(cuò)誤太了解了,。老師們之所以在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),,就是因?yàn)槊恳荒甓紩?huì)有同學(xué)掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,,你千萬不能輕視你的老師,。

5.不要輕視課本!

課本很重要,你必須能很熟練地掌握它,,就如同我們熟悉乘法口訣一樣,。所以,我們必須做一個(gè)對(duì)教材相當(dāng)熟悉的一個(gè)人,。

6.不要放棄自己!

人不能輕易放棄自己,,這很重要。沒有誰是一帆風(fēng)順的,,每一個(gè)人都會(huì)遇到無法預(yù)知的困難,,但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己,,一切就完了,,勇敢地面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自我,,就一定能走出困境!所謂:自助者天助!

7.不要放縱自己!

每一個(gè)人都有惰性!當(dāng)我們想玩時(shí),,應(yīng)該理性的重復(fù)地告誡自己:不行!不能再玩了。該好好地學(xué)習(xí)了,。然而,,真正留給有效學(xué)習(xí)的時(shí)間卻不多。要認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)問題,。不懂,,就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時(shí)候,,總是會(huì)有這樣的心理:這道題,,不會(huì)考!于是,我們放過,。那道題目也不可能考,,于是,我們也放棄,。有時(shí)候是覺得太難了,,無法做下去,。遇到這種心理的時(shí)候,就要告誡自己:一切皆有可能!當(dāng)你無法突破自己的時(shí)候,,千萬不能泄氣!每天對(duì)著鏡子說:我能!我行!我一定能行!

8.不要讀死書!

思維是需要調(diào)劑的,,不要以為一天到晚讀書就會(huì)有好的結(jié)果,書呆子是沒有用的,。人要學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí)!一定要有一本你喜歡讀的書,,一個(gè)你喜歡的運(yùn)動(dòng)或者愛好。課外讀物很重要,,能豐富你的知識(shí),。要積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)人都有自己的愛好,,我對(duì)學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)最積極了,。反倒是那些不喜歡參加活動(dòng)一門心思讀書的人,這一次卻沒有考好,。運(yùn)動(dòng)是最好的調(diào)節(jié)劑,。

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不僅可以使你變聰明,而且可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)!

談?wù)剬W(xué)習(xí)的體會(huì)

這次的期中考試,,我取得了較好的成績,,列全年級(jí)第六名。這點(diǎn)成績,,比起其他同學(xué)仍有許多不足?,F(xiàn)在就讓我談一下自己的體會(huì)吧。

珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)好知識(shí)的前提,。我很慶幸來到這所全市最優(yōu)美的學(xué)校讀書,,校長、老師精心的呵護(hù),,為我們解決一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學(xué),,無微不至地關(guān)心著我們的生活;同學(xué)之間互相幫助……這些,我時(shí)時(shí)珍惜著,,并激勵(lì)著我學(xué)好知識(shí),。

要想學(xué)好各種知識(shí),“認(rèn)真”二字是關(guān)鍵,,“態(tài)度決定一切”,。每天都應(yīng)該有飽滿的精神面對(duì)每一節(jié)課。上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)高質(zhì)量完成,,不懂的問題要虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)直到掌握,。只要用認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度貫穿學(xué)習(xí)的過程,就一定能取得好成績,。

及時(shí)地總結(jié)就可以學(xué)好知識(shí),。我們經(jīng)常會(huì)遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)掌握得是否牢固的途徑,。只要試卷一發(fā)下來,看到有錯(cuò)誤的地方,,就要立刻分析“病因”,,及時(shí)對(duì)考試成功或失敗的原因進(jìn)行總結(jié),并將錯(cuò)誤的題目改正記錄在一個(gè)固定的本子上,,就可防止舊錯(cuò)重犯,。

此外,還要保持一種不甘落后的上進(jìn)心,。要敢于和同學(xué)競爭,,比比學(xué)習(xí)的成績與學(xué)習(xí)態(tài)度,揚(yáng)長避短,汲取優(yōu)等生的優(yōu)點(diǎn),改正自身的缺點(diǎn),,定下自己的目標(biāo),可以提高自己的學(xué)習(xí)成績,。

我想,學(xué)習(xí)是要自己投入的事,。只要自己愛讀,,認(rèn)真對(duì)待,是能夠讀好的,。讓我們一起努力吧!

學(xué)期個(gè)人心得 學(xué)期總結(jié)及心得篇四

英語的應(yīng)用無處不在,,我們已經(jīng)身處在一個(gè)開口就是英語的時(shí)代和地方,英語對(duì)于我們而言,,就像一日三餐對(duì)于人類而言不可或缺,,只要這個(gè)地球存在,英語就會(huì)永遠(yuǎn)存續(xù)下去,。

而學(xué)好英語這門語言,,對(duì)于我們來說,會(huì)有如下好處:

第一,、 從小培養(yǎng)良好的英語的聽說讀寫的基礎(chǔ),,在相關(guān)企業(yè)迎接更為復(fù)雜困難的英語學(xué)習(xí)大有裨益;

第二、 一旦畢業(yè),,選擇英語類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加,,比如:除了英語類專業(yè)之外,相關(guān)專業(yè)還有:國際經(jīng)濟(jì)法專業(yè),、國際貿(mào)易類,、商務(wù)專業(yè),、醫(yī)學(xué)專業(yè)、國際政治專業(yè),、歷史專業(yè),、考古專業(yè)、傳媒專業(yè),、舞蹈專業(yè),、財(cái)務(wù)專業(yè)、文學(xué)專業(yè),、師范專業(yè),、數(shù)學(xué)專業(yè)、工程專業(yè),、電子專業(yè),、生物技術(shù)專業(yè)、軟件和信息技術(shù)專業(yè)等,,都離不開英語的學(xué)習(xí)或國外文獻(xiàn)資料的查閱,,沒有良好的英語基礎(chǔ),這些專業(yè)領(lǐng)域是不會(huì)取得重大建樹的,。

第三,、 對(duì)于某些重點(diǎn)學(xué)校,或者與國外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校,,只有那些具有優(yōu)勢(shì)英語的學(xué)生才有可能被錄取參加國外友好學(xué)校的交流活動(dòng);

第四,、 即使是有偏科傾向的學(xué)生,如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長,,將來即使是沒有考上大學(xué),,他也會(huì)被社會(huì)廣泛需要的,比如從事翻譯,、口譯,、英語教師、幼兒園老師,、外貿(mào)行業(yè)等,。

第五、 語言好的學(xué)生,,其右腦的智商相對(duì)更高,,反應(yīng)更靈敏、溝通更快捷易懂,、給人印象更深刻,,在競爭激烈的社會(huì)中,更有優(yōu)勢(shì),,更容易奪得一些機(jī)會(huì),。

第六,、 如果你想將來出國,就不會(huì)在語言關(guān)方面花費(fèi)很多金錢,、時(shí)間和精力去補(bǔ)課,,而是一站式通達(dá)國外,獲得更多良好教育的機(jī)會(huì),,也更容易引起外國機(jī)構(gòu)的青睞,,收到意想不到的效果。

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