為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案篇1

一,、設(shè)計意圖：到了中班幼兒喜歡玩有競爭的游戲,，且與同伴合作意識增強(qiáng)故本次《快樂做運(yùn)動》活動的設(shè)計基于中班孩子這一特點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)情景“螞蟻搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過冬”來引起幼兒參與活動的興趣,。怎樣搬運(yùn)糧食呢?導(dǎo)入學(xué)習(xí)重點(diǎn)：兩人不直接用手合夾一個球向前走的方法,。通過游戲“創(chuàng)設(shè)螞蟻搬運(yùn)糧食所要經(jīng)過的路線”，發(fā)展幼兒的跑,、跨跳,、平衡、鉆等綜合運(yùn)動能力,，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神及增強(qiáng)同伴合作的意識,。進(jìn)而讓幼兒體會到游戲的樂趣并在愉悅的游戲中完成整個教學(xué)目標(biāo)。

二,、活動目標(biāo)

1,、發(fā)展幼兒跑,、跨跳、平衡,、鉆,、不直接用手夾球向前走等綜合運(yùn)動能力，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。

2,、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維和萌發(fā)同伴合作意識及克服困難的精神。

3,、遵守游戲規(guī)則,。

三、活動重難點(diǎn)

活動重點(diǎn)：學(xué)習(xí)兩人不直接用手夾一個球向前走,。

活動難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒克服困難的精神及增強(qiáng)與同伴合作的意識和能力

四,、活動準(zhǔn)備

1、牛奶箱,、球,、平衡木、鉆圈,、“樹林”,、筐筐、起點(diǎn)標(biāo)記,、箭頭標(biāo)記,、音樂、運(yùn)動圖譜,。

2,、場地布置：

五、活動過程

(一)在音樂伴奏下,，師幼一起做熱身操,。播放音樂《幼兒啦啦操牛奶歌》。

教師扮螞蟻媽媽,，帶領(lǐng)幼兒(扮小螞蟻),，隨音樂做熱身操《螞蟻操》。

教師指導(dǎo)語：孩子們,，今天天氣真不錯呀!我們來鍛煉鍛煉吧!要求跟節(jié)奏,、有力度做熱身運(yùn)動。

(二)小螞蟻練本領(lǐng)

教師指導(dǎo)語：冬天就到了我們要準(zhǔn)備過冬的糧食,，請小朋友搬運(yùn)糧食,。導(dǎo)入活動學(xué)習(xí)兩人不直接用手夾一個球向前走。

1、出示球讓幼兒探索,、嘗試兩人不直接用手合夾一個球,，怎樣夾，球不會掉下,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“不直接用手,，兩人合夾一個球”。鼓勵幼兒探索可用身體的哪些部位夾球,。

2,、請個別幼兒示范夾球，并講解幼兒夾球的情況,。

3,、請幼兒找個寬松的地方練習(xí)兩人合夾一個球向前走，同時強(qiáng)調(diào)不能直接用手喔!

(三)游戲“小螞蟻搬運(yùn)糧食”

1,、小朋友的本領(lǐng)練得真好,，我們開始搬運(yùn)“糧食”吧!游戲前出示運(yùn)動圖譜。教師介紹路線：從起點(diǎn)出發(fā),，兩人手拉手先跳過水溝，繞過樹林,，再走過獨(dú)木橋,、鉆過山洞，來到草地兩人一起夾好球向前走,，走到筐筐處把球投入筐內(nèi),，最后兩人手拉手往箭號方向跑回。

2,、請兩個幼兒示范游戲玩法,。強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，兩人跨跳水溝,、繞過樹林,、往箭號方向跑回時一定要手拉手，夾球時不能直接用手,，跑回后手拍下一位小朋友,，自己站到隊伍的后面。游戲繼續(xù)進(jìn)行,。

3,、幼兒分兩組進(jìn)行第一次游戲。(兩人夾球向前走的路線較短)

4,、第二次游戲：增加難度,，兩人夾球向前走的路線拉長，同時加寬“水溝”，要求幼兒克服困難與同伴合作完成,。

5,、第三次游戲，兩組幼兒進(jìn)行比賽,，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則,。(兩人跨跳水溝、繞過樹林,、往箭號方向跑回時一定要手拉手,，夾球時不能直接用手，跑回后手拍下一位小朋友,，自己站到隊伍的后面,。)(播放音樂甩蔥歌)

(四)教師帶領(lǐng)幼兒做放松動作。

1,、我們玩得真開心,，小螞蟻搬運(yùn)了足夠的糧食，很累了,，跟教師一起做放松動作吧!(播放音樂“彩虹的約定”)

2,、簡單講評幼兒的活動情況。同時讓幼兒感受同伴合作游戲的快樂,。

3,、整理材料，結(jié)束活動,。

教學(xué)反思:

本次《快樂做運(yùn)動》活動的成功之一在于通過創(chuàng)設(shè)情景“螞蟻搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過冬”來引起幼兒參與活動的興趣,。怎樣搬運(yùn)糧食呢?搬運(yùn)糧食要經(jīng)過哪些路線呢?以此讓幼兒自然從練本領(lǐng)開始學(xué)習(xí)。問題情景的創(chuàng)設(shè)有助于促使幼兒發(fā)現(xiàn)本次活動的學(xué)習(xí)重點(diǎn)：兩人不直接用手合夾一個球向前走的方法,，進(jìn)而有效激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

成功之二在于本次活動以游戲的形式貫穿始終，用幼兒感興趣的方式增強(qiáng)跑,、跨,、跳、平衡,、鉆,、不直接用手夾球向前走等綜合運(yùn)動能力。在活動中探討不同的夾球方法,，同時培養(yǎng)孩子克服困難的精神及于同伴合作的意識,。激發(fā)幼兒參與活動的積極性、主動性,，有效完成了動作技能的練習(xí),，真正讓幼兒體驗趣味體能運(yùn)動的快樂,。

成功之三在于教師將游戲分層次實施,從易到難。充分運(yùn)用運(yùn)動圖譜,，讓幼兒明白并遵守游戲規(guī)則的前提下,，游戲進(jìn)行三次：第一次夾球走的路線較短;第二次夾球走的路線拉長，且加大跨跳寬度,，在游戲中要求幼兒手拉著手共同合作完成;第三次以比賽的形式進(jìn)行,，到了中班幼兒喜歡玩有競爭的游戲，且會為比賽中的伙伴喊“加油,、鼓勁!”充分體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)與合作”的精神,。讓幼兒體會到游戲的樂趣并在愉悅的游戲中完成整個教學(xué)目標(biāo)。

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案篇2

活動目標(biāo)：

通過跳腳印地毯活動,，發(fā)展幼兒彈跳力,，動作的協(xié)調(diào)性。

鞏固垃圾分類的指示,，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識,。

活動準(zhǔn)備：

腳印地毯若干塊，三個不同顏色并貼有標(biāo)記的垃圾桶各兩套,。準(zhǔn)備無機(jī)垃圾（易拉罐）,，有機(jī)垃圾（果皮、花生殼等）,，有害垃圾（廢電池,，一次性快餐盒等）。

幼兒已有初步的垃圾分類意識及分類方法,。

活動過程：

（一）開始部分：可樂罐操

幼兒扮小袋鼠，跟著教師袋鼠媽媽做可樂罐操（上肢運(yùn)動,，下蹲運(yùn)動,，體側(cè)運(yùn)動，腹背運(yùn)動,，跳躍運(yùn)動）

（二）基本部分：

1．幼兒一個跟著一個練習(xí)跳腳印地毯,。要求幼兒一個跟著一個跳著腳印地毯上的腳注練習(xí)。

2．游戲：小袋鼠撿垃圾,。玩法：幼兒把發(fā)現(xiàn)的垃圾放入自己胸前的袋子里,。

3．游戲：小袋鼠送垃圾。要求：知道三種不同顏色不同標(biāo)記的分類垃圾箱,。

了解三類垃圾的分類方法：跳著腳印路,，將胸前袋子內(nèi)的垃圾送到垃圾筒里。

過程：

（1）教師示范跳著腳注路送垃圾,。（雙腳跳-單腳跳分類放）

（2）請兩只小袋鼠練習(xí)跳腳印送垃圾,。（教師提醒要跳在腳注上）

（3）全體幼兒游戲。

4．比賽：幼兒分成兩對。進(jìn)行比賽,。

5．要求動作敏捷,，行動快，垃圾分類準(zhǔn)確性,。

6．結(jié)束部分：（公圓管理員出場）說：小袋鼠們真能干,，把我們公圓地上撿起來，還把它們分類垃圾筒內(nèi),，謝謝你們環(huán)保小袋鼠,，為了表示感謝，我們要送你們每人一張廢舊物品小制作展覽的入場券,。

環(huán)保小袋鼠跟著媽媽跳著腳印路到展覽室參觀,。

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案篇3

一、活動目的：

有效地促進(jìn)我園體育活動的開展,，提高幼兒的活動技能,，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動的'高潮,。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備,、過程,，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,，親身體驗,，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

二,、時間：

11月26日,、27日

三、地點(diǎn)：

本園操場

四,、運(yùn)動會組委會名單：

組長：

副組長：

成員：

五,、人員安排

1.橫幅、彩旗,、海報負(fù)責(zé)人：

2.運(yùn)動員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：

3.各班運(yùn)動員入場,、退場的位置安排負(fù)責(zé)人：

4.串詞：

5.運(yùn)動員及家長代表講話負(fù)責(zé)人：

6.音響效果（播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，韻律音樂,，話筒）：

7.照相：

8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師

六,、活動安排

(一)開幕式：

時間：__年11月26日上午8：30

活動地點(diǎn)：本園操場

參加對象：小,、中、中班全體幼兒及家長,。

安排：

1.運(yùn)動員入場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲),。

2.全體立正，升國旗,、奏國歌,。

3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4.運(yùn)動員代表講話,。

5.家長代表講話,。

6.運(yùn)動員退場（放運(yùn)動員進(jìn)行曲）

7.幼兒早操比賽。

備注：

1.開幕式當(dāng)天配班老師8：00到班

2.提前一天做好比賽道具交接

（二）運(yùn)動會項目安排

a：__年11月26日上午

項目1：中班年級組菊花朵朵開（操場）

項目2：大三班過泥潭（操場）

項目3：大二班運(yùn)瓜（操場）

項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）

b：__年11月26日下午

項目5：中一班挑杯（操場）

項目6：中二班運(yùn)西瓜（操場）

c：__年11月27日上午

項目1：小一班踏石過河取球（操場）

項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）

項目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）

注：中中班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點(diǎn)進(jìn)行,。

（三）閉幕式：

時間：__年11月27日下午

參加對象：全體幼兒

1.宣布獲獎名單,，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

2.宣布運(yùn)動會結(jié)束（退場放運(yùn)動員進(jìn)行曲）

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案篇4

一,、活動主題：

機(jī)關(guān)幼兒園親子健康行主題活動

二,、活動目的：

現(xiàn)在的孩子出門有車，走路邁腿的機(jī)會越來越少;有些家長對孩子百般呵護(hù),，戶外活動時過于擔(dān)心孩子出危險而不敢放手,，導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡，獨(dú)立學(xué)習(xí),、生活能力下降,，遇到困難容易退縮等。因此,，我園擬組織中,、中班師生和家長進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動，讓孩子欣賞春天美景,，感受家鄉(xiāng)的變化,，鍛煉身體，培養(yǎng)吃苦耐勞,、堅韌不拔的意志品質(zhì),，增進(jìn)親子情感,。

三,、活動時間：

20__年x月x日(周五)上午8：00～11：00

四、活動安排：

1.各班8：00～8：30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,，兩邊請家長陪護(hù)),，聽取園長講話，然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護(hù)城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進(jìn),。

2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,，行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,，然后返回幼兒園。

五,、活動要求：

1.為將本次活動組織成一次安全,、快樂、有意義的社會實踐活動,，我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),，制定了親子遠(yuǎn)足活動方案，中,、中班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,，各位家長也要帶好自己的孩子，確?；顒影踩行?。

2.遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī)，家長的參與會使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識背景,，視野更開闊,。本次活動特邀請孩子的父母參加，途中盡量不要抱,、背孩子,，鼓勵孩子堅持自己走到底。

3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,，不擅自離隊,，不攀枝折花，不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),，及時調(diào)整行進(jìn)的節(jié)奏和速度,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護(hù)。

4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側(cè)指定的位置,。

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案篇5

活動主題：

學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

活動口號：

“我運(yùn)動,，我健康，我快樂,，我開心,，為我加油吧！

活動宗旨：

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì),。

2,、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,。敢于克服困難,，能體驗勝利的愉悅。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

活動流程：

1,、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會

2,、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場

4,、關(guān)懷的叮嚀

1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

2) 園長致詞

3）貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5,、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

1)《快樂的一天開始了》

2）《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7,、秋季趣味運(yùn)動會游戲項目

8,、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》

9.大手牽小手 歡樂回家去

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案篇6

活動主題：迎新年大手拉小手——冬季親子運(yùn)動會

活動宗旨：

本次活動以“面向全體幼兒，人人參與運(yùn)動,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,，游戲運(yùn)動真快樂”為主題,，以競技游戲，親子游戲,，體操表演為主要形式開展各項健體活動,。活躍幼兒園文化生活,，激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣,，增強(qiáng)幼兒抵抗力，通過運(yùn)動會,，鍛煉幼兒的各項運(yùn)動領(lǐng)域的各種技能,，促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,，讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長，不斷進(jìn)步的各個方面,。

活動時間：20__年12月31日8：30——11：00

活動地點(diǎn)：本園操場,、教室

參加人員：幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

運(yùn)動會流程：

1,、鼓樂開場,。（行后人員）

2,、全體運(yùn)動員入場,。

3,、奏國歌，升國旗,。

4,、園長致辭。

5,、家長代表,、運(yùn)動員代表講話。

6,、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7,、各班團(tuán)體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽,。

8,、幼兒分散參與運(yùn)動會各比賽項目

9、頒獎

運(yùn)動會注意事項

全園孩子,、孩子的家長,、教工參與活動，預(yù)計在園活動的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右,，人數(shù)較多較擁擠,，活動的安全尤為重要，請家長認(rèn)真閱讀以下注意事項,，保證大家的安全,。

1、參與各活動區(qū)活動時不推擠,，請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,，需要排隊的項目請自覺排隊，如果某一項目人較多,，建議先到其它區(qū)活動,。

2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑,。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動,。

3,、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施,，做環(huán)保小衛(wèi)士。

4,、本著“注重參與過程,、理智對待結(jié)果”的原則,，量力而為，不做超過自身能力的事,。親子活動的有些項目如走高蹺,、走小橋等活動，請注意安全,，速度不要過快,。

5、遵守比賽規(guī)則,，服從裁判決定,。友誼第一，比賽第二,。

6,、做文明人，相互謙讓,，有問題找老師園長,，不爭執(zhí)吵架。

7,、不要帶非本園的孩子入內(nèi),，活動期間班級教師要組織活動，如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護(hù)好自己的孩子以免造成意外,。

8,、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務(wù)室,，不方便移動的,，請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

9,、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),，有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案篇7

注意：活動分兩人項目和三人項目，兩人項目為一大一小,，三人項目為二大一小,。

二人項目：

活動一：豐收運(yùn)糧

對象：父親或母親，孩子

目的：鍛煉在平行線上平衡行走的能力,。

準(zhǔn)備：挑擔(dān),、每組小椅子兩把、平衡凳6個

玩法：家長站在起點(diǎn),、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長將兩個沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,，走過平衡凳，將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處,。以不犯規(guī),、速度快的一組為勝。

活動二：夾夾樂

對象：父親或母親,，孩子

目的：鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

準(zhǔn)備：滑板車5輛,、紅色錐形障礙,、小籃子5個、筷子5雙,、方形小積木（30個）,、兵乓球（15個）、大吸管（5根）

玩法：幼兒和家長站在起點(diǎn),。幼兒騎滑板車?yán)@過障礙后到桌子上拿一雙筷子,，夾5塊積木到籃子中，然后繞行回起點(diǎn),。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管,，用嘴巴吸3個乒乓球到籃子中，然后繞行回起點(diǎn),。以不犯規(guī),、速度快的一組為勝。

三人項目：

活動一：小豬蓋房子

對象：父親,，母親,，孩子

目的：鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。

準(zhǔn)備：積木,、小推車

玩法：幼兒和一位家長手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備,，游戲開始，幼兒推車向積木跑去,，將積木放入推車,，推回起點(diǎn)，然后一位家長用同樣方法接著來推車運(yùn)積木,，每次只能運(yùn)兩塊積木,。另一位家長負(fù)責(zé)用積木搭成房子，幼兒反復(fù)運(yùn)輸,。在規(guī)定的時間內(nèi)搭的最高者為勝,。

活動二：小小解放軍

對象：父親，母親,，孩子

目的：鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力,。

準(zhǔn)備：解放軍裝備5套、墊子、長凳（設(shè)置障礙）

玩法：父母兩手交錯成抬轎子狀,，幼兒坐在父母手上,，雙手勾住父母的脖子。游戲開始,，父母抬著孩子跑到裝備處,，放下孩子，幫助孩子戴上帽子,、手榴彈,，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),，到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈,，匍匐回來，遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn),。以不犯規(guī),、速度快的一組為勝。

活動二：同心協(xié)力

對象：父親,，母親,，孩子

目的：鍛煉各種身體動作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：四輪滑車（5個）,、毛線辮子（5根）,、白大褂（5件）

玩法：孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn),。孩子滑四輪滑車到跑道中間,，穿上白大褂，扣好鈕扣,，然后拿起繩子跑到終點(diǎn),。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起，兩人三足跑回終點(diǎn),。以不犯規(guī),、速度快的一組為勝。