在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

經(jīng)典名著《老人與海》讀書心得篇一

他連續(xù)出海84天,，都沒有捕到魚,，后來,，他終于捕到了一條大馬林魚,。在返航的途中,，他一路與鯊魚搏斗,，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了，最后,，只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。

《老人與?！凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說，它更像是一部寓言小說,。作者借助于老人圣地亞哥的故事,，表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,，將這個硬漢子送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏斗,，通過此，表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”,。

打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點,，也是小說的主題之一,。譬如說,，他在與大馬林魚相持的一天半的時間里,，他的左手一直抽筋,，像蜷曲的鷹爪,，右手被繩子勒得出了血,。他把手浸在海水里,，說：“不壞,，痛苦對一個男子漢來說不算什么,?！迸c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時,，他頭暈?zāi)垦?，仍自言自語：“你嗎，你是永遠不會垮的,?！闭缱髌匪f,，人可以被消滅，但不能被打敗,。真正的硬漢，是敢于向命運,、向自然,、向失敗挑戰(zhàn)的人,。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠不會垮的,，這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我,，才能實現(xiàn)自身的價值。

讀完小說,，讓我們回到現(xiàn)實中來,。常聽人說，現(xiàn)在的學(xué)生很累,。不錯，升學(xué)的壓力,，社會的壓力，甚至還有來自家庭的壓力,，這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來,。于是,，有人逃避了,，有人退縮了,，這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,，甚至自尋短見,，這些人也不是硬漢：有些人僥幸成功了,，便沾沾自喜，目空一切,，這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,，爬起來后,，更想跳起來的人,。

在小說的結(jié)尾,，作者故意安排了一個情節(jié)：老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,，老人留給孩子的是打不敗的精神。這個結(jié)尾似乎有點凄涼,，不過,，小說帶給我的那股沖動是抹不去的,?！白鲆粋€硬漢!”我對自己說,。

經(jīng)典名著《老人與海》讀書心得篇二

“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上”,。喜歡看書的人看書如同饑餓的人撲在食物上，補充能量,。

書的種類有很多，例如：小說,，科幻,，歷史，文學(xué)等,。各個種類都有人喜歡看,，他們看書常常忘記自己要干什么,。在我閱讀的書籍中，最讓我印象深刻的還是那本《老人與?！?。

這本書的主要內(nèi)容是：一位老人,，一條普通的大馬林魚,，在一望無際的大海發(fā)生了一個說不平凡也不平凡的事,。沒有大海,，就沒有魚,，沒有魚也不會有漁夫,。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚，可萬萬沒想到,，遭到了鯊魚的襲擊。結(jié)局可想而知,，大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,，剩下的只是一個沒有靈魂的驅(qū)殼,，任人隨意擺布,。但又有誰愿意去擺布呢?

然而,，在這個故事中,，卻折射出一位“英雄”——老人圣地亞哥,。他連續(xù)四十八天,，在別人眼里定是個失敗者,。

因為漁夫捕不到魚,，還算是漁夫嗎?他的捕魚工具一次又一次被鯊魚帶走,，他始終不屈折,。一句“我跟你奉陪到死”,，把生命都壓的上去,，難道不算英勇嗎?

老人將大馬林魚殺死,，看似一個很完美的結(jié)局,，卻迎來自己的悲劇,。鯊魚的攻擊是英勇的報應(yīng)。

回想老人說的話：“人不是為失敗而生,，一個人可以被毀滅,，但絕不能被打敗,?！比苏娴暮芷婀?，有勇氣面對死亡,，卻沒勇氣面對失敗呢?

經(jīng)典名著《老人與?！纷x書心得篇三

最近我讀了一本書——《老人與?！?，這本書的作者是美國作家海明威,。

書的主要內(nèi)容是：年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,，前84天一無所有，第85天,，他冒險去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，耗時3天終于刺死了它,。回歸途中,，老人遭遇鯊魚五次襲擊,，他用魚叉,、船槳和刀子反擊，歷盡千辛萬苦,，終于回到港口，但馬林魚僅剩下五塊巨大的白骨架,。

《老人與海》最讓我感動的是老漁夫英勇的意志,、堅定的決心以及頑強的生命力。他面對一次又一次的失敗,，一次又一次的絕望,，一點也不氣餒。

這讓我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事,。過年的時候,，媽媽給我買了一套樂高積木,，看到心愛的積木我高興地手舞足蹈,，馬上收拾出桌子開始拼我心愛的樂高,。但是由于積木太小,，各種小零件又特別多,，沒大一會就開始不耐煩了,，感覺脖子和眼睛都酸酸的,，沒有了一開始的那種興奮勁,。于是我站起來想找點別的事做做,，可突然看到了躺在書桌上的那本《老人與海》，想起來老漁夫的那種堅定的決心和堅持不懈的努力,，于是又有了勁頭,，一鼓作氣把我心愛的小積木拼了起來,?？粗约浩雌饋淼男》e木的可愛樣子,，心里別提多高興了,，感覺自己能堅持不懈完成一件事非常了不起。

通過這件事,，我明白了，人不是為失敗而生的,，一個人可以被毀滅,，但是不可以被打敗,，只要堅持不懈，就可以戰(zhàn)勝各種困難,。

經(jīng)典名著《老人與?！纷x書心得篇四

寒假里我讀了美國作家海明威的《老人與海》。這本書曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎,。

《老人與?！分v述了一個這樣的故事：一個老漁夫連續(xù)84天都沒有捕到魚,，為了證明自己,，他又再次出海,，遇到了一條重1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過整整3天3夜的搏斗,，漁夫終于殺死了大魚，可大魚的血引來了鯊魚群,，他又與鯊魚搏斗,?；氐酱a頭時,，大魚已經(jīng)被鯊魚吃光，只剩下魚骨架了,。

這本書雖然只有150多頁，但寫得很精彩,，讓人只要拿起來就放不下了,。我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻的場景：老人與大魚都筋疲力盡，身上都是傷，他們都在頑強地堅持著,，都想成為最后的贏家,，最后，老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚,?？吹竭@里，我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,，有時候會逃避,。比如體育課里我最差的是坐位體前屈，可我平時也不好好去練習(xí),，成績一直沒有進步,，沒有克服這個難關(guān)。想到這點我覺得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí),，在困難面前不低頭,，要迎難而上，做到,。

從這本書里我懂得了一個道理：人的一生不可能一帆風(fēng)順,，就象船在海上航行一樣，總會遇到一些風(fēng)浪,，我們要做的就是勇敢面對,，總有一天，我們會到達鳥語花香的彼岸,。

媽媽告訴我,，《老人與海》是一本比較深奧的書,，書里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,，我以后要多讀幾遍,。這是一本會讓我受益終身的好書!

經(jīng)典名著《老人與?！纷x書心得篇五

有一位老漁夫，他的名字叫圣地亞哥,。

這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚,，因為墨西哥灣是一條暖流，海水呈深藍色,，非常適合魚類生存,。

圣地亞哥是這里的一位老漁夫，他勤勞,、堅韌,、善良。他一開始八十四天都沒有捕到魚。在剛開始的四十天里,，有個叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚,，可是四十天過去了，他們一條魚都沒有捕到,。一天回來的時候,，馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們,，一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開,，像攤開大紙片一樣排在木板上，然后把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站,。他們在一個角落里坐下來,，想著以前他們不到大馬林魚的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的,。苞殼是從大椰子樹上扒下來的,，被當(dāng)?shù)厝私凶觥昂ｘB糞”，這種苞殼很堅韌,，也很大塊,，只要把他們一塊一塊地排好，用繩索綁牢,，再把它搭起來,，就蓋成了一間房子。

第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠的地方,，結(jié)束這八十四天的霉運,。他先捕到了一條長鰭金槍魚，當(dāng)看到長鰭金槍魚差不多被拉出水面時,，圣地亞哥突然一用力,，把它釣上來。又上鉤了一條大馬林魚,。

大魚拉著小船,，保持著原來的速度向前游。第二天他把金槍魚給吃了,。第三天大魚跳出水面,，一共跳了十次。大魚被他釣上來了,，大魚的血引來了一條灰鯖鯊,。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴，圣地亞哥用魚叉叉進鯊魚的腦子,，鯊魚沉入海里了,。先是兩條鏟鼻鯊,，再是一條鏟鼻鯊，然后又是兩條鯊魚,，不過圣地亞哥都把他們打死了,，每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了,。

他回到了岸上,，他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來了,，就給他倒了一杯咖啡,。

圣地亞哥睡著了。讀了《老人與?！愤@本書,，我學(xué)到了堅持就是勝利。

經(jīng)典名著《老人與?！纷x書心得篇六

最近閱讀了美國專家海明威的短篇小說《老人與?！罚钣懈杏|,。

這部小說講述了這樣一個故事：故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天出海捕魚,，但每次都空船而歸。在第85天出海時,，他遇到了一只非常大的馬林魚,，可這條魚卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負重并付出極大的代價與這條大魚搏斗了三天三夜,，最終殺死了它,。然而，在返程路上,，死魚的血引來了大批的鯊魚,。老人不得不用棍子、刀子這些簡單的工具來對付他們,。當(dāng)老人把船駛回海灣之時,，那條大魚也被鯊魚啃咬殆盡，僅剩白骨,。老人拖著疲憊的身軀走到了小漁屋,，趴著身子便沉沉睡去,。

“一個人并不是生來就給打敗的,，你可以消滅他，卻不能打敗他,?！边@句名言大家都很熟悉,。這種永不言敗的精神深深感動并激勵著我。

那些農(nóng)民工,、小販,、修補匠……都在艱苦的環(huán)境下努力生活著。為了家,、為了自己,、為了社會，無論生活怎樣艱苦他們都不會倒下,。他們在打拼的同時也實現(xiàn)了自己的人生價值,，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實演義,，他們也是那么的堅強,，對生活充滿了無比熱愛。

反觀我們自己,，我們實在是沒有生活的壓力,，我們也許真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱,、挫折,，只能說是少年時代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺上常有一些小學(xué)生發(fā)布一些價值觀不正確的視頻,，抱怨所謂學(xué)習(xí)生活中的“艱難”,。他們每日雖然學(xué)習(xí)很累，我也深有感觸,，但是過早的抱怨生活,，以后你該怎么過?正如老人一樣，他在海上與馬林魚,、鯊魚勇敢斗爭了三天三夜,，甚至到頭來一無所獲。但他在睡夢中仍然夢到了青年時去過的非洲與那里的大獅子,。這點證明他對生活并未失去希望,。老人直面的是生活的困難，而我們面對的只是學(xué)習(xí)上,、生活上那點甚至微不足道的事,。我們應(yīng)當(dāng)變得堅強勇敢，并學(xué)會面對現(xiàn)實,、面對困難,，將自己變得更加優(yōu)秀!