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抗擊疫情的英雄事跡300字 抗擊疫情的英雄事跡手抄報(bào)篇一

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，不斷提高防控能力,。根據(jù)班子成員分工搭建疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)體系,，確保防控工作全覆蓋,，夯實(shí)工作責(zé)任。同時(shí),，有序推進(jìn)疫苗接種,，利用閑置廠房設(shè)置專門疫苗接種點(diǎn)位，全力服務(wù)好所有群眾的加強(qiáng)針接種,，提高接種率;認(rèn)真開(kāi)展全員核酸檢測(cè)演練,，鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)置23個(gè)固定采集點(diǎn)，8個(gè)上門流動(dòng)服務(wù)采集組,，對(duì)33525人的常住人口進(jìn)行全員核酸,。

細(xì)化責(zé)任分工，織密疫情防控網(wǎng)絡(luò),。村居防控方面,，將全鎮(zhèn)18個(gè)村(居)劃分為55個(gè)網(wǎng)格267個(gè)單元，設(shè)立相應(yīng)的單元長(zhǎng)推進(jìn)防疫工作,。企業(yè)防控方面,，工業(yè)區(qū)抽調(diào)48名機(jī)關(guān)干部、成立12個(gè)專業(yè)工作組,，對(duì)接105家企業(yè),，對(duì)有進(jìn)口貨物的企業(yè)實(shí)時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即要求整改;村居依托村組干部成立15個(gè)小組,，對(duì)接39家企業(yè),。建筑工地防控方面,，落實(shí)職能部門管理好外來(lái)返工人員等防控。集鎮(zhèn)區(qū)防控方面,，常態(tài)化督查農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),、商超、藥店及所有門店做好疫情防控工作,。貨運(yùn)防控方面,，分村居、建筑工地,、企業(yè),、農(nóng)業(yè)四條線，提前申報(bào)辦理接車單,，落實(shí)人員全流程跟蹤并做好防護(hù),，按規(guī)定時(shí)間要求接車、卸貨,、駛離,，全程監(jiān)管，做好配套服務(wù),，形成閉環(huán),。同時(shí)為保障農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷順暢，設(shè)置專門鮮蛋集散點(diǎn),。

深入一線排查,，嚴(yán)格管控外來(lái)人員。成立疫情防控?cái)?shù)據(jù)專班,，對(duì)接村(居),、單位、企業(yè)返鄉(xiāng)人員信息排查,，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)最新風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)提醒,、區(qū)重點(diǎn)人員管理政策匯總、新最緊急重要提醒等,，及時(shí)將區(qū)下發(fā)的流調(diào)重點(diǎn)人員指派給相關(guān)村居做好登記和對(duì)接管控,。同時(shí)，鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)置20余處查驗(yàn)點(diǎn),，巡查主要干道方向的來(lái)鎮(zhèn)車輛,、人員。

加強(qiáng)能力建設(shè),，努力做到履職盡責(zé),。工作之余，每天堅(jiān)持《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》打卡，通過(guò)聽(tīng),、看,、作、答,，及時(shí)了解黨中央重大決策,、省委重大部署;第一時(shí)間聽(tīng)取省疫情防控指揮部視頻會(huì)議和市新冠疫情防控工作視頻調(diào)度會(huì)會(huì)議精神，以便把自身責(zé)任履行好,，把各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,，保持快速高效運(yùn)轉(zhuǎn);抽空認(rèn)真研讀__，系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù),。

抗擊疫情的英雄事跡300字 抗擊疫情的英雄事跡手抄報(bào)篇二

在武漢抗疫一線,，有一群默默無(wú)聞的“90后”科研工作者，他們奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)室,，與科研儀器,、病毒樣本為伴，從事臨床救治探索,、藥物疫苗研發(fā),、檢測(cè)技術(shù)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、病毒病原學(xué)和流行病學(xué)等研究,，用青春的激情和智慧與疫病戰(zhàn)斗,，成為抗疫科研攻關(guān)的重要力量,。

北大第一醫(yī)院醫(yī)師董錦沛：

“用科研力量與病魔斗爭(zhēng)”

董錦沛參與撰寫的關(guān)于新冠疫情患者救治問(wèn)題的論文最近在網(wǎng)上預(yù)發(fā)表了,，即將落地業(yè)界權(quán)威雜志。

2月7日抵達(dá)武漢,，2月9日進(jìn)入病區(qū),，不到30歲的醫(yī)學(xué)博士董錦沛一邊與醫(yī)院不同科室同事救治新冠疫情危重癥患者，一邊參與臨床資料收集及臨床試驗(yàn)研究,。這篇論文就是董錦沛與同事的科研成果之一,。

“病區(qū)最多時(shí)有50名患者，除了做好救治診斷的主要工作,，我還會(huì)抽時(shí)間觀察和總結(jié)患者臨床特點(diǎn),、檢查結(jié)果、進(jìn)展至危重型預(yù)警表現(xiàn),，以及開(kāi)展早期積極救治的經(jīng)驗(yàn)等,。”董錦沛說(shuō)，醫(yī)療隊(duì)這項(xiàng)臨床數(shù)據(jù)收集工作已經(jīng)持續(xù)大半個(gè)月,，他采用文字或電子方式做好記錄,，下班后再對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析整理，隨后傳給北京后方團(tuán)隊(duì)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),。

此外,，董錦沛還參與了兩項(xiàng)醫(yī)療隊(duì)設(shè)計(jì)的臨床試驗(yàn)。2月下旬,，結(jié)合醫(yī)療救治經(jīng)驗(yàn)與前期數(shù)據(jù)整理,，醫(yī)療隊(duì)確立了兩種針對(duì)新冠病毒的試驗(yàn)藥物，在征得患者同意情況下,，將部分符合納入標(biāo)準(zhǔn)的患者加入臨床試驗(yàn),。此后，董錦沛和同事們持續(xù)觀察其化驗(yàn)指標(biāo),、肺部情況、胃腸道不良反應(yīng)等,。每遇到疑惑,，他都會(huì)向前輩和同事請(qǐng)教，并及時(shí)查閱文獻(xiàn),?！霸囼?yàn)還在進(jìn)行中，需要進(jìn)一步觀察和驗(yàn)證,?！?/p>

“用科研力量與病魔斗爭(zhēng),，責(zé)任很重,。”董錦沛說(shuō),，研究項(xiàng)目會(huì)大幅度增加值班期間的工作量,，但也促使他更專注更投入,，哪怕在隔離病房多觀察研究一會(huì)兒，晚上少睡一會(huì)兒,。

武大聯(lián)合科研團(tuán)隊(duì)成員辜家爽：

“關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該沖上去”

最近,，武漢大學(xué)宣布：該校組建的聯(lián)合團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的納米孔靶向測(cè)序檢測(cè)方法，有助于臨床疑似病例難以確診的問(wèn)題,。武漢臻熙醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室有限公司檢驗(yàn)實(shí)施部負(fù)責(zé)人,、1994年出生的辜家爽便是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員。

1月下旬開(kāi)始,，武漢大學(xué)藥學(xué)院,、武漢大學(xué)人民醫(yī)院、臻熙醫(yī)學(xué)公司有關(guān)專家聯(lián)手開(kāi)展科研攻關(guān)，研發(fā)一項(xiàng)更加精準(zhǔn),、靈敏的新冠病毒檢測(cè)技術(shù),。春節(jié)期間，人手不足,，公司號(hào)召員工返崗,，已經(jīng)回家的辜家爽立即報(bào)了名。2月初他便投身這項(xiàng)技術(shù)的科研攻關(guān),，“我們都是年輕人,，關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該沖上去?！?/p>

“前期主要是利用模擬新冠病毒的核酸質(zhì)粒,，將我們合作研發(fā)的納米孔靶向測(cè)序方法(nts)和傳統(tǒng)的熒光定量pcr方法，進(jìn)行檢測(cè)比對(duì),?！惫技宜f(shuō)，他和同事們穿著防護(hù)服,，一頭扎在公司的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,，連續(xù)幾天都工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)。

當(dāng)拿到第一批實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),，辜家爽和同事們都非常欣慰,，相比傳統(tǒng)的檢測(cè)方法，新的檢測(cè)方法不僅靈敏度更高,，有效提升了核酸檢測(cè)的陽(yáng)性率,，而且能同時(shí)檢測(cè)其他常見(jiàn)呼吸道病毒，檢測(cè)范圍更廣,。此外,，這項(xiàng)技術(shù)適合在醫(yī)院和cdc等實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展。

如今,，這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到武漢大學(xué)人民醫(yī)院檢驗(yàn)科的病毒核酸檢測(cè)中,。作為技術(shù)支持人員,，辜家爽他們每天和醫(yī)院檢驗(yàn)科的醫(yī)生們同進(jìn)同出,，保障著檢測(cè)項(xiàng)目的正常運(yùn)行。

湖北疾控中心技術(shù)員何飛：

“有任務(wù)就立即進(jìn)狀態(tài)”

何飛每天都會(huì)在早上8點(diǎn)半趕到湖北省疾控中心衛(wèi)生檢驗(yàn)檢測(cè)研究所,，記錄實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)記錄結(jié)果,，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù),?！拔颐刻鞗](méi)有固定的上下班時(shí)間，有任務(wù)就立即進(jìn)狀態(tài)?！焙物w說(shuō),，不管是白天還是晚上，只要樣本到了,，就得立馬到實(shí)驗(yàn)室去,。

何飛1990年出生，是湖北黃岡人,，2016年從華中師范大學(xué)微生物專業(yè)畢業(yè)后,，來(lái)到湖北省疾病預(yù)防控制中心衛(wèi)生檢驗(yàn)檢測(cè)研究所，一直從事呼吸道病原菌的監(jiān)測(cè)和研究工作,。

1月中旬,，何飛便參與新冠病毒的檢測(cè)，剛開(kāi)始她也有些害怕,?！坝捎谖覀兘?jīng)常跟傳染病打交道，跟隨前輩們進(jìn)幾次實(shí)驗(yàn)室之后,，心態(tài)也會(huì)慢慢好起來(lái),。”何飛說(shuō),，她的工作都有非常嚴(yán)格的生物安全要求,，要根據(jù)病原體危害程度，穿戴不同等級(jí)的生物防護(hù)服,，在不同的實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn),。“那段時(shí)間上班連軸轉(zhuǎn),，也沒(méi)有周末,，我也忘記了哪天是幾號(hào)?！?/p>

2月20日,，何飛加入新冠病毒與呼吸道細(xì)菌性病原體關(guān)聯(lián)性的研究團(tuán)隊(duì)?！皩?duì)新冠疫情患者而言,，呼吸系統(tǒng)會(huì)受到破壞，機(jī)體免疫力下降,，此時(shí)正是病原菌容易入侵的時(shí)候,。”何飛介紹,，研究團(tuán)隊(duì)從大量的咽拭子核酸中,，隨機(jī)選取了新冠疫情陽(yáng)性和陰性患者的咽拭子核酸,，檢測(cè)了15種基因、14種呼吸道常見(jiàn)的細(xì)菌性病原體,，探索新冠疫情病毒與呼吸道細(xì)菌性病原體的關(guān)聯(lián)性,，這給新冠疫情患者的治療提供更多理論依據(jù)。

華中科大同濟(jì)醫(yī)學(xué)院研究生方丹：

“終于能為抗疫出力了”

“新冠病毒不僅會(huì)攻擊呼吸系統(tǒng),，而且還會(huì)造成消化系統(tǒng)的損傷,，我們發(fā)現(xiàn)，近八成新冠疫情患者有消化道癥狀,，近七成危重患者入院時(shí)肝功能異常,，近五成出現(xiàn)腹瀉，患者的轉(zhuǎn)氨酶異常率也較高,?！?994年出生的方丹介紹起自己和導(dǎo)師一起完成的研究成果。

方丹第一次開(kāi)展臨床研究就很快有了新發(fā)現(xiàn),，而且以第一作者發(fā)表在了核心期刊《中華消化雜志》上,，“終于能為抗疫出力了!”

2月10日，她還在湖南岳陽(yáng)家中,，突然接到導(dǎo)師黎培員教授的信息：臨床發(fā)現(xiàn)武漢地區(qū)新冠疫情患者消化道癥狀突出,，我們馬上進(jìn)行研究，為疾病防控和診治提供參考,。

武漢地區(qū)新冠疫情患者的癥狀有哪些特點(diǎn)?病毒對(duì)患者消化系統(tǒng)的影響到底是怎樣的?方丹和導(dǎo)師希望以同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)的患者為樣本進(jìn)行流行病學(xué)描述性研究,。制定研究方案、設(shè)計(jì)問(wèn)卷,、收集數(shù)據(jù),、統(tǒng)計(jì)分析、撰寫報(bào)告……半個(gè)月的時(shí)間里,，方丹每天要忙到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,，從305名患者數(shù)以萬(wàn)計(jì)的數(shù)據(jù)中歸納結(jié)論，寫成論文,。

方丹說(shuō),，這項(xiàng)成果發(fā)表后，關(guān)于新冠疫情患者救治過(guò)程中出現(xiàn)的肝損傷等消化系統(tǒng)問(wèn)題引起了高度關(guān)注,，為臨床治療提供了參考,。

抗擊疫情的英雄事跡300字 抗擊疫情的英雄事跡手抄報(bào)篇三

《一線抗疫群英譜》我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一位90后海關(guān)關(guān)員胡銀寬，在廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng),，他和同事們一起把守著防控境外疫情輸入的第一關(guān),，他說(shuō)站在國(guó)門前，就要為人民攔住風(fēng)險(xiǎn),。

廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng),，華南地區(qū)最大的進(jìn)出境空港口岸，航線通達(dá)國(guó)內(nèi)外220個(gè)通航點(diǎn),，受新冠疫情影響,，高峰期時(shí)，這里每小時(shí)仍有超過(guò)數(shù)百名旅客入境,。

胡銀寬是廣州白云機(jī)場(chǎng)海關(guān)的一名衛(wèi)生檢疫關(guān)員,，旅客自廊橋一下來(lái)，立即進(jìn)入測(cè)溫通道,，胡銀寬就開(kāi)始忙著健康申明卡初篩和再次核驗(yàn),，進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。

幾天前,，在排查過(guò)程中,，一名境外回國(guó)的旅客引起了胡銀寬的注意。

細(xì)心的胡銀寬沒(méi)有放松警惕而是繼續(xù)追問(wèn),，得知旅客在國(guó)外居住的社區(qū)有陽(yáng)性病例報(bào)告,，胡銀寬第一時(shí)間判定她有染疫可能。

過(guò)去奮戰(zhàn)的40多天,，胡銀寬就是這樣如履薄冰,，他說(shuō)，疫情防控沒(méi)有小事,，只有每個(gè)細(xì)節(jié)做到位了,，才能遏制住疫情在口岸傳播。

抗擊疫情的英雄事跡300字 抗擊疫情的英雄事跡手抄報(bào)篇四

從教十年來(lái),，高郵市龍虬鎮(zhèn)張軒小學(xué)“最美巾幗”張麗老師有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，教育教學(xué)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),。她秉承“對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,，盡心盡力做好自己的本職工作,。在抗疫后方表現(xiàn)突出，積極參與學(xué)校疫情防控工作,，主動(dòng)交納“特殊黨費(fèi)”,，支援武漢。

疫無(wú)情,，助力之情,。“500元,，錢不多,，卻是我的一點(diǎn)心意,。當(dāng)初入黨時(shí)舉過(guò)拳頭宣過(guò)誓，我不能戰(zhàn)斗在一線,，只能在后方做好自己的本職,，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力?！边@是張麗繼2月份響應(yīng)龍虬鎮(zhèn)教育中心?！皥?jiān)決打贏疫情阻擊戰(zhàn)”捐款倡議，主動(dòng)參與愛(ài)心捐款后,，又交納“特殊黨費(fèi)”,，以實(shí)際行動(dòng)支持疫情防控工作。疫情就是命令,，行動(dòng)就是戰(zhàn)斗,。在這防疫的關(guān)鍵時(shí)刻，她為黨分憂,，為國(guó)解難,，為抗疫阻擊戰(zhàn)作一份奉獻(xiàn)，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱,。

疫無(wú)情,，防控在前。疫情期間,，張老師還負(fù)責(zé)學(xué)校疫情日?qǐng)?bào)及疫情防控檔案的整理工作,，這個(gè)任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。從1月24日起,，她每天主動(dòng)聯(lián)系并在張軒小學(xué)防控群里收集教師上報(bào)的全校師生的健康情況和外出情況信息,，進(jìn)行整理、匯總,、登記,、并最終形成《張軒小學(xué)疫情防控-學(xué)生健康狀況日?qǐng)?bào)送》臺(tái)賬，并于每天下午4點(diǎn)之前上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)與教育中心校,。在防控期間,，她及時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)主管部門所有要求上報(bào)的信息。她還協(xié)助學(xué)校做好疫情的宣傳報(bào)道,，每天做到宣傳到位,、防控到位、排查到位,，在學(xué)校疫情防控工作中堅(jiān)守自己的崗位,。張老師還積極承擔(dān)學(xué)校的疫情期間的防控值班任務(wù)，早晨六點(diǎn)多從高郵出發(fā)趕往學(xué)校,，克服中午就餐不便的困難,。在校值班,、巡查期間，嚴(yán)查嚴(yán)防,，認(rèn)真站好學(xué)校的值班崗,，確保學(xué)校的安全,。

疫無(wú)情,，線上教學(xué)見(jiàn)實(shí)情。在疫情期間,，為充實(shí)學(xué)生的寒假生活,，她積極配合市局和學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，并自主設(shè)計(jì)個(gè)性化的作業(yè),，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,。每天堅(jiān)持在線答疑，幫助學(xué)生解決線上學(xué)習(xí)中的困難,，對(duì)班上參與線上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，主動(dòng)與其家長(zhǎng)交流并幫助解決困難，班上的周睿同學(xué),，由于父母都不在身邊,，與爺爺奶奶生活，爺爺不會(huì)使用手機(jī)看視頻,，張老師多次電話聯(lián)系,，通過(guò)微信一步步截圖指導(dǎo)爺爺學(xué)會(huì)進(jìn)入平臺(tái)，堅(jiān)決不讓班上一個(gè)孩子掉隊(duì),。

昨天已經(jīng)過(guò)去,，未來(lái)在于耕耘，用張老師自己的話來(lái)說(shuō)：在村小這片沃土上,，我只是一株平凡無(wú)奇的小草,，我將和老師們一道用心去成就事業(yè)，站好三尺講臺(tái),。