計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒大班秋季學(xué)期工作計劃 幼兒大班秋季學(xué)期計劃篇一
一、社會:
1,、能積極與人交往,,學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享,有同情心
2,、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,,有規(guī)則意識,。
3,、有責(zé)任感,能努力做好力所能及的事,,不怕困難,。
4,、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體,、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感,。
二、藝術(shù):
1,、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,,喜愛并有進一步的感受力,。
2、積極主動地參加藝術(shù)活動,,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。
3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動,。
三,、日常教學(xué)工作:
1、開展前閱讀,,前書寫,,前識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,,繼續(xù)將讀,、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中,。堅持每周認(rèn)5個字詞,。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選,、自主活力的條件與機會,,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。
3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,,努力發(fā)揚輕聲教學(xué),,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,,與幼兒多說話,、多溝通、多用目光微笑,,建立良好師生關(guān)系。
5、注重日常的藝術(shù)活動:精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當(dāng)模范,。注重繪畫活動在一日生活中的運用。通過繪畫,、剪紙等,,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性,。每周都能有一副繪畫作品,。
6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,,會正確使用禮貌用語:請,、謝謝,、對不起等,并會向客人,、長輩問好,,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,,能與小朋友友好相處,,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助,、謙讓,并能聽從老師勸告,,做錯了事,,能承認(rèn),并愿意改正,。
四,、教科研工作:
1、3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。開展閱讀識字活動,,促進幼兒的閱讀能力,。通過上學(xué)期的實踐,孩子有了一定的發(fā)展,。本學(xué)期計劃從以下幾方面開展的:
(1)選擇合適的教材,,安排合適的時間。
我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,,此教材圖文并貌,,優(yōu)美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡,。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負擔(dān)和不減少幼兒游戲活動的前提下,,可以安排每天15分鐘的晨讀活動,每周依次的識字活動,。
(2)創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境,。
語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱,、瀏覽,、操作。
鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料,,在家自己先熟悉內(nèi)容后,,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事,,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,同時也鍛煉了其膽量,,激發(fā)了閱讀的興趣,,體驗成功的快樂。
為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動探索漢字的環(huán)境,。在活動室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”,,每次新認(rèn)讀的生字貼在上面,鼓勵幼兒在空余時間去看看,、認(rèn)認(rèn),、讀讀。
(3)開展有序的閱讀活動,,組織有趣的的識字游戲,。
有序的閱讀活動,有序的閱讀活動更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍,,使幼兒能喜歡讀,、認(rèn)真讀。首先,,學(xué)習(xí)傳書,、收書,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,減少不必要的等待現(xiàn)象:其次,,把閱讀活動分成三個步驟:欣賞、聽讀,、朗讀,,每一步驟有相應(yīng)的要求(欣賞:手指字,耳朵聽,,閉上嘴巴沒聲音;聽讀:手指字,,耳朵聽,張開嘴巴念輕聲;朗讀:雙手拿書身坐正,,聲音響亮有感情,。)再次,按書上劃分的單元逐一進行欣賞,、聽讀,、朗讀活動。
同時組織有趣的識字游戲,,避免單一,、重復(fù)的認(rèn)讀字卡的現(xiàn)象,通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案,、有趣的游戲等,。將書上的生字寶寶放在形象、生動,、有趣的活動中讓幼兒認(rèn)讀,。
幼兒大班秋季學(xué)期工作計劃 幼兒大班秋季學(xué)期計劃篇二
九月份月重點
1、升入大班,,讓孩子之道自己明顯長大了,,探索自己的變化,理解新環(huán)境,、新同學(xué)知道自己是大哥哥,、大姐姐了。
2,、開展“自我認(rèn)識”的活動,,讓孩子了解包括自己周圍的環(huán)境、自己的身體,、自己的家人,,讓孩子對自己升入中班產(chǎn)生成長的自豪感。
3培養(yǎng)幼兒的自理能力,,讓孩子自己做一些力所能及的事情,,知道自己的事情自己做。
十月份月重點:
1,、培養(yǎng)幼兒良好的上課習(xí)慣,,讓幼兒積極的參與到教師的組織的活動中去。
2,、讓幼兒了解民族節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛,。
3,、練習(xí)聽信號走跑交替,發(fā)展動作的靈敏性,,培養(yǎng)幼兒在彈跳,、追捉跑等發(fā)面的發(fā)展。
十一月份重點
1,、開展消防宣傳工作,,對幼兒進行一些安全常識和自救常識的教育。
2,、隨著季節(jié)的到來,,讓幼兒感受不同季節(jié)的變化事物,培養(yǎng)幼兒的觀察力。
3,、讓幼兒多聽故事,、講述故事,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,,讓幼兒感受故事帶來的美,。
十二月份重點
1、能夠積極愉快的參加到排節(jié)目當(dāng)中,,體驗合作的樂趣,。
2、迎接圣誕節(jié)的到來,,讓幼兒理解西方人的節(jié)日,,感受節(jié)日的快樂。
3,、在寒冷的冬天不怕寒冷,,堅持早入園的好習(xí)慣。
幼兒大班秋季學(xué)期工作計劃 幼兒大班秋季學(xué)期計劃篇三
幼兒園新的學(xué)期來臨了,,時間如梭一樣,,轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季,又是一個新的季節(jié),。我打的班主任工作也迎來新的,,為此對于這個新學(xué)期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計劃:
一,、開學(xué)開展家長會
開學(xué)初,,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,我打算開展一次家長會,,向家長們了解孩子情況,,同時也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解,,進而才能讓工作有新的出發(fā)點,。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,,盡量把幼兒工作做好,,讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展。
二,、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作
大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了,,但是年紀(jì)還是很小,我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注,。首先開學(xué)我在幼兒進入幼兒園之前,,就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,,園里的各種設(shè)備進行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,,我會重點的進行打掃,,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進行大面積的消毒,保持教室的干凈健康,,讓幼兒開學(xué)無健康隱患,。本學(xué)期,除了開學(xué)會進行消毒以外,,其余每個月都會進行班級一次大掃除,,讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康安全的地方。同時幼兒年齡較小,,還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護,,因此本學(xué)期我會監(jiān)督孩子們注意個人衛(wèi)生,讓他們勤洗手,、洗頭,、換衣等個人的衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、開展活動豐富幼兒幼兒園生活
孩子進入大班,,因為就要面對升小學(xué),幼兒們心里多少會有壓力,,因此本學(xué)期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動,,幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個年齡的他們,,正是愛玩的年紀(jì),,天性如此,我不會去壓制他們的活潑,,因此這新的學(xué)期里,,我會跟其他老師一起策劃一些活動出來,在課余之時讓孩子們參加,,也是對孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑,。當(dāng)然活動也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來臨,,我近期就會跟園長商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游,讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美好,,又能從大自然那里學(xué)到知識,,這是一舉兩得的事情,為什么不去做呢?
新的學(xué)期,,我會做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子,,讓自己的工作能夠深入其中,盡量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關(guān)愛,,幫助大班孩子成長,。
幼兒大班秋季學(xué)期工作計劃 幼兒大班秋季學(xué)期計劃篇四
快樂的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了,。孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí),、生活和游戲。我們繼續(xù)在《綱要》的精神引領(lǐng)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。使幼兒身心健康成長,促進體,、智,、德、美全面發(fā)展,。
一,、 班況分析
本學(xué)期我班有幼兒37名,其中男孩29名,,女孩8名,。男女孩比例偏差較大,開放班級氣氛活躍,。經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但我們也看到存在的一些問題,,男孩人數(shù)偏多,,個別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強。針對不足之處,,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,,希望通過新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步,。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。
二,、 教育教學(xué)
根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定每月、每周,、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用,,整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。注意每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當(dāng)表揚,,對于那些較好動的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,、嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
(一) 語言領(lǐng)域
1,、 分級閱讀重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,,學(xué)習(xí)用完整地話表達每一項的大致內(nèi)容,。
2、 能清楚地說出自己想說的事,。
3,、 樂意與人交談,說話有禮貌,。
4,、 注意傾聽對方講話,能理解日常用語,。
5,、 能聽懂故事,看圖書,。
(二) 數(shù)學(xué)領(lǐng)域
1,、 九珠心算培養(yǎng)幼兒動手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,樹立正確的數(shù)概念體會數(shù)在身邊,。
2,、 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、 讓幼兒獲得一些簡單的數(shù)學(xué)初步知識技能。
4,、 從小幫助幼兒樹立解決問題的數(shù)學(xué)思想,,發(fā)展幼兒思維能力。
(三) 藝術(shù)領(lǐng)域
1,、 能初步感受并喜愛環(huán)境,,生活和藝術(shù)中的美。
2,、 能積極參加并喜歡藝術(shù)活動,,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3,、 能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。
(四) 社會領(lǐng)域
1、 幫助幼兒發(fā)展其主動適應(yīng)社會生活和參與共同生活建設(shè)性的人格傾向,。
2,、 幫助幼兒發(fā)展最基本的傾向的和行為習(xí)慣傾向。
(五) 健康領(lǐng)域
1,、 培養(yǎng)幼兒生活,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力,。
2,、 促進幼兒身心健康,能在集體生活中情緒安定,,愉快,。
3、 讓孩子喜歡參加各種體育活動,,運作協(xié)調(diào),,靈敏。
4,、 讓孩子懂得必要的安全及保健常識,,學(xué)會保護自己人身安全。
(六) 科學(xué)領(lǐng)域
1,、 對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。
2,、 能運用各種感官,、動手動腦、探究問題,。
3,、 愛護動植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識。
三,、 本學(xué)期月份工作計劃安排
九月份:
1,、 整理園內(nèi)、外環(huán)境布置,,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境,。
2、 迎接新生入園,,穩(wěn)定新生情緒,,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作,。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。
3,、 制定班上的學(xué)期教學(xué)計劃,,月計劃,每周教學(xué)及教案,。要求:熟悉教材,,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計劃,,結(jié)合本園進行教學(xué),。
4、 加強“國慶”長假的安全教育,。
十月份:
1,、 制定班上的學(xué)期工作計劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計劃,,要求目標(biāo)明確,,使幼兒個性全面發(fā)展。
2,、 對進行愛國主義教育,,國防知識教育。
3,、 加強安全常規(guī)教育,、文明紀(jì)律養(yǎng)成,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,樂于幫助別人。
4,、 加強安全教育,,提高幼兒自我保護意識。
十一月份:
1,、 加強衛(wèi)生、安生方面檢查,、監(jiān)督工作,。
2、 積極準(zhǔn)備參加消防日(119)活動“安全在我心中”,。
十二月份:
1,、 開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。
2,、 積極參加分園的觀摩活動,。
一月份:
1、 做好期未的教育評價,。
2,、 做好期未工作安排,寫好工作總結(jié),。
3,、做好寒假財產(chǎn)保管,財物清點,。
4,、做好寒假幼兒安全教育,
總之,,本學(xué)期我們將根據(jù)本班實際情況,,并結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點和方向,,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,,充分利用各種資源,以快樂的學(xué)習(xí)方式陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。
幼兒大班秋季學(xué)期工作計劃 幼兒大班秋季學(xué)期計劃篇五
隨著炎炎酷暑漸去,,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一,、班級情況分析
本班幼兒有x名是從中一班升上來的,,x名幼兒是新插入我班的,,共有幼兒x名,男孩x名,,女孩x名,。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,,并建立了初步的常規(guī)意識,,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),,對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒,。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強,,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定,。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作,、分享,,能友好相處,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好,。對于學(xué)習(xí)活動,,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,,活動時大部分幼兒積極,、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,,老是同別人說話,影響大家,,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對同伴的發(fā)言,,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長,。部分孩子參加活動互動主動性不夠,,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,,以自我為中心,。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,,我們希望能從多方面入手,,加強孩子的綜合能力培養(yǎng),具體措施如下:
二,、班級管理方面
1、班級教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開展好工作。
2,、每周不定期開展班級活動主題,,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色,。
3,、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄,、成長的故事,、博客、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,和家長交換意見并相互配合,共同面對,。
三,、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作,。
1,、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。
2,、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,讓幼兒多聽、多講,,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力,。
3,、加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,,我班將以閱讀,、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),。
四,、保育工作方面
孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1,、做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,,按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
3,、開展多樣的戶外活動,。
五、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
六,、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,,寬松、和諧,、平等的師生關(guān)系,,促進幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往,、語言表達等能力。輕松的師生趣談,,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。
七、本學(xué)期工作計劃
x月份
1,、學(xué)期初家長會,。
2、學(xué)習(xí)大班早操,。
3,、建立班級常規(guī)制度。
4,、主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人
x月份
1,、加強晨間活動的管理,。
2、做好課前準(zhǔn)備工作,、
3,、豐富自然角。
4,、主題活動:多彩的秋天
__月份
1,、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,,加強戶外體育鍛煉,。
2、繼續(xù)豐富游戲材料,,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo),。
3、舉行家長開放活動,。
4,、主題活動:奧運寶貝、神通廣大美猴王
__月份
1,、迎接縣督導(dǎo)評估,。
2、認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作,。
3,、主題活動:聯(lián)絡(luò)你我他