當觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
小學生簡愛讀后感 小學簡愛讀后感篇一
這也是簡愛所告訴羅徹斯特她必須離開他的理由:“我要牢牢守住這個立場”更深一層的是簡愛覺得自己受到了自己所信任人的欺騙,。試問那個女人,,能夠承受住自己受最親密,最信任的愛人的欺騙,。在這樣的情況下,,簡愛還作出了一個非常理性的決定。在這樣一個有著非常力量的愛情的包圍下,還有富裕的生活誘惑之下,,她依然要堅持自已個人的尊嚴,。
這是簡愛最具有個人魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾,。羅徹斯特的莊園毀了,,他本人也成了一個殘廢在這樣的情況下,簡愛不再在尊嚴和愛之間矛盾,。而同時獲得滿足——她和羅徹斯特的結婚是有尊嚴的,,同時也是有愛的。
小說告訴我們,,人們最美好的生活就是尊嚴加愛,。小說的結局按排的這是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,,這樣的完美有點浮淺但我依然尊重作者對這種生活的美好理想。就是——尊嚴加愛,。
在現(xiàn)代的社會中,,很少有人會象簡愛一樣,為愛情,,為人格而拋棄所有,,而且義無反顧。追求的全心付出,,而且純凈的猶如一杯冰水……
小學生簡愛讀后感 小學簡愛讀后感篇二
“簡愛”,、“簡愛”,反復念叨著這兩個字,,當初的我尚且不知這個名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來,,以為這是書的靈魂,只見它但笑不語,,盈盈一笑中,,無限風情傾瀉而出,令人情難自禁地輕輕撫上,,隨即被勾入書中的世界,。
在暴雨的怒吼聲中,我第一次見到了她,,是的,,只有我見得到她,她看不到我,,我靜靜地站在她的身后,,那個小小的她。看著她在暴雨中無助地獨立,,看著她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌,,看著她被舅母橫加指責后在黑暗的小屋中抽泣悲號,我心疼卻無能為力,,因為我不屬于那個世界,,那個由夏洛蒂創(chuàng)造出來的世界……
我以為她會被打垮,會在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開便被折下的花蕊般默默地凋零,,但是,,感謝上蒼,即使她一無所有,,她仍有她的自尊倔強保護武裝著她,,當她的表兄毆打她時,她勇于回擊;當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時,,她高喊“他們不配和我在一齊”;當她被囚禁在空房中時,,想到自己所受到的折磨,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊,。
之后被送到孤兒院了,,在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里,她仍就不甘屈辱和不向命運妥協(xié),,應對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕,。她對好友海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,,并且當面折斷它,。”
時光荏苒,,當初的小女孩已長成一個亭亭玉立的窈窕淑女,,她靜靜地佇立在陽光,淡淡一笑,,就像太陽花般堅強,。在在乎的師長離開后,她豁達地揮一揮手,,轉(zhuǎn)身將背影留給了這個她呆了8年的地方,,關心的人已經(jīng)不在,還有什么好留念的呢?
我始終站在她身后看著她,,看著她充滿期望的投出成為家庭教師的自薦信,,眼角是掩不去的自信風華,看著桑菲爾德莊園的女管家聘用了她,,看著她與學生:一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動交流,,看著……
一個陰天,,男主角:經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無助的時候,,飄過的她聽從善良的內(nèi)心呼叫,,朝他伸出了纖纖細手,在兩手交握的剎那,,命運的紅線將彼此綁定,。
小學生簡愛讀后感 小學簡愛讀后感篇三
讀《簡愛》有感——學會追求。
“難道就因為我貧窮,,地位,,長相平庸,格子手下,,就沒有靈魂,,沒有心靈嗎?—你想錯了!我和你一樣有靈魂,我的心和你的一樣充實!如果上帝賦予我一些美貌和財富,,也會讓你難以離開我,,就像現(xiàn)在我難以離開你一樣……”這段話,它帶我走進了《簡愛》的世界,,帶我走進了簡愛的人生,。
簡愛是一個孤兒,從小被里德舅媽收養(yǎng),。在這里,簡受盡了舅媽,,表兄的種種虐待,,冷漠。后來,,簡被送去了洛伍德慈善機構學習,。在這里,他學到了許多,,結識了塔普爾小姐和海倫彭斯,。但最后,學校因一場疾病而閉門了,,海倫也因病去世了,,簡也離開了這里。隨后,,簡的人生翻了一頁新的篇章,。她來到了桑菲爾德當一名家庭教師,與那里的主人,,羅切斯特相愛,。最后在了一起。
故事中的簡愛,她執(zhí)著追求,。在她還是一個小女孩住在蓋茨黑德府,,他就往著自由,并去嘗試去追求自由,。再到他已自由是,,他遇到了羅切斯特先生,她愛上了他,,也去最求這一番愛情,,最后也成功了,雖然這件有跟多的困難,。但她仍不忘初心,,在追求著。
在這個人才濟濟的社會中,,我們更需要質(zhì)疑中追求,,這種堅持不懈的追求,追求什么?追求一個好的職業(yè)等,。當然,,這些對我們來說早了一些。但是我們作為一名學生,,作為青少年,,我們要追求屬于自己的夢想。
學會追求,,追求自己想要的,。