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開學(xué)初安全教育班會(huì)記錄 秋季學(xué)期安全教育班會(huì)記錄內(nèi)容篇一
通過有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有組織地集中開展學(xué)生的安全知識(shí)教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,讓學(xué)生掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),,養(yǎng)成日常生活和突發(fā)安全事件正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故中對(duì)學(xué)生造成的傷害,,確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月份
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1、按照《中小學(xué)生安全教育綱要》(國(guó)辦發(fā)[20__]9號(hào))要求,,落實(shí)相應(yīng)安全教育內(nèi)容,,重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故(如消防、樓道防踩踏等),、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故(食品衛(wèi)生,、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛(wèi)生等),、預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故(建筑物垮塌或者掉物等),、預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害(暴雨、雷電,、地震等)等安全教育,。
2、開展一次學(xué)生安全實(shí)踐演練活動(dòng)(如消防疏散演練等),,組織務(wù)必得力,,確保活動(dòng)有效,。
3,、組織對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備和場(chǎng)所的安全隱患全面排查行動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,徹底消除校內(nèi)安全隱患,。
4、繼續(xù)抓好學(xué)校甲流防控工作,。
5,、搞好學(xué)生往返交通方式及交通工具、接送學(xué)生車輛的摸底排查工作,。
6、摸排校園周邊社會(huì)治安隱患,,凈化周邊環(huán)境,。
7、進(jìn)行學(xué)校食品從業(yè)人員理論知識(shí)考試,。
四,、具體要求
1、開學(xué)第一周,,召開一次行政會(huì)議,,研究和落實(shí)新學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)安全管理責(zé)任,,拿出新學(xué)年安全文明校園建設(shè)工作計(jì)劃,積極開展創(chuàng)建工作,。
2,、把學(xué)生安全教育納入學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥,,研究和部署安全教育月活動(dòng),,制定具體實(shí)施方案,組成學(xué)生安全教育工作班子,,落實(shí)相應(yīng)的工作職責(zé),。
3、認(rèn)真抓好安全教育的落實(shí),。一是學(xué)生安全教育按要求進(jìn)課堂,,安全教育月活動(dòng)期間還要加大進(jìn)課堂的密度,特別是前第一,、二周,,每個(gè)專題必須認(rèn)真?zhèn)湔n,有專任教師講授,。課后通過知識(shí)競(jìng)賽,、主題班會(huì),征文,、演講,、手抄報(bào)等形式鞏固安全教育效果。二是學(xué)校要組織專家進(jìn)行專題講座,,召開學(xué)生大會(huì)講解要求,,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。三是加強(qiáng)教職員工安全教育與管理,。
4,、學(xué)校通過開家長(zhǎng)會(huì)或者致家長(zhǎng)一封信的方式,教育家長(zhǎng)提高安全意識(shí),,學(xué)校與家長(zhǎng)要簽訂安全責(zé)任狀,。鑒于交通問題日益嚴(yán)峻,已經(jīng)成為引起群死群傷的最大隱患,,交通安全責(zé)任狀要單簽,,對(duì)自主聯(lián)系車輛接送學(xué)生的家長(zhǎng),學(xué)校提醒家長(zhǎng)不租非客運(yùn)車輛,,與車主要簽訂安全協(xié)議,,嚴(yán)禁出現(xiàn)車輛超載等違規(guī)操作現(xiàn)象。
5、認(rèn)真搞好學(xué)校安全隱患排查與整改工作,。排查有專人負(fù)責(zé),,工作要細(xì),對(duì)排查出來的隱患一定要馬上整改到位,,不能拖拉,,一時(shí)不能整改到位的,要及時(shí)采取措施封閉隔離,。
6,、安排全校性“搬家式”衛(wèi)生大掃除,搞好期初校園消毒及平時(shí)消毒工作,,落實(shí)師生員工晨,、午檢和因病追蹤,積極應(yīng)對(duì)新一輪甲流流行,,防控其它流行性傳染性疾病,。
7、加強(qiáng)學(xué)生日常管理,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度和門衛(wèi)管理,,完善校內(nèi)外通學(xué)生管理手續(xù),嚴(yán)格校內(nèi)外通學(xué)生管理,。
8,、學(xué)校建立安全教育檔案,總結(jié)積累安全教育工作經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校安全教育月活動(dòng)的安排及開展情況是新學(xué)期開學(xué)的重點(diǎn)工作,。
開學(xué)初安全教育班會(huì)記錄 秋季學(xué)期安全教育班會(huì)記錄內(nèi)容篇二
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,,提高師生安全防范能力,,切實(shí)保障廣大師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,努力打造平安,、和諧校園,,根據(jù)教育局指導(dǎo)要求,現(xiàn)將我校20__年春季開學(xué)“安全教育周”活動(dòng)安排如下:
一,、活動(dòng)時(shí)間
3月2日—3月8日
二,、活動(dòng)主題
增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、組織好學(xué)生報(bào)到及開學(xué)第一天學(xué)生上放學(xué)秩序,確保學(xué)生平安,、快樂上放學(xué)。
2,、組織好開學(xué)第一天國(guó)旗下講話和以交通,、消防,、食品衛(wèi)生、防擁擠踩踏為主要內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)課,。
3,、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動(dòng),結(jié)合《20__年東??h教育局隱患排查治理月活動(dòng)方案》要求,,主要內(nèi)容包括校園周邊治安及環(huán)境衛(wèi)生、交通安全,、校舍安全,、電器線路、水路管道,、體育器材,、危化品,、食品衛(wèi)生,、消防器材、安全通道,、基建工程等等,。
4、組織開展一次以防地震,、防火災(zāi),、防擁擠踩踏、防突發(fā)事件為主要內(nèi)容的全校性應(yīng)急疏散演練,。要制定周密計(jì)劃,,方案切實(shí)可行,實(shí)際效果突出,,同時(shí)要預(yù)防因組織松懈而造成的二次傷害事故,,要定人、定崗,、定責(zé),,要認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)工作。
四,、活動(dòng)措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立“安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,
組 長(zhǎng):孫克堅(jiān)
副組長(zhǎng):孫克遠(yuǎn) 黃 浩
成 員: 王曉峰 姚明華 張振祥 寇經(jīng)書 王丙濟(jì)
湯宜成 王生利 傅吉旺 全體班主任
確保領(lǐng)導(dǎo)到位,、組織到位,、措施到位、責(zé)任到位、效果到位,。
2.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效,。要緊緊圍繞主題,積極開展豐富多彩的安全教育和實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性,、知識(shí)性和吸引力。
3.做好活動(dòng)總結(jié),。對(duì) “安全教育周”活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),,及時(shí)上報(bào)縣教育局安保辦公室。
開學(xué)初安全教育班會(huì)記錄 秋季學(xué)期安全教育班會(huì)記錄內(nèi)容篇三
(一)教學(xué)目標(biāo):
1.充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。
2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,防溺水,,交通安全等,。
3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
(二)教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例,。
2.安全工作的重要性
(1)公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。
(2)班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
(3)國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作,。
(4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三),、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1.學(xué)生討論,。
2.集體歸納。
(1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),,勞動(dòng)時(shí),,注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,,課外不玩火,,不玩水。
(2)防溺水:學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。
(3)交通安全:在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,,在馬路上行走時(shí)要靠右行,。
(4)財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品,、錢財(cái),,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。
(5)飲食安全:不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,。
常人說:“安全工作重于泰山,。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,,平安是吉祥,,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),,珍愛生命,,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一,、做好課間活動(dòng)的安全。
第二,、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全,。
第三、注意交通安全,。
第四,、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。
第五,、要遵紀(jì)守法,,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。
第六,、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,,防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
新的學(xué)期,,新的開始,,同學(xué)們,讓我們共同努力,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
(四),、小結(jié)
1.讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識(shí),并自覺去遵守
2.學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強(qiáng)注意,。
開學(xué)初安全教育班會(huì)記錄 秋季學(xué)期安全教育班會(huì)記錄內(nèi)容篇四
一、交通安全
1,、要遵守交通法規(guī),,基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,,不跨越護(hù)欄,,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,,不騎“英雄”車,,不跳車,不扒車,,不乘坐“三小車”,。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,,十二周歲以下的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”,,即“有鈴”、“有剎”,、“有鎖”,、“有支撐”、“有反光膜”,。缺一都有安全隱患,。
3、不乘坐黑車,,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車,,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,,費(fèi)用難以保證,,更談不上賠償,。
4、開展“大手拉小手”活動(dòng),,意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),,一些家長(zhǎng)交通安全意識(shí)差,很容易造成交通事故,。
(舉例說明)
這些例子,,說明交通安全事故時(shí)有發(fā)生,應(yīng)引起我們高度重視,。
二,、食品衛(wèi)生安全
現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,,各個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:
1,、講究個(gè)人衛(wèi)生,,常洗手、常洗頭,、常洗衣服,、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬,。
2,、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì),、跑步或做操,,增強(qiáng)身體免疫能力。
3,、不提倡吃零食,,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。
4,、講究環(huán)境衛(wèi)生,
(1),、不隨地吐痰,,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋,、廢紙等雜物,。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,。
(3),、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng),。
三,、校園安全
各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,具體而言:
1,、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,,刻鉛筆小刀,、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2,、禁止攜帶火種進(jìn)入校園,。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,,如小槍,、彈弓等。
4,、與同學(xué)和睦相處,,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾,。
5,、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。
6,、禁止在池塘邊,、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,。
7,、安全用電,禁止接觸電源,。
①不能接近,、觸摸電源和電器。
②不要用濕手,,濕布觸摸,、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上,。
③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭,、開頭,、插座要及時(shí)報(bào)告,,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng),。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫,。
④同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,,更不能攀爬變壓器,,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備,。
⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),,要迅速切斷電源,然后再滅火,。
⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施,。
8,、禁止在校園追逐、打鬧,、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。
9,、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍,。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序,。
11,、禁止學(xué)生家長(zhǎng)一切車輛進(jìn)入校園。
12,、下午放學(xué)后,,禁止在學(xué)校和陸上逗留。禁止學(xué)生在上課期間無假不回家,。
四,、疾病醫(yī)治
1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,,以便及早治療,。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校,、診所隔離治療,,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
各位同學(xué),,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,,事事注意安全,,我們陽江中心小學(xué)一定會(huì)成為和諧校園、平安校園,,你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭,、和諧家庭,幸福家庭,。
最后老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,,,快快樂樂學(xué)習(xí),,健健康康成長(zhǎng),。
開學(xué)初安全教育班會(huì)記錄 秋季學(xué)期安全教育班會(huì)記錄內(nèi)容篇五
時(shí)間:6月8日
地點(diǎn):一年級(jí)教室 參加人員:一年級(jí)全體師生
主題:預(yù)防溺水,珍愛生命,,學(xué)會(huì)自救,。 活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入----講故事
聽了這個(gè)故事,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,是否惋惜,,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育,。
2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,,今年5月以來,,已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,,溺水的危險(xiǎn)將增加,。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3,、溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)手腳抽筋,,若手指抽筋,,可將手握拳,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止;
(2)小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。 對(duì)于溺水者,,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救: (1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水,,救護(hù)者可一腿跪著,,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,,另一手壓在背部,,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,,以后可適當(dāng)加快,。
5、課堂總結(jié):
同學(xué)們,,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天?
結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,,在無窮的探索里,,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景,。祝愿大家今天好,,明天會(huì)更好!
開學(xué)初安全教育班會(huì)記錄 秋季學(xué)期安全教育班會(huì)記錄內(nèi)容篇六
一、時(shí)間:20__年3月30日
二,、班會(huì)主題:珍愛生命,,健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,,健康成長(zhǎng),。
四、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會(huì),,由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì),、家庭,、自身的種。種因素,,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,,這無疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。,。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,,同學(xué)的猜疑,,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,,社會(huì)丑惡面的影響,,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,,自我調(diào)控意識(shí),、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶,,有的煩躁,,有的情緒不穩(wěn),,有的厭學(xué),、逃學(xué),,有的孤獨(dú)封閉,,有的亢奮,,有的牢騷滿腹,,有的生活態(tài)度消極,,有的看待問題思路偏激,,有的早戀,、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),,逃避現(xiàn)實(shí),,更有甚者自殺,殺害父母等等,。
五,、教育方法:多媒體顯示
六、參加對(duì)象:初二(7)班全體同學(xué)
教學(xué)過程:
(一),、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劶揖影踩⒁馐裁?
(同學(xué)口答,,教師歸納總結(jié))
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
2,、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
(二)、游泳時(shí)要注意安全
首先,,慘痛的教訓(xùn)告訴我們,,絕對(duì)不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,同時(shí)要做到以下幾點(diǎn):
1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2,、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。
4,、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。
5,、水下情況不明時(shí),不要跳水,。
(三),、交通安全
交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,,受傷 1147人,,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心。針對(duì)我校位于城鎮(zhèn)地段,,存在著交通隱患,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,,過馬路時(shí)要提高警惕,,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患,。
1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。未滿十六歲的少年不準(zhǔn)騎電動(dòng)車。由于絕大多數(shù)同學(xué)都是騎自行車上(下)學(xué),,結(jié)合自己的騎自行車的經(jīng)驗(yàn),,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勻T自行車還應(yīng)注意什么?
(同學(xué)們暢所欲言,教師適當(dāng)提醒,、歸納總結(jié))
(四),、其他還應(yīng)注意的安全問題:
1、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。在放學(xué)時(shí)要鎖好門窗,。上(下)學(xué)路上要看管好自己的錢財(cái)。在家中,,對(duì)可疑人員來訪要提高警惕,,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。
2,、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,,不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助
3,、食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐,。在商場(chǎng)購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),,飲食后如有不適及時(shí)就診。
4,、體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。
(五)、發(fā)生以下事情應(yīng)該怎么辦?
1,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
(1),、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣。
(2),、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火場(chǎng),。
(3)、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
2,、發(fā)生交通事故怎么辦?
(1)立即停車,。
(2)、及時(shí)報(bào)案,。當(dāng)時(shí)人應(yīng)及時(shí)將事故發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,,打電話(交通事故報(bào)警電話:122或110)或委托過往車輛,、行人向附近的公安機(jī)關(guān)或執(zhí)勤民警報(bào)案。同時(shí)也可向附近的醫(yī)療單位,、急救中心呼救,、求救(醫(yī)療急救求助電話:120或110)。
開學(xué)初安全教育班會(huì)記錄 秋季學(xué)期安全教育班會(huì)記錄內(nèi)容篇七
一,、指導(dǎo)思想
以教育局精神為指針,,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”方針,,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,,防患于未然,,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二,、活動(dòng)目的:
今年4月15日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”,,為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,,根據(jù)本校實(shí)際情況,,集中開展一個(gè)周的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動(dòng),,使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),,掌握安全知識(shí),,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月28日——4月15日
四、活動(dòng)主題:“加強(qiáng)疏散演練,,確保學(xué)生平安”,。
五,、活動(dòng)安排:
(一)組織動(dòng)員
3月28日(周一)升國(guó)旗儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,。
(二)全體動(dòng)員
全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例并簽署安全責(zé)任狀。
(三)圍繞主題開展活動(dòng)
1,、3月28日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語,,號(hào)召廣(20__年助殘日活動(dòng)方案)大師生提高安全防范意識(shí),,爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
2,、利用班會(huì)時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育,。
3,、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,。
4、組織一次全校性的安全大檢查,,對(duì)學(xué)校教室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即整改,。
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練,。
六,、活動(dòng)要求:
1、根據(jù)要求,,全體教師密切配合,,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2,、充分發(fā)揮學(xué)校廣播,、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng),。
3,、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
4,、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結(jié)。
5,、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),,加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,,預(yù)防校園安全事故,,做到有檢查、有記錄,、有落實(shí)整改的措施,。
教育是安全的前提,安全是教育的目的,。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈,,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
開學(xué)初安全教育班會(huì)記錄 秋季學(xué)期安全教育班會(huì)記錄內(nèi)容篇八
學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,,他們能否安全,、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途,。從小樹立安全意識(shí),,是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一,。2011年9月1日——9月7日是“學(xué)校安全教育周”,。為了提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)自護(hù)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,,我校按照教育主管部門的統(tǒng)一部署,開展了“安全教育周”活動(dòng),。緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理,,共建和諧校園”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,,積極組織開展好2011年秋開學(xué)安全教育周系列活動(dòng),,達(dá)到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形式多樣,、教育性強(qiáng)的目標(biāo),,為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ),,在學(xué)校形成了“安全第一,,人人有責(zé)”的良好氛圍。現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):
一,、主要做法:
(一)以組織促保障
為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),,加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由王達(dá)瑛校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,李興兵、張清學(xué),、程良軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體教師為成員的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,并制定了詳細(xì)的,、符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng),,保障各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著,。
(二)以學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)
1、我校一直以來對(duì)安全工作都十分重視,。特別是在安全教育周,,利用國(guó)旗下講話、晨會(huì),、班會(huì)等機(jī)會(huì),,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通,、防食物中毒,、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防觸電,、防火等安全知識(shí)教育,學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解,。 2.班主任為安全知識(shí)的授課老師,,每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育,班主任做到先備課再教育,,同時(shí)各班級(jí)利用晨午間談話的時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
(三)以活動(dòng)促提高
1、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全專題教育,。
2,、“預(yù)防秋季傳染病”為內(nèi)容的安全教育宣傳。
3,、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,,讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,,不重視安全的代價(jià)就是——鮮血甚至生命,。一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事,給我們流下了沉思,。
4,、在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識(shí)講座,、法律知識(shí)講座及圖片展,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。
5,、各般利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,,開展以安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,,實(shí)踐教育性強(qiáng),。
6、甲流防控工作常抓不懈,,校園,、班級(jí)定期消毒,作好晨檢午檢記載,,提高師生防控意識(shí),。
7、我校組織各班級(jí)刊出以“珍愛生命,、安全第一”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),,做到主題突出,內(nèi)容豐富,,教育性強(qiáng),。對(duì)優(yōu)秀的給予及時(shí)表彰。
8,、組織全校師生進(jìn)行“安全逃生疏散演練”(火災(zāi),、地震疏散演練)。
(四)以檢查促鞏固
1,、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的校舍,、消防,、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了記錄,、整理、通報(bào),、整改,。 2.在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查和安全工作的指導(dǎo),,并提出了科學(xué),、合理的建議和意見,進(jìn)一步落實(shí)全校的安全管理工作,。
二,、取得的成效
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,,安全意識(shí)更強(qiáng)了,,對(duì)注意安全的理解更深了。
2,、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了,。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了,。
4、教學(xué)秩序更好了,,學(xué)生學(xué)習(xí)行為更加文明了,,活動(dòng)更加安全了。
5,、管理機(jī)制更加完善了,,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了,。 6.創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍,。
三,、問題與思考
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,,我校也將把安全教育放在第一位,,力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在全體師生的緊密配合中,,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,,定能更上一個(gè)臺(tái)階,。
開學(xué)初安全教育班會(huì)記錄 秋季學(xué)期安全教育班會(huì)記錄內(nèi)容篇九
時(shí)間:
活動(dòng)形式:師生互動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容及過程:
(一)班主任開場(chǎng)白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次,。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí),是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,,我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄,,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,,被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人,,一定不是我。然而,,事實(shí)往往是殘酷的,。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險(xiǎn),,究竟離我們有多遠(yuǎn)?
(二)危險(xiǎn),,距離我們并不遙遠(yuǎn)
學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水,、觸電,、打架斗毆等損傷情況……
(三)面對(duì)一幕幕慘劇,我們想到什么
學(xué)生們談自己的感受,,分析事故發(fā)生原因,,慘劇釀成原因…… 班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒),、生活(水電使用,、體育活動(dòng)、打架斗毆等),、自然災(zāi)害等,。
(四)珍愛生命,我們?cè)撟鲂┦裁?/p>
1,、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識(shí),,學(xué)習(xí)安全知識(shí):介紹火災(zāi)脫險(xiǎn),、溺水救護(hù)等知識(shí)。
2,、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,,不追逐推搡,不摸高,,不攀爬門窗,、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,,上下樓梯一律靠右,,學(xué)會(huì)謙讓 (3)舉止文明,寬容對(duì)人,。 (4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,,聽從老師安排,不得擅自活動(dòng),。 (5)校內(nèi)不騎車,。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車,。
(6)假期里不騎摩托,,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所,不擅自外出游玩,。
(五)班主任小結(jié)
希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家! 活動(dòng)效果及反饋:
這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患,、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
安全教育周主題班會(huì)活動(dòng)記錄
時(shí)間:20__年10月23日 活動(dòng)形式:師生互動(dòng)
一,、班會(huì)目的:通過開展以“ 珍愛生命,, 安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),,能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。
2,、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí),。
3,、齊做安全知識(shí)的選擇題。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
2,、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,,收集有關(guān)交通、消防,、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容,。
四、活動(dòng)過程
1,、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,,始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答,。
2,、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,,安全事很重要,。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠,。走廊里勿玩耍,,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,,大讓小要懂禮,。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上,。陌生人不要理,,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,,有盜情一一零,。安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦,。
3、師領(lǐng)生做選擇題 (1) 關(guān)于樓梯安全,,下面哪些行為是錯(cuò)誤的? ①上下樓梯時(shí),,靠右側(cè)行走,。 ②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲,。 (2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),,你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧,。 ③ 情況危險(xiǎn),,立刻報(bào)告老師。 (3) 下課了,,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩,、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高,。 (4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),,下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳,。 (5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是: ① 122 ② 114 ③ 119 (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,,你覺得她應(yīng)該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一起去找父母,。 (7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母,、老師,、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛,。 (8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀,、火柴、彈簧刀 ③文具盒 (9)路口的交通信號(hào)燈( )燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許車輛和行人通行,,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行,。 ①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈 (10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以 教師總結(jié):通過這次主題班會(huì),,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),,上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,,文明謙讓,,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,,遇壞人要撥打110,,遇火災(zāi)撥打119電話,,藥片不能隨便服等等安全知識(shí)。 由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),,使這次主題班會(huì)開得很有意義,,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你,、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
開學(xué)初安全教育班會(huì)記錄 秋季學(xué)期安全教育班會(huì)記錄內(nèi)容篇十
教學(xué)資料:引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全,、交通安全,、校園安全等知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo):透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生了解生命之可貴,,珍惜生命,注意安全,,掌握一些安全知識(shí),,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
教學(xué)過程:
生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,,生活中存在著許多的_,,同學(xué)們必須要有必須的安全意識(shí),珍惜生命,,注意安全,,安全重于一切,只有健康的身心,,才能保障我們好好學(xué)習(xí),,將來好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),。
一,、交通安全
(一)導(dǎo)入:透過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),,懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。
(二)交通知識(shí)
1,、道路,、交通2、交通安全3,、交通法規(guī)4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志
(三)討論分析
1,、行人為什么要在人行道上行走,,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
4,、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
7,、騎自行車就應(yīng)注意什么?
8,、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎樣辦?
總結(jié):對(duì)于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全,。
二,、校園安全
(一)導(dǎo)入:請(qǐng)看這些校園事故
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷,。
案例二:
11月8日,,學(xué)生李某午飯之后到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,,不慎失手墜落至一樓,,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡,。
案例三:我班的一位男同學(xué),,在體育課的舞蹈練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,,被自己的腳絆倒在地上,,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,,目前正在康復(fù)中。
案例四:
在一節(jié)早讀課前,,某校一名女同學(xué),,因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。
(二)結(jié)合案例,,談啟示
結(jié)合以上五個(gè)案例,,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?
(三)學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1、日常行為安全:不攜帶_,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,,不擁擠,、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹,。
2,、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),,要有防范意識(shí),,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,,按規(guī)范操作,,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。
3,、群眾活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),,要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué),。
4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生、朋友等傾訴,。
三,、生命安全
引言:對(duì)我們每一個(gè)人而言,沒有了生命,,就沒有了一切的基礎(chǔ);放下生命,,就放下存在的基礎(chǔ)。人生活在關(guān)系中,。只有珍愛自己的生命,,才會(huì)珍惜他人及生靈的生命。一個(gè)對(duì)自己生命輕視的人必然伴隨著對(duì)他人(物)生命的輕視;對(duì)自己的身體缺乏尊重和珍惜的人,,必然漠視他人(物)的痛苦,。
近年來中小學(xué)校的校園暴力凸現(xiàn),令全社會(huì)關(guān)注,。校園暴力是社會(huì)暴力現(xiàn)象在校園的延伸,,社會(huì)暴力入侵校園,使危及校園安全的惡性案件不斷出現(xiàn),。犯罪分子或出于個(gè)人恩怨,,或?yàn)榱藞?bào)復(fù)社會(huì),也有由精神病人引發(fā)的,。校園暴力并不是近幾年來才出現(xiàn)的,,但它的不斷升級(jí),卻是不可否認(rèn)的,,因而也最應(yīng)引起警惕,。
1、什么是校園暴力?有哪些因素?
討論歸納:所謂校園暴力是指在校園或校園周邊地區(qū)所發(fā)生的師生之間,、學(xué)生之間以及非學(xué)校人員對(duì)學(xué)校師生所實(shí)施的暴力行為,。而校園欺負(fù)成為校園暴力最為經(jīng)常的表現(xiàn)形式。
校園暴力包括以下幾個(gè)要素:
①暴力行為是發(fā)生在校園或緊鄰校園的周邊地區(qū);②暴力侵害的對(duì)象為校園里的人,、事,、物,包括教師,、學(xué)生及其財(cái)產(chǎn)等,,但以學(xué)生為主要目標(biāo);③校園暴力的結(jié)果是侵犯了他人人身權(quán)利、公私財(cái)產(chǎn)以及心理的傷害,,并由此而引起的_,、自殘等;④校園暴力的發(fā)生往往極具突發(fā)性,,雖然有些事件有預(yù)兆,但容易被有關(guān)部門和人員忽視,。
事實(shí)證明,,如今的校園暴力已經(jīng)超出單純的打架斗毆的可控范圍,它在個(gè)別地方甚至正在演變成帶有_性質(zhì)的團(tuán)伙,,制造敲詐,、_、搶劫,、_等惡性刑事案件。
2,、校園暴力的幾種表現(xiàn)
(一)打架斗毆,。
打架斗毆是校園里最常見的暴力行為,通常是一些品德較差的大同學(xué),,自以為有力氣,,就以大欺小、以強(qiáng)凌弱來毆打校內(nèi)外的學(xué)生,。除此之外,,還有這伙中學(xué)生與另一伙中學(xué)生相互毆斗的現(xiàn)象,也稱為學(xué)生打群架,。中學(xué)生打架斗毆破壞了學(xué)校的正常秩序,,給學(xué)校帶來了不好的聲譽(yù),對(duì)學(xué)生的身心造成傷害,,其危害性是顯而易見的,。
不難發(fā)現(xiàn),中學(xué)生打架斗毆的發(fā)生具有時(shí)間上的規(guī)律性:(1)放學(xué)時(shí),。中午或傍晚放學(xué),,個(gè)性是周末中午,一些與校內(nèi)學(xué)生有聯(lián)系的校外少年,,還有被學(xué)校開除的不良少年,,站在門口尋找機(jī)會(huì)打架。同時(shí),,大批學(xué)生出校時(shí)易因發(fā)生碰撞而引發(fā)打架,。(2)考試結(jié)束時(shí)。每個(gè)學(xué)期的期中和期末考試后,,老師忙于批改試卷,,學(xué)生普遍松口氣,一些不良學(xué)生就惹是生非,,易發(fā)生打架斗毆,。(3)秋季開學(xué)時(shí),。新生剛?cè)雽W(xué),學(xué)校老同學(xué)串聯(lián)的,,其中有因過去的“仇恨”而算賬的,,往往采用暴力攻擊的手段來解決。(4)課外游樂活動(dòng)時(shí)間,。不少學(xué)生喜歡到校外去打桌球,、玩電子游戲和相聚郊游等。由于社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所管理不嚴(yán),,人員復(fù)雜,,學(xué)生之間常因爭(zhēng)輸贏、爭(zhēng)地盤而發(fā)生沖突,,導(dǎo)致打架斗毆,。(5)節(jié)假日。由于休息時(shí)間,,有的學(xué)生家長(zhǎng)又不在家中,,在無事可做的狀況下,有的學(xué)生就跑到外面去,,易發(fā)生打架,,甚至相約互斗。
(二)強(qiáng)索錢財(cái),。
這是近幾年來發(fā)生的比較普遍且嚴(yán)重的校園暴力現(xiàn)象,,往往發(fā)生在中小學(xué)校門口或附近地區(qū),大年齡的中學(xué)生向低幼學(xué)生強(qiáng)索錢財(cái),,以暴力相威脅,,逼迫低年齡學(xué)生交出零用錢或?qū)W習(xí)用品等,并不準(zhǔn)他們告訴學(xué)校和家長(zhǎng),。此類事件不僅僅摧殘了被襲擊學(xué)生的心靈,,影響他們的學(xué)習(xí)生活,而且造成許多家長(zhǎng)人心惶惶,,對(duì)孩子的身心和教育擔(dān)驚受怕,。
(三)毀壞物品。
有的中學(xué)生由于心中的不滿,、怨恨等情緒作用,,透過毀壞物品來表現(xiàn)和發(fā)泄。在一些中學(xué)生里能夠看到被學(xué)生破壞的課桌椅,、墻壁,、門窗等,其中一部分就是有的學(xué)生發(fā)泄情緒實(shí)施攻擊的結(jié)果,。這類攻擊行為的目標(biāo)可能是人也可能是物,。
(四)爭(zhēng)風(fēng)吃醋,。
青少年生理、心理的早熟使早戀現(xiàn)象越來越呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì),,而早戀給青少年的成長(zhǎng)和生活所帶來的負(fù)面影響是顯而易見的,。但由于中學(xué)生心理不夠成熟,往往會(huì)因?yàn)開而產(chǎn)生嫉妒,、排擠甚至仇恨的心理,。小小的矛盾因?yàn)槿狈贤ê鸵龑?dǎo)而釀成打架甚至_等暴力事件。
(五)心理障礙,。
青少年攻擊行為還有一種特殊的狀況,,這就是由于青少年的精神障礙所引起的攻擊性行為。國(guó)內(nèi)外研究證明,,青少年精神疾病患者的一個(gè)主要表現(xiàn)就是具有攻擊傷害他人的行為,。主要原因是在于他們的意識(shí)障礙、幻覺和妄想作用,、智力障礙,、情緒情感激烈等,。在這種異常心理的支配下,,青少年患者易與他人發(fā)生沖突,引起攻擊性行為,,給他人造成輕重不等的傷害,,極端嚴(yán)重的能夠致人死亡。比如常見的少年多動(dòng)綜合癥,,表現(xiàn)為多動(dòng),、多話、任性和注意力不集中等,,比較嚴(yán)重地影響患者的學(xué)習(xí)和生活,,并會(huì)干擾社會(huì)秩序。有多動(dòng)綜合癥的少年行為,,常有攻擊性,,一次性精神癥狀有突然發(fā)怒、行為沖動(dòng)的表現(xiàn),,二次性精神癥狀有明顯的暴力攻擊行為,,在生活中顯得喜與人吵架和打架。又如,,少年精神_癥表現(xiàn)為意志和行為的障礙,,造成行為混亂,在興奮之下會(huì)傷人或物,。再如,,少年躁狂癥者有的經(jīng)常惹是生非,,發(fā)生打鬧等沖動(dòng)行為,造成對(duì)他人的攻擊,。鑒于這些攻擊行為不是一般的品德障礙,,而是在精神障礙的情形下發(fā)生的,所以應(yīng)提醒人們給予特殊的注意,。
3,、典型案例:例如河南省犯罪嫌疑人黃勇自2001年開始,將學(xué)生騙到家中,,先后殺死中小學(xué)生17人,,將尸體掩埋在室內(nèi)和院內(nèi);湖北省大冶市多名歹徒?jīng)_入羅家橋中學(xué)學(xué)生宿舍搶劫,砍傷15名學(xué)生;山東省莒縣犯罪嫌疑人闖入第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),,持菜刀砍傷25名小學(xué)生;湖南省郴州市廣宜中心小學(xué)教師劉紅文精神病發(fā)作,,在校內(nèi)持菜刀砍死學(xué)生4名、砍傷16人;河南省汝州市犯罪嫌疑人竄入第二高中男生公寓,,瘋狂殺戮沉睡的學(xué)生,,9人死亡,3人受傷,。2003年8月17日蘭州發(fā)生學(xué)生被綁架事件后,,銀川、珠海,、昆明,、安徽、長(zhǎng)春,、哈爾濱,、浙江等地陸續(xù)發(fā)生幾十起人質(zhì)劫持事件,學(xué)生劫持多發(fā)生在學(xué)校門口附近,。,、
4、校園暴力阻止的途徑和方法
校園暴力給學(xué)生個(gè)人,、家庭乃至社會(huì)造成的危害是巨大且長(zhǎng)久的,。鏟除校園暴力是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們可從以下幾個(gè)方面入手:
(一)有關(guān)部門爭(zhēng)取配合,,做好安全教育,。
要堅(jiān)持樹立安全是“1”,其它是“0”的思想,,定期舉辦安全知識(shí)講座,,法制報(bào)告會(huì),組織學(xué)生觀看法制教育專題片,??舍槍?duì)流行趨勢(shì)和當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀,,融入更豐富的資料和更新穎的形式。如用反暴力的偶像示范,,學(xué)生可能會(huì)樂于理解,。
(二)教育孩子珍惜尊重自己和他人的生命。
暴力的基礎(chǔ)就是對(duì)生命的極端漠視,。在虛擬的世界里,,沒有真實(shí)的受害者。這一事實(shí)很易使他們產(chǎn)生“再暴力的東西都與人類感受無關(guān)”的錯(cuò)覺,,以致此刻的孩子們不但漠視動(dòng)物和他人的生命,,甚至漠視自己的生命。針對(duì)這一點(diǎn),,我們可對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命的孕育,、生長(zhǎng)等知識(shí)的傳授。這既能讓學(xué)生對(duì)自己有所認(rèn)識(shí),,也能使學(xué)生對(duì)他人的生命重懷珍惜和尊重的態(tài)度,。
我們還就應(yīng)教導(dǎo)孩子們遵從最基本的價(jià)值取向,讓他們懂得人生活在一個(gè)社會(huì)里就應(yīng)是平等的,、公正的,,相互之間就應(yīng)是富有同情心和憐憫心的。只要讓孩子懂得社會(huì)生活中最基本的原則是對(duì)他人的尊重和同情,,他們對(duì)暴力的危害就會(huì)有新的理解,。
(三)加強(qiáng)師德建設(shè),,消除校園“冷暴力”,。
目前,法律法規(guī)在對(duì)待老師的“冷暴力”上還顯得相當(dāng)蒼白,,但教育行政部門早已關(guān)注校園“冷暴力”問題了,。各地學(xué)校也從加強(qiáng)師德建設(shè)入手,盡力消除校園“冷暴力”,。對(duì)學(xué)生多一份理解,,少一點(diǎn)苛責(zé);多一份信心,少一點(diǎn)失望;多一份親切,,少一點(diǎn)冷漠,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間。這些做法無疑將會(huì)對(duì)消除校園“冷暴力”起到用心的作用,。
(四)清查影視節(jié)目和出版物,,凈化文化市場(chǎng)。
雖然我國(guó)有關(guān)青少年問題的法律中都一律禁止孩子接觸暴力文化,,便在現(xiàn)實(shí)中卻基本沒有可操作的限制性規(guī)定,,還基本處于放任狀態(tài),。實(shí)際上,我國(guó)對(duì)影視作品中的暴力沒有分類,,更沒有因?yàn)槠渲杏斜┝Y料而限制孩子觀看?,F(xiàn)階段,這種狀況應(yīng)有所改變才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。有關(guān)部門應(yīng)制定相關(guān)條文,,對(duì)_電視作品進(jìn)行分類,并推廣至網(wǎng)絡(luò)媒體,、電子游戲和書報(bào)雜志,,為孩子們帶給更多健康的精神產(chǎn)品。定期徹底清查文化市場(chǎng),、凈化文化市場(chǎng),、凈化孩子們的視聽,切忌讓未成年人接觸帶有暴力行為的文化,。
(五)未雨綢繆,,及早防范。
一方面,,從自身做起,,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園暴力滋生的土壤,。許多案例證明,,校園暴力事件的發(fā)生有必須的條件,必須的氣候,,越是思想政治工作薄弱,、學(xué)生紀(jì)律差的班級(jí),發(fā)生的事件越多,。學(xué)校暴力事件是一種見不得人,、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽光普照校園,,那么參與暴力者就不敢出現(xiàn),陽光是什么,,陽光就是班級(jí)的正氣,,學(xué)校的正氣。每個(gè)同學(xué)都要樹立正氣,,這樣才會(huì)構(gòu)成班級(jí)的正氣,,學(xué)校的正氣。所有同學(xué)務(wù)必努力做到“十要十不要”:要舉止禮貌,不要口出臟話;要自尊自愛,,不要自以為是;要尊重他人,,不要出口傷人;要團(tuán)結(jié)互助,不要欺弱怕強(qiáng);要禮貌待人,,不要打架斗毆;要強(qiáng)身健體,,不要吸煙喝酒;要友誼為重,不要早戀誤自;要遵守秩序,,不要圍觀起哄;要開卷有益,,不要盲目閱讀;要學(xué)習(xí)法紀(jì),不要我行我素,。另一方面,,各班級(jí)要配齊安全班委,定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患,,用心爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙,將校園暴力扼殺在萌芽之中,。
我們有理由相信,,只要家庭、學(xué)校和社會(huì)齊心合力,,校園暴力這顆毒瘤就必須會(huì)被鏟除,,我們的校園定會(huì)成為孩子們的樂土!
四、總結(jié)
這天由于時(shí)間的關(guān)系老師只講了四個(gè)方面安全問題,,期望同學(xué)們必須要注意安全的問題,,身體是革命的本錢,有了好的身體,,我們才能快樂的學(xué)習(xí),,健康地成長(zhǎng)。這天的班會(huì)到此結(jié)束,。