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2023年高二班主任個(gè)人述職報(bào)告500字 高二年級(jí)班主任述職報(bào)告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 13:35:22
2023年高二班主任個(gè)人述職報(bào)告500字 高二年級(jí)班主任述職報(bào)告(5篇)
時(shí)間:2023-02-01 13:35:22     小編:zdfb

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

高二班主任個(gè)人述職報(bào)告500字 高二年級(jí)班主任述職報(bào)告篇一

一、首先組建新班委

本學(xué)期高二年級(jí)按學(xué)生的成績(jī)重新組建新的班(并分文理班),,而__班是理科的第二層次班,,學(xué)習(xí)成績(jī)差、自費(fèi)生多是本班的特點(diǎn),,再加上有五位年級(jí)上的特差生組合在一起,使得該班的工作比較難做,。如何選好本班的班委是管好該班的一個(gè)關(guān)鍵,。在第一周的班會(huì)課上,我提議讓大家選班委,,但因都是差生,,大家也都差不多,誰(shuí)都不愿擔(dān)任班委工作,,這樣,,就只好由我指任臨時(shí)班委,因只是憑我的直覺(jué),,所以開(kāi)始班委都不很理想,,工作一段時(shí)間后,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,大多數(shù)班委的工作還是好的,,這也給我?guī)Ш眠@個(gè)班增強(qiáng)了信心。目前,,就只有副班長(zhǎng)同學(xué)意見(jiàn)多一些,,其他班委還可以。

二,、依靠班委積極工作,,帶動(dòng)人班的學(xué)習(xí)

高中的學(xué)生能力較強(qiáng),許多工作都可以放手地讓他們自己做,,自己管理,。開(kāi)始我居于這種心理,也就放手地把許多工作讓學(xué)生自己去做,,但開(kāi)學(xué)幾周以后,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,而對(duì)新的班委意見(jiàn)大,,許多學(xué)校安排的工作不能很好地完成,,面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,我在每周班會(huì)上都強(qiáng)調(diào),,對(duì)差生提出批評(píng),,但效果都不很好,,因此,我把班委組織起來(lái),,訂自己的工作計(jì)劃,,找自己的工作失誤,幫助他們解決工作中的困難,,并提出明確要求,,班委一定要以身作則,特別是在學(xué)習(xí)紀(jì)律上,,一定要起好的帶頭作用,。通過(guò)幾次班委的工作小結(jié)會(huì),使得班上的許多工作有了好轉(zhuǎn),。

三,、積極鼓勵(lì),增強(qiáng)信心

對(duì)于本班的工作,,面對(duì)這么多的差生,,怎樣才能把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建立起來(lái)呢?我在工作中更多的是采取積極鼓勵(lì)的辦法,,使學(xué)生能看到自己的優(yōu)點(diǎn)而增自己的信心,,如班上的學(xué)生__等在學(xué)習(xí)中有許多自己的特點(diǎn),當(dāng)這些學(xué)生學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,,我就在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng),,鼓勵(lì)全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),并在下面單獨(dú)談心,,讓這些同學(xué)把自己的目標(biāo)定得遠(yuǎn)一些,,積極性,自覺(jué)性更高一些,,掃除這些同學(xué)的學(xué)習(xí)顧慮,。

特別是對(duì)一些英語(yǔ)成績(jī)不算太差的同學(xué)進(jìn)行關(guān)心、幫助,、讓他們知道英語(yǔ)基礎(chǔ)好,,將來(lái)考大學(xué)很有利,只要把自己較為愛(ài)好的學(xué)科抓好是很有希望的,,通過(guò)我的這種工作態(tài)度,,使得學(xué)生對(duì)我增強(qiáng)了了解,也建立起一定的聯(lián)系,,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,,生活中遇到難處理的事也會(huì)跟我交談,我也立爭(zhēng)不但教學(xué)上是學(xué)生的老師,而下來(lái)能真正成為學(xué)生的朋友,。

四,、積極開(kāi)展主題班會(huì),增進(jìn)班集體的凝聚力

按學(xué)校的校歷安排,,在規(guī)定的班會(huì)課上,,組織全班同學(xué)積極開(kāi)展主題班會(huì),如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,、當(dāng)代中學(xué)生的形象,、體育與學(xué)習(xí)、同學(xué)之間等等,,通過(guò)這些活動(dòng),,使我在學(xué)生身上看到了他們的優(yōu)點(diǎn),也增強(qiáng)了我對(duì)當(dāng)好該班班主任的信心,。

五、利用家長(zhǎng)會(huì),、家訪促進(jìn)教學(xué),、教育工作

本學(xué)期年級(jí)上組織了多次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了批示,,并讓教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,通過(guò)這一活動(dòng),增進(jìn)了學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,、與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,使得對(duì)學(xué)生的教育健康有序地展開(kāi)。我還利用一些休息時(shí)間對(duì)個(gè)別的學(xué)生進(jìn)行家訪,,了解這些學(xué)生在家的活動(dòng),、生活、學(xué)習(xí)等情況,,并有了放夭地對(duì)差生進(jìn)行教育。

六,、存在的問(wèn)題

盡管我在班主任工作上做了一些工作,,但由于本班的學(xué)生特點(diǎn),使得該班的轉(zhuǎn)變不是很大,,如:個(gè)別學(xué)生缺席,、遲到嚴(yán)重,紀(jì)律渙散,;對(duì)個(gè)別學(xué)生的惡習(xí)處理不嚴(yán),,導(dǎo)致這個(gè)別學(xué)生多次違反校規(guī)校紀(jì),給學(xué)校工作帶來(lái)麻煩;個(gè)別班委思想,、學(xué)習(xí)不能很好地起模范帶頭作用也仍沒(méi)有更換,,多少也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生家訪次數(shù)不多等等,,這些問(wèn)題將在下學(xué)期引起注意,,也希望得到學(xué)校的支持,以便在以后的工作中,,使本班的方方面面在更大轉(zhuǎn)變,。

高二班主任個(gè)人述職報(bào)告范文4

高二班主任個(gè)人述職報(bào)告500字 高二年級(jí)班主任述職報(bào)告篇二

高二上學(xué)期的班主任工作現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,本人將對(duì)本學(xué)期以來(lái)所做的工作,、取得的成績(jī),、不足之處、今后的打算等方面總結(jié)如下:

一,、班級(jí)情況分析

上一學(xué)年結(jié)束后分文理班,,我負(fù)責(zé)管理的班級(jí)是高二理科45班,分班時(shí)實(shí)際報(bào)到注冊(cè)的學(xué)生有55人,,后來(lái)自動(dòng)退學(xué)1人,,在剩下的這54人中,有借讀生1人,,留級(jí)生6人,,復(fù)讀生1人,應(yīng)屆生46人,,其中有4個(gè)擇校生,,4個(gè)跑校生,高一結(jié)束時(shí)背著學(xué)校處分的有5人,,父母離異的有1人,,特長(zhǎng)生有5人,從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)上看,,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,,還是在紀(jì)律上看,這是一個(gè)難管理的班級(jí),。

二,、我所開(kāi)展的工作

1、組建和培養(yǎng)班委

開(kāi)學(xué)初,,同學(xué)之間有的相互認(rèn)識(shí),,有的相互不認(rèn)識(shí),班委如果選舉產(chǎn)生,,這些班委不一定愿意干,,也不一定能為全班同學(xué)的發(fā)展敢管,、能管,所以我通過(guò)讓學(xué)生毛遂自薦的方式——讓學(xué)生主動(dòng)提出擔(dān)任何班委,,只要提出要當(dāng)班委的學(xué)生我都大膽的任用他們,,通過(guò)這種方式產(chǎn)生了班長(zhǎng)姚曉倩、體育委員何汝華,、衛(wèi)生委員周娟,,其他需要設(shè)置的班委讓他們自己選舉或任命。結(jié)果這些班委開(kāi)展工作積極,、認(rèn)真,、有較強(qiáng)的責(zé)任心,這些班委在工作上,,我指導(dǎo)他們開(kāi)展工作,,在生活上主動(dòng)為他們提供幫助,這樣他們干工作很賣力,!

2,、經(jīng)常幫學(xué)校財(cái)務(wù)室收取各種費(fèi)用

收費(fèi)是一項(xiàng)較為繁瑣的事情,繁瑣之處在于次數(shù)多,,涉及人數(shù)多,,也是一件學(xué)生較為反感的事情,但是為了學(xué)校的正常運(yùn)作,,對(duì)學(xué)生收費(fèi)又不得不進(jìn)行,而收費(fèi)__都落到班主任身上,,從開(kāi)學(xué)收學(xué)費(fèi),、住宿費(fèi)、擇校費(fèi),、書(shū)費(fèi),、保險(xiǎn)費(fèi)等,到后來(lái)收水費(fèi),、會(huì)考報(bào)名費(fèi),、資料費(fèi)、試卷費(fèi),、會(huì)考補(bǔ)考費(fèi),、有時(shí)還要幫學(xué)校財(cái)務(wù)室退費(fèi)、發(fā)人助金等,。

3,、經(jīng)常開(kāi)展安全健康教育

我始終堅(jiān)持"安全無(wú)小事","安全需警鐘長(zhǎng)鳴"的原則,,每星期天的.班會(huì)都有安全教育內(nèi)容,,教育學(xué)生要樹(shù)立人身安全意識(shí)和財(cái)產(chǎn)安全意識(shí),做到不打架、__,、不乘"三無(wú)車輛",、不跟陌生人來(lái)往、不上后山,、不私自亂接電線,、不在教室、宿舍充電,;在宿舍,、教室不放現(xiàn)金等。同時(shí)督促學(xué)生鍛煉身體,,不定期抽查學(xué)生上兩操的情況,,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不喝自來(lái)水,、不吃過(guò)期食品,,通過(guò)教育,學(xué)生已經(jīng)初步樹(shù)立了良好的安全健康理念,。

4,、經(jīng)常開(kāi)展紀(jì)律教育督促學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)

我對(duì)本班的紀(jì)律教育頗有心得,管學(xué)生紀(jì)律,,一方面,,經(jīng)常宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,另一方面經(jīng)常督促學(xué)生遵守紀(jì)律,,例如:深入學(xué)生宿舍了解學(xué)生就寢紀(jì)律,;深入教室了解學(xué)生是否在自習(xí)時(shí)講話,是否留長(zhǎng)發(fā),,是否穿校服,,是否穿拖鞋,是否佩戴耳環(huán)首飾等,;每一天都關(guān)注班務(wù)日志,,及時(shí)處理學(xué)生出現(xiàn)的課堂紀(jì)律問(wèn)題;重視科任老師發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)紀(jì)律問(wèn)題,。

5,、經(jīng)常督促學(xué)生搞好衛(wèi)生

我們班不知什么原因,高一至高二一直都分到學(xué)校衛(wèi)生最難搞的重災(zāi)區(qū)——教室后陰溝,,這段后陰溝跨度長(zhǎng),,丟垃圾的人特別多,有時(shí)學(xué)生邊掃,,樓上邊有學(xué)生扔垃圾下來(lái),,很難保持干凈,,所以我們班在這里掃地是件即吃力又受窩囊氣的事情,但是不管怎樣難搞,,我還是每一天都去監(jiān)督學(xué)生搞好衛(wèi)生,,如果沒(méi)有按時(shí)掃地的學(xué)生,罰他們拖樓道,,這樣管理班級(jí)衛(wèi)生達(dá)到了學(xué)校的要求,。

6、經(jīng)常督促學(xué)生搞好學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的工作重心,,學(xué)生要想繼續(xù)得到深造,,就必須學(xué)好各科知識(shí),而要學(xué)好則必須注重每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都做到位,,比如:不遲到,、不早退、不缺席,、不抄襲作業(yè),,配合老師的教學(xué),認(rèn)真背書(shū),,認(rèn)真聽(tīng)講,、按時(shí)完成作業(yè)等,為了讓學(xué)生做好這些事情,,我利用班會(huì)時(shí)間和課堂教學(xué)時(shí)間經(jīng)常教育學(xué)生"如何聽(tīng)好每一節(jié)課,?如何完成好每一次作業(yè)?",。我還多次跟其他科任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,有不配合教學(xué)的學(xué)生,我及時(shí)找學(xué)生交談,,教育他們配合老師教學(xué)的必要性和重要性,幫助他們改變學(xué)習(xí)上的惡習(xí),。

高二班主任個(gè)人述職報(bào)告范文2

高二班主任個(gè)人述職報(bào)告500字 高二年級(jí)班主任述職報(bào)告篇三

本學(xué)期班主任工作依據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃,,本著以教學(xué)為主,狠抓紀(jì)律衛(wèi)生,,促學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),。開(kāi)展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成教育教學(xué)和班級(jí)管理工作?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任的工作總結(jié)如下:

一,、高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,,是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期

尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),,內(nèi)容難度加大,,對(duì)于象我班的程度較差、層次不齊,、音美體的學(xué)生來(lái)說(shuō)難度更大,,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見(jiàn)成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹(shù)立自信心和學(xué)習(xí)興趣,,我主要做了這些工作:

1,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),,同時(shí)結(jié)合國(guó)家的形勢(shì)讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓他們有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切合自已的理想,,給學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

2、個(gè)別談心,,做好個(gè)別學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,,及時(shí)把握他們的心理動(dòng)態(tài),,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想都有一個(gè)周期,把握好每一個(gè)學(xué)生周期,,及時(shí)做好他們的思想工作,,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,,使他們及時(shí)的投入到學(xué)習(xí)之中去,。

3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,,三方溝通,,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開(kāi)心扉,,把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),,解開(kāi)他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),。

4,、我通過(guò)感恩教育提高學(xué)生對(duì)生活和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)感動(dòng),,學(xué)會(huì)感恩,,人是感情的動(dòng)物,讓其心動(dòng)方可令其行動(dòng),,我推出了搜集了一系列的名人名事,,把他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽(tīng),,古人說(shuō):以人為鏡可以知得失,。習(xí)慣是成功的保證,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)才能認(rèn)識(shí)自己,,重塑自己,,通過(guò)這些故事,不僅教育了學(xué)生也教育了自己,。

二,、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作

解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,。

三,、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次

對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問(wèn)題能及時(shí)解決,,女寢要好一些,,男寢還存在問(wèn)題,總的來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步,。

四,、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)

本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡所能,,取得總分第四名的好成績(jī),。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,在學(xué)校組織的歌詠比賽和普通話演講比賽中,,雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng),,但學(xué)生自己重視也努力了,但,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知__,。

總之,本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),,為把班主任的工作做得更好而努力,。

高二班主任個(gè)人述職報(bào)告范文3

高二班主任個(gè)人述職報(bào)告500字 高二年級(jí)班主任述職報(bào)告篇四

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(9)班班主任。在學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處和年級(jí)的關(guān)心幫助下,,我圓滿完成了這學(xué)期的工作,。總結(jié)起來(lái),,這學(xué)期主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,。

一、完善班級(jí)管理制度

結(jié)合上學(xué)期班里的情況,,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,,比如考勤,值日,,衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,,做到班級(jí)事務(wù)事事有法可依,,有章可循。

二,、班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗

開(kāi)學(xué)初,,通過(guò)民主選舉,競(jìng)爭(zhēng)上崗,,產(chǎn)生新的班干部,。每一個(gè)部門(mén)的班干部都負(fù)責(zé)班級(jí)具體的管理工作,實(shí)行班級(jí)學(xué)習(xí)小組向班干部負(fù)責(zé),,班干部向班長(zhǎng)負(fù)責(zé),,班長(zhǎng)向班主任負(fù)責(zé)的層級(jí)管理體制。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,,每周負(fù)責(zé)組織一次主題班會(huì),,主題班會(huì)按計(jì)劃,實(shí)施,,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實(shí)行,,從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。

三,、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理

當(dāng)班級(jí)實(shí)行層級(jí)管理體制后,,要不斷通過(guò)各種形式的工作檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。一方面,,每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,,了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見(jiàn);另一方面,,不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,,比如檢查自修紀(jì)律,值日勞動(dòng),,出勤登記,,作業(yè)交繳等方面,,指導(dǎo)班干部對(duì)同學(xué)違紀(jì)行為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高二后,,學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì)。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和蔓延,,我想了很多辦法,。利用主題班會(huì),個(gè)別談心,,書(shū)面交流,,鼓勵(lì),激將,,組織學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來(lái),。

五、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

學(xué)困生的形成原因是多方面的,。這學(xué)期我通過(guò)個(gè)別談心,,家訪,查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式,,了解班上后進(jìn)生的多方面信息,,對(duì)每一位學(xué)困生都設(shè)計(jì)出詳細(xì)的幫扶計(jì)劃。對(duì)于紀(jì)律差生,,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),,然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。當(dāng)然我們不能為了處罰學(xué)生而進(jìn)行處罰,,為了少讓學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,,在日常班干部的班級(jí)管理工作中,我就要求班干部對(duì)違紀(jì)學(xué)生多一些事前的暗示,,多一些監(jiān)督,,從而有效減少班級(jí)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;對(duì)于成績(jī)較差的,,我比較看重他們學(xué)習(xí)自信心的重塑,。創(chuàng)造機(jī)會(huì)不斷鼓勵(lì)他們,在課余也多一份關(guān)心,,讓他們感受到老師并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)差而放棄自己,,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)一定會(huì)慢慢跟上來(lái)。

六,、家校聯(lián)系,合作溝通

在日常班級(jí)管理中,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的萌芽,,我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,努力爭(zhēng)取采用最能讓學(xué)生接受的方法實(shí)施教育,。家訪也不能只限于問(wèn)題學(xué)生,。對(duì)于每一位學(xué)生,當(dāng)我認(rèn)為和家長(zhǎng)共同努力能促進(jìn)學(xué)生更好的時(shí)候,,我就會(huì)同家長(zhǎng)商量,,一起做學(xué)生的思想工作。我把學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理措施,,班級(jí)對(duì)學(xué)生的要求一一向家長(zhǎng)交待清楚,,使我們的工作取得家長(zhǎng)的支持、理解,、配合,,把學(xué)校教育延伸到家庭,提高教育教學(xué)的效果,。

在工作中也還有一些問(wèn)題,,我班有些同學(xué)上課后兩三分鐘往往會(huì)停不下來(lái),還有說(shuō)話的情況,,自修紀(jì)律一般情況下比較好,,但出現(xiàn)集體討論的問(wèn)題后,同學(xué)們往往剎不住車,,有時(shí)甚至討論到其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的問(wèn)題上去了,,另外在一些科目的學(xué)習(xí)上,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng),,沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)功課,,造成知識(shí)的遺忘。我相信,,在以后的工作中,,我更有針對(duì)性地加強(qiáng)管理,加強(qiáng)指導(dǎo),,工作一定會(huì)做得更好,。

高二班主任個(gè)人述職報(bào)告范文5

高二班主任個(gè)人述職報(bào)告500字 高二年級(jí)班主任述職報(bào)告篇五

我很感激校領(lǐng)導(dǎo)給我信任,讓我擔(dān)任高二班級(jí)的班主任,,我知道自己責(zé)任重大,。在這段時(shí)間的工作中,我認(rèn)真做好了自己的工作,讓學(xué)生在分班后也能用平常心對(duì)待環(huán)境的變化,。另外,,我還積極和任課老師交流,爭(zhēng)取能夠讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,把每一個(gè)學(xué)生都了解透,這樣才能更好的幫助他們,。下面,,我對(duì)自己的工作情況進(jìn)行總結(jié):

一、加強(qiáng)常規(guī)教育

開(kāi)學(xué)初,,我多次帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項(xiàng)管理制度等,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及早解決問(wèn)題,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要、及時(shí)的表?yè)P(yáng)和批評(píng),,獎(jiǎng)懲分明,,讓他們養(yǎng)成明辨是非的能力。立足班級(jí)常規(guī)工作,,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),,以班級(jí)文化建設(shè)為載體,,打造班級(jí)精神文化特色,形成班級(jí)凝聚力,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,,促進(jìn)學(xué)生形成健康的個(gè)性和健全的人格。

二,、建立班委會(huì)體系

開(kāi)學(xué)初,,選舉班委和團(tuán)支部人選,常規(guī)工作由班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),,紀(jì)律、勞動(dòng),、生活和體育委員協(xié)助,,學(xué)習(xí)方面由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各課代表協(xié)助,,主題班會(huì)及學(xué)?;顒?dòng)由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),,宣傳和組織委員協(xié)助,分工協(xié)作,,形成一個(gè)具有系統(tǒng)的緊密團(tuán)結(jié)的有機(jī)整體,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo),,建立更加完整的班級(jí)管理體制,,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主體,提高他們自主管理意識(shí)和能力,。在大慶“全國(guó)中小學(xué)(中職)德育與班主任工作論壇”中,田恒平教授在他的報(bào)告《班級(jí)管理:從他為到自為》,,強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育認(rèn)為學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力是內(nèi)在的,,只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,才能促進(jìn)他們的自主發(fā)展,。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力逐步培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部,,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)的好轉(zhuǎn),。特別是在學(xué)校組織的第三套廣播體操比賽活動(dòng)中,班委經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,,利用自習(xí)課,、晚自習(xí)期間,確立分小組進(jìn)行練習(xí),,分別以謝東達(dá),、侯守偉、胡長(zhǎng)裕,、劉婉君為組長(zhǎng)的小組,,明確動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不認(rèn)真,,態(tài)度不積極的同學(xué)施行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲,,同學(xué)們一致同意表現(xiàn)好的小組可以盡快休息,較差的小組直到做好為止才可以休息,。為此,,我班獲得學(xué)校三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

三,、開(kāi)好班會(huì)課

每次班會(huì)課都進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備,,對(duì)班級(jí)前一周工作進(jìn)行總結(jié),指出存在問(wèn)題,,表?yè)P(yáng)好的現(xiàn)象,,改進(jìn)不足之處,,并布置下一周的工作安排。有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),。例如,,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育,,愛(ài)國(guó)主義教育,,建黨90周年演講活動(dòng)、紅歌傳唱等,,這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,大大地促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,,關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,。開(kāi)學(xué)后,,配合學(xué)校的工作,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識(shí)問(wèn)題,,諸如放假安全教育,、預(yù)防食物中毒常識(shí)、法律常識(shí),、施工安全和財(cái)產(chǎn)安全的教育等等,,將學(xué)生安全常識(shí)教育放在首位。

四,、在活動(dòng)中加強(qiáng)班級(jí)凝聚力

成功地組織了學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,如開(kāi)學(xué)初的`拔河比賽,取得年級(jí)第一名的成績(jī),、學(xué)校首屆舉辦的第三套廣播體操比賽中榮獲三等獎(jiǎng),、參加“激情六月、放飛理想”送高三的文藝演出,、慶祝建黨90周年的演講比賽等,,各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序。同學(xué)在有趣味,、有教育意義,、有知識(shí)內(nèi)容的活動(dòng)中獲得收益,并因此間接地對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí),、集體的生活產(chǎn)生濃厚的興趣,,從而達(dá)到由苦學(xué)變?yōu)樾W(xué),由厭學(xué)變?yōu)閻?ài)學(xué)的良好學(xué)風(fēng),。班級(jí)凝聚力逐漸形成了,,大多數(shù)同學(xué)也在這個(gè)良好的氛圍中培養(yǎng)了自己的能力,,成為更合格更優(yōu)秀的學(xué)生。

五,、加強(qiáng)與任課教師交流

本學(xué)期,,我要求課代表積極配合各科任教師,保質(zhì)保量的收發(fā)作業(yè)本,,并向任課教師傳遞教學(xué)情況,,經(jīng)常和任課教師進(jìn)行交流,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解老師和尊重老師的勞動(dòng),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記,,課后認(rèn)真完成作業(yè),。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

為了更好地了解,、教育學(xué)生,我常主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,隨時(shí)注意孩子的動(dòng)向,,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,。另外,,我還邀請(qǐng)個(gè)別問(wèn)題家長(zhǎng)到學(xué)校,并配合對(duì)其進(jìn)行教育,。班主任結(jié)合學(xué)校整治活動(dòng),,開(kāi)展思想教育,激發(fā)學(xué)生的斗志,,提高班級(jí)凝聚力,。

總而言之,我在工作中問(wèn)心無(wú)愧,,我覺(jué)得自己已經(jīng)盡了全力,,我希望自己能夠在以后的生活中,做得更好,,爭(zhēng)取能為學(xué)校做貢獻(xiàn),。

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