在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇一

保護(hù)環(huán)境,，綠色公益的號(hào)召,，四處都是,，真正做到幾點(diǎn)的人有幾個(gè)呢?從隨地扔垃圾的市民，到亂排亂放工廠企業(yè),，再到汽車尾氣愈演愈烈的今天，明天還有將來,。

我是一個(gè)拼族,，我熱愛拼,，不單單因?yàn)槲覊驌搁T，夠吝嗇才處處想占便宜,，我自認(rèn)為,，自己只是一個(gè)理性消費(fèi)的人。對(duì)于很多不必要的浪費(fèi),，我們應(yīng)該避免,，克制,。我常常在網(wǎng)上逛一些拼網(wǎng),，拼游戲,、拼旅游,、拼車是我最常做的,。

無論你錢多錢少，你都不應(yīng)該肆意浪費(fèi),。前幾天看了有關(guān)汽車尾氣污染大調(diào)查的紀(jì)錄片,，深深觸動(dòng)了我。我很欣慰自己習(xí)慣于逛#url#,，有事出門已經(jīng)習(xí)慣于拼車,，不是我不愛坐公交車，而是我住的地方?jīng)]有公交線路,，我相信很多人和我一樣,，不是不想節(jié)約,，而是不想三倒四倒車的麻煩。那么拼車就是最好的選擇,。

汽車尾氣的危害程度主要取決于汽油的成分,。過去，車用汽油通常都用四乙基鉛作為防爆劑,，這樣的汽油一1做含鉛汽油,。含鉛汽油使汽車排放的尾氣中含有較高濃度的鉛,，對(duì)人體健康危害嚴(yán)重,。鑒于此,，我國已于20__年開始使用無鉛汽油,，相應(yīng)的四乙基鉛被一系列新型汽油防爆劑所取代。在我國,，無鉛汽油是指含鉛量在o.013g/l以下的汽油。所以說無鉛汽油并非鉛含量為零的汽油,，因此，汽車尾氣中仍然含有少量的鉛,。農(nóng)村居民,，一般從空氣中吸入體內(nèi)的鉛量每天約為1微克;城市居民,，尤其是街道兩旁的居民每天吸入的鉛量會(huì)大大超過這個(gè)數(shù)值。

在這個(gè)快節(jié)奏的生活中,，你可能沒有多余的精力去多做一點(diǎn)環(huán)保事業(yè),，但是力所能及的，舉手之勞的,，有很多!諸如,，愛護(hù)環(huán)境，分類垃圾,，少開車,，或者多拼車!你可知道假如每個(gè)人都有了這些思想，并付諸于行動(dòng),，那么會(huì)減少多少污染!那個(gè)數(shù)字會(huì)是驚人的,。其實(shí)拼車沒有我們想的那么麻煩,，只要你找到了你的同路人,，在一些專業(yè)網(wǎng)站,，比如我常常去的，你發(fā)出信息就不會(huì)落空,，那樣是多贏的結(jié)局,，何樂而不為?!又可以讓天空因?yàn)槟愕呐Χ兯{(lán)一點(diǎn)點(diǎn)!何樂而不為呢!

行動(dòng)吧,，朋友們,，給我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界,。

簽名：

日期：年 月 日

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇二

環(huán)保建議書

環(huán)保局局長先生：

您好!

我是__小學(xué)的一名小學(xué)生。

我從小就在__市長大,，__市是怎么變化的,，我都看到了,。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,，開展了民歌節(jié),，南博會(huì)……

現(xiàn)在在南寧,，到處可以看到“環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé),?！?等字樣,。在馬路邊上,，各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開,。

可是,，我覺得光有分類是不行的,，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工,，他們不知道,，就會(huì)亂丟一氣,，這樣反而不好,。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。

此外,，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。

有一天,，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓,。開始我們是開開心心的出門啊,，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味,。

后來,，我在去過的地方,，凡是有垃圾桶的,，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味,。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,，我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,，不像以前那種可以把垃圾倒出來,，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來我才知道,，原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來,，并沒有清理到底部。有一次,，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，所以手不能伸到底部,，垃圾又不能倒出來,，所以就只能把垃圾留在里面了?/p>

由此可見,，垃圾桶發(fā)臭,，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題,。我在此希望，為了__市的美麗,，為了空氣的清新,，請(qǐng)市長叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用,，有好看的垃圾桶,，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

署名

日期

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇三

一,、教材分析

本節(jié)課是電子工業(yè)出版社第三冊(cè)第一單元第1課的內(nèi)容，這個(gè)單元的開始,，是對(duì)新軟件的第一次接觸,。根據(jù)認(rèn)知規(guī)律,，本課知識(shí)內(nèi)容如下：“word”軟件的運(yùn)行方法,、界面組成,、輸入內(nèi)容,、保存文件等,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;養(yǎng)成保存文件的好習(xí)慣,。

二,、學(xué)情分析

四年級(jí)學(xué)生,，已經(jīng)掌握了一定的計(jì)算機(jī)基本操作知識(shí)和技能,，處于形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)變的過程。第一課可以用知識(shí)的遷移,，將“word”的運(yùn)行方法和以前學(xué)過其他軟件打開的方法對(duì)比,，就可以很簡(jiǎn)單的講解,，也可以通過其他方法補(bǔ)充講解,，比如,，可以把圖標(biāo)發(fā)送到桌面上,，通過雙擊桌面快捷方式運(yùn)行軟件操作;在介紹窗口組成的時(shí)候,，可以與記事本對(duì)比講解,，從而在比較中找到區(qū)別,，加深學(xué)生的印象;特別是本課的輸入文字內(nèi)容比較多，而它又是后面幾課順利開展的基礎(chǔ),。因此,，要留有一定的'時(shí)間讓學(xué)生去操作實(shí)踐,，并保存在電腦中。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)與技能

(1)啟動(dòng)word,，輸入文字,、正確換行。

(2)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)word軟件的窗口組成,，能熟練輸入倡議書內(nèi)容,，并能保存倡議書。

2. 過程與方法

通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)word軟件的窗口組成,，能熟練輸入倡議書內(nèi)容,，并能保存倡議書。

3.情感,、態(tài)度和價(jià)值觀

(1)嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(2)養(yǎng)成保存文件的好習(xí)慣,。

四,、重難點(diǎn)分析

1.重點(diǎn)

(1)認(rèn)識(shí)word軟件界面組成。

(2)輸入文字,，保存文件,。

2.難點(diǎn)

(1)正確快速輸入文字。

(2)保存文檔,。

五,、教學(xué)策略與手段

根據(jù)本課的內(nèi)容與地位，我始終以激發(fā)學(xué)生興趣為中心來設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié),。通過激趣導(dǎo)入,、設(shè)置任務(wù)情境，利用道具等方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)word的興趣,。

為了突破教學(xué)重難點(diǎn),，本課我的教學(xué)是“以生為本”，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題,，去尋找解決問題的方法;實(shí)踐過程中，自主學(xué)習(xí)，自由體驗(yàn),，讓學(xué)生自我構(gòu)建知識(shí)體系,，教師力求引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇四

尊敬的校長：

春天的來臨,，讓我們的校園又增添了一分美?？擅乐羞€是有不足呀走在樓梯上,，時(shí)常會(huì)看見糖果紙?jiān)跇堑郎习布?在操場(chǎng)上，紙屑隨風(fēng)游蕩;升旗臺(tái)上,，易拉罐在臺(tái)邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您,，提出以下的建議：

一、在校宣傳欄上,，提出環(huán)保的重要性,。

二、開展關(guān)與保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào),、手抄報(bào),、兒童畫等活動(dòng)。讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保加強(qiáng)認(rèn)識(shí),。

三,、評(píng)選衛(wèi)生班級(jí)。讓同學(xué)們以競(jìng)爭(zhēng)心理保持班級(jí),、公共區(qū)的衛(wèi)生,。

謝謝校長在百忙之中看我的書。

簽名：

日期：年 月 日

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇五

還未清醒的人們：

大家好!

地球,，這位人類的母親,，曾是那樣的壯觀，和藹可親,，保護(hù)環(huán)境建議書作文200字,。但是由于我們的破壞，地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,，我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議，第一：不亂扔亂丟,，不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所吸煙;第二：節(jié)約水電，出門不忘關(guān)燈,，洗手后關(guān)水龍頭;第三：要愛護(hù)花草樹木，不踐踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的建議,，我希望大家行動(dòng)起來,，從我做起，從身邊的小事做起,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》,，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此,，我向大家提出以下幾條建議：

(1)多種樹,，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪.

(2)不用化學(xué)藥品

(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌

(4)愛護(hù)野生動(dòng)物

(5)珍惜水源,，不浪費(fèi)

(6)地上有紙隨手撿起來,，能做到的事就要做

地球只有一個(gè)，我們要好好愛護(hù)它,，保護(hù)它.從我做起,，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源,，將使我們的生活更美好,，更健康!

簽名：

日期：年 月 日

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇六

你們好!

我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方.如:新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味;我們濟(jì)寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗,沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團(tuán)他們排放出來的工業(yè)廢水根本沒有做任何處理……

我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:

1. 加強(qiáng)環(huán)保宣傳,,增強(qiáng)人們憂患意識(shí).

2. 環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不能僅是樹個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語了事!

3. 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊!

4. 責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!

環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責(zé)任,我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會(huì)永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗.青春的!

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的,，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸,。,。。,。,。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國家。,。,。。?！笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲,。

舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪,，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,，又為我們的地球母親添多一道疤痕,。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良,，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,，后治理”的覆轍,。

第二，要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2,。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染,。

(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染,。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。

4,。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

5。保護(hù)自然 萬物共存

不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。

6,。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

簽名：

日期：年 月 日

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

大家好!

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來?！边@句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆,。

我國改革六十年,，生活是越來越富裕了?？墒?，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,，荒漠化嚴(yán)重,，空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。

我們這樣對(duì)待地球母親,，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,，森林資源、生物資源,、大氣資源,，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻(xiàn)的,?？墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源,，不顧后果的濫用化學(xué)品,，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。

生活中,，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈,、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。

對(duì)此,，我提出建議：

1,、節(jié)約用水

在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,，拖完地板的水可以用來沖廁所,，洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語,，如：珍惜水資源,，人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了,，最后一滴水就是人類的眼淚,，所以我們要節(jié)約用水。

2,、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本,。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?，假如全國每人一星期浪費(fèi)35張紙，全國那么多人,，那一年得浪費(fèi)多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,，請(qǐng)珍惜紙張吧。

3,、少用塑料袋,。

塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎?它把空氣給污染了,，它在水里阻止著水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分,，而且它還嚴(yán)重的占用土地,，我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有辦法，燒了它,，還會(huì)污染空氣,。埋了它，還會(huì)占用土地,。所以請(qǐng)少用,、盡量不用塑料袋。

4,、不亂扔垃圾,。

亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境,。

5,、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,，又不污染空氣而且,，長時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),，灰塵也小,。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多,，不過,，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源，保護(hù)地球母親,。

地球是我們的家園,，是人類的搖籃,。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園!保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護(hù)地球吧!還有一句標(biāo)語：保護(hù)碧水藍(lán)天,，共建綠色家園,。

20xx.11.17

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇八

環(huán)保建議書敬愛的縣長：

您好!近些天來我發(fā)現(xiàn)我縣的環(huán)保做得不是太好，幾條河里放眼望去全是垃圾,，護(hù)城河里已經(jīng)基本沒有水了,，只有散發(fā)著臭氣的垃圾袋和成片成片的石頭、雜草,。我希望河水能回到以前的那樣清澈,，所以冒昧向您提出建議，我希望您能采取我的建議：

1,、嚴(yán)令禁止工廠向河流排放污水

2,、禁止小診所將廢棄的醫(yī)療用品隨意棄于河道中

3、在全縣投放垃圾桶

4,、向居民們發(fā)放“保護(hù)環(huán)境”的宣傳卡片

5,、增設(shè)廢品回收站

6、普及保護(hù)環(huán)境知識(shí)

最后感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來看我的建議,，希望您能采取

簽名：

日期：年 月 日

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇九

敬愛的村長：

近幾年,，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長,，也一定心中有數(shù),。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡,，我有一些建議：

1.要加強(qiáng)宣傳,讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。

2.要制定一些制度,對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。

3.村辦的工廠也要制定環(huán)保條理,也要獎(jiǎng)罰分明,。

簽名：

日期：年 月 日

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇十

縣長叔叔：

您好!

我是長慶一小的一名小學(xué)生,，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化,。就拿我們小區(qū)來說吧,，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,，花叢里的小樹下面,，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是,，幾年過去,，這樣的景觀卻一天天的在消失,，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,，樹下的鳥便就更不用說了,。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里,，清澈的小湖一望見底,，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,，一朵朵荷花在水上婷婷玉立,，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目,。

這幾年，隨著人們生活水平的提高,，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化,。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸,，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,，這一樁樁,，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎?

所以,，我建議縣長叔叔,，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語,，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.

簽名：

日期：年 月 日

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇十一

愛的村長：

近幾年,，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長,，也一定心中有數(shù),。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡,，我有一些建議：

1.要加強(qiáng)宣傳,讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。

2.要制定一些制度,對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。

3.村辦的工廠也要制定環(huán)保條理,也要獎(jiǎng)罰分明,。

簽名：_

日期：年 月 日

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們：

地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護(hù)公共綠地,。

3、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修,。

4,、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!只要我們都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，保護(hù)和珍惜我們的校園，校園就能炫出青春的笑臉!讓我們唯一學(xué)習(xí)的地方唯一知識(shí)的天堂變得更美麗吧!

倡議人：

日期：

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們：你們好!

我們的環(huán)境一直在遭受破壞,，你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾,，如：廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。

2、節(jié)約用水：用完水后,，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,，及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時(shí),，不要開燈，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳。

5,、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。

7,、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出,。

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。“校園文明我文明,，校園美好我美好”,。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和-諧校園而努力吧!

簽名：

日期：年 月 日

號(hào)召環(huán)保的倡議書 倡導(dǎo)節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇十四

早上好!清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,，卻早已燈管明亮,，電扇呼呼作響。飲水機(jī)干燒了一整夜,。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒,。操場(chǎng)上人聲鼎沸時(shí)，空無一人的教室里依然燈光璀璨,。午餐過后,，剩下的大半盤的匪被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi),，水聲滴答滴答作響,。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的，它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中,。

社會(huì)的進(jìn)步,，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,，改善了人類的生活居住環(huán)境,。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源卻在一天天的減少,，環(huán)境在一天天地遭受著污染,，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅,，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂,。

就電力方面來講，目前,，我國%的用電都來自于火力發(fā)電,，然而火力發(fā)電卻對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣,，加重了環(huán)境破壞,。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對(duì)人類環(huán)境構(gòu)成了威脅,。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,，其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生，為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷,，既造成了人員的動(dòng)蕩不安,，也增加了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且攔截水源,，破壞了生物多樣性,，改變了河流的生態(tài),。

人類只有一個(gè)地球，它是人類生命的根源,，是我們同的家園,，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù),，從生活中的一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境,，減少污染,，同維護(hù)我們美好的家園。

在這里少先隊(duì)總部代表學(xué)校發(fā)出倡議,，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)中來吧!

1、在校做到“人走電?！惫?jié)能環(huán)保的同時(shí),，并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。

2,、利用國慶假期,，每位同學(xué)收集廢舊電池，返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交,，按班級(jí)評(píng)分,。

3、假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語和宣傳畫,，在假期結(jié)束后上交給班主任,，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的個(gè)作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，級(jí)組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評(píng)比展覽活動(dòng),。

4,、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作,。

活動(dòng)后,，依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評(píng)比得分,，最后評(píng)出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”,。

老師們，同學(xué)們,，綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的,，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”,。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)”中來吧!