每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園大型活動安全應急預案制度篇一
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,,最大限度地降低地震帶來的損失,,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力,。
1,、領導小組:
(1)現(xiàn)場指揮:方全萍
(2)班級組織指揮:各班主任、保育員
2,、現(xiàn)場分工:
(1)廣播信號組:
(2)醫(yī)務組:
(3)疏散防護組:
應急避震演練要有組織,、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,,相關人員要預先做好部署,,做好分工,親臨指揮,,既要確保演練順利進行,,通過演練來提高幼兒的自救自護能力,,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故,。
1,、讓幼兒熟悉應急避震的方法。
2,、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線,。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練,。
1,、演習的時間、參加人數(shù):
時間:
2,、演練內(nèi)容:
演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容,。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震,。當主震結束后,,再進行疏散,到預定地點集中,,以防余震發(fā)生,。
3、警報信號:
應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號,。
地震發(fā)生的信號:警報聲起,;代表發(fā)生地震,幼兒進行應急避震,。
地震發(fā)生后,,組織疏散的信號:警報聲結束。代表主震結束,,幼兒進行疏散(距發(fā)生地震約3分鐘后),。
聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成,。
1,、明確職責,負起責任,,演練開始前要到達所負責的崗位,,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,,都要有人負責,。
總指揮、總負責:方全萍
警報信號:黃煜迪
意外事故處理:陳貴分、方能聰,、羅熹,,袁傳蘭,楊遠秋
后勤保障,、拍攝:黃正梅
各拐彎處人員:各班科任老師負責本班最近一個拐彎處,。
2、要嚴肅,,要當作是真的地震發(fā)生,,而不是一種游戲。
3,、及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4,、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理,。
5,、集合后及時清點人數(shù),。
地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結束,,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上,。要把握好最早的幾秒鐘,,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,,再也沒有東西落下來為止,。當聽到地震發(fā)生的信號后,幼兒們立即開始演練,。
1,、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點,,千萬不要匆忙逃離房屋。
2,、在室內(nèi)的幼兒,,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,,使身體盡量小,,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,,但不要靠近窗口,。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,,另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時,,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部,。
4,、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,,頭近墻,,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,,左手反握右臂,,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,,用鼻子呼吸,。
5、在走廊的幼兒,,也應立即選擇有利的安全的地點,,就近躲避,臥倒或蹲下,,用雙手保護頭部,,不要站在窗邊。
6,、洗手間內(nèi)的幼兒,,也要采取應變措施,就近躲避,。
7,、在室外的幼兒,應跑到空曠的地方,,要用雙手放在頭上,,防止被砸,要避開建筑物和電線,。
8,、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,,要及時糾正。
疏散的集中地點和路線等到主震結束后,,為了防止有較大的余震發(fā)生,,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實,、平坦的開闊地,,遠離高大建筑物的場地。
(一)疏散路線和集中地
大班組:從教室→后操場,。
中班組:從教室→東西樓梯→大操場上,。一次接在相應的小班后面小班組:從教室→東西樓梯→大操場上。
小班組:從教室→東樓梯→門口操場上,。
(二)疏散注意事項
1,、要有順序地疏散,疏散過程中,,以雙手護頭,,以防被砸。
2,、老師應在每層樓梯把守,,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,,避免跌倒,。
3、疏散過程中,,要迅速,,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,,不要爭先恐后。
4,、疏散途中不能穿過建筑物,,要盡量避開建筑物和電線。
5,、幼兒在疏散時不要求穿著整齊,,但要穿鞋。
6,、各班幼兒到達集中地后,,幼兒要蹲下,保護頭部,。等到演練結束后,,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),,并向總指揮報告,。
幼兒園大型活動安全應急預案制度篇二
《學生出操集會及大型活動安全管理制度》
1、學校出操集會鈴響后,各班須在教室或走廊集中排隊,。
2,、按學校規(guī)定次序依次由教師帶領到指定地點集中,過樓梯須慢行不統(tǒng)一踏步,,班與班之間保持一定距離,。
3、排隊行進中集中注意力,,不開小差,,不講話,保持隊伍整齊,。
4,、在樓梯和到操場梯步處實行值周教師定點安全維護,確保學生安全規(guī)范地進出樓梯和操場梯步,。
5,、出操集會結束后,各班應按規(guī)定次序進教室,。
6,、建立校內(nèi)學生重大教育活動安全論證制度,參加校外社會實踐活動須報學?;蚪逃滞夥綔蔬M行,。
二十四、《小學生安全須知》
1,、按學校規(guī)定時間上放學,,有序進出校門,路上注意交通安全,。不準帶刀和危險品到學校,。
2、12周歲以下兒童不騎自行車放學,。
3,、課余午間文明活動,不追逐奔跑,,打架斗毆,,上下樓梯靠右慢行。
4,、到專用教室上課,,須排隊進出。
5,、不攀爬學校圍墻或教室門窗,,不做危險性游戲,,不準在教學樓朝下扔物品。
6,、上下鈴響后,,按次序進出教室,做到不擁擠,,不一哄而散,。
7、學生在課間或午間不得進入基建場地玩耍,,就學時間學生未經(jīng)教師同意不準私自出校門,。
8、集會出操必須排隊,,過樓梯或到操場時不統(tǒng)一踏步,,并保持一定的距離。
9,、在教師指導下正確使用體育器材或?qū)嶒瀮x器,,未經(jīng)教師組織,不擅自在大型固定體育設施中玩耍,。
10,、講究飲食衛(wèi)生,學生不得在校內(nèi)喝生水,,吃零食,。愛清潔,講衛(wèi)生,,預防接種,,防止“傳染病”流行。
11,、注意用電安全,,學生不得玩耍電源開關,亂接各種電器,,離開時必須做到關扇,關燈后關門,。
幼兒園大型活動安全應急預案制度篇三
為了加強幼兒園大型集體活動安全管理,,維護幼兒園教育教學的安全和穩(wěn)定,保護師生的人身安全,,根據(jù)國家教育部,、省、市教育主管部門的要求,,結合我校實際情況,,特制定本規(guī)定,。
1,、在園內(nèi)舉辦的大型活動(升旗儀式、廣播操,、
2,、在園外舉辦的大型活動(秋游、春游,、看電影等),;
3、班級組織幼兒園參加的參觀學習,、教學實習和社會實踐等活動,。
1、必須有活動方案和
2,、要有專人負責統(tǒng)一指揮,,保證活動的紀律和安全。
3,、幼兒園集合,、解散時,上下樓梯不擁擠,,不催促,,有序進出會場,嚴防擠壓事故的發(fā)生,。
4,、以班級為單位,按指定位置站隊或就座,,由班主任負責,,防止幼兒亂跑亂竄,避免意外事故的發(fā)生,。
(一)幼兒園組織的集體活動
1,、成立活動領導小組。
組長:
組員:
2,、制定活動方案和安全應急預案,。
3、開展有針對性的安全教育,。
4,、分工明確,,責任到人。
5,、所有人員保持通訊暢通,。
(二)由年級組或班級組織幼兒參加的集體活動
1、實行申報制度,,要將活動的安排提前一周報告園長,。
2、要上報活動方案和安全應急預案,。
3,、活動申報必須得到幼兒園主要領導審核簽字同意后方可實施。
4,、幼兒園指派年段聯(lián)絡員或其他行政領導參與全程指導,。
5、年級組長為活動領導小組組長,,相應年段班主任負責整隊指揮,,配班教師與保育員共同做好本班組織管理工作。
6,、所有人員保持通訊暢通,。班主任應備好幼兒家長的聯(lián)系電話。
幼兒園大型活動安全應急預案制度篇四
為及時,、高效,、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,堅持以人為本,,預防為主,,統(tǒng)一領導,快速反映,,依法規(guī)范,,協(xié)同應對的原則。保護師生的生命安全,,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,,特制定本預案。幼兒園六一文藝匯演暨游園活動方案,,幼兒園防震疏散演練方案,,幼兒園家長會活動方案,幼兒園元旦親子活動方案
組長:方全萍
副組長:黃全芬
成員:參加活動班級的教師及保育人員
領導小組主要負責活動期間的日常事務,,上傳下達領導各項指示和工作要求。
幼兒園成立活動應急工作小組和應急救援隊,。
組長:方全萍
副組長:陳貴分,、方能聰
成員:學校保安,、參加活動班級的教師及保育人員
組長全面負責全園師生的安全工作。副組長負責落實安全教育和具體安全工作,,活動前召開安全工作會議,,明確分工和各自職責,落實有關人員的安全責任,,并督促相關人員做好安全工作,。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。是本班幼兒安全的直接責任人,。
1.各班老師為本班活動期間第一安全責任人,,教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,,并向有關領導報告。
2.活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,,穩(wěn)定好全體師生的秩序,。保安、保育人員各就各位,,不得擅自脫離崗位,,隨時負責安全、疏導工作,。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3.脫離事故現(xiàn)場后,,各教師迅速組織好本班幼兒的秩序,,整理好隊伍、清點好人數(shù),,不允許幼兒擅自離開隊伍,。對沒有到場的,要做好登記,,并及時上報現(xiàn)場負責領導,。
4.負責活動前預警、活動后上報,、事故動態(tài)分析,、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作,。
1.負責有序疏散人群,。
2.要用學到的安全知識進行自救。
3.及時送到急救中心或打120,。
4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告,。
5.最后要查明事故原因,,追究相關責任人。
6.校園事故發(fā)生時,,迅速了解,、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料,;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和中心校,、教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生,、公安等部門保持聯(lián)系,。
7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查,;評價,、了解、匯總應急工作出動的救護人數(shù),,搶救傷員等情況,。
8.發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,,確保師生生命安全,,及時將事故上報主管領導。
9.視情況報110,、120請求援助,。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
10.采取有效措施,,做好事故善后處理工作,。
1.堅持及時報告,及時處理制度,。
2.該預案如無特殊變化,,將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。
3.本預案從頒發(fā)之日起實施,。
幼兒園大型活動安全應急預案制度篇五
1.保證參加活動幼兒的安全,。
2.保證會場秩序井然。
3.保證及時發(fā)現(xiàn)不安全因素,。
1.組織,、指揮及職責分工
組長:xx(園長)全面負責協(xié)調(diào)指揮工作。
副組長:xx,、xx(副園長)負責活動及各環(huán)節(jié)安全工作,。
成員:全體教師及工作人員,負責本班、本崗位的安全管理工作,。
2.活動前召開安全預案會議
召開活動安全預案會議,,明確活動安全預案的流程及具體崗位分工。提高認識,,加強領導,牢固樹立“安全重于泰山”,、“防患于未然”的安全意識,,高度重視安全保障工作,做好慶?;顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應急處理,。
3.提前向家長說明活動注意事項,請家長自覺遵守秩序,,并妥善保管好自己隨身攜帶的財物,。
有開車來的家長,請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整,,自行妥善保管好自己的交通工具,,以免丟失。
4.活動期間,,幼兒老師要各守各班,,加強幼兒安全教育工作。
5.活動前,,主持人播報安全應急事項,。參加演出或看演出的幼兒及家長,注意現(xiàn)場安全,,防止突發(fā)事件的發(fā)生,。
6.活動中,要求老師各守各班,,管理好參加演出的幼兒,,注意安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生,。
7.做好被邀請人員接待工作,,語言文明禮貌,舉止得體,。
1.各班會前要加強安全教育,,強化幼兒的安全意識。
2.工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查,。
3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況,,未到幼兒要及時查明原因。
4.活動開始,教師要步行隨同本班幼兒到會場,。
5.工作人員要提前安排好座區(qū),,各班幼兒有條不紊的坐到自己的座區(qū)。
6.安排好家長觀看席區(qū),,并維持家長攝影在原座位上進行,。
7.教師要確保幼兒活動中的安全,如上下樓梯,、入廁,、喝水、洗手,、上場,、退場等。教育幼兒不亂跑,,不得隨意跟陌生人走,。
8.門衛(wèi)要嚴格按制度管理,預防不法分子闖入搗亂及幼兒私自外出,。
9.遇到突發(fā)事故,,特別是有人鬧事,教師應立即組織幼兒及家長按照疏散路線疏散,,并撥打110報警電話,。
10.各班老師要隨時觀察班內(nèi)幼兒精神狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即上報,。
11.衛(wèi)生保健醫(yī)生到場,,做好幼兒出現(xiàn)跌、摔,、擦傷以及生病等應急準備,。
12.后勤人員要在場內(nèi)維持秩序,注意設備設施的安全,,并注意防火,、防盜。
13.廚房人員做好膳食工作,,并配合安全工作,。
14.全園人員要服從分配,如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報,,以保障元旦慶?;顒訄A滿成功。
1.一旦發(fā)生突發(fā)事件,,立即啟動應急預案,。
2.相關人員遇事要冷靜,措施要果斷。
3.處理事件的原則是:迅速平息,、減輕傷亡,。保護幼兒,控制事態(tài),。
4.做好被邀請人員接待工作,,避免與家長或其他人員發(fā)生矛盾糾紛。
一,、碰傷
1.幼兒患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀時,,可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。
2.如果傷口出血,,要用消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。傷口不大,,在止血后用冷開水洗干凈患處,,貼創(chuàng)可貼。
3.如果傷口較大,,或碰擊物可能帶有破傷風桿菌,,應當馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進行處理,必要時注射破傷風抗毒素,,以防止感染,。
4.如果患處出現(xiàn)腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,,尤其是出現(xiàn)了頭暈,、嘔吐、意識喪失,、耳鼻有淡黃色液體或血流出時,,必須立即將幼兒送醫(yī)院救治。
二,、扭傷
1.讓扭傷幼兒平躺在床上,,抬高患處,進行冷敷,,以減輕患處的腫脹,。
2.在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節(jié)捆起來,。注意不要使繃帶太緊,,不利于血液循環(huán)。
3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛,,說明病情不只限于扭傷,,可能發(fā)生骨折,應馬上送醫(yī)院治療。
三,、骨折
1.閉合性骨折:骨折處用木板固定,,木板長度應超過近端及遠端兩關節(jié)間距離,檢查和包扎時動作輕柔,。
2.患兒受傷后未經(jīng)急救包扎前,,不要輕易搬動受傷的肢體,以免引起骨折位移,,損傷血管或神經(jīng),。
3.開放性骨折需立即送往最近的醫(yī)院。
四,、燙傷
1.應立即用冷水沖洗15分鐘以上,,降低局部溫度。
2.如果起泡,,小泡可以不做任何處理,,對黃豆大小的水泡,如果創(chuàng)面也比較淺,,可以用消毒剪刀剪開水泡,,用消毒棉球或紗布蘸干。
3.由于幼兒皮膚嬌嫩,,耐受力較差,,燙傷后容易引發(fā)感染引起的合并癥,因此最好不要自行用藥,,應盡快到醫(yī)院就診,。
五、驚厥
1.驚厥發(fā)生前幼兒可能大聲哭鬧,,接著意識喪失,,全身發(fā)紫,同時屏氣,,幾秒后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動,,可能伴有大小便失禁。
2.讓患兒平臥,,頭側向一邊,,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,,防止咬破舌頭,。
4.給予頭部物理降溫。
七,、窒息
1.異物進入氣管,,最初可引起連續(xù)刺激性咳嗽,,繼則出現(xiàn)呼吸困難,可引起窒息死亡,,應用力拍打后背,,借助振動使異物滑入一側支氣管內(nèi)。
2.當年齡較小的幼兒發(fā)生異物卡入氣管時,,首先應將幼兒倒立,,拍擊胸部,同時用手自下腹部向上腹部推壓,,以利異物滑到病兒口腔,,吐出或咽下。如無效立即送醫(yī)院搶救,。
八,、休克
1.盡快請醫(yī)生來急救。
2.讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,,要注意讓他取頭低腳高位,,以增加腦部有足夠的血液供應,否則一旦腦部缺氧3―4分鐘,,就會對腦部造成永久性的損傷。
3.注意保證兒童的呼吸道暢通,。千萬不要給兒童熱敷,,會使血液迅速從體內(nèi)的器官中流出,造成危險,。
4.隨時檢查兒童的脈搏,,密切注意兒童病情的變化。
幼兒園大型活動安全應急預案制度篇六
為了加強學校大型集體活動安全管理,,維護學校教育教學的安全和穩(wěn)定,,保護師生的人身安全,根據(jù)上級教育主管部門的要求,,結合我校實際情況,,特制定本規(guī)定。
一,、本規(guī)定所指的大型集體活動包括:
1,、在校內(nèi)舉辦的大型活動(升旗儀式、廣播操,、集會,、文藝演出等);
2,、在校外舉辦的大型活動(運動會,、集會,、夏令營、看電影等),;
3,、班級組織學生參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動,。
二,、大型集體活動的組織實施,必須堅持“安全第一,、預防為主”的方針,,按照誰主辦、誰負責的原則,,由舉辦者對安全工作全面負責,。
三、校內(nèi)大型集體活動的安全管理
1,、必須有活動方案和應急預案,,活動有記錄、有總結,。
2,、要有專人負責統(tǒng)一指揮,保證活動的紀律和安全,。
3,、學生集合、解散時,,上下樓梯不擁擠,,不催促,有序進出會場,,嚴防擠壓事故的發(fā)生,。
4、以班級為單位,,按指定位置站隊或就座,,由班主任負責,防止學生亂跑亂竄,,避免意外事故的發(fā)生,。
四、校外大型集體活動的安全管理
(一)學校組織的集體活動
1,、成立活動領導小組,。
組長:
副組長:
組員:
2、制定活動方案和安全應急預案,。
3,、開展有針對性的安全教育,。
4、分工明確,,責任到人,。
5、所有人員保持通訊暢通,。
(二)由年級組或班級組織學生參加的`集體活動
1,、實行申報制度,要將活動的安排提前10日報校長室,。
2,、要上報活動方案和安全應急預案。
3,、活動申報必須得到學校主要領導審核簽字同意后方可實施,。
4、學校指派其他行政領導參與全程指導,。
5,、年級組長為活動領導小組組長,相應年段體育老師負責整隊指揮,,班主任做好本班組織管理工作,。
6、所有人員保持通訊暢通,。班主任應備好學生聯(lián)系電話,。