演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

十月份國旗下的講話演講稿篇一

第一：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時,，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,，學習就是一種痛苦。所以,，我們首先要調整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂。

第二句：目標是前進的燈塔,。一個人沒有目標,，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸,。最終的總體目標,，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。所以,，同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我,。

第三句：勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅,，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行,。不勤奮，理想永遠是幻想,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思。 另外,，我給大家?guī)讉€小建議：

第一：復習全面不疏漏,。半個學期的知識不少，同學們要在老師的指導下,，靜下心來進行全面和系統(tǒng)的學習和復習,，學會抓住每個科目的關鍵點，每個章節(jié)的重點和難點,，找準自己的薄弱點,，有目的地進行歸納、訓練,。同時,，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學會聯(lián)系生活實際,，使課內外結合起來,，舉一反三。

第二：心態(tài)平和不焦躁,。臨近考試,，請放下包袱，適當調節(jié)好自己的心理,，用平和積極的心態(tài),，坦然面對考試;“不以物喜，不以己悲”,，以豁達的胸襟,，開朗的情懷，充裕的準備,，悠然笑對考試;筆底有才華,，腹中存韜略，用舍由時,，行藏在我,，我們又何妨畏懼考試。

第三：以誠信對待考試,?？荚囘€是一次做人品行的檢測,，學習有付出才有收獲,，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法,，不能彌補自己學習上的漏洞,，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,，誠信做人,，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋,，需要看到同學們的優(yōu)秀品質——誠信的綻放,，我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試,。

同學們,，考試也是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,，拿出你們的智慧和勇氣,，用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈，以滿懷的才情和昂揚的斗志，去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!

十月份國旗下的講話演講稿篇二

各位同學,、老師們：

大家好!今天我演講的題目是“讓人汗顏的撿紙精神”,。

近來學校連續(xù)收到已經畢業(yè)的學子寫給母校的信件，他們在信中感恩母校的教誨,，感謝師長的教育,，更感慨從_中帶走的良好的行為習慣。

以617分考入北京航天航空大學的333班的王斐在信中這樣說道“提到母校,，就不得不說母校的嚴格管理,。從宿舍內務到兩操，再到課堂秩序,，無不體現(xiàn)出_中嚴謹?shù)男ｏL,。經過三年的學習生活，我懂得了自覺地嚴格要求自己,，形成了良好的生活規(guī)律,，學會了高效生活。在大學這個相對自由的環(huán)境中,，這些都是非常重要的,。讓我感受最深的是母校的撿紙精神。在大學,，當我彎腰撿紙時,，我清楚地感覺到身旁同學的震撼與觸動。于是他們也跟我一起撿紙,。此刻,，我真的很自豪，也很高興,，_中精神在大學得以傳播”,。

這位學長講到的都是學校一貫提倡的撿紙精神，他清醒的認識到撿紙背后的實質是培養(yǎng)良好的行為習慣,。但這種被學長帶到大學的精神現(xiàn)在還在_中校園嗎,，上周我們值周的測試結果讓人汗顏。

11月3日我們在高二教學樓前放置了醒目的廢紙來進行測試,，結果在走過近200多老師和同學和4名老師后,，才被382班孫曉燕同學撿起，其它老師的同學面對那張靜靜躺在地上的廢紙無動于衷,。

11月4日我們在高一教學樓道內放置了醒目的廢紙來進行測試,，有7位老師走過視而不見，有307名同學麻木地從它邊上走過,，最后397班梁浩然同學將其撿起放入垃圾箱中,。

11月5日,，我們在食堂餐廳二樓放置了醒目的廢紙，結果是走過近5名老師和600多名同學視而不見,，最終無人撿起,。

就在現(xiàn)在，操場的入口處還有我們故意放置卻讓大家視而不見的廢紙,，不知大家怎么想,，反正作為一名_中學子我感到很羞愧。曾經被學長引以為豪的撿紙精神在_中校園已不復存在,，曾經“不企求能上天攬月,，只希望能彎腰撿紙”的口號看不到了，主席臺下的“舉手之勞,，我們能做好的事情還有許多”也成了一句空話,，我們悲哀，我們汗顏,。

誠然,，學校正在進行的校安工程讓校園有些雜亂，但工程的雜亂不能影響校園的教學區(qū)內的整潔,，我們樓道內沒有施工,，我們的餐廳沒有施工，我們的操場沒有施工,，誰會將地上的廢紙撿起呢?

同學們,，學長所講的撿紙精神，正是_中一貫提倡的小事精神,，它是_中精神的重要組成,。正如我們現(xiàn)在升旗，是否有的同學插在口袋,，是否有交頭接耳的現(xiàn)象,。在這里,，我想特別強度：希望我們的老師能和我們一起做好身邊的每一件小事,，希望您能撿起見到的每一張廢紙，希望您能在升旗時不再說話不?！?.因為這些不僅僅是一種行為,，更是一種態(tài)度，不僅僅是一種習慣,，更是一種素質,。希望學長引以為榮的撿紙精神能重現(xiàn)_中校園。這需要我們每一個人來努力,，來監(jiān)督,，包括你,，包括我，包括老師,、包括所有的_中人!

十月份國旗下的講話演講稿篇三

1

不知何時開始,，發(fā)現(xiàn)自我真的是個十分喜歡懷念和回憶過去的人。最近家中有事,，同在一個城市的兩位老友約吃飯的事只好一推再推,。雖然幾個月沒跟老友們見面了，但兄弟們的友誼地久天長,。

兩位老友都是我的大學同學,，彼此關系很鐵。其中一位老友大學畢業(yè)在魔都闖蕩數(shù)年,，一向從事銷售工作,。20__年回來老家的省會后，在阿里巴巴做銷售工作,，20__年開始辭職創(chuàng)業(yè),。

剛開始創(chuàng)業(yè)時日子很苦，置辦完所需物資后身上只剩下不到200塊,，第一個月他整整吃了20天的青菜面條,。為了早日擺脫精神和物質上的困境，他開始每一天堅持跑步5公里,，一跑就是連續(xù)4個月,。

很多時候，人的成功絕非偶然,，在面臨絕境時,，往往會迸發(fā)出超越常規(guī)的毅力和勇氣，方能突破層層障礙,，獲得最終成功,。是的，我的同學最終挺了過來,，生意一天比一天好,。

今年年初，我們在一塊喝酒時,，他告訴我：兄弟,，去年的生意很好，銷售額已經突破千萬,，年前又買了一套房,，計劃今年換個英菲尼迪開。兄弟好樣的,，你離以往的夢想越來越近了,。

記得很多年以前,，我背新概念英語時，有一篇文章的標題是“nopain,，nogain!”,，意思是：沒有付出，就沒有收獲!

每一個有夢想的年輕人,，都會想著有朝一日能夠閃閃發(fā)光,。這個時代，也的確出現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的人,，他們的努力,、拼搏、不屈和頑強,，帶來了一股慢慢的正能量,，如耀眼的群星一般，照亮了這個世界,。

2

一份耕耘,，一份收獲!都說做人要有志氣、有恒心,、有毅力,。人在旅途，是不是也得經常問問自我：身邊努力的人那么多,，為什么如此進取進取的勇士不是我

這個世界上究竟有多少不甘平凡的人應對背水一戰(zhàn)的巨大壓力,，如何去努力，如何去爭取,，如何在逆境中掙扎,，受不了壓力而暫時崩潰后，又該如何從新上路并堅持到底……

我常常覺得,，一個人的夢想有多么宏偉巨大,，他就該為此承受多么大的艱辛和磨練。你想獲得什么樣的生活,，就要付出相應的代價,，這很公平。

既然有人生追求,，既然要努力,，那就要“咬定青山不放松,，立根原在破巖中,。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風,?！比说木τ邢?，做任何事都應當集中優(yōu)勢火力，擇優(yōu)而從之,。

我做事經常會忘我的投入,，尤其是遇到喜歡的事，更是要求自我沉浸其中,，心無旁騖地往好了做,，不達目的決不回頭,。這一點常被身邊人評價為：太過于執(zhí)著和認真。

其實,，在長期忘我地去做各種事情時,，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：一件事情全心全意去做時，很多時候你會忘記了時間和身邊的一切,，甚至不知自我身處何方,，內心深處的感覺就是一切都靜止了，時光,、事物,、甚至生命...

在我年少無知、做事毛毛糙糙的時候,，壓根兒沒有體會過這種很玄妙的感覺,。如今最終體會到了這種玄之又玄的感覺,，倒讓我想起了以前看佛經時經常出現(xiàn)的一個詞：寂滅。

佛經云：沒有煩惱叫做“寂”,，沒有生死叫做“滅”,，沒有煩惱和生死的境界，即是涅槃,。如果能見到本心,，本來寂滅，就能見如來,。如佛經所示：只可意會,、不可言傳。

難怪古往今來會有無數(shù)牛人巨匠把一生都投入自我的愛好中,，徹底地沉浸其中,、無法自拔，那種內心的寧靜與歡樂,，外人是無從得知的,，個人層次也非一般人能夠匹敵,。

3

一個人，精神上的漂泊和自我放逐,，是為了他日與別人的相逢,。我相信這個過程必須是十分艱苦和受挫的。但同時也必將取得最大的成功,，最終成為自我想成為的人,，過上真正喜歡的生活。

這些年,，痛下決心不斷登頂是放逐,、萬里騎行是放逐、玩命減脂塑形是放逐,、千山萬水去追尋是放逐,、日夜讀書寫作也還是放逐。我放出了自我的靈魂和本心,，讓它們從封閉走向開放,、從弱小走向強大。

紅塵滾滾,，靠著天地和萬物,，我在滋養(yǎng)著、修煉著自我的本心,。期望自我的本心,，不受外物干擾，不受感情牽絆,，是非分明,。

我心中人生最大的幸福是什么不管遇到任何人、任何事,，自我辛苦追尋過,，勇敢應對過，努力爭取過,，如此方能構成心靈上的最終圓滿,。一顆心修的圓滿了，萬事萬物都不再會困擾你,。

站在什么樣的位置,，你才會看見什么樣的風景。很多人的傲慢與偏見都在于太過于相信自我的認知和看見的東西,，偏執(zhí)于自我所站的位置,，從來不相信別人能夠看見的風景，因為對于自我來說那是未見的。

同樣一片蔚藍的天空下,，你看到了完美和感動,，你就把握住了幸福的鑰匙,?？床坏剑憔椭荒芾^續(xù)踏上尋找幸福之旅,。

適當?shù)臅r候,，打開封閉空間，勇敢的放出你的本心,，讓一顆心隨波逐流,，好好歷練一番，體會下百種滋味在心頭的感覺,。

放逐你的心,，才能找到幸福的鑰匙。修好你的心,，才能收獲真正的幸福,。

十月份國旗下的講話演講稿篇四

尊敬的領導、老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是——感念師恩,。九月，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的樹葉,，但卻因為有教師節(jié)而顯得格外美麗。

同學們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,。如果你是一位細心觀察的學生,，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中,，教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上,，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,，當你身體感到不適時,，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手;華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影,。同學們,，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給我們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,。 同學們，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你全身心地投入,，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好",，這也是感恩;放學了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩,。

同學們，不要再把這些歸結于是無謂的小事,，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴,。在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認同,，何況是那些以同學們的成長和發(fā)展為己任的老師呢?

讓我們，把教室打掃得更加干凈;讓我們,，在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,，不再違規(guī)使用手機、mp3;讓我們,，按照學校要求著裝;讓我們,，不經約請不進教師辦公室;讓我們，認真地完成每次作業(yè);讓我們,，認真應試,，仔細答題，牢守考場紀律……

我想這一切的一切就是一種感恩,，同時也是我們對老師諄諄教導,、辛勤教育的最好回報,。

同學們，讓我們感念師恩,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

十月份國旗下的講話演講稿篇五

在當今社會中，一個耳熟能詳?shù)脑~語——,，正在威脅著人們的健康,，而被害的，大多都是人們眼中的希望——青少年,?！}記

盛行于世,，而你們也深受其害,，難道你們不知道的危害嗎?不，你們應該還能記得當初老師苦口婆心的勸誡吧?誠如大人們所說,，一切都是好奇心所導致的吧,。

毒，就是對生物體有害的物質,，難道不是嗎?難道加一個字就對人體無害了嗎?什么,，什么，什么嗎啡,，不都是這樣嗎?一旦上癮,，就相當于被判了死刑，這些你們都不知道嗎?不,，你們肯定是知道的,，當你們看著身邊一個個同伴因而死，是什么感受呢?恐懼?擔心?我想,，更多的,，還是后悔吧?可是，為時已晚了,。

當你們走上這條路時,，最擔心的人是誰?是你們的父母啊!他們含辛茹苦的把你們養(yǎng)大，你們卻如此報答他們,，他們能好受嗎?父母把你們送進戒毒所,，希望你們能夠改頭換面，可是,，聽到的卻是你們因毒癮發(fā)作而致死的消息,，沉重的現(xiàn)實打擊著他們，除了哭,，他們還能干什么?我想,，如果讓他們用自己的生命換回你們的你的生命，他們必然會毫不猶豫就同意，所以,，如果你還有良心,，就請你們不要留給他們這樣的機會!

，就像一把鋒利的劍,，傷害著你的身體,，迫害著你的心理，控制著你的行為,，多少人因嗜毒上癮,，卻沒錢支付，因此走上了不歸路,，有給自己的未來添了一滴墨,。看到父母心力交瘁的樣子,，你就不曾有過一絲心酸與自責嗎?

現(xiàn)在的社會如此美好,，人們因此而感到驕傲，卻也為你們——一群迷途的少年而寒心,，醒醒吧!迷途知返吧!遠離,，珍愛生命，為自己的未來譜寫更加華美的樂章吧!

此文僅鑒于那些沉溺,，無法自拔的青少年們,。——后記

十月份國旗下的講話演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：大家上午好,，今天我國旗下的講話題目是：勤于積累，善于反思,。

有一位物理老師在一堂演示課上,，在做電實驗時，當他剛通電時發(fā)現(xiàn)桌旁的指南針發(fā)生了偏轉,，這似乎只是一個偶然,，但他卻很留意，于是就有了物理學上一個經典實驗――奧斯特實驗,，聯(lián)系了電和磁,，這便是后來發(fā)電機發(fā)明的第一步。在物理學上有這么一句話,，看似出于偶然,，往往歸于必然。有人也許會認為這位老師運氣好,，太巧了,，可如果沒有他日積月累對于電磁的思考和探索,，那將真正變成一個沒人關注到的偶然。微生物學奠基人巴斯德曾說,，機遇總是偏愛那些有準備的人,。這種準備就是積累。何謂積累,，積土方能成山,，積水才能成河。名山大川,，是多少年累積的變化,，琥珀黑金，又是多少年的偶然成必然,，想要將來有一絲成就,，同學們，你又準備了多少呢?

有一位英國的大學物理教授,，曾一度對一塊煤炭和一根鉛筆發(fā)呆,，有一段時間,，他常在手工削鉛筆,，他不是要畫圖，也不是要涂答題紙,，更不是在練刀功,，他想從這種原料中尋找一些細小的東西。經歷了無數(shù)想法的嘗試,，失敗,，再嘗試，最后他用透明膠從鉛筆芯上粘下一層薄薄的黑層,，對之加以研究,。20__年諾貝爾物理學獎授予他，以表彰他在石墨烯材料方面的卓越研究,。你可曾料想到,，科技發(fā)達的今天，以一根鉛筆和透明膠為起點,，做出如此大的成就,。你可曾知曉，這是他和他的團隊日夜為之反思與總結,?？蒲械穆飞希此季拖袷菣C車的燃料,，沒有反思,，不會走遠,。

同學們，所謂學習,，本身便是一個積累的過程,，今天你比別人少學一點，明天你比別少懂一點,，后天你比別人少做一點,，幾年以后，你會發(fā)現(xiàn),，同時起跑,，別人就一陣風超越了你，你會體會到什么叫做遙遙落后,，也會感受到什么叫望塵莫及,，只是因為當別人在水滴石穿時，你可能在嘲笑,，在不屑一顧,。但請你不要忘了，亡羊補牢,，為時未晚,。

學習，也應學而時習之,，時而反思之,。當一個人在遠行時，不要忘了?；仡^看看走過的路,，否則很容易在行走中迷失方向。學會反思,，是對自己的二次認知,，當你上了一年初中，你會發(fā)現(xiàn)小學時的自己有時候很幼稚,，當你上了初三,，又發(fā)現(xiàn)自己初一時有時也很幼稚，每個人都是在反復對自己的認知中學會成長,，知錯能改,，善莫大焉。同學們,，善于反思,，利于成。子曰：吾日三省吾身,。做不到一日三省,，也可做三日一省,。

“不積跬步，無以至千里,，不積小流,，無以成江海”,。千里之行,，始于足下，同學們,，想要走得很遠,，請堅實的踏好腳下的每一步，想要走得更遠,，請偶爾回頭看看曾經的路,。 謝謝大家

十月份國旗下的講話演講稿篇七

親愛的同學們，老師們：

早上好!

今天,，我的講話主題是《對自己負責,，莫讓青春染塵埃》,。

老師們,、同學們：時間永是流駛，祖國正在復興;時間永是流駛,，而世界并不太平,。如果讓我們放眼世界，看看9·11恐怖襲擊所造成的災難和陰影,，看看伊拉克暴力沖給人們帶來的悲慘命運，看看非洲那些饑餓無助的老人,，看看金融危機下各國失業(yè)的工人……我們應該慶幸,，慶幸我們生活在中國，生活在二十一世紀的中國,。我們應該慶幸，慶幸我們正當青春年華，慶幸我們能平安在校園追求學業(yè),。

同學們：每個人都擁有青春,，不要用化妝品去追求青春，因為青春的魅力,，總是在自然中表現(xiàn),。人生最值得你回憶的是你的青春，最值得你留戀的也是你的青春,。在多彩的人生中,，青春是駛向成熟的一個港灣,，是人生旅途中的一個驛站，有人稱他為花季,。既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來于花叢呢? 在這鶯歌燕舞的季節(jié),，我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上,，我們或許難以釋懷,，青春的煩惱是成長的印跡，我們無需回避,。青春可為煩惱落淚,，但青春需要無悔。

青春與煩惱常常相隨,。這是因為我們磨練不夠,，經歷不夠，因而我們無法獨自承受壓力,，無法獨自背起責任,，渴望倒下，盼望父母的雙手讓自己依靠,，父母為自己分擔;渴望有人為自己的生活精打細算,，渴望回到父母庇護下無憂無慮的童年，然而,，人生由我自己主宰,，駛出的船只不可在中途尋找避風的港灣。

青春之弦,，奏得響亮,，青春的煩惱，不該成為優(yōu)美曲調中的雜音,，悲傷的時候,，求一份釋然;氣憤的時候，求一份平靜;痛苦的時候,，心存感恩地面對,，讓春日的微風拂過心靈，除去塵埃,，讓淚撒,，讓笑留，讓我們?yōu)橹袑W的生活歡呼與拼搏,。浮生若夢,，為歡幾何，讓我們釋懷解開煩惱,，青春不常在,，年華似水流,，讓我們珍惜今天的擁有，去創(chuàng)造未來的輝煌,。

青少年時期是人一生中最美好的時期,，就像一年中的春天，我們一定要好好把握住,。

青春是一面鏡子,，如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力!

青春，靚麗而又短暫,，只有抓住她并好好珍惜,，你的人生才會無比燦爛。 青春之舟,，只有鼓起時代的風帆,，才能在歲月的長河上永不停息地航行。 擁有青春,，不等于擁有一切,。只有在擁有青春的同時，不懈努力,、頑強拼搏,，才能擁有美好人生。

十月份國旗下的講話演講稿篇八

困難像彈簧,，你弱它就強,，你強它就弱。

講個故事吧：

“一個小山村里,，有一戶人家,，門口有一塊大石頭。這戶人家中,，有一個小男孩,，他天天被石頭絆倒，一天,，他想搬走這塊大石頭，又害怕自我搬不動,，只好放棄……

時光飛快地流逝了,，以往的小男孩變成了此刻的老人，他的孫子也像他一樣,，經常被絆倒,，又一次被絆倒的時候，他決定,，自我搬走這塊大石頭,。他驚訝的發(fā)現(xiàn),，原先這塊‘大石頭’一點也不大，就是一個平面而已,。爺爺看著這塊‘大石頭’,，心中感慨萬千?！?/p>

那里的老人就是因為“未戰(zhàn)先怯”才被它絆了一輩子;而小孫子卻是“__越勇”“敵強我更強”的一個人物,，所以解開了“大石頭”的秘密。

我們也要像“小孫子”學習,，學習他這種“__越勇,、敵強我更強”的精神!

十月份國旗下的講話演講稿篇九

老師、同學們：

早上好!我國旗下講話的主題是：珍惜時間 誠信考試 爭創(chuàng)佳績,。

今天是6月20日,，本周我們將迎來期末調研，畢業(yè)班的同學們明天就要參加小學畢業(yè)考試,，而其他年級的同學們周五也要期末調研了,，目前全校各年級都進入了緊張的期末復習，即將舉行的期末考試是對同學們一學期來所學知識,、能力和品行的一次大檢閱,。那么如何復習迎考，怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,、取得優(yōu)異的成績呢?在此,，我向同學們提四點建議：

一、珍惜時間,。

我們要爭做時間的主人,。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人,，時間會多出59倍!當我們閑著無事做時,，當我們焦躁不安地等家長來接時，與其把時間浪費,，還不如記幾個公式,，背一段文章!或想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們懂得珍惜,，就一定能聚沙成塔,，把有限的時間變成無限的力量!

二、全面復習,。

一學期來,，我們學到了許多知識，復習期間我們要全面梳理一下本學期所學的知識，結合平時練習找到自己知識上的漏洞,，為自己制定一個針對性強的復習計劃,，明確自己復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,，積極參與學習活動,，敢于質疑，敢于提問,。課后,，要自主進行復習，可請老師進行個別輔導,，也可請同學互助,，把知識上的漏洞補上。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考,、認真完成,、自覺檢查，確保質量,。

三,、誠信考試。

我們在全力以赴爭取獲得優(yōu)異成績的時侯,，必須要牢記一個道理：誠信是金,，是崇高的品行。每次考試,，不僅是知識與能力的測試,，更是人格品行的測試。我們學校非常重視考風考紀,，重視以良好考風帶動良好學風,，促進良好校風的形成，考試過程中嚴禁作弊,，對頂風作弊者,，學校將作通報批評，視情節(jié)給以校紀處分,，并取消該門功課的考試成績,，取消該生的評先評優(yōu)資格。希望全體同學,，在考試的過程中做到誠實守信,，取得考試成績和人格品行測試的雙豐收。

四,、爭創(chuàng)佳績。

考試時要充滿斗志，忌怯場,，同學們要記住“有信心未必會贏,，但沒有信心則一定會輸?！笨荚嚂r要謹小慎微,，忌粗心，盡量避免因粗心造成失分,?？荚嚂r要先易后難，一方面可以贏得時間,，抓住基礎分,，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖?？荚嚂r要迎難而上,，忌畏縮，最后階段解決難題時要有一股拼勁,，有很多題目本身就是對綜合素質的全面考查,，答題時要將思路放開，從不同的途徑來尋求解決之法,?？荚嚂r要堅守最后一分鐘，忌好勝心理,，答完卷后,，要反復檢查，力爭將失誤控制在最低點,。

同學們,，學習是苦中寓樂的事情。在最后的復習階段,，希望你們能爭分奪秒,、奮發(fā)進取、力爭上游,。最后預祝全體同學在期末考試中取得最理想的成績,，享受到成功的巨大快樂!

我的講話完了，謝謝大家!

十月份國旗下的講話演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學們

大家好!我是來自六4班的伍俊蓉,。今天，我國旗下講話的主題是：世界讀書日,，讓我們一起在書中暢游,。

同學們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日,。1995年,，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學,、文化,、科學思想大師們,都能保護知識產權?！币虼?，每年的4月23日,，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情—— 讀書,。

閱讀可以帶給我們歡樂,，閱讀可以使人間充滿關愛,，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信,。閱讀可以使你擁有整個世界,。人生不能不讀書,，不讀書的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福、快樂,、精彩,、高尚的人生。

我國著名的馬克思主義經濟學家,，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海,，突然巨浪滔天,，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,，戴著眼鏡的王亞南,，手上拿著一本書，走進餐廳,，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,，于是遵照王亞南的指示,，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,，王亞南翻開書,，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊,，中國人,，真了不起!”是啊，他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢?

讀一本好書,，可以使人心靈充實，明辨是非,，行為舉止文明得體,。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學巨匠,。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,，我向全校同學發(fā)出以下三點倡議：

一、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上,、書包里,、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”,。

二,、會讀書。掌握正確的讀書方法,，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果,。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母,、朋友談談自己的體會。

三,、讀好書,。有選擇地讀書,。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,，選擇你所喜愛的書籍,，選擇經典名著來閱讀。在書海里暢游,，你可以向孫子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事,，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,，還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會覺得,，世界如此之大，生活如此多彩,，大自然如此奧妙無言,。

同學們，積極行動起來吧,，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日,。太陽每天都是新的,，生活永遠充滿希望,，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間,，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢,，謝謝大家!

十月份國旗下的講話演講稿篇十一

各位老師,、同學們大家好!

本周四是3月22日——世界水日,。為什么要設立這樣一個特殊的日子呢，那時因為作為我們生命之源的水,，尤其是淡水是非常稀少,，準確地說是匱乏的，因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源,。

盡管我們的地球是一個藍色的水球,，它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水，無法直接飲用,，我們真正能夠利用的淡水并不多,。有人比喻說，在地球這個大水缸里,，可以用的水只有一湯勺。目前,，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,，其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中,。“水貴如油”這四個字是個比喻,，但在世界上很多地方,，卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。

同學們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭,，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢,，最后水就枯竭了,。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水,。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水,，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

水是生命之源,。假如地球上沒有水,，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,，逐漸擴展到陸地上,。所以說,，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水,。因為我們每天要喝水,，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產離不開水,。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天,，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,，海風習習,，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用,。

我們國家的水資源雖然儲量豐富,，但可利用的淡水資源卻很少,，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題,，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外,，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!

3月22日是世界水日,。每年的這一天,，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源,，保護生命之水。其實,，不光在這一天,，在我們生命中的每一天,，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水,。

十月份國旗下的講話演講稿篇十二

親愛的初三同學們：

當大地鋪滿蔥綠,，校園彌漫著花香,，六月的風中飄散著離別的味道時，我們就要帶著所有的眷戀與不舍,，希望與憧憬，告別那些屬于月光,、歡笑,、淚水和友情的日日夜夜,，離開這個美麗的校園。

三年寒窗苦,，莘莘學子情,。青春如火的三年轉眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的初中生活,，我們團結拼搏，努力進取,，從剛進校園的懵懂稚嫩,，磨礪成現(xiàn)在的初見成熟沉穩(wěn)。因為有華育中學,，風華正茂的我們才創(chuàng)造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這里,，我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這里,，我們積累了人生中最寶貴的財富;在這里，我們青春豪邁;在這里,，我們與眾不同,。

來，我們是快樂地來!走,，我們就要文明地走!

在這即將畢業(yè)離校之際，學校政教處向全體初三學生提出以下七點建議：

1.懷感恩之心,、樹自身形象,。感恩是一種文明,、是一種品德。感謝學校,、老師教誨之恩,，保持良好的精神狀態(tài),，給周圍的老師、同學展示一個積極向上,、勇于進取的自我,。

2.積極與老師,、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,，咨詢有關畢業(yè)以后的事情,，并與老師保持密切聯(lián)系,。積極和同學交流，關注每一雙行將離去的眸子,，暢談未來的發(fā)展,。三年的朝夕相處讓大家彼此了解，當這一刻來臨,，大家不需要悲壯的道別，相視而笑間，更明白青春的飛揚與無忌,。

3.在校的最后時間里,，遵守校規(guī)校紀。不打架,，不酗酒，愛護教學設施和公共設施,，積極備考,，全力以赴迎接中考,。加強自我保護意識，注意人身和財產安全,，平安,、愉快地度過初中期間的最后時光。

4.講究衛(wèi)生,、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,，保證內部物品的完好無損,，將一份清潔珍藏。我們在校園里駐留了三載,，現(xiàn)在我們仍是其中的一員,，我們有義務把這份責任進行到底。

5.積極開展“三個一”活動,。即“班干部站好最后一班崗,，團員樹起一面榜樣的旗幟，每個畢業(yè)生爭做一名合格的初中生”,，為學校做一些實實在在的事情，留下美好的回憶,，盡己所能為我們的校園增添色彩,，用實際行動為初中生活劃上一個完美的句號。

6.面對嚴峻的形勢,，保持積極的心態(tài)。面對激烈的競爭，要有勝者的信心和勇氣,。每個人都在期盼考上理想的學校,，然而現(xiàn)實會帶給大家更多的挫折,。我相信：三年的磨礪讓我們已經擁有了高昂的斗志和勝利的信心，同時也使我們具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁,。我們一定會樂觀坦然的面對一切,。

7.永遠地銘記，我們是華育人!這片溫馨的土地,，給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她見證了我們的青春,，當我們由稚嫩變得成熟時,，她也和我們一起長大,，我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通,，不能離分,。

今日我以華育為自豪,，明日華育因我而驕傲。親愛的同學們,，群鴻飛四海,，愛心留故園;海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。畢業(yè)不是永別,，而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點,，而是新生活的開始。未來的日子里,，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽,，但是只要我們秉承“團結,、勤奮,、求實,、開拓”的信念，就會迎來屬于我們自己的輝煌前程!

最后,，衷心祝愿全體初三學生在即將到來的中考中都考取優(yōu)異的成績!

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

十月份國旗下的講話演講稿篇十三

親愛的老師，同學們：

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》,。

民族精神，是民族文化的核心和靈魂,，是一個民族在歷史活動中表現(xiàn)出現(xiàn)的富有生命力的優(yōu)秀思想,、高尚品格和堅定志向,，具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能,。一個民族,，沒有振奮的精神,，沒有高尚的品格，沒有堅定的志向,，不可能自立于世界先進民族之林,。一個民族的精神狀態(tài)如何,，關乎民族是興衰成敗。

我們的校園需要民族精神的滋養(yǎng),，偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義,。神圣的校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)先進技術人才的地方，是為偉大的民族復興播種希望的地方,，然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美，震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,，宿舍文化，廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重,，不講全局利益,，只講實用;不講奉獻,，只講索取;不講艱苦奮斗,，勤儉節(jié)約，只講排場,，比闊氣;不講實事求是,，只講弄虛作假,，學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園,，它們反映了學生的矛盾,、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,，但若任其發(fā)展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,，甚至會破壞改革開放得之不易的成果,，使整個社會的進步受挫。因此我們的校園也需要凈化,，需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng),。同時，我們學生應該要求自己誠信待人,，誠信處事，誠信立身,。我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,，營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化,。堅持高揚主旋律,，堅持正確的輿論導向,，充分運用學校的資源、廣播站,、校園網,、板報等各種文字與傳播媒體,，大力宣傳和弘揚民族精神,，刊登民族歷史、民族文化事例,，介紹新時代的典型人物。

弘揚民族精神要以愛國主義為核心,，讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,，形成強大的民族凝聚力、向心力,。唱響愛我中華,，讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根,。積極開展生動活潑的民族精神主題活動，加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設,。

謝謝大家,。