在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
節(jié)水節(jié)電國(guó)旗下講話稿篇一
大家好,,今天我演講的題目是《規(guī)范自我,,美化校園》。
在我們的生活中,,大到國(guó)家,,小至家庭,規(guī)章制度無(wú)處不在“國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī)”,,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī),。
規(guī)矩是人類自己制定的信條,,規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),例如:法規(guī)校規(guī),、交通規(guī)則,、文明公約、道德規(guī)范,、考試規(guī)定等等,,對(duì)于我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì),,愛護(hù)校園衛(wèi)生是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),,也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生;不能做一個(gè)文明的人。每當(dāng)走在校園里,,經(jīng)??梢娐愤叀⒒▔?、草坪上有垃圾,,無(wú)情的刺激著大家的敏感神經(jīng)。當(dāng)然,,作出這樣行為的同學(xué)只是少數(shù),,大部分同學(xué)還是比較注意校園衛(wèi)生的。我們都喜歡在一個(gè)干凈,、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,當(dāng)看到在校園內(nèi)有亂丟垃圾的現(xiàn)象,看到原本整潔美觀的環(huán)境因?yàn)橐恍╇S地丟下的垃圾而變得亂糟糟,,你有什么看法呢?作為一個(gè)中學(xué)生,,難道連一點(diǎn)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)也沒有嗎?我想應(yīng)該不是這樣吧。我們大家應(yīng)該可以做到不在校園里亂丟垃圾,,“以彎一次腰為榮,,以亂扔垃圾為恥”讓我們的校園變得更加整潔、美觀,。 我代表高二3班全體同學(xué)倡議:讓我們大家攜起手來(lái),,從自己做起,隨手撿起校園內(nèi)的垃圾,,共建一個(gè)美麗整潔的校園,。
讓我們攜起手來(lái),,從我做起,從小事做起,,從良好的行為習(xí)慣做起,,做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生,,讓文明之花、禮儀之花開滿校園,。
節(jié)水節(jié)電國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師們,、全體同學(xué)們:
大家新學(xué)期好!
今天我講話的題目是:勤奮在今天,收獲在明天,。
在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校,,每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言:
“一個(gè)人一生只有3天:昨天、今天和明天,。昨天已經(jīng)過(guò)去,,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),,但也會(huì)消逝,。抓緊時(shí)間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,,意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰,,要珍惜時(shí)間。在這3天中,,我認(rèn)為,,最具實(shí)際意義的是今天。只有永不放棄今天的勤奮與努力,,才能收獲明天的幸福人生,。
人的一生是由每一個(gè)“今天”組成的。昨天是已經(jīng)過(guò)去的今天,,明天是將要到來(lái)的今天,,介于昨天和明天之間的是現(xiàn)實(shí)的今天,無(wú)論什么人,,要想今天勝過(guò)昨天,,明天又勝過(guò)今天,只有努力于今天,。要補(bǔ)昨日之非,,創(chuàng)明日之是,也只有通過(guò)今天的努力,。虛度今天必定丟失明天,。
愛迪生為了科學(xué)發(fā)明,,緊緊抓住每個(gè)"今天",每天都工作十幾個(gè)小時(shí),,除了吃飯,、睡覺、活動(dòng),,幾乎沒有閑過(guò),。每天延長(zhǎng)工作時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命。因此,,當(dāng)他79歲生日時(shí),,便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲,,僅在美國(guó)專利局登記的發(fā)明專利就有1328項(xiàng),,平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明。
同學(xué)們,,作為一名學(xué)生,,取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?
首先,,要確立奮斗目標(biāo),。沒有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。
其次,,要樹立自信,。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力,,永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的,,從某種意義上講,世界上沒有辦不到的事情,,世上無(wú)難事,,只要肯登攀!所以你必須認(rèn)為“我能行”,然后去嘗試,、再嘗試,,不怕失敗與挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行!
第三,,要磨練意志,,增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,,知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,。想獲取成功,憑一時(shí)的熱情是不行的,,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去,,不停滯,,不退縮,不達(dá)目標(biāo),,決不放棄!
同學(xué)們,,如果今天你
選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,,也就選擇了理智與自由;
選擇了承受與艱難,,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有贏在起點(diǎn),,信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,,生命才會(huì)光輝燦爛!我衷心地祝愿每一位學(xué)生都能養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,克服自身的惰性,,緊緊抓住實(shí)實(shí)在在的每一個(gè)今天,付以恒心與毅力,,走向本屬于你的成功!!
謝謝大家!
節(jié)水節(jié)電國(guó)旗下講話稿篇三
是誰(shuí),,搖碎了一掬燦爛的陽(yáng)光?又是誰(shuí),在微風(fēng)中輕輕的吟唱,。是那一片片即將脫落的葉子,,不甘寂寞,在無(wú)垠的訴說(shuō),。
不是說(shuō)人生如一場(chǎng)旅行,,不在乎到達(dá)的目的地,而是沿途的風(fēng)景么?可是此刻的我哪有這閑暇的心去感受呢?已經(jīng)初四了,,我們肩上背著好重的東西:同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),、教師與家長(zhǎng)們的寄托、我們以后的未來(lái)和夢(mèng)想,。這一切的一切都在壓迫著我們,,崔逼著我們。讓我喘可是氣來(lái),,說(shuō)句心里話,,我也哭過(guò)。偷偷的在自我的寫字臺(tái)上留下那一滴又一滴的淚水,,淚水中充滿著委屈,、疲勞、不滿,。我也想讓自我生活的歡樂(lè)一些,,生活得簡(jiǎn)便一些,可是我越是想這樣,,現(xiàn)實(shí)終究不讓我這樣,。也許哭,,是一種解脫,是一種放松,??捱^(guò)之后,然后我又開始寫那一本有一本的資料,,背那一篇又一篇的課文,。
生活總會(huì)有一些事情催人淚下??吹矫恳惶煨列量嗫嗟那鍧嵐?,也會(huì)有人在背后瞧不起他們,可是誰(shuí)又明白,,這個(gè)世界不能沒有他們;那些不分晝夜,,不管天氣,日日夜夜只為能拉上客人騎三輪車的他們,,總會(huì)遭到別人的鄙夷,,可是他們也不容易啊??吹剿麄?,我悲痛了,我哭了,,我覺得他們不容易,。同時(shí)也想到了自我,如果此刻的我不好好學(xué)的話,,將來(lái)的我會(huì)像他們這樣么,。
那些我們想探討的過(guò)去,也可是如此,。那些皇子,,從生下來(lái)就開始為那僅有一個(gè)的皇位而活著,很想問(wèn)問(wèn),,你們累不累,,你們開不開心,為了一個(gè)皇位,,能夠株連九族,。他們就像那一片又一片的落葉,不想凋零,,可是因?yàn)槊\(yùn)在別人手中掌握,,所以只好聽天由命。他們的命在那個(gè)坐在他們一輩子都在爭(zhēng)奪位子上的人,。我為他們留下可惜的眼淚,。
為了掩飾自我的悲傷我總是會(huì)大聲的笑,,肆無(wú)忌憚的笑,總怕會(huì)被別人看到那一顆掩飾很深的心,。而此刻的我不想成為古人嘴里說(shuō)的:“年與時(shí)馳,,意與日去,遂成枯落,,悲守窮廬,,將復(fù)何及?”而我也僅有學(xué)習(xí),此刻我也僅有學(xué)習(xí),,畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的,。
落葉從枝頭脫落,一圈一圈向下墜去,?;秀敝蟹路鹂吹阶晕易兂闪艘恢缓_@一生,,葉子只為等待這一場(chǎng)舞,,舞畢,笑著閉上雙眼,,守望下一季的萌芽。
節(jié)水節(jié)電國(guó)旗下講話稿篇四
親愛的老師,、同學(xué)們:
繁華落盡,,只留下子規(guī)哀帝,歲月匆匆,,卻留下半腹經(jīng)綸,,日月如梭,“夢(mèng)”帶我闖南走北,。古往今來(lái),,古人正因?yàn)橛辛藟?mèng),前進(jìn)的路寬敞了,,正因?yàn)橛辛藟?mèng),,困難前沒有退縮的身影,正因?yàn)橛辛藟?mèng),,成功即日而待,。十一二歲的周恩來(lái)說(shuō)了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。我們的偉大領(lǐng)袖在《沁園春.雪》中寫“俱往矣,,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝”抒發(fā)了主席遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo),,使他努力奮斗,,以致成功,。
而普普通通的我,我也有一個(gè)夢(mèng),。當(dāng)一名記者,。雖然這份職業(yè)很辛苦,但是每件事都是有利也有弊,。我這個(gè)夢(mèng)之所以我堅(jiān)持它,。因?yàn)椋?:能在某個(gè)地方發(fā)生災(zāi)難時(shí),能及時(shí)報(bào)道,,讓更多人關(guān)心災(zāi)難,,形成一方受難,八方支援的良好風(fēng)俗習(xí)慣,。2:無(wú)論在哪里,,見到某人做好人好事,及時(shí)采訪她,,呼吁世界社會(huì)各層的人向他學(xué)習(xí),,在她的事跡中感染更多人,社會(huì)中洋溢著人們很高素質(zhì),。3:在采訪他人中,,借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),,指出他人的缺點(diǎn),,反思自己的缺點(diǎn)。在采訪中不斷長(zhǎng)大,。4:提高寫作水平,。
在這里大闊論談自己的夢(mèng),不如把夢(mèng)想化為動(dòng)力,,不如做出行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng),。
作為一名記者,首先把語(yǔ)文這門課學(xué)好,。其次吐字清晰,。最后了解新聞的三要素。
我沒有想登上月球,,做航天英雄夢(mèng)想,,我沒有想精通古今,做考古學(xué)家的夢(mèng)想,,而我只有平平凡凡夢(mèng)想,。我沒有天才般腦子,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,,成就我的夢(mèng)想,。
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),。只要少年的我們實(shí)現(xiàn)了我們的理想,、夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)即日而待,。
堅(jiān)持不懈,,持之以恒,成就我的夢(mèng),。
中國(guó)夢(mèng),,我的夢(mèng)。
節(jié)水節(jié)電國(guó)旗下講話稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
早上好!新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)第五周了,,這一個(gè)月以來(lái),學(xué)校的各項(xiàng)工作也在有條不紊的進(jìn)行著,,但是根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,。比如:樓道內(nèi)大聲喧嘩,不能做到慢步輕聲;進(jìn)校,、放學(xué)還有追跑的現(xiàn)象,,這些問(wèn)題都是一些不安全的隱患。每年的三月都是安全教育月,,因此今天我國(guó)旗下講話的主題是:防止意外傷害,,加強(qiáng)自我保護(hù)。
同學(xué)們,,校園就像是我們的一個(gè)家,那么校園的安全也關(guān)系到我們的日常生活和學(xué)習(xí),,關(guān)系到我們能否健康地成長(zhǎng);關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安寧的環(huán)境中教書育人,,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,,我們要牢固樹立“珍愛生命,,安全第一”的意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置,。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作,,我們一年級(jí)的小同學(xué)想給大家提出幾點(diǎn)安全小提示,希望同學(xué)們能牢記心中:(一年級(jí)同學(xué)上臺(tái)朗誦)
作為學(xué)校里年級(jí)最低的一年級(jí)小同學(xué),,他們用這首簡(jiǎn)短的小兒歌來(lái)表示他們對(duì)校園安全的關(guān)注,,希望其他年級(jí)的同學(xué)也能夠關(guān)注安全,以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,,并且給低年級(jí)的小同學(xué)做一個(gè)好榜樣,。
同學(xué)們,生命是如此的美好,,生活又是如此的多姿多彩,。讓我們珍惜生命,熱愛生活,,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍(lán)天,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們每天平平安安上學(xué),高高興興回家,,祝愿我們的生活處處開滿安全之花,,祝愿我們健康的過(guò)完生命中的每一天。
我們的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,。
節(jié)水節(jié)電國(guó)旗下講話稿篇六
以往看過(guò)一篇報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘都會(huì)有一人死于車輪底下?!边@絕對(duì)不是危言聳聽,。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“禮貌行車,禮貌走路,?!?/p>
大年初二那天,也是各家人團(tuán)聚的日子,。我們一家人正在去奶奶家的路上,。那時(shí)候,爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什么東西好,,而我嘛!正在想入非非:(不明白能夠收到多少壓歲錢)……一家人沉浸在歡樂(lè)之中,。
可是好景不長(zhǎng),當(dāng)車行駛到前口轉(zhuǎn)盤附近時(shí),,只聽“咚”的一聲,,把我的目光轉(zhuǎn)移到了前方,原先前面發(fā)生一齊慘狀的車禍,,110警車和120急救車都趕到了現(xiàn)場(chǎng),。我看到的是一輛黑色的轎車和一輛白色的小型轎車產(chǎn)生了一次近距離接觸。黑色轎車橫在了護(hù)欄旁邊,,護(hù)欄已經(jīng)被撞得七扭八歪,,不堪入目了,。
黑色小轎車的擋風(fēng)玻璃和車的前半身已經(jīng)被撞得面目全非了,白色的小型轎車更可憐,,已經(jīng)被撞得四腳朝天了,,已經(jīng)看不出來(lái)是一輛小轎車了,不明白的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而栗的呢!只見120擔(dān)架上躺著一個(gè)血淋淋的人,,看著都令人心驚膽戰(zhàn),。這起車禍引起了附近全部堵車,我們十一點(diǎn)到奶奶家的計(jì)劃也宣布泡湯,,車一輛輛的都必須繞道而行,。
“人的生命僅有一次”“人,最寶貴的是生命”,,血的杯具告訴我們必須要遵守交通規(guī)則,,真正做到“關(guān)愛生命,安全出行,?!?/p>
出行安全,不僅僅關(guān)系到自我的生命和安全,,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),,是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛,,“關(guān)愛生命,,安全出行”八個(gè)字在我的腦海顯得更加突出,深刻,。
節(jié)水節(jié)電國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
助人為樂(lè)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。助人為樂(lè)的人是值得人們稱頌的,,他們的這種美德溫暖著在困難中需要幫助的人,,也為身邊的其他人做出了榜樣。特別是鼓勵(lì)著我們這些正在成長(zhǎng)中的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。
常聽老師對(duì)我們的殷殷教誨:作為一名少年先鋒隊(duì)員就應(yīng)該力所能及的去幫助別人,,不斷的發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)的精神。受到老師的教育后,,我更加堅(jiān)定地認(rèn)為中華美德需要我們?nèi)バ麚P(yáng)和稱頌,更需要我們?cè)谏钪腥ヒ稽c(diǎn)一滴的實(shí)踐,。
那么我們?cè)搹暮巫銎鹉?
看我們這些少年先鋒隊(duì)員的的行動(dòng)吧!雖然我們做的這些都是很小的事,,可是這就是我們?cè)诹λ芗暗膶?shí)踐者中華美德地表現(xiàn)。
看吧:老師讓我們?nèi)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,我們少年先鋒隊(duì)員就為他們做起了小小監(jiān)督員,。督促他們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。有一次他們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵,,可我們的少年先鋒隊(duì)員仍然堅(jiān)持讓他們上交作業(yè),。
我們所居住的`大湖村出行很不方便,去縣城陽(yáng)新要好幾個(gè)小時(shí),,路途遙遠(yuǎn),,道路顛簸。每次出行,,車上都擠滿了鄉(xiāng)親,。有一次我的同學(xué)王能浩看到上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖地老奶奶,,車上擠滿了人,,他坐在角落里看著這位老奶奶,想了一會(huì)兒,,就站起來(lái)拉了老奶奶一下,,老奶奶的眼睛紅紅的,一邊說(shuō)著感謝一邊顫巍巍的坐下了,。車上的鄉(xiāng)親都說(shuō)這娃將來(lái)是個(gè)有用的人啊,。
還有一回放學(xué),我們走在回家的路上,,突然下起了雨,,我們就一路奔跑著準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)鄉(xiāng)親老伯正在忙不停的往家里收曬干的好多東西,,有油菜籽,,干衣服,干柴火……
眼看雨要越下越大,,把這些好不容易曬干的東西都淋濕了,,老伯伯很著急,我們就停下來(lái)幫他很快的都收回去了,。事后,,老伯伯了呵呵地說(shuō):“哎呀,要不是你們,,那可就都要淋濕了,,得虧了你們啊!”我們只覺做了一件很正確的事,沒有遺憾,,心里十分快樂(lè),。像這樣助人為樂(lè)的事都是我們可以也應(yīng)該去做的,這些小事會(huì)讓我們把助人為樂(lè)的美德在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大,,讓我們的生活變得更加美好的!
謝謝大家!
節(jié)水節(jié)電國(guó)旗下講話稿篇八
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是“健康飲食,,讓我們更健康”。
中國(guó)政府為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛,、深入,、持久地開展下去,促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化,,所以,,決定將每年的5月20日定為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。
我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,,可是很多同學(xué)都有挑食,、偏食、貪食的壞習(xí)慣,。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康,,不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今天起,,我希望各位同學(xué)能夠開始注意自己的這些不良習(xí)慣,。
1、首先,,我們要養(yǎng)成不挑食,,不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食,,水果,,蔬菜,魚肉,,蛋,,奶等。你一旦有偏食,,挑食的習(xí)慣了,,就容易引起營(yíng)養(yǎng)失調(diào),抗病能力低下,,身體發(fā)育不良,,影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,,皮膚病;肉吃過(guò)多容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化,,冠心病;吃太咸容易使血壓升高等等。
據(jù)調(diào)查現(xiàn)在很多同學(xué)在進(jìn)餐時(shí),,只挑選自己喜歡的吃,。有的同學(xué)把肉吃完,就結(jié)束了用餐;有的同學(xué)只吃蔬菜,。這些都是不正確的,,是挑食偏食的不好的習(xí)慣,都容易引起各類疾病!從今天起,,我希望大家能夠慢慢改善這個(gè)問(wèn)題!
2,、其次在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快,,尤其是年齡小的孩子,,更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些,因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎捅Wo(hù)腸胃,。
3,、營(yíng)養(yǎng)飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。
在每天放學(xué)的時(shí)候,,很多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒買吃的,。我們要知道,很多食品成分都十分復(fù)雜,,經(jīng)過(guò)日曬,,光化,發(fā)熱分解,,會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì),。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,,同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了,。
確實(shí),同學(xué)們都處于發(fā)育階段,,容易饑餓,。那么這時(shí),我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來(lái)食用,。
最后,,我告訴大家一個(gè)科學(xué)的進(jìn)餐順序:湯——蔬菜——飯——肉——半小時(shí)后吃點(diǎn)水果。
希望同學(xué)們聽了我這次的講話后都能養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣,,健康的成長(zhǎng),。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
節(jié)水節(jié)電國(guó)旗下講話稿篇九
老師們,,同學(xué)們:
早上好!今天,,我國(guó)旗下講話的主題是《遵守公德,做一個(gè)有修養(yǎng)的人》,。
對(duì)于一個(gè)人的評(píng)價(jià)是多方面的,,外貌、性格,、學(xué)習(xí)能力,、工作能力,、待人處事的態(tài)度等等,但主要的一條我想是看一個(gè)人是否有他的道德底線,,即是否能遵守社會(huì)公德,。
公德,不僅是一個(gè)人的外在氣質(zhì),,而且是他人評(píng)價(jià)一個(gè)人的最基本的標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí)有沒有公德,更體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的先進(jìn)與否;一個(gè)民族的進(jìn)步與否;一個(gè)國(guó)家的文明與否,。
公德好比是一個(gè)人綜合素質(zhì)中的“1”,,其它猶如跟在“1”后面的“0”,當(dāng)一個(gè)人喪失公德的時(shí)候,,其它的都沒有存在的意義了,。我們可以容忍一個(gè)人的各種不足和缺點(diǎn),唯獨(dú)不能容忍的是一個(gè)人不講公德,,對(duì)于這樣的人,,我們往往會(huì)給予鄙視和不屑。
公德,,是重要的;公德,,也是脆弱的。構(gòu)建公德,,需要我們每一個(gè)人的共同努力,,而毀去公德,往往只是一個(gè)人偶爾一次惡劣的行徑:是校園里隨地扔下的垃圾,,如從寢室,、教室往外仍各種垃圾,在吃完零食后隨意丟放零食袋,,倒垃圾的同學(xué)對(duì)從垃圾桶掉下的垃圾落在樓梯或路上視而不見;是隨處可聞的污言與穢語(yǔ);是在食堂內(nèi)打飯,、或充卡時(shí)的隨意插隊(duì);是對(duì)公物的隨意損壞,如在課桌上的亂涂亂畫,,對(duì)寢室或教室門的亂踢重推(許多教室門損壞的非常嚴(yán)重,,許多都是部分同學(xué)的惡意損壞造成的;等等
對(duì)于這些種.種不文明、不講公德的行為每個(gè)人都應(yīng)反思自己是否有過(guò)這樣的行為,。如果有,,請(qǐng)及時(shí)改進(jìn),因?yàn)檫@帶給你的只有他人對(duì)你的鄙視與不屑,,給他人帶來(lái)的是麻煩和困擾,,給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)的是名譽(yù)的損失。當(dāng)然,做出這種不和諧言行的是我們這個(gè)集體中的少數(shù),,但帶個(gè)他人和集體的影響是極壞的,。我也愿意相信這少數(shù)同學(xué)會(huì)有勇氣以實(shí)際行動(dòng)改正不足,提升自己的修養(yǎng),。
遵守公德,,其實(shí)是在我們并不損失什么的情況下,留給他人一個(gè)優(yōu)雅的姿態(tài),,給我們自己留下一種高尚的品德。遵守公德,,就在我們的一言一行,。
只是在樓梯上走成一排時(shí),為有急事的同學(xué)讓出一條路;
只是隨意丟棄廢物時(shí),,多走上一兩步;
只是在損壞公物的一剎那,,把所有的財(cái)產(chǎn)看成是自己家的;
只是在排隊(duì)等候時(shí),做到有一個(gè)秩序井然的隊(duì)伍;
只是在同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時(shí),,多一點(diǎn)換位思考;
只是在怒火中燒時(shí),,放下舉起的拳;
只是在做出不當(dāng)言行時(shí),想想是否會(huì)給他人或集體帶來(lái)不必要的損失和麻煩,。
結(jié)合我們存在的主要問(wèn)題,,我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn):
一、培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的公共衛(wèi)生意識(shí),。不隨地仍垃圾,,每位同學(xué)保持好自己座位下的干凈與整潔,看到地面的垃圾能主動(dòng)撿起并放到垃圾桶內(nèi),。學(xué)校將加強(qiáng)檢查,、整改和問(wèn)責(zé)制度。
二,、培養(yǎng)愛護(hù)公物意識(shí),。不在課桌椅上亂涂亂畫,門窗輕開輕關(guān)等等,。
三,、加強(qiáng)排隊(duì)意識(shí)。
四,、增強(qiáng)文明意識(shí),。語(yǔ)言文明,禮貌待人,,尊敬師長(zhǎng),,互相體諒,同學(xué)間互幫互助,。
同學(xué)們,,我想一篇國(guó)旗下講話的影響力是有限的,,但我們有理由相信,只要每一位同學(xué)心中裝有他人和集體,,只要每一位同學(xué)從自身做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,我們一定能進(jìn)一步營(yíng)造溫馨和諧的人際關(guān)系和干凈整潔的校園環(huán)境,。那樣,我們的班級(jí)就是我們心靈的港灣,,我們的校園就是我們溫馨的家,。
讓我們共同努力!
謝謝大家!