在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇一

大家早上好!

我是12班建筑班的丁偉，今天我為大家演講的題目是《牽手美德,，做孝心少年》,。

中華民族在幾千年的文明進(jìn)程中，創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,，形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德,。

中國(guó)有句古話：百善孝為先。意思是：孝敬父母是人的第一美德,。幾千年來(lái),，這一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶著世世代代的華夏子孫,，他們的故事被載入史冊(cè),，至今流傳。

古有“香九齡,，能溫席”的故事,。講的是一個(gè)9歲的小孩，名叫黃香,，家里生活很艱苦,。在寒冷的冬夜，為了不讓操勞一天的父親睡覺(jué)時(shí)感到冰冷,，他總要先到父親的房間鋪好被子,，然后用自己的身體去溫暖父親的被窩，也用自己的孝敬之心,，溫暖了父親的心,。由此得到人們的稱(chēng)贊“溫席的黃香，天下無(wú)雙”,。

而今,，一個(gè)個(gè)“最美孝心少年”也被推上熒屏，傳為佳話,。他們的故事傳到大江南北,，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國(guó)人。12歲女孩吳林香作為全國(guó)第一個(gè)被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺(tái),，讓更多的人認(rèn)識(shí)了那個(gè)大山深處的孝心少年,。天有不測(cè)， 造化弄人,，面對(duì)身患癌癥的母親,、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,，年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗(yàn),她一邊努力學(xué)習(xí),，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂(lè),，每天早上天不亮就起床,，一直忙到晚上11點(diǎn)多才入睡。盡管再苦再累,，她的臉上卻時(shí)常保持著微笑……

逆境中的孩子早當(dāng)家!他們雖然年幼,，卻懂得體貼，懂得孝順,，懂得分擔(dān),，他們就是孝親敬長(zhǎng)的好榜樣。

如今的我們成為幸福的一代,，沐浴著家庭的溫暖,，享受著父母的關(guān)愛(ài)。我們的父母在外辛苦打拼,，為改變家庭經(jīng)濟(jì),，提高生活質(zhì)量，他們?nèi)蝿谌卧?我們的父母在家細(xì)心照顧,，為了孩子健康成長(zhǎng),，操碎了心，他們無(wú)怨無(wú)悔,。

同學(xué)們,，面對(duì)父母、長(zhǎng)輩為我們所做的一切,，我們以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng),。有的甚至不以為然，許多案例反映出：當(dāng)下的青少年不理解父母的苦心,，不在乎父母的感受,，不認(rèn)同父母的教誨，性格叛逆的有,，離家出走的有,，甚至以極端方式結(jié)束生命的也有?? 父母把心都操碎了，我們卻把他們的心傷透了,。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德,。

同學(xué)們，傳承美德,，孝親敬長(zhǎng),，我們有義不容辭的責(zé)任,。學(xué)會(huì)照顧自己,，減少父母不必要的擔(dān)心;學(xué)會(huì)料理家務(wù)，減輕父母繁重的擔(dān)子;學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩,，送一句問(wèn)候,、遞一杯熱茶,，揉揉肩、捶捶背,，細(xì)微的舉動(dòng)足以讓他們感到無(wú)比欣慰,。告別刁蠻和任性，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和傷害,，不讓父母因我們而煩惱,、擔(dān)心和難過(guò)。這就是對(duì)父母最大的孝順,。

“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”,。讓我們用寸草之心，孝敬,、回報(bào)我們的父輩,，讓我們一起攜手，相伴美德,，爭(zhēng)做孝心少年!

我的講話結(jié)束,，謝謝大家!

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《孝心無(wú)價(jià)》,。

同學(xué)們,，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺(tái)的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮呢?是不是和老師一樣,，淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水,，來(lái)自全國(guó)各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái)，享受最高的禮遇,。此時(shí)此刻,，你們還記得他們嗎?“千里推車(chē)帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有,，只為看到你微笑的趙文龍,、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸的吳林香、”賣(mài)繡救母的徐沁燁“,、茶園姐弟林章羽,、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣(mài)著燒烤地乖巧女孩高羽欣,、”奔跑女孩路玉婷“,、媽媽癱瘓，獨(dú)自撐起一片天的龍花,、”捐髓救母的邵帥“,、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難,、幫父母照顧弟妹,、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上,、奮發(fā)有為,。

這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志,、不忘養(yǎng)育之恩,，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦,，在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí),，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動(dòng)表達(dá)了最真誠(chéng)的愛(ài)——孝,。

孩子們,，看到他們的事跡，你是否受到觸動(dòng)呢?與他們相比,，你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽(yáng)光燦爛的日子,，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時(shí)節(jié),，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份?ài)，每一盤(pán)有滋有味的菜都包含著他們的深情,。

與此同時(shí),，你又可曾想到自己以前對(duì)父母的抱怨，對(duì)他們的無(wú)禮取鬧,，對(duì)他們關(guān)心的置之不理,，是多么的令父母?jìng)陌?孩子們，其實(shí)孝心就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，作業(yè)本上工整的字跡,，學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇,，倒一杯水讓父母痛飲,，動(dòng)一動(dòng)口說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)，捶捶肩解除他們的疲勞,，理解父母的嘮叨,，理解他們的良苦用心，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng),，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。

記得畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng),，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,，可以從容盡孝,。可惜人們忘了,，忘了時(shí)間的殘酷,，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。是啊，有一些事情,，當(dāng)我們年輕的時(shí)候,，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,，已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ),。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,，“孝”是無(wú)法重視的幸福。因此孩子們,，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,，從現(xiàn)在開(kāi)始，為父母盡自己的一份孝心,，為父母多一些分擔(dān),，讓我們也做一個(gè)孝心少年，讓我們的家更和睦,、更幸福,、更快樂(lè)!同學(xué)們，請(qǐng)記?。盒⑿臒o(wú)價(jià)!

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇三

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《孝心無(wú)價(jià)》。

同學(xué)們,，11月8日,，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺(tái)的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮呢?是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水,，來(lái)自全國(guó)各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái),，享受最高的禮遇,。此時(shí)此刻，你們還記得他們嗎?“千里推車(chē)帶父尋醫(yī)”的黃鳳,、“媽媽我愿付出我所有,，只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸的吳林香,、”賣(mài)繡救母的徐沁燁“,、茶園姐弟林章羽、何秀巡,、在悶熱的夏夜里忙著叫賣(mài)著燒烤地乖巧女孩高羽欣,、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓,，獨(dú)自撐起一片天的龍花,、”捐髓救母的邵帥“、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀,。他們孝敬父母,、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹,、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息,、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為,。

這些生活在窮困,、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩,，用他們稚嫩,、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí),，并不荒廢自己的學(xué)業(yè),。他們用行動(dòng)表達(dá)了最真誠(chéng)的愛(ài)——孝。

孩子們,，看到他們的事跡,，你是否受到觸動(dòng)呢?與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽(yáng)光燦爛的日子,，他們送給你一片明媚的晴空,，飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份?ài),，每一盤(pán)有滋有味的菜都包含著他們的深情。

與此同時(shí),，你又可曾想到自己以前對(duì)父母的抱怨,，對(duì)他們的無(wú)禮取鬧,，對(duì)他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母?jìng)陌?孩子們,，其實(shí)孝心就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)心致志,，搬一把椅子讓父母歇一歇,，倒一杯水讓父母痛飲，動(dòng)一動(dòng)口說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ),，捶捶肩解除他們的疲勞,，理解父母的嘮叨,，理解他們的良苦用心,，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。

記得畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng),，相信水到渠成,，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝,?？上藗兺耍藭r(shí)間的殘酷,，忘了人生的短暫,，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。是啊,，有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候,，無(wú)法懂得,。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,，“孝”是無(wú)法重視的幸福,。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，為父母盡自己的一份孝心,，為父母多一些分擔(dān)，讓我們也做一個(gè)孝心少年,，讓我們的家更和睦,、更幸福、更快樂(lè)!同學(xué)們,，請(qǐng)記?。盒⑿臒o(wú)價(jià)!

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

我是12班建筑班的丁偉,，今天我為大家演講的題目是《牽手美德,，做孝心少年》。

中華民族在幾千年的文明進(jìn)程中,，創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,，形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德。

中國(guó)有句古話：百善孝為先,。意思是：孝敬父母是人的第一美德,。幾千年來(lái)，這一美德陶冶了不少杰出人物,，熏陶著世世代代的華夏子孫,，他們的故事被載入史冊(cè)，至今流傳,。

古有“香九齡,，能溫席”的故事。講的是一個(gè)9歲的小孩,，名叫黃香,，家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜,，為了不讓操勞一天的父親睡覺(jué)時(shí)感到冰冷,，他總要先到父親的房間鋪好被子，然后用自己的身體去溫暖父親的被窩,，也用自己的孝敬之心,，溫暖了父親的心。由此得到人們的稱(chēng)贊“溫席的黃香,，天下無(wú)雙”,。

而今，一個(gè)個(gè)“最美孝心少年”也被推上熒屏,，傳為佳話,。他們的故事傳到大江南北，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國(guó)人,。12歲女孩吳林香作為全國(guó)第一個(gè)被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺(tái),，讓更多的人認(rèn)識(shí)了那個(gè)大山深處的孝心少年,。天有不測(cè)， 造化弄人,，面對(duì)身患癌癥的母親,、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,，年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗(yàn),她一邊努力學(xué)習(xí),，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。她不畏艱難,、苦中求樂(lè),，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11點(diǎn)多才入睡,。盡管再苦再累,，她的臉上卻時(shí)常保持著微笑……

逆境中的孩子早當(dāng)家!他們雖然年幼，卻懂得體貼,，懂得孝順,，懂得分擔(dān),，他們就是孝親敬長(zhǎng)的好榜樣,。

如今的我們成為幸福的一代,，沐浴著家庭的溫暖,，享受著父母的關(guān)愛(ài)。我們的父母在外辛苦打拼,，為改變家庭經(jīng)濟(jì),，提高生活質(zhì)量,，他們?nèi)蝿谌卧?我們的父母在家細(xì)心照顧，為了孩子健康成長(zhǎng),，操碎了心,，他們無(wú)怨無(wú)悔。

同學(xué)們,，面對(duì)父母,、長(zhǎng)輩為我們所做的一切，我們以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng),。有的甚至不以為然,，許多案例反映出：當(dāng)下的青少年不理解父母的苦心，不在乎父母的感受,，不認(rèn)同父母的教誨,，性格叛逆的有，離家出走的有,，甚至以極端方式結(jié)束生命的也有 父母把心都操碎了,，我們卻把他們的心傷透了,。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們,，傳承美德,，孝親敬長(zhǎng)，我們有義不容辭的責(zé)任,。學(xué)會(huì)照顧自己,，減少父母不必要的擔(dān)心;學(xué)會(huì)料理家務(wù)，減輕父母繁重的擔(dān)子;學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩,，送一句問(wèn)候,、遞一杯熱茶，揉揉肩,、捶捶背,，細(xì)微的舉動(dòng)足以讓他們感到無(wú)比欣慰。告別刁蠻和任性,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和傷害,，不讓父母因我們而煩惱、擔(dān)心和難過(guò),。這就是對(duì)父母最大的孝順,。

“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。讓我們用寸草之心,，孝敬,、回報(bào)我們的父輩，讓我們一起攜手,，相伴美德,，爭(zhēng)做孝心少年!

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇五

老師,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀(jì),，提高完善自我》。

日升月落,，斗轉(zhuǎn)星移,，不覺(jué)間，我們已經(jīng)走過(guò)十幾個(gè)春秋;匆匆的腳步,，如水的歲月,，沖淡我們?cè)S許多多美好的回憶，塵封許許多多精彩的往事,。但對(duì)于我們,，至真至誠(chéng)地遵守校規(guī)校紀(jì)，則是伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的本職。

馬克思說(shuō)：“我們必須遵守組織的規(guī)定,，否則一切都將陷入泥濘之中,。”是的,，我們應(yīng)堅(jiān)信無(wú)規(guī)矩不成方圓,。洪水沒(méi)有堤壩的約束，他將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,，他會(huì)踏壞莊稼;學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。人們都說(shuō),，軍隊(duì)是最有力的集體,，軍隊(duì)為什么有力量?我想這不是因?yàn)樗麄冇袠層信冢罡镜囊粭l是他們有鐵的紀(jì)律以及對(duì)紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力,。那么,，我們的學(xué)校也應(yīng)該如此，只有鐵的紀(jì)律才能與x中相匹配!

要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，做文明的學(xué)生,，我們就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦,，理智的行為關(guān)注身邊點(diǎn)滴小事,。

走進(jìn)宿舍，我們看到的是光潔的地面,，被子整齊地疊放著,，空余的床鋪上沒(méi)有其他物件,，四壁沒(méi)有灰塵,，門(mén)窗潔凈透明;晩上回到宿舍，熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語(yǔ)聲,，沒(méi)有臉盆稀里嘩啦的聲音,，所有的人都按時(shí)起床，按時(shí)就寢,。

我們的同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校,，不攀折樹(shù)木，踐踏草坪,，不損壞桌椅和設(shè)備,。我們文明禮貌、自覺(jué)守紀(jì)：晚自習(xí),，我們保持安靜;課間操,，我們集隊(duì)快，動(dòng)作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加衛(wèi)生勞動(dòng),，不亂扔垃圾,。出校門(mén)，我們會(huì)和老師請(qǐng)假,。遇到老師,，我們會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)聲好,。

有位哲學(xué)家曾說(shuō)：“一個(gè)人真正的精神價(jià)值,，是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么”，我想,，這考驗(yàn)的`就是我們的自覺(jué)性,。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，我們將獲取更廣闊的空間!

舉目四望我們的校園,，整潔寬敞的操場(chǎng),，窗明幾凈的教室，這美好的一切都會(huì)給我們帶來(lái)好的心情,，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)源動(dòng)力,，而這一切與我們自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，形成文明良好的班風(fēng)校風(fēng)是分不開(kāi)的,。

同學(xué)們,，讓我們一如既往，自覺(jué)的守校規(guī)校紀(jì),，做一名文明的高中生吧!

謝謝大家!

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇六

各位老師,、同學(xué)：

大家早上好!

今天，我和大家說(shuō)說(shuō)防踩踏的那些事,。

20__年9月26日下午2：00,，云南昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，已致6人死亡,，多人受傷,。

20__年12月11日晚上8時(shí)，河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)下晚自習(xí)后,，大批學(xué)生從教室中擁出,。不知哪名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”，頓時(shí)使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團(tuán),，結(jié)果造成樓梯的護(hù)欄嚴(yán)重變形,，有16名學(xué)生被擠得摔了下來(lái)。后面的學(xué)生繼續(xù)往前擠,，使摔在地上的學(xué)生遭到嚴(yán)重的踩壓,，最終5人死亡，11人受重傷。

20__年12月16日中午12點(diǎn)左右重慶市合川區(qū)龍市中學(xué)初中部3000多名學(xué)生,，參加完歌詠比賽后返回教室時(shí),，由于跑得快的學(xué)生急著下樓吃飯，而還沒(méi)上樓的學(xué)生又急著回教室放凳子,，下樓的學(xué)生和上樓的學(xué)生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,，造成25人受傷。

20__年最后一晚23點(diǎn)35分,，上海外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件,。截至20__年1月2日上午11點(diǎn)，事件已造成36人死亡,，49人受傷,。目前，仍有31人繼續(xù)在院治療,，其中重傷13人(個(gè)別傷員仍然危重),。

擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi)，因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,，在人員集中的場(chǎng)所內(nèi)引起的情緒亢奮,、行動(dòng)過(guò)激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象,。擁擠是突發(fā)事件,，同學(xué)們難免遇到，當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,，沉著應(yīng)對(duì),，謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),，一定要提高安全防范意識(shí)。在行進(jìn)的人群中,，如果前面有人摔倒,，而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進(jìn)的話，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”,。

校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險(xiǎn)地方或區(qū)域?像過(guò)道、樓梯轉(zhuǎn)彎處,、門(mén)口,、食堂、廁所等,。

“預(yù)防勝于補(bǔ)救”,，如何預(yù)防?教育、督促學(xué)生在樓梯間行進(jìn)中做到“三要”：一要靠右行走，二要緩慢行走,，三要互相禮讓;“十不”：一不搶先,，二不奔跑，三不擁擠,，四不推撞,，五不嬉笑打鬧，六不聊天,，七不彎腰撿拾物品,，八不停下系鞋帶，九不停留等人,，十不逆向行走,。

十條建議：

1.在校園樓梯、通道內(nèi),，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,，人多時(shí)不擁擠、不起哄,、 不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2.下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,，不得已時(shí),，盡量走在人流的邊緣。

3.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),，應(yīng)立即避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。

4.順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn),，否則,，很容易被人流推倒。

5.假如陷入擁擠的人流時(shí),，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕,，雙肘撐開(kāi),，平放于胸前，要微微向前彎腰,，形成一定的空間,，保證呼吸順暢,，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,，有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。

6.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7.在人群中走動(dòng),，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),，盡量抓住扶手，防止摔倒,。

8.在擁擠的人群中,，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),，就要做好準(zhǔn)備以保護(hù)自己和他人。

9.在人群慌亂時(shí),，腳下要注意些,，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。

10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,。

同學(xué)們，在地震突然來(lái)臨時(shí),，四川桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生只花了1分36秒,，就全部逃出了教學(xué)樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,，得益于他們平時(shí)養(yǎng)成了絕對(duì)服從規(guī)則,、遵守秩序的好習(xí)慣。每個(gè)人都希望成為有素質(zhì),、有教養(yǎng)的人,。但千萬(wàn)別以為成績(jī)好就是素質(zhì)高的表現(xiàn)。真正的素質(zhì)就是在沒(méi)有任何外在監(jiān)控,、約束時(shí)也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范,。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質(zhì)。孩子是未來(lái)的希望,，校園是社會(huì)的“始發(fā)站”,，如果學(xué)生在校園里不能遵守秩序，那將來(lái)走向社會(huì)也不會(huì)成為自覺(jué)遵守憲法和公德的好公民,。請(qǐng)同學(xué)們要提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，從自己做起，從今天開(kāi)始,，從每天上下樓道做起,，做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的學(xué)生,，讓校園里踩踏的悲劇永遠(yuǎn)不要再發(fā)生!

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇七

各位老師,、各位同學(xué)，大家早上好,，今天我講話的題目是秋冬季節(jié)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防,。目前正值秋冬之際，晝夜溫差比較大,，是各種傳染病尤其是腸道傳染病,、呼吸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病的多發(fā)季節(jié)，學(xué)校因?qū)W生集中,，要避免這三類(lèi)傳染病造成的流行或暴發(fā),，應(yīng)及時(shí)控制傳染源，切斷傳播途徑,，做好預(yù)防工作,。下面我將就三類(lèi)常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防做一些簡(jiǎn)單介紹。

首先,，腸道傳染病是又細(xì)菌,、病毒、原蟲(chóng)等病原體經(jīng)消化道傳播的疾病,。常見(jiàn)的有感染性腹瀉,、傷寒、副傷寒,、細(xì)菌性痢疾等,。腸道傳染病主要經(jīng)水、食物傳播,。預(yù)防腸道傳染病注意事項(xiàng)有：

1,、 注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)食物;蔬菜,、水果生吃一定要洗凈;不吃校外流動(dòng)攤點(diǎn)所生產(chǎn)的食物,，適當(dāng)進(jìn)食蒜,、醋以防腸道傳染病的發(fā)生。

2,、 注意飲水衛(wèi)生,，不喝生水，要喝開(kāi)水,。

3,、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前,、飯后洗手,。

4、 增強(qiáng)抵抗力,，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng),。

5、 感染性腸道傳染病病應(yīng)立即到醫(yī)院就診,，不要胡亂用藥,，特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療，防止細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性,，某些腸道傳染病抗生素使用不當(dāng),，會(huì)產(chǎn)生生命危險(xiǎn)。

6,、 要加強(qiáng)對(duì)垃圾和污水的管理,，做好滅蠅、滅蟑螂工作,。

二 ,、呼吸道傳染病是由細(xì)菌或病毒直接通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中的細(xì)菌、病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入體內(nèi)而引起的傳染病,。常見(jiàn)的有流感,、肺結(jié)核等。預(yù)防呼吸道傳染病傳播措施如下：

1,、 早期發(fā)現(xiàn)病人,，及時(shí)隔離，立即到醫(yī)院就診,。

2,、 講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,，日常用品進(jìn)行日照消毒和適當(dāng)處理,。

3、 做好教室的通風(fēng)換氣,，保持空氣清新,。

4,、 在呼吸道傳染病流行時(shí)，到公共場(chǎng)所應(yīng)戴口罩,。

5,、 到疾控中心進(jìn)行相關(guān)疫苗的接種：接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核,，接種流感疫苗預(yù)防流感(常見(jiàn)病都有疫苗,，進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié))。

三 ,、蟲(chóng)媒傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介,，如蚊、螨,、虱子,、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的疾病,，昆蟲(chóng)先叮咬病人,，然后再咬健康人，同時(shí)將病原體傳入健康人體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病,，常見(jiàn)的有流行性乙型腦炎,、瘧疾等。預(yù)防措施如下：

1,、 搞好環(huán)境衛(wèi)生,，消滅蒼蠅、蚊螨等傳播病毒,、病菌的媒介物,。

2、 對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的病人,，要早報(bào)告,、早隔離、早治療,，防止病毒傳播,。

除此之外同學(xué)們還要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，注意氣候變化,，隨時(shí)增減衣物,，避免淋雨、受涼,，注意生活規(guī)律,，保證充足睡眠、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),。在這里,，校醫(yī)室建議個(gè)班定期用“84”消毒液對(duì)教室進(jìn)行徹底消毒,，做好預(yù)防。

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇八

馬克吐溫在懷念父親時(shí)寫(xiě)道：“當(dāng)我七歲時(shí),，我感到父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我14歲時(shí),，我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人;當(dāng)我21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是最聰明的,?！?/p>

這讓我想到了眼前的你們，隨著年齡,、學(xué)識(shí),、閱歷的增長(zhǎng)，自我獨(dú)立意識(shí)加強(qiáng)了,，思想觀念也在發(fā)生著改變,，和父母間的溝通少了，一句不知道就打發(fā)了他們,，父母指東,，偏要向西，他們認(rèn)為美的,，你偏偏認(rèn)為是丑的,，頂撞、冷戰(zhàn)都深深傷害了他們的心,，那個(gè)乖巧懂事的孩子去了哪里?

很多同學(xué)認(rèn)為和父母的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,，而多數(shù)情況認(rèn)為是父母的不理解。于是出現(xiàn)了頂撞父母,、與父母冷戰(zhàn)等現(xiàn)象,。是啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜绮⒉槐M如人意的時(shí)候,我們首先想到是問(wèn)題出在別人身上,而自己呢?我們是否靜下心來(lái)反省過(guò)自己呢?

我國(guó)是禮儀之邦，百善孝為先,，孝即是做人的根本,，又是仁義的核心。論語(yǔ)中指出孝的本質(zhì)前提是敬,，敬包含方方面面,，譬如語(yǔ)氣要和氣，面色要和悅,，行為要恭敬等等,。作為新時(shí)代的我們，在與父母溝通交流的過(guò)程中,，你是不是有時(shí)忘記了“孝”呢?有沒(méi)有試著去理解父母呢?父母教育我們是他們的責(zé)任和義務(wù),，有時(shí)他們由于工作壓力，情緒不太好，教育我們的方式方法可能會(huì)不合適,，那么缺乏理解和有效的溝通則會(huì)加劇我們與父母間的矛盾,。

老師希望同學(xué)們?cè)谂c父母溝通的過(guò)程中能夠有一些好的辦法，在此給你們提供一些小技巧,，當(dāng)我們與父母意見(jiàn)不合時(shí),，先忍著不說(shuō)，表現(xiàn)你的氣度和修養(yǎng),，認(rèn)真思考等大家都冷靜下來(lái),，再平心靜氣的好話好說(shuō)。當(dāng)我們接受不了父母的教育方式時(shí),，不要把自己關(guān)在屋里,，以為這樣可以少惹他們生氣，殊不知,，你無(wú)形中設(shè)置了自己與父母無(wú)法逾越的“隔離墻”，最好主動(dòng)告訴他們,，給父母了解我們的機(jī)會(huì)讓其放心,。當(dāng)父母對(duì)我們的期望過(guò)高時(shí)，我們要冷靜思考,，調(diào)節(jié)心態(tài),，用心智評(píng)價(jià)自己不足之處，然后與父母交流,、溝通,，并請(qǐng)他們監(jiān)督，相信父母會(huì)理解的,。當(dāng)父母事無(wú)巨細(xì),，不分場(chǎng)合，不分時(shí)間,，沒(méi)完沒(méi)了嘮叨時(shí),，讓我們理解父母的心情，給予必要的回應(yīng),，感謝他們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,，然后通過(guò)書(shū)信、家庭會(huì)議等形式提出我們觀點(diǎn),，相信父母會(huì)吸取意見(jiàn)的,。同時(shí)你還可以尋求老師們的幫助，家長(zhǎng)會(huì),、家庭教育的各種講座正是學(xué)校為了維護(hù)我們和諧家庭關(guān)系在努力,。

其實(shí)，與父母的溝通交流只是我們生活中的一小部分，相信你們通過(guò)處理好與父母的關(guān)系,，進(jìn)而可以處理好人與人之間的關(guān)系,，乃至國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。

今天,，學(xué)校以你們?yōu)轵湴?，未?lái)國(guó)家由你們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，將來(lái)的世界因你們而改變,。

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好! 今天，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》,。

時(shí)光匆匆,，歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升入五年級(jí)了,。在這五年歲月里,，我學(xué)會(huì)了很多科學(xué)知識(shí)，懂得了很多做人的道理,。更主要的是,，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,，更濃了,。再有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校了，這怎么能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗,、整潔,，從窗口里傳出陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭,。同學(xué)之間互親互愛(ài)，團(tuán)結(jié)合作,。老師們給予了我們母親般的關(guān)懷,、愛(ài)護(hù)。這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我,，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃,，是全旗高水平的實(shí)驗(yàn)小學(xué),，培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，向社會(huì)輸出了很多有用的人才,。在社會(huì)上享有盛譽(yù),，這是我們每一個(gè)天山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的驕傲,。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室,，廣闊的操場(chǎng),，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取,，把在天山實(shí)驗(yàn)小的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇十

同學(xué)們,，再過(guò)幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,，是新年的開(kāi)始,。為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝,。為了表達(dá)追求美好,、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活,。大家都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng),。

同學(xué)們,，你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),，更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給老師、同學(xué)看呢!總之,，同學(xué)們,，你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想,、做一做,，讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的新年,。相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,，老師也有一個(gè)愿望：希望我們東堡子小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子,。

因?yàn)椴还芤粋€(gè)人有多少知識(shí),，有多少財(cái)富，如果不懂得為人處事的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福,。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小確立遠(yuǎn)大理想,，立志做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己，按德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的要求,，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，鍛煉強(qiáng)健的體魄,，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好少年。 活到老,，學(xué)到老,，是一輩子的事情?！皩W(xué)校是我家,，美麗靠大家”。在這里,，我真誠(chéng)的向大家呼吁：行動(dòng)起來(lái),，全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩?講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同進(jìn)步!

同學(xué)們,，俗話說(shuō)：人心齊，泰山移,。只要大家參與學(xué)校管理,，人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,，你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,，你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化，你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣,。最后,，我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步，身體健康,，祝愿的老師們家庭幸福,，永遠(yuǎn)快樂(lè)。同學(xué)們,，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

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老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

眼看著元旦即將到來(lái),，我們將跨入新的一年,，開(kāi)始新一輪的征程，展望我們美好的未來(lái),。在這個(gè)憧憬未來(lái),、祝福明天的美好時(shí)刻，我們的心里都有新的感受和希望,。過(guò)去的一年，學(xué)校的每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè),，這些收獲來(lái)自全體師生的辛勤勞動(dòng),。因此，此時(shí)此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,。剛剛過(guò)去的__年，每一位老師嘔心瀝血,，引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng),，不斷提升精神境界，不斷開(kāi)拓視野,，逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光,。

我更要以最飽滿的熱情,，向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現(xiàn)出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取,、立志成才的精神;你們肩上承載著的對(duì)自己,、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任;你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來(lái)的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,，正是我校育人目標(biāo)的內(nèi)涵,。我們有理由相信，在新的一年里,，你們會(huì)有新的更大的進(jìn)步,，在未來(lái)的歲月里，你們會(huì)成為祖國(guó)的有用人才,。同學(xué)們,，__年校園生活將化作你們?nèi)松呢?cái)富，成長(zhǎng)中的你們又迎來(lái)了充滿希望的一年,。

同學(xué)們,，本學(xué)期的期末考試就要到來(lái)，在這關(guān)鍵的沖刺階段,，我相信每一位同學(xué)都會(huì)一如既往的認(rèn)真復(fù)習(xí),、認(rèn)真總結(jié)，向成功一步一步的前進(jìn),?！扒趭^出天才”，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求,、不斷地探索。如果你對(duì)目前的成績(jī)不太滿意,，意識(shí)到這一點(diǎn)就是你最大的進(jìn)步,，請(qǐng)記住：功夫不負(fù)有心人,，趕快爭(zhēng)分奪秒,，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),，在期末考試中爭(zhēng)取發(fā)揮出自己最好的水平，取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己,，回報(bào)老師和家長(zhǎng),。

同學(xué)們，愿新年的鐘聲化作對(duì)你們的最美好的祝愿,，祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,，每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

孝的國(guó)旗下講話 孝敬老人國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!我是-----年級(jí)的------

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《勿忘歷史 圓夢(mèng)中華》,。

剛剛過(guò)去的9月3日是一個(gè)值得世界人民永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,。70年前，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)20xx年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,，宣告了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利，和平的陽(yáng)光再次普照大地,。

古人云：“以史為鏡,，可以知興替?！弊x懂歷史,，銘記歷史，是對(duì)未來(lái)最好的守望,。今天,，我們以勝利之名紀(jì)念，是因?yàn)轷r血和生命寫(xiě)下的歷史不容褻瀆;以法律之名牢記,，彰顯了中國(guó)捍衛(wèi)勝利成果以及維護(hù)世界和平的信念絕不動(dòng)搖,。

同學(xué)們，歷史的接力棒已傳到了我們手中,。透過(guò)歷史的硝煙,，我們看到的是中華兒女不畏強(qiáng)暴、不甘屈辱的自強(qiáng)精神,，是萬(wàn)眾一心,、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神，是百折不撓,、奮斗到底的堅(jiān)忍精神,。我們可以自豪地說(shuō)，祖先留給我們一筆筆巨大的精神財(cái)富,，繼承并把它們發(fā)揚(yáng)光大,，是我們每個(gè)人光榮而艱巨的使命!

而在我們平凡的生活里，這些革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩,。當(dāng)我們感到迷茫，我們就需要為自己確立一個(gè)明確的目標(biāo),，鼓起勇氣,，向著它邁出堅(jiān)定的步伐。當(dāng)我們感到孤獨(dú),，需要?jiǎng)e人幫助時(shí),，我們就應(yīng)該告訴身邊的同學(xué),，和同學(xué)們齊心奮戰(zhàn)，一定可以把事情做到最好,。當(dāng)我們感到了困惑,，想把一道難題丟到一旁時(shí)，我們就需要耐住性子,，相信自己,，苦澀的汗水總是可以換來(lái)甜蜜的果實(shí)。

同學(xué)們,，我們是幸福的一代,，也是肩負(fù)責(zé)任的一代。身處在這個(gè)和平的年代,，肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗! 我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家。