時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇1
一,、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念、深入貫徹執(zhí)行兩個(gè)法規(guī)和國家各項(xiàng)教育方針政策,,認(rèn)真執(zhí)行教育局的工作精神,,全面實(shí)施對(duì)幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),,以提高保教質(zhì)量為中心,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高教工素質(zhì),,充分展示敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的園風(fēng),營造求實(shí),、創(chuàng)新的教科研氣氛,,力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過--省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的驗(yàn)收。
二,、工作目標(biāo)
全力以赴做好創(chuàng)建--省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣幼兒園的各項(xiàng)工作,,爭取通過省,、市領(lǐng)導(dǎo)及行家對(duì)我園的驗(yàn)收,使我們跨入--省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的行列,。
(1)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),,并敢于嘗試,不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。
(2)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康,、平和、陽光,、積極的心態(tài),,關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,,關(guān)注每一名家長,,在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化,、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會(huì),、演講,、談心活動(dòng),加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),,讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展,。
(3)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范,、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,,生源俱增,、幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù),。
三,、工作措施
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,、提高效益,。
(1)辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,促進(jìn)教師成長,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。
(2)管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?。以開放而彈性的管理,,靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力。
(3)師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功;三是加強(qiáng)對(duì)話與交流,,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相合作,,共同提高,。
(4)家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座,,提高家長的滿意度,,提高社會(huì)的信譽(yù)度。
(二)教改教研:立足實(shí)際,,大力提升,。
工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。
思想上:教研合一,教中有研,,研不離教,,教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),,教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。
實(shí)施中:在存精,、吸納、創(chuàng)新的總原則下,,教師要提高教育藝術(shù),,積累教育智慧,互動(dòng)策略和技能技巧,。工作不流于形式,,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí),。
(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高素質(zhì)
1、依據(jù)依法辦園的思想,,加強(qiáng)班級(jí),、幼兒園物品的管理工作。
2,、強(qiáng)化安全意識(shí),,安全第一,警鐘長鳴,,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,每天一小查,,每周一大查,,定期檢查。
3,、做好保健衛(wèi)生工作,,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,,防病的過程工作,,采用多種形式向家長宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作,。
學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇2
一,、繼續(xù)努力拼搏,一舉成功創(chuàng)下“三甲”醫(yī)院
我們深知,,通過創(chuàng)“三甲”,,我院各項(xiàng)工作將會(huì)有較大的提升,因此,,我們要繼續(xù)努力拼搏,,不松懈,不驕傲,,全院廣大職工要繼續(xù)努力奮斗,認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),,針對(duì)存在的問題,,積極落實(shí)整改措施,一舉創(chuàng)下“三甲”醫(yī)院,,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院持續(xù)發(fā)展,。
二、加強(qiáng)二級(jí)學(xué)科建設(shè),,繼續(xù)落實(shí)人才培養(yǎng)規(guī)劃
按照創(chuàng)等級(jí)醫(yī)院要求,,全面優(yōu)化全院醫(yī)療資源配臵,完善二級(jí)學(xué)科建設(shè),,突出重點(diǎn)??婆囵B(yǎng)。順利完成大外,、大內(nèi)科分科工作,,為遷建早作準(zhǔn)備。繼續(xù)加大招聘人才力度,,千方百計(jì)引進(jìn)人才,,特別是引進(jìn)高層次人才,為醫(yī)院的發(fā)展做好人才儲(chǔ)備工作,。進(jìn)一步拓展新項(xiàng)目,、新技術(shù),使我院整體醫(yī)療水平上一個(gè)新臺(tái)階,。
三,、加快我院五星病區(qū)建設(shè),全面實(shí)施并完善各項(xiàng)配套工程
積極配合縣重點(diǎn)工程,,加快我院五星病區(qū)工程建設(shè)速度,,并根據(jù)工程進(jìn)度要求,加派人員,現(xiàn)場辦公,,高標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)配套工程建設(shè),,確保工程順利實(shí)施。
四,、深化公立醫(yī)院改革,,打造群眾滿意醫(yī)院
認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)改的各項(xiàng)政策,按照公立醫(yī)院改革的要求,,積極謀劃,,努力把各項(xiàng)工作開展好落實(shí)好。繼續(xù)深入開展“三好一滿意”活動(dòng),,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建“平安醫(yī)院”,努力為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇3
一,、緊緊圍繞市局--年工作重點(diǎn),在市教研室的全面指導(dǎo)下,,以課程改革為核心,,根據(jù)學(xué)區(qū)實(shí)際情況,加強(qiáng)學(xué)區(qū)教研建設(shè),,整合校際間的教研資源,,全面提高我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作重點(diǎn)和目標(biāo)
通過教研活動(dòng)的開展,,不斷改革和創(chuàng)新課堂教學(xué),深入開展大力倡導(dǎo)和運(yùn)用自主,、合作,、探究式的學(xué)習(xí)方式,著力解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑,,使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),,力爭教研工作有特色、有實(shí)效,,教學(xué)工作上層次,、升臺(tái)階。
1,、通過教學(xué)研討活動(dòng),,力爭使學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量有較大幅度提高,在全市教學(xué)質(zhì)量抽測中學(xué)生的合格率,、優(yōu)秀率等指數(shù)達(dá)到較高水平,。
2,、調(diào)動(dòng)廣大教師參與教研的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,提高教師教育教學(xué)的理論水平,、教研能力及論文、總結(jié)的撰寫能力,,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),,開創(chuàng)教研工作新局面。
3,、探索“生本課堂”模式,,打造高效課堂、魅力課堂,,給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生幸福成長。
4,、學(xué)區(qū)內(nèi)各校都爭取擁有一到兩門優(yōu)勢(shì)學(xué)科,、兩名以上教研型,在全市有一定的影響,。
三、具體方法與措施
(一)制定計(jì)劃,,完善制度,,明確職責(zé)
學(xué)區(qū)制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,明確教研員的職責(zé),,制定《教研管理實(shí)施方案》和《教師隊(duì)伍分層培養(yǎng)方案》,,并將上述計(jì)劃和方案落到實(shí)處,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。
(二)打造高效課堂,,提高教學(xué)質(zhì)量
1、積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效課堂教學(xué)研究,,提高課堂40分鐘的效率,。注重發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)交流,。
2、指導(dǎo)學(xué)區(qū)內(nèi)教師優(yōu)化上課環(huán)節(jié),,充分挖掘各種教學(xué)資源,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注個(gè)體差異,,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激活學(xué)生的思維,,使每個(gè)學(xué)生在每堂課上都學(xué)有所獲。
3,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,,做到難易適度,,減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。
4,、重視學(xué)困生輔導(dǎo)工作,制定好輔導(dǎo)計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好輔導(dǎo)工作,,讓學(xué)困生有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。
5,、充分利用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,,發(fā)揮其作用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想的更新,,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的變革,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高
(三)加強(qiáng)檢查評(píng)估,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研員要以常規(guī)聽課,、隨機(jī)聽課、跟蹤聽課等形式對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),,并及時(shí)反饋,。組織的聽課要及時(shí)評(píng)課,做好評(píng)課議課工作,。要求每個(gè)教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教研員每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。
2,、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展學(xué)區(qū)內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量檢測工作,,認(rèn)真、客觀地進(jìn)行質(zhì)量分析,,及時(shí)向教師反饋檢測結(jié)果,,以改進(jìn)教學(xué)。
3,、學(xué)區(qū)對(duì)隨時(shí)各校進(jìn)行作業(yè)抽檢,,對(duì)作業(yè)批改進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo),,相關(guān)教師要及時(shí)進(jìn)行整改,,提高作業(yè)的效度,。
(四)開展豐富多彩的教研活動(dòng),全面提升教師的教學(xué)水平
1,、認(rèn)真組織教師積極參加上級(jí)部門舉辦的教研,、培訓(xùn)活動(dòng),外出學(xué)習(xí)的教師應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記,,回校后在學(xué)區(qū)內(nèi)及時(shí)匯報(bào)交流,。
2、組織學(xué)區(qū)內(nèi)年青教師每學(xué)期上好1節(jié)研討課,,認(rèn)真聽取同行意見,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。
3,、每學(xué)期上交一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),骨干教師每學(xué)期上交一個(gè)優(yōu)秀課件,。
4,、組織骨干教師每學(xué)期進(jìn)行一次專題講座或觀摩教學(xué)、研討課,。
5,、開展“同課異構(gòu)”、“賽課”,、“說課”“觀課議課”等教研活動(dòng),。