演講,，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)家安全演講稿篇一

沒(méi)有國(guó)家安全，何來(lái)和諧的社會(huì);沒(méi)有和諧的社會(huì),，又何來(lái)幸福美好的家園,，又何來(lái)現(xiàn)今光輝燦爛的文化。我們每一個(gè)人都應(yīng)該要把國(guó)家安全看作是個(gè)人的生命安全,，視之與生命安全同等重要!一起來(lái)看看愛(ài)國(guó)演講稿國(guó)家安全5篇,，歡迎查閱!

魯迅先生曾說(shuō)“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅“,，愛(ài)國(guó)它不是潮流,，而是流淌在骨子里的責(zé)任。2020年4月15日是第五個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”,，國(guó)家安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān),，因此，作為國(guó)家主人的我們,，要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任總有一些人能令我們感動(dòng),。

但也總有這樣一些事令我們痛心。

連云港某縣文廣局聘用人員趙某,，曾擔(dān)任縣文廣局記者記通訊員近30年,，卻禁不住高額的報(bào)酬誘惑，與境外人員網(wǎng)上勾聯(lián)策反，竊取販賣(mài)國(guó)家機(jī)密文件,，最終銀鐺入獄,，落得“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”的下場(chǎng);于洪洋,，一個(gè)軍工單位的年輕打字員,，雖深受保密教育多年，但在境外勢(shì)力強(qiáng)大物質(zhì)利益的攻勢(shì)下,，利欲熏心,，喪心病狂地大肆竊取了大量絕密級(jí)、機(jī)密級(jí)國(guó)家秘密,，對(duì)國(guó)防安全造成了難以估量的重大損失;大學(xué)生小哲,，在赴臺(tái)灣某大學(xué)學(xué)習(xí)交流時(shí)，陷入了美色的圈套,，與臺(tái)灣間諜“情投意合。

“安而不忘危,，存而不忘亡,，治而不忘亂。一個(gè)優(yōu)秀的民族,，一個(gè)偉大的國(guó)家,，必定是在憂(yōu)患中成長(zhǎng)的。自一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響,，我國(guó)國(guó)家安全面對(duì)著前所未有的考驗(yàn),。外，虎豹環(huán)伺,，霍霍而向,，局勢(shì)復(fù)雜;內(nèi)，疫情襲擊,，磨牙吮血,，民心惶惶。即使面對(duì)如此云波詭話(huà)局勢(shì),，華夏兒女任然以荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還“的壯闊，在磨難中不斷前進(jìn),。

宋玉有言：夫風(fēng)生于地,，起于青萍之末。有時(shí)候,，事情雖未顯露,，但它的細(xì)微跡象卻是可見(jiàn)端倪。智者能見(jiàn)微知著，從而防微杜漸,，國(guó)家亦是如此,。中國(guó)自新冠病毒出現(xiàn)，便及時(shí)采取了措施,，眾志成城抗擊疫情;而美國(guó),，攻擊華人，種族歧視,，不以為然,，卻不料病毒爆發(fā)如此之迅速。一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,，絕不是輕輕松松,、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，而是需要一代又一代的人,，在憂(yōu)患中前行,，在憂(yōu)患中奮進(jìn)，中華民族的偉大復(fù)興亦是如此,。

愿年復(fù)一年,，國(guó)泰民安!

國(guó)家安全法第十四條規(guī)定：“每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日?！币苑傻男问皆O(shè)立全民國(guó)家安全教育日,，是國(guó)家安全法作出的一項(xiàng)重大規(guī)定，充分反映了黨和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下全民國(guó)家安全教育的高度重視,，也符合廣大人民群眾的意志和心愿,。

一、以立法形式設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的必要性和重要意義

不怕千日無(wú)患,，就怕一日不防,。改革開(kāi)放三十多年來(lái)，隨著我國(guó)綜合國(guó)力不斷提升,，全社會(huì)物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善,，但是全民國(guó)家安全意識(shí)并未因此而同步提高，一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不足,，社會(huì)公眾自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)不容樂(lè)觀,。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了“生于憂(yōu)患、死于安樂(lè)”的古訓(xùn),，忘記了“國(guó)家安全,、人人有責(zé)”的要求，支持,、配合,、協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展維護(hù)國(guó)家安全工作的意識(shí)不強(qiáng),，甚至有所淡薄和退步。因此,，國(guó)家安全立法必須要有使命感和緊迫感,，采取有力的舉措，喚起人們居安思危的憂(yōu)患意識(shí),，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),。

基于以上考慮，國(guó)家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),，即“中華人民共和國(guó)公民,、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體,、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織,，都有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)”“中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護(hù)國(guó)家主權(quán),、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的共同義務(wù)”;并在第六章細(xì)化了公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),。在國(guó)家安全法起草之初，一些意見(jiàn)提出,，國(guó)家要加強(qiáng)國(guó)家安全教育,，就要為全民參與國(guó)家安全教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體,。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受?chē)?guó)家安全教育的日期，通過(guò)定期宣傳教育活動(dòng),，推動(dòng)提升全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí),，教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾時(shí)刻繃緊國(guó)家安全這根弦，提高維護(hù)國(guó)家安全的能力,，形成維護(hù)國(guó)家安全的整體合力,。根據(jù)這一意見(jiàn)，國(guó)家安全法起草之初,，就將設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的設(shè)想寫(xiě)進(jìn)了起草大綱第一稿中,，并一直保留到法律出臺(tái)，始終得到了各方面的認(rèn)可,。需要說(shuō)明的是,，20__年12月全國(guó)人大會(huì)初次審議和20__年4月二次審議時(shí)，這一規(guī)定是放在國(guó)家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款,。在審議過(guò)程中,，有些會(huì)組成人員提出，從國(guó)防教育法等法律對(duì)紀(jì)念日,、活動(dòng)日的規(guī)定看,，一般都在總則中規(guī)定，為了突出設(shè)立國(guó)家安全教育日的重要意義，應(yīng)當(dāng)將其提前至總則中規(guī)定,。這一意見(jiàn)得到了采納,，20__年6月的三次審議稿，將這一規(guī)定提前至總則,，并單列一條,。

以立法的形式設(shè)立國(guó)家安全教育日，體現(xiàn)了其重要性,、權(quán)威性,，也符合立法慣例。關(guān)于節(jié)日,、紀(jì)念日,、活動(dòng)日確定或者設(shè)立的主體、程序和方式,，我國(guó)憲法和法律沒(méi)有規(guī)定,。20__年6月18日，中辦,、國(guó)辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節(jié)日,、紀(jì)念日、活動(dòng)日設(shè)立程序的通知》(廳字〔20__〕16號(hào)),，提出：設(shè)立具有重大社會(huì)意義的全國(guó)性節(jié)日,、紀(jì)念日、活動(dòng)日,，由全國(guó)人大會(huì)或者國(guó)務(wù)院決定,。實(shí)踐中，由全國(guó)人大會(huì)直接設(shè)立全國(guó)性的節(jié)日,、紀(jì)念日,、活動(dòng)日，有四種方式：一是以法律規(guī)定的方式設(shè)立,。如20__年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國(guó)助殘日,，并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個(gè)星期日。20__年修訂的老年人權(quán)益保障法設(shè)立了老年節(jié),，并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九,。二是先以法律規(guī)定的方式設(shè)立，然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定,。如全民國(guó)防教育日,，先是在20__年4月通過(guò)的國(guó)防教育法中作出規(guī)定，后又在同年8月由全國(guó)人大會(huì)作出關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定,，明確了國(guó)防教育日的具體日期,。三是以決議的方式設(shè)立,。如1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議作出決議,，規(guī)定每年3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),。四是以決定的方式設(shè)立，如20__年2月27日,，第十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)了兩個(gè)決定,，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,。20__年8月31日,，第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)決定，將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日,。20__年11月1日,，第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)決定，將12月4日確定為國(guó)家憲法日,。國(guó)家安全法以法律形式確立全民國(guó)家安全教育日,，并且明確了具體日期，使得這個(gè)活動(dòng)日更具權(quán)威性和嚴(yán)肅性,，也體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家和民族的重要性,。

二、為什么要選擇4月15日為全民國(guó)家安全教育日

關(guān)于“全民國(guó)家安全教育日”的日期選擇,，大家的認(rèn)識(shí)也十分統(tǒng)一,。20__年4月15日，中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次全體會(huì)議召開(kāi),，在這次會(huì)議上,，中共中央、__,、中央國(guó)安委主席同志提出了總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想,，為新形勢(shì)下維護(hù)國(guó)家安全工作確立了重要遵循,。這是我國(guó)國(guó)家安全工作中的一件大事,，也是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日,，是一個(gè)具有重要里程碑意義的日子,，因此將其確立為全民國(guó)家安全教育日，今后每年這個(gè)時(shí)間都要開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),，在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)刻不忘國(guó)家安全的良好氛圍,，動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力，匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,，夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ),。

國(guó)家安全法起草之初,，也曾有意見(jiàn)提出，日本策動(dòng)“九一八事變”,，發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng),，這是中國(guó)的國(guó)恥日，應(yīng)當(dāng)讓中國(guó)人民牢記,，把國(guó)家安全教育日定在9月18日,，有更深刻的內(nèi)涵。另外,，全國(guó)人大會(huì)關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定,，規(guī)定全民國(guó)防教育日是“9月第三個(gè)星期六”，從實(shí)踐情況看,，基本是在9月18日前后,，也可將全民國(guó)家安全教育日和全民國(guó)防教育日“合二為一”，都設(shè)定在9月18日,。

這一意見(jiàn)沒(méi)有得到采納,，主要有兩點(diǎn)考慮，一是從總體國(guó)家安全觀對(duì)國(guó)家安全的定義的角度看,，不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”,。第二次世界大戰(zhàn)后，“國(guó)家安全”成為國(guó)際政治中一個(gè)常用的概念,。最初,，國(guó)家安全概念主要涉及國(guó)家的軍事、政治和外交斗爭(zhēng),。傳統(tǒng)的安全觀注重國(guó)家面臨的軍事威脅及威脅國(guó)際安全的軍事因素,，把軍事安全視為國(guó)家安全的核心。后來(lái),，國(guó)家安全又?jǐn)U展到非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域,，包括諸如經(jīng)濟(jì)安全、金融安全,、信息安全,、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全,、反恐,、防擴(kuò)散、打擊跨國(guó)犯罪等領(lǐng)域的安全問(wèn)題,。我國(guó)國(guó)家安全法對(duì)國(guó)家安全的界定,，是總體國(guó)家安全觀語(yǔ)境下的“大安全”概念。根據(jù)維護(hù)國(guó)家安全的重要性,，國(guó)家安全法著重規(guī)定了維護(hù)政治安全,、人民安全,、國(guó)土安全、軍事安全,、經(jīng)濟(jì)安全,、金融安全、資源安全,、糧食安全,、文化安全、科技安全,、信息網(wǎng)絡(luò)安全,、社會(huì)安全、生態(tài)安全,、核安全,、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個(gè)方面國(guó)家安全任務(wù)，涉及中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總布局的方方面面,，而且國(guó)家安全不限于列舉出來(lái)的安全領(lǐng)域,，只要涉及國(guó)家核心利益和重大利益，都應(yīng)納入國(guó)家安全范疇,。而軍事安全,，只是國(guó)家安全領(lǐng)域一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，設(shè)立國(guó)防教育日的目的是,，喚起人們居安思危的憂(yōu)患意識(shí),，夯實(shí)全體公民隨時(shí)準(zhǔn)備抵御戰(zhàn)爭(zhēng)的思想防線(xiàn)。

二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看,，也不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”,。在確定全民國(guó)家安全教育日具體日期過(guò)程中，我們專(zhuān)門(mén)檢索了各種假日,、紀(jì)念日,、活動(dòng)日的分布，發(fā)現(xiàn)9月是紀(jì)念日,、活動(dòng)日比較多的一個(gè)月,，包括抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱(chēng)國(guó)恥日(9月7日),、教師節(jié)(9月10日),、中秋節(jié),、九一八紀(jì)念日(9月18日),、烈士紀(jì)念日(9月30日)等。如果將全民國(guó)家安全教育日確定在9月份,，與其他幾個(gè)紀(jì)念日靠得太近,，也易沖淡教育效果,。

國(guó)家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國(guó)家安全教育日，還明確規(guī)定了宣傳教育活動(dòng)如何開(kāi)展,，即第七十六條規(guī)定：“國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo),，通過(guò)多種形式開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)，將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),。”因此,，我們要按照國(guó)家安全法的規(guī)定,，以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī)，把深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,，開(kāi)展好豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，匯聚強(qiáng)大社會(huì)正能量，動(dòng)員各方力量,，構(gòu)筑起維護(hù)國(guó)家安全的銅墻鐵壁!

我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志,。

每年4.15日是全民國(guó)家安全教育日,，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話(huà)說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,，必有近憂(yōu),。”我們?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,，清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款，賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng),，圓明園被洗劫一空,，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話(huà)說(shuō)落后就要挨打,，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,，軍事過(guò)硬，眾志成城,，就能立于不敗之林,。

愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題，國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話(huà)題,。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,，邱少云,、江姐,、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,，更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔,、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,，激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，增強(qiáng)國(guó)防觀念,，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步,。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),，通過(guò)高科技聲、光,、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,，給人身臨其境的感覺(jué)，讓人震撼不已,。

國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑,。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,，但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,，被人踐踏是一種恥辱,，所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，萬(wàn)眾一心,，加強(qiáng)國(guó)防,，譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。

國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能,，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對(duì)此十分重視,，把減負(fù)留給我們的時(shí)間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,，運(yùn)用了“兩條腿走路”的方法開(kāi)展國(guó)防教育,。

國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障，強(qiáng)國(guó)防,、愛(ài)中華,，讓我們共同努力吧!

一個(gè)國(guó)家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,，抵御外來(lái)侵略和顛覆,，在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì),、外交,、文化、科技等各個(gè)方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,，統(tǒng)屬于國(guó)防,。

國(guó)防是個(gè)大系統(tǒng)，涉及到各個(gè)領(lǐng)域,，內(nèi)容十分豐富,，主要包括以下幾個(gè)方面：一是建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)和國(guó)防后備軍，形成保衛(wèi)國(guó)家的軍事力量,。二是發(fā)展國(guó)防科技和國(guó)防工業(yè),，努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備,，便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn),。三是加強(qiáng)軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)有一定政治覺(jué)悟,、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,，能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強(qiáng)軍事理論研究,，探索戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律,，研究戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備,、實(shí)施,。五是加強(qiáng)國(guó)防工程建設(shè)，搞好戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備和軍事,、通信,、交通等各種設(shè)施，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，能夠有效地保存自己,，消滅敵人,。六是建立鞏固的民防體系，在戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)時(shí),，充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭(zhēng)的威力,。

國(guó)防與國(guó)家的關(guān)系非常密切，在國(guó)家中具有重要的地位和作用,。古往今來(lái),，任何一個(gè)國(guó)家，都需要建立強(qiáng)大的國(guó)防,，用以保衛(wèi)國(guó)家的利益,，抵御外來(lái)的侵略。如果有了國(guó)家,，沒(méi)有國(guó)防,，或者國(guó)防薄弱，就難以抵御外來(lái)入侵之?dāng)?，無(wú)法保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立,、領(lǐng)土完整和安全，人民就不能安居樂(lè)業(yè),。如我國(guó)從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,，由于清政府腐敗無(wú)能，國(guó)防建設(shè)荒廢,，形成“有國(guó)無(wú)防”,，時(shí)而受到八國(guó)聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪，時(shí)而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,，人民陷于水深火熱之中,。因此說(shuō),，“國(guó)無(wú)防不立,，民無(wú)兵不安”，就是這個(gè)道理,。新中國(guó)成立后,，黨和國(guó)家非常重視國(guó)防建設(shè)，初步建立起比較完善的國(guó)防體系,，有了強(qiáng)大的陸、海,、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)，有了比較完整的國(guó)防科研體系和國(guó)防工業(yè)體系,，有了強(qiáng)大的國(guó)防后備力量和后勤保障，先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,，使外來(lái)侵略勢(shì)力不敢輕舉妄動(dòng),，不敢隨意欺負(fù)我們,，我國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣,，以嶄新的姿態(tài),，自立于世界民族之林,。

由此可見(jiàn),，國(guó)防是國(guó)家和民族安全利益的根本保證，它維系著國(guó)家的安危,，人民的幸福,，民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的進(jìn)步，甚至關(guān)系到人類(lèi)的生存和發(fā)展,。因此說(shuō),，“國(guó)防，乃國(guó)家生死存亡之道也”,，有了國(guó)家就必須有國(guó)防,。

從國(guó)防發(fā)展的歷史看，國(guó)防斗爭(zhēng)的形式,，不僅雙方在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行武力的較量,，而且通過(guò)多種非武力的形式進(jìn)行斗爭(zhēng)。特別是以武力為后盾,，通過(guò)非武力的手段,，造成威懾，迫使對(duì)方不敢輕舉妄動(dòng),。這種威懾形式,，在國(guó)防斗爭(zhēng)中越來(lái)越多地發(fā)揮著作用，越來(lái)越多地被人們所采用,。

所謂國(guó)防的威懾功能,，就是指國(guó)家憑借可以構(gòu)成報(bào)復(fù)的強(qiáng)大國(guó)防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,，或迫使敵人懾服于自己的威力,。這實(shí)際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,，在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運(yùn)用。

第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí),，有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時(shí)間推算,，斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)，可是至今50多年了還沒(méi)有發(fā)生,，原因雖然是多方面的,，但是核威懾力量的出現(xiàn)，是一個(gè)重要的原因,。戰(zhàn)后美蘇兩國(guó)為了爭(zhēng)奪霸權(quán),，展開(kāi)了激烈的軍備競(jìng)賽，大量研制核武器?，F(xiàn)在世界各國(guó)擁有的核彈頭5萬(wàn)多枚,，總當(dāng)量約為130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分?jǐn)?，全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力,。這些核武器，美蘇手里就占有90%以上,，其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次,。由于核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力,，任何國(guó)家都不敢輕易使用,，怕互相報(bào)復(fù)，互相摧毀,，因此誰(shuí)也不敢隨便發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn),。我國(guó)也是擁有核武器國(guó)家之一，雖然與超級(jí)大國(guó)的核力量相比差距很大,，但也絕非微不足道的,，如果被迫奮起反擊，也會(huì)給超級(jí)大國(guó)造成不堪承受的損失,。這也是反映了我國(guó)國(guó)防上已具有核威懾的能力,。但是我國(guó)國(guó)防的威懾功能與超級(jí)大國(guó)有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)主義國(guó)家來(lái)說(shuō),，國(guó)防的威懾功能,，是用來(lái)威脅、恫嚇弱小國(guó)家,，進(jìn)行核訛詐和侵略;對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō),，是用來(lái)防御和自衛(wèi)，用來(lái)反威懾,、反訛詐,，使我國(guó)在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕重的地位,。

我們?cè)诔浞挚隙▏?guó)防威懾功能作用的同時(shí)，要高度重視國(guó)防的實(shí)戰(zhàn)功能,。因?yàn)橥負(fù)Q取的和平是有條件的,，如果條件發(fā)生重大變化，威懾作用就可能失效,，戰(zhàn)爭(zhēng)就可能爆發(fā),。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，就要求國(guó)防發(fā)揮另一種功能的作用,，即實(shí)戰(zhàn)功能,，依靠強(qiáng)大國(guó)防的實(shí)力，投入戰(zhàn)斗,，奪取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,。因?yàn)楫?dāng)今世界仍然是靠實(shí)力說(shuō)話(huà)的世界，有實(shí)戰(zhàn)能力才能有威懾能力,。如果一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)備觀念淡薄,，軍事力量薄弱,，武器裝備落后，動(dòng)員體制不健全，就談不上有威懾的能力,。一旦打起仗來(lái),，沒(méi)有強(qiáng)大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割,。這樣的國(guó)防,，可以說(shuō)是“有國(guó)無(wú)防”。我國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)近百年的國(guó)防史,，就是這樣的歷史,，國(guó)家受盡帝國(guó)主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪,，已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),。因此威懾與實(shí)戰(zhàn)是國(guó)防必須同時(shí)具備的兩大功能，威懾是和平時(shí)期的主要功能,，實(shí)戰(zhàn)是戰(zhàn)時(shí)的主要功能,。威懾可以換取相對(duì)的和平，為實(shí)戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實(shí)戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,，進(jìn)一步提高威懾的效力,。我們應(yīng)該有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展國(guó)防實(shí)力,，為未來(lái)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

同學(xué)們,，當(dāng)你們坐在教室里，高高興興地上課時(shí),，你們有沒(méi)有想過(guò)：是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,，不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕流血犧牲,，時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯,，保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲覈?guó)有強(qiáng)大的國(guó)防力量,，全國(guó)人民才有了和平的環(huán)境,，才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作,。希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),，強(qiáng)化組織觀念，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,，培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì),，做新時(shí)代合格的中國(guó)人!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天，我在國(guó)旗下演講的題目是《校園安全你我他》,。

安全,，是生命價(jià)值的保證，而安全意識(shí)和自我保護(hù)能力又是安全的基礎(chǔ),，所以生命是價(jià)值的根本意識(shí)和價(jià)值的綜合體,。

同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中,，我們要注意飲食安全,、課間安全、用電用火安全,，預(yù)防傳染性疾病,，傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時(shí)間是在校園內(nèi),，因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙,、酗酒，禁止在樓道樓梯內(nèi)停留,、聚集,、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇,。課間操上下樓梯時(shí)不要擁擠,、推搡,，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,，要避免自傷和誤傷,。放假時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為,，這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),，常惹事端，這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。再說(shuō),，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,，課堂上忍不住要走神,，甚至下課也模仿游戲中的情景,，天天思之想之,，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,，或是行為安全,，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性,?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。

同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。

國(guó)家安全演講稿篇二

大家好!

今天是新國(guó)家安全法實(shí)施后的國(guó)家安全教育日,。

所謂國(guó)家安全，是指國(guó)家政權(quán),、主權(quán),、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉,、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。全國(guó)人大的常委會(huì)表決通過(guò)國(guó)家安全法,，明確了政治安全,、國(guó)土安全、軍事安全,、文化安全,、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)，并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日,。

現(xiàn)代社會(huì)中,，人民是國(guó)家的基石，國(guó)家是人民的屏障,，在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此,。加強(qiáng)國(guó)家安全教育，不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和干部教育培訓(xùn)體系,，更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向,，與時(shí)俱進(jìn)，讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心,。

新國(guó)家安全法頒布的本身就意味著,，對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步，直面新形勢(shì)下的新問(wèn)題,?！吨袊?guó)國(guó)家安全研究報(bào)告》主編劉慧曾指出，隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步,，近年來(lái)大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國(guó)家安全問(wèn)題被提出并獲得重視,。就議題而言，相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土,、政權(quán),、軍事等三大領(lǐng)域安全，恐怖主義,、核安全,、環(huán)境安全等新的問(wèn)題日益為各國(guó)政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來(lái)說(shuō)，“棱鏡門(mén)”事件等信息安全事件的出現(xiàn)，表明國(guó)家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì),。網(wǎng)絡(luò)空間安全,，不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全，同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí),，同樣需要引起重視,。

國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”，這說(shuō)明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來(lái),。一方面,，對(duì)人民安全的保障，能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感,，深化國(guó)家安全意識(shí),。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民,，在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性,。

只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全，才能自覺(jué)抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕,，從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境,。

盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無(wú)論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體,，在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心,。國(guó)家的總體安全，既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè),，又與人民的安居樂(lè)業(yè),、社會(huì)的'長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì),，不僅呼喚新的發(fā)展觀,、改革觀，還需要新的安全觀,，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全,、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè),，增強(qiáng)人們的安全意識(shí),，要求我們理念上跟上時(shí)代步伐，話(huà)語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要,，方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù),，以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制，更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要,。

國(guó)家安全演講稿篇三

大家上午好!

今天我為大家作國(guó)旗下講話(huà)的題目是《銘記歷史,、珍愛(ài)和平》

大家說(shuō)得很對(duì),。12月13日為南京_死難者國(guó)家公祭日。為什么要把這一天作為國(guó)家公祭日呢?這是因?yàn)?9年前也就是1937年7月7日日軍對(duì)中國(guó)發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭(zhēng),，在12月13日攻入南京對(duì)南京同胞展開(kāi)血腥_的日子,。

當(dāng)時(shí)，侵華日軍攻入南京后對(duì)城內(nèi)手無(wú)寸鐵的同胞展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)42天慘無(wú)人寰的_,。30萬(wàn)同胞慘遭殺戮,，無(wú)數(shù)像你們一樣的兒童、學(xué)生都被無(wú)情地殺害,，城里三分之一的建筑遭到嚴(yán)重毀壞,，大量財(cái)物遭到任意掠奪。

然而,，值得稱(chēng)頌的是中華歷來(lái)是不畏_,、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過(guò)8年艱苦抗日,，中國(guó)人民付出了傷亡3500萬(wàn)人的沉重代價(jià),，用生命和鮮血打敗了日本侵略者，贏得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,。日本侵略者也于1945年9月2日與我國(guó)正式簽訂投降書(shū)，那些沒(méi)有人性的日軍有的被趕出中國(guó),，逃回日本,，有的則被國(guó)際法庭判以重刑，受到嚴(yán)厲懲處,。

自古以來(lái),，和平就是人類(lèi)最美好的夙愿。和平像陽(yáng)光一樣溫暖,、像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽(yáng)光雨露,，萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定,，人類(lèi)才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

因此，歷史告訴我們，和平是需要爭(zhēng)取的,，和平更是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平,、維護(hù)和平,，人人都銘記戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的,。

同學(xué)們，作為中國(guó)公民一分子,，你們現(xiàn)在或許還不具備保衛(wèi)國(guó)家安全,、維護(hù)社會(huì)和平的能力，但是我相信：你們與同學(xué)和睦相處,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)一定能做到,、而且能做好的。希望同學(xué)們?cè)谶@溫馨和諧美麗的校園里不僅學(xué)好文化知識(shí),、掌握一技之長(zhǎng),，更重要的是學(xué)會(huì)做一個(gè)與人為善、分清是非,、有正義感的好人,。

國(guó)家安全演講稿篇四

大家好!

為深入貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，提高社會(huì)公眾維護(hù)國(guó)家安全的法律意識(shí),，突出“以人民安全為宗旨”主題,，向全體師生宣傳當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全總體戰(zhàn)略、面臨的形式任務(wù),、國(guó)家安全法律體系等,，進(jìn)一步提高依法履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益義務(wù)的自覺(jué)性,，營(yíng)造維護(hù)國(guó)家安全的社會(huì)環(huán)境和法制氛圍,。__中心小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日宣傳系列活動(dòng),。

4月9日,，我校利用升旗儀式的時(shí)間，由少先隊(duì)開(kāi)展了“以人民安全為宗旨”為主題的國(guó)旗下講話(huà),，開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日宣傳教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。隨后，全校各班利用班會(huì)課時(shí)間,，開(kāi)展了以“提高國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全責(zé)任”為主題的班會(huì)。

內(nèi)容是讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解什么是國(guó)家安全,，作為學(xué)生該如何做,，向全體學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議等內(nèi)容。班會(huì)上,，學(xué)生們積極發(fā)言,，大膽質(zhì)疑，達(dá)到了很好的教育和宣傳的效果,。學(xué)校要求每班上交至少5張繪制精美,，主題突出的手抄報(bào)，供評(píng)比及展示,。對(duì)于優(yōu)秀作品的作者,，頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行表彰。

本次活動(dòng)還包括在學(xué)校門(mén)廳醒目位置張貼大幅的宣傳海報(bào),，利用主樓前的電子屏顯示宣傳標(biāo)語(yǔ),，以及通過(guò)校園廣播的形式，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育,。還通過(guò)微信,、陪育等媒介，派發(fā)宣傳單等形式,，對(duì)全校500多名學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,、倡議，共發(fā)出200多張宣傳材料,。

我校高度重視本次“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng),。重點(diǎn)突出，形式多樣,。為達(dá)到切實(shí)增強(qiáng)師生國(guó)家安全意識(shí),，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，緊緊圍繞“以人民安全為宗旨”主題,，開(kāi)展了系統(tǒng),、全方位、多途徑,、多渠道的宣傳教育活動(dòng),，確保了活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)效，并取得了圓滿(mǎn)成功,。

國(guó)家安全演講稿篇五

安安全,，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題,。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障,，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,，我們的一切努力將會(huì)失去意義。作為學(xué)生,，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)?。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更值得我們注意,。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故,、建筑物倒塌,、食物中毒、溺水,、治安事故,、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人,。樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷,、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防,?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師,、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措,，但研究表明,，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的,。

在此,，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào),。第二,、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠,，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻、下水管道,、樹(shù)木,、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,。

第三、要注意交通安全,。我校臨近江東中路等河西主要干道,，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,，走人行道或人行天橋,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛,。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē),、電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不騎自行車(chē)帶人,，不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛,。第四、要注意財(cái)物安全,。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,，或離開(kāi)宿舍時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗,，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,，不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五,、要注意食品衛(wèi)生安全,。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過(guò)期變質(zhì)食品,，造成食物中毒。

第六,、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任,。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,，不要進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,，不到建筑工地,、江河、水庫(kù),、池塘等不安全的地方,。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi),。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜、要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。老師們,，同學(xué)們,，生命是美好的，也是最寶貴的,，而要擁有這一切的前提是安全,。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命,，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力提高自我防范能力，爭(zhēng)做自己的首席安全官,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家,，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,、和諧的家園!謝謝大家!