無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

有關(guān)青春的勵(lì)志作文篇1

我是一個(gè)愛探索的孩子,，我是在探索中長大的，探索是一件快樂的事情,，只要你愿意,，探索就會(huì)和你結(jié)伴同行。

把探索當(dāng)成你生活中的一部分,，你就能對(duì)生活充滿激情與好奇,。探索，是每個(gè)人必須具備的一種素質(zhì),，一種精神。

小時(shí)候,，探索對(duì)我而言就是學(xué)會(huì)生存,，我試著自己吃飯，自己上廁所,，自己睡覺等等,。雖然這些現(xiàn)在看來是如此幼稚簡單的事情，但在當(dāng)時(shí)看來卻是那么偉大,，甚至是壯舉,。記得我第一次學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，一旁的外公樂極了,，他連忙一把抱起我就向家里跑,，然后告訴我媽媽:“你的女兒會(huì)走路啦!”,，那情景至今我還記憶猶新。

再長大一些,，探索就是我沒完沒了的“為什么”,，諸如:“爸爸，為什么小鳥會(huì)飛?”“媽媽,，為什么天會(huì)下雨?”“老師,，為什么星星會(huì)眨眼睛?”，在一個(gè)個(gè)好奇的“為什么”里,，我腦袋里的科學(xué)種子開始生根發(fā)芽;在一個(gè)個(gè)稚氣的“為什么”里,，我開始認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界;在一個(gè)個(gè)快樂的“為什么”里，我開始慢慢成長,。為了探索一個(gè)又一個(gè)的“為什么”,，我從未放棄。

現(xiàn)在,，我認(rèn)為“探索”=“思考”+“看書”+“動(dòng)手”,，我已經(jīng)掌握了一些知識(shí)，遇到需要探索的事情,，我會(huì)嘗試自己尋找答案,，雖然這個(gè)過程需要付出很多，但我仍樂此不疲,，毫無怨言,，因?yàn)椋抑涝谡业酱鸢傅哪且豢?，那種成功,、自豪和喜悅簡直難以形容。

我心中的探索是《在山的那邊》的海,，是代數(shù)與方程,，是A、B,、C,，是聲光電熱……是未知的世界。隨著我的成長,，探索的定義在我的心目中一次又一次地刷新,，它的涵義也越來越廣，與以前相比,，我現(xiàn)在更愿意探索人生,，探求真理。

“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，自古至今,，多少偉人和英雄豪杰為探索而拋頭顱，灑熱血,，因此,，探索是一種精神，是一種態(tài)度,，是一種美德,，是一個(gè)民族振興的鑰匙。

探索,，讓愛迪生發(fā)明了電燈;探索,，讓法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng);探索，讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;探索,，讓馬克思發(fā)現(xiàn)了共產(chǎn)主義,。探索，讓文明不斷進(jìn)步;探索,，讓社會(huì)不斷前進(jìn),。因?yàn)樘剿鳎也粩嗨伎?因?yàn)樘剿?，我不斷前進(jìn);因?yàn)樘剿?，我不斷成長。探索,，為我插上想象的翅膀,，為我點(diǎn)燃智慧的火花，為我?guī)沓晒Φ南矏偂?/p>

我愛探索,，我愿在探索中成長,，在探索中振翅高飛!

有關(guān)青春的勵(lì)志作文篇2

常言道：“有耕耘，就會(huì)有收獲,?！蔽覀儠?huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅,，收獲自信……我自豪地告訴大家：“我收獲了成功,。”

在一個(gè)炎熱的夏天,，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí),，我高興地一蹦三尺高,，腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。我迫不及待地戴好護(hù)膝,、護(hù)肘,、護(hù)手用品和頭盔，穿好旱冰鞋,，我剛開始興高采烈,，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單,，我就開始滑了,，可是我老是接二連三的摔到，我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,，心想：滑旱冰也不難嘛!

接連三天,，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功,?？墒聦?shí)卻不是這樣，接連幾天,，我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停,，然后再走兩步停停，沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展,。我有些喪氣了：哎,，看來我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。

于是我停了兩天沒練習(xí),，媽媽察覺了,，說：“馬一驍，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒說話,?！笆遣皇蔷毑粫?huì)就想放棄哦?要不，我陪你下去練吧,。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)?！眿寢層终f,。“好吧,?！蔽覙O不情愿地答道。

到了樓下,，媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑旱冰時(shí)的姿勢,，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，開始那一兩分鐘還行,，可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,，坐在地上就不想起來了。這時(shí)媽媽說：“起來繼續(xù)練呀,?！薄安幌刖毩恕,！蔽矣行┎荒蜔?。“不練永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),?！眿寢屨f，但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會(huì),，很生氣地說：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,，獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,，我站了起來,，心想：居然嘲笑我練不會(huì)，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會(huì)的!于是我開始集中精力努力地練習(xí),，摔了又爬起來,，摔了又爬起來，沒多一會(huì)兒,，我就能滑行了,，我收獲了成功。

“一份耕耘,，一份收獲,。”只要自己集中精力的對(duì)某事付出,，一定會(huì)有收獲,。學(xué)習(xí)也一樣，我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)：集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上,，在學(xué)習(xí)上收獲了成功,。我也明白了媽媽說的是對(duì)的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄,，堅(jiān)持就是勝利,。

有關(guān)青春的勵(lì)志作文篇3

走在沙灘上，享受著沙粒的撫慰,，卻不知身后留下了一串串深深的腳印……在不知不覺中,，我們悄然長大了,。

記得我四歲那年，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,，每天不吃不行，一吃就上癮,，吃個(gè)沒完沒了,。有時(shí)和院里的小朋友玩，不一會(huì)兒,，一袋糖就完了,。結(jié)果沒幾個(gè)月，滿口的白牙變成了“黑牙”,，一咬東西就疼,。不僅自己受罪，就連媽媽也為我著急,，媽媽狠狠心便出了絕招兒,，強(qiáng)制我戒糖。

糖怎么也“戒”不掉,，好不容易熬到了第六天,，我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖，捧在手里,，我做在門口的石階上,，盯著受禮的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來呢?我眉頭緊鎖,，想著各種辦法,。突然，我眼睛一亮,，心里有了主意,，把它種下去。不是能長出好多糖果嗎?

這么想著,，我便悄悄地走到院中的空地里,，這兒踩踩，那兒踩踩,，終于找到了一小塊松軟的泥土,。嘿，就這里了!我找來一顆大釘子,，蹲下身子,，撅起小屁股，左手撐著第,，右手攥著釘子就往土里挖,，汗珠像大云豆似的往下滴,。好半天，我才挖了一個(gè)小坑,，我從兜里拿出糖果,，輕輕得埋在了土里，還用小樹做了個(gè)記號(hào),?！昂俸佟保引b出滿口小黑牙偷偷一樂,，背著手,，小腦袋一晃一晃地回了家。

一天,，兩天……,，一個(gè)月過去了，可糖果一直沒有發(fā)芽,，于是,，我挖開土一看，我一下子愣住了,，原來糖果已經(jīng)爛了,。

如今的我已然知道那糖果是不可能種出來的，但那時(shí)天真的稚嫩卻為我的成長經(jīng)歷增添了亮麗的一筆,。

也許,，在那成長的`沙灘上，也留下了許許多多的歪歪的腳印,，但那時(shí)間的浪花定會(huì)幫我們沖刷出一串串成長的印記……

有關(guān)青春的勵(lì)志作文篇4

送走猴年,，迎接雞年，一切又是新的開始,?；叵脒^去的一年，還有許多做的不夠好的地方,，所以我需要檢討過去,，策勵(lì)將來，訂定努力的目標(biāo),，期待新的一年自己能表現(xiàn)更好,。

去年我一直沒辦法考進(jìn)班上前三名，感到有點(diǎn)遺憾,，期待今年我能考到前三名,，讓爸爸對(duì)我刮目相看。另外,，也期待今年做主持人的時(shí)候,，不要太緊張,，可以順利的完成主持人的工作。去年因?yàn)檫^于緊張,，主持升降旗時(shí),，常常忘詞，或是說話結(jié)結(jié)巴巴,，實(shí)在辜負(fù)老師交給我的重責(zé)大任,。

今年為了讓自己能夠進(jìn)入班上前三名，我要多閱讀好課外書籍,，增進(jìn)自己的語文能力;并且每晚要有固定的復(fù)習(xí)時(shí)間，讓自己能有效的讀書;還要在每次考試的時(shí)候,，認(rèn)真且仔細(xì)的檢查考卷,，因?yàn)槲页３Ｒ驗(yàn)榇中拇笠猓蚨鴵p失了許多分?jǐn)?shù),。

去年當(dāng)主持人時(shí),，總是因?yàn)檫^度緊張而表現(xiàn)失常，今年我決定要在家里或?qū)W校將讀書報(bào)告說給大家聽,，讓自己習(xí)慣在很多人面前說話,，古人曾說：“少成若天性，習(xí)慣成自然,?！保灰伊?xí)慣在大家面前說話,，日后我當(dāng)主持人時(shí),，就不會(huì)忘詞或結(jié)巴了，還可以講的很流利喔!

去年我的人際關(guān)系還不錯(cuò),，但我期待今年能更受大家的歡迎,。去年還是有同學(xué)說我太兇了，可能是我有時(shí)的表情過于嚴(yán)肅,，我期待今年我的臉上能時(shí)常掛著蜜糖般的笑容,，或許可以交到更多的朋友。還有在家里也是一樣,，在家里我很容易生氣,，所以家人都會(huì)和我“保持距離、以策安全”,，我期待今年我能心平氣和的對(duì)待家人,，并和家人輕聲細(xì)語的交談，讓我和家人的距離可以更近一點(diǎn),。

新的一年,，總是令人充滿期待,，我會(huì)努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，達(dá)成自己預(yù)定的目標(biāo),，期待今年比去年更順利,，也更加充實(shí)，讓我們一起互相勉勵(lì)吧!

有關(guān)青春的勵(lì)志作文篇5

從小學(xué)進(jìn)入了初中,，我發(fā)現(xiàn)我所熟悉的事物已經(jīng)變了,，不單單是社會(huì)、環(huán)境和人,，也包括我自己,，而這種變化使我失去了什么，又得到了什么呢?

片斷1——小學(xué)時(shí)：“你們快點(diǎn)往后挪,，我這兒都沒地兒了,。”“我這兒也沒地了,，我才不挪呢,。”另一位同學(xué)生氣的說道,?！皠e打了，就為了這么點(diǎn)小事,，值得嗎?”老師拉開了他們,。他們也回到了自己的座位上喘著粗氣。

片斷2——中學(xué)時(shí)：“各位仁兄,，咱商量商量,，實(shí)在沒地了?！薄皼]問題!差不多了吧?”“嗯,，謝謝了?！睋Q來的是相視一笑,，各自回到座位上，安靜地等老師到來,，順便看著手中的'筆記,，做著各科的練習(xí)。

看完這兩個(gè)片斷,，我似乎了解到了一些什么,，但這種變化究竟是什么呢?

片斷3——小學(xué)時(shí)：“老師，你就讓我們下樓玩兒一會(huì)吧,，都學(xué)了一天了,，累都累死了,，放松放松吧?！蓖瑢W(xué)們在一堂改為自習(xí)的體育課上苦苦哀求著,。“不行,，這也是為了減輕你們回家后的負(fù)擔(dān),。”“唉,，真沒意思!”

片斷4——中學(xué)時(shí)：“老師,，您就讓我們寫會(huì)兒作業(yè)吧。今天作業(yè)那么多,，還要為了明天的考試做好復(fù)習(xí)呢!”同學(xué)們在一堂改為體育的自習(xí)課上苦苦哀求著,。”“不行,，你們都學(xué)一天了，也該放松放松,?！薄鞍Γ裉焱砩嫌值瞄_夜車了,?！?/p>

看完這四個(gè)片斷，我已經(jīng)明白了,。我們已經(jīng)由小學(xué)時(shí)的斤斤計(jì)較變?yōu)榱舜蠖热套?已經(jīng)由小學(xué)時(shí)的稚嫩貪玩變?yōu)榱丝炭喑练€(wěn);已經(jīng)由一個(gè)整天沉浸在童話中的小孩變?yōu)榱艘粋€(gè)能夠理智客觀地評(píng)價(jià)事物的中學(xué)生了,。但這一切一切的變化并不代表我們已經(jīng)失去了天真童心，只代表我們成長了,。

成長,，難道不是最大的變化嗎?

有關(guān)青春的勵(lì)志作文篇6

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺,?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒,。成功是白天的太陽,，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起,，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的,，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛,。

成功要用理想去引路,，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌,。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅,。挫折，想說恨你不容易……

在經(jīng)受了失敗和挫折后,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),，我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜,。如果說人生是一望無際的大海,，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云,。

希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪,。希望江河一瀉千里,，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福,，卻常常有悲傷和憂愁,。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境,、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力,。

有關(guān)青春的勵(lì)志作文篇7

那件事激勵(lì)著我

每個(gè)人心中都有那么一件永遠(yuǎn)不能忘卻的事情,，然而，我也不例外,，那件事我久久不能忘卻,。

那是一次考試，本來就害怕考試的我,，得知要考試后,，我的心里無比緊張，我就怕我的成績不好,，老師找我談話,，家里人吵我。

然而，一天又一天的過去了,，我的心情更加緊張,，當(dāng)考卷發(fā)下來是，我看著那張卷子,，覺得那卷子并不是很難,，但是我的緊張但并沒因此減少。

我就是在那既害怕又緊張的時(shí)間里,，把考卷做完了,。心想：這場考試終于過去了，心情一下輕松多了,，可是,，當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來，心情比考試前還要緊張,，看著別人的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,，我的心里很不是滋味。

下課后,，老師讓我到辦公室找她,，卷子帶上，我到辦公室把卷子遞給老師,，老師說：“你平時(shí)很努力,，可是你的成績就是上不去，是你馬虎還是不會(huì),。”老師望向我,，我說:“老師我不是不會(huì),，只是……”老師看著我問:“只是什么?！蔽揖驼f：“只是我害怕考試,，每次一聽說要考試，我就怕考不好,，還很緊張,。”老師一直看著我,，說：“你害怕,，是你把成績看的太重要，其實(shí)你沒那必要怕,，不管在哪考都一樣,，你就想你是在做平時(shí)的作業(yè)，也不必緊張，越是緊張?jiān)绞菍懖粚?duì),，錯(cuò)的就越多,。”我說：“這樣真的行嗎?”老師說:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò),，但不能因?yàn)榭荚嚥缓枚艞?，你只要不斷努力，才?huì)更好,，考試沒有什么可怕的你要相信自己能克服,。”

自從和老師談過之后,，我明白了：不能失落,，不能失望。這件事我久久不能忘卻,，是老師一直鼓勵(lì)我,，激勵(lì)著我，給我力量,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。

有關(guān)青春的勵(lì)志作文篇8

青春，是用來回憶的;青春,，是用來追憶的;青春,，是用來拼搏的。也許,，青春像是一顆流星,，雖然絢麗但卻很短暫;也許，青春像是一棵常青樹,，無論春夏秋冬,，永遠(yuǎn)都是郁郁蔥蔥。

人世間,，再也沒有什么比青春更可貴的了,，而青春卻也是剎那芳華、轉(zhuǎn)瞬即逝,。隨著時(shí)光的流逝,，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懵懂懂的小女孩長成了亭亭玉立的大姑娘,?；蛟S，我已經(jīng)不再喜歡洋娃娃,，不在喜歡過家家,。我可能已經(jīng)開始幻想自己的未來：未來的我會(huì)有什么工作,，會(huì)在那個(gè)城市，是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想……

時(shí)間老人正在向我的十七歲走近,，十七歲,，多么美好的年紀(jì)!我既忐忑又期待，花一樣的年紀(jì),。我的青春,，也是我夢想起航的開始。

時(shí)間并沒有想象中的那么長,，青春也沒有想象中的那么久,。所以，在有限的時(shí)間里要努力,，要奮斗,。努力的青春是唯美的，奮斗的青春是活力的,。

每個(gè)人都有屬于自己的青春,，青春是人一生中最美好的時(shí)光，經(jīng)歷了青春的磨礪,，你的人生才有意義,。

不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸，現(xiàn)在的我們正值青春,，我們應(yīng)該去奮斗,。

正如《長歌行》中所說的那樣：“少壯不努力，老大徒傷悲,?！比绻晟俨患皶r(shí)努力，到老來只能悔恨一生,。

總之,，青春要努力要奮斗，等我們老了,，回過頭想起來,，我們曾經(jīng)努力奮斗過,，就可以不留不遺憾,。

努力吧，青春!奮斗吧,，青春!

有關(guān)青春的勵(lì)志作文篇9

生活是什么?這個(gè)問題看似十分難,，實(shí)際上卻十分簡單。生活就是生下來,，活下去,。你也許會(huì)說我是開玩笑的，但是難道不是這樣嗎?生活確實(shí)就是如此啊，生下來十分容易,，但活著卻不易,，人一生下來就意味著面臨許多義務(wù)，責(zé)任以及一系列的人生決擇,。在選擇的同時(shí)也有許多舍棄,，那么我們該如何決擇，放棄呢?

首先,，我要教你如何選擇,，在人和的道路上有許多分叉口，一條路十分平坦,、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平,。那么你會(huì)選擇哪一條呢?一條路，雖然崎嶇不平也許會(huì)跌倒摔傷,，但是一次次的跌倒就會(huì)有一次次的站起來,，這種跌倒會(huì)使你一次次成長，變得愈加堅(jiān)強(qiáng),，不是有句話叫“生于憂患,，死于安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會(huì)成長，你可以把每一次的任務(wù)看作挑戰(zhàn),，堅(jiān)決完成它你就可以博得成功,。

第二，我要教你如何放棄,。人的一生如果擁有的太多就失去的太多,，舉個(gè)例子，許多富翁他們擁有萬貫家財(cái),，但是有許多卻缺乏親人對(duì)他的愛,，這不就是個(gè)明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”，放棄那些虛榮,，放棄那些不必要的且有害于我們的心慣,。

雖然人不能夠做到十全十美，但是我們需要追求更好,，竭盡全力去追求,，這樣你的人生才會(huì)更完美。

生活是什么?生下來,，活下去,，我們活著選擇好的，放棄壞的,，但也要適度,，只有真正學(xué)會(huì)選擇,，學(xué)會(huì)放棄，你的生活之路才會(huì)更輕松,，愉快,。

有關(guān)青春的勵(lì)志作文篇10

青春是一首唱不完的離騷，懵懂的我們在不經(jīng)意間走在這揮灑汗水與拼搏前進(jìn)的道路上,，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持自己的理想,，而內(nèi)心深處勾勒著青春的墨畫。在時(shí)間與夢想的追逐中青春如影隨形,，在堅(jiān)持和信念的歷程中青春嚴(yán)謹(jǐn)如一,。青春的意義是勇于尖叫也勇于沉默的自由，就是對(duì)所有一切要或不要的自由,，另一種漠視一切,，包括青春的意義因?yàn)槟蔷褪乔啻旱谋举|(zhì)。

人生最悲哀的事情是,，給了你翅膀卻不讓你飛翔,。拘束在那狹小的空間里。若青春概況一切的繁瑣名詞它脫俗的展現(xiàn)在我們面前的不僅僅是悸動(dòng)的心為之傾注的熱血,，青春好比一個(gè)萬花筒,，它能讓我看到世間百相，時(shí)間好比一塊試金石,，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書,，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。

時(shí)間如同一口百寶箱,，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福,。是否青澀的青春，遇見你只在路途,，卻不知你即將遠(yuǎn)走,。又或許，太過于年少的我們都走在成長的旅途中,，盲目的尋找不到方向,，跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡,。

我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒,，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長長的尾巴,，像翅膀一樣招搖著,，久久不肯離去,。青春——人的一生中最美好年歲,。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā),、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù),。