每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
歲寶寶的自我介紹篇一
我叫常茹,，今年6歲,，為了介紹清楚自己,，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察,。我先找出家里的鋼卷尺,，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看,，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相,。呀!挺好看的嘛!
瞧，圓圓的臉白白凈凈的,，像十五的月亮,。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,，像兩個(gè)黑葡萄,。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,，像一只小船，真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來,，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫,，喜歡制作,，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,，我在陽臺上玩,。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上,。我本來想做機(jī)器人,，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,，我又把胳膊前后動了兩下,，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
歲寶寶的自我介紹篇二
我是一個(gè)聰明可愛的小女孩,，今年9歲了,，我有一個(gè)好聽的名字，叫黃逸,。
我的頭發(fā)烏黑烏黑的,，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮。我的眉毛彎彎的,，像兩個(gè)月牙,，眉毛下方有一雙小眼睛,，里面還藏著兩顆“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,，說話聲音甜甜的,。我的身材很苗條，平時(shí)喜歡穿藍(lán)色,、粉色,、綠色的連衣裙。
我的性格比較溫柔,，一般不發(fā)火。但是,，如果有誰無理取鬧,，把我給惹火了，我也會憤怒,，讓對方知道我的厲害,。
我喜愛拉小提琴，有些時(shí)候拉得太專心了,，竟然能在優(yōu)美的琴聲中陶醉!記得有一次中午,，我在房間拉小提琴，媽媽在廚房做飯,，那個(gè)時(shí)候都已經(jīng)靠近十二點(diǎn)鐘了,，可是爸爸還沒有回來，媽媽大聲叫我打電話給爸爸,，我可能拉琴太專注了,，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒聽見。后來,，媽媽又催了我好幾次,，我還是沒聽見，于是媽媽立馬沖進(jìn)房間,，把我面前的琴譜拿掉,，這時(shí)我才反應(yīng)過來。
其實(shí),，我的興趣很廣泛,，除了喜愛來小提琴，還對下象棋,、下跳棋,、畫畫、游泳等感興趣,。
聽了我的介紹,，你現(xiàn)在已經(jīng)對我有所了解了吧,，今后愿意和我交朋友嗎?
歲寶寶的自我介紹篇三
我就是我，一個(gè)活潑開朗的我,。在家時(shí),，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時(shí)，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者,，老師同學(xué)說我是歡樂的化身,，而我認(rèn)為，我就是我,，活潑開朗的我,。
我就是我，一個(gè)充滿幻想的我,。我總是憧憬著童話般的生活,。想像中，我的小屋彌漫著童話的氣息,，下著甜甜的雨,，吹著甜甜的風(fēng)....我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡,，讓我有一種脫離顯示的感覺,，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對現(xiàn)實(shí),。我就是我,，充滿幻想的我。
我就是我,，一個(gè)害怕孤單的我,。我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味,。在孤單中,，我不快樂，在寂寞中,，我不快樂.....可是,，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己,，也是一種樂事,。我就是，害怕孤單的我,。
我就是,，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,，我喜歡蹦極,，我喜歡沖浪,，我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,，我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場,，我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我,。
我就是我,，獨(dú)特的我。
歲寶寶的自我介紹篇四
嗨!大家好!我叫,，“胡”當(dāng)然是爸爸的姓,，“林”是奶奶的姓，奶奶說她的姓要在我的名字里“獨(dú)占一方”,，姓王的媽媽也不甘示弱,，還好，媽媽野心小,，只占一個(gè)角落，不然,，我的名字就叫“胡林王”了,。
我小小的腦袋里還有許多個(gè)“為什么?”，比如我每次看排球賽,，只看見阿姨在打排球,，就問媽媽：“為什么叔叔不來我們這里打排球呢?”媽媽聽了直夸我是個(gè)會提問題的“小大人”。
我盼望著自己快快長大,，成為一個(gè)真正的大人!
歲寶寶的自我介紹篇五
適用年齡段：2-3歲
材料準(zhǔn)備：寶寶小書包一個(gè)
游戲功能
1.增加寶寶詞匯量
2.讓寶寶了解和自己相關(guān)的信息,，增加他對自己的認(rèn)識
3.讓寶寶學(xué)會用禮貌用語
游戲方法
4.問話完畢，寶寶向老師鞠躬說“老師再見”,。
小提示
寶寶看到由媽媽扮演的.“老師”會抵消對陌生人的恐懼感,，這樣以后寶寶再上幼兒園的時(shí)候也不會過分地害怕。再提問中,，寶寶如果不記得其中的某幾項(xiàng),，可以隔一兩天再做這個(gè)游戲，使寶寶能講清楚,。
歲寶寶的自我介紹篇六
嗨,！你們好！
我叫xx,，今年我5歲啦,，我是一匹小馬。
我的媽媽叫xx,，我的爸爸叫xx,，他們都是老師,。他們都很愛我。
我在媽媽肚子里的時(shí)候就想爸爸媽媽會給我起個(gè)什么名字呢,？后來,，聰明的`爸爸說他姓x。兒子就叫xx吧,。
府瞰是一個(gè)詞語,，意思是站在高處往下看，爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步,，我會加油的,！
告訴你們一個(gè)秘密：今年暑假里，爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢,，我可神氣了,！你們會輪滑嗎？下次我們來一次比賽吧,！謝謝大家,，再見！
最后說說我和小朋友的相處經(jīng)歷吧,。我2歲后就上了早教以及親子班,，也多多少少知道怎么相處，不打架不惹事不爭搶玩具,，可有時(shí)也會忘記這些規(guī)則,，急起來就會有些沖撞。
要是遇到這種不愉快了,，老師您就以正向開導(dǎo)的方式鼓勵(lì)或說服我,，我還是能夠明白，我要做個(gè)大哥哥應(yīng)該怎么做的,。
總之,，我是個(gè)本質(zhì)懂事聽話，有時(shí)犯執(zhí)拗的精力旺盛自信滿滿快樂天真的小男孩,，希望與大家友好相處,，快樂成長。
歲寶寶的自我介紹篇七
適用年齡段：2-3歲
材料準(zhǔn)備：寶寶小書包一個(gè)
游戲功能
1.增加寶寶詞匯量
2.讓寶寶了解和自己相關(guān)的信息,，增加他對自己的認(rèn)識
3.讓寶寶學(xué)會用禮貌用語
游戲方法
4.問話完畢,，寶寶向老師鞠躬說“老師再見”。
小提示
寶寶看到由媽媽扮演的“老師”會抵消對陌生人的恐懼感,，這樣以后寶寶再上幼兒園的時(shí)候也不會過分地害怕,。再提問中，寶寶如果不記得其中的某幾項(xiàng)，可以隔一兩天再做這個(gè)游戲,，使寶寶能講清楚,。
歲寶寶的自我介紹篇八
小明最近特?zé)溃瑢懽鳂I(yè)時(shí)“侯”和“候”兩個(gè)形近字老在腦子里打架,，該用“候”字,，卻用成了“侯”；該用“侯”字,，卻用成了“候”,。
“哦，我知道了,?！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“侯”微笑著說,，“我比大哥少一豎,，我有兩個(gè)讀音?！?/p>
“什么,？”小明驚訝地說，“我怎么沒有聽說過呀,？”
“那,，”小明笑嘻嘻地問，“第二個(gè)讀音呢,？”
“知道了?！?/p>
“謝謝兩位兄弟,！聽了你們的自我介紹，我受益匪淺,。以后再不會出現(xiàn)張冠李戴的情況了,。”小明向兩位字寶寶施禮,。
歲寶寶的自我介紹篇九
嗨,！你們好！
我叫xx,，今年我5歲啦,，我是一匹小馬。
我的媽媽叫xx,，我的.爸爸叫xx,，他們都是老師。他們都很愛我。
我在媽媽肚子里的時(shí)候就想爸爸媽媽會給我起個(gè)什么名字呢,？后來,，聰明的爸爸說他姓x。兒子就叫xx吧,。
府瞰是一個(gè)詞語,，意思是站在高處往下看，爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步,，我會加油的,！
告訴你們一個(gè)秘密：今年暑假里，爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢,，我可神氣了,！你們會輪滑嗎？下次我們來一次比賽吧,！謝謝大家,，再見！
最后說說我和小朋友的相處經(jīng)歷吧,。我2歲后就上了早教以及親子班,，也多多少少知道怎么相處，不打架不惹事不爭搶玩具,，可有時(shí)也會忘記這些規(guī)則,，急起來就會有些沖撞。
要是遇到這種不愉快了,，老師您就以正向開導(dǎo)的方式鼓勵(lì)或說服我,，我還是能夠明白，我要做個(gè)大哥哥應(yīng)該怎么做的,。
總之,，我是個(gè)本質(zhì)懂事聽話，有時(shí)犯執(zhí)拗的精力旺盛自信滿滿快樂天真的小男孩,，希望與大家友好相處,，快樂成長。
