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2023年教師三分鐘發(fā)言稿簡(jiǎn)短 教師座談會(huì)個(gè)人三分鐘發(fā)言稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:36:47
2023年教師三分鐘發(fā)言稿簡(jiǎn)短 教師座談會(huì)個(gè)人三分鐘發(fā)言稿(4篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:36:47     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

教師三分鐘發(fā)言稿簡(jiǎn)短 教師座談會(huì)個(gè)人三分鐘發(fā)言稿篇一

大家上午好!在我的記憶深處有這樣一則寓言故事:在一個(gè)特別的日子里,,北風(fēng)、陽光相遇了,,他們說誰能讓行人把大衣脫下來,。北風(fēng)上場(chǎng)了,刮得飛沙走石,,天昏地暗,,結(jié)果行人反而把大衣扣得更緊了;后來太陽上場(chǎng),,它悄無聲息地把陽光灑向大地,,大地風(fēng)和日麗,氣候宜人,,行人開始解開衣扣,,最后把大衣脫掉。陽光贏了,,陽光用特有的人情味贏了,,人情味就是陽光的味道。為人之師,,教書育人,,更需要具有陽光般人情的味道,。今天我演講的題目是《做一名陽光型教師》。

有人可能要說,,老師一天工作這么辛苦,,壓力這么大,誰還有那份閑情逸致,,又哪能陽光得起來呢,?!是??!教師確實(shí)夠忙的、夠累的,。清晨第一個(gè)迎接朝陽的是教師,,日落最后送走晚霞的還是教師;剛剛面對(duì)的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,,現(xiàn)在又要批改小山似的作業(yè),;學(xué)校布置的學(xué)習(xí)“奔跑精神”心得體會(huì)還沒寫完,班里的那個(gè)搗蛋鬼又惹禍了,。檢查,、考核、備課,、上課,、學(xué)生安全管理成了我們?nèi)康纳睿v,、煩惱與我們結(jié)伴同行。

面對(duì)這一切,,我們無法逃避,。因?yàn)槲覀冞x擇了一份特殊的職業(yè)——教書育人的職業(yè),就像前面故事中的陽光,,而陽光只能贏,,也必須贏。要贏就必須奔跑起來,,在工作中消除庸,、懶、散的毛病,。作為一名人類靈魂的工程師,,我對(duì)陽光的詮釋是:你改變不了環(huán)境,就適應(yīng)環(huán)境,;你改變不了事實(shí),,就改變態(tài)度,;你改變不了別人,就改變自己,;你左右不了天氣,,就改變心情;你選擇不了容貌,,就展現(xiàn)笑容,。

換一種心態(tài),風(fēng)平浪靜,;換一個(gè)角度,,海闊天空。累了倦了,,來到孩子們花朵般的笑臉中,,剎那間如沐春風(fēng),一身的輕松,;懈怠了,,不妨“花落為泥碾作塵”,悄悄的讀普希金的詩,,靜靜地用筆記錄心里的歷程,,為明天積聚力量;煩了,,用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情,,用心聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律,用快樂捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間,,用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈,。總之無論燦爛,,還是陰霾,,在教育教學(xué)之路上,我們都應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)“奔跑”的精神,,以“搶跑者”的銳氣,、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,,快樂地面對(duì)它并擁有它,,它是照耀我心底的陽光。這陽光我把它概況為八個(gè)字:勤奮,、快樂,、用心、愛心,!

陽光是美麗的,。當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界,,醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦,品味親歷過的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),,你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間,。陽光是永恒的,我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,,我也永遠(yuǎn)都堅(jiān)信:給點(diǎn)陽光,我就燦爛,。

當(dāng)一個(gè)學(xué)生告訴我,,從不喜歡數(shù)學(xué)的他開始喜歡上數(shù)學(xué),僅僅是因?yàn)橄矚g聽我講課時(shí),,你知道,,我有多高興嗎?當(dāng)一個(gè)女生在下課的空隙,,悄悄地塞給我一包潤(rùn)喉片時(shí),,你知道,我有多幸福嗎,?我經(jīng)常這樣認(rèn)為,,一個(gè)充滿陽光快樂的老師,他才能給孩子們陽光,。我要用充滿陽光的慧眼,,去發(fā)現(xiàn)沉沙中的每一粒金子。

教師三分鐘發(fā)言稿簡(jiǎn)短 教師座談會(huì)個(gè)人三分鐘發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好,,我今天國(guó)旗下演講的內(nèi)容是《迎接期末考試》。時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。期末考試一天天臨近,在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,,收獲著成功。面對(duì)著即將來臨的期末考試,,大家都準(zhǔn)備好了嗎,?

同學(xué)們,勤奮出天才,,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求,、不斷地探索。有書好好讀,,有書趕快讀,,讀書的時(shí)間不多,。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,,一定能取得令人滿意的成績(jī),。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),,讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí),。

下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì),、科學(xué),、合理的安排,以便心中有數(shù),。

二是要完整的看一遍教材,,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

三是要明確重點(diǎn),,攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn),。

四是講究方法,,適當(dāng)做題。

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是一件苦差事,,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,!考試在即,請(qǐng)記住,,梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲,!

最后,,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。

教師三分鐘發(fā)言稿簡(jiǎn)短 教師座談會(huì)個(gè)人三分鐘發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師:

大家好,!

在炎熱的今天我們聚集一起,,共同回顧和感懷即將過去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學(xué)期,。過去的一學(xué)期,,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

一學(xué)期來我們老師們團(tuán)結(jié)互助,,努力學(xué)習(xí),努力工作,,奮勇拼搏,,敢為人先。同學(xué)在成長(zhǎng),,我們的老師在成功,,我為大家感到高興,學(xué)校為你們感到驕傲,。在這里我代表分管工作領(lǐng)導(dǎo)向大家表示敬意,!同時(shí)也感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與幫助,。今天主要梳理分管工作的流程,,有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

:組織責(zé)任教育知禮明責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明濱海人——開學(xué)典禮,;各班圍繞責(zé)任教育開展特色升旗活動(dòng),;每月第一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練周監(jiān)督檢查工作;綠色環(huán)?!张f利廢活動(dòng),;組織春芽書社、棋社,、聯(lián)社招生及聽課,;書法期中期末驗(yàn)收工作;組織2—5年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐,;組織學(xué)生校級(jí),、區(qū)級(jí)、市級(jí)文藝展演,;三好學(xué)生和三好班集體評(píng)選活動(dòng),;組織市區(qū)級(jí)德育評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)及材料上報(bào)工作;組織教師書法培訓(xùn),;組織教師,、春芽書社學(xué)員、中心莊村的書法愛好者與塘沽?xí)覅f(xié)會(huì)的書法家們舉行了一場(chǎng)主題為“看今昔巨變,,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動(dòng);組織教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動(dòng),;開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨,,快樂童年大家唱”的班級(jí)合唱比賽,;“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂童年繪藍(lán)圖”繪畫比賽活動(dòng),;組織學(xué)生去大棚“體驗(yàn)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)生活”,;我入隊(duì)我光榮,一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng),;“紅領(lǐng)巾心向黨,,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”慶六一表彰藝術(shù)展示活動(dòng);學(xué)生家長(zhǎng)問卷調(diào)查及分析,;組織六年級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)生申報(bào)和上報(bào)工作,;檢查學(xué)生評(píng)語和班主任手冊(cè)工作;迎接了天津河北區(qū)大江路小學(xué)楹聯(lián)教育學(xué)訪活動(dòng),。

:在校組織學(xué)生校運(yùn)會(huì)和拔河比賽等,;抓好大課間活動(dòng);組織學(xué)生日常和假期訓(xùn)練工作,;在完成衛(wèi)生日常工作的同時(shí)完成了片眼操比賽;師生體檢工作,;

:開展安全宣傳教育活動(dòng),,學(xué)校進(jìn)行安全自查,樹立安全意識(shí),。做實(shí)“安全教育周”活動(dòng),。本學(xué)期,學(xué)校組織進(jìn)行了緊急疏散,、逃生自救的演練,;下發(fā)宣傳教育材料,,班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急疏散,、防溺水、防交通事故,、防食物中毒及安全自救能力的教育。

:每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記;布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,;做好師德五評(píng)匯總工作及檔案管理工作。

:組織參加片紅歌比賽并參加建黨x年方陣演出,;完成了檔案管理工作,。

:完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作,;籌備課題申報(bào)工作并按時(shí)上交課題申報(bào),;組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作,。

最后,,祝各位身體健康,,家家幸福,,假期快樂!

教師三分鐘發(fā)言稿簡(jiǎn)短 教師座談會(huì)個(gè)人三分鐘發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

人說“快樂的時(shí)間過得特別快”,是啊,,在幼兒園這塊樂土地上我快樂地成長(zhǎng)著,,轉(zhuǎn)眼已有近3個(gè)年頭了,幼兒園是一塊樂土,,你播種了愛,,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動(dòng),。其實(shí)幼兒園的老師很普通,,沒有驕人的業(yè)績(jī);其實(shí)幼兒園的老師很平凡,,沒有顯耀的事跡,,但我很慶幸,我有幸成為匯佳幼兒園的一員,,和在座的教師們一起平凡而偉大著,、奉獻(xiàn)而快樂著、成熟而年輕著,。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,,讓孩子們?cè)趷鄣奈滞晾镒聣训某砷L(zhǎng)。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠?!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè),。

最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子,迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(zhǎng)和一張張淚流滿面的小臉,,園長(zhǎng),、老師、左手抱一個(gè),,右手摟一個(gè),;哄笑這個(gè),逗樂那個(gè),,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,,是有三只眼的神仙,,是有無窮法力的魔法師,瞧,,不出三天,,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手,、上樓梯,,秩序井然;吃飯,、睡覺甚至穿衣服自己動(dòng)手,,讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴,、嗓子沙啞,、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,,再見,!”家長(zhǎng)送來的一個(gè)微笑是最好的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,,給他們喂藥,、穿衣,教他們排隊(duì),、做操,,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識(shí)字,、繪畫,、唱歌跳舞、做手工,,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子,、擦屁股、沖廁所等等,,從事了幼教的我,,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,。

其實(shí)這些都難不到我,,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識(shí)太欠缺了,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了,。我和其他老師比,,存在的一個(gè)嚴(yán)重的問題就是“缺”——缺少理論知識(shí),缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,缺少教學(xué)藝術(shù),,但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)滿意,,讓孩子們喜歡的老師,面對(duì)工作中的許多接鍾而來事情,,真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,,面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,,為了創(chuàng)造新的自我,,我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先,,我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心,,對(duì)待孩子要有愛心,對(duì)自己要有信心,,一個(gè)人只要有了責(zé)任心,,熱愛自己的事業(yè),就會(huì)全身心的投入到工作中去,,同樣對(duì)自己有了信心,,才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè),,并給自己定了一個(gè)目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師,。我相信通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)滿意,,讓孩子們喜歡的老師。

“起始于辛勞,,收結(jié)于平淡,。”這就是我們教育工作者的人生寫照,。是的,,甘為人梯,吃也清淡,,穿也素雅,面對(duì)大千世界,,我們心懷淡泊,,像春蠶,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,,我們卻背負(fù)著祖國(guó)未來的希望,;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

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