讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

堂吉訶德讀后感150篇一

沉迷于騎士小說的杰哈特一天決定踏上自己的騎士冒險旅程,，還帶上自己的“隨從”桑丘班薩,，碎玉早對騎士小說爛熟于心的堂吉訶德而言,，眼中哪還有正常的書屋,，全部都是巨人或被魔法師施法所致，唯有心中曾暗戀的一個農(nóng)場主女兒,，現(xiàn)在的達西尼婭小姐讓她一支掛念在心,，他一路上被質(zhì)疑，被嘲笑,，被打,，可也戰(zhàn)勝了許多“敵人”，唯有最終一戰(zhàn)與月亮騎士戰(zhàn)敗讓他飽受挫折,，履行戰(zhàn)斗前的諾言,，堂吉訶德返回自己的家鄉(xiāng)，回到家里他才醒了他的騎士夢,，但心里仍有無法排解的挫敗與思念,，三天后堂吉訶德離開了人世。

塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時弊,，揭露批判社會的丑惡現(xiàn)象,，一方面贊揚除暴安良，懲惡揚善,，扶貧救濟等優(yōu)良品質(zhì),，歌頌了黃金時代式的社會理想目標。

在我看來,，堂吉訶德是一個夢想的追逐者,，堂吉訶德被騾夫打到，他依舊堅持自己的理想,，做一位騎士,，只是頭腦過于簡單,，但他仍愿意為了理想付出自己的行動，而桑丘班薩則完全是出于利益的驅(qū)使而出來冒險,，但凡一聽到要當上一座島的總督,，他就會興奮無比，兩個人的腦袋卻都有些一根筋,，被公爵夫婦騙到木馬上還以為在空中飛翔,，他們兩個人成為了公眾的笑點，卻也成為了公眾的焦點,。

或許,，他們對于夢想的追逐這一股傻勁是我們所需要的，對夢想不舍不棄,，遇到挫折時也不氣餒,，仍努力去實現(xiàn)自己的夢想，這樣一種精神不正是我們所需要的么?

或許,，《堂吉訶德》在五百年前它是一部批判的小說,，但在五百年后，它是一部給人民前進動力的勵志作品,，在動蕩黑暗的社會中要找尋到屬于自己的方向并不斷為之付出努力,，開創(chuàng)出一片屬于自己的天地。

堂吉訶德讀后感150篇二

一個擁有瘋狂騎士夢的鄉(xiāng)村富地主,，帶著一個純真的夢想,，一身簡樸得引人發(fā)笑的戎裝，一個單純善良的侍從,，踏上了困難的騎士之路,。

這是西班牙最后的一個騎士。

一路上,，他都被稱為瘋子,。他沒有喪氣，似乎毫不知情,，將現(xiàn)實世界中的一切魔法化,。

他是以失敗告終的，但我認為,，他成功了,。因為在他臨終時，他醒悟了,，騎士道應該結(jié)束了,，他當初決定闖天下的決定不是對的。騎士小說也應日趨衰落，以至徹底滅亡,。

我十分地感動,，感動于堂吉訶德那單純的維護和平的決心，感動于他的善良,，感動于他的勇敢,。

也許我永遠也會銘記，堂吉訶德帶我的教訓與帶給我的鼓勵,。

在看這本書的時候,，我的心緒由著主人公的心情上下起伏，仿佛身臨其境,。它沒有《_》的美倫美奐;沒有《三國演義》的震奮人心,，沒有《紅樓夢》的千式百樣。但是,，它帶給我的比任何一本書都多,，比任何一本書都好，比任何一本書都受益,。

我很深刻的一首詩上的一句話：“人世的愿望皆落空,，許諾的是安逸,，得到的卻是陰影,，塵煙和夢花”。也許,，我們盼望很多東西,，不過相反，我們得不到很多東西,，誰也愿意人生一路順風,，但是，不免有坎坷磨難,。

很多事情都不能如我們所愿,，這個鄉(xiāng)坤貴族堂吉訶德也希望自己可以平定災難，但是,，此時的他正被騎士小說的夢幻思想所感染,，他帶給人們與帶給自己更多的是失望，困難與傷心,。

他以心待人,，但是又怎樣呢?公爵不斷地捉弄他，把他當作一個笑柄,。他卻不知情,，依然一心一意，天真地滿足人們的要求，但是總是弄巧成拙,。

他沒有錯,，書分有好書壞書，騎士小說對人們的幫助不大,，反有危害;而塞萬堤斯這本《堂吉訶德》就對我有很大幫助,。他學習了騎士小說中那種愚昧的思想，但是他的本性是善良的,，他是個大好人,。

桑喬(堂吉訶德)的侍從也讓我感觸很深，書上的一句話：侍從比比皆是,，唯他忠實無華,。在磨難中，他和他的主人成為了真正的好朋友,，也變的稍有文采,，學會了思考問題。

他相信堂吉訶德會給他一個海島總督,，我想這不是愚蠢,，這是善良，他用善良的心給了孤獨的主人陪伴,，他用他的忠誠伴隨主人度過一個個難關,。

他也如他所愿，公爵讓他做了1個月,，也許他被耍了,，被騙了，但是也圓了他的夢想,。

在生活中,，我們對待朋友要將心比心，好朋友總是有的,，知己總會找到的,。

我明白，沖動并不能做出好的成績,，反而會害了自己,，結(jié)果往往與愿望想反，要成功需要努力,，需要正確的思想與恰當?shù)姆椒?。而這本書告訴我們的肯定不止這些，留由讀者慢慢體會,。

堂吉訶德讀后感150篇三

讀了《堂吉訶德》上,，我對他的第一印象是：呆,、傻、瘋,、癡……當讀完了整冊書時,，我被打動了，被深深地打動了,。

他是瘋,，是癲，是笨,，但是,，我們這些處在現(xiàn)世，自認為很高明的人又如何呢?

至少,，他有毅力,，想做什么，就去做,。他的馬沒有名字,，他用了四天的功夫給它取了個好名字;盔甲生銹，他用盡所有辦法來清洗;沒有面甲,，自己造!

盡管,，他把風車當做巨人，把讓自己摔得狼狽不堪,，把修士當成法師;被客店里的人捉弄;被人們嘲笑……但,，他沒有放棄!

至少，他不像現(xiàn)在的人那樣只為了錢,。在他心中,，有一個堅不可摧的理念——騎士道,。這,，是任何東西無法改變的。

至少,，他有一個確定的目標——宣揚騎士道,，不管困難重重，他也是一生為其奮斗,。

至少……

至少……

文章的最后,，因遵守約定返回家鄉(xiāng)的堂吉訶德發(fā)燒不止，當大夫說他性命不保時,，大家都放聲痛哭,，可他卻異常鎮(zhèn)定。

在臨死前,，他醒悟了,，他深深懺悔生前的一切,，懊悔自己沉迷于騎士小說……

堂吉訶德，哦不,，是待人和氣,，性情厚道的善人阿隆索。吉哈諾,，安詳虔誠的臥床而死了……

堂吉訶德固然瘋,，但，我們也應該看到他的好,。他是個瘋子,，但是，我鄭重的告訴大家,，他也是英雄,，一個不折不扣的英雄!

拂開瘋、呆,、笨這些灰塵,，我們可以看見，灰塵之下,，是厚道,、堅韌等等這些金子般珍貴的品質(zhì)!而那些清醒的人的道貌岸然之下，卻是勢力,、貪婪,、貪生怕死，爾虞我詐,、紙醉金迷……

從這個角度來說,，誰才是真正的瘋、癲,、傻呢?

堂吉訶德讀后感150篇四

中華民族的歷史源遠流長,，從古到今，書都與人們有密不可分的關系,。從竹簡到奏折,，從奏折到線訂書，再到現(xiàn)在的紙制書本,。炎黃子孫知識的增長怎能離開書?所以,，為了增長知識，我就閱讀了一本令人印象深刻的外國名著 ——《堂吉訶德》,。

說這本書是一部名著一點也不夸張,，如今這本書已用一百多種文字譯成數(shù)百種譯本，廣為流傳,。這本書的作者是西班牙的塞萬提斯,。他是一個命運坎坷的人,，但他卻譜寫了不朽著作《堂吉訶德》。

《堂吉訶德》這本書主要講述了西班牙的拉曼查有一位年近五十的老單身吉哈達先生,，他整天沉浸在騎士俠義小說里,，夢想做一個勇敢的騎士。于是他全副武裝,，還給自己取名拉曼查的堂吉訶德,，還模仿古代騎士忠誠于貴婦人的傳統(tǒng)做法，物色了鄰村一個擠奶女工做自己的意中人,，并給她取名為托博索的杜爾西內(nèi)婭,，可事實上這個擠奶女工與堂吉訶德從未見過面，更不用說相愛了,。堂吉訶德第一次想解救放羊孩子,，可是卻使放羊孩子的處境舉步維艱,。后來他又和桑丘來到許多大風車下,，他硬把大風車看成是巨人，結(jié)果他連人帶馬都狼狽不堪,，后來他又和桑丘遇到了拿他們尋開心的公爵夫婦,，他們二人受盡了公爵的殘酷捉弄，幾乎喪命,。

堂吉訶德所做的事沒有一件不荒唐,，沒有一件不失敗,。他所做的事情就好比在當今社會有人穿著古裝茹毛飲血一樣可笑,。他是可笑的、可憐的,，也是可悲的,。堂吉訶德直到臨終前，才醒悟過來,，不許他的親人—唯一的侄女嫁給讀過騎士小說的人,，否則就剝奪她的遺產(chǎn)繼承權(quán),。真是人之將死，其言也善啊!堂吉訶德的一生可以用八個字來形容：生前瘋癲,，死后留名,。

《堂吉訶德》這本書有力地抨擊了西班牙空洞的騎士文學，也不禁讓我思考：如果當今社會爾虞我詐,，持強凌弱,，那么與樂于助人，行俠仗義的堂吉訶德相比,，究竟誰更可笑?

書合上了,，心開始思考了……

堂吉訶德讀后感150篇五

曾今有一個沒落的紳士，他懷著一個騎士的靈魂,，執(zhí)著的去尋找真理——他,，就是堂吉訶德。

——題記

堂吉訶德是西班牙作家米蓋爾太塞萬提斯筆下的一個“荒.唐”的小人物,，原名阿倫索吉哈達,，知道他的人都認為他很可笑。我可不是這樣認為的,。

這本書講的是一個窮鄉(xiāng)紳士堂吉訶德讀騎士類的書籍入了迷,，一心想要復興騎士制度，于是他背井離鄉(xiāng),，離家出走,，想鋤強扶弱，干一番轟轟烈烈的大事以垂名史冊,，堂吉訶德的辛苦奔波最終智能惹成一系列的笑話,，他狼狽的回到故鄉(xiāng)，在悔恨中死去,。

初看《堂吉訶德》,，我認為它就是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人公“神經(jīng)質(zhì)”的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)的淋漓盡致,，讓人越發(fā)看不起他,。但是細細品味，又覺得書中蘊含了一些道理,。在實現(xiàn)理想的過程中，那位高粱桿似的游俠騎士,，那位奇想連篇的紳士,，時刻體現(xiàn)出他善良,、正直的本性,，那是人類崇高的精神,，只是因為他太單純了所以才鬧出許多笑話,。

曾記得小時候看這部動畫片，只看到一個瘋瘋癲癲的騎士,，做出一些蠢事,，把我逗得咯咯發(fā)笑，那時只覺得他是個瘋子,，可是現(xiàn)在讀起來卻有新的體會,。隨著故事情節(jié)的深入，我被他的執(zhí)著精神所打動,，切不說他是真瘋還裝瘋單他對認準的那個目標鍥而不舍追求的精神就值得我們?nèi)W習,。堂吉訶德有不言敗的精神也令我敬佩，雖然一次次的失敗,，但他仍然像騎士那樣要求自己——不畏,，堅持正義!

當再次回味這本書時,，我體會到了一種忠貞不渝的精神,，也的確是蘊含在他的心中,。他勇敢,、堅毅地追求自己心中的夢想,，他有執(zhí)著公正的品質(zhì),，他嫉惡如仇,，總是向他的“敵人”發(fā)出不屈不撓的沖鋒,。就是這樣一種充滿世界的勇氣和英雄的品質(zhì),，才使他的仆人桑丘一直不離不棄的跟在他的身邊……

堂吉訶德是善良的，只是因為他善良到單純的程度，因此,，他的理想和報復都功虧一簣,。但他的仆人桑丘卻發(fā)現(xiàn)了堂吉訶德的英雄品質(zhì),，并給予了他理解和支持,。是的，他正直,，他執(zhí)著,，他永不放棄，雖然,，堂吉訶德所做出的行為滑稽可笑,，但是，我們再回過頭來想一想,，他擁有的品質(zhì)我們有嗎?

正直,，很多人都有,，執(zhí)著,，少部分人擁有,，永不放棄,，極少部分人擁有,，如果把這三點加在一起,，我們便可以成為一個成功的人,。我們想想看,，堂吉訶德為了實現(xiàn)自己的夢想，可以向敵人進行不屈不撓的進攻;為了自己的夢想,，落得一身悔恨,，可他放棄了嗎?沒有，他依然執(zhí)著,，依然勇猛,，依然正直，雖然這都已經(jīng)成了歷史,，但他永不言敗的精神確實這的我們后人學習,。

騎士的靈魂必將永垂不朽!

堂吉訶德讀后感150篇六

堂吉訶德的存在，是一個時代人物可笑的存在,，是一個時代人物瘋癲的存在,。

他的存在，無疑讓一個時代感到可恥,，他做出極不正常的異常行為,，讓時代感到不解，讓時代感到反感,。他把風車看作巨人,，把羊群當做敵軍，把苦役犯當作受害的騎士,，把酒囊當作巨人頭,，不分青紅皂白，亂砍亂殺,，鬧出許多荒唐可笑的事情,，他的行動不但與人無益，自己也挨打受苦,。

我以為他的可笑的瘋子,。

他竟然騎上一匹瘦弱的老馬“駑骍難得”，找到了一柄生了銹的長矛,，戴著破了洞的頭盔,，要去當游俠，除強扶弱,，為人民打抱不平,。又把鄰村的一個擠奶姑娘想象為他的女主人，給她取了名字叫杜爾西內(nèi)雅,，還以一個未受正式封號的騎士身份出去找尋冒險事業(yè),，他完全失掉對現(xiàn)實的感覺而沉入了漫無邊際的幻想中，唯心地對待一切,，處理一切,。

然而他這個瘋子,，身上寄存著執(zhí)迷不悟的靈魂。

他堅信追求的東西是存在的,，他懷著中世紀的騎士精神,，除強扶弱，為人民打抱不平,。一路的冷嘲熱諷,，并沒有打擊他的自信心，他從始至終都帶著騎士的驕傲勇往前行,。再想想,，那些現(xiàn)實壓迫下的逐夢者，不也是執(zhí)著地堅定著自己的信念嗎?時常在現(xiàn)代潮流里迷失自我的我們,，有資格去嘲笑堂吉訶德是一個瘋子嗎?比起我們,，他最珍貴的品質(zhì)是堅持不懈。

正是他這種瘋子,，正不予余力的渴望改變世界,。

一個時代里，太多千人一面的生活,，人群像一灘死水,，給予那些逆流的叛逆者狠狠一巴掌。我們在潮流里至死前行,，又被沖回此岸，我們循環(huán)在生命的輪回,，漸漸疲憊在追夢旅程里,。我們的力量在時代里漸漸流失，夢想也不再渴求,，我們,，也成為人群的一員，嘲笑著那些可笑的少數(shù),。

然而,，時代的瘋子，他不懼怕一切,，只懂得拼死前進,。

像聽見世界在怒號，細胞在顫栗,，大地在顫抖,，瘋子沒有后退的想法，瘋子沒有后退的理由,。

終了解,，仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人的自在，終明白,，我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖的狷狂。

不在乎!做一個時代的瘋子,，做一個堅持的自我!

堂吉訶德讀后感150篇七

這本小說告訴我們,，人的最美好的生活是人的尊嚴加愛，小說的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活,。

雖然我們覺得這樣的結(jié)局過于完美,，甚至這種圓滿本身標志著膚淺，但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴加愛,，畢竟在當今社會,，要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。

人們都瘋狂到似乎為了金錢和地位而埋沒愛情,。

在窮與富之間選擇富,，在愛與不愛之間選擇不愛。

很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,，而且義無反顧,。

《簡·愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡，是一種返璞歸真,，是一種追求全心付出的感覺,，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水,，凈化每一個讀者的心靈,，被認為是人生追求的二重奏

呼嘯山莊

呼嘯山莊出版后很長的一段時間，遭到評論屆的猛烈譴責,，一直不被世人所理解,，是一部“奧秘莫測”的“怪書”。

直到近半個世紀之后,，人們才發(fā)現(xiàn),，艾米麗遠遠走在人們前面。

原因在于它一反同時代作品普遍存在的傷感主義情調(diào),，而以強烈的愛,、狂暴的恨及由之而起的無情的報復，取代了低沉的傷感和憂郁,。

它宛如一首奇特的抒情詩,，字里行間充滿著豐富的想象和狂飆般猛烈的情感，具有震撼人心的藝術(shù)力量,。

希斯克利夫的到來,，使一個家庭失去了平衡,，失去愛的亨德雷自然會不滿，我們不必要一個小孩子去寬容,，世上又有幾個人能真正做到寬容呢?隨之而來的是一連串的報復:亨德雷對希斯克利夫,，希斯克利夫?qū)嗟吕缀土诸D。

佛曰;冤冤相報何時了,。

哈里頓成了亨德雷的犧牲品,，伊莎貝拉成了林頓的犧牲品。

只是因為仇恨,，希斯克利夫甚至寧愿看著自己的兒子一天天接近死亡,，最終死去，仇恨已將他完全控制,。

當然,，他也有愛，對凱瑟琳的愛,。

彼此相愛的沒能在一起,。

愛與恨之間，有時那樣遙遠,，有時卻又那樣接近,。

在愛與恨的選擇中，希斯克利夫不是個悲劇,，無法想像,，當他陷入對往事的回憶與對凱瑟琳的向往時，他是多么得痛苦,。

但最后的他是幸福的——當他笑著死去時——他也應該由恨而得到了解脫,。

山坡上有三座墳墓:凱瑟琳在中間，一邊是林頓,，一邊是希斯克利夫。

這便是對愛與恨最美的詮釋,。

堂吉訶德讀后感150篇八

“邈兮斯人,，勇毅絕倫。不畏強暴,，不恤喪身,。誰畏癡愚，震立功勛,?？犊纻b，超凡絕塵一生惑幻,，臨歿見真,?！边@是堂吉訶德的好友參孫騎士給堂吉訶德的墓志銘，也是體現(xiàn)了作者對堂吉訶德一生的總結(jié),。

一千個讀者就有一千個哈姆雷特,，那么一個騎士也許也可以有千萬個化身。在堂吉訶德自己的眼里,，世界有"該去掃除的暴行,，申雪的冤屈，補救的措施,，改革的弊端,，以及履行的義務"，自己身為一名騎士,，"覺得遲遲不行對不起世人",。簡而言之，騎士應該是勇敢的象征,，承擔著自己的責任,。在堂吉訶德的仆人桑丘潘沙眼中，騎士就是“一會兒挨揍,，一會兒做皇帝;今天是天下最窮困的人,，明天手里可以有兩三個王冠可以賞給他的侍從?！睂︱T士截然不同的想法并沒有阻止他們走在一起,。

因為桑丘對有利可圖的篤信和堂吉訶德對騎士精神的堅信不謀而合，這兩個都有些瘋癲的人理所應當?shù)慕Y(jié)伴同行,，開始他們的結(jié)伴之旅,。都是所謂的精神追求者，所以即使是連底部的物質(zhì)需求也沒滿足的人,，也可以把自己的世界想象成騎士的世界,。正如每一個硬幣都有兩面，堂吉訶德的形象就像一塊硬幣,，你可以看到他搞笑的一面,，也可以看到他哲思的那一面。

“我也不知道現(xiàn)今我們這個充滿災難的時代里,，騎士的道理是否還行得通,。”堂吉訶德的死去,，于是世界重新變回無聊,。一個能夠建立起那么大一個騎士道幻境的人，惦記著杜爾西內(nèi)婭中的魔法，明明死前的一章,，他還惦記著那個絕代佳人,，還在盤算著可能會成為一個游蕩牧人，骨子里漂泊與冒險的精神還沒有完全死去,，但這個幻境已經(jīng)被他毫無預兆的親手戳破,。

在臨死的前一刻成為一板一眼遵循著作息時間規(guī)律的人，心甘情愿地帶著日積月累長出了青苔的鐐銬,，五彩斑斕的美夢已經(jīng)失掉了它的顏色,，純粹而富有生命力的靈魂被炙烤著枯萎。結(jié)尾處突然的骨折,，使人不免為之感嘆,，始覺文章的奧妙所在。

史詩都變成了廢話,，生活的波瀾終于在日復一日的重復與瑣碎中結(jié)束了,。我的耳邊想起我們浮想的游俠騎士堂吉訶德的話，以此作為祭奠,。

堂吉訶德讀后感150篇九

曲曲折折的荷塘上面,，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高,，像亭亭的舞女的裙,。——題記

一直以來,，我對文學作品不太感興趣,，可能是因為不會欣賞，可能是因為不會品味,，但更多的時候是沒有去閱讀他們的興趣,。

那天放學，我正寫作業(yè),，媽媽推門進來一本正經(jīng)的對我說：“孩子,，我覺得我有必要跟你講一講知識積累的重要性了?！逼鸪跷也荒蜔?，在學校老師嘮叨完了回家爸媽還要嘮叨，我耐著性子聽她說完,，然后笑著說：“媽，我記著了,，有時間一定去看,，你就放心忙去吧。”可能看我態(tài)度良好,，她也笑了笑,，轉(zhuǎn)身出了房間。

放假了,，我打開電腦盲目的搜索者,，偶然間想起媽媽對我說的話，于是找到了《荷塘月色》準備“隨便”看一看,。其實對于《荷塘月色》我早有聽聞,，但朱自清老師到底是一個什么樣的人呢?他筆下的《荷塘月色》竟是如此的美妙，這勾起了我的好奇心,。

我查閱了一些關于朱自清老師的資料,，原來，朱自清老師是我國近代的一位著名作家,。原名自華,，號秋實，后改名為自清,，字佩弦,。原籍浙江紹興，生于江蘇東海,，我想,，是不是江浙的秀美塑造了朱先生細膩的文風呢?

《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清華園寫的。

我想象著他在一個美妙的夏夜,，伴著皎潔的月光,，嗅著淡淡的荷花清香，那是多么的曼妙啊!

夏夜的荷塘,，真是美極了!荷花有裊娜的開著的,，有羞澀的打著朵兒的。美麗的荷花舞姿優(yōu)美,，把最美的一面展現(xiàn)給了大家!給美麗的夏夜增添了秀色!

讀到這里,，我仿佛覺得自己也是一朵美麗，羞澀的小荷花,，正伴著微風翩翩起舞呢!小金魚游過來,，告訴我昨天他換了一身美麗，漂亮的小裙子,，小青蛙跳到我的荷葉上,，碰了碰我的小花瓣，可愛地對我說：“哇!荷花姐姐你的裙子真漂亮啊!”頓時,，望著眼前的美景,，我覺得自己真幸福,。

突然，“快來吃飯了!”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒了,，我戀戀不舍的合上書,，起身向餐廳走去。

讀完朱自清老師的《荷塘月色》我久久不能自拔,，那悠閑而又恬淡的晚間美景深深地將我吸引,，如癡如醉。仿佛自己也置身于一片荷塘之中,，真讓我有一種說不出的愜意啊!

堂吉訶德讀后感150篇十

有多少父母知道,，嬰幼兒喝了糖水后為什么拒絕再喝白開水?他們?yōu)槭裁磹鄢允郑€對非常微小的東西感興趣?讓他聽磁帶,，他的興趣為什么不在聽上,，而是在來回裝卸磁帶上……

在讀了資深幼兒教育學家孫瑞雪編著的《捕捉兒童敏感期》一書后，我才了解,，這一切的背后,，是一個黃金般貴重的概念--敏感期。

所謂敏感期,，是指在0～6歲的成長過程中,，兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使，在某個時間段內(nèi),，專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì),，并不斷重復實踐的過程。順利通過一個敏感期,，兒童的心智水平便從一個層面上升到另一個層面,。

這本書收錄了200多個孩子(0～10歲)敏感期的真實案例，所有案例由家長或老師記錄,，通俗易懂,，孫瑞雪老師針對每個不同案例都作了點評，她認為兒童的智力來自于感覺;個性跟創(chuàng)造力之間是畫等號的,，創(chuàng)意不能教;打罵中長大的孩子,，看不到客觀現(xiàn)實…… 這是第一次大規(guī)模、全面深入地揭示敏感期這一生命現(xiàn)象,，它就像一把打造了20xx年的金鑰匙,，引領我們讀者了解兒童成長的規(guī)律，破解兒童內(nèi)心的秘密,，讓每個孩子在愛和自由中健康成長,。

敏感期是培養(yǎng)孩子的性格、興趣,、思維能力和獨立能力的最佳時期,。它的一個特點就是不期而至,。成長中的兒童有一個接一個的敏感期，但很多父母,、老師都不太了解，一直用自己的思維,，成人的價值觀來判斷孩子的行為,。他們強制性的介入不但侵占了兒童每個敏感期的獨特發(fā)展時機，還會使兒童對強制灌輸?shù)膬?nèi)容產(chǎn)生恐懼,，嚴重破壞了孩子自我發(fā)展的探索行為,。有問題的兒童，如多動,、自閉癥的兒童,，正是他們的探索活動被嚴重阻礙而造成的。因此,，敏感期得到充分發(fā)展的孩子,，頭腦清晰、思維開闊,、安全感強,，能深入理解事物的特性和本質(zhì)。

這本書中的一句話讓我感觸至深："只有錯誤的成人,，沒有錯誤的兒童,。"這就要求我們應該深入了解孩子身上所表現(xiàn)出來的一切特質(zhì)。除了觀察,、了解外,，我們還應該給幼兒充分的愛和自由。

在這本書中,，有大量孩子敏感期的照片：從口的敏感期到手的敏感期,，再到空間敏感期、人際敏感期等,，使我一下子對敏感期有了非常直觀的認識,。全書的述說對兒童種種發(fā)展都充滿了由衷的贊嘆和崇拜，言語中充滿了愛和包容,，尤其對兒童某些"惡劣"的行為和言語的沖撞,，都能那么寬大的包容和理解。

在讀這本書后,，我更深刻地認識到,，兒童成長的每一個重要時期和生命發(fā)展都是至關重要的。作為未來的一名幼兒教師,，我認識到教師重要的品質(zhì)之一是會觀察,，不去干擾孩子,，充分給孩子愛和自由的空間。教師學會捕捉兒童的敏感期,，如何在關鍵時刻給予孩子科學的教育和關注是如此重要,。不但可以在幼兒敏感期對幼兒進行正確的引導，而且還可以在做家長工作上有很大的幫助,。對于家長提出的疑問也能做出正確的分析,，讓孩子在充滿愛、充滿快樂自由的環(huán)境中成長,。

堂吉訶德讀后感150篇十一

《瘋娘》是一篇短篇小說,，雖然字數(shù)不多，卻深深打動人的心,。

故事講的是一個叫球球的孩子有一個“瘋子媽媽”,，球球的媽媽生完球球后便被球球個奶奶趕了出來。后來奶奶一直很后悔,，球球開始很想媽媽,，但媽媽回來后又覺得媽媽很令自己沒面子，于是對媽媽很冷漠,。球球的瘋母親對球球一直好,，當球球被人欺負時，她去保護球球……

正當風平浪靜的過了一陣子,，不幸發(fā)生了,，球球的媽媽為了讓球球吃上桃子，在危險的懸崖上摘,，一不小心摔下懸崖,，手中還緊握著一個桃子……

讀完這個故事我不禁熱淚盈眶，回想著那位“瘋了”的母親,。這位母親雖然不懂世間的冷漠,，但那么偉大無私，有著每一位母親的深切的母愛,。

這時,，我想到了我的媽媽。

那天,，我看見我們班同學周知昊有一件很輕很軟的衣服,，我回去后便吵著鬧著要媽媽給我為我織一件，并再三叮囑要漂亮一點,，生怕自己的比同學的不好看,。

媽媽滿口答應，在緊張的時間里為我織毛衣,。入夜了,，大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng),，我從夢中醒來，看見媽媽臥室的燈還亮著,，我以為媽媽忘關燈了,，便走了進去，只見媽媽凍得紅紅的手為我織毛衣,，雙眼緊盯著棒針絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我,。這時，我心酸滋滋的,。

后來，當我和媽媽看電視時時,，我沉浸在有趣的電視情中,，媽媽卻沉浸在無味的織毛衣中。當我美滋滋地在喝牛奶時,，媽媽總是匆匆向嘴中塞一粒酸滋滋的話梅糖,，手總不離織毛衣的兩根編織棒針。不論天是寒是暖,，媽媽做完家務活總是坐在沙發(fā)上,，在干什么?當然是在為我織毛衣。

天氣冷極了,，我穿上了媽媽的“母愛”牌毛衣,。

是呀!每個母親都是偉大的，讓我們珍惜母愛的一點一滴吧!

不要讓媽媽傷心,，做一個孝順的好兒女吧!