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最新高中自愿留校申請(qǐng)書(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-05 19:04:01
最新高中自愿留校申請(qǐng)書(3篇)
時(shí)間:2023-02-05 19:04:01     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

高中自愿留校申請(qǐng)書篇一

你們好,!

這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校,。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想,!

xx職業(yè)技術(shù)技校是一所充滿朝氣的技校,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍,。無(wú)論從教學(xué)管理,,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí),。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情,。

我對(duì)自己在技校除了滿腔的熱情外,,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):

(1)思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我構(gòu)成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式,,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì),。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的潛力,,更融洽與學(xué)生與技校之間,。

(2)自信心和認(rèn)真,拼搏,,努力的工作精神,;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任,在技校這桿大旗的指引下,,我將持續(xù)高昂,,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,用心參與技校各項(xiàng)建設(shè),為技校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量,。

感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,。技校在一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng),??吹酵庑慰∶赖募夹#瑢捤墒孢m的宿舍樓,,充滿綠色的校園環(huán)境,,我舍不得離開這所技校。在學(xué)習(xí)期間我一向配合著湯明老師,、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今,。

兩年過(guò)去了,技校的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象,、技校嚴(yán)格的校訓(xùn),、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之前,,我期望能留在母校為母校服務(wù),。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),,再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng),,所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí),,我也深深的明白,,我本不是師范教育專業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,,我必須會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師,。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī),。校園生活,,對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō),,都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛(ài)我的技校和專業(yè),,并為其投入了巨大的熱情和精力,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ),,對(duì)辦公自動(dòng)化,、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心,,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究,,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外,,我更要求自身修養(yǎng)的提高,,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律,、有職責(zé)心,、有原則、尊師重道,、禮貌待人,、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普,、文化等書籍,,每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加技校各項(xiàng)活動(dòng),、增廣見識(shí),、提高組織協(xié)調(diào)潛力,演講應(yīng)變等潛力,,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備,。

我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,,及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往,。過(guò)去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方,、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào),、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,,特此申請(qǐng)留校工作,望批準(zhǔn)為盼,。

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人;

20xx年xx月xx日

高中自愿留校申請(qǐng)書篇二

尊敬的xx老師:

您好,!

這天,,我懷著十分感謝您的情緒向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請(qǐng)書。作為您培養(yǎng)起來(lái)的新一屆學(xué)生,,如果能夠留下來(lái)繼續(xù)為榕榕時(shí)尚化妝造型的成長(zhǎng)而工作,,是我此時(shí)的最高的夢(mèng)想。

是一所充滿朝氣的學(xué)校,,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍,。無(wú)論從教學(xué)guǎnlǐ,課余生活和涉外活動(dòng)等各個(gè)地方都很完善,,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實(shí),。

我從20xx年開始步入社會(huì)至20xx年,在這三年內(nèi)我做過(guò)兩份工作,;一是我在幼稚園當(dāng)幼師,,二是我在超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員,之后我為什么沒(méi)有做了,?不是正因工作太過(guò)于辛苦,,只是正因那里是鄉(xiāng)下,一是對(duì)于我來(lái)說(shuō)在那里沒(méi)有什么發(fā)展空間,,二是我發(fā)奮了好久都沒(méi)有成果,,正因我想在我的人生里活出精彩,因此,,我思考再三,,便選取了來(lái)學(xué)這個(gè)我很感興趣和這個(gè)很時(shí)尚的行業(yè),我覺(jué)得它有很高的發(fā)展空間,,我選取了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外,,更看重的是自己的素質(zhì)和潛質(zhì)。老師您也以前說(shuō)過(guò),,畢業(yè)后找工作的同時(shí)要把心態(tài)放好,,不好以為透過(guò)在學(xué)校幾個(gè)月的學(xué)習(xí)就能到達(dá)高級(jí)化妝師水平,即使自己的化妝水平有很高,,那也是要在工作化妝實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)的……此刻我還是剛畢業(yè),,我知道我要什么,,我知道我以后的發(fā)展方向是什么……

此刻,我畢業(yè)了,,我對(duì)我自己的人生從新定位,,職業(yè)發(fā)展從新打算。此刻,,我畢業(yè)了,,我制定了新的目標(biāo)和任務(wù),不管多么的難,,我認(rèn)準(zhǔn)了,,就會(huì)堅(jiān)定不移的走下去,因此,,我選取了在咱們學(xué)校起步,。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,,多少十年,,甚至始終無(wú)所成績(jī)。但是,,我不怕,,既然我選取了這個(gè)行業(yè),只求為心無(wú)愧,,不懊悔就足矣,。正因,我覺(jué)得我即將所選取的這個(gè)行業(yè),,它是很有好處的,,它會(huì)成為我新的人生道路上的一個(gè)亮點(diǎn)。一向以來(lái),,給我信心最高的是老師您了,,是老師您一向在幫忙我,我很感謝,,我更感謝老師您,是您,,是您讓我更有信心學(xué)下去以致我走到此刻……

此刻,,我如果有幸在那里工作,我有信念將它做好,,我也會(huì)在工作的同時(shí)提升自己,,將化妝技術(shù)再作一步提升,也會(huì)在工作的同時(shí),,遵從校方的安排,。因此,,我期望得到老師您的支持與幫忙,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,,再推我一把,,那,我就不勝感激了,,走的也就不在孤單無(wú)助,,更有信念,更加堅(jiān)定不移了,。

至此

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年08月18日

高中自愿留校申請(qǐng)書篇三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我是來(lái)自09出版2班的劉安娜,,即將面臨畢業(yè),心情有點(diǎn)惆悵,,也充滿了感恩之情,。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會(huì),讓我不斷學(xué)習(xí),,從而不斷認(rèn)識(shí)自己的不足,,不斷地進(jìn)步。

當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候,,心里十分激動(dòng),,突然想起一直以來(lái)堅(jiān)持的夢(mèng)想——做一名人民教師,教師,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,那是一份情。自小學(xué)至今,,每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我,,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無(wú)助的時(shí)候給我安慰,,有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的,,對(duì)于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,,做永遠(yuǎn)的事”,。至今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我希望自己能牢牢抓住,。

在深職院近三年里,,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個(gè)人能力,。 在高一期間,,我擔(dān)任辦公室助理,在此過(guò)程當(dāng)中,,不斷地在琢磨,,提升,,在處事方面我學(xué)會(huì)了,細(xì)心,,按時(shí),,主動(dòng)關(guān)注問(wèn)題提出問(wèn)題并且解決問(wèn)題,低調(diào)做人,,高調(diào)做事,。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,,助學(xué)貸款,,困難補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金,,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),,收集資料文件等等。

同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛(ài)心支教”行動(dòng),,在此過(guò)程當(dāng)中積極做調(diào)研,,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作,。

在高二期間,,通過(guò)重重的競(jìng)選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,,在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候,,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長(zhǎng),,相互學(xué)習(xí),,及時(shí)向老師反饋信息,并且在此過(guò)程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己,。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在“中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)高賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng),,在校技能高比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。同時(shí)自高一以來(lái)多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。

此外,,在7月份,,我加入了高運(yùn)會(huì)志愿者的高家庭里,在10月份,,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

我的成長(zhǎng),,與學(xué)院,、領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)是分不開的,,是高家給了我施展的舞臺(tái),。剛來(lái)深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作,,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,,并且對(duì)于媒體二字有獨(dú)特的感情,不管是09,、10還是11級(jí)的學(xué)生們,,我就感覺(jué)他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,,時(shí)常我會(huì)在微博或者日志中提起,,我愛(ài)媒體學(xué)院,這是一個(gè)我成長(zhǎng)的和??康母蹫?。

選擇留校,是因?yàn)槲易畛醯膲?mèng)想,,并且我喜歡教師這個(gè)行列,,但是我也深知,我的知識(shí)面較窄,,工作能力還是要不斷提升,,倘若我能留下,我會(huì)在這方面不斷發(fā)展,。

請(qǐng)學(xué)院和老師接受我的申請(qǐng),!

申請(qǐng)人;

20xx年02月23日

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