在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一
2. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。
3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
4. 斯文秀氣的你,，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,，但是,，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,，集體的力量大無(wú)比!
5. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè),，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
6. 你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了,。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,，那就更棒了,。
7. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠(chéng)懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來(lái)不用老師操心,。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美!
8. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
9. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上,，你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。(班主任評(píng)語(yǔ) wwwbanzhurencn)作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,，,，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
10. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無(wú)疑,，你是個(gè)好學(xué)生,，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!
11. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà),，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。
12. 在我心中,，你是一個(gè)很有社會(huì)責(zé)任感的人,。這學(xué)期我對(duì)你有三次任職，一次是學(xué)期初的體育委員的任職,，這一點(diǎn)你已經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中證明了你的能力,。第二次是推薦你到年級(jí)紀(jì)檢處擔(dān)任紀(jì)檢員，相信你做得也很不錯(cuò),。第三次是臨時(shí)任命為圖書(shū)館打掃監(jiān)督員,。遺憾的是，我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)你的徹底任職,，因?yàn)檫@學(xué)期時(shí)間太短了,，但是我相信你在新的班級(jí)一定能夠發(fā)揮你的特長(zhǎng)!
13. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)，又很害羞的小男孩,，很討人喜歡,，思維活躍,，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦且踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,，成績(jī)優(yōu)秀。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!
14. 你很懂禮貌,，能按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),，但成績(jī)不太理想,，希望今后能多下功夫，把成績(jī)搞上去!
15. 你是一個(gè)十分熱情,，又很能干的小女孩,，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心集體,，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二
1. 聽(tīng)話懂事的你,，能按老師要求去探究活動(dòng),，每次探究任務(wù)完成出色，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師知道這與你平時(shí)的愛(ài)看書(shū),，愛(ài)動(dòng)腦分不開(kāi)。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對(duì)探究活動(dòng)中有困難的同學(xué)你總是樂(lè)于前往幫忙。相信你,，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。
2. 你很有禮貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)到老師就會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心愛(ài)提問(wèn)勤探究的態(tài)度,，在探究活動(dòng)中，全班數(shù)你最積極,，你得到的“小紅花”也是全班最多的,，同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,，勇敢地表現(xiàn)自己,。
3. 你是個(gè)聰明愛(ài)思考的男孩,，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真探究,，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。真誠(chéng)地希望你能再接再厲,，更上一層樓!
4. 你的知識(shí)面很廣,，無(wú)論是森林海洋,，還是地球宇宙，你都侃侃而談,，于是伙伴們送你個(gè)美稱“小博士”,。因?yàn)槟忝看味挤e極主動(dòng)地完成老師布置的探究任務(wù)，在上課的時(shí)候把許多寶貴的資料與大家分享,，贏得了所有人的喜歡,，成為了探究小組長(zhǎng)，真棒!希望你能保持下去!
5. 擁有多種特長(zhǎng)的你,，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神,，在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!
6. 你是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,，探究課上經(jīng)常能看到你積極動(dòng)腦主動(dòng)探究的情形,，聽(tīng)到你響亮的有獨(dú)到見(jiàn)解的回答。希望你繼續(xù)努力下去,，爭(zhēng)取更棒!
7. 你積極參與探究活動(dòng),，探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，能正確表達(dá)自己的想法,，也能加工或制作簡(jiǎn)單的作品,，是個(gè)有進(jìn)取心的孩子，老師和同學(xué)們都喜歡你!
8. 在本學(xué)期中,，你能積極主動(dòng)參與探究活動(dòng),，有好奇心,，愛(ài)提問(wèn)，勤探究,，質(zhì)疑想像能力較強(qiáng),。老師喜歡你這種的樂(lè)于學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究的態(tài)度,。
9. 嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對(duì)生活的嚴(yán)肅,，這一點(diǎn)從你擔(dān)任文體委員和團(tuán)支部副書(shū)記就能夠看出來(lái)。我們班的黑板報(bào)總是能夠獨(dú)出心裁,，這與你的勞心費(fèi)神分不開(kāi),。盡管在“評(píng)優(yōu)評(píng)先”過(guò)程中，很多人把你忘記了,，但是我覺(jué)得你的所得大于所失,，在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報(bào)的過(guò)程中，你已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)成功的滿足了,。再多讀點(diǎn)書(shū),，再多看點(diǎn)報(bào)紙，相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!
10. 實(shí)踐證明,，你是一名優(yōu)秀的組織委員,，當(dāng)初任命你的時(shí)候，我其實(shí)心里也沒(méi)底,，但是你的才能在幾次活動(dòng)中得到了發(fā)揮,，從組織班會(huì)到組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，從制定各種規(guī)則到整理報(bào)紙,，我都能看到你的身影,。想想你制作的幻燈片，水平相當(dāng)?shù)馗?，?duì)比我自己,，我真的感覺(jué)自己落伍了，跟不上時(shí)代的節(jié)奏了,。我覺(jué)得你以后會(huì)成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,，真的。
11. 你的名字夠霸氣的,，但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時(shí)也激活了你身上的創(chuàng)造細(xì)胞,，看著你每天認(rèn)真讀書(shū)做題的樣子，我真的很感動(dòng),。二段考的進(jìn)步終于讓你能夠揚(yáng)眉吐氣了,，在櫥窗的粉色表彰格里，我看到了你的進(jìn)步名次名,。對(duì)別人來(lái)說(shuō),，這可能僅僅是一個(gè)數(shù)字,，可是對(duì)你來(lái)說(shuō)，意義非常重大,，它凝結(jié)著你的努力付出,，凝結(jié)著你的勤奮和汗水!繼續(xù)努力!
12. 經(jīng)鑒定，你是一名十分優(yōu)秀的英語(yǔ)課代表,。再經(jīng)鑒定,，你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年。每次讀你的周記,，都有一種如沐春風(fēng)之感,，讀著你寫(xiě)的或摘抄的詩(shī)詞，我能夠感受得到你的秀外慧中,。你讀過(guò)不少書(shū),，提起筆來(lái)便文思泉涌，這一點(diǎn)我很滿意,。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞,，學(xué)高八斗不一定要閉門(mén)造車(chē)，在人際交往這個(gè)方面,，還是要多多反思!
13. 與你接觸之后，我才感覺(jué)得到你內(nèi)心的無(wú)奈,，有時(shí)候,，堅(jiān)持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事。其實(shí),，別人根本無(wú)法決定你的命運(yùn),，你自己的未來(lái)與前途真正掌握在自己手里。繼續(xù)努力吧,，希望總是一件好事情,，也許是這個(gè)世界上最好的事情，滿懷信心地去憧憬未來(lái),，為未來(lái)而奮斗,，總是一件很幸福的事情。繼續(xù)努力!
14. 我對(duì)你印象最深的就是你的思維能力,，想問(wèn)題的視角比較獨(dú)特,，有時(shí)候你給我提出的問(wèn)題對(duì)我都有啟發(fā)，我很欣賞你這樣的學(xué)生,。不過(guò)世界上的問(wèn)題都不是絕對(duì)的,，也沒(méi)有絕對(duì)正確的答案，這就要求我們?cè)谒伎紗?wèn)題的時(shí)候盡可能多側(cè)面多角度地理解,，否則很容易得出偏激的結(jié)論,。對(duì)你來(lái)說(shuō),，當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性。
15. 你為人為學(xué)都很優(yōu)秀,，是一個(gè)當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者,。在你的帶領(lǐng)下，你們寢室走向了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,，你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會(huì)引起我的注意,。在學(xué)習(xí)上，你真正做到了“全面發(fā)展”,，各科成績(jī)都很優(yōu)秀,，特別是理科，你的才能發(fā)揮的更加突出,。如果再講究一下卷面和書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，你的成績(jī)將會(huì)更加優(yōu)異。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三
1. 你很聰明,，但又很調(diào)皮,，還有點(diǎn)兒馬虎，上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,，不過(guò)成績(jī)挺好的,，老師希望你以后能認(rèn)真一點(diǎn)兒，這樣你會(huì)更棒的!
2. 你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，發(fā)言積極,，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)較以前有很大的提高,，希望繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
3. 你活潑好動(dòng)，很調(diào)皮,，不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)良,，希望以后能改掉貪玩的壞毛病,，這樣你會(huì)很棒的。
4. 在探究活動(dòng)中,，你給老師的印象就是你是一個(gè)聰明樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,。你常常自薦為探究小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們積極參與每次探究活動(dòng),。你對(duì)待活動(dòng)一絲不茍,，對(duì)待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮，看到成功再求進(jìn)步,。我為你感到無(wú)比的高興,，希望你不屈不撓勇往直前，在愉快的探究天地中,，采擷最美麗的花朵!
5. 在老師的眼里,，你是一個(gè)富有朝氣勇于探究富有進(jìn)取心的男孩。課內(nèi)課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情,，你的探究資料最完整,，考察報(bào)告頂刮刮。小組活動(dòng)時(shí),，你能帶頭出主意,，想辦法，順利地完成探究任務(wù),。在你的評(píng)價(jià)單上,，星星是最多的。相信你今后的探究熱情會(huì)更足,，收獲會(huì)更多,。
6. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑,，善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。在探究活動(dòng)中你勤奮,，善于組織隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)，遇到困難,，能協(xié)調(diào)好隊(duì)員之間的關(guān)系，是一名出色的活動(dòng)組織者參與者,。
7. 你性情溫和,，言語(yǔ)不多，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠(chéng)懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛(ài)班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作,。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來(lái)年取得更大的成績(jī)!
8. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的孩子,。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真。你能?chē)?yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干，是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓,。
9. 你知識(shí)豐富,，思路開(kāi)闊，并對(duì)知識(shí)探究具有濃厚的興趣,。每一次探究課上,，你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識(shí)的海洋，是小伙伴的好榜樣,，是老師的小幫手,，希望你能搏擊長(zhǎng)空，愈飛愈高,。
10. 你是老師得力的小助手,，不但自己積極參與各個(gè)探究活動(dòng)，制作精美的小作品,，還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,，幫助有困難的同學(xué)開(kāi)展探究活動(dòng)，是老師同學(xué)信任的小干部,。希望你再接再厲,，老師相信你一定能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材,。
11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮努力,，永不滿足的心,。再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，那一張張?zhí)骄繉W(xué)習(xí)單完成得多么出色!加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
12. 你敏捷的思維流利的表述，總是為你迎來(lái)聲聲喝彩陣陣掌聲,。希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠再接再厲,，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆!
13. 活躍的思維積極地參與，讓老師和同學(xué)都對(duì)你刮目相看,。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，使自己更加出色!
14. 你發(fā)現(xiàn)了嗎?你在探究活動(dòng)中出色的表現(xiàn)引來(lái)了同學(xué)們欽佩的目光，老師贊許的眼神,。繼續(xù)努力吧,，你的能力會(huì)更強(qiáng)的!
15. 你對(duì)周?chē)磺卸汲錆M好奇，小腦瓜里總有那么多的為什么,，探究課給了你張揚(yáng)個(gè)性,，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，希望你在以后的探究活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的組織能力,。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四
1.你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
2.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。
3.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,，軍訓(xùn)時(shí),，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,，我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運(yùn)伴隨你,，祝福成功伴隨你!
4.你很秀氣,，心靈同你的外表一樣也很美,。同學(xué)們遇到困難,，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對(duì),，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
5.同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上，你的表演,、演說(shuō)贏得陣陣掌聲,，你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來(lái)會(huì)成一名作家的。
6.你的興趣可真廣泛,，喜歡打球,、下棋、看書(shū),、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕,。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇,、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣,，各科成績(jī)都名列前茅,，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，今后要更嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣,，做個(gè)名副其實(shí)的干部,。
7.你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
8.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地完成值日工作,，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手,，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后寫(xiě)字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五
1,、同學(xué)：你待人隨和,、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安,、永遠(yuǎn)幸福!!
2,、同學(xué)：你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛(ài),，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn),、多說(shuō),，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
3、同學(xué)：你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4,、同學(xué)：你性格活潑開(kāi)朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
5,、同學(xué)：有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn),，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn),。
6,、同學(xué)：你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握。
7,、同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
8、同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
9,、同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,，但沒(méi)有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。
10,、同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
11,、同學(xué)：你是一個(gè)聰明,、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步。
12,、同學(xué)：你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
13、同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。
14,、同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
15,、同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來(lái)吧,，騰飛的日子也許將指日可待。
16,、同學(xué)：你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當(dāng),，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
17、同學(xué)：文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路,，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰,。
18,、同學(xué)：你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
19,、同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
20,、同學(xué)：踏實(shí)、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,，老師深深地祝福你,。
21、同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。
22,、同學(xué)：你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言,，不愛(ài)說(shuō)話,。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
23,、同學(xué)：踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無(wú)止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
24、同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練,、多問(wèn),，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
25,、同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
26,、同學(xué)：你很有上進(jìn)心,，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁(yè),，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。
27,、同學(xué)：你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,，待人有禮,，希望你今后多讀書(shū)、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高,，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。
28、同學(xué)：你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無(wú)完人,，金無(wú)足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點(diǎn),，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
29,、同學(xué)：你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強(qiáng),，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,，記住嘍,，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
30,、同學(xué)：你思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇六
1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,，十分藝術(shù)化。
2,、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3,、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效,。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。
4、文章開(kāi)頭引人入勝,，吸引讀者,。…點(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng),，具體，詳略得當(dāng),。
5,、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng),。
6,、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
7,、開(kāi)頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感。
8,、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,，起到總領(lǐng)全文的作用。
9,、文章選材新穎,，激起讀者讀下去的欲望
1、以飽滿的激情,，描寫(xiě)了……
2,、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng),，內(nèi)容具體,。
3、比喻貼切,，用詞生動(dòng),。
4,、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際,，讀來(lái)令人倍感親切,。
5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,，向我們娓娓道來(lái),，令人回味無(wú)窮。
6,、敘述自然生動(dòng),、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫,，中心突出,。
7、對(duì)于景色的描寫(xiě),，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合,。
8,、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì),。
9,、文章邊敘事邊抒情。
10,、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,，并輔以比喻、擬人等手法
11,、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
12,、一些精妙詞語(yǔ)的使用,，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
13,、文章清逸婉麗,、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
14,、文章想象合情合理,，
15、通過(guò)生動(dòng),、形象的語(yǔ)言的描繪,，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。
16、文章線索明朗,，主題突出,，緊緊圍繞…進(jìn)行。
17,、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,。極富功底。
18,、對(duì)人物的語(yǔ)言,、神態(tài)、動(dòng)作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色。
19,、描寫(xiě)細(xì)膩,，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。
20,、，語(yǔ)言準(zhǔn)確,，鮮明,、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體,，
21,、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。
22,、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣,，寫(xiě)得入情入理
23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
24,、語(yǔ)言活潑明快,，富有情趣。
25,、大量采用生活中的口語(yǔ),，使文章更顯自然親切。
1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味。
2,、以感受開(kāi)關(guān),，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫,，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng),。
3,、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切,，感人至深,。
4、文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味。
5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,，一氣呵成,。
6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,，這是本文的成功之處。
7,、文章以…為結(jié)尾,，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮,。
8,、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,，概括之語(yǔ)，短促而有力,。
9,、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡,，意猶未了,。
10,、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美,，令人愿讀,、愛(ài)讀，不忍釋手,。
11,、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色,，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,，較好地突現(xiàn)了文章主題。
12,、故事雖平凡,，感情卻真摯、充沛,、感人,。
13、文章結(jié)尾不落俗套,，給人以欲還休的感覺(jué),。
14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,，含蓄雋永,，意味深長(zhǎng)。
1,、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,。
2,、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。
3,、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來(lái)令人精神振奮,，情緒激昂。
4,、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,，語(yǔ)句流暢,。
5,、事例敘述生動(dòng)、具體,、趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承。最后,，作者用寥寥數(shù)語(yǔ),，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng),。
6,、文章前后連貫，形成完整的形象,。
7,、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍,，值得一讀。
8,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。
9,、文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作。
10,、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,，情趣盎然。全文充滿童心童趣,，讀來(lái)倍感親切,。
11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,，描寫(xiě)了…的事,。字里行間，充滿童年真童趣,，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,，不失為一篇佳作。
12、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng)。
13,、全文清新秀逸,，親切委婉，樸素而不落俗淘,，值得借見(jiàn),。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑,。
15,、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng),。
16,、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,，趣味性強(qiáng),。
17、注意觀察具體事物,，并展開(kāi)合適的想象,，這是本文的成功之處。
18,、文章融情于景,，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體
19,、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達(dá)。
20,、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明,，過(guò)渡自然,，情趣盎然，可讀性強(qiáng),。
21,、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如,，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作。
22,、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí),，讀來(lái)津津有味,。
23、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲,，讀來(lái)令人熱血沸騰,，心潮澎湃。
24,、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
25、文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事,，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚,，自始自終顯得其樂(lè)融融,。
26、全文節(jié)奏明快,，語(yǔ)言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮,。
27,、全文敘事集中,，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人,。
28、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
29,、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi),，行文跌宕起伏,，耐人尋味。
30,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇七
51. 你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
52. 你是一個(gè)非常聰明,，非常可愛(ài)的孩子,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
53. 撒下一路笑聲,，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁，你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書(shū)，勤練筆,，你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,，愿意試試嗎?
54. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級(jí)的好干部,。“小個(gè)子”,，老師謝謝你,，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
55. 你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕,。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅,，真不簡(jiǎn)單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)帶好頭,，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部,。
56. 常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),，練字，怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,，寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴,，這些都令同學(xué)門(mén)羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)“完美”的你,，祝你早日成功!
57. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
58. 你是個(gè)懂事,，聽(tīng)話的好孩子。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
59. 課堂上,，你認(rèn)真聽(tīng)課,，積極思考，積極舉手發(fā)言,，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,，什么原因啊,，可不要驕傲啊。
60. 你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒(méi)有不勞而獲的,，只有付出，才會(huì)有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。
61. 你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,，你專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,，只要你多想,，多問(wèn)，多練,。你的成績(jī)會(huì)更好的,。
62. 你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè),。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
63. 你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動(dòng)腦思考,，自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的,。
64. 懂事,，聽(tīng)話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,，你遵守紀(jì)律專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè),。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話,，你會(huì)更棒的!看你的了,，努力啊!
65. 在學(xué)校里，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
66. 活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn),。如果在上課時(shí)，你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽(tīng)課,，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的,。老師想對(duì)你說(shuō),，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲,。
67. 你上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真思考,，積極舉手發(fā)言,。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,，多鉆研有關(guān)的知識(shí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，做到拔尖,。
68. 你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū),，自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù),。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興,，希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好,。
69. 課堂上,，你專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!
70. 在學(xué)校里,，你是個(gè)聽(tīng)話的孩子,，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你,。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里，認(rèn)真聽(tīng)奶奶的話,，做個(gè)懂事的孩子,。
71. 在學(xué)校里，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自覺(jué)遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè),。老師很喜歡你的,。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問(wèn),，你會(huì)進(jìn)步更快的,。
72. 你是個(gè)文靜聽(tīng)話的女孩子，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上你專心聽(tīng)講 ，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺(jué)學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
73. 懂事，聽(tīng)話是你最大的優(yōu)點(diǎn),。在學(xué)校里,，你遵守紀(jì)律，能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話,，你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的,。
74. 懂事聽(tīng)話的你,，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。課余時(shí)間,，你自覺(jué)學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律,。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力，多動(dòng)腦筋思考,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。
75. 你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),，形象逼真;你寫(xiě)出的字，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極，見(jiàn)解獨(dú)到,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會(huì)更加優(yōu)秀,，更加可愛(ài)!
76. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞!
77. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰(shuí)需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。
78. 你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想,，那么,，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
79. 你純真可愛(ài),，你思維敏捷,，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。的確,，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手，做什么象什么,。但你的成績(jī)總是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動(dòng),，不專心,，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
80. 你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。
81. 你很秀氣,，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問(wèn)題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,，怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
82. 有著小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑,，那么可愛(ài),，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,，學(xué)習(xí)上,，你成績(jī)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂,，深得老師和同學(xué)們的贊賞,，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息,。
83. 有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過(guò),，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣。
84. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對(duì)你有信心,，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭,，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。
85. 如果生命是樹(shù)，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫(xiě)得一手好文章,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。
86. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了,，開(kāi)始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
87. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信得過(guò) 的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨(dú)立能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí),，聰明機(jī)智,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
88. 你生性好動(dòng),，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體。
89. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,，你有可愛(ài)的笑容,，做事仔細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)班級(jí)，但獨(dú)立性不夠,，常常需要?jiǎng)e人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,。
90. 你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn),，熱情待人,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),，書(shū)寫(xiě)美觀,，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!
91. ,。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
92. 如果生命是樹(shù)，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫(xiě)得一手好字,，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。
93. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),，自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,，但看得出來(lái)，你并不滿足,，你對(duì)自己還有更高的要求,，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。
94. 少而好學(xué),，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué),，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),，就失去了求學(xué)的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
95. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅,，你的特長(zhǎng)真不少,，畫(huà)畫(huà)彈琴樣樣都行，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
96. 在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
97. 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,，給人關(guān)愛(ài),，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開(kāi)心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
98. 同學(xué)：人緣好,，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
99. 同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,，但沒(méi)有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。
100. 同學(xué)：你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇八
1.能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。
2.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!
3.在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。
4.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,，有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的,。
5.學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
6.誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶,?！惶m克林
7.做人以德，德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,，勤能取勝,。
8.揚(yáng)起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏,，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。
9.你往往只有一次機(jī)會(huì),。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富,，機(jī)遇往往就那么一次,，也許你“沒(méi)有機(jī)會(huì)”，但可以創(chuàng)造,。
10.別祈望不勞而獲,。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,，成功來(lái)自積極的努力,，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn),，堅(jiān)持到底,。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇九
1. 希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課，大膽發(fā)言數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用潛力,，以及分析問(wèn)題更全面靈活,，視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面，閱讀和寫(xiě)作要提高水平,，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡(jiǎn)單扼要，寫(xiě)作流暢,，明確,，用詞豐富使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)希望
2. 希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛(ài)友,，虛心求進(jìn),，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母,。希望老師多一點(diǎn)道德教育,，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。此刻的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴(yán)加管教,，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí),，是一個(gè)成功的人材,。
3. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
4. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),，這不是缺點(diǎn),，不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,，為此你也受了不少批評(píng),。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的十分好?好好努力吧!
5. “書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富,。事實(shí)上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你,。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
6. 該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)用心性高,。但情緒波動(dòng)較大,，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離,，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī),。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),，當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心,，但是只要你肯去做就必須會(huì)成功的。
7. 你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)群眾的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!
8. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人，熱愛(ài)群眾,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
9. 透過(guò)看成績(jī)單，能夠說(shuō)不夠理想,，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有必須職責(zé),，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德智體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),，希望師生和家長(zhǎng)共同幫忙他教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),，克服缺點(diǎn),，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才,。
10. 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛(ài)學(xué)校生活,，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動(dòng),，自覺(jué)鍛煉身體,，愛(ài)勞動(dòng)，有職責(zé)心,，班干部工作認(rèn)真,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心,，能虛心理解他人意見(jiàn),，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦,，成績(jī)優(yōu)良,，老師希望以后上課能用心舉手發(fā)言!
11. 你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好,。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,，作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅接眯闹鲃?dòng)(在各個(gè)方面,，學(xué)習(xí)是要有用心的進(jìn)取心,，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,，只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái)，好嗎?老師在等你,，大家都在等你,。
12. 我在孩子在作業(yè)本上看到您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn),，我已經(jīng)反復(fù)的閱讀和學(xué)習(xí)了好幾次,，首先作為家長(zhǎng),，我十分感謝您對(duì)我孩子的耐心教育和關(guān)心,，我們十分感謝我們平時(shí)在家對(duì)孩子的教育也十分看重，也抓得比較緊,，他在家中也能按您的要求進(jìn)行學(xué)習(xí),，時(shí)間利用也比較合理為了他進(jìn)步得更快一些，以后我們會(huì)用心配合老師對(duì)他進(jìn)行教育
13. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝,，增進(jìn)與同學(xué)的交流,，學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口,，要多問(wèn),，多思考，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
14. 居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn),。應(yīng)對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，我不反對(duì)甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對(duì)于你的此刻,，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生,。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去用心主動(dòng)的應(yīng)對(duì)中學(xué)生活，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣,，你說(shuō)是嗎?
15. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),，每次回答問(wèn)題也總是用心舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰(shuí)需要幫忙，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。但是,，我對(duì)你有一份個(gè)性的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十
1. 前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)…，君子訥于言而敏于行,，希望你再接再勵(lì)!爸爸媽媽和老師一起關(guān)注著,，期待著。
2. 魏近午這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很大,，爸爸媽媽十分高興,，希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲，取得更好的成績(jī),。
3. 你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，發(fā)言用心，有一顆上進(jìn)心,，成績(jī)較以前有很大的提高,，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
4. 你是個(gè)文靜的小女孩,，你唱歌很好聽(tīng),，你喜歡幫忙老師做自己力所能及的事情。是老師的小幫手哦,。暑假快樂(lè)!
5. 你活潑好動(dòng),，很調(diào)皮，但是平時(shí)勞動(dòng)用心,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病,，這樣你會(huì)很棒的!
6. 你是一個(gè)十分聽(tīng)話又很懂事的學(xué)生,，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛(ài)勞動(dòng),，還樂(lè)于助人,，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!
7. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩子,，你喜歡唱歌和跳舞,，你還喜歡玩玩具，這個(gè)學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,，能與小朋友一起分享玩具,。
8. 你是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，你也是個(gè)好動(dòng)的小女孩,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，回答問(wèn)題聲音響亮,，你要繼續(xù)加油讓自己越來(lái)越棒，好嗎?
9. 你是個(gè)帥氣聽(tīng)話的小伙子,。你喜歡拼拼圖玩玩具看書(shū)看動(dòng)畫(huà)片,，聽(tīng)故事。今年你的膽子大了很多哦,，你還參加了唱歌比賽,，你真棒!
10. 聰明可愛(ài)的你總能讓老師開(kāi)懷大笑，你可愛(ài)的語(yǔ)言,，可愛(ài)的表情,，可愛(ài)的動(dòng)作，讓老師對(duì)你愛(ài)不完,。暑假到了,，老師祝你暑假快樂(lè)!
11. ×××上學(xué)期有兩門(mén)成績(jī)不及格，希望老師嚴(yán)加督促,，必須要把成績(jī)補(bǔ)上,，做好真正的“班長(zhǎng)”，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在新的學(xué)年中更加努力,。
12. ×××能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，不斷進(jìn)步,。
13. 你聰明活潑，又有職責(zé)心,，能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù),，上課發(fā)言用心，愛(ài)動(dòng)腦筋,，成績(jī)優(yōu)秀,，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!
14. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小姑娘,，吃飯從來(lái)不挑食,，而且吃得很干凈，每一天開(kāi)心地來(lái)幼兒園,，上課的時(shí)候十分專心,，畫(huà)畫(huà)涂色都很有耐心。
15. 三年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的過(guò)度期,，你還沒(méi)有把精力花在學(xué)習(xí)上,，這學(xué)期退步了不少。自查一下,，努力從今日開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)才是最重要的,。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十一
1. 該生性格外向,，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)班集體,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽,。身為班級(jí)勞動(dòng)委員,，能將班級(jí)勞動(dòng)工作管理的有條不紊，為班級(jí)作出了很多貢獻(xiàn),。希望能繼續(xù)努力,，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的大學(xué)!相信你能行!
2. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),，要做到各方面全面發(fā)展。
3. 你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。
4. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),，為人誠(chéng)樸，品行端正,，溫文爾雅,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。
5. 為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來(lái),。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步,。
6. 你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。
7. 你是班最具有責(zé)任心的人,。雖然你不是班干部，但對(duì)班上的事情你也關(guān)心,，也很熱心,，作為宿舍長(zhǎng)，四星級(jí)宿舍是對(duì)你最好的贊譽(yù);作為課代表，你盡心盡力,，把班上的早讀午練管理得整整有序,。成績(jī)方面，雖然你的起點(diǎn)很低,，但你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),，你學(xué)習(xí)很刻苦，為人也很公正,，甚至有點(diǎn)威嚴(yán)。同時(shí),，你還是一個(gè)很有禮貌很有孝心的孩子,，希望你新學(xué)年學(xué)習(xí)能取得突飛猛進(jìn)。
8. 你給人的印象就是很聽(tīng)話,，在班上,，你話不多，總是默默地干自己的事情,，所以有時(shí)候上課就不自覺(jué)地分神了,，這是習(xí)慣問(wèn)題，希望以后能多多克服,。在同學(xué)心目中,，你是一個(gè)很有責(zé)任心的男人，每次輪到你值日,，你總是一絲不茍得完成,，你是真真正正的男子漢，敢作敢當(dāng),，敢說(shuō)敢為,，做錯(cuò)了事情，你的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好,，這一點(diǎn)很得老師喜歡,。
9. 你是班的奇跡。你是班最健康的人,，冬天快過(guò)去了,，老師從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)你穿過(guò)一件長(zhǎng)袖的衣服，別人說(shuō)你是“怪胎”,，只有你自己心里明白,，你能承受得住，你在鍛煉自己的意志和體魄,，你是班上最有遠(yuǎn)大理想的人,。你很會(huì)為自己作計(jì)劃，你很清楚自己在干什么，下一步應(yīng)該干什么,，擁有這些,，你的成績(jī)就大爆發(fā)了。入學(xué)成績(jī)倒數(shù)的你第一次考試就考了個(gè)全班第一,，這難道不是奇跡嗎?
10. 回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠(chéng),，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),，碩果累累,。你的沉穩(wěn)，你的機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，你會(huì)表現(xiàn)得更出色,，你會(huì)是最棒的!
11. 自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛(ài)著我們的班集體,，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)椭瑢W(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才,。
12. 你是一個(gè)上進(jìn)自尊的女孩,，一學(xué)期來(lái)，有了很大的進(jìn)步,。上進(jìn)心：你總希望自己能趕上超過(guò)別人,，所以一直都很努力，看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心：你樂(lè)觀開(kāi)朗,，有時(shí)像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。熱心：你樂(lè)于幫助別人,，雖不是課代表,，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手,。誠(chéng)心：你善良真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人,。是的,，學(xué)習(xí)和生活都要用心。
13. 你性格活潑開(kāi)朗,，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。比如遲到,。有時(shí)上課也不夠?qū)Ｐ模行┲v“小話”,，你能想辦法控制自己么?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識(shí)自己的不足,，開(kāi)動(dòng)腦筋，讓自己的成績(jī)和字一樣漂亮!
14. 你是一個(gè)討人喜歡的小女生,，雖然大家叫你“呆呆”,，但我覺(jué)得你活潑機(jī)靈，像一只可愛(ài)的精靈,，只要有你的身影,，就會(huì)充滿歡笑。你思維獨(dú)特,，富有大膽而十分豐富的想象力,，作文越寫(xiě)越好。希望你新的一年有新氣象,，學(xué)習(xí)更加努力,，成績(jī)更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑椭?!!愿你天天進(jìn)步!
15. 一塊好身板一手好籃球,，一根“直腸子”,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無(wú)人敢敵,。其實(shí)，你很聰明,，但你也很頑皮,。課外生龍活虎，課堂上也有點(diǎn)“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無(wú)幾,。記住：刀不磨會(huì)生銹的，人不學(xué)不知道,。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來(lái)，打開(kāi)思維,，開(kāi)啟智慧的大門(mén),，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十二
1.想到的事就立刻去做,，連一秒鐘都不要耽誤,，這會(huì)讓你受益匪淺。
2.尊重生命,，感悟自然,，明辨是非，注意細(xì)節(jié),，享受成長(zhǎng)快樂(lè);學(xué)會(huì)審美,，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)思考,，領(lǐng)悟完美人生。
3.古之成大事者,，不惟有超士之才,，亦有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾
4.生活靠自立,，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多,，只要決心大,。
5.善待身邊的人。善待乏味的人,。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作,。善待他人就是善待自己，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方,。
6.誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富,，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
7.有志者事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,?！阉升g
8.其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的，只要我們勇敢的叩開(kāi),，大膽地走進(jìn)去,，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
9.不輕易動(dòng)怒,，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,，即使釘子拔出來(lái)了，傷痕依然不會(huì)消失,。
10.以全身心的努力去拼搏,，以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取，以最平常的心理去對(duì)待,。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十三
1,、你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽(tīng)講，大膽舉手回答問(wèn)題,，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的!
2,、你文靜內(nèi)向，不茍言笑,，與人為善,，從不斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)努力,，作業(yè)認(rèn)真,，課上發(fā)言較積極，要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,，再靈活一點(diǎn),，進(jìn)步會(huì)更大更快。加油喲,，孩子,。
3、你性格內(nèi)向默默無(wú)語(yǔ),，與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí),，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，但課上很少發(fā)言,，口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力都有待提高,，希望你盡快改變現(xiàn)狀,，爭(zhēng)取進(jìn)步。
4,、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng),，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
5,、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極,，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,，你會(huì)更棒的!
6,、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,，你積極為班級(jí)做好事,，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,，自覺(jué)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛(ài)的,。
7,、勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛(ài)笑愛(ài)玩,，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點(diǎn)寫(xiě)字，把字寫(xiě)好,，專心聽(tīng)課把學(xué)習(xí)搞上去,。
8、懂事聽(tīng)話的你,，在學(xué)校里,，你專心聽(tīng)講,，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績(jī)較好,。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
9,、老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,，你懂事了許多,。比以前守紀(jì)律了，愛(ài)學(xué)習(xí)了,，老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊,，你能做到嗎?
10、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,，熱愛(ài)學(xué),，自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
11、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
12、課堂上,，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,，積極而認(rèn)真的思考,，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,，工作負(fù)責(zé),，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
13、你天真活潑,，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,，是個(gè)可愛(ài)的“樂(lè)天派”，你有一顆善良的心,，常常幫助有困難的同學(xué),。你學(xué)習(xí)努力，發(fā)言積極,，書(shū)寫(xiě)工整,，但“冷熱病”嚴(yán)重，時(shí)好時(shí)壞,，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓,。
14,、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，尊敬老師,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
15、遇見(jiàn)老師,，你能主動(dòng)問(wèn)好,，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,，有時(shí)你也能專心聽(tīng)講,，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十四
該生喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè),，有較高音樂(lè)天賦,，鋼琴已達(dá)十級(jí)水平。同時(shí)各門(mén)學(xué)科成績(jī)也不錯(cuò),，得到 老師,、家長(zhǎng)一致贊賞。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,，能勇于表現(xiàn)自己,，主動(dòng)出擊，積極思維,，取得更好的成績(jī),。
該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快，知道珍惜時(shí)間,，勤學(xué)多練,，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。希望他進(jìn)入中 學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己,，同時(shí)堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地努力,，理想大門(mén)就會(huì)為你而開(kāi)。
該同學(xué)興趣廣泛,，活潑大方,，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué),，身上有許多閃光的地方,，同時(shí)成績(jī)也較優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能更多的爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì),，大膽進(jìn)取，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。
六年的小學(xué)生涯里,，該同學(xué)收獲頗豐，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影,，各種興趣班上他異常活躍,。這一學(xué)期,，他真正成為了班里的實(shí)力派，平時(shí)總能默默無(wú)聞為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量,，得到老師,、同學(xué)贊賞,。希望進(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲,，成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派,。
你是個(gè)文雅而謙虛的女生，其實(shí)身上有許多閃光的地方,。她學(xué)習(xí)勤奮,，喜愛(ài)藝術(shù)，電子琴已達(dá)十級(jí)水平,。平時(shí)里待人和善,，助人為樂(lè)，很受大家歡迎,。希望在新的環(huán)境里,，主動(dòng)爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃,。
六年的小學(xué)生涯里,，該同學(xué)收獲頗豐，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影,，體育委員工作盡心盡職,，課堂上他總是思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量也很高,，所以成績(jī)總是很優(yōu)秀,。得到老師、同學(xué)贊賞,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能再接再厲，成為永遠(yuǎn)的
這位同學(xué)聰明懂事,，學(xué)習(xí)勤奮,，勞動(dòng)積極，關(guān)心集體,，關(guān)愛(ài)同學(xué),，所以朋友較多。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能早日揚(yáng)帆起航,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈。同時(shí)堅(jiān)信成功總是屬于奮斗者,。
該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，工作能力強(qiáng),，是老師的得力助手,，同學(xué)的好榜樣。希望進(jìn)入中學(xué)后能持之以恒,，不怕艱辛,，勇攀高峰，早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,。
該同學(xué)誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀,，健康活潑，能夠尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，主動(dòng)關(guān)心集體，并自覺(jué)增加課外訓(xùn)練,，所以成績(jī)較優(yōu)秀,。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并做到主動(dòng)出擊,，積極思維,，取得更好的成績(jī)。
這是一位誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀,、健康活潑,、善解人意的美麗女生，平時(shí)在校熱愛(ài)集體,，關(guān)心同學(xué),，尊重師長(zhǎng)，受到老師,、家長(zhǎng)一致好評(píng),。同時(shí)又是一名游泳健將，希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華,，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己,，早日茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)棟梁之才。
這位同學(xué)在校熱愛(ài)集體,，關(guān)心同學(xué),，尊重師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)自覺(jué),，從不讓老師,、家長(zhǎng)費(fèi)心。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,，能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓,，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)，早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,。
該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友，盡管老師,、家長(zhǎng)對(duì)他贊賞有佳,，可他依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。希望在新的環(huán)境里,，能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神,，同時(shí)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的好習(xí)慣，爭(zhēng)取
獲得更大的進(jìn)步,。
這是一位樸實(shí),、善良的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心集體,，雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,，這學(xué)期有了明顯進(jìn)步,。希望進(jìn)入中學(xué)后，能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,，同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，付出總有回報(bào),。
該同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,，熱愛(ài)體育，喜歡運(yùn)動(dòng),。平時(shí)很勤勞也很熱情,，為集體服務(wù)時(shí)很主動(dòng)，學(xué)習(xí)上也總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,，這學(xué)期各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,。說(shuō)明功夫不負(fù)有心人。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績(jī),。
該同學(xué)快樂(lè)活潑，學(xué)習(xí)勤奮,，勞動(dòng)積極,，關(guān)心集體,，關(guān)愛(ài)同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際,，希望她堅(jiān)信困難擋不住勇敢者的腳步,，學(xué)習(xí)中要主動(dòng)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得更的進(jìn)步,。
這是一位平和謙虛的實(shí)力派同學(xué),，平日里關(guān)愛(ài)集體，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受大家喜愛(ài)。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能持之以恒,，不怕艱辛，勇攀高峰,，爭(zhēng)取名列前茅,，成為一名全面發(fā)展的好少年。
該生學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友,。盡管老師,、家長(zhǎng)對(duì)他贊賞有佳，但他依舊對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,。希進(jìn)入中學(xué)后,，能勇于表現(xiàn)自己，取得更好的成績(jī),，向關(guān)心他的師長(zhǎng)匯報(bào),。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十五
學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jī)更好,，但光是想是不行的,，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。這個(gè)學(xué)期,，通過(guò)努力,，你的成績(jī)的確有所提高，但是我發(fā)現(xiàn)你的字有時(shí)候卻寫(xiě)得挺難看的,。加油吧!記?。阂环指牛环质斋@,。老師期待你更大的進(jìn)步,。 操行等第：優(yōu)
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你沒(méi)把你全部的聰明都用在學(xué)習(xí)上;但是現(xiàn)在你說(shuō)要改變了，所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,。這學(xué)期你的確進(jìn)步了不少，寢室管理阿姨都夸你懂事多了,，不過(guò)老師希望你能給自己定更高的目標(biāo),，用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。努力吧! 操行等第：優(yōu)
光陰似箭,，日月如梭，你有否感到時(shí)間的緊迫?再不努力爭(zhēng)取就意味著倒退,，你真該努力了,。其實(shí)，你很聰明,，你的成績(jī)沒(méi)有名列前矛只有一個(gè)原因,，那就是上課不夠?qū)Ｐ摹Ｋ?，老師更希望你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,。你能做到嗎? 操行等第：良
你認(rèn)真，你作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔;你善良,，能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友;你懂事,，你能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人;你要強(qiáng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;你好學(xué),，這學(xué)期最讓我高興的是上課時(shí)經(jīng)常看見(jiàn)你高高舉起的手了??知道嗎?老師們特別喜歡你,。親愛(ài)的孩子,，老師希望你能擴(kuò)大閱讀量,，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!但也不要給自己太大的壓力，輕松的參加學(xué)習(xí)吧! 操作等級(jí) 優(yōu)
聰明機(jī)靈的你充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。你熱心班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，是一個(gè)十分討人喜歡的學(xué)生，用“少年不識(shí)愁滋味”來(lái)形容你再恰當(dāng)不過(guò)了,，老師希望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮,。努力學(xué)習(xí)吧，做只勇敢飛翔的小雛鷹,，向更高的目標(biāo)進(jìn)軍,，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)，面對(duì)明天的挑戰(zhàn),。 操行等第：優(yōu) 知道嗎?你關(guān)心集體,，得到老師,、同學(xué)的一致好評(píng);你聰敏機(jī)靈，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快,，在各個(gè)方面都很有潛力，是一塊學(xué)習(xí)的好料子,。這個(gè)學(xué)期,，老師
發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)字偷懶了，那可不好喔!我想：如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),，凡事虛心一點(diǎn),，做完題后仔細(xì)地檢查，那么,，你的成績(jī)就不會(huì)時(shí)起時(shí)伏了,。陳老師送你一句話：聰明人自認(rèn)一無(wú)所知，愚蠢人自負(fù)無(wú)所不曉,。 操行等第：優(yōu)
如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗阍谡n堂上求知若渴的眼睛;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,，奔馳在操場(chǎng)
上??我真為你而感到高興，聰明,、 可愛(ài)的你,、熱情大方的你、有志氣的你的確是我最喜歡的孩子,。但陳老師要提醒你"山外有山,，人外有人"，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。勇攀科學(xué)高峰吧,，勝利的鮮花會(huì)屬于你!
操行等第：優(yōu)
可愛(ài)的小男孩，你是陳老師最喜歡的孩子,。在學(xué)校,，你和小朋友和睦相處，掃地認(rèn)認(rèn)真真,，真棒!陳老師知道,，學(xué)習(xí)上你也挺努力了。雖然成績(jī)不是很好,，但我相信你是個(gè)有志氣的好孩子!記住,，陳老師是你最好的朋友，有什么困難別忘了告訴我,。其實(shí)你是個(gè)很聰明的孩子,，只要有信心,，有恒心，不懂多問(wèn),，你會(huì)像小雛鷹一樣乘風(fēng)破浪,，勇往直前!努力吧，成功在向你招手! 操作等級(jí)：優(yōu) 你是一個(gè)可愛(ài)的孩子,。這個(gè)學(xué)期在很多方面都有進(jìn)步,，真不錯(cuò)。特別是寫(xiě)作文,，愛(ài)寫(xiě)了,，也能寫(xiě)了。真是一件值得高興的事,。學(xué)習(xí)需要的是認(rèn)真,，是刻苦，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不如別人的時(shí)候,，就更應(yīng)該努力，可不能開(kāi)小差,。老師希望天天能看到你的手高高舉起,，認(rèn)真讀書(shū)，那你將會(huì)變得更聰明,、更可愛(ài),。 操行等第：良
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒,。課堂上,，只要你認(rèn)真，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，你為班級(jí)立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩,?？墒牵恢裁磿r(shí)候起,，你上課沒(méi)有以前那么專注了,，好孩子不驕傲，望今后你能精益求精,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，力爭(zhēng)最佳成績(jī),。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十六
1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化,。
2,、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。
4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者,?！c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
5,、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng),。
6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者
7,、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感,。
8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,。
9,、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
作文過(guò)程:
1、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……
2,、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,。
3、比喻貼切,用詞生動(dòng),。
4,、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
5,、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮,。
6、敘述自然生動(dòng),、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出,。
7、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合,。
8,、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9,、文章邊敘事邊抒情,。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法
11,、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
12,、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
13,、文章清逸婉麗,、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理,
15,、通過(guò)生動(dòng),、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16,、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行,。
17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,。極富功底,。
18、對(duì)人物的語(yǔ)言,、神態(tài),、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
19,、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。
20、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。
22,、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
24,、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣,。
25、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切,。
作文結(jié)尾:
1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
2,、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
3,、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深,。
4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味,。
5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成。
6,、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處,。
7、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮,。
8,、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
9,、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了,。
10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,、愛(ài)讀,不忍釋手,。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題,。
12,、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛,、感人,。
13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué),。
14,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十七
1. 美麗大方,，聰明伶俐,，很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),，在美術(shù)方面很出色,。較好的管理班群眾，是老師心目中的好孩子!
2. 很老實(shí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)良好,，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù)，期望以后多加努力,，爭(zhēng)取好的表現(xiàn)!
3. 踏實(shí)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力做到最好,。在平時(shí),，與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,，會(huì)有很大的收獲,。
4. 在老師的心目中，你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,，上課發(fā)言用心,，關(guān)心群眾，有一顆上進(jìn)心,，成績(jī)優(yōu)良,，期望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!
5. 你是一個(gè)文靜的小女孩,，上課發(fā)言用心,，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但經(jīng)常不能完成作業(yè),，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，期望在新的一年,，你將有新的變化!
6. 性格開(kāi)朗,，總有開(kāi)心的笑容，勤于思考,，做事踏實(shí),，待人誠(chéng)懇。認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),，能夠充分利用課余時(shí)間,，發(fā)展自我的專業(yè)特長(zhǎng)。與同學(xué)們相處很好,。
7. 平時(shí)少言寡語(yǔ),，但很調(diào)皮,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)良好,，期望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),，老師相信你將會(huì)更棒!
8. 在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,，這使你更加聰明。持續(xù)你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!
9. 能夠平靜對(duì)待挫折，勇敢地應(yīng)對(duì)困難,，堅(jiān)持自我的選取,，不斷努力。課余時(shí)間有自我的安排,，發(fā)展自我的各種興趣愛(ài)好,，全面發(fā)展，培養(yǎng)自我多方面的潛力,。
10. 你的思想很有新意,，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師期望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。
11. 熱情有主見(jiàn),，思維靈活,，善于觀察。了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。勤于思考，對(duì)于自我喜歡的事情能投入極大的熱情去參與,，對(duì)自我不喜歡的事情,，能夠直言不諱。
12. 一個(gè)聰明伶俐的好女孩,，上課發(fā)言用心,，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫忙別人;成績(jī)優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展,，并且很出色,。老師很喜歡你，期望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!
13. 一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,，善于動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)秀,，在音樂(lè)美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,，并能用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，期望能繼續(xù)培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)!
14. 生活儉樸,，為人善良,，專注于學(xué)業(yè),。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自我的學(xué)習(xí),。有選取性參加適合自我的實(shí)踐活動(dòng),，全方面的發(fā)展自我的潛力。
15. 老師一向?yàn)槟阌泻軓?qiáng)的學(xué)習(xí)用心性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退,。期望你能再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十八
1. 你天真活潑聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是稱職的好班長(zhǎng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
2. 在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。
3. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
4. 你尊敬老師,，熱愛(ài)勞動(dòng),，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，其實(shí)你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。
5. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng),。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級(jí)好的同學(xué),，不掉隊(duì)。
6. 你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體,，是個(gè)助人為樂(lè)大公無(wú)私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松,，字要寫(xiě)規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
7. 你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué),，不斷進(jìn)取的好少年,。
8. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,。
9. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌,，對(duì)待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
10. 你是個(gè)非常可愛(ài)的女孩,。積極參加公益勞動(dòng),，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。
11. 在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩,，活潑可愛(ài),。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,，還能寫(xiě)出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
12. 在老師眼里,，你是一個(gè)活潑,，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里,，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部，老師交給你的任務(wù),，你能認(rèn)真地完成,，對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀,。希望你能?chē)?yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
13. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽(tīng)講,，積極思考，按時(shí)完成作業(yè),，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。
14. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個(gè)文靜內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開(kāi)朗活潑,，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時(shí)完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
15. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無(wú)聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng),，性格儉樸,，能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，相信你會(huì)更出色。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十九
1你是一個(gè)積極向上,，有自信心的男孩,。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃、有目標(biāo),，能夠合理安排自己的時(shí)間,，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和，關(guān)心,、幫助同學(xué),，關(guān)心班集體，積極參加班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念，積極參加體育活動(dòng),，尊敬師長(zhǎng),。希望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀,，爭(zhēng)取做的更好,。
2、你是一個(gè)開(kāi)朗,、大方,、有禮貌的可愛(ài)女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人;積極參加社會(huì)活動(dòng),，關(guān)心班集體，生活上比較儉樸,，熱愛(ài)勞動(dòng),，能?chē)?yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo),，但缺乏吃苦精神;能積極參加班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，各方面取得更好成績(jī),。
3、你是個(gè)樸實(shí),、勤奮,、聰明的女生。聽(tīng)課用心,，學(xué)習(xí)刻苦,，勤于思考，有很強(qiáng)的進(jìn)取心,，能克服在外求學(xué)的諸多困難,，有較強(qiáng)的生活自理能力,，能吃苦,，與人為善，尊敬師長(zhǎng),，積極參加班級(jí)事務(wù),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定。 望繼續(xù)努力,，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì),，相信你會(huì)做的更好。
4,、你是個(gè)既聰明又勤奮,，有思想、有目標(biāo)的男生,。善于思考,，聽(tīng)課認(rèn)真，做事仔細(xì),，尊敬老師,，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),，協(xié)助老師工作,，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),，成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好，潛力大,，相信你會(huì)更加努力,，學(xué)無(wú)止境，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5,、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,，但不善表達(dá)的男孩，你有思想,、聰明,。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí),，有集體榮譽(yù)感,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽(tīng)老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成,。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要大膽地問(wèn),，注意學(xué)習(xí)方法,。老師相信你一定能做好。
6,、你是一個(gè)言語(yǔ)不多,，性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊重老師,，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí),。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)目的明確，同時(shí)你的自理能力很強(qiáng),。
有創(chuàng)意的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二十
1,、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事,。字里行間,，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,，不失為一篇佳作,。
2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。
3、…切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來(lái)令人精神振奮,，情緒激昂。
4,、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫,，自然通達(dá),。
5、事例敘述生動(dòng),、具體,、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng),。
6、文章前后連貫,，形成完整的形象,。
7,、語(yǔ)言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí),，讀來(lái)津津有味,。
8、內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語(yǔ)言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
9,、文章有詳有略,，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作,。
10、文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體
11,、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
12,、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng)。
13,、全文清新秀逸,，親切委婉，樸素而不落俗淘,，值得借見(jiàn),。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑,。
15,、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng),。
16,、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,，趣味性強(qiáng),。
17、注意觀察具體事物,，并展開(kāi)合適的想象,，這是的成功之處。
18,、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
19、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情,。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢,。
20,、取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過(guò)渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。
