人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

寫給老師的感恩信150字篇一

你們好!

20__年高考，蓬安中學(xué)在20__年中考錄取線僅為400分(含體育實(shí)驗(yàn)生物地理共120分,，為當(dāng)年全市省級(jí)示范校最低錄取線)的情況下,，本科上線突破千人，達(dá)1023人(含藝體18人),，創(chuàng)造了蓬中建校歷史以來(lái)的最高紀(jì)錄,，在此,，蓬中家長(zhǎng)委員會(huì)代表全校家長(zhǎng)對(duì)蓬中全體高三老師表示最衷心的感謝和最熱烈的祝賀!

這份成績(jī)，外人看到的也許只是一串串簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù),，但作為陪伴了學(xué)生三年的高三家長(zhǎng),，我們太了解1023這個(gè)數(shù)字背后所蘊(yùn)含的艱辛和努力。這份成績(jī)是全體蓬中教師用無(wú)私的奉獻(xiàn)和高超的教育智慧結(jié)出的累累碩果!

我們首先要感謝的是全體高三班主任老師,。

他們從早到晚全程跟班,，每天三次要考勤，三次要通報(bào),，在無(wú)數(shù)個(gè)刮風(fēng)下雨的清晨和夜晚,，天未亮就已經(jīng)趕到教室清查學(xué)生人數(shù)，夜已深還在教室里陪著學(xué)生一起上第四節(jié)晚自習(xí),，別人都已酣然入夢(mèng),，他們卻還在學(xué)生宿舍里穿梭，去了解每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，去關(guān)心學(xué)生在繁重學(xué)業(yè)壓力下的身體情況……

21班班主任楊曉斌老師,，每天晚上第四節(jié)晚自習(xí)，妻子及兩個(gè)女兒都在辦公室陪他守班,，最終他們班重點(diǎn)上線37人,，本科上線65人，分別超重點(diǎn)25人,，本科9人,。

24班班主任劉隆盛老師，即使生病也不愿意去醫(yī)院,，一邊吃藥一邊批改作業(yè),，不想因?yàn)樽约赫?qǐng)假影響整個(gè)班級(jí)的工作，這次高考理科重點(diǎn)線547分,，而他們班分?jǐn)?shù)最低的學(xué)生就考了544分,，班級(jí)平均分603分。

5班班主任潘潔芬老師,，為了支持她全力奮戰(zhàn)高三,、讓她無(wú)后顧之憂，丈夫甚至辭掉了工作來(lái)照顧家庭,。2班班主任蔣丹老師,，也是同樣情況，在蔣老師擔(dān)任高二,、高三班主任兩年,，也是丈夫一人在家全職照顧小孩，直到高三結(jié)束，他才重新參加工作,。付出總會(huì)有回報(bào),，2班和5班作為文科普通班，5班本科上線31人,，超任務(wù)13人,。2班本科上線25人，超任務(wù)7人,。

16班班主任何繼往老師,，從早到晚一心撲在班上，家中小孩無(wú)人看護(hù),，就請(qǐng)同事父母代為照料,。

14班班主任羅元均老師，晚上第四節(jié)守班,，其家屬范雪萍老師就在教室旁邊的辦公室里為個(gè)別成績(jī)較差的同學(xué)開(kāi)小灶,、單獨(dú)輔導(dǎo)。

3班班主任王成進(jìn)老師,，犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，一有空就雷打不動(dòng)在班上督促學(xué)生學(xué)習(xí)，差的學(xué)科就幫他們單獨(dú)找資料,、印卷子,，甚至陪著學(xué)生一起核對(duì)其他科的課后答案。

29班班主任劉海梅老師,，他們班上的學(xué)生母親去世,，學(xué)生成了孤兒，她立刻趕到學(xué)生家中,，給錢出力,，幫忙安排后事，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更是給予該生特別的關(guān)懷和照顧;

17班班主任李偉老師,、1班班主任朱曉老師,，結(jié)婚都不曾休假，生怕耽誤了學(xué)生的課程,。

8班班主任任麗老師,，暑假補(bǔ)課時(shí)為避免學(xué)生中暑，親自替給全班敖清涼中藥飲品,。

9班羅奎老師早自習(xí)和上午第一節(jié)經(jīng)常有課，高三一年多時(shí)間里,，早飯基本都在辦公室解決,。

還有多位不愿透露姓名的老師，他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上幫助學(xué)生，有的自己拿錢資助學(xué)生,，有的找以前的學(xué)生來(lái)資助現(xiàn)在的學(xué)生,，還有的讓學(xué)生住在自己家里不收住宿費(fèi)，周三免費(fèi)給學(xué)生改善生活,。30班的揚(yáng)同學(xué),、鄧同學(xué)、張同學(xué)等這次高考取得了較好成績(jī),，與老師給予的幫助鼓勵(lì)分不開(kāi),。

當(dāng)然，我們還要感謝全體盡職盡責(zé)的科任老師,，比如李青青,、黃丹、唐婷,、王昭懿等,，他們經(jīng)常在辦公室無(wú)償輔導(dǎo)學(xué)生或與學(xué)生談心，很多時(shí)候晚上第四節(jié)課還在辦公室或?qū)嬍依锩娌橘Y料,、批改作業(yè),，辦公室的抽屜里隨時(shí)準(zhǔn)備有小零食，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候就用一點(diǎn)水果,、一點(diǎn)餅干,，或者一碗方便面當(dāng)晚餐。何明華,、伍永平等老教師雖將就退休,，但熱情不改，每天晚上義務(wù)利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo),，作業(yè)天天見(jiàn)面,。羅興老師，小孩不滿三歲,，經(jīng)常深夜一邊哄孩子入睡一邊加班加點(diǎn)批改作業(yè),。他們犧牲個(gè)人休息的時(shí)間找學(xué)生談心、交流學(xué)習(xí)方法……

除了時(shí)間和精力上的付出,，高三老師們發(fā)揮教育智慧,，采用各種科學(xué)有效的管理和教學(xué)方法。

劉隆勝,、劉洪,、黃永等許多班主任老師，每周都要給學(xué)生準(zhǔn)備各科練習(xí)題定時(shí)訓(xùn)練;

何繼往,、彭鴻等老師在班上制定了學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，每次大考考的好的同學(xué)，班主任老師還進(jìn)行私人獎(jiǎng)勵(lì);

潘潔芬等老師不僅對(duì)學(xué)生成績(jī)嚴(yán)格要求，同時(shí)也注重紀(jì)律的管理,，甚至對(duì)學(xué)生清潔衛(wèi)生的管理也面面俱到,，她要求學(xué)生上自習(xí)絕對(duì)安靜、下課后才能交流學(xué)習(xí),，她要求學(xué)生晚上十一點(diǎn)半必須上床睡覺(jué),，中午必須睡午覺(jué)，她隨時(shí)關(guān)注班上學(xué)生上課聽(tīng)課狀況,，對(duì)于英語(yǔ),、數(shù)學(xué)等學(xué)生的關(guān)鍵、薄弱學(xué)科,，她更是天天對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào),，并且針對(duì)每個(gè)苗子生的學(xué)科成績(jī)單獨(dú)分析。她還結(jié)合自己和身邊人的相關(guān)事跡發(fā)到學(xué)生微信群,，讓學(xué)生明白考上好大學(xué)的意義,。學(xué)生吳同學(xué)高考前有兩個(gè)月睡不著覺(jué)，后來(lái)甚至到了需要吃安眠藥才能入睡的地步,，老師經(jīng)常對(duì)其疏導(dǎo),，高考期間每堂考試完都要和他進(jìn)行溝通交流，最終他的高考分?jǐn)?shù)竟然考到了全班第一名;

王成進(jìn),、嚴(yán)秋平等老師在班級(jí)管理上有很強(qiáng)的大局觀,，他針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，將英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間讓出來(lái),，拿給學(xué)生背文科綜合,，同時(shí)他也十分注重學(xué)生的情緒疏導(dǎo)，經(jīng)常和學(xué)生談心,，對(duì)于一些情況特殊的學(xué)生做到查寢必問(wèn),。

嚴(yán)秋平、李偉老師在班級(jí)管理工作中特別強(qiáng)調(diào)紀(jì)律這一塊,，特別注重班長(zhǎng),、團(tuán)支部書記和室長(zhǎng)的人選、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)隊(duì)力量,。他認(rèn)為選好了班長(zhǎng)才能抓住細(xì)節(jié),，抓好學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，搞好家校聯(lián)動(dòng),。選好室長(zhǎng)并且隨時(shí)與宿管員保持聯(lián)系,，就能對(duì)寢室情況做到充分的了解。

蔣丹,、朱曉,、吳文蘭,、江明華等班主任都善做思想工作,，經(jīng)常與學(xué)生談話交心,，成為學(xué)生的“小姐姐”“大哥哥”。

還有周志剛,、陽(yáng)志偉等老師擅長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí),。自習(xí)和課后等時(shí)間，學(xué)生總是纏著問(wèn)問(wèn)題,，辦公室很熱鬧,。

還有彭鴻、李秋,、李偉,、羅愉等老師高一開(kāi)始就十分注重對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和寢室學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，帶領(lǐng)學(xué)生一起看書,，有時(shí)候晚上一個(gè)班起看書的人數(shù)可以多達(dá)40人,，他們從高一開(kāi)始就對(duì)照高三學(xué)習(xí)氛圍對(duì)班上學(xué)生進(jìn)行管理，學(xué)校所有考試的成績(jī)(包括學(xué)生之前的中考成績(jī)),、班級(jí)名次,、學(xué)校名次升降都要進(jìn)行排位并且細(xì)致分析，通過(guò)考試刺激為學(xué)生塑造正面典型,，在學(xué)生成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)立刻進(jìn)行表?yè)P(yáng)以正面強(qiáng)化,。

在紀(jì)律整頓方面，他們抓小說(shuō),、抓雜志,，抓手機(jī)。尤其是狠抓手機(jī),，在收學(xué)生手機(jī)的時(shí)候,，他們甚至?xí)涗浭謾C(jī)的型號(hào)和顏色，再打電話與家長(zhǎng)核對(duì),，十分細(xì)心,。

他們堅(jiān)持跟班跑操和考后心理輔導(dǎo)，每周都要在班上進(jìn)行一次主題談話,。同時(shí)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，和家長(zhǎng)一起共同管理教育學(xué)生。彭鴻老師高三一年下來(lái)就瘦了10來(lái)斤,。

所有的老師秉承不放棄任何一個(gè)學(xué)生的態(tài)度,，針對(duì)偏科學(xué)生，從高一開(kāi)始的專項(xiàng)免費(fèi)輔導(dǎo),，一直持續(xù)到高三結(jié)束,。所有教師嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，精研業(yè)務(wù)，每次診斷性考試都要求全部師生同考,。所以這屆入口很低的學(xué)生最后高考卻取得了驕人的成績(jī)：理科普通班基本上都接近或超過(guò)30人,，18班42人;文科班多數(shù)都在20人以上，5班31人;重點(diǎn)班一個(gè)班只有幾個(gè)沒(méi)上線,，21班68人參考,，65人上線;棟梁班本科率100%，重本率91%,。重點(diǎn)班本科率92%,，重點(diǎn)45%，全校本科率63%(不含藝體),。重點(diǎn)班本科上線率和重本上線率都已經(jīng)明顯超過(guò)市區(qū)某中學(xué)成績(jī),。

輝煌的成績(jī)來(lái)自于無(wú)數(shù)日積月累的點(diǎn)滴付出!感人瞬間永遠(yuǎn)說(shuō)不完，道不盡,。這些感人的瞬間一定會(huì)溫暖孩子們的心靈,，成為他們一輩子最寶貴的精神財(cái)富。也正是因?yàn)榕钪杏辛诉@樣一群愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),，管理科學(xué)的優(yōu)秀教師，這屆高三才能取得如此優(yōu)秀的成績(jī),，才會(huì)有更多的平民家庭孩子通過(guò)高考改變自己的命運(yùn),。

我們不管狀元榜眼探花是誰(shuí)，也不在意清華北大又有幾人,。我們只知道蓬安中學(xué)當(dāng)年中考錄取線只有400分(還包括體育實(shí)驗(yàn)生物地理120分),，但能最終卻上線1023個(gè)本科，這絕對(duì)離不開(kāi)全體蓬中教師日復(fù)一日默默的奉獻(xiàn),。作為這屆高三學(xué)生的家長(zhǎng),，我們想對(duì)全體高三老師說(shuō)：

有你們，真好!有你們,，謝謝!

四川省蓬安中學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)員會(huì)

寫給老師的感恩信150字篇二

壽光教育,，只因有你

可愛(ài)的老師們：

今天，對(duì)你們來(lái)說(shuō),，是一個(gè)特別的日子,。此刻，我靜立窗前,，看著窗外蔥郁的樹(shù)木,，很自然地，想起你們,。于是,，我的內(nèi)心忽然變得有些不平靜,，感覺(jué)有幾句話想對(duì)你們說(shuō)。

你們,，是一群甘于平凡的人,，我為你們驕傲。自古以來(lái),，“教師”這個(gè)職業(yè)被冠以太多高大上的稱謂,，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“人類靈魂的工程師”……我知道,，和這些“最光輝”“最高尚”相比,，你們的工作中更多的是壓力、瑣碎和日復(fù)一日的辛勞,。幼兒園老師經(jīng)常要給孩子洗尿褲,，小學(xué)老師開(kāi)學(xué)幾日后嗓子必定會(huì)沙啞，初中老師面對(duì)的正是處于叛逆期的少男少女,，高中老師每天都想著如何把學(xué)生送進(jìn)理想的大學(xué)……面對(duì)繁重而勞累的工作,，你們默默堅(jiān)守，毫無(wú)怨言,，想起你們,，我怎能不引以為傲?

你們，是一群愛(ài)崗敬業(yè)的人,，我為你們點(diǎn)贊,。教育承擔(dān)著祖國(guó)和民族未來(lái)的希望，這份希望以家庭為起點(diǎn),，經(jīng)由你們相伴的旅程,，然后走向遠(yuǎn)方。當(dāng)你們從家長(zhǎng)手中接過(guò)這幾十個(gè)孩子,，他們便成了你們生命的一部分,。每天面對(duì)著個(gè)性鮮明的“熊孩子”，你們要去琢磨他們各自不同的性格,，從他們的頑皮中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，用無(wú)微不至的關(guān)心、寬容博大的耐心去引領(lǐng)他們汲取知識(shí),、涵養(yǎng)品行,。從辦公室到教室、從餐廳到宿舍,，你們的腳步總是那么匆匆忙忙;備課,、上課、教研,、批改作業(yè),，你們的神情又是那么專注篤定……壽光教育的發(fā)展,，正是因?yàn)橛辛艘蝗耗銈冞@樣執(zhí)著追夢(mèng)的人,，想起你們,，我怎能不由衷點(diǎn)贊?

你們，是一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人,，我為你們感動(dòng),。這兩天，朋友圈有一句很暖心的話：“老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你的孩子沒(méi)有血緣關(guān)系,，卻愿意因你的孩子進(jìn)步而高興,，退步而著急，滿懷期待,，助其成才,，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人?！边@句話,，我深以為然。我想,，它必定也深深地觸動(dòng)了你們的淚點(diǎn),。的確，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng),，你們寄予了比父母更大的期望,。你們把愛(ài)與理性相融，時(shí)而寬和,，時(shí)而嚴(yán)苛,，只為扮演好一個(gè)“師者”的角色。我知道,，作為父母,，你們同樣深深地愛(ài)著自己的孩子。但更多的時(shí)候,，當(dāng)你們拖著疲憊的身軀回家時(shí),，已經(jīng)沒(méi)有了給家人綻放一個(gè)微笑的精力……在家庭與事業(yè)的天平上，你們始終懷揣著良知的砝碼,，心系學(xué)生,，想起你們，我怎能不為之動(dòng)容?

老師,，的確是一個(gè)平凡的職業(yè),。惟愿你們能在對(duì)平凡的堅(jiān)守中，去體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的快樂(lè),，去鑄就自己不平凡的人生,。

壽光教育,，只因有你;壽光教育，感謝有你!

壽光市教育局 李玉明

寫給老師的感恩信150字篇三

尊敬的化學(xué)老師：

您就像是可愛(ài)的tnt同志(三甲基苯胺) 隨時(shí)爆炸

您就像是王水(濃鹽酸和濃硫酸)隨時(shí)讓人毀容

您就像是顏色鮮艷的氯氣 隨時(shí)讓人窒息

祝老師你升華幸福,，沉淀煩惱,，揮發(fā)激情，雜化收入,，增殖工資

我們的學(xué)習(xí)是化合反應(yīng),，汲取知識(shí)加上努力化合成成功，而老師您的教導(dǎo)卻是分解反應(yīng),，分解了您的知識(shí),，一絲不剩。我們感謝您的分解,，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最誠(chéng)摯的祝福：教師節(jié)快樂(lè)!

啊!我以門捷列夫的名義發(fā)誓：os at li!

你知道碳14的半衰期有多久嗎?它還不及冥冥中我愛(ài)你的時(shí)間的千分之一;你知道王水的腐蝕性有多強(qiáng)嗎?它卻怎么也腐蝕不了你在我心中的地位;你知道金剛石的硬度有多大嗎?它再硬也比不了我對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)心;你知道hclo4的酸性有多強(qiáng)嗎?它卻強(qiáng)不過(guò)我看見(jiàn)你和別的班學(xué)生在一起!

老師啊,，我需要你，就像呼吸需要氧氣;就像液化需要壓力,。

我堅(jiān)信，你對(duì)我們的愛(ài)心,，決不會(huì)像nh3和hcl一樣,，小小的摩擦就決裂;我堅(jiān)信，你對(duì)我們的關(guān)心,，決不會(huì)像al(oh)3一樣善變,，遇到naoh拋棄堿的本性;我 堅(jiān)信，你對(duì)我們的關(guān)心,，會(huì)像氮氮三鍵一樣牢固,，像質(zhì)子一樣長(zhǎng)久，像溫室氣體一樣只增不減……

啊!我親愛(ài)的化學(xué)老師,，

如果沒(méi)有你,，我的血紅蛋白不會(huì)再攜帶氧氣;如果沒(méi)有你，我的atp將不會(huì)再釋放能量;如果沒(méi)有你,，我的全身蛋白將永遠(yuǎn)變性;如果沒(méi)有你,，我的基因?qū)⒉荒茏?/p>

我復(fù)制;如果沒(méi)有你，我的細(xì)胞將不能有絲分裂……

除非,，375℃時(shí)有液態(tài)的水;

除非,，100℃的純水在100kpa時(shí)不沸騰;

除非，銀離子和氯離子能大量共存;

除非,，常溫下水中能夠溶解苯;

除非,，濃硫酸灑到眼里不會(huì)疼——我就離開(kāi)你!

我的老師,我愛(ài)你!

我每天看到你，平靜的心中總會(huì)泛起漣漪：

就像帶火星的木條遇到了純凈的氧氣,，

燃燒著的鎂條遇到了鋁熱劑,，

投到水中的鈉和鋰!

我看著你,，

就像戴維看著剛面世的鉀，就像諾貝爾看著金黃的火藥,，就像居里夫人看著發(fā)光的鐳,，就像侯德榜看著晶亮的純堿……

我看著你，

你的微笑,，

像燃燒一樣熱烈,，像果糖一樣甜蜜，像光譜一樣絢麗……

你的腰身,，

像酒精噴燈上的玻管一樣柔軟,，像毛細(xì)管一樣纖細(xì)……

你的眼神，

像蒸餾水一樣純潔,，像巖漿一樣灼熱,，像原子一樣深邃……

寫給老師的感恩信150字篇四

尊敬的衡水中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是高一837班學(xué)生張暢的家長(zhǎng)，自從孩子上了衡中,，感覺(jué)一下子長(zhǎng)大了,，懂事了，自理能力提高了,，學(xué)習(xí)也知道努力了,。感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出!

在此,，特別感謝837班的班主任趙影老師,。趙老師自從開(kāi)學(xué)接手837班班主任以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè),、認(rèn)真負(fù)責(zé),，生活體貼周到、細(xì)致入微,，態(tài)度謙遜和藹,、平易近人。從入學(xué),、軍訓(xùn)到現(xiàn)在,，每天早出晚歸，把全部精力都用在了837班55個(gè)孩子身上,，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,，她為孩子們操碎了心。一提起趙老師,，837班的家長(zhǎng)們都贊不絕口,。

12月9日早上6點(diǎn)，我接到班主任趙影老師的電話，說(shuō)孩子不小心摔了一下,，耳朵受傷了,，醫(yī)務(wù)室大夫建議去醫(yī)院縫合。因路遠(yuǎn)加上早晨出租車少,，等我們趕到衡中門口時(shí)已快7點(diǎn)了,，此時(shí)趙老師早已帶孩子去衡水二院急診科診治了。從打麻藥,、縫合,、包扎、打破傷風(fēng),，趙老師一直照顧陪伴著孩子,。孩子受傷趙老師比我們還著急，等所有程序辦完安排好,，已經(jīng)8點(diǎn)了,，此時(shí)學(xué)校已過(guò)了吃飯時(shí)間，我順路買了點(diǎn)早點(diǎn),，趙老師說(shuō)啥也不吃,，還搶先替我們付了出租費(fèi)，只給孩子拿了點(diǎn)吃的,，自己卻餓著肚子返回學(xué)校上課了,。回到學(xué)校之后,，趙老師對(duì)張暢關(guān)懷備至，幾時(shí)上課,，幾時(shí)換藥,，幾時(shí)輸液，如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí),、生活,、治療之間的時(shí)間，替張暢安排得井井有條,，努力使損失降到最低,。

趙老師的所作所為真的讓我們很感動(dòng)，我為張暢能遇上這樣一位慈祥,、有責(zé)任心,、有愛(ài)心的老師感到榮幸。趙老師,，您對(duì)孩子的愛(ài)不會(huì)白付出,，相信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)恩師，回報(bào)母校,，回報(bào)社會(huì),。榜樣的力量是無(wú)窮的，您對(duì)孩子的愛(ài)一定會(huì)影響孩子們的心靈,，孩子們的高中生活一定會(huì)充滿陽(yáng)光,，充滿正能量!

衡中之所以強(qiáng)大、之所以聞名全國(guó),，因?yàn)樗龘碛幸恢枷胨刭|(zhì),、文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)高的業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),。在這里我再次感謝衡水中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝班主任趙影老師，感謝所有為孩子們辛苦付出的各位任課老師們,。

感謝,，你們辛苦了!

837班張暢家長(zhǎng)

20__.12.10

寫給老師的感恩信150字篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中,。社會(huì)的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。

老師的愛(ài),，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語(yǔ),，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師,，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，老師,，是您天使般的來(lái)到我身邊,，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,，“老師,，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!

寫給老師的感恩信150字篇六

尊敬的x老師：

您好!

恭喜您打開(kāi)這這封充滿感謝的信,，祝愿您在今后的日子里每天都能健康開(kāi)心，笑容常在!

希望我的祝福不會(huì)來(lái)的太晚,，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,，我可是完全體會(huì)到老師您的人氣有多么的大,，想必在這個(gè)教師節(jié)也收到了不少的來(lái)信吧!但是無(wú)論您收到了多少封,，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，只有這封信包含這我的全部的感謝!當(dāng)然,，大家也一樣。

對(duì)您的感謝,，我們實(shí)在是不知道怎么去用言語(yǔ)去說(shuō),，選擇用文字,，卻也怕能不能好好的傳達(dá)給您，但是我一直都在努力,，希望自己能給老師減輕一些負(fù)擔(dān)的心,，相信老師一定能夠感受的到。謝謝您,，老師!我知道,，無(wú)論我們?cè)僭趺磁Γ策€是常常在給您添麻煩,，常常讓您那美麗的笑顏?zhàn)兂砂欀拿碱^,。但是您從來(lái)都不對(duì)犯下錯(cuò)誤的我們放棄,，總是會(huì)帶著我們一起朝著正確的路上前進(jìn),。您走在前面,，不知道為我們劈開(kāi)了多少的荊棘,，您流過(guò)的汗,，為我們走在后面的學(xué)生，澆灌出了一條開(kāi)滿鮮花的路,。我們知道，我們身上的成就,，都是來(lái)自與您,，我們綻放出的花朵,，也都是您辛勤的勞作才長(zhǎng)成的?，F(xiàn)在,，也算我們也希望“借花獻(xiàn)佛”在今后，我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的努力!

感謝你,，感謝您一路上的不畏困難的將我們一個(gè)個(gè)帶到了正途，感謝您一點(diǎn)點(diǎn)的努力將我們的班級(jí)帶領(lǐng)的更好,，感謝你的溫暖，感謝您的陽(yáng)光,，感謝您給我們的一切。

猶記得當(dāng)時(shí)的我們,，就像帶著病的樹(shù)苗，只顧著玩,、只想著樂(lè),，想著怎么在學(xué)校中找到一份樂(lè)趣，卻漸漸的失去了正確的方向,。但是還要,，我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，我們都喜歡向著陽(yáng)光生長(zhǎng)!您燃燒著自己,，點(diǎn)亮足矣照亮前路的光芒帶著我們走過(guò)了那段黑暗,，您的光輝,，就是我們永恒的指引,，是我們前進(jìn)的方向,。我們都還是學(xué)生,，沒(méi)有參加過(guò)工作的艱苦,，也許并不真正的知道,，您究竟為了我們?cè)诒澈竽冻隽硕嗌?。但是我們能夠感受到,，您的努力，我們?cè)谏钪卸寄芸吹牡?

無(wú)論是孜孜不倦的批改,，還是一次又一次的檢查，對(duì)我們來(lái)說(shuō),，這就是您最好的關(guān)愛(ài)。但這真的是太累人了,。在教師節(jié)的這天，請(qǐng)您好好的休息休息,，我們會(huì)好好的做好學(xué)生的本分,，期待明天您的笑容展現(xiàn)。

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年x月x日

寫給老師的感恩信150字篇七

尊敬的老師：

您好!

教師節(jié)來(lái)臨,，這是屬于您的節(jié)日,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

在您的課堂上,，我從來(lái)體會(huì)不到枯燥這個(gè)字眼是什么意思,，您的課堂總是那么的有趣，那么的有深度,，您講的那些知識(shí)，可能我在預(yù)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得好枯燥啊,，沒(méi)什么意思,，但是只要您一講課,，我就覺(jué)得這知識(shí)怎么那么簡(jiǎn)單，那么容易理解,，是您讓我對(duì)英語(yǔ)這門很難的課產(chǎn)生了興趣,，是您讓我們覺(jué)得上您的課是那么的迫不及待,，真的每天都想上您的課,，想老師您一直都是教我們的,。要是每堂課的老師都是您那就好了,，但是我也知道這是不現(xiàn)實(shí)的，老師您也是需要休息的,。

而今天這個(gè)日子就是您休息的日子,，您的節(jié)日,，也是我們感謝您的日子，真的非常的謝謝老師您讓我們感受到英語(yǔ)的快樂(lè),，感受到學(xué)習(xí)原來(lái)不是簡(jiǎn)單的記單詞和語(yǔ)法,，而是有那么多的方式,，那么多有趣好玩的東西可以去用來(lái)學(xué)英語(yǔ)的,。以前我的英語(yǔ)成績(jī)不好,，直到老師您開(kāi)始教我們英語(yǔ),，我才覺(jué)得英語(yǔ)變得有趣了,，也想學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,。以前覺(jué)得英語(yǔ)是我最不好的一門科目，會(huì)一直拖我成績(jī)后腿的,，可是您教了以后,，我的英語(yǔ)不再是我最不好的科目了,，進(jìn)步了很多了,，感謝老師,。

有很多的話想跟您說(shuō),，有很多的謝意要給您,，但是我知道,，言語(yǔ)對(duì)您的謝意實(shí)在是太過(guò)于薄弱了,，不過(guò)我還是寫了這封感謝信,，感謝您,，感恩您的付出,，感恩您的教導(dǎo),，我只有用更好的成績(jī),，更用心的聽(tīng)講來(lái)讓您的付出是值得的,。老師您教會(huì)我了英語(yǔ)應(yīng)該怎么樣的學(xué)，老師您讓我的成績(jī)進(jìn)步一大截,，老師您在課堂上也是讓我知道，英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，并不是只有那么一點(diǎn)，而是還有很多,，感謝您,。

您的教誨我不會(huì)忘記，您的指導(dǎo)我會(huì)時(shí)刻去做,，您的關(guān)心也是讓我知道,，即使成績(jī)不好,，老師其實(shí)也是很上心的,，不會(huì)對(duì)我不理不睬,，我還記得，您每次備課都是很認(rèn)真的,，那還是我去辦公室問(wèn)其他老師問(wèn)題的時(shí)候,，聽(tīng)老師們說(shuō)的，說(shuō)您的備課是其他老師的很多,，您每次給我們準(zhǔn)備的資料也是很豐富的,，所以才能讓英語(yǔ)課堂那么的有趣,，那么的好玩,，不是枯燥的,，也不是無(wú)趣的,。

老師,，在這個(gè)教師節(jié),，給您寫這封信，感謝您,，雖然說(shuō)了很多遍了,，但是我覺(jué)得還是不厭煩,，因?yàn)橛心?，才有我的今天，真的非常的感謝您,。

此致

敬禮!

您的學(xué)生：

20xx年x月x日

寫給老師的感恩信150字篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,。高聳的山峰感謝大地,，因?yàn)榇蟮刈屗α?。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師,，是他們給予了我打開(kāi)智慧大門的鑰匙，是他們給了我遨游知識(shí)海洋的門票,，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……

親愛(ài)的老師,，正因?yàn)橛辛四悖覀冇辛酥嘎返拿鳠?，在迷茫的夜空有了永恒的北斗,。您助長(zhǎng)了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù),，嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。

老師,，您是蠟燭,，閃耀著光芒，您是辛勤的園丁,，留下的汗水滴滴閃亮,。

您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,，教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái),。有人說(shuō),，教師是燭光,，燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō)，教師是翅膀,，能讓學(xué)子在太空翱翔,。

因?yàn)橛辛四?，就有了這個(gè)節(jié)日——教師節(jié),，這個(gè)神圣而偉大的節(jié)日,。你是一把火，點(diǎn)燃我們求知欲的火,。您是一把扇子,，扇走了我們貪玩的欲望,，帶來(lái)的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了,，卻別無(wú)所求。您在默默的釋放著光芒,，資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤(rùn)花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)成果,，都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識(shí)注射到我們的大腦內(nèi)……不管怎么歌頌?zāi)几桧灢煌昴膫ゴ?，您的無(wú)私。現(xiàn)在我已再找不到什么成語(yǔ)來(lái)說(shuō)明您那寬大的胸懷,，和真切的叮嚀了!

雖然我們只是初升的太陽(yáng)，但要釋放光芒,，懂得感恩，懂的感激,。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多,。當(dāng)我感受成功的喜悅,，享受開(kāi)心的時(shí)刻時(shí),，別忘了,，這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人,，為我們付出了汗水和青春的人?，F(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)全天下老師們說(shuō)聲“謝謝”,。

寫給老師的感恩信150字篇九

尊敬的華美,、英華學(xué)校全體老師：

在20xx年全國(guó)第31個(gè)教師節(jié)行將到來(lái)之際,，我謹(jǐn)代表華美、英華學(xué)校董事會(huì),，向您們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

華美,、英華學(xué)校辦學(xué)已分別超過(guò)第二十,、第十個(gè)年頭,，由您們秉承為人師表的崇高信念，弘揚(yáng)冰魂雪魄的高潔品德,，為學(xué)生樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣,。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的痕跡,，而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻(xiàn)著自己的全部,。面對(duì)名利您們心如止水,，面對(duì)困難您們披荊斬棘，年年斗轉(zhuǎn)星移,，載載嘔心瀝血，孜孜不倦地付出,。正因?yàn)橛心鷤兌嗄耆缫蝗盏膴^斗,，鑄就了華美,、英華學(xué)校的輝煌。如今您們已桃李滿天下!敬愛(ài)的老師們,，您們辛苦了!

今年華美,、英華學(xué)生人數(shù)都創(chuàng)造了歷史新高，華美學(xué)校在校人數(shù)超過(guò)3360人,，英華學(xué)校在校人數(shù)超過(guò)2700人，兩校合計(jì)超過(guò)6000人,，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到歷史新高!

我們很快進(jìn)入具有重大歷史意義的第十三個(gè)五年計(jì)劃規(guī)劃時(shí)期,，六年后，我們偉大的祖國(guó)將全面建成小康社會(huì),，國(guó)家整個(gè)教育事業(yè)將迎來(lái)更加輝煌的明天,。具有光榮歷史傳統(tǒng)的華美學(xué)校也掀開(kāi)了二次創(chuàng)業(yè)的新篇章,，按照“改革、創(chuàng)新,、發(fā)展”方針、學(xué)?！岸蝿?chuàng)業(yè)”的決定、三年小變樣,、六年大變樣的部署，華美學(xué)校(包括英華學(xué)校)將實(shí)現(xiàn)“八個(gè)一流”的戰(zhàn)略目標(biāo),，邁入全國(guó)一流、國(guó)際知名學(xué)校的行列,。這是各位老師彰顯才智,、譜寫人生新篇章的又一次難得的機(jī)會(huì)。我衷心地期盼大家振奮精神,、昂揚(yáng)斗志，高度團(tuán)結(jié),、緊密合作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新,，為迎接華美和英華學(xué)校輝煌的明天做出新貢獻(xiàn)!

謹(jǐn)此教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，我再次衷心祝愿您們及您們的家人身體健康、工作順心,、生活愉快,、闔家幸福!也向華美,、英華學(xué)校全體干部,、后勤員工及其家人表示衷心的感謝!

此致

敬禮

廣州華美學(xué)校,、天津英華學(xué)校董事長(zhǎng)

20xx年9月9日

寫給老師的感恩信150字篇十

親愛(ài)的老師：

您好!

希望您今天能多努力一點(diǎn)!不然,，就看不完我們?nèi)嘟o您的祝福和禮物了!祝你節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)這個(gè)日子設(shè)定的可真不是時(shí)候,，開(kāi)學(xué)后的不久就突如其來(lái),，這讓在家中的我們?cè)撊绾稳ズ煤玫臏?zhǔn)備送給老師您的禮物呢?但是沒(méi)有關(guān)系，就算時(shí)間緊迫,，我們對(duì)老師的感謝其實(shí)早就在心中呼之欲出,，有怎么會(huì)說(shuō)不出口呢?老師,，謝謝您!感謝你這一年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，您溫暖的光芒再次帶領(lǐng)了我們走過(guò)這一年的學(xué)習(xí)之路,，您的照拂一次又一次的撫平了我們?cè)趯W(xué)校中的孤獨(dú),，謝謝您的付出,，謝謝您的溫柔，祝愿您在這個(gè)美好的教師節(jié)里,，能得到最美好的贊美和祝福,。

回想我們這一年來(lái)走過(guò)的路,，您總是在我們的身邊為我們引路護(hù)航。我們迷茫時(shí),，您會(huì)點(diǎn)亮明燈,，為我們照亮前方,，我們失落時(shí),，您會(huì)給我們鼓起打勁。在我們的心中,，您早就已經(jīng)不只是老師了,，您有的時(shí)候是朋友,，有的時(shí)候是家長(zhǎng),，有的時(shí)候有事嚴(yán)厲的規(guī)則。在我們的眼中您總是千變?nèi)f化,，給我們帶來(lái)不同的感受。

但是我們也要給您道個(gè)歉,，在過(guò)去的一年中，您引導(dǎo)了我們一年,，在這一年里我們也給您添了不少的麻煩。成績(jī)的不理想,，每天的遲到晚到……我想這些生活中層出不窮的小麻煩已經(jīng)給您帶來(lái)了不少的困擾,。真的非常抱歉。

但是相信您也能看見(jiàn),，我們的班級(jí),，在這一年以來(lái)，有了不少的提升和長(zhǎng)進(jìn)!原來(lái)喜歡遲到的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)了,，我們的成績(jī)也在漸漸的提升，現(xiàn)在大家在空閑時(shí)間也能努力的學(xué)習(xí)了……這都是您的功勞啊!我們的自己都沒(méi)有意識(shí)到自己的提升,，但您總能看到我們的本質(zhì)，無(wú)論是好是壞,，您總是能仔細(xì)的分辨。對(duì)我們的好,，您從來(lái)不吝嗇自己的夸贊,，但是對(duì)我們的壞，您也從來(lái)不輕易放過(guò),。這一年間，您已經(jīng)不知道花去了多少的個(gè)人休息時(shí)間,，就為了將我們的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),。我們敬佩您,，我們感謝您,，是您鑄造了現(xiàn)在的我們,。

現(xiàn)在教師節(jié)來(lái)了,，我們希望您能在這個(gè)節(jié)日好好的享受做為老師的幸福,，我們會(huì)好好的管理好自己，絕對(duì)不會(huì)在今天搞出什么亂子的!老師就好好的享受自己的祝福吧!今后的一年,，也拜托了!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：

20xx年x月x日