在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇一
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,
丙:親愛(ài)的爸爸媽媽,,
?。河H愛(ài)的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂(lè)美好的日子里,,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,,同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,,火紅火紅的六月就在眼前,,
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。
?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師:或許您工作很忙,,或許您家事很多,,但工作也好,家事也罷,,都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,,既然來(lái)了,,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,,與我們的孩子一起,,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
甲:看,,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,,我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,,就讓我們一起放聲歌唱,,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,,就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,,但美好的回憶總是甜蜜的,,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友,。
乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,,今天他們似乎長(zhǎng)大了,,這不,非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。
師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,,您的職位有多高,,此時(shí),,從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,,或許喚起自己童年美好的回憶,,回憶是幸福的,甜蜜的,,也正因?yàn)槿绱?,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè),。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,,然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
?。禾?yáng)當(dāng)空照,,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,,點(diǎn)綴多彩生活,,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),,用勤勞的雙手,,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》,。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,,你們趕快休息一下,,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,,小草感謝雨露的滋潤(rùn),,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》,。
師:小時(shí)候,,希望就像一棵棒棒糖,,吃在嘴里,甜在心里,,后來(lái),,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,,樂(lè)在心間,。將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。
?。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,可強(qiáng)身健體,,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,,表演者:學(xué)前班小朋友,。
甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,,祖國(guó)是我們共同的媽媽,,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師:接下來(lái),,我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,,快畢業(yè)了,,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,,真有點(diǎn)依依不舍,,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚,、張淼,。
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。
結(jié)束語(yǔ)
師:敬愛(ài)的老師,,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲:不管怎樣,,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,,少年憧憬著希望,。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
乙:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái),我們背負(fù)父母的希望,,聽(tīng)得更多,,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,,會(huì)以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情,。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,,“我們能做得更好”!__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
p六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇二
乙:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
丙:敬愛(ài)的老師們
?。嚎蓯?ài)的小朋友們
合:你——們——好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,,
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,
丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,,
?。何覀冇钟瓉?lái)了新的一天,。
甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,,
乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,,
丙:共渡這美好的時(shí)光,
?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
合:小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!
甲:首先,,讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎全校長(zhǎng)致辭!
乙:請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。
?。合旅嬲?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
甲:有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
乙:祖國(guó)您好,,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》,。
甲:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》
?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》
丙:睡懶覺(jué),,打呼嚕,,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺(jué)》
甲:我們天生聰明又可愛(ài),,誰(shuí)說(shuō)我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》
甲:小白兔,,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),,請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》
乙:動(dòng)起來(lái),,做最精彩的一代,請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》
甲:開(kāi)門紅,,紅四方,。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》
乙:童年是美好的,童年是難忘的,,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》
乙:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng),。
丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
丁:六一的聚會(huì)這樣歡騰!
丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
?。褐x謝各位的光臨!讓我們——
合:明年六一再—相—會(huì)!
p六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇三
大家好!
今天,,是個(gè)特殊的日子,今天的陽(yáng)光紅紅的,,今天的鮮花艷艷的,。今天的歌聲脆脆的,今天的歡笑美美的,。為了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,,我們相聚在這里。在這美好的日子里,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們,。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持。
接下來(lái)即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰),,有請(qǐng)他們上臺(tái),。
1、六一的歌是甜甜的,,六一的我們都是笑笑的,,請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》。
2,、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,,那是什么呀?瞧,他們來(lái)了,,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》,。
3、我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng),,不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,,心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔,太陽(yáng)下是故鄉(xiāng),。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。
4,、他是東方的一條龍,,他是睡醒的一只獅,他就是我可愛(ài)的祖國(guó),,他就是我深愛(ài)著的中華,。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》。
6,、老師是一份神圣的職業(yè),,歷來(lái)受到了人們的敬仰,有多少人向往呀!我們一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《我來(lái)當(dāng)老師》。
7,、悠閑時(shí),,我們一起去踏浪吧!請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8,、相聲是一門藝術(shù),,歷來(lái)深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說(shuō)反正話》,。
9,、人的心情多種多樣,有高興,,有愉快,,有悲傷,有寂寞,。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn),,一起來(lái)看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵?lái)什么禍。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》,。
10,、天天大聲唱歌,偶爾打打呼嚕,,嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒,,每分每秒都過(guò)得舒舒服服。他就是一只快樂(lè)的小豬,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè)的小豬》,。
11、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,,一定不要給陌生人開(kāi)門;當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候,,千萬(wàn)不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?,一定不能上了陌生人的?dāng),。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。
12,、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口,,明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》,。
13,、她秀麗淡雅,她潔白無(wú)暇,。她就是人見(jiàn)人愛(ài)的茉莉花,。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的民族舞——《親親茉莉花》,。
14、我聽(tīng)話,,我乖巧,。我是爸爸媽媽的好寶寶,我真的真的很不錯(cuò),。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》,。
15、伴著悠揚(yáng)的歌曲,,踏著明快的節(jié)奏,,一群小模特向我們走來(lái)了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,。
結(jié)束語(yǔ):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們,,親愛(ài)的同學(xué)們,,相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,回報(bào)老師的教誨之情,。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好,。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束,。
p六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛(ài)的小朋友們,,您們好!
合:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,,喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子,。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,,它們的歌聲,今天格外清脆,、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始
(女):請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》,。
(男):我來(lái)做媽媽,,我來(lái)做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》,。
(女):一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(男):小朋友,,在我們的生活中,,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,,三年的時(shí)間,,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,,有過(guò)開(kāi)心,,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,,有跟我一起長(zhǎng)大,,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,,我的童年感謝有你們的陪伴,,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)
(男):新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
(男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空,。
(女):踏響大地,,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時(shí)光總是太短暫,。
(女):快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:身體健康!天天快樂(lè)!
p六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇五
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊,,蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的感激之情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)邱園長(zhǎng)講話…….
4.接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃
7.學(xué)前班的??老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥
8.黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟(jì)公來(lái)了.
12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),
我健康,我快樂(lè),???幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!
p六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇六
c,,d:可愛(ài)的小朋友們
合:你——們——好
a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,,六月的我們分外歡快。
b:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,,我們又迎來(lái)了新的一天,。
c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂,。
a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,,手語(yǔ)體操《國(guó)家》
c:春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,,一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放,。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》
a:小朋友,,你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
c:讓我們用最美的舞蹈,,為自己的節(jié)日增光添彩!
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝〉》
a:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
b:當(dāng)然是中班的《三句半》了!
a:那等什么,,趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)
a:有請(qǐng)叢萌萌,李名澤,,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
c:看,,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;
d:聽(tīng),舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
c:瞧,,快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了,。
a:動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班,大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》
c:歡樂(lè)的六一,,幸福的時(shí)刻,,到處都是歌聲,到處都是歡笑,,
a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》
c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
d:那還用問(wèn),,當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
c:答對(duì)了,,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧,。
結(jié)束語(yǔ):
a:六月,是童年的搖籃;
b:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
c:六月,,是童年的太陽(yáng);
d:六月,帶給了我們金色的童年六月!
a:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽(yáng)光,,
b:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
a:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,
b:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),,
c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。
d:各位來(lái)賓,小朋友們,,貝斯特寶貝幼兒園20__年六一文藝匯演到此結(jié)束,,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!
p六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇七
幼a:親愛(ài)的老師們,
幼b:親愛(ài)的爸爸媽媽們
師b:可愛(ài)的小朋友們
合:大家晚上好
師a:你們可曾記得,,四年前,,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)有趣的地方,。
師b:四年前,,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手,。
師a:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
師b:四年前,,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫
師a:四年后的今天,,你們長(zhǎng)大了,
師a:今天,,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮,。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
師a:四年的時(shí)光,,每時(shí)每刻,,我們都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,,下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受,。(黃園長(zhǎng)講話)
師a:感謝黃園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,,字字傳意,。我們的小朋友
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)鳥(niǎo)叔的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,,讓全世界都為之瘋狂,,如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái),,讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來(lái)《江南style》舞蹈,。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來(lái)吧,。
a:某某,,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?
b:我知道!是背起漂亮的小書包,穿上新校服,,高高興興地去上學(xué),,那是件多么興奮的事情呀!
a:不過(guò),她們也會(huì)遇到一些想不到的困難,??炜础K齻冋霭l(fā)了,。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》,。
年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想,,渴望的是健康的舞動(dòng),混合著時(shí)代的氣息,,絢爛的舞姿,,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略爵士舞的魅力吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》,。
小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵,,狼總是欺負(fù)可愛(ài)的小兔子,可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?這一次她們同心協(xié)力,,勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,,終于揚(yáng)眉吐氣了一吧,下面請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的兒童情景舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,。
女學(xué)生:__,,為你個(gè)問(wèn)題?男學(xué)生:哦?女學(xué)生:你說(shuō),狼和兔子,,誰(shuí)更厲害?男學(xué)生:那還用說(shuō),,當(dāng)然是大灰狼了。女學(xué)生:是嗎?那可不一定,,雖然在體格上,,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢,。男學(xué)生:真的?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!女學(xué)生:看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,,你就知道兔子的厲害了。男學(xué)生:有請(qǐng)!
傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。請(qǐng)欣賞。
相聚的日子讓我們盡情地唱起來(lái)跳起來(lái)吧,,你們看,,大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞,《吉特巴》,。
老師的目光最溫柔,,老師的目光最可親,老師的目光看著我們,,就像媽媽一樣溫暖,,我愛(ài)老師的目光,請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》。
愛(ài)藍(lán)天愛(ài)大海,,讓世界充滿愛(ài),,你也來(lái)我也來(lái),畫出美麗的大海,。我們是大海的孩子,,我們要攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)好我們的大海媽媽,,讓它永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫般美麗,,下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》老師:七月充滿著孩子們的笑語(yǔ)和歡歌,七月充滿著成功的溫馨與喜悅,,七月充滿著暖人的陽(yáng)光,七月蘊(yùn)育著新的希望,。
男:我要展翅飛翔,,去看看祖國(guó)大地有多寬廣
女:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉
男:我們的未來(lái)充滿了遐想,,
女:我們的明天將更加輝煌!
老師:今天我們就要依依惜別,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來(lái)!
合:春城東升幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束,。
老師:再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),祝大家身體健康,,家庭幸福,。謝謝大家。
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