計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇一
一,、保教工作
1,、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),，做到
吃飯：吃熱飯,，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃,，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水：會主動喝水，能認(rèn)識自己的杯子,，會自己倒水,，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁：會告訴老師要大小便,，能主動排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。
睡覺：會主動高興的上床,，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談,，聽完故事能自己安靜入睡,，睡醒會主動告知阿姨小便,，起床能穿簡單的衣褲鞋。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,，要查看內(nèi)衣有沒有濕,，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊,。
安全：杜絕不安全隱患,，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，做到不爭搶，不打架,。
2,、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小,、集中注意力時間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),，讓幼兒能參與到課程中,，調(diào)動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化,，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言：故事、兒歌,、情景對話,、看圖講述、表演游戲等;美術(shù)：手工,、繪畫,、撕紙、橡皮泥,、手涂畫,、棉簽畫等),，讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,，隨時更換主題墻,，為每一個幼兒提供一個表達(dá),、表現(xiàn)、交流的平臺,，借助這一平臺,，個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放,，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學(xué)期初,，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善,。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項(xiàng)活動,，教師組織豐富多彩的活動,，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn),、平平安安地成長,。
二、衛(wèi)生保健工作：
為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，常洗手,，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生,。
三,、家長工作
家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,，因此重視家長工作是十分必要的,。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,，共同商討孩子的教育問題，促進(jìn)家園教育,，并和家長一起同步前進(jìn),。
學(xué)期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排,，讓家長了解班級工作,，歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,，隨時隨地與家長進(jìn)行交談,，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,，在這里,，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,，領(lǐng)略最新的教育信息,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
對于每一位新生,，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺、性格,、愛好,、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),，讓老師能大致了解幼兒,，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。
對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,，了解幼兒沒來的原因,。或根據(jù)本班情況(如：幼兒的一些個別情況)隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系,、探討,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇二
一、保育護(hù)理工作
1.對兒童出勤,、鍛煉,、飲水,、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),。
2.有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議,。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),，作好財(cái)產(chǎn)的管理、使用登記,，做到開源節(jié)流,。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,，并作好體弱兒的個案記錄。
二,、衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,，堅(jiān)持白托三巾的使用,。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食,，保證兒童吃飽,、吃好。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn)，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子,、床單及時更換,，半月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。
三,、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助,。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,，做好個別兒童的指導(dǎo)工作。
四,、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人,，防止錯接。
3.隨時清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4.組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動,，要給予保護(hù)。
5.防止開水,、食物等燙傷兒童,。
6.加強(qiáng)水、電,、氣的使用和管理工作,。
五、家長工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,，針對幼兒發(fā)展情況，切實(shí)做好家長工作,，在教育上達(dá)到一致性,，促使兒童、家長,、老師共同發(fā)展,。
2.堅(jiān)持做好家訪工作，
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪,，了解幼兒情況,，并做好記錄。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇三
一,、保教工作
1,、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),，做到
吃飯：吃熱飯,，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃,，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水：會主動喝水，能認(rèn)識自己的杯子,，會自己倒水,，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁：會告訴老師要大小便,，能主動排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。
睡覺：會主動高興的上床,，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談,，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便,，起床能穿簡單的衣褲鞋,。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕,，并立刻替換,，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患,，訓(xùn)練好常規(guī),，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，做到不爭搶,，不打架。
2,、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),，讓幼兒能參與到課程中，調(diào)動幼兒積極性,，并將課程時間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言：故事,、兒歌,、情景對話、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù)：手工,、繪畫、撕紙,、橡皮泥,、手涂畫、棉簽畫等),，讓幼兒全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻,，為每一個幼兒提供一個表達(dá),、表現(xiàn)、交流的平臺,，借助這一平臺,，個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放,，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學(xué)期初,，先進(jìn)行一次性的投放,，然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,，能高高興興上幼兒園,，愉快地參與各項(xiàng)活動,，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,，使幼兒情緒平穩(wěn),、平平安安地成長。
二,、衛(wèi)生保健工作：
為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，常洗手，不亂丟垃圾,，保持班級衛(wèi)生,。
三、家長工作
家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,，因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,，共同商討孩子的教育問題,，促進(jìn)家園教育，并和家長一起同步前進(jìn),。
學(xué)期初召開家長會,，介紹班級情況及工作安排,，讓家長了解班級工作,，歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,，隨時隨地與家長進(jìn)行交談,，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客，在這里,，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領(lǐng)略最新的教育信息,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇四
本學(xué)期本班幼兒26名，其中,，男孩子12名,，女孩子14名。其中,，新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員,。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨(dú)立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,。口語表達(dá)能力也有了提高,，喜歡說,，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求,。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面。針對以上情況,，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,，從幼兒的情感、親情著手,，提高幼兒的社會交往能力,。
一,、保教工作
1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小,，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),，做到
吃飯：吃熱飯，吃飽飯,，鼓勵幼兒自己吃,，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水：會主動喝水,，能認(rèn)識自己的杯子,，會自己倒水，并專心喝完,，不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊(duì)入廁,，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。
睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋,，上床后不交談,，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便,，起床能穿簡單的衣褲鞋,。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕,，并立刻替換,，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患,，訓(xùn)練好常規(guī),，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，做到不爭搶,，不打架。
2,、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),，讓幼兒能參與到課程中,，調(diào)動幼兒積極性,，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言：故事,、兒歌、情景對話,、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù)：手工、繪畫,、撕紙,、橡皮泥、手涂畫,、棉簽畫等),，讓幼兒全方面的了解、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,，隨時更換主題墻,，為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn),、交流的平臺,，借助這一平臺，個性化地展示自我,。區(qū)域活動材料的整理和投放,， 結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動,。 材料在本學(xué)期初,，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善,。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項(xiàng)活動,，教師組織豐富多彩的活動,，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn),、平平安安地成長,。
二,、衛(wèi)生保健工作：
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，確保孩子的健康,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手,，不亂丟垃圾,，保持班級衛(wèi)生。
三,、 家長工作
家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的,。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,，共同商討孩子的教育問題，促進(jìn)家園教育,，并和家長一起同步前進(jìn),。
學(xué)期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排,，讓家長了解班級工作,，歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,，隨時隨地與家長進(jìn)行交談,，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,，在這里,，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領(lǐng)略最新的教育信息,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
對于每一位新生,，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺、性格,、愛好,、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),，讓老師能大致了解幼兒,，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。
對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,，了解幼兒沒來的原因,。或根據(jù)本班情況(如：幼兒的一些個別情況)隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系,、探討,。
以上是我班的班級計(jì)劃，總之,，我們將盡我們最大的努力,，使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活，使他們真正感覺到在園如在家一樣,。我們還將在具體實(shí)施過程中,，不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇五
一,、保教工作
1,、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),，做到
吃飯：吃熱飯,，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃,，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水：會主動喝水，能認(rèn)識自己的杯子,，會自己倒水,，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁：會告訴老師要大小便,，能主動排隊(duì)入廁,，并逐步學(xué)會自己穿褲子。
睡覺：會主動高興的上床,，能自己動手脫簡單的衣褲鞋,，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡,，睡醒會主動告知阿姨小便,，起床能穿簡單的衣褲鞋。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,，要查看內(nèi)衣有沒有濕,，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊,。
安全：杜絕不安全隱患,，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，做到不爭搶，不打架,。
2,、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小,、集中注意力時間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),，讓幼兒能參與到課程中,，調(diào)動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化,，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言：故事、兒歌,、情景對話,、看圖講述、表演游戲等;美術(shù)：手工,、繪畫,、撕紙、橡皮泥,、手涂畫,、棉簽畫等)，讓幼兒全方面的了解、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,，隨時更換主題墻,，為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn),、交流的平臺,，借助這一平臺,，個性化地展示自我,。區(qū)域活動材料的整理和投放， 結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動,。 材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放,，然后根據(jù)活動情況逐步完善,。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園,，愉快地參與各項(xiàng)活動,，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,，使幼兒情緒平穩(wěn),、平平安安地成長。
二,、衛(wèi)生保健工作：
為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，常洗手,，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生,。
三,、 家長工作
家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,，因此重視家長工作是十分必要的,。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪，共同商討孩子的教育問題,，促進(jìn)家園教育,，并和家長一起同步前進(jìn)。
學(xué)期初召開家長會,，介紹班級情況及工作安排,，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作,。幼兒入園與離園時,，隨時隨地與家長進(jìn)行交談，了解幼兒在園在家中的大致情況,，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變,。本學(xué)期還建立了班級博客,，在這里，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,，領(lǐng)略最新的教育信息，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇六
本學(xué)期本班幼兒26名,，其中，男孩子12名,，女孩子14名,。其中，新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員,。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨(dú)立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動,。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z表達(dá)能力也有了提高,，喜歡說，喜歡做,，這對我們的工作提出了更高的要求,。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時常以自我為中心,，活動生活中表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,。針對以上情況,，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,，從幼兒的情感,、親情著手，提高幼兒的社會交往能力,。
一,、保教工作
1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小,，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),，做到吃飯：吃熱飯，吃飽飯,，鼓勵幼兒自己吃,，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水：會主動喝水,，能認(rèn)識自己的杯子,，會自己倒水，并專心喝完,，不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊(duì)入廁,，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。
睡覺：會主動高興的*,，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，*后不交談,，聽完故事能自己安靜入睡,，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋,。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,，要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換,，隨時注意幼兒的著裝是否整齊,。
安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī),，把好每一環(huán)節(jié),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶,，不打架,。
2、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,，針對本班幼兒年齡小,、集中注意力時間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),，讓幼兒能參與到課程中，調(diào)動幼兒積極性,，并將課程時間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言：故事,、兒歌,、情景對話、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù)：手工,、繪畫、撕紙,、橡皮泥,、手涂畫、棉簽畫等),，讓幼兒全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,，隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達(dá),、表現(xiàn),、交流的平臺，借助這一平臺,，個性化地展示自我,。區(qū)域活動材料的整理和投放，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動,。材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放,，然后根據(jù)活動情況逐步完善,。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園,，愉快地參與各項(xiàng)活動,，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,，使幼兒情緒平穩(wěn),、平平安安地成長。
二,、衛(wèi)生保健工作：
為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，確保孩子的健康,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手,，不亂丟垃圾,，保持班級衛(wèi)生,。
三、家長工作
家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,，因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,，共同商討孩子的教育問題,，促進(jìn)家園教育，并和家長一起同步前進(jìn),。
學(xué)期初召開家長會,，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作,，歡迎家長參與班級工作,。幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進(jìn)行交談,，了解幼兒在園在家中的大致情況,，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn)，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變,。本學(xué)期還建立了班級博客，在這里,，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領(lǐng)略最新的教育信息,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。
對于每一位新生，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺,、性格、愛好,、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等)，讓老師能大致了解幼兒,，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇七
本學(xué)期本班幼兒26名，其中,，男孩子12名,，女孩子14名,。其中，新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員,。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動,。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,?？谡Z表達(dá)能力也有了提高，喜歡說,，喜歡做,，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，幼兒時常以自我為中心,，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,。針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,，從幼兒的情感,、親情著手，提高幼兒的社會交往能力,。
一,、保教工作
1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小,，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),，做到
吃飯：吃熱飯，吃飽飯,，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水：會主動喝水,，能認(rèn)識自己的杯子，會自己倒水,，并專心喝完,，不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊(duì)入廁,，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。
睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋,，上床后不交談,，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便,，起床能穿簡單的衣褲鞋,。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕,，并立刻替換,，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患,，訓(xùn)練好常規(guī),，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，做到不爭搶,，不打架。
2,、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中,，調(diào)動幼兒積極性,，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言：故事,、兒歌、情景對話,、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù)：手工、繪畫,、撕紙,、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),，讓幼兒全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻,，為每一個幼兒提供一個表達(dá),、表現(xiàn)、交流的平臺,，借助這一平臺,，個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放,，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學(xué)期初,，先進(jìn)行一次性的投放,，然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,，能高高興興上幼兒園,，愉快地參與各項(xiàng)活動，教師組織豐富多彩的活動,，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長,。
二,、衛(wèi)生保健工作：
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，確保孩子的健康,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手,，不亂丟垃圾,，保持班級衛(wèi)生。
三,、家長工作
家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的,。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,，共同商討孩子的教育問題，促進(jìn)家園教育,，并和家長一起同步前進(jìn),。
學(xué)期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排,，讓家長了解班級工作,，歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,，隨時隨地與家長進(jìn)行交談,，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,，在這里,，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,，領(lǐng)略最新的教育信息,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
對于每一位新生,，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺、性格,、愛好,、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等)，讓老師能大致了解幼兒,，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活,。
對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪，了解幼兒沒來的原因,?；蚋鶕?jù)本班情況(如：幼兒的一些個別情況)隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇八
本學(xué)期本班幼兒26名,，其中,，男孩子12名,，女孩子14名,。其中，新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員,。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動,。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,?？谡Z表達(dá)能力也有了提高，喜歡說,，喜歡做,，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，幼兒時常以自我為中心,，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,。針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,，從幼兒的情感,、親情著手，提高幼兒的社會交往能力,。
一,、保教工作
1,、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),，做到吃飯：吃熱飯,，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃,，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水：會主動喝水,，能認(rèn)識自己的杯子,，會自己倒水，并專心喝完,，不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊(duì)入廁,，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。
睡覺：會主動高興的*，能自己動手脫簡單的衣褲鞋,，*后不交談,，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便,，起床能穿簡單的衣褲鞋,。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕,，并立刻替換,，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患,，訓(xùn)練好常規(guī),，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，做到不爭搶,，不打架。
2,、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中,，調(diào)動幼兒積極性,，并將課程時間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言：故事,、兒歌,、情景對話、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù)：手工,、繪畫、撕紙,、橡皮泥,、手涂畫、棉簽畫等),，讓幼兒全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻,，為每一個幼兒提供一個表達(dá),、表現(xiàn)、交流的平臺,，借助這一平臺,，個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放,，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學(xué)期初,，先進(jìn)行一次性的投放,，然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,，能高高興興上幼兒園,，愉快地參與各項(xiàng)活動，教師組織豐富多彩的活動,，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長,。
二,、衛(wèi)生保健工作：
為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，常洗手，不亂丟垃圾,，保持班級衛(wèi)生。
三,、家長工作
家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的,。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,，共同商討孩子的教育問題，促進(jìn)家園教育,，并和家長一起同步前進(jìn),。
學(xué)期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排,，讓家長了解班級工作,，歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,，隨時隨地與家長進(jìn)行交談,，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,，在這里,，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,，領(lǐng)略新的教育信息,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。
對于每一位新生，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺,、性格、愛好,、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等)，讓老師能大致了解幼兒,，以便幼兒能在短的時間里熟悉幼兒園的生活,。
對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪，了解幼兒沒來的原因,?；蚋鶕?jù)本班情況(如：幼兒的一些個別情況)隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討,。
以上是我班的班級計(jì)劃,，總之，我們將盡我們大的努力,，使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活,，使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實(shí)施過程中,，不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇九
一、保育護(hù)理工作
1.對兒童出勤,、鍛煉,、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
2.有針對性的通過多種渠道,，給家長提供兒童健康的建議,。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)，作好財(cái)產(chǎn)的管理,、使用登記,，做到開源節(jié)流。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,，并作好體弱兒的個案記錄。
二,、衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作，堅(jiān)持白托三巾的使用,。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童,，不催食，保證兒童吃飽,、吃好,。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn),，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量,。
4.保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子,、床單及時更換,，半月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方,。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。
三、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助,。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導(dǎo)工作,。
四,、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人,，防止錯接。
3.隨時清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4.組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動,，要給予保護(hù)。
5.防止開水,、食物等燙傷兒童,。
6.加強(qiáng)水、電,、氣的使用和管理工作,。
五、家長工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,，針對幼兒發(fā)展情況，切實(shí)做好家長工作,，在教育上達(dá)到一致性,，促使兒童、家長,、老師共同發(fā)展,。
2.堅(jiān)持做好家訪工作，
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,，要電話訪問或家訪,，了解幼兒情況，并做好記錄,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇十
一、保育護(hù)理工作
1.對兒童出勤,、鍛煉,、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
2.有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議,。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),，作好財(cái)產(chǎn)的管理、使用登記,，做到開源節(jié)流,。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,，并作好體弱兒的個案記錄。
二,、衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,，堅(jiān)持白托三巾的使用,。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食,，保證兒童吃飽,、吃好。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn)，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背,。
5.做到屎尿褲子,、床單及時更換，半月清洗床單一次,。
6.保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方,。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
三、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助,。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導(dǎo)工作,。
四,、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。
3.隨時清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
4.組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動，要給予保護(hù),。
5.防止開水,、食物等燙傷兒童。
6.加強(qiáng)水,、電,、氣的使用和管理工作。
五,、家長工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況,，切實(shí)做好家長工作,，在教育上達(dá)到一致性，促使兒童,、家長,、老師共同發(fā)展。
2.堅(jiān)持做好家訪工作,，
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況,，并做好記錄,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇十一
本學(xué)期本班幼兒26名,，其中，男孩子12名,，女孩子14名,。其中，新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員,。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動,。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,?？谡Z表達(dá)能力也有了提高，喜歡說,，喜歡做,，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，幼兒時常以自我為中心,，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,。針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,，從幼兒的情感,、親情著手，提高幼兒的社會交往能力,。
一,、保教工作
1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小,，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),，做到吃飯：吃熱飯，吃飽飯,，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水：會主動喝水,，能認(rèn)識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完,，不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊(duì)入廁,，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。
睡覺：會主動高興的*，能自己動手脫簡單的衣褲鞋,，*后不交談,，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便,，起床能穿簡單的衣褲鞋,。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕,，并立刻替換,，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患,，訓(xùn)練好常規(guī),，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，做到不爭搶,，不打架。
2,、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中,，調(diào)動幼兒積極性,，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言：故事,、兒歌、情景對話,、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù)：手工、繪畫,、撕紙,、橡皮泥,、手涂畫、棉簽畫等),，讓幼兒全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻,，為每一個幼兒提供一個表達(dá),、表現(xiàn)、交流的平臺,，借助這一平臺,，個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放,，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學(xué)期初,，先進(jìn)行一次性的投放,，然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,，能高高興興上幼兒園,，愉快地參與各項(xiàng)活動，教師組織豐富多彩的活動,，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長,。
二,、衛(wèi)生保健工作：
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手,，不亂丟垃圾,，保持班級衛(wèi)生。
三,、家長工作
家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的,。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,，共同商討孩子的教育問題，促進(jìn)家園教育,，并和家長一起同步前進(jìn),。
學(xué)期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排,，讓家長了解班級工作,，歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,，隨時隨地與家長進(jìn)行交談,，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,，在這里,，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,，領(lǐng)略最新的教育信息,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
對于每一位新生,，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺、性格,、愛好,、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等)，讓老師能大致了解幼兒,，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇十二
一、保育護(hù)理工作
1.對兒童出勤,、鍛煉,、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
2.有針對性的通過多種渠道,，給家長提供兒童健康的建議,。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)，作好財(cái)產(chǎn)的管理,、使用登記,，做到開源節(jié)流。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃，并作好體弱兒的個案記錄,。
二,、衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,，堅(jiān)持白托三巾的使用,。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食,，保證兒童吃飽,、吃好。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn)，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背,。
5.做到屎尿褲子、床單及時更換,，半月清洗床單一次,。
6.保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。
三、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助,。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導(dǎo)工作,。
四,、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。
3.隨時清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
4.組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動，要給予保護(hù),。
5.防止開水,、食物等燙傷兒童。
6.加強(qiáng)水,、電,、氣的使用和管理工作。
五,、家長工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況,，切實(shí)做好家長工作,，在教育上達(dá)到一致性,，促使兒童、家長,、老師共同發(fā)展,。
2.堅(jiān)持做好家訪工作，
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,，要電話訪問或家訪,，了解幼兒情況，并做好記錄,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇十三
一,、保育護(hù)理工作
1.對兒童出勤、鍛煉,、飲水,、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),。
2.有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議,。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),，作好財(cái)產(chǎn)的管理、使用登記,，做到開源節(jié)流,。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,，并作好體弱兒的個案記錄。
二,、衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作，堅(jiān)持白托三巾的使用,。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童,，不催食，保證兒童吃飽,、吃好,。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量,。
4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背,。
5.做到屎尿褲子,、床單及時更換，半月清洗床單一次,。
6.保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方,。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
三,、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助,。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,，做好個別兒童的指導(dǎo)工作。
四,、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人,，防止錯接。
3.隨時清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4.組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動,，要給予保護(hù)。
5.防止開水,、食物等燙傷兒童,。
6.加強(qiáng)水、電、氣的使用和管理工作,。
五,、家長工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,，針對幼兒發(fā)展情況,，切實(shí)做好家長工作，在教育上達(dá)到一致性,，促使兒童,、家長、老師共同發(fā)展,。
2.堅(jiān)持做好家訪工作,，
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪,，了解幼兒情況,，并做好記錄。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇十四
一,、保育護(hù)理工作
1.對兒童出勤,、鍛煉、飲水,、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),。
2.有針對性的通過多種渠道,，給家長提供兒童健康的建議。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),，作好財(cái)產(chǎn)的管理,、使用登記，做到開源節(jié)流,。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,，并作好體弱兒的個案記錄,。
二、 衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,，堅(jiān)持白托三巾的使用。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食,，保證兒童吃飽,、吃好。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn)，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子,、床單及時更換,，半月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方,。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。
三、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,，做好個別兒童的指導(dǎo)工作,。
四、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人,，防止錯接,。
3.隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
4.組織兒童活動前，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動，要給予保護(hù),。
5.防止開水,、食物等燙傷兒童。
6.加強(qiáng)水,、電,、氣的使用和管理工作。
五,、家長工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況,，切實(shí)做好家長工作,，在教育上達(dá)到一致性，促使兒童,、家長,、老師共同發(fā)展。
2.堅(jiān)持做好家訪工作,，
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況,，并做好記錄,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇十五
一、保育護(hù)理工作
1.對兒童出勤,、鍛煉,、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
2.有針對性的通過多種渠道,，給家長提供兒童健康的建議,。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)，作好財(cái)產(chǎn)的管理,、使用登記,，做到開源節(jié)流。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃，并作好體弱兒的個案記錄,。
二,、衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作，堅(jiān)持白托三巾的使用,。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童,，不催食，保證兒童吃飽,、吃好,。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn),，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量,。
4.保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背,。
5.做到屎尿褲子、床單及時更換,，半月清洗床單一次,。
6.保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。
三,、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助,。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導(dǎo)工作,。
四,、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。
3.隨時清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4.組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動,，要給予保護(hù)。
5.防止開水,、食物等燙傷兒童,。
6.加強(qiáng)水、電,、氣的使用和管理工作,。
五、家長工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,，針對幼兒發(fā)展情況，切實(shí)做好家長工作,，在教育上達(dá)到一致性,，促使兒童、家長,、老師共同發(fā)展,。
2.堅(jiān)持做好家訪工作，
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,，要電話訪問或家訪,，了解幼兒情況，并做好記錄,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇十六
本學(xué)期本班幼兒26名,，其中，男孩子12名,，女孩子14名,。其中，新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員,。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動,。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z表達(dá)能力也有了提高,，喜歡說，喜歡做,，這對我們的工作提出了更高的要求,。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時常以自我為中心,，活動生活中表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,。針對以上情況,，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容，從幼兒的情感,、親情著手,，提高幼兒的社會交往能力。
一,、保教工作
1,、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),，做到吃飯：吃熱飯,，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃,，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水：會主動喝水，能認(rèn)識自己的杯子,，會自己倒水,，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁：會告訴老師要大小便,，能主動排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。
睡覺：會主動高興的上床,，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談,，聽完故事能自己安靜入睡,，睡醒會主動告知阿姨小便,，起床能穿簡單的衣褲鞋,。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,，要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換,，隨時注意幼兒的著裝是否整齊,。
安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī),，把好每一環(huán)節(jié),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶,，不打架,。
2、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,，針對本班幼兒年齡小,、集中注意力時間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),，讓幼兒能參與到課程中，調(diào)動幼兒積極性,，并將課程時間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言：故事,、兒歌,、情景對話、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù)：手工,、繪畫、撕紙,、橡皮泥,、手涂畫、棉簽畫等),，讓幼兒全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達(dá),、表現(xiàn),、交流的平臺，借助這一平臺,，個性化地展示自我,。區(qū)域活動材料的整理和投放，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動,。材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放,，然后根據(jù)活動情況逐步完善,。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園,，愉快地參與各項(xiàng)活動,，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,，使幼兒情緒平穩(wěn),、平平安安地成長。
二,、衛(wèi)生保健工作：
為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，常洗手，不亂丟垃圾,，保持班級衛(wèi)生,。
三、家長工作
家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,，因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪，共同商討孩子的教育問題,，促進(jìn)家園教育,，并和家長一起同步前進(jìn)。
學(xué)期初召開家長會,，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作,，歡迎家長參與班級工作,。幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進(jìn)行交談,，了解幼兒在園在家中的大致情況,，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn)，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變,。本學(xué)期還建立了班級博客，在這里,，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領(lǐng)略最新的教育信息,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。
對于每一位新生，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺,、性格、愛好,、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等)，讓老師能大致了解幼兒,，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活,。
對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪，了解幼兒沒來的原因,?；蚋鶕?jù)本班情況(如：幼兒的一些個別情況)隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇十七
新學(xué)期就到了,。迎接新生的工作就要展開了，小小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作安排在小小a班作保育員和負(fù)責(zé)跟校車,。為了更好地做好迎新生工作,，現(xiàn)在定下如下計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,。
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,，做好本職工作,。
3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品，管理好日常生活常規(guī),。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
7,、認(rèn)真做好跟校車工作,。
二、具體措施
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,，以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J(rèn)識自己的標(biāo)志等,。
2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程，用“五常法”來管理班上的設(shè)備,、物品,，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作,，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,。
4、 在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,，例如;書包,、被子、衣服等,。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,，以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯,、 不要大聲說話要保持安靜。
5,、認(rèn)真做好家園溝工作,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,，不追逐,、不隨意離開集體，要注意安全,。
7,、認(rèn)真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本,、安全第一,、預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行“誰負(fù)責(zé),，誰承擔(dān)”的原則,，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制度，確保幼兒生命安全,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇十八
新學(xué)期已經(jīng)開始了,，我會以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,，現(xiàn)制定了本學(xué)期個人工作計(jì)劃如下：
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進(jìn)餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿*服,、鞋襪,，整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事,。
4.在午睡時間,，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
二、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動,。
要確保幼兒活動的時間,，保證活動的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
確保幼兒安全,。對玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時的防范意識,，杜絕事故隱患,，讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護(hù)理,，按時填寫出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
四,、在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,，窗明地凈,，走廊、樓梯地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇十九
一,、保育護(hù)理工作
1.對兒童出勤,、鍛煉、飲水,、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),。
2.有針對性的通過多種渠道,，給家長提供兒童健康的建議,。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)，作好財(cái)產(chǎn)的管理,、使用登記,，做到開源節(jié)流。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃，并作好體弱兒的個案記錄,。
二,、衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,，堅(jiān)持白托三巾的使用,。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食,，保證兒童吃飽,、吃好。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn)，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量,。
4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背,。
5.做到屎尿褲子、床單及時更換,，半月清洗床單一次,。
6.保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。
三,、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,，做好個別兒童的指導(dǎo)工作,。
四、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人,，防止錯接,。
3.隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
4.組織兒童活動前，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動,，要給予保護(hù),。
5.防止開水、食物等燙傷兒童,。
6.加強(qiáng)水,、電、氣的使用和管理工作,。
五,、家長工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,，針對幼兒發(fā)展情況,，切實(shí)做好家長工作，在教育上達(dá)到一致性,，促使兒童,、家長、老師共同發(fā)展,。
2.堅(jiān)持做好家訪工作,，
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇二十
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我會以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作,。為了能更好的完成工作,，現(xiàn)制定了本學(xué)期個人工作計(jì)劃如下：
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進(jìn)餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學(xué)會節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事。
4.在午睡時間,，精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。
二,、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,，保證活動的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
確保幼兒安全,。對玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時的防范意識，杜絕事故隱患,，讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早,、午,、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,，做好體弱幼兒的護(hù)理，按時填寫出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作,。
四,、在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,，室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,，窗明地凈，走廊,、樓梯地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇二十一
開學(xué)這幾天，我們與家長進(jìn)行了交流,。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,，如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、生活自理能力情況等,。通過家訪，我們還了解到了,，韋一冰小朋友開朗大方,，動作靈敏，楊惠雪小朋友熱情,、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演,。總之,，各有特色,。
一、基本情況
上學(xué)期就入托的孩子,，經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活,、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,，這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對新環(huán)境不熟悉,。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,，不會用水杯喝水，不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,，但對從家里帶來的物品如：毛巾、水杯,、玩具,、書包等有很強(qiáng)的依戀，大部分幼兒喜歡聽故事,、聽音樂,、喜歡參與游戲，喜歡新鮮的玩具,。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀,，喜歡和固定的老師交往，怕見生人,，不主動與他人打招呼,，他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響，所以,，他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?，注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,，已能隨意獨(dú)立地活動,，能完成走、跑,、跳,、鉆爬、攀等基本動作,，能串珠子,，撕紙，他們還嘗試自己動手,、吃飯,、穿衣褲等。因此,，手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動作仍不協(xié)調(diào),，由于他們身心發(fā)展處于初級階段，機(jī)體易受損傷,，易感染多種疾病,。他們自我意識開始建立，出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,，喜歡與熟悉的人交往,，不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,，我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,，使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,，促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。
本學(xué)期，我班將主要以保育為重點(diǎn),。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧,。以此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),，培養(yǎng)他們的生活自理能力,，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。
二,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)
1,、愿意上幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人,。
2,、能跟隨老師參加集體活動，樂意和同伴一起游戲,，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,，體驗(yàn)其中的快樂。
3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人的提醒下樂意招呼他人，并能使用日常禮貌用語,，能進(jìn)行簡單的應(yīng)答,。
4、知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級名稱,。
5,、有一定生活自理能力,，樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如：擺碗筷,，摘菜,、擺椅子等。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。
7,、愛父母長輩,、老師和同伴，愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。
三,、主要內(nèi)容和要求
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境，保證幼兒健康,、愉快成長;引導(dǎo)幼兒主動活動,，促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境，對環(huán)境有興趣,，發(fā)展感知覺,，促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，形成初步的獨(dú)立意識,，膠能力,，促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛美的情緒,，為了做好這些，我們的方法有幾方面,。
生活：在輕松愉快的環(huán)境里,，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性，引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,，體驗(yàn)做事樂趣,，滿足生活的需要，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識自己常用物品及標(biāo)記,，樂在成人幫助下清潔自己身體，會洗手,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、會用勺吃飯,、喝湯,，用杯喝水，樂于接受各種食物,。
3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁，定時睡眠的習(xí)慣,。
4,、鼓勵幼兒多與他人溝通，逐漸適應(yīng)集體生活,。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全，有初步的自我保護(hù)意識,，能聽從成人有關(guān)的安全提示,，知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險(xiǎn)物品,，不將異物放入口,、耳里。
游戲：引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,，培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,，促進(jìn)多方面發(fā)展。
1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,，體驗(yàn)游戲快樂，初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),，會與同伴友好游戲,，積極感知游戲材料形狀、顏色,、大小等明顯特點(diǎn),，懂得愛護(hù)圖書和玩具。
2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,，培養(yǎng)良好的社會情感，懂得愛自己親人,，老師和小朋友,，愿與他人交往,，體驗(yàn)集體活動樂趣。認(rèn)識自我,，感受節(jié)日快樂,，學(xué)會做自己力所能及的事，體驗(yàn)做事的樂趣,，懂得遵守生活及游戲規(guī)則,，建立初步規(guī)則意識，不怕黑,、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。
3,、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,，會安靜聽加緊人說話,，能聽懂簡單的指令。
鍛煉：引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,，積極參與各種體育鍛煉活動,，促進(jìn)動作及身體的健康發(fā)展，養(yǎng)成活潑開朗,，不怕困難的良好個性品質(zhì),。
四、措施
1,、關(guān)愛幼兒,，賦予親情
要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子，通過適時恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,，微笑,、摟抱、應(yīng)答等方式,，傳遞對他們的關(guān)愛,，滿足其身心需求，幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,，讓他們獲得安全感,，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
2,、教養(yǎng)并重,，保教合一
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù)，必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,，精心護(hù)理幼兒日常生活,，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，做好衛(wèi)生保健,，防病工作，保護(hù)幼兒安全,，發(fā)展幼兒身體活動能力,，增強(qiáng)幼兒身體健康。
3,、順其自然,，尊重個性
要尊重幼兒身心，發(fā)展的規(guī)律和個體差異,，順應(yīng)幼兒天性,，產(chǎn)注幼兒需要，就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,，寬松,，但有相對的穩(wěn)定性，預(yù)定的活動和集體活動短,，以個別自由,，自主操作活動為主，以個別交流,、個加教育為主,，尊重他們個性特征，在活動中發(fā)揮他們的主動性,，對幼兒活動給予支持和鼓勵,，細(xì)心體察他們興趣。
4,、教育融于生活,，成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通,，在身體力行中去影響他們,，要用熱情、愛心,、敏感和規(guī)則性,，貫性來關(guān)心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。
5,、營造合諧環(huán)境，保證幼兒身心安全
營造與家庭相似環(huán)境，從溫馨,、舒適,、安全、優(yōu)美為主,，活動空間寬敞,，有利于幼兒獨(dú)自活動，平行活動,，小群體活動,，活動材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,，不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,，操作而獲得經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,，保教人員以身作則,，相互尊重。
6,、注重語言發(fā)展,，調(diào)動幼兒聽說積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口，多用語言表達(dá)自己喜好,，擴(kuò)大言語經(jīng)驗(yàn)，融恰與伙伴的關(guān)系,，樂意聽別人說話,，聽懂并按語氣指令行事，做到行有所規(guī),，表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性,。
托班保育員第一學(xué)期工作計(jì)劃 托班保育員新學(xué)期個人計(jì)劃篇二十二
一、保教工作
1,、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小,，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn)，做到
吃飯：吃熱飯,，吃飽飯,，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水：會主動喝水,，能認(rèn)識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完,，不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊(duì)入廁,，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。
睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋,，上床后不交談,，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便,，起床能穿簡單的衣褲鞋,。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕,，并立刻替換,，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患,，訓(xùn)練好常規(guī),，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，做到不爭搶,，不打架。
2,、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中,，調(diào)動幼兒積極性,，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言：故事,、兒歌、情景對話,、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù)：手工、繪畫,、撕紙,、橡皮泥,、手涂畫、棉簽畫等),，讓幼兒全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻,，為每一個幼兒提供一個表達(dá),、表現(xiàn)、交流的平臺,，借助這一平臺,，個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放,，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學(xué)期初,，先進(jìn)行一次性的投放,，然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,，能高高興興上幼兒園,，愉快地參與各項(xiàng)活動，教師組織豐富多彩的活動,，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長,。
二、衛(wèi)生保健工作：
為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，確保孩子的健康,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手,，不亂丟垃圾,，保持班級衛(wèi)生。
三,、家長工作
家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的,。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,，共同商討孩子的教育問題，促進(jìn)家園教育,，并和家長一起同步前進(jìn),。
學(xué)期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排,，讓家長了解班級工作,，歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,，隨時隨地與家長進(jìn)行交談,，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,，在這里,，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,，領(lǐng)略最新的教育信息,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
