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2023年期末德育工作總結(jié)美篇(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 12:52:01
2023年期末德育工作總結(jié)美篇(6篇)
時間:2023-02-08 12:52:01     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

期末德育工作總結(jié)美篇篇一

開學(xué)伊始,,正教處組織全體學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)校各項規(guī)章制度,使得學(xué)生從思想上對自己有個嚴(yán)格的要求,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,,運用榜樣激勵法對學(xué)生進行鼓勵,每周評選出班級學(xué)生上光榮榜,,加分,,對多次違紀(jì)的學(xué)生扣分上榜,這樣嚴(yán)懲嚴(yán)明,,大大激發(fā)了學(xué)生的上進心,。例如___同學(xué),過去在經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾,,不服從老師的管理,,成為管理中的希望生,開學(xué)初,,對他進行了耐心的教育,,并寫下了保證書,這樣一來,,他對自己過去的錯誤不僅有了認(rèn)識,,更重要的是從行動上有了改進,本學(xué)期雖出現(xiàn)了違紀(jì)現(xiàn)象,,但是沒有發(fā)生和老師頂撞的現(xiàn)象,可見對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,要從身邊的小事抓起,,從細(xì)微處入手。

如今的學(xué)生在家庭中都是獨生子女,,他們從小就處在一種被關(guān)照的優(yōu)越條件下生活,,養(yǎng)成了什么都是應(yīng)該的,只知道索取,,不懂得感恩,,在班級中也是這樣,同學(xué)間缺少關(guān)心和幫助,,比如在交愛心基金時有的不踴躍,,讓我著急,我在班級講了《老牛的故事》,,同時應(yīng)用名言“送人玫瑰,,手留余香”,,啟發(fā)學(xué)生奉獻一分愛心,就是為自己積累一分財富,。事后這些同學(xué)找到我,,送上了自己的愛心,我表揚了他們,,并給他們加分,。懂得感恩是做人的基本原則,利用周六周日期間布置學(xué)生參加家務(wù)勞動和社會公益勞動,,在活動中體會勞動的辛苦及父母的辛勞,,珍惜幸福的生活,更多的是懂得感恩的道理,。

孩子的成長除了學(xué)校正規(guī)教育外,,家庭和社會這個教育陣地是不容忽視的。許多家長在教育孩子成長的過程中走了不少的誤區(qū),,他們很著急,,所以我在工作中,經(jīng)常與家庭溝通交流教育的話題,,在家長會上,,通過家長和孩子互動的話題切入如何當(dāng)好家長,使每一位到會的家長受到了深刻的教育,,會后家長找到我,,主動尋求教育方法,這樣一來,,孩子們在家庭這個大課堂里,,有了稱職的老師,增加了一分關(guān)愛,。

期末德育工作總結(jié)美篇篇二

本學(xué)期,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、指導(dǎo)下,,我校全體領(lǐng)導(dǎo),、老師以&“關(guān)注每一個孩子、關(guān)注孩子的每一個方面,、關(guān)注孩子的終身發(fā)展”辦學(xué)理念為出發(fā)點,,下大力度抓實學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成了人人是德育工作者,、處處有人抓德育的良好局面?,F(xiàn)把本學(xué)期我校的德育工作總結(jié)如下:

1.加強班主任隊伍建設(shè)

學(xué)校定期對班主任進行思想、理論、實踐等方面的培訓(xùn),,并針對工作中存在的實際問題進行分析研討,,交流工作經(jīng)驗,力求打造一支政治素質(zhì)高,、能力修養(yǎng)強,、作風(fēng)樸實、道德高尚的班主任隊伍,。

2,。開展德育科研活動。我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,,并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。

(1)向全體老師征集了德育工作案例,,并有兩篇稿件在《兵山教育之窗》發(fā)表。

(2)我校的《規(guī)則教育》課題研究,,在每周一國旗下講話時對全本學(xué)生進行規(guī)則教育,,本學(xué)期整理了一本規(guī)則教育教材。

3.強化學(xué)科德育滲透

所有任課教師在學(xué)期初制定了相應(yīng)的學(xué)科德育滲透計劃,,在授課過程中能夠按照計劃對學(xué)生進行德育滲透,,滲透的內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際,針對性強,,避免了內(nèi)容空泛,。本學(xué)期所有任課教師根據(jù)自己上課的實際情況寫出實實在在的學(xué)科滲透總結(jié)。

4.落實好問題首問制

(1)學(xué)校要求全校教師無論在什么場合,、地點都有義務(wù)對學(xué)生進行教育,,制止學(xué)生的不良行為,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)問題時,,要在第一時間內(nèi)處理或者上報,,并認(rèn)真做好學(xué)生問題首問制記錄。

(2)全校教師與問題生結(jié)成一對一幫扶對子,,對問題生進行跟蹤幫扶,并做好問題生個案輔導(dǎo)記錄,。

(3)學(xué)校與每位教師簽定了問題首問制責(zé)任狀,,實行問題追究制并與考核掛鉤,對做得的好的教師進行了表彰和獎勵,。

1.加強家庭教育和社會教育,。

及時召開家長會對家長進行培訓(xùn),同家長共同探討教育孩子的方法,并與交通隊,、環(huán)保局,、派出所、社區(qū)聯(lián)系,,定期請有關(guān)人員到校對學(xué)生進行環(huán)保,、安全、法制教育,。

2.進行&“三結(jié)合”形式的校內(nèi)檢查,。

即采取組內(nèi)互檢、組間互檢,、校內(nèi)巡檢三種方式進行,,本學(xué)期以上三種檢查分別進行了四次,使每班都在檢查之列,,時時都處于迎檢狀態(tài),,大大調(diào)動了班級間互相學(xué)習(xí)的積極性,

3.明確校規(guī)校紀(jì)

開學(xué)初通過國旗下講話,、主題班會向全體學(xué)生明確學(xué)生在校一日常規(guī)和值周細(xì)則,,使學(xué)生逐步實現(xiàn)&“三管住”,即:管住自己的口,,不隨地吐痰,、不說臟話;管住自己的手,,不亂扔垃圾,、不亂涂亂畫;管住自己的腳,,不踐踏花草,,不在走廊跑跳,讓學(xué)生明確了哪些該做,,哪能些不該做,。

4.搞好規(guī)則教育

利用每周一的升旗及班會時間,學(xué)校組織全校同學(xué)學(xué)習(xí)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成的方法,,并把所講內(nèi)容編集成冊,,成為教材,本學(xué)期我校共進行規(guī)則教育十六次,,讓學(xué)生有了提高自己的好方法,。

5.繼續(xù)實行教師值周制度、監(jiān)督員上崗制度

南北兩個樓各安排4名值周教師和22名監(jiān)督員,,值周教師從早到晚都有明確的職責(zé)分工和工作崗位,,對檢查的內(nèi)容和扣分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校都有統(tǒng)一的規(guī)定,,值周工作每周一進行總結(jié),頒發(fā)流動紅旗,,使全校形成班班爭先,,比學(xué)趕超的良好氛圍,本學(xué)期我校共評出紀(jì)律,、衛(wèi)生,、大課間操流動紅旗共280面。同時政教領(lǐng)導(dǎo)每周對各班級紀(jì)律,、衛(wèi)生,、教室布置情況檢查三次,并及時進行總結(jié),。各班級獲流動紅旗數(shù)量及政教領(lǐng)導(dǎo)檢查情況納入到對班主任的年末考核中,。

6.開展衛(wèi)生保健工作。

(1)我校本學(xué)期共進行了三次衛(wèi)生講座,,出了四期衛(wèi)生常識和傳染病預(yù)防方面的宣傳板報,,由王蘭芳教師精選衛(wèi)生方面的內(nèi)容進行授課。

(2)10月21日課間操時間,,大隊輔導(dǎo)員劉佳玉老師組織全體班主任老師糾正了全校學(xué)生的敬隊禮姿勢,。

(3)10月22日,校醫(yī)王蘭芳老師教授了全體老師新眼保健操,,同時又通過校園電視網(wǎng)教授了全體學(xué)生新眼保健操,,使全體學(xué)生能準(zhǔn)確的掌握做眼保健操的穴位、手法,,學(xué)校更換了新的眼保健操音樂,。值周教師每天眼保健操時間組織值周生對各班級做眼保健操情況進行檢查,檢查結(jié)果納入到各班級的流動紅旗評比中,。

(4)每周政教王校長,、后勤李主任、校醫(yī)王老師對食堂的衛(wèi)生和各種記錄進行二次檢查,,對于存在的問題安排食堂工作人員及時進行整改,。

(5)每周政教領(lǐng)導(dǎo)對各班級的室內(nèi)衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生進行三次檢查,,發(fā)現(xiàn)問題安排班主任及時進行整改,,并與年末考核掛鉤。

7,、各班利用好晨會課,、班隊活動課,經(jīng)常性的組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,本學(xué)期對全校各班的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共抽測十五次,,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》的積極性,推動了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

8.開展好新三好的評比工作,,在時間上我們采取周評、月評,、期末評,,在形式上我們采取家評、校評,、社會評相結(jié)合的方法進行,。

9.學(xué)校組織各班級認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄袋,要求所填內(nèi)容要貼近生活,,要真實,,充分發(fā)揮成長記錄袋記錄學(xué)生成長,激勵學(xué)生積極向上的作用,,10月17日我校政教領(lǐng)導(dǎo)對全校各班級的成長記錄袋填寫情況進行了一次抽查,,對出現(xiàn)的問題與班主任老師進行了交流。,。

1.大力開展好安全教育,,學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

(1)學(xué)校將安全責(zé)任區(qū)分配到個人,,學(xué)校內(nèi)的每一位教師都有自己責(zé)任區(qū),,每一位教師都要時刻關(guān)注安全責(zé)任區(qū)的安全問題。

(2)本學(xué)期交通局和公安局同志來我校分別進行了交通安全和法制教育的專題講座,,豐富了我校全體師生的交通安全常識和法制常識,。

(3)學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

(4)學(xué)校在&“十,。一”,、元旦、寒假前夕對全校師生進行了假期安全教育,。

(5)本學(xué)期我校進行了一次全體師生共同參與的安全演練,,使全體老師面對突發(fā)事件時明確自己的責(zé)任,使全體學(xué)生明確了逃生路線和應(yīng)對突發(fā)事件的方法,。

2.重視心理健康教育,。

(1)采取定期講座與日常授課相結(jié)合的方式對全體學(xué)生進行心理健康教育。本學(xué)期共進行了三次心理健康講座,,由陳紅教師精選心理健康方面的內(nèi)容進行授課,。

(2)開設(shè)心理信箱及心理咨詢?nèi)栈顒?,由專任心理健康教師對學(xué)生的心理問題進行輔導(dǎo)、解疑,。

(3)我校實行問題生個案輔導(dǎo)工作,,全體教師與問題生建立一對一幫扶對子,對問題生進行跟蹤幫扶,,并認(rèn)真做好記錄,。

3.開展好&“2+1”活動。

(1)培養(yǎng)學(xué)生體育運動技能,,養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣,。

①開學(xué)初,學(xué)校對各班級的&“2+1”體育項目進行了驗收,,共有十五個班級獲得團體獎,。

②我校繼續(xù)加強全校師生的太極拳修練工作,注重細(xì)節(jié)動作的糾正,,注重動作的科學(xué)合理性,,全體科任老師在課間操時間由工會李主席組織在南操場習(xí)練太極拳。

③我校在大課間活動,、體育課,、課余時間大力開展呼啦圈、跳繩運動,,同時成立了學(xué)校輪滑隊,、乒乓球隊、空竹隊,、長繩隊,、毽球隊。1—4年級學(xué)生晃呼啦圈會用腰晃,、膝蓋晃,、手臂晃等多種晃法,,并達到一定標(biāo)準(zhǔn),。5—6年級學(xué)生跳繩會單搖、雙搖,、一帶一跳,、編花等多種跳法,,并達到一定標(biāo)準(zhǔn)。

④學(xué)校田徑隊,、排球隊堅持長年系統(tǒng)訓(xùn)練,。

⑤從8月27日起參加教育局運動會開幕式表演的各隊開始訓(xùn)練,9月12日我?;ㄊ?、校園集體舞隊參加了教育局運動會的開幕式的表演,。

⑥我校9月、10月份組織體育教師進行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、成績上交工作,。

⑦。我校于10月8日代表調(diào)兵山市各小學(xué)參加了鐵嶺市中小學(xué)生運動會,,獲得團體總分第五名、精神文明獎,。

⑧根據(jù)教育局要求及學(xué)生耐力素質(zhì)差,、氣溫低的實際情況,我校在10月28日將學(xué)校的大課間內(nèi)容改為隊列和長跑,,全體班主任在課間操時間全程跟班,,達到了隊列的整齊規(guī)范,能保證規(guī)定的運動量,。

⑨我校于11月27日舉行了全校同學(xué)參與的冬季三項賽,,把&“2+1”體育項目跳繩和呼啦圈納入到比賽中,同時針對學(xué)生耐力素質(zhì)差的實際情況設(shè)置了長跑項目,,共有十六個班級獲得團體獎,、五十三人獲得個人獎、

(2)落實培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,。

①音樂類:1—4年學(xué)習(xí)口風(fēng)琴,,每周至少集中學(xué)習(xí)一節(jié)課,每學(xué)期完成兩首曲子,。5—6年學(xué)習(xí)竹笛,,每周至少集中學(xué)習(xí)一節(jié)課,每學(xué)期完成兩首曲子,。

②美術(shù)類:全校統(tǒng)一用8開圖畫紙畫,,1、2年級練習(xí)油畫棒畫,,3,、4年級訓(xùn)練黑白畫,5,、6年級訓(xùn)練水粉畫,。要求一年級每人每學(xué)期至少完成2幅作品,二至六年級每人每學(xué)期至少完成4幅畫,。

4,。舉行開學(xué)典禮。

我校在9月22日舉行了開學(xué)典禮,,設(shè)置了鐵嶺市師德標(biāo)兵等十項教師個人獎,,共表彰12人,;設(shè)置調(diào)兵山市三好班級、校級優(yōu)秀年組等九項團體獎,,共表彰34個團體,;設(shè)置了鐵嶺市三好學(xué)生等8個學(xué)生個人獎,共表彰183人,。

5.開展系列化主題教育活動,。

(1)11月17日召開了全校各班級參與的以&“感恩”為主題的班會競賽,這次競賽由全體領(lǐng)導(dǎo)作為評委,,評出了十二各優(yōu)勝班級,。11月24日召開了以&“消防安全”為主題的班會。

(2)我校于11月28日舉行了以&“感恩”為主題的手抄報和繪畫比賽,。

(3)12月1日,,我校三年一班、三年四班的主題班會參加了教育局組織的主題班會評選,。12月3日,,我校三年一班以&“感恩”為主題的班會在全校進行了觀摩展示。

(4)12月8日,,我校各班級召開了以&“廉潔文化進校園”為主題的班會,,讓全體同學(xué)對勤儉節(jié)約習(xí)慣有了深刻的認(rèn)識,為習(xí)慣的養(yǎng)成打下了基礎(chǔ),。

6.組織社會實踐活動,。

(1)我校于10月8日組織五年級學(xué)生去學(xué)農(nóng)社會實踐基地進行了活動,學(xué)生參觀了魚塘,、蔬菜園,、糧食作物區(qū),并親身體驗了扒玉米等活動,,通過活動學(xué)生對魚的生活習(xí)性,,蔬菜、糧食作物的生長習(xí)性有進一步的了解,,對農(nóng)民勞動的辛苦有了切身的體驗,。

(2)政教領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師組織三至六年級學(xué)生進行了兩次美化校園活動,第一次是清除校園綠化帶內(nèi)的雜草,,第二次是給綠化帶內(nèi)的花草澆水,。

1.我校在教育局舉行中小學(xué)生運動會中獲得了大會設(shè)置的全部七個獎項:團體總分第一名、男子總分第一名,、女子總分第五名,、最佳入場式、優(yōu)秀團體操表演獎、突出貢獻獎,、精神文明獎,。

2.我校在10月8日代表調(diào)兵山市小學(xué)參加了鐵嶺市中小學(xué)生運動會,獲得團體總分第五名,、精神文明單位,。

3、在10月11日教育局舉行的女子排球賽中我校榮獲小組第二名,。

4,。我校在12月份獲得鐵嶺市&“優(yōu)秀體育教研組”。

以上是我校的德育工作總結(jié),,我們會在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)先進的方法,不斷改進和完善德育工作,,力求做到&“打好做人基礎(chǔ),培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的辦學(xué)宗旨,。

期末德育工作總結(jié)美篇篇三

2020年期末小學(xué)教師德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育,、體育,、美育等教育中。對學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保障作用,。半年來,我校德育工作堅持育人為本,、德育為先,,發(fā)展為本的原則,將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手,,研究規(guī)律,,講究操作,注重實效,,使德育教育向著規(guī)范化,、科學(xué)化的方向邁進。具體工作總結(jié)如下,。

抓好一條主線(班主任隊伍):班主任是學(xué)校對學(xué)生開展德育教育的主力軍,,因此,優(yōu)化教師隊伍,,強化班主任培訓(xùn)成為諸工作中的重頭戲,。學(xué)校通過對班主任的培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,,提高全校班主任的整體素質(zhì),,形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。本學(xué)期,學(xué)校通過召開中隊會觀摩活動,,更進一步提高了班主任隊伍的綜合素質(zhì),。中隊會觀摩活動已經(jīng)連續(xù)召開了三屆,成為學(xué)校德育工作的常項工作,,不僅提高了班主任的育人意識,,也鍛煉了班組人隊伍的育人技巧的靈活性和創(chuàng)新性,達到了學(xué)校開展這項活動鍛煉隊伍,、展示班主任育人魅力的目的,。其中5年3班李紅老師設(shè)計的隊會內(nèi)容豐富、形式多樣,,體現(xiàn)了教者設(shè)計上的獨具匠心,。2年2班付重陽老師讓家長充分參與到學(xué)校活動中來,,從節(jié)目的編排到給歌曲編詞再對學(xué)生活動的點評,,使家長了解老師工作的辛苦,為老師出謀劃策,。4年2班吳冰老師重視對學(xué)生的訓(xùn)練,,重視在家長面前形象的展示,從班主任到學(xué)生,,整體精神面貌煥然一新,。這幾個班級的隊會在全校進行了觀摩,起到引領(lǐng)和示范的作用的同時,,有效地推進了班主任管理能力的提高?,F(xiàn)將中隊會召開情況做如下總結(jié)。

學(xué)生極像老師,,有內(nèi)秀言語不多,,不太愿意表現(xiàn)

縱觀這學(xué)期的中隊會觀摩活動,我們認(rèn)為存在的優(yōu)點是:

(1)老師們都重視這項工作,,都能積極地準(zhǔn)備,,想辦法、發(fā)動群眾,。有的請家長參與,,有的找通知幫忙。如霍老師參與多個班級的中隊會排練中,1年4班把自己班級買的演出服借給其他班級使用,。王月老師積極配合6年2班的中隊會設(shè)計,、排練活動。

(2)主題都很突出,,圍繞八德目標(biāo),。

(3)一些老師更成熟了,除了2年2班以外,,如2年4,、4年2、5年3,、6年1,、1年6班成為新典型,有新亮點,。

存在的問題:對中隊會的心結(jié)把握還有待提高,,如隊會的規(guī)范程序、學(xué)生的訓(xùn)練,、服飾的準(zhǔn)備等等,。需要以后加強和重視。

給老師們一個建議:及早下手設(shè)計方案,,然后布置給學(xué)生,,反復(fù)訓(xùn)練,,多磨和才能出效果,。不要在要開會頭一周才布置,一看就能看出來比較粗糙,。

2,、形成一種合力:樹立了德育教育無小事,人人參與,,齊抓共管,,形成合力,使學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功能,。

本學(xué)期,,學(xué)校開展了落實班級學(xué)校責(zé)任區(qū)活動。讓學(xué)校的每一個角落都有人關(guān)注,,每一寸地面,、墻壁都有人關(guān)心。班級中,,每個學(xué)生不僅是班級的小主人,,承擔(dān)著為班級服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任。而且每個人在學(xué)校中還有相應(yīng)的責(zé)任區(qū)和責(zé)任范圍,,對責(zé)任區(qū)的一切變故行使發(fā)現(xiàn),、報告、監(jiān)督的職責(zé),,初步在學(xué)生中形成了事事有人管和我為人人,,人人為我的文明和諧的局面。在這項工作中,,做的突出的班級是1年5班,、5年3班、5年4班,、6年1班,、4年3班、6年2班,。其他班級還存在這不足,,那么下學(xué)期要加大此項工作的力度,落實好責(zé)任區(qū)工作,。

在教師值周工作方面,,本學(xué)期進行了大膽的改革,每一周里,,每位老師承擔(dān)一天的值周任務(wù),,減輕了老師的壓力,也便于學(xué)校的管理,。在值周過程中,,涌現(xiàn)出一部分愛崗敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)的老師,,她們是:夏寶紅,、霍桂英、吳麗萍,、高德琴,、孫艷紅、王月,、張喆,、李艷、王維,、李小兵,、劉坤等老師。尤其值得一提的是孫艷紅老師,,自己本身腿就有病,,站立時間長很難受,,但是沒有跟學(xué)校強調(diào)任何理由,堅持到崗值周,,張哲,、王維老師值周崗是二樓,大家都知道二樓的走廊里溫度和室外的感覺一樣,,站時間長了,,真受不了,但是他們克服困難,。尤其張哲老師值周的時候?qū)W(xué)生是真管,,見到問題馬上糾正,起到了值周老師的作用,。

1,、校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體,。因此我校努力凈化,、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。一年級學(xué)生一入校,我們就將校園文化解說詞發(fā)到他們的受傷,,通過讀,、背、講的方式對其進行知校園,、愛校園的教育,,使其了解學(xué)校的國學(xué)特色,同時,,我校還配合禮儀課的教學(xué),,讓學(xué)生不僅會說會背校園文化解說詞,,還能用溫文爾雅的姿態(tài),、落落大方的氣質(zhì)向來賓、領(lǐng)導(dǎo)們介紹校園文化,,使每位聽者不僅被校園文化所吸引,,更被學(xué)生的風(fēng)采所折服。學(xué)生們在高雅,、文明的校園文化氛圍中浸潤著民族文化和君子文化的精髓,。我校一年級學(xué)生中有90%的學(xué)生能流利地背誦校園文化解說詞,為來賓講解校園文化,。在這方面做的最好的班級是1年5,、1年6,、1年4、1年3班,。特別要說明的是1年1班,,楊老師接班前這項工作是空白,接班后,,楊老師及時將這項工作進行了落實,,使班級學(xué)生在很短的時間內(nèi)完成了解說詞的背誦工作。下面是學(xué)校挑選出的校級解說員的人數(shù),。

期末德育工作總結(jié)美篇篇四

在新年鐘聲即將敲響之際,,我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、幫助下,,我比較順利地完成了自己應(yīng)該做的各項工作?;仡欁约阂粚W(xué)期的工作,,既感到欣慰又感到愧疚。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié):

一,、加強對學(xué)生的思想政治工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生,。

為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。例如,,上好每一節(jié)“主題班會”、“青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”,、“青少年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報負(fù)”等,。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。

二、加強班級管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)“赤誠,、嚴(yán)格,、活躍、奮進”的班集體,。

高二年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,同時,,還面臨著將來要升學(xué)等實際問題,,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心,因此,,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這個學(xué)期里,一方面,,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計,、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的'能力,,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理,、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”,。另一方面,,我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動,例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,,意志教育,,如何做時間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。再一方面,,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,,管理方法得力,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績,,各項管理也都取得了較好的效果,。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

三,、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,,以勝利者走,。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,,時時耐心相幫,,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值,。同時,,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

總之,,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,,班級工作較以前有了較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還只走了一半,,面臨著升學(xué)等實際問題,,以后的擔(dān)子還很重,,工作還將更復(fù)雜,因此,,這就需要我不斷的努力,、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,爭取取得更加輝煌的成績,。

期末德育工作總結(jié)美篇篇五

本學(xué)期,學(xué)校德育工作以“以德育人”為宗旨,,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo),,強化措施,,注重實效,各項活動有序高效開展,,并取得了較大成效,,現(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

組織了系列活動,對學(xué)生進行了愛國主義教育,。通過電子屏,、主題班會等形式對社會主義核心價值觀進行宣傳。通過系列活動,,提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件,。

通過校園廣播,、主題班會、升旗,、集會等形式對在各方面表現(xiàn)出來的先進集體,、先進個人、先進事跡,、先進典型進行表彰宣傳,,并組織學(xué)習(xí),讓正能量充滿校園的每一個角落,。

加大安全教育力度,,大大地提高了學(xué)生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。協(xié)助組織了多種安全演練,,提高了學(xué)生的安全意識,增強了學(xué)生的逃生技能。通過防溺水給學(xué)生家長的一封信,、

“小手拉大手”等活動,,提高家長的安全意識,,共同筑牢安全這道防線,。

組建了學(xué)校、年級,、班級家委會,,進一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,。通過家長會,、給家長的一封信、家長開放日等形式讓家長更加了解學(xué)校,,形成了家校共育的良好氛圍,。設(shè)立了家長學(xué)校,制定了相關(guān)制度,,使家?;顒痈鼮橐?guī)范化、制度化,。

落實校園衛(wèi)生責(zé)任制,,每周進行一次大掃除,并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理,、檢查評比工作,,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化,。

認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作,,發(fā)揮團員、學(xué)生會骨干的先鋒模范作用,,積極參與學(xué)校管理,,一年來學(xué)生自主管理能力大大增強。發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育,。

反饋在學(xué)生管理等方面出現(xiàn)的共性問題,安排下一步的重點工作,,同時對班主任在班級管理的過程中的好的做法進行交流,,提高班主任工作水平。

一年來,,在學(xué)校德育工作取得了一定的成績,,當(dāng)然也存在一些不足,下學(xué)期我們揚長避短,力爭讓德育工作更加高效,。

期末德育工作總結(jié)美篇篇六

本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,,堅持育人為本、德育為先,,落實立德樹人根本任務(wù),。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,深入開展“中國夢”教育,、“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”教育,、文明禮儀養(yǎng)成教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育,,不斷提升德育隊伍整體素質(zhì)與育人能力,,注重構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會德育合力,,努力推動我校德育工作實效性、科學(xué)性,、可持續(xù)性發(fā)展,。

繼續(xù)以德育隊伍的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)做好骨干班主任、新任班主任,、心理健康教育教師等德育隊伍的培訓(xùn)工作,,提高德育隊伍整體素質(zhì)。

1,、加強班主任隊伍建設(shè),。認(rèn)真組織班主任積極參加太倉市第八屆班主任基本功競賽,進行校筆試初賽,,選撥優(yōu)勝者參加復(fù)賽,。組織班主任外出學(xué)習(xí),到xx中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩主題班會課活動,。邀請xx市“林老師”講師團的專家給班主任作講座,,先后請xx市德育學(xué)科帶頭人徐xx來校為我校的全體班主任做了《班級團體活動心理組織技巧》的專題講座;胡有川老師給全體班主任作《從理解到行動——-說說家校溝通的心訣》的報告,促使班主任不斷學(xué)習(xí)班級管理的新知識新技能新方法,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),。

2、青藍結(jié)對,,攜手共進,。努力培養(yǎng)新任班主任的班級管理能力,進行師徒結(jié)對,,給新任班主任配備一位指導(dǎo)老師,,使新任班主任在班級管理業(yè)務(wù)上獲益匪淺,。

3、加強心理健康教育隊伍建設(shè),。參加培訓(xùn)的班主任增加了心理健康方面的知識,,提高了業(yè)務(wù)水平,相信能使他們以后的班級管理工作更有效,,也使我校切實把心理健康教育工作落到實處,,提高實效。

(一)認(rèn)真組織開展“踐行核心價值觀做一個有道德的人”主題教育實踐活動

1,、組織基礎(chǔ)年級學(xué)生觀看影片《一生有愛》,,并組織學(xué)生撰寫觀后感,,使同學(xué)們深切感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛理解,,互相尊重欣賞,弘揚社會主義的核心價值觀,,幫助別人的同時享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨,,共同譜寫一曲人間的真愛之歌。

2,、組織xx年級舉行“中國夢學(xué)習(xí)夢”主題班會,,通過這次的主題班會同學(xué)們擁有一份青春夢想,擁有一顆自主學(xué)習(xí)之心,,擁有一雙勤奮不已的手腳,。引導(dǎo)學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)與祖國的命運聯(lián)系在一起,是踐行社會主義核心價值觀的一種行動,。

(二)進行愛國主義教育

1,、為傳承文化底蘊,弘揚民族精神,,我校舉行第六屆“紅五月”歌會,,同學(xué)們用歡歌唱響了青春的激情歲月。

2,、組織部分師生開展了“祭掃烈士墓,、緬懷革命先烈”的活動。勉勵廣大師生要樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,,把對革命先烈的無限緬懷,,化作刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤工作的動力;珍惜今天來之不易的幸福生活,,為祖國的明天更加富強而努力奮斗,。引導(dǎo)全體師生繼承發(fā)揚老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng),做一名中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人,。

(三)舉辦樂于助人愛心活動

1,、我校組織第二屆愛心淘寶活動,,在活動中同學(xué)學(xué)會溝通、學(xué)會誠信;在活動中培養(yǎng)公眾參與意識,,在奉獻一份愛心的同時,,弘揚一種精神,傳遞一份能量,,扛起一面旗幟,。此次活動讓愛心在校園流動,讓全體師生在幫助他人的同時,,快樂著自己,。

2、我校團委組織教師開展“獻出暖暖的愛——捐冬衣到貧困地區(qū)”的活動,,此次活動受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,,我們共收到了28位教師的捐贈,共計冬衣200多件,,將老師們捐贈的冬衣郵寄到一些貧困地區(qū),,把我們的愛心傳遞給需要幫助的人。

1,、本學(xué)期舉辦了以“團結(jié),、文明、創(chuàng)新”為主題的春季校運會,,本屆校運會和以往不同,,我們的老師也參與到了比賽中來,進行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽,,一幅幅畫面,,讓人感奮、激動,,校運會,,展現(xiàn)了全校師生的運動風(fēng)采,檢驗了全校師生的文明素質(zhì),。校運會,,也譜寫著一首xx人的拼搏超越之歌,團結(jié)協(xié)作之歌和力量信念之歌,。

2,、舉行了20xx春季校運會攝影比賽評選活動,把校運會與攝影比賽有機地結(jié)合在了一起,,豐富師生的校園生活,。

利用學(xué)校常規(guī)工作和重大活動之際積極開展志愿服務(wù)活動。本學(xué)期校園禮儀崗,、學(xué)校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學(xué)生志愿者完成;在我校的第二屆愛心淘寶場活動中維持同學(xué)不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學(xué)生志愿者完成;在學(xué)雷鋒活動中許多學(xué)生志愿者做了許多工作,,這些都不斷提高了我校志愿服務(wù)水平,。

本學(xué)期德育工作雖然取得了一些成績,但也存在著一些不足,,在以后的工作中還是應(yīng)以學(xué)生行為的養(yǎng)成教育為抓手,,同時不斷豐富學(xué)生的課外生活,爭取做到有所創(chuàng)新;提高班主任隊伍的整體水平,,努力推動我校德育工作主動性,、實效性、科學(xué)性和可持續(xù)性發(fā)展,。

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